無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
競爭作文800字 競爭作文300字議論文篇一
句號先說了：“什么標點符號競爭嗎？爭也別爭了,，當然是我貢獻最大呀！如果沒有我,，一篇文章就沒了停頓，讓讀者讀得很難受,。怎么著，不敢再比了吧,！哼！”
“去去去,！這也能算貢獻大？你看看我,！如果一句話太長了，就可以把我點上,，停頓一下。否則,，讀著讀著就會讀得喘不過氣來了?！倍禾枲幹f。
感嘆號也說：“我的用處才大呢,！我可以幫助作者抒發(fā)感情。人們高興的時候用我,，悲傷的時候用我。如果文章中沒有了我,，文章就沒有了情感。所以,，還是我的作用最大！”
“怎么可能,！我的作用最大呢！如果句子里有重復的詞或句,，讀著讀著就煩了。這時候,，如果用上我們六個兄弟,，就可以把重復的地方都省略了,。”省略號也不甘示弱,。
所有的標點符號都說自己用處大，你不讓我,，我不讓你,。最后字典公公說話了：“你們都是寫文章的.寶貝,，少了誰都寫不出好文章，作者只有把你們都用上,，才能寫出好文章,，你們的作用都很大哦,！”
競爭作文800字 競爭作文300字議論文篇二
敬愛的老師：
您好,！
近日班里競選班長，我也參加了,，但是我因為一票只差導致落選,。我思前想后，決定寫一封信給您---想再次申請當選班長一職,！
競選班長這個事情,，或許在您眼中，只是一個找一個班級管理小幫手的問題,，可這對我來說,，卻是一件重大的事。身為班里的一份子,，我想為班級奉獻自己的一份力量,。
首先，我自認為學習基礎較好,，因為小的時候我就受到家里文墨熏陶的影響,，才三歲，就已經(jīng)認識不少字了,，甚至能寫出一兩首并不工整的詩,。而且，從三年級開始,，我寫的每一篇,，都受到許多人的好評。
再一個,，我待人比較和善,，班里很多同學都與我關(guān)系較好。如果我當選了班長,，也不至于在執(zhí)行老師任務的時候沒有同學不聽,、不理睬我。
假如我當上了班長,，我一定會盡心管理好班級：開展班級“一對一”活動,，讓成績好的同學幫助輔導成績差的同學，提升班里的平均分成績,；團結(jié)各個班干部,，開展許多有意思、有意義的活動,，豐富我們的課余生活,，讓同學們在快樂中學習。總之,，我一定會盡全部的努力當好班長,，請老師應允我的請求。
此致
敬禮,！
