人生天地之間,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇一
很多學(xué)生只注重上課認(rèn)真聽講,課后完成作業(yè),,而忽略了課前預(yù)習(xí),。有些學(xué)生根本不預(yù)習(xí)。主要不是因?yàn)樗麄儧]有時(shí)間,,而是因?yàn)樗麄儾恢李A(yù)習(xí)的重要性,。
那么預(yù)習(xí)有什么好處呢?課前準(zhǔn)備也是學(xué)習(xí)的重要一環(huán),。課前準(zhǔn)備可以消除課堂學(xué)習(xí)中的知識(shí)障礙,,提高聽課效果;還可以復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),,最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,,減少對(duì)老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性,;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。在預(yù)習(xí)中,,要:了解課本的大致內(nèi)容和之前學(xué)過的知識(shí)框架,;找出本章或這節(jié)課的內(nèi)容與之前知識(shí)的關(guān)系,找出需要的舊知識(shí),,在這個(gè)時(shí)候死記硬背,;找出這門課的難點(diǎn)和重點(diǎn)(作為聽課的重點(diǎn));對(duì)于重點(diǎn)問題和不理解的問題,,用筆畫或者在預(yù)習(xí)筆記中記錄,。
如果課前沒有“上課掌握”的決心,會(huì)直接影響聽力效果,。如果學(xué)生能在每次上課前有意識(shí)地要求自己“在課堂上掌握”,,課堂效率就會(huì)大大提高。其實(shí)有相當(dāng)一部分同學(xué)認(rèn)為上課聽不懂沒關(guān)系,。反正有書,,下課也能看,。持有這種想法的同學(xué),往往聽課的時(shí)候知道的不多,,或者聽課遇到一些障礙就不想聽了,。結(jié)果,他們?cè)谡n堂上浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,,增加了課后的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,這可能是一些學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的重要原因。
警察聽課很重要,。心理學(xué)告訴我們,,注意力是心理活動(dòng)對(duì)某些對(duì)象的指向和集中,是心理過程的動(dòng)態(tài)特征,。注意力的方向性可以使人的心理活動(dòng)有選擇地反映每一刻的事情,;注意力的集中可以使事物在人腦中得到清晰而深刻的反映。因?yàn)樽⒁饬哂蟹较蛐院图行詢蓚€(gè)重要特征,,所以注意力具有選擇,、維持、調(diào)節(jié)和監(jiān)督活動(dòng)的功能,。思考是思考的線索,。上課聽講時(shí),你必須理清思路,。要清楚地了解教師在講課中使用的思維形式,、規(guī)律和方法。目的是向教師學(xué)習(xí)如何進(jìn)行科學(xué)思維,,使其思維能力的發(fā)展能以科學(xué)為基礎(chǔ),,對(duì)知識(shí)的理解能進(jìn)入更高的層次。分心是注意力的對(duì)立面,。分心不是不專心,。只是注意力沒有被引導(dǎo)和集中在當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)上。心不在焉,,就會(huì)“睜一只眼閉一只眼,,聽其言,食其不知味”,。
及時(shí)復(fù)習(xí)的好處是可以加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,防止學(xué)習(xí)后通常出現(xiàn)的快速遺忘,。根據(jù)遺忘曲線,,記憶后兩三天內(nèi)遺忘最快,然后逐漸變慢,。所以新學(xué)的知識(shí)要及時(shí)復(fù)習(xí),。隨著記憶鞏固程度的提高,,復(fù)習(xí)次數(shù)可以逐漸減少,間隔時(shí)間可以逐漸延長(zhǎng),。是時(shí)候“趁熱打鐵”,,邊學(xué)邊學(xué)了。學(xué)習(xí)后避免長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí),。這樣,,學(xué)到的知識(shí)就會(huì)被遺忘,也就是重新學(xué)習(xí),。
俗話說“溫故而知新”,,也就是說溫故而知新可以獲得很多新的收獲。這個(gè)“新”主要是指知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)的層次,,達(dá)到了新的整合的層次,。首先,知識(shí)的系統(tǒng)化是指將知識(shí)掌握到更高的層次,,即從整體,、全局或聯(lián)系上掌握具體的概念和原理,使所學(xué)的概念和原理回到知識(shí)體系中的應(yīng)用位置,。其次,,知識(shí)的系統(tǒng)化可以使復(fù)雜的知識(shí)變得更少、更精細(xì),,從而完成書本知識(shí)從“厚”到“薄”的轉(zhuǎn)化過程,。知識(shí)系統(tǒng),容量大,,容易記憶,,使用方便。最后,,系統(tǒng)的知識(shí)有利于記憶,。原因很簡(jiǎn)單:孤立的東西容易忘記,而聯(lián)系的東西不容易忘記,。為了使知識(shí)系統(tǒng)化,,必須學(xué)好概念和原理,為“知識(shí)大廈”的建設(shè)準(zhǔn)備材料,;第二,,一定要愿意堅(jiān)持苦思。思維懶惰,、逃避苦思的人是不可能真正掌握知識(shí)的,;第三,要學(xué)會(huì)科學(xué)思考。
明明做作業(yè)是為了及時(shí)檢查學(xué)習(xí)效果,。經(jīng)過預(yù)習(xí),、上課、課后復(fù)習(xí),,知識(shí)是否理解,,是否記憶,記憶到什么程度,,知識(shí)能否應(yīng)用,,應(yīng)用能力有多強(qiáng)。這些學(xué)習(xí)效果問題僅憑自我感覺是不準(zhǔn)確的,。更清晰地理解事物之間的關(guān)系,,更靈活地轉(zhuǎn)換公式??梢哉f,,做作業(yè)促進(jìn)了知識(shí)的“消化”過程,使知識(shí)的掌握進(jìn)入了應(yīng)用的高級(jí)階段,。做作業(yè)可以提高思維能力,;面對(duì)作業(yè)中的問題,會(huì)引起積極的思考,。在分析問題和解決問題的過程中,,不僅應(yīng)用了新知識(shí),還獲得了“思維練習(xí)”,,在解決作業(yè)問題的過程中思維能力得到了迅速提高,。做作業(yè)可以積累資料復(fù)習(xí);作業(yè)題一般都是選擇題,,很有代表性和典型性,。所以即使是已經(jīng)做過的練習(xí)也不要扔掉,要定期分類作為復(fù)習(xí)的參考資料,。
在閱讀和學(xué)習(xí)的過程中,,尤其是在復(fù)習(xí)和備考的過程中,每個(gè)學(xué)生都做了強(qiáng)化練習(xí),,但完成題目并不是很成功,。重要的是知識(shí)的延伸、拓展和深化,。所以,,反思是解決問題后的重要環(huán)節(jié)。一般來說,,練習(xí)結(jié)束后,,要從五個(gè)層面進(jìn)行反思:
1、如何制作,?你想解決問題的方法,;
2、你為什么這么做,?想解決問題的原則,;
3、為什么會(huì)想到這個(gè)方法,?思考解決問題,;
4、還有其他方法嗎,?哪種方法比較好,?想各種辦法培養(yǎng)求異思維;
5,、可以換成另一個(gè)練習(xí)嗎,?對(duì)一個(gè)問題的思考是多變的,推動(dòng)了思維的發(fā)散,。當(dāng)然,,如果有錯(cuò)誤的解決方案,我們應(yīng)該反思一下:錯(cuò)誤解決方案的根源是什么,?回答類似問題需要注意什么,?如何克服常見錯(cuò)誤?“吃一塹,,長(zhǎng)一智”,,不斷提升自己。
有很多好的習(xí)慣是應(yīng)該培養(yǎng)的,,比如提問的習(xí)慣,,糾錯(cuò)的習(xí)慣,做實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣,,查參考書的習(xí)慣,,健康上網(wǎng)的習(xí)慣,積極探索的習(xí)慣等等,。從課堂學(xué)習(xí)過程來看,,有認(rèn)真準(zhǔn)備、專心聽課,、及時(shí)復(fù)習(xí),、獨(dú)立完成作業(yè)、主動(dòng)考試等良好習(xí)慣,。
高中生優(yōu)秀學(xué)習(xí)計(jì)劃,,第二部分,學(xué)習(xí)前預(yù)習(xí)。在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)之前,,先快速瀏覽一下學(xué)習(xí)內(nèi)容,,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu),以便及時(shí)了解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,。在重要的地方放慢學(xué)習(xí)的進(jìn)程,。
充分利用課堂時(shí)間。在課堂上,,我們應(yīng)該及時(shí)與老師合作,,做筆記,幫助我們記住老師教的東西,。主動(dòng)獨(dú)立思考,,跟上老師的思路和節(jié)奏尤為重要。
上課做的筆記,,課后要及時(shí)復(fù)習(xí),,不僅是老師上課講的重要內(nèi)容,還有那些還覺得模糊的,。保持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,,做一些相關(guān)的題目。
找一個(gè)安靜舒適的地方學(xué)習(xí),。圖書館,,安靜無干擾。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,,你應(yīng)該專心于你的功課,,不要“在,在韓”,。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。改掉過去粗心大意、邊看電視邊寫作業(yè),、邊寫邊問,、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守,。
嚴(yán)格按照學(xué)校的課表安排自己的學(xué)習(xí)生活,,除了上課時(shí)間,晚上自習(xí)時(shí)間把作業(yè)全部做完,,背五個(gè)英語單詞,,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,,做一些習(xí)題鞏固,。背誦所有科目都必須背誦的課文,。
利用課余時(shí)間多讀一些中外名著,加強(qiáng)寫作,,開闊眼界,。
課前預(yù)習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的地方,,上課學(xué)習(xí),,解決不懂的問題,課后復(fù)習(xí),,吸取過去。
認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,。注意,,把老師說的每一個(gè)問題都想一想,聽不懂的話課后再問老師問題,,這樣就能得到當(dāng)天的知識(shí),。
有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真糾正自己不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,對(duì)大小考試成績(jī)有正確的認(rèn)識(shí),,深刻的自省,戒驕戒躁,。
積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng),,團(tuán)結(jié)學(xué)生,樂于助人,??忌铣煽?jī)優(yōu)秀的理想大學(xué)。
這是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。希望能按照計(jì)劃去做,,期末考試取得優(yōu)異成績(jī)。
高三學(xué)生在第三章之前上初中的時(shí)候會(huì)覺得比較輕松,。因?yàn)槌踔泻透咧械闹R(shí)比較淺,,基本沒有什么深層次的問題,除了偶爾需要深入探討一些問題,。但是要知道,,到了高中,我們面臨的問題不再是那么簡(jiǎn)單具體,。高中是我們思維的飛躍,。我們必須拋棄以前的方向性思維,學(xué)會(huì)從不同的角度去理解和解決問題,。最根本的一點(diǎn)是,,相對(duì)于初中,,高中的學(xué)習(xí)跨越了兩步:知識(shí)和能力。與初中相比,,高中在知識(shí)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有兩次飛躍:從具體到抽象,,從特殊到一般,知識(shí)的廣度和深度都有很大提高,。能力方面,,高中生對(duì)抽象思維能力、邏輯推理思維能力,、分析綜合能力,、自學(xué)能力等要求較高,需要很大的發(fā)展和提高,。
從初中到高中,,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上更上一層樓。為了成功跨越這一步,,我們要有足夠的心理準(zhǔn)備,,用不同于初中的新的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)高中的課程。一個(gè)人建立自己的.理想并不難,,但要為理想的實(shí)現(xiàn)有一個(gè)攀登的計(jì)劃和決心是很難得的,。因此,制定一個(gè)高中三年計(jì)劃非常重要,。所以我寫了這個(gè)高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃
(一)高中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)
為了實(shí)現(xiàn)以下計(jì)劃,,我們必須樹立信心,充滿激情,,邁出成功的第一步,。避免盲目的激情,有計(jì)劃有步驟的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
1、高一上半學(xué)期是初中到高中的過渡期,。這一時(shí)期的主要目標(biāo)是積極適應(yīng)各科教師的教學(xué)方法,,快速吸收新知識(shí),同時(shí)保持穩(wěn)定,,循序漸進(jìn),。所以我這學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來說就是四個(gè)字:適應(yīng)和穩(wěn)定。
2,、高中上半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求和培養(yǎng)期,。在此期間,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法和能力有了客觀的認(rèn)識(shí),,所以對(duì)各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)有了一定的把握,。這一時(shí)期的主要目標(biāo)是注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成合適的學(xué)習(xí)方法,,循序漸進(jìn),、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,,形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,。簡(jiǎn)單來說:修養(yǎng)和規(guī)律。
3,、高二上半年是一個(gè)定位起飛期,。這時(shí)高中生活已經(jīng)適應(yīng)了,學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣也成熟了,。所以這個(gè)時(shí)期會(huì)開始有所突破,。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是進(jìn)入梯隊(duì)。
4,、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展的時(shí)期。高二上半年起飛突破后,,要開始穩(wěn)扎穩(wěn)打,。這個(gè)時(shí)候要全面客觀的看待自己和他人。畢竟“知己知彼,,百戰(zhàn)不殆”,。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是穩(wěn)定自己的水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)狀態(tài),。
5,、高三上半學(xué)期是扎實(shí)的復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知,,學(xué)習(xí)狀態(tài)穩(wěn)定了,,不輕易退縮。需要徹底靜下心來,,慢慢的,,穩(wěn)步的學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候也要注意調(diào)整心態(tài),,糾正主觀態(tài)度,。永遠(yuǎn)保持新鮮的自信和堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,,執(zhí)行自己的計(jì)劃,,一步一步來。
6,、高三下半段是加速?zèng)_刺期,。你可以適當(dāng)?shù)嘏e一些東西,。要全面解決我們面臨的問題,查不足,、補(bǔ)缺口,,掃除敵人的殘余,不留后患,。而這個(gè)時(shí)候心理素質(zhì)也很重要,。時(shí)刻保持正確的心態(tài),關(guān)注情緒的變化,,及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)整,、自我鼓勵(lì)和認(rèn)可。正如愛迪生所說,,“自我是成功的第一秘訣”,。
初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇二
以前讀初中的時(shí)候,會(huì)覺得比較輕松,。因?yàn)槌踔袑W(xué)的知識(shí)都比較淺,,除了偶爾對(duì)某些問題需要深入討論之外,基本不會(huì)遇到很深的問題,。但要知道,,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡(jiǎn)單和具體,,高中是我們?cè)谒季S上的一個(gè)飛躍,,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學(xué)會(huì)從不同的角度認(rèn)識(shí)和解決問題,。起其根本所在就是:相對(duì)初中的學(xué)習(xí),,高中的學(xué)習(xí)跨越了知識(shí)和能力兩大臺(tái)階。高中的知識(shí)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個(gè)飛躍:從具體到抽象,,從特殊到一般,,在知識(shí)的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,,高中的學(xué)習(xí)對(duì)同學(xué)們提出了更高的要求,,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力,、分析綜合能力,、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。 從初中階段進(jìn)入到高中階段,,在學(xué)習(xí)上要跨上一個(gè)較高的臺(tái)階,。為了順利地跨越這一臺(tái)階,要有足夠的思想準(zhǔn)備,,要以新的,、不同于初中的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)好高中的課程。一個(gè)人確立自己的理想并不難,,難得是有一個(gè)為實(shí)現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心,。為此,制定一個(gè)高中三年的規(guī)劃是非常重要的,。所以我寫下了這份高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃書
為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,,滿懷激情,走好成功第一步,。切忌盲目激情,,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
1,、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,,迅速吸收新知識(shí),,同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步,。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來說就是四個(gè)字:適應(yīng),、穩(wěn)定。
2,、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法,、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握,。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地,、有規(guī)律地學(xué)習(xí),,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,。簡(jiǎn)單來說就是:養(yǎng)成,、規(guī)律。
3,、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期,。此時(shí),高中生活早已適應(yīng),,學(xué)習(xí)方法,、習(xí)慣已經(jīng)成熟,,所以,這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破,。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì),。
4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期,。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地,、客觀地看待自我和他人,,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。
5,、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期,。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,,不再輕易后退,。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),,擺正主觀態(tài)度,。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格,。不要受客觀環(huán)境的影響,,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營(yíng),。
6,、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期??梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補(bǔ)漏,,掃除殘敵,,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要,。時(shí)刻擺正心態(tài),,注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調(diào)整,自我鼓勵(lì)和認(rèn)定,。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”,。
1、預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,,減少對(duì)老師的依賴,,增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面,。要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來,。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),,逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,,又為聽課“鋪”平了道路,,形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力,。
2,、聽課
聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理,;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華,。
我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn):
a) 做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí),。精神上的準(zhǔn)備十分重要,,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,,以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣,是學(xué)好知識(shí)的前提條件,。
b) 集中注意力,。思想開小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,靠意志來排除干擾,。
c) 認(rèn)真觀察,、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,,作老師的合作者,,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的.思路,,對(duì)老師的講解積極思考,。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好,。
d) 在聽取公式定理的同時(shí)充分理解,、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路,。
e) 抓住老師講課的重點(diǎn),。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱,。只要抓住這個(gè)綱去聽課,下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚,。結(jié)尾的話雖也不多,,但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分,。
f)做好課堂筆記,。筆記記憶法,是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一,。筆記,,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制,。俗語說,,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,,我必須記筆記,。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼,、手,、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記,,記錄經(jīng)典例題,。
g) 注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,,提問式交流,,都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。
3,、作業(yè)
作業(yè)是提高思維能力,,復(fù)習(xí)掌握知識(shí),提高解題速度的途徑。通過審題,,分析問題,,解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí),,一定要做到獨(dú)立完成,,去形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。
4,、復(fù)習(xí)
及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,。根據(jù)遺忘曲線,識(shí)記后的兩三天,,遺忘速度最快,,然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),,方為及時(shí),。俗話說“溫故而知新”,就是說,,復(fù)習(xí)過去的知識(shí)能得到很多新的收獲,。這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平,。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn):
a)課后回憶,,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。
b)精讀教材,。對(duì)教材理解的越透,,掌握得越牢,效率也就自然提高了,。
c)整理筆記,。對(duì)課堂筆記及時(shí)的完善,勾畫出疑點(diǎn),,尋求同學(xué)老師的幫助,。
d)看參考書。增加知識(shí)的深度和廣度,。提高應(yīng)考能力,。
e)單元復(fù)習(xí)的要求:
a) 本單元(章)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);
b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來),;
c)自我體會(huì):對(duì)本章內(nèi)自己做錯(cuò)的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案,,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價(jià)值的思想方法或例題,,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補(bǔ)上。
高中三年是人生重要的三年,,是人生成長(zhǎng)重要的三年,。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,,鍛煉自身的意志品質(zhì),。雖然這份規(guī)劃書似乎有點(diǎn)泛泛而談,但是,,在寫這份計(jì)劃書的過程中我真的學(xué)到了許多,,對(duì)高中有了一些認(rèn)識(shí),我產(chǎn)生了一份責(zé)任感,,這份責(zé)任不是對(duì)父母負(fù)責(zé),,而是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí),,我個(gè)人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主,,正是需要這份對(duì)自己的責(zé)任感,才能在拼搏中成長(zhǎng),。
初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇三
學(xué)習(xí)計(jì)劃是因人而異的,,對(duì)于那些英語基礎(chǔ)較弱,沒有托?;蜓潘汲煽?jī)的學(xué)生,,到英國(guó)后最好先參加一年的語言補(bǔ)習(xí)課程,再進(jìn)入相應(yīng)的學(xué)位課程學(xué)習(xí),,這樣才能適應(yīng)英國(guó)高校的學(xué)習(xí)生活,。對(duì)于那些有一定語言基礎(chǔ),但語言成績(jī)未達(dá)到直接攻讀學(xué)位課程標(biāo)準(zhǔn)者一般英國(guó)學(xué)士及碩士課程的入學(xué)語言標(biāo)準(zhǔn)分別為雅思6.0分及6.5分,,可先申請(qǐng)攻讀4周至半年的英語強(qiáng)化課程,,以使自己的英語水平達(dá)到入門要求。對(duì)于年齡較小,,申請(qǐng)攻讀本科課程者來講,,除了需要參加語言強(qiáng)化外,原則上還需要就讀一年的專業(yè)課預(yù)科課程,。由于在英國(guó),,預(yù)科教育的靈活性很強(qiáng),因此學(xué)生到英國(guó)后完全有能力通過自己的努力縮短攻讀語言和預(yù)科課程的時(shí)間,,以便盡快攻讀正式學(xué)位課程,。
此外,預(yù)科畢業(yè)的學(xué)生需憑預(yù)科成績(jī)申請(qǐng)英國(guó)的大學(xué),。英國(guó)的預(yù)科成績(jī)滿分為24分,,一般來說能獲得21分以上的成績(jī),,申請(qǐng)人讀英國(guó)前十名高校的可能性相對(duì)要大一些。英國(guó)的預(yù)科成績(jī)是根據(jù)學(xué)生的出勤率,、期末考試成績(jī),、平時(shí)作業(yè)、課內(nèi)表現(xiàn)及參加課外實(shí)踐的表現(xiàn)等綜合評(píng)定而得出的,,因此學(xué)生千萬不要有臨時(shí)抱佛腳的想法,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容:
1、簡(jiǎn)單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2,、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó)、該大學(xué)與該專業(yè);
3,、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;
4,、介紹留學(xué)所需資金及來源;
5、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,,留學(xué)后回國(guó)的理由,。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫得太長(zhǎng),,一般不應(yīng)超過800字,,并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落,段落前加上標(biāo)題,,以便使館的工作人員對(duì)您一段內(nèi)容的中心思想一目了然,。
一、個(gè)人簡(jiǎn)介
我的名字叫劉皓,,是一名天津大學(xué)的01級(jí)本科生,,所修專業(yè)為電子科學(xué)與技術(shù)。由于在學(xué)期間學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)并且對(duì)金融,、管理等方面的內(nèi)容也比較感興趣,,在大學(xué)期間被選上攻讀南開大學(xué)(由于兩校的共建協(xié)議)的金融學(xué)。即使在雙學(xué)位的壓力下,,也能保持學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,個(gè)人認(rèn)為自己有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,能夠勝任出國(guó)留學(xué)的學(xué)習(xí),。
二,、選擇universit及專業(yè)的目的
首先我比較喜歡加拿大的地理位置,并且加拿大的自然風(fēng)光優(yōu)美,,那里的人們也非常的熱情,,到那里留學(xué)一定會(huì)很開心。而且去魁北克省求學(xué),,還能夠感受到法國(guó)文化,。
選擇universit一是我對(duì)法語和漢語都比較感興趣,。入學(xué)后,可以學(xué)習(xí)法語并且與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行法語和英語的雙語交流,,這是我比較喜歡的。其二就是選擇管理學(xué)專業(yè),,是我從小就對(duì)管理比較感興趣,,并且universit的管理專業(yè)也挺好。
三,、留學(xué)時(shí)間安排和資金來源
根據(jù)我的設(shè)想和錄取通知書,,留學(xué)大概要花費(fèi)3年時(shí)間。即從20xx年秋到20xx年秋,。這樣不僅能有充裕的時(shí)間學(xué)到該學(xué)的知識(shí),,還能比較好的`了解到異國(guó)的文化。至于資金的來源,,一半是靠獎(jiǎng)學(xué)金的幫助,,另一半則主要是靠家里的資助來解決。
四,、職業(yè)目標(biāo)及留學(xué)回國(guó)
等到我畢業(yè)時(shí),,我現(xiàn)在的設(shè)想是回到中國(guó),,根據(jù)自己的本科的技術(shù)背景(電子科技,偏重于微電子)再加上自己的管理學(xué)經(jīng)驗(yàn),,開立一家高科技的小企業(yè),并且我有很多同學(xué)本科畢業(yè)后都進(jìn)入研究所和各大高校去攻讀微電子的碩士和博士,。到時(shí)也可以一起來開辦企業(yè),,不僅實(shí)現(xiàn)自己的理想同時(shí)也為祖國(guó)的高科技領(lǐng)域做出自己的貢獻(xiàn),。
初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇四
又一次寒假了,放假當(dāng)然是讓自己放松的,,在自己認(rèn)真的思考下,,我決定做一份勞逸結(jié)合的寒假計(jì)劃表,。
我的寒假計(jì)劃一共有六個(gè)部分:
一,、放松心情放假最重要的當(dāng)然是放松,。高中本就比小學(xué),初中緊張,,經(jīng)過了緊張的學(xué)習(xí),緊繃的神經(jīng)需要舒緩,,不然怎么迎接新的挑戰(zhàn)呢?放松心情的方法就是看有趣的電影:《花栗鼠》,、《功夫熊貓》,、《熊出沒之奪寶熊兵》……約朋友們玩是另一種放松,,寒假不能缺少玩,。搭機(jī)器人、打游戲或者只是瘋跑,和朋友在一起哈哈大笑,,緊張的神經(jīng)怎么能不放松呢?所以我每周觀看一部電影,、和朋友小聚一次,。
二、鍛煉身體身體是革命的本錢,,每當(dāng)我重感冒,感覺精力跟不上,,咳嗽,發(fā)高燒時(shí)我都會(huì)覺得有一個(gè)健康的身體就是好啊,。上學(xué)時(shí)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間有限,,趁著假期當(dāng)然要好好的“動(dòng)一動(dòng)”。首選的運(yùn)動(dòng)當(dāng)然是羽毛球啦,,每周一、三,、五都去打兩小時(shí),趁著假期提高一下球技?,F(xiàn)在假期期間晚上可以早點(diǎn)睡,早晨起早點(diǎn)可以跑跑步,,另外滑冰、滑雪,、在雪中追逐著踢足球,既鍛煉身體,,又親近大自然。這樣度過一個(gè)假期后,,我會(huì)更加強(qiáng)壯,。
三,、規(guī)律睡眠以往一到假期我就晚睡晚起,作息時(shí)間特別不規(guī)律,,導(dǎo)致開學(xué)后很不適應(yīng)。這個(gè)寒假我要繼續(xù)堅(jiān)持上學(xué)時(shí)早睡早起的好習(xí)慣,。我要保證睡眠,每天睡到自然醒,,絕不賴床,。
四、完成作業(yè)認(rèn)真的完成老師布置的寒假作業(yè),,每科的`寒假作業(yè)各寫一頁,。
五,、拾遺補(bǔ)差有的時(shí)候一些題目扣分不是答案的對(duì)錯(cuò)問題,也就是卷面分,,這種分扣得未免有點(diǎn)不應(yīng)當(dāng),。英語的話肯會(huì)寫但不一定會(huì)讀所以這個(gè)寒假我打算每天一頁鋼楷、清晨讀讀英語,。
六,、愉快閱讀動(dòng)畫片《巴拉巴拉小魔仙》里有一集說過:“內(nèi)心脆弱的人才會(huì)被惡魔誘惑和控制,?!蔽铱刹幌氡粣耗Т驍?,所以寒假我會(huì)挑選自己感興趣的書,保證每天閱讀至少半小時(shí),,因?yàn)樽x書能夠讓人內(nèi)心變得強(qiáng)大,。
這就是我的寒假計(jì)劃,它不是寫在紙上的空談,,而是已經(jīng)開始的行動(dòng),。我相信在我的精心計(jì)劃下,我的寒假生活一定會(huì)變得充實(shí)不乏味的,。
初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇五
1,、(在完成數(shù)學(xué)作業(yè)后)9:30開始背默《必背古詩75首》,每天兩首,。標(biāo)準(zhǔn):
1)背誦熟練,;
2)寫美觀;
3)無錯(cuò)別字,。
2,、9:45開始復(fù)習(xí)背默字詞積累,每天適量安排復(fù)習(xí)量,。標(biāo)準(zhǔn):
1)不光會(huì)背還要理解并會(huì)運(yùn)用,;
2)書寫漂亮;
3)默寫或聽寫無錯(cuò)字,。
3,、10:25開始讀課文,并聽寫生字組成的新詞和課文中的.重點(diǎn)詞語,,嘗試回答課后問題,,有疑問借助全解,,每天一課。標(biāo)準(zhǔn):
1)正確,、流暢讀課文,;
2)聽寫盡量不錯(cuò),有錯(cuò)及時(shí)糾正,,第二天把錯(cuò)字重寫聽寫,;
3)書寫認(rèn)真;
4)讀有所思,,解答課后問題,。
1、做完英語作業(yè)后,,進(jìn)入閱讀時(shí)間,。
內(nèi)容:先讀必讀書目,之后自由閱讀,。
標(biāo)準(zhǔn):1)邊讀邊圈畫出好詞佳句,,作批注(感悟、修辭等),。
2)讀有所思,,讀有所獲。
2,、以日記形式記錄當(dāng)天的語文學(xué)習(xí)內(nèi)容,。標(biāo)準(zhǔn):
1)書寫美觀;
2)記錄也是對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的回顧和總結(jié),;
3)也可以簡(jiǎn)單寫寫當(dāng)天的學(xué)習(xí)心得。
初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇六
1.合理安排早上30分鐘讀英語
2.利用早上2節(jié)課的時(shí)間,,獨(dú)立完成2份寒假作業(yè)
3.中午適當(dāng)?shù)奈缧?/p>
4.就像早上一樣,,利用下午做一些寒假作業(yè),但不要一下子就貪心了,。要平衡,,要科學(xué)安排。
5.你可以在空閑時(shí)間做你喜歡的事情,,但要保持在半小時(shí)以內(nèi),。
6.晚飯前,是看電視的自由時(shí)間,,但看新聞,。
7.讀一些好的短文,寫一篇日記或者讀完后的感受,,或者摘錄精彩
8.每天的學(xué)習(xí)時(shí)間至少要保持7-8小時(shí)(包括上課時(shí)間)
9.學(xué)習(xí)時(shí)間最好定在上午8: 30-11: 30,,下午14:30-17:30;晚上19: 30-21: 30。
10.不要睡懶覺,,也不要熬夜,。
11、學(xué)習(xí)計(jì)劃,,主要是保證各科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主,。如果你不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),你應(yīng)該按計(jì)劃轉(zhuǎn)到其他學(xué)習(xí)科目,。不要總有計(jì)劃跟不上變化的情況,。
12.晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)是機(jī)動(dòng),目的是彌補(bǔ)白天未解決的問題或者未完成的任務(wù),。
13.每天至少復(fù)習(xí)三科,,文理分開,交叉自己擅長(zhǎng)/喜歡/不喜歡的科目,。不要著急,,也不要以后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,,但必不可少的'是根據(jù)作業(yè)檢查填空,,或者翻書重新復(fù)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)。
14.如果你有自己解決不了的問題,,不要忽視,。可以給老師或者同學(xué)打電話咨詢,。
附件:寒假日常學(xué)習(xí)計(jì)劃表(可根據(jù)個(gè)人情況調(diào)整)
7: 21起床
7: 40洗漱完畢
7:40 —,;—八點(diǎn)聽一篇英語聽力短文
八點(diǎn)吃早餐
8:20 —;—9: 05做作業(yè)[第一節(jié)課]
9:15 —,;—十點(diǎn)做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以用第一節(jié)和第二節(jié)課來上輔導(dǎo)班)
10:10 —,;—10: 55復(fù)習(xí)[第1節(jié)]
11:05 —;—11: 50閱讀【包括必要的課后閱讀文章,,優(yōu)美的散文,,隨筆范文等。]
12點(diǎn)吃午飯
12:30 —,;—13: 30午休【午睡,,實(shí)在睡不著就休息一下】
13:40 —;—14: 25做作業(yè)[第三節(jié)課]
14:35 —,;—15: 20復(fù)習(xí)[第2節(jié)]
半小時(shí)空閑時(shí)間[閱讀,、運(yùn)動(dòng)或娛樂]
15:50 —;—16: 35【做數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)】(單周)【英語培訓(xùn)& rarr完形填空,,閱讀理解等。](兩周一次)
16:45 —,;—晚餐的空閑時(shí)間[看報(bào)紙,、電視& rarr新聞、科普等,?!?這個(gè)時(shí)間不固定)
吃完——21: 30,做一天的總結(jié),,檢查背誦,、默寫等簽名作業(yè),聽錄音,,背單詞或古文等,。
十點(diǎn)睡覺
注:每科作業(yè)時(shí)間45分鐘,要高效完成,。就像考試一樣,,如果是試卷,就要按照試卷規(guī)定的時(shí)間完成,。
初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇七
1.你應(yīng)該找一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,,尤其是當(dāng)你懶惰的時(shí)候??纯窗嗬锏娜?,尤其是愛學(xué)習(xí)的人是怎么做的。不要在意那些打得好成績(jī)好的,。
2.善于提問,,不要掩飾自己的無知,高中課程真的需要智商,。如果實(shí)在不懂,,請(qǐng)大膽提問。這是解決問題的最好方法,。
3.準(zhǔn)備幾本書,,尤其是改錯(cuò)的書,,收集你的錯(cuò)誤,,隨時(shí)品味你的錯(cuò)誤。這些都和你的成績(jī)有關(guān),。
4.每次考試后,,請(qǐng)學(xué)會(huì)總結(jié)是好是壞。你會(huì)發(fā)現(xiàn),,其實(shí)你的錯(cuò)誤只是少數(shù),。比如粗心大意,,比如愛挖墻角,比如寫字很不規(guī)范什么的,。
5.早上大聲朗讀,,不管是英文還是中文,盡量比別人多讀完一些內(nèi)容,,這樣會(huì)有優(yōu)勢(shì),。
6.體育課,請(qǐng)適當(dāng)鍛煉,,不要太注重學(xué)習(xí),,打得好也有助于學(xué)習(xí),,除非你真的覺得自己落后太多。
7.你可以和成績(jī)好的'學(xué)生或者你的老師交流,。他們不會(huì)嘲笑你的,。只有自以為是的人才會(huì)嘲笑你。他們會(huì)嘗到后果的,。
治療受試者,,
從高一開始,數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)等理科就腳踏實(shí)地,學(xué)什么做什么,,把每一節(jié)課都鉆得很深,,打好基礎(chǔ),。但是文科要注意:請(qǐng)買兩本,。這是我高三的經(jīng)歷。我希望在高一的時(shí)候有人能指導(dǎo)我,。這兩本書一個(gè)是漢語單詞訓(xùn)練,,另一個(gè)是英語高中詞匯,最好解釋一下,。這兩本書是高三特區(qū)賣的,,所以你必須從高一開始,因?yàn)檎Z文和英語都是高一到高三考的,!詞匯會(huì)從高一開始背,,高三學(xué)起來會(huì)無限輕松。
初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇八
一,、進(jìn)入高中后的學(xué)習(xí)目標(biāo)
雖然沒有經(jīng)歷過高中生活,,不知道和初中會(huì)有多大的不同,,但是既然科目沒有區(qū)別,就算有區(qū)別也不會(huì)那么大,。所以,,我這學(xué)期的目標(biāo)是在期中考試中取得全班前十名的成績(jī)。雖然我知道我在這所學(xué)校的成績(jī)不會(huì)太差,,但我無法預(yù)測(cè)我在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)取得什么成績(jī),。然而,這樣的目標(biāo)也是對(duì)我的重要鞭策,。只有心中有了這樣的目標(biāo),,我才能在學(xué)習(xí)上多付出十倍的努力朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
二,、高中生活的行為準(zhǔn)則
根據(jù)課表,,在本學(xué)期制定以下淺顯的課表:
1、早上6點(diǎn)起床,,洗漱后背半小時(shí)英語單詞,。到校后,按照老師的安排在早上學(xué)習(xí),。
2,、中午和午餐課后看文學(xué),午休時(shí)留出最后半小時(shí)小睡一會(huì),,保證下午上課專心,。
3、晚上學(xué)習(xí)按照老師的安排自學(xué),,放學(xué)回家后完成一個(gè)數(shù)學(xué)練習(xí)單元,,至少解決一個(gè)大問題。晚上睡覺前要求自己讀甚至背誦下一首古詩,。
4,、周末時(shí)間不能浪費(fèi),但生活不能太緊,。因此,,早上學(xué)習(xí),下午和晚上做一些戶外活動(dòng),,鍛煉身體,,保持積極的生活興趣。
三,、給自我的信息
從小學(xué)開始,,我就是一個(gè)好學(xué)生,,讓老師驕傲,,讓父母放心,。我從來沒有讓別人讓自己失望過。我也相信,,在這個(gè)新的環(huán)境中,,我可以繼續(xù)保持成績(jī)的領(lǐng)先。我想相信自己,,但我不能在相信自己的同時(shí)放松自己,。我應(yīng)該隨時(shí)有計(jì)劃地調(diào)整自己的狀態(tài),努力讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人,。高考離我只有三年了,,這三年可以算是最后的沖刺階段。三年似乎并不遙遠(yuǎn),。其實(shí)高考中的優(yōu)勢(shì)是這三年逐漸積累起來的,。越重視高考,越不浪費(fèi)這三年,,最終實(shí)現(xiàn)愿景的可能性越大,。活油,!三年后給自己一個(gè)滿意的答案,!
