每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

課間十分鐘,作文篇一

“甘雨杰，別跑,，把書還來?。　边?？是誰在大喊,？哦——原來是崔怡琳?？磥砀视杲苡帜盟龞|西了,。我坐在一旁觀看著這“新世紀(jì)追逐戰(zhàn)”?！昂?！你要是再不還……”崔怡琳做出壞笑的表情，看來甘雨杰這次可慘了,，“那——下次背書一個字都不想錯,！錯一個字，哼哼,！”崔怡琳使出她的“殺手锏”,。甘雨杰聽了，只好乖乖把書奉還,。

好了,，現(xiàn)在把鏡頭轉(zhuǎn)到另一邊。這一邊比較安靜,，李嘉怡正坐在位置上津津有味地看著書,，她看到我來了，就立馬合上書,，和我聊起天來,。

過來一小會兒,，我們又被走廊上熱鬧的場景給吸引住了——一大群男生在一起向中間擠，他們說,，這叫“擠擠暖和些”,，這個“游戲”也被五年級的弟弟們“偷學(xué)”了。每次下課,，都能看到他們“擠游戲”的身影,。唉，我說,，你們也真是太“童心未泯”了吧,！都是六年級的大哥哥了，還玩這種幼稚又危險的游戲,，你們玩還不說，竟然把五年級的給“帶壞了”,。

最后,，我們來到了學(xué)校的小賣部。盡管離上課還有幾分鐘了,，但小賣部里仍然是人頭攢動,，也許擠進(jìn)去了，就擠不出來了,。由此可見,，這小賣部的生意可真好啊,！

一眨眼,，上課鈴就響了，熱鬧的操場又變的安靜起來,。課間十分鐘雖然短暫,，但對我來說卻很充實(shí)，很快樂,。iloveyou,，課間十分鐘！

課間十分鐘,作文篇二

一縷陽光,，一陣清風(fēng),，一條大路，一群快樂的`我們,，踏進(jìn)校園,，走進(jìn)課堂，去學(xué)習(xí)那似乎永遠(yuǎn)也學(xué)不完的知識,。

隨便問一名學(xué)生,，在學(xué)校什么時光最快樂,。他一定不加思索地說“課間十分鐘！”

是啊,，每一天都有著一樣的教室,，一樣的課桌，一樣的老師,，一樣的同學(xué),，還有那一樣的知識。唯一不一樣的,，就是那課間十分鐘里發(fā)生的事情了,。

“下課！”

只聽老師一聲大喊,，原本寧靜的我們,，都仿佛炸開了鍋，頓時班級一片混亂,。

班里里好像分了勢力似的,，一到下課。xx就去xx哪里,，去了那似乎永遠(yuǎn)也聊不完的故事,。xxx和xxx一起去上了廁所（我到現(xiàn)在還不明白為什么上廁所也要兩個人上……）

那邊的一幫人在討論著明星八卦；

那邊的一幫人在討論著國事家常,；

那邊的一幫人在討論著最新動態(tài),；

那邊的一幫人在討論著最新知識；

那邊的一幫人……

課間十分鐘我們過得很快樂,，也很開心,。但……

“老師回來了！”不知哪位好人大喊一聲,。頓時,，所有的人都迅速的跑回自己的座位。只聽一陣桌椅挪動的聲音,?！斑侵āɡ病痹诶蠋熯M(jìn)來的一剎那，同學(xué)們終于坐好了,。但很多人的臉上都露出了不甘,。仿佛是明星八卦，各有各的意見,，尚未談完,？還是國事家常，各有各的見解,，尚未說完,？還是最新知識,，尚未復(fù)習(xí)完畢？這些你我都不知道,，因?yàn)橐呀?jīng)上課了……

課間雖然短暫,，卻給我們帶來快樂。留在我們的記憶里,，讓我們回味無窮,。