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃語言:
1、早晚有計(jì)劃地閱讀,。周二晚上讀《漢語詞匯手冊(cè)》的內(nèi)容,,周三早上和周四晚上讀文言文,周五早上讀讀書筆記上的漂亮句子,。
2,、周六晚上在博客上寫一篇文章。
3,、周日早上做一套模擬題,。
4、老師在拿新文言文之前,,要自己做好翻譯工作,,先把單詞翻譯出來,再把整段翻譯出來,。
數(shù)學(xué):
1,、老師上新課前做好準(zhǔn)備,先看課文,,然后注意難的手冊(cè),,不會(huì)的做好標(biāo)記,等到晚上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)老師值班的時(shí)候再提問。注意難點(diǎn)的時(shí)候,,遇到新公式的時(shí)候,,把這些公式記在筆記本上,做好總結(jié),。
2,、上課不做筆記,除非老師想讓我們記住,,否則思路要跟著老師走,。如果你遇到老師談到的問題,你就會(huì)知道,。在腦海中想出解決這類問題的方法和思路,,在做這類問題時(shí)努力提高速度。
3,、老師上完新課后,,會(huì)認(rèn)真獨(dú)立地完成數(shù)學(xué)作業(yè)。
4,、晚上花10分鐘左右的時(shí)間自學(xué),,復(fù)習(xí)今天數(shù)學(xué)新課學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。
5,、學(xué)完一章,,晚上自學(xué)一下,大致看一下這一章的內(nèi)容,。
英語:
1,、充分利用早晚閱讀時(shí)間。周二早上和周五晚上背課文中的英語單詞,,周三晚上背英語書,,周四早上背新概念英語,周六早上背課文單詞,。(附錄:如果覺得自己已經(jīng)很好地掌握了新單詞和課文,,就要利用閱讀英語單詞和課文的`時(shí)間背誦新概念英語,盡量每天背一篇新概念英語,。)
2,、利用排隊(duì)吃午飯的時(shí)間,課后背誦英語單詞,。
3,、用一個(gè)晚上的自習(xí)做閱讀理解和完形填空。(一周兩次)
4,、周六晚上睡覺前和周日早上醒來后聽你最喜歡的英文歌,。
5、周日早上在你的博客上寫一篇英語作文。
化學(xué):
1,、老師開始新課前的預(yù)習(xí),,先看書,再看重難點(diǎn)手冊(cè),,當(dāng)你看重難點(diǎn)的時(shí)候,把這節(jié)課的新化學(xué)方程式全部撿起來記在筆記本上,,找到規(guī)律,,做好總結(jié)。先把不懂的地方標(biāo)出來,,等老師講完新課再向?qū)W生請(qǐng)教,。
2、老師上完新課后,,先復(fù)習(xí)本課的化學(xué)方程式,,然后獨(dú)立認(rèn)真地完成化學(xué)作業(yè)。
3,、用5分鐘的晚自習(xí)時(shí)間來看看今天新課的化學(xué)知識(shí)點(diǎn),。
4、每章結(jié)束后,,看本章知識(shí)點(diǎn),,復(fù)習(xí)一般化學(xué)方程式,避免混淆,。
物理學(xué):
1,、在老師開始新課之前做好準(zhǔn)備,先把書讀完,,然后再注意難懂的手冊(cè),。遇到不懂的地方,先做好標(biāo)記,,等老師講完新課再向?qū)W生請(qǐng)教,。當(dāng)你重視困難時(shí),把新公式記在筆記本上,。
2,、晚上花10分鐘自學(xué),復(fù)習(xí)今天物理新課學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),。
3,、如果你認(rèn)為還有很多時(shí)間,做一些物理練習(xí),。
4,、學(xué)完一章,晚上自學(xué)一下,大致看一下這一章的內(nèi)容,。
歷史,、政治:
1、在老師開始一節(jié)新課之前,,他應(yīng)該預(yù)習(xí)一下自己,。準(zhǔn)備的時(shí)候,他要理解,,把難的地方讀幾遍,。
2、老師上完新課后,,當(dāng)天把這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)背下來,。
3、做作業(yè)之前,,先復(fù)習(xí)一下這節(jié)課的內(nèi)容,。
4、學(xué)完一章,,晚上自學(xué)一下,,大致看一下這一章的內(nèi)容。
地理:
1,、預(yù)習(xí)和理解地理課本,。
2、多畫圖加深理解,,鞏固知識(shí),。
3、學(xué)習(xí)的時(shí)候,,要把閱讀和看圖結(jié)合起來,,在圖片上一個(gè)一個(gè)地發(fā)現(xiàn)和落實(shí)地理知識(shí),背下來,,平時(shí)多看地圖,。左書的右圖是圖文并茂。
4,、當(dāng)天理解并消化地理內(nèi)容,。
5、學(xué)完一章,,晚上自學(xué)一下,,大致看一下這一章的內(nèi)容。
初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇九
我已經(jīng)是高二的學(xué)生了,,接下來兩年有幸在理科實(shí)驗(yàn)班完成學(xué)業(yè),。高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,,不僅課程任務(wù)繁重,而且很大程度上決定了我們的發(fā)展方向和能否考上理想的大學(xué),。大二剛開始的時(shí)候,,我就列出了這個(gè)計(jì)劃,并且會(huì)不斷完善,,希望這兩年能引導(dǎo)我更好的學(xué)習(xí),,到達(dá)理想的彼岸。
科學(xué)的學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,有邏輯的,有技巧的,有自學(xué)的,所以我認(rèn)為:學(xué)好科學(xué),,既要思維敏捷,態(tài)度認(rèn)真,,方法得當(dāng),,當(dāng)然也要身體健康。
敏捷思維,,我覺得上競(jìng)賽課可以很好的培養(yǎng),。從高中開始,我就堅(jiān)持學(xué)習(xí)化學(xué)競(jìng)賽,,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)已經(jīng)成為一門拖累我的學(xué)科時(shí),,我決定參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。暑假參加了半個(gè)月的競(jìng)賽課,,真的體會(huì)到了它的難度,,但也感受到了思維的'匠心。我想我會(huì)盡可能地堅(jiān)持這兩項(xiàng)比賽的學(xué)習(xí),,盡最大努力開發(fā)自己的智力,,學(xué)習(xí)多種解決問題的思維方法。
嚴(yán)肅的態(tài)度,。我覺得這是指學(xué)習(xí)態(tài)度和心態(tài),。在高二高三的學(xué)習(xí)中,我想盡可能的勤奮,,克服說話的問題,,擠出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候,,你不太注意別人的私事,,這些私事與你無關(guān),意義不大,。在平時(shí)的生活中,,我們要以積極友好的態(tài)度與同學(xué),、老師相處,以積極的態(tài)度追求學(xué)習(xí)過程,,以平和的態(tài)度對(duì)待結(jié)果,,以愉悅的態(tài)度體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
正確的方法,。學(xué)習(xí)要注意良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,、聽力習(xí)慣和反思、總結(jié)和復(fù)習(xí)習(xí)慣,。預(yù)習(xí)沒做好,。預(yù)習(xí)可以提高自學(xué)能力和理解能力。聽課是我學(xué)習(xí)中最重要的一部分,。要積極理解老師傳授的知識(shí),,善于思考和分析。同時(shí)要注意認(rèn)真記錄初二老師教的每一個(gè)例題,,課后慢慢理解吸收,,這對(duì)于大一是不夠的。課后復(fù)習(xí)總結(jié)也很重要,?;貞浝蠋熢谧鼍毩?xí)前說的知識(shí)。做練習(xí)的時(shí)候,,一定要仔細(xì)琢磨或者問一些在理解之前無法知道的問題,。
身體健康。身體是革命的本錢,。如果你想有充足的精力學(xué)習(xí),,一個(gè)生病的身體是不夠的。我會(huì)積極參加跑步鍛煉,,上體育課,,業(yè)余時(shí)間打羽毛球鍛煉身體,少生病,,身體好,。
上面提到的似乎主要適用于數(shù)學(xué)、物理和化學(xué),。至于學(xué)語文和學(xué)外語,,我想多記住兩點(diǎn):注重積累和背誦。積累和背誦名人名言,、優(yōu)秀資料,、唐詩宋詞、課外知識(shí),,不僅可以提高文學(xué)素養(yǎng),,而且對(duì)寫作也有很大幫助,。擴(kuò)大英語學(xué)生的詞匯和短語對(duì)英語學(xué)習(xí)來說是絕對(duì)必要的。此外,,我們應(yīng)該與同學(xué)和老師交流,,學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,豐富自己,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
先寫在這里,等學(xué)了更好的方法再補(bǔ)充,。我會(huì)努力按照計(jì)劃去做,,這樣可以在學(xué)習(xí)上少走彎路,努力考上自己喜歡的大學(xué),。
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃是第二高中,。我認(rèn)為我們應(yīng)該更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。所以我寫了這個(gè)計(jì)劃來提醒自己要努力學(xué)習(xí),。
首先,,我們真的應(yīng)該拋棄電腦。電腦不會(huì)閑置,,但僅限于學(xué)習(xí),。除非有必要,,比如學(xué)習(xí)電腦課,,不要主動(dòng)玩電腦,也不要掉入游戲陷阱,。
其次,,限制閱讀課外書籍。這個(gè)有點(diǎn)難,,但是我覺得可以通過修改時(shí)間計(jì)劃來調(diào)整,。在學(xué)校,所有的時(shí)間安排都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為第一要?jiǎng)?wù),。只有晚飯后和睡覺前的時(shí)間可以不考慮學(xué)習(xí)的問題,。此外,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),。
睡覺時(shí)間定在晚上11點(diǎn),。早上起床讀英語。在學(xué)習(xí)中,,認(rèn)真復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)、做作業(yè),。不要偷懶,。最重要的是,,擴(kuò)大知識(shí)面,這樣你就可以變得有用,,買更多的學(xué)習(xí)書籍,,尤其是減少對(duì)非學(xué)習(xí)書籍的投資。
提前學(xué)習(xí),。對(duì)于一些積累的知識(shí),,比如單詞的積累和閱讀,每天都要花時(shí)間去記憶和閱讀,。睡前一小時(shí)最好用于課后閱讀文言文,。
注意勞逸結(jié)合。從學(xué)習(xí)時(shí)間抽出時(shí)間參加體育活動(dòng),。不要在辦公桌前坐太久,,避免打瞌睡。必要時(shí)喝咖啡,。
目標(biāo):
向前100名進(jìn)發(fā),。
如果你在高一(第二階段)期末考試中達(dá)到前100名,我希望家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)新電腦,。放在書房里,。
每月保持180元的零花錢余額。
1.熟悉高中的學(xué)習(xí)環(huán)境,,了解同學(xué)和老師,。
2.每門學(xué)科課都認(rèn)真聽講,爭(zhēng)取每門學(xué)科都有更好的水平,。
3.提前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)等知識(shí),。
5.競(jìng)選班長(zhǎng)或者團(tuán)支部書記,,高一的時(shí)候?yàn)榘嗉?jí)做點(diǎn)工作,多鍛煉能力,。
6.參加學(xué)生會(huì),、團(tuán)委選舉,努力工作,,努力為全校服務(wù),。
高二
1.選科時(shí)選物理課,爭(zhēng)取頭盔進(jìn)入“尖子班”,。
2.經(jīng)過一年多的準(zhǔn)備,,數(shù)學(xué)競(jìng)賽可以產(chǎn)生高二的成績(jī)。照顧物理競(jìng)賽,。
3.在學(xué)習(xí)中多做自主探究,。
4.對(duì)學(xué)生會(huì)的工作更有熱情,。
高三
1.學(xué)習(xí)比較緊迫,可能會(huì)辭去學(xué)生會(huì)和班級(jí)的工作,,全力以赴學(xué)習(xí),。
2.在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,爭(zhēng)取頭盔進(jìn)入奧運(yùn)冬令營(yíng),。
3.如果你能贏得保送的次數(shù),,你將自己學(xué)習(xí)一些大學(xué)知識(shí),并熱情地幫助你的同學(xué),。
4.如果贏不了,,就全力以赴準(zhǔn)備高考,為一中爭(zhēng)光,。我相信自己的力量,。
數(shù)學(xué):上課前一定要預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,,課后認(rèn)真做作業(yè),。老師舉的例子一定要考過,一題不容錯(cuò)過,。此外,,最重要的是仔細(xì),仔細(xì),,糾正錯(cuò)誤的問題,,一節(jié)一節(jié)讀完,筆記本也是,。
語文:課前準(zhǔn)備,,上課認(rèn)真聽講,,把不懂的錯(cuò)誤寫下來,,找出來早上看,認(rèn)真做作業(yè),。多記名言,、拼音、詩詞,。
英語:課前準(zhǔn)備,,上課快速記,快速聽,,小心,,不管是什么,記住老師說的我沒聽過的,。課后你必須復(fù)習(xí),,此外,,你還應(yīng)該復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和語文。練習(xí)冊(cè)一定要跟上,,時(shí)間短,,一抽就出來。
歷史:背一定要細(xì)心,,耐心,,系統(tǒng)。從二年級(jí)借下學(xué)期的書,,早上6: 30前讀完,。
政治:上課認(rèn)真聽講,重點(diǎn)看課本,。早上還有10分鐘看書,。
地理:上課前一定要預(yù)習(xí),上課要認(rèn)真多記,,早上看完不超過10分鐘,。
晚間歷史,政治,,地理,,自我調(diào)整。每個(gè)科目都應(yīng)該預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。我們?cè)诳茖W(xué)上也要多看多做,,以上都只是一些學(xué)科。生活
早上跑來跑去,,晚上隔兩天洗一次澡,,中午做作業(yè),上課背誦英語單詞和名詩,。成語詞典也應(yīng)該在晚上下課后或有空的時(shí)候快速閱讀,。吃完后讀5分鐘生物。
初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇十
由于接下來要進(jìn)入新的階段,,很多同學(xué)會(huì)不知所措,,這里就從各學(xué)科給同學(xué)們一個(gè)建議,相信按照下面的去做,,開學(xué)后會(huì)很快適應(yīng)高中生活,!
1、聽:聽聽新聞,,盡可能多的積累新聞標(biāo)題,;文史不分家,盡可能多的積累哲思名句。提高自己的表達(dá)能力,,豐富自己的人生閱歷,。
2、說:每天跟家長(zhǎng)做好溝通交流,,把每天聽到的,、看到的、感受到的用語言流暢,、生動(dòng),、自然地表達(dá)出來。
3,、讀:讀書充電,。推薦書目:《讀者》、《青年文摘》,、《雜文》,、余秋雨的《千年一嘆》、易中天的《中國(guó)智慧》等,。摘抄,、打印或粘貼好的語句文段,整理成精美豐富的素材本,,以備開學(xué)作文使用,。
4、寫:每天堅(jiān)持寫一篇鋼筆字,,一筆一劃,,認(rèn)真練習(xí),力求整齊,、干凈,、美觀、漂亮,、大氣,,整理成習(xí)字本,高考勝算之先決條件,。
5,、背:背誦初中所有要求背誦的基本篇目(高考必備篇64篇中,初中占50篇),。
6、練:可以提前把語文高考卷和20xx年語文新課標(biāo)全國(guó)卷試題練一練,。初高中訓(xùn)練題型不一樣,,請(qǐng)同學(xué)們提前了解訓(xùn)練題型。
7、★必備書:《古代漢語詞典》(商務(wù)出版社),,《現(xiàn)代漢語詞典》(商務(wù)出版社,,第六版),《成語大辭典》,,《語文知識(shí)手冊(cè)》(高中最新版),,司馬彥臨摹字帖一本,(以古詩詞為主),。
1,、獨(dú)立思考初中階段感興趣的數(shù)學(xué)難題,回顧初中老師擴(kuò)展的數(shù)學(xué)知識(shí),,在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣,,感受數(shù)學(xué)的魅力。
2,、強(qiáng)化運(yùn)算能力,。高中數(shù)學(xué)在運(yùn)算速度、準(zhǔn)確度,、精細(xì)度方面的要求都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中,,也是高考重點(diǎn)考察的一種能力,要通過強(qiáng)化訓(xùn)練提升運(yùn)算能力,。
3,、高中學(xué)習(xí)中的常用知識(shí),如分解因式,、二次函數(shù),、一元二次方程、平面幾何等,,力求在數(shù)學(xué)知識(shí),、方法、思想方面恰當(dāng)進(jìn)行初中和高中的銜接(都可以在書上或網(wǎng)上找到),,同學(xué)們要自主學(xué)習(xí)和思考,,做一做相關(guān)練習(xí)題,打好基礎(chǔ),,可以讓你贏在高中的起點(diǎn),。
4、關(guān)注數(shù)學(xué)思想方法的進(jìn)一步學(xué)習(xí),,數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂,。
比如:
類比法——引導(dǎo)我們探求新知;
歸納猜想——我們創(chuàng)新的基石,;
分類討論——化難為易的突破口,;
等價(jià)轉(zhuǎn)化——解決問題的橋梁。
如果在這方面做得好的話,那么從一開始你就走在了前面,。成功更是成功之母,,如果你比其他同學(xué)適應(yīng)得快,那么無疑你的進(jìn)步會(huì)比別人快,,從而形成一個(gè)增長(zhǎng)的良性循環(huán),。
5、認(rèn)真閱讀高一數(shù)學(xué)課本,。
從整體上把握教材內(nèi)容,,仔細(xì)揣摩教材字里行間所蘊(yùn)含的玄機(jī),完成課后練習(xí),,爭(zhēng)取帶著疑問入校,,激發(fā)入校后的求知欲,盡快地讓數(shù)學(xué)成為你的知心朋友,。
初高中學(xué)習(xí)方式的區(qū)別在于自主學(xué)習(xí)的能力,,提前適應(yīng)自主學(xué)習(xí)能夠更快的適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。
6,、拓寬知識(shí)面,,培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
在此,,提醒對(duì)數(shù)學(xué)尤其對(duì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽感興趣的同學(xué),,充分利用開學(xué)前這段時(shí)間,多研究一些有關(guān)競(jìng)賽的相關(guān)書籍,,多積累一些競(jìng)賽基礎(chǔ)知識(shí),,為高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
一,、建議:假期是一個(gè)自我提高的大好機(jī)會(huì),,要養(yǎng)成幾個(gè)學(xué)習(xí)語言的好習(xí)慣:
1)積極閱讀的習(xí)慣。
內(nèi)容可以是教材,、中學(xué)生英語周報(bào),、21世紀(jì)中學(xué)生英語報(bào),英語簡(jiǎn)易讀物,、新概念英語等,,同時(shí)作好讀書筆記。
2)自我檢測(cè)的習(xí)慣,。
可以提前翻閱一些簡(jiǎn)單的高中練習(xí)題,,對(duì)高中試題題型有所了解,作好初高中知識(shí)的銜接與過渡,。
3)專題總結(jié)的習(xí)慣,。
對(duì)初中知識(shí)以專題的形式總結(jié)復(fù)習(xí),,溫故而知新,。確保初中2182個(gè)單詞的熟練掌握,。
4)早起朗讀的習(xí)慣。出聲并大聲地朗讀,,自我欣賞,,自我陶醉。
5)聽英語廣播和英文歌曲的習(xí)慣,。
6)隨時(shí)用英語的習(xí)慣和用英語思考的習(xí)慣,,如:堅(jiān)持寫英語日記、用英語與朋友交談等,。
二,、任務(wù):
1)賞析幾部英文電影:《百萬英鎊》、《窈窕淑女》,、《風(fēng)語者》,、《壯志凌云》、《threeidiots》,、《阿甘正傳》,、《茜茜公主》、《飄》,、《簡(jiǎn)愛》等,,觀看時(shí)多學(xué)習(xí)電影中的英文表達(dá),少看漢語字幕,。
2)讀兩本英語書蟲,。
3)背誦新概念英語第二冊(cè)至少20篇文章。
4)每天練一篇英語書法,,一手漂亮的書法是高考作文的門面,。
5)學(xué)唱兩首英文歌曲或講兩個(gè)英語笑話,以便在開學(xué)后的英語活動(dòng)中一展風(fēng)采,。
6)學(xué)會(huì)用英語介紹自己喜歡的兩所大學(xué),。
7)多練口語聽力,以便盡快適應(yīng)高中英語授課模式,。
三,、特別提醒:
請(qǐng)同學(xué)們假期熟練復(fù)習(xí)掌握相應(yīng)的20xx詞匯。語音語法基礎(chǔ)不太扎實(shí)的注意查漏補(bǔ)缺,。
請(qǐng)準(zhǔn)備牛津第7版或朗文第4版英語詞典,,并使用詞典練習(xí)查閱以下詞匯:cut、come,、get,、go,、look、make,、put,、pull、take,、turn,。
相信優(yōu)秀的你經(jīng)過一個(gè)假期的努力學(xué)習(xí),會(huì)變得更加優(yōu)秀,!同學(xué)們,,加油!
1,、借高中物理課本自主學(xué)習(xí),,并完成課后習(xí)題。
通過學(xué)習(xí),,對(duì)課本上的概念與公式有一個(gè)初步認(rèn)識(shí),,對(duì)課本上的一些小實(shí)驗(yàn),自己能動(dòng)手做的可以試著做一下,,從中你會(huì)感覺到物理的奧妙,。
高一第一學(xué)期主要完成前四章的學(xué)習(xí),這是物理入門的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,。
高中物理學(xué)習(xí)的內(nèi)容在深度和廣度上和初中有很大的不同,,物理現(xiàn)象分析比較復(fù)雜,物理模型建立不太容易,,要從多方面,、多層次來探究問題,如受力分析等,,所以務(wù)必做好預(yù)習(xí)工作,。
2、按照課本和自己保留的初三物理復(fù)習(xí)資料,,認(rèn)真的把電路問題再重點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,,特別指出的是電路問題中的串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)和電路的簡(jiǎn)化問題,、電功,、電功率等,必須把初三做過的此部分習(xí)題弄通弄精,。因?yàn)檫@一部分內(nèi)容高中不再重新講,,但經(jīng)常用到,是高考必考內(nèi)容,。
3,、把初中課本上的力學(xué)問題重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下,,力學(xué)是整個(gè)高中物理的重點(diǎn)內(nèi)容,如果力學(xué)學(xué)得好,,則為整個(gè)高中物理打下良好基礎(chǔ),。
4、要借一本高中必修四數(shù)學(xué)課本,,自主學(xué)習(xí)三角函數(shù)的相關(guān)知識(shí),,這部分知識(shí)在初中沒有學(xué),,但是高中物理中第三章就要用到,,它是學(xué)好高中物理的必備知識(shí)。
5,、通過讀書或上網(wǎng)查詢,,如生活與物理、物理學(xué)史等,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)物理和我們的生活竟是如此密切,,物理世界是如此奧妙無窮,變化莫測(cè),,博大精深,,精彩紛呈!
有人說化學(xué)背背就行了,,這樣的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,,化學(xué)也是理科,有需要你理解的概念和理論,,而概念和理論是學(xué)習(xí)具體物質(zhì)的理論支撐,,所以你要學(xué)會(huì)用你聰明的大腦去思考、理解化學(xué),。
為了更好的適應(yīng)高中化學(xué)的學(xué)習(xí),,為自己贏得高中學(xué)習(xí)的高起點(diǎn),我們給你一些建議:
一,、初中知識(shí)的回顧總結(jié)
凡是初中課本上有的,,不論中考考不考,高中一律不再作為新課講授,,而在高考中是可以考的,,所以要牢固掌握初中的重要知識(shí)點(diǎn),為學(xué)好高中化學(xué)做好鋪墊,。
具體建議:
1,、上網(wǎng)搜索5套中考題,認(rèn)真完成,,總結(jié)初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí),。
2,、查資料,掌握h2,、o2(三種方法),、co2的實(shí)驗(yàn)室制法及其化學(xué)性質(zhì)。
3,、熟練書寫初中課本化學(xué)上,、下冊(cè)所有化學(xué)方程式。
4,、熟記前20號(hào)元素的符號(hào),及原子結(jié)構(gòu)示意圖,。
5,、熟記常見元素及其原子團(tuán)的化合價(jià),并能根據(jù)化合價(jià)書寫化學(xué)式,。
二,、預(yù)習(xí)高中第一冊(cè)化學(xué)課本
提前對(duì)高中知識(shí)有一個(gè)大致的了解,明確高中知識(shí)的提升點(diǎn),,充滿信心地迎接高中的學(xué)習(xí),。
具體建議:
1、閱讀課本,,結(jié)合課本知識(shí)提出問題,能找到問題的預(yù)習(xí)才是有價(jià)值的,。
2、完成課后練習(xí),,檢驗(yàn)預(yù)習(xí)效果,。
3,、結(jié)合預(yù)習(xí)中的問題和作業(yè)中的錯(cuò)題,,查閱資料解決它們,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是高中生的必備素質(zhì)之一??!
4,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)充滿了樂趣,,時(shí)而還會(huì)給你意想不到的幫助,,多動(dòng)手完成一些家里能做的實(shí)驗(yàn)吧!
生物是高考必考的科目之一,,也是與生活聯(lián)系最為緊密的學(xué)科,。
在這里,我們將會(huì)和大家共同走進(jìn)五彩繽紛的生物世界,,引領(lǐng)大家走進(jìn)細(xì)胞微觀世界,,了解前沿生物技術(shù)的新進(jìn)展等;在這里,,我們將會(huì)領(lǐng)略奧妙無窮的生命機(jī)理,,了解“雜交水稻”、“克隆羊多利”,、“神奇的太空蔬菜”,、“人類基因組計(jì)劃”、“超級(jí)小鼠”等生物學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀成果,。
同學(xué)們,良好的開端是成功的.一半,,如果你要在開局時(shí)就占據(jù)有利位置,,請(qǐng)接受高一生物學(xué)老師的建議:
1、熟悉一下初中課本中的有關(guān)知識(shí),,以利于與高中知識(shí)銜接:
①細(xì)胞的結(jié)構(gòu)②顯微鏡的使用③光合作用④細(xì)胞呼吸
2,、向上一屆學(xué)生借閱生物第一冊(cè)課本,簡(jiǎn)單地進(jìn)行預(yù)習(xí)瀏覽
3,、向?qū)W姐學(xué)哥們探討學(xué)好生物的經(jīng)驗(yàn),、好的方法。
4,、上網(wǎng)查閱生物科技新進(jìn)展
金屬貨幣,、紙幣、金銀紀(jì)念幣,、紀(jì)念鈔,、紙幣、電子貨幣,、騰訊q幣,,必須分清;
價(jià)格有時(shí)高于價(jià)值,,有時(shí)低于價(jià)值,,消費(fèi)者時(shí)而多買,時(shí)而少買,,原因必須明白,;
市場(chǎng),、國(guó)家、企業(yè),、消費(fèi)者,、勞動(dòng)者、投資者,,分清角色,,弄清自己到底如何做;
存款,、貸款,、活期、定期,、結(jié)算,、網(wǎng)銀、股票,、債券,、保險(xiǎn),你應(yīng)親自試一下,;
經(jīng)濟(jì)制度,、經(jīng)濟(jì)體制、經(jīng)濟(jì)目標(biāo),、經(jīng)濟(jì)全球化,、引進(jìn)來、走出去,、還要看看匯率,;
在這里給大家提幾點(diǎn)建議與要求:
1、借閱高中政治教材,,了解高中政治與初中政治的不同點(diǎn),。
不同于簡(jiǎn)單的機(jī)械記憶,更注重理解基礎(chǔ)上的運(yùn)用,;不同于單一的內(nèi)容形式,,更注重多領(lǐng)域的涉獵,全方位的發(fā)展,。
2,、學(xué)會(huì)從電視、互聯(lián)網(wǎng)中獲取有效信息,,豐富自己的視野與頭腦,,把上邊內(nèi)容弄明白。
建議每天觀看新聞聯(lián)播等相關(guān)新聞欄目,查閱上半年的重要經(jīng)濟(jì),、政治,、文化現(xiàn)象,寫出自己的體會(huì),。
3,、積極參與社會(huì)實(shí)踐。
生活中,,很多的經(jīng)濟(jì),、政治現(xiàn)象與我們學(xué)習(xí)的知識(shí)相關(guān),你可以調(diào)查市場(chǎng)上不同商品價(jià)格的變動(dòng)及其影響,,了解不同群體的消費(fèi)行為,,也可以調(diào)查了解自己所在的社區(qū)居委會(huì)或村委會(huì)的一些活動(dòng)、事件等,。
4,、你肯定在生活中會(huì)遇及一些相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治等現(xiàn)象或問題,,要積極思考,,可以帶著疑惑而來,我們一起解決,!
把握假期,,為未來鋪路。
1,、務(wù)必通覽一遍初中歷史課本,要具備基本的歷史常識(shí),,為高中階段歷史的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
2、熟練掌握中國(guó)古代的王朝更替,,形成比較明確的時(shí)空定位,。
3、瀏覽閱讀一些史學(xué)界研究熱點(diǎn),、考古新發(fā)現(xiàn),、歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等,,增強(qiáng)對(duì)歷史的了解,,提高歷史學(xué)習(xí)興趣。
4,、上網(wǎng)搜索和學(xué)習(xí)高中歷史學(xué)習(xí)特點(diǎn)與方法,,以便開學(xué)后盡快完成由初中到高中學(xué)習(xí)的過渡。
5、與在校的文科學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,,提前了解高中歷史的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,做好準(zhǔn)備。
6,、借閱教材,,大體了解一下高中與初中教材結(jié)構(gòu)的不同,體會(huì)專題學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)與弊端,,簡(jiǎn)單熟悉一下教材中我們初中未接觸過的章節(jié)(比如專題一的內(nèi)容),,為開學(xué)后的學(xué)習(xí)做好思想和知識(shí)上的雙重準(zhǔn)備!
地呈千古文明,,理蘊(yùn)萬世精華,。大到世界,小到生活,。愛地理,,愛生活!在我們生活中很多事情都跟地理息息相關(guān),,在你進(jìn)入高中之前應(yīng)做好以下方面:
做好計(jì)劃把初中地理四本書復(fù)習(xí)一遍,,梳理知識(shí)框架,因?yàn)槌踔械乩硎歉呖純?nèi)容的重要組成部分,,也是學(xué)好高中地理的基礎(chǔ),。
買一個(gè)小地球儀,注意觀察世界重要國(guó)家所在位置以及重要經(jīng)緯線,。
每天注意收看中央電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào),。了解天氣符號(hào)(如:晴天、陰天,、多云,、小雨、大雨,、雷雨,、風(fēng)向以及風(fēng)力大小等),并特別注意重要天氣系統(tǒng)的發(fā)展變化(如臺(tái)風(fēng)),。
記錄你暑假旅游走過的地點(diǎn),,了解祖國(guó)的名山大川,風(fēng)土民情等,。
畫中國(guó)政區(qū)圖并在圖中標(biāo)注省會(huì),、簡(jiǎn)稱以及重要的事物,如:山脈,、河流,、城市等,。
留心觀察身邊自然現(xiàn)象,如:一天中不同時(shí)刻日影的朝向,、長(zhǎng)短變化,;一月內(nèi)月相的形狀、月面的朝向,、不同日期晝夜長(zhǎng)短變化等,,并對(duì)以上觀察做好記錄。
可以做一次社會(huì)調(diào)查,,了解你所在家鄉(xiāng)的自然特征,,如:地形、氣候,、河流,、湖泊、生物,、土壤以及在城市建設(shè),、生態(tài)環(huán)境、居民生活等方面的變化,。
“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越?!币粋€(gè)新的學(xué)習(xí)時(shí)代即將開始,,在假期里做好充分的準(zhǔn)備,充實(shí)自己,、提高自己,,為走向更大的成功加上最有力的砝碼!
初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇十一
小小的新學(xué)期又開始了,,我的工作也不象以前那么有時(shí)間了,,公司新?lián)Q了領(lǐng)導(dǎo),各項(xiàng)指標(biāo)都很重的很,,連周六、周日都不休息,,據(jù)說在這位老總的印象中根本就沒有休息日,,我們的日子可要難過了。
本來我和小小訂了許多的新年計(jì)劃,,不知能執(zhí)行的怎么樣呢,!先訂下在說,爭(zhēng)取能夠做到,。
小小本來不愛講她在學(xué)校的事情,,每次都是我問她才說的,這樣多和孩子聊聊,在不知不覺中了解孩子的心理,,了解孩子在校的生活,,以便孩子更好的進(jìn)步。
老師還比較好,,課堂很活躍,,不是那種死記硬背的方法,教孩子一些學(xué)習(xí)竅門和記憶方法,,很實(shí)用的,。寒假中小小上了一個(gè)月的奧數(shù)和閱讀寫作班。
小小說這個(gè)班的作用不大,,上閱讀班時(shí)老師就給讀一讀閱讀材料,,然后做些閱讀材料的習(xí)題,寫作呢,?就是一些寫作要點(diǎn),,也是書上有的。不如我自己看,,媽媽你在旁邊指導(dǎo)我一下,,咱們還不用花錢,這都是小小的原話,。
呵呵,!小小給我省錢呢!確實(shí)我聽了兩次課,,奧數(shù)課就是買本奧數(shù)訓(xùn)練營(yíng)的書,,上課時(shí)把題寫在黑板上,大家討論10來分,,老師就給你講答案,,我不知道別的奧數(shù)班怎么上課,我覺得應(yīng)該教孩子的解題思路和方法,,以一帶十,,而不是來做題,題你怎么能做的過來呢,!就這種簡(jiǎn)單的.方法,,說實(shí)話俺也能湊合一陣,哈哈,,一點(diǎn)也不自謙,。
最近小小也不知是書看的多了,還是在網(wǎng)上看到了,,要求我們減負(fù)呢,,這兩天對(duì)老師比較有意見,,說作業(yè)留了一大堆,沒時(shí)間看她喜歡的書,,沒時(shí)間玩,。覺得在校的時(shí)間過的太慢,而在家時(shí)間過的飛快,。
這幾天,,我也比較忙,對(duì)她的作業(yè)和課程也沒時(shí)間了解,。我也覺得孩子好不容易放兩天假還去學(xué)習(xí),,可現(xiàn)在她們英語老師講的方法不大好,上課非常的死板,,學(xué)生上課都是手背到后面,,跟著老師一個(gè)一個(gè)字母的讀,我看孩子到是讀了,,這種方法能記住多少呢,?慢慢的孩子都失去興趣了。
畫畫她已經(jīng)學(xué)了三年,,丟掉有些可惜,,先上這些在說,吃不消時(shí)在調(diào)整,。
其實(shí)這個(gè)打算是我最看重的,,可不知能實(shí)現(xiàn)多少?具體打算是:凡是語文課中涉及的有關(guān)內(nèi)容,,我都給它作引申擴(kuò)展,,擴(kuò)大閱讀面,包括地理,、歷史,、人物等等,比如古詩詞這個(gè),,我跟小小了解老師講法,。她們只是簡(jiǎn)單的說一下作者及年代,要求學(xué)生明白此詩的意思會(huì)背誦,。
我覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠,。一篇文章要看作者的寫作背景,發(fā)生的年代,。
從一點(diǎn)要引申到歷史、地理,、文學(xué)等,,要是上語文課就象講故事那樣,,孩子即學(xué)到了書本知識(shí),又?jǐn)U大了知識(shí)面該多好呢,!比如學(xué)習(xí)白居易的古詩詞,,可以引申到唐朝的,唐朝的詩歌,,李白,、杜甫。唐朝是封建社會(huì)的鼎盛時(shí)期,,可以達(dá)到路不拾遺,、夜不閉戶。
在有小三的課文賽龍舟,,可以講端午節(jié)各地的不同風(fēng)俗,,講屈原以及他生活的那個(gè)時(shí)代,總之,,語文可以涉及天文地理等方方面面的知識(shí),,這樣即培養(yǎng)了孩子對(duì)其他學(xué)科的興趣,也擴(kuò)大了知識(shí)面,,對(duì)寫作方面的益處更是不必說,。
初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇十二
又一次寒假了,放假當(dāng)然是讓自己放松的,,在自己認(rèn)真的思考下,,我決定做一份勞逸結(jié)合的寒假計(jì)劃表。
我的寒假計(jì)劃一共有六個(gè)部分:
一,、放松心情放假最重要的當(dāng)然是放松,。高中本就比小學(xué),初中緊張,,經(jīng)過了緊張的學(xué)習(xí),,緊繃的神經(jīng)需要舒緩,不然怎么迎接新的挑戰(zhàn)呢?放松心情的方法就是看有趣的電影:《花栗鼠》,、《功夫熊貓》,、《熊出沒之奪寶熊兵》……約朋友們玩是另一種放松,寒假不能缺少玩,。搭機(jī)器人,、打游戲或者只是瘋跑,和朋友在一起哈哈大笑,,緊張的神經(jīng)怎么能不放松呢?所以我每周觀看一部電影,、和朋友小聚一次。
二,、鍛煉身體身體是革命的本錢,,每當(dāng)我重感冒,,感覺精力跟不上,咳嗽,,發(fā)高燒時(shí)我都會(huì)覺得有一個(gè)健康的身體就是好啊,。上學(xué)時(shí)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間有限,趁著假期當(dāng)然要好好的“動(dòng)一動(dòng)”,。首選的運(yùn)動(dòng)當(dāng)然是羽毛球啦,,每周一、三,、五都去打兩小時(shí),,趁著假期提高一下球技。現(xiàn)在假期期間晚上可以早點(diǎn)睡,,早晨起早點(diǎn)可以跑跑步,,另外滑冰、滑雪,、在雪中追逐著踢足球,,既鍛煉身體,又親近大自然,。這樣度過一個(gè)假期后,,我會(huì)更加強(qiáng)壯。
三,、規(guī)律睡眠以往一到假期我就晚睡晚起,,作息時(shí)間特別不規(guī)律,導(dǎo)致開學(xué)后很不適應(yīng),。這個(gè)寒假我要繼續(xù)堅(jiān)持上學(xué)時(shí)早睡早起的好習(xí)慣,。我要保證睡眠,每天睡到自然醒,,絕不賴床,。
四、完成作業(yè)認(rèn)真的完成老師布置的寒假作業(yè),,每科的`寒假作業(yè)各寫一頁,。
五、拾遺補(bǔ)差有的時(shí)候一些題目扣分不是答案的對(duì)錯(cuò)問題,,也就是卷面分,,這種分扣得未免有點(diǎn)不應(yīng)當(dāng)。英語的話肯會(huì)寫但不一定會(huì)讀所以這個(gè)寒假我打算每天一頁鋼楷,、清晨讀讀英語,。
六、愉快閱讀動(dòng)畫片《巴拉巴拉小魔仙》里有一集說過:“內(nèi)心脆弱的人才會(huì)被惡魔誘惑和控制?!蔽铱刹幌氡粣耗Т驍?,所以寒假我會(huì)挑選自己感興趣的書,保證每天閱讀至少半小時(shí),,因?yàn)樽x書能夠讓人內(nèi)心變得強(qiáng)大。
這就是我的寒假計(jì)劃,,它不是寫在紙上的空談,,而是已經(jīng)開始的行動(dòng)。我相信在我的精心計(jì)劃下,,我的寒假生活一定會(huì)變得充實(shí)不乏味的,。
初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇十三
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2,、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)
3,、中午適當(dāng)午休
4、和上午一樣,,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),,但不可一下子貪多。要均衡,、科學(xué)安排,。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里
6,、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,,但要看看新聞,。
7、讀一些好的`小文章,,寫日記或是讀后感,,或是精彩的摘抄
8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))
9,、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
10,、既不要睡懶覺,,也不要開夜車。
11,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè),,應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目,。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面,。
12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下,。
13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),,文理分開,,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),。完成作業(yè)不是目的,,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。
14,、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué),。
7:21 起床
7:40 洗漱完畢
7:40--8:00 聽一篇英語聽力
8:00 吃早飯
8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)
10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】
11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,,優(yōu)美散文,,作文范文等】
12:00 吃午飯
12:30---13:30 午休 【午睡,實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】
--------- 半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,,體育活動(dòng),,或娛樂】---------------------------
15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,,化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯 自由時(shí)間【看化妝品報(bào)紙,電視→新聞,、科普類等】(此段時(shí)間不固定)
21.:30---吃完飯后,,進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦,、默寫等簽字類作業(yè),,并聽錄音,背單詞或古詩古文等
10:00---睡覺
注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),,像考試一樣,若為試卷類作業(yè),,則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成,。
初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇十四
很多學(xué)生只注重上課認(rèn)真聽講,課后完成作業(yè),而忽略了課前預(yù)習(xí),。有些學(xué)生根本不預(yù)習(xí),。主要不是因?yàn)樗麄儧]有時(shí)間,而是因?yàn)樗麄儾恢李A(yù)習(xí)的重要性,。
那么預(yù)習(xí)有什么好處呢,?課前準(zhǔn)備也是學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。課前準(zhǔn)備可以消除課堂學(xué)習(xí)中的知識(shí)障礙,,提高聽課效果,;還可以復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,,減少對(duì)老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性,;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。在預(yù)習(xí)中,,要:了解課本的大致內(nèi)容和之前學(xué)過的知識(shí)框架,;找出本章或這節(jié)課的內(nèi)容與之前知識(shí)的關(guān)系,找出需要的舊知識(shí),,在這個(gè)時(shí)候死記硬背,;找出這門課的難點(diǎn)和重點(diǎn)(作為聽課的重點(diǎn));對(duì)于重點(diǎn)問題和不理解的問題,,用筆畫或者在預(yù)習(xí)筆記中記錄,。
如果課前沒有“上課掌握”的決心,會(huì)直接影響聽力效果,。如果學(xué)生能在每次上課前有意識(shí)地要求自己“在課堂上掌握”,,課堂效率就會(huì)大大提高。其實(shí)有相當(dāng)一部分同學(xué)認(rèn)為上課聽不懂沒關(guān)系,。反正有書,,下課也能看。持有這種想法的同學(xué),,往往聽課的時(shí)候知道的不多,,或者聽課遇到一些障礙就不想聽了。結(jié)果,,他們?cè)谡n堂上浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,,增加了課后的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),這可能是一些學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的重要原因,。
警察聽課很重要,。心理學(xué)告訴我們,注意力是心理活動(dòng)對(duì)某些對(duì)象的指向和集中,是心理過程的動(dòng)態(tài)特征,。注意力的方向性可以使人的心理活動(dòng)有選擇地反映每一刻的事情,;注意力的集中可以使事物在人腦中得到清晰而深刻的反映。因?yàn)樽⒁饬哂蟹较蛐院图行詢蓚€(gè)重要特征,,所以注意力具有選擇,、維持、調(diào)節(jié)和監(jiān)督活動(dòng)的功能,。思考是思考的線索,。上課聽講時(shí),你必須理清思路,。要清楚地了解教師在講課中使用的思維形式,、規(guī)律和方法。目的是向教師學(xué)習(xí)如何進(jìn)行科學(xué)思維,,使其思維能力的發(fā)展能以科學(xué)為基礎(chǔ),,對(duì)知識(shí)的理解能進(jìn)入更高的層次。分心是注意力的對(duì)立面,。分心不是不專心,。只是注意力沒有被引導(dǎo)和集中在當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)上。心不在焉,,就會(huì)“睜一只眼閉一只眼,,聽其言,食其不知味”,。
及時(shí)復(fù)習(xí)的好處是可以加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,,防止學(xué)習(xí)后通常出現(xiàn)的快速遺忘。根據(jù)遺忘曲線,,記憶后兩三天內(nèi)遺忘最快,,然后逐漸變慢。所以新學(xué)的知識(shí)要及時(shí)復(fù)習(xí),。隨著記憶鞏固程度的提高,,復(fù)習(xí)次數(shù)可以逐漸減少,間隔時(shí)間可以逐漸延長(zhǎng),。是時(shí)候“趁熱打鐵”,,邊學(xué)邊學(xué)了。學(xué)習(xí)后避免長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí),。這樣,,學(xué)到的知識(shí)就會(huì)被遺忘,也就是重新學(xué)習(xí),。
俗話說“溫故而知新”,,也就是說溫故而知新可以獲得很多新的收獲,。這個(gè)“新”主要是指知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)的層次,達(dá)到了新的整合的層次,。首先,,知識(shí)的系統(tǒng)化是指將知識(shí)掌握到更高的層次,即從整體,、全局或聯(lián)系上掌握具體的概念和原理,,使所學(xué)的概念和原理回到知識(shí)體系中的應(yīng)用位置。其次,,知識(shí)的系統(tǒng)化可以使復(fù)雜的知識(shí)變得更少,、更精細(xì),從而完成書本知識(shí)從“厚”到“薄”的轉(zhuǎn)化過程,。知識(shí)系統(tǒng),,容量大,容易記憶,,使用方便,。最后,系統(tǒng)的知識(shí)有利于記憶,。原因很簡(jiǎn)單:孤立的東西容易忘記,而聯(lián)系的東西不容易忘記,。為了使知識(shí)系統(tǒng)化,,必須學(xué)好概念和原理,為“知識(shí)大廈”的建設(shè)準(zhǔn)備材料,;第二,,一定要愿意堅(jiān)持苦思。思維懶惰,、逃避苦思的人是不可能真正掌握知識(shí)的,;第三,要學(xué)會(huì)科學(xué)思考,。
明明做作業(yè)是為了及時(shí)檢查學(xué)習(xí)效果,。經(jīng)過預(yù)習(xí)、上課,、課后復(fù)習(xí),,知識(shí)是否理解,是否記憶,,記憶到什么程度,,知識(shí)能否應(yīng)用,應(yīng)用能力有多強(qiáng),。這些學(xué)習(xí)效果問題僅憑自我感覺是不準(zhǔn)確的,。更清晰地理解事物之間的關(guān)系,,更靈活地轉(zhuǎn)換公式??梢哉f,,做作業(yè)促進(jìn)了知識(shí)的“消化”過程,使知識(shí)的掌握進(jìn)入了應(yīng)用的高級(jí)階段,。做作業(yè)可以提高思維能力,;面對(duì)作業(yè)中的問題,會(huì)引起積極的思考,。在分析問題和解決問題的過程中,,不僅應(yīng)用了新知識(shí),還獲得了“思維練習(xí)”,,在解決作業(yè)問題的過程中思維能力得到了迅速提高,。做作業(yè)可以積累資料復(fù)習(xí);作業(yè)題一般都是選擇題,,很有代表性和典型性,。所以即使是已經(jīng)做過的練習(xí)也不要扔掉,要定期分類作為復(fù)習(xí)的參考資料,。
在閱讀和學(xué)習(xí)的過程中,,尤其是在復(fù)習(xí)和備考的過程中,每個(gè)學(xué)生都做了強(qiáng)化練習(xí),,但完成題目并不是很成功,。重要的是知識(shí)的延伸、拓展和深化,。所以,,反思是解決問題后的重要環(huán)節(jié)。一般來說,,練習(xí)結(jié)束后,,要從五個(gè)層面進(jìn)行反思:
1、如何制作,?你想解決問題的方法;
2,、你為什么這么做,?想解決問題的原則;
3,、為什么會(huì)想到這個(gè)方法,?思考解決問題;
4,、還有其他方法嗎,?哪種方法比較好,?想各種辦法培養(yǎng)求異思維;
5,、可以換成另一個(gè)練習(xí)嗎,?對(duì)一個(gè)問題的思考是多變的,推動(dòng)了思維的發(fā)散,。當(dāng)然,,如果有錯(cuò)誤的解決方案,,我們應(yīng)該反思一下:錯(cuò)誤解決方案的根源是什么,?回答類似問題需要注意什么?如何克服常見錯(cuò)誤,?“吃一塹,,長(zhǎng)一智”,,不斷提升自己。
有很多好的習(xí)慣是應(yīng)該培養(yǎng)的,,比如提問的習(xí)慣,,糾錯(cuò)的習(xí)慣,做實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣,,查參考書的習(xí)慣,,健康上網(wǎng)的習(xí)慣,積極探索的習(xí)慣等等,。從課堂學(xué)習(xí)過程來看,,有認(rèn)真準(zhǔn)備、專心聽課,、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè),、主動(dòng)考試等良好習(xí)慣,。
高中生優(yōu)秀學(xué)習(xí)計(jì)劃,第二部分,,學(xué)習(xí)前預(yù)習(xí),。在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)之前,先快速瀏覽一下學(xué)習(xí)內(nèi)容,,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu),,以便及時(shí)了解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方放慢學(xué)習(xí)的進(jìn)程,。
充分利用課堂時(shí)間,。在課堂上,我們應(yīng)該及時(shí)與老師合作,,做筆記,,幫助我們記住老師教的東西,。主動(dòng)獨(dú)立思考,跟上老師的思路和節(jié)奏尤為重要,。
上課做的筆記,,課后要及時(shí)復(fù)習(xí),不僅是老師上課講的重要內(nèi)容,,還有那些還覺得模糊的,。保持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,做一些相關(guān)的題目,。
找一個(gè)安靜舒適的地方學(xué)習(xí),。圖書館,安靜無干擾,。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,,你應(yīng)該專心于你的功課,不要“在,,在韓”,。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉過去粗心大意,、邊看電視邊寫作業(yè),、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣,。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守,。
嚴(yán)格按照學(xué)校的課表安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間,,晚上自習(xí)時(shí)間把作業(yè)全部做完,,背五個(gè)英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,,做一些習(xí)題鞏固。背誦所有科目都必須背誦的課文,。
利用課余時(shí)間多讀一些中外名著,,加強(qiáng)寫作,開闊眼界,。
課前預(yù)習(xí),,發(fā)現(xiàn)不懂的地方,上課學(xué)習(xí),,解決不懂的問題,,課后復(fù)習(xí),吸取過去,。
認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,。注意,,把老師說的每一個(gè)問題都想一想,聽不懂的話課后再問老師問題,,這樣就能得到當(dāng)天的知識(shí),。
有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真糾正自己不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,對(duì)大小考試成績(jī)有正確的認(rèn)識(shí),,深刻的自省,戒驕戒躁,。
積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng),,團(tuán)結(jié)學(xué)生,樂于助人,??忌铣煽?jī)優(yōu)秀的理想大學(xué)。
這是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。希望能按照計(jì)劃去做,,期末考試取得優(yōu)異成績(jī)。
高三學(xué)生在第三章之前上初中的時(shí)候會(huì)覺得比較輕松,。因?yàn)槌踔泻透咧械闹R(shí)比較淺,,基本沒有什么深層次的問題,除了偶爾需要深入探討一些問題,。但是要知道,,到了高中,我們面臨的問題不再是那么簡(jiǎn)單具體,。高中是我們思維的飛躍,。我們必須拋棄以前的方向性思維,學(xué)會(huì)從不同的角度去理解和解決問題,。最根本的一點(diǎn)是,,相對(duì)于初中,高中的學(xué)習(xí)跨越了兩步:知識(shí)和能力,。與初中相比,高中在知識(shí)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有兩次飛躍:從具體到抽象,,從特殊到一般,,知識(shí)的廣度和深度都有很大提高。能力方面,,高中生對(duì)抽象思維能力,、邏輯推理思維能力、分析綜合能力,、自學(xué)能力等要求較高,,需要很大的發(fā)展和提高,。
從初中到高中,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上更上一層樓,。為了成功跨越這一步,,我們要有足夠的心理準(zhǔn)備,用不同于初中的新的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)高中的課程,。一個(gè)人建立自己的.理想并不難,,但要為理想的實(shí)現(xiàn)有一個(gè)攀登的計(jì)劃和決心是很難得的。因此,,制定一個(gè)高中三年計(jì)劃非常重要,。所以我寫了這個(gè)高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃
(一)高中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)
為了實(shí)現(xiàn)以下計(jì)劃,我們必須樹立信心,,充滿激情,,邁出成功的第一步。避免盲目的激情,,有計(jì)劃有步驟的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1,、高一上半學(xué)期是初中到高中的過渡期,。這一時(shí)期的主要目標(biāo)是積極適應(yīng)各科教師的教學(xué)方法,快速吸收新知識(shí),,同時(shí)保持穩(wěn)定,,循序漸進(jìn)。所以我這學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來說就是四個(gè)字:適應(yīng)和穩(wěn)定,。
2,、高中上半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求和培養(yǎng)期。在此期間,,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法和能力有了客觀的認(rèn)識(shí),所以對(duì)各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)有了一定的把握,。這一時(shí)期的主要目標(biāo)是注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成合適的學(xué)習(xí)方法,循序漸進(jìn),、有規(guī)律地學(xué)習(xí),,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,。簡(jiǎn)單來說:修養(yǎng)和規(guī)律,。
3、高二上半年是一個(gè)定位起飛期。這時(shí)高中生活已經(jīng)適應(yīng)了,,學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣也成熟了,。所以這個(gè)時(shí)期會(huì)開始有所突破。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是進(jìn)入梯隊(duì),。
4,、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展的時(shí)期。高二上半年起飛突破后,,要開始穩(wěn)扎穩(wěn)打,。這個(gè)時(shí)候要全面客觀的看待自己和他人。畢竟“知己知彼,,百戰(zhàn)不殆”,。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是穩(wěn)定自己的水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)狀態(tài),。
5,、高三上半學(xué)期是扎實(shí)的復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知,,學(xué)習(xí)狀態(tài)穩(wěn)定了,,不輕易退縮。需要徹底靜下心來,,慢慢的,,穩(wěn)步的學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候也要注意調(diào)整心態(tài),,糾正主觀態(tài)度,。永遠(yuǎn)保持新鮮的自信和堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,,執(zhí)行自己的計(jì)劃,,一步一步來。
6,、高三下半段是加速?zèng)_刺期,。你可以適當(dāng)?shù)嘏e一些東西。要全面解決我們面臨的問題,,查不足,、補(bǔ)缺口,掃除敵人的殘余,,不留后患,。而這個(gè)時(shí)候心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻保持正確的心態(tài),,關(guān)注情緒的變化,,及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)整,、自我鼓勵(lì)和認(rèn)可,。正如愛迪生所說,,“自我是成功的第一秘訣”。
初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇十五
1.你應(yīng)該找一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,,尤其是當(dāng)你懶惰的時(shí)候,。看看班里的人,,尤其是愛學(xué)習(xí)的人是怎么做的,。不要在意那些打得好成績(jī)好的。
2.善于提問,,不要掩飾自己的無知,,高中課程真的需要智商。如果實(shí)在不懂,,請(qǐng)大膽提問,。這是解決問題的最好方法。
3.準(zhǔn)備幾本書,,尤其是改錯(cuò)的書,,收集你的錯(cuò)誤,隨時(shí)品味你的錯(cuò)誤,。這些都和你的成績(jī)有關(guān),。
4.每次考試后,請(qǐng)學(xué)會(huì)總結(jié)是好是壞,。你會(huì)發(fā)現(xiàn),,其實(shí)你的錯(cuò)誤只是少數(shù)。比如粗心大意,,比如愛挖墻角,,比如寫字很不規(guī)范什么的。
5.早上大聲朗讀,,不管是英文還是中文,,盡量比別人多讀完一些內(nèi)容,這樣會(huì)有優(yōu)勢(shì),。
6.體育課,,請(qǐng)適當(dāng)鍛煉,不要太注重學(xué)習(xí),,打得好也有助于學(xué)習(xí),,除非你真的覺得自己落后太多。
7.你可以和成績(jī)好的'學(xué)生或者你的老師交流,。他們不會(huì)嘲笑你的,。只有自以為是的人才會(huì)嘲笑你。他們會(huì)嘗到后果的。
治療受試者,,
從高一開始,,數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué)等理科就腳踏實(shí)地,,學(xué)什么做什么,把每一節(jié)課都鉆得很深,,打好基礎(chǔ),。但是文科要注意:請(qǐng)買兩本。這是我高三的經(jīng)歷,。我希望在高一的時(shí)候有人能指導(dǎo)我,。這兩本書一個(gè)是漢語單詞訓(xùn)練,另一個(gè)是英語高中詞匯,,最好解釋一下,。這兩本書是高三特區(qū)賣的,所以你必須從高一開始,,因?yàn)檎Z文和英語都是高一到高三考的,!詞匯會(huì)從高一開始背,高三學(xué)起來會(huì)無限輕松,。
初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇十六
1,、(在完成數(shù)學(xué)作業(yè)后)9:30開始背默《必背古詩75首》,每天兩首,。標(biāo)準(zhǔn):
1)背誦熟練,;
2)寫美觀;
3)無錯(cuò)別字,。
2、9:45開始復(fù)習(xí)背默字詞積累,,每天適量安排復(fù)習(xí)量,。標(biāo)準(zhǔn):
1)不光會(huì)背還要理解并會(huì)運(yùn)用;
2)書寫漂亮;
3)默寫或聽寫無錯(cuò)字。
3、10:25開始讀課文,,并聽寫生字組成的新詞和課文中的.重點(diǎn)詞語,嘗試回答課后問題,有疑問借助全解,,每天一課。標(biāo)準(zhǔn):
1)正確,、流暢讀課文,;
2)聽寫盡量不錯(cuò),,有錯(cuò)及時(shí)糾正,,第二天把錯(cuò)字重寫聽寫;
3)書寫認(rèn)真,;
4)讀有所思,,解答課后問題,。
1、做完英語作業(yè)后,進(jìn)入閱讀時(shí)間,。
內(nèi)容:先讀必讀書目,,之后自由閱讀,。
標(biāo)準(zhǔn):1)邊讀邊圈畫出好詞佳句,,作批注(感悟、修辭等),。
2)讀有所思,,讀有所獲。
2,、以日記形式記錄當(dāng)天的語文學(xué)習(xí)內(nèi)容,。標(biāo)準(zhǔn):
1)書寫美觀,;
2)記錄也是對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的回顧和總結(jié),;
3)也可以簡(jiǎn)單寫寫當(dāng)天的學(xué)習(xí)心得,。