每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

錯(cuò)誤作文400字 錯(cuò)誤作文400字左右篇一

那是十一月十日的早上,，黃老師讓我們拿出打印的詩(shī)來(lái)朗讀,。我的腦袋在那一瞬間蒙了，我突然想起：我今天沒(méi)帶,！

聽(tīng)著朗朗詩(shī)聲,，我心里就想打翻了五味瓶一樣五味雜陳，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí),，沒(méi)有人能幫我,，他們都只待了一份。我想茫茫大海中的一艘孤船,，那么的無(wú)助,。

我緊張得抓耳撓腮，頭上直冒汗,。此時(shí)此刻,，我最怕的就是黃老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你的詩(shī)呢,？”周?chē)瑢W(xué)的目光這時(shí)就會(huì)齊刷刷地向我射來(lái),。在眾目睽睽之下被老師尋訓(xùn)斥，這太尷尬了,！

不過(guò)值得慶幸的是,，黃老師并沒(méi)有看我，二是靜靜地聽(tīng)著念詩(shī),。

我也曾想過(guò)把一張白紙豎起來(lái)冒充,，可是我也沒(méi)有實(shí)施。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是做人之根本,。雖然可能騙過(guò)黃老師,，但我的良心受不了！

同學(xué)們依然在讀,。而我的臉紅得已經(jīng)成了豬肝色,。作為同學(xué)們眼中的好學(xué)生，我可從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)帶過(guò)東西??！這次是第一次。為了掩蓋我的尷尬,，我只好埋著頭,，裝作在書(shū)包里努力尋找的樣子。

從那時(shí)起,，我就下定決心,，以后不能忘記帶東西。果然,，一直到今天,，雖然只有幾天，但我從沒(méi)忘記過(guò)帶東西,。

是啊,，犯一次小錯(cuò)誤不可怕,，改正就好，可怕的是經(jīng)常犯錯(cuò)誤,。

錯(cuò)誤作文400字 錯(cuò)誤作文400字左右篇二

暑假里,，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一群小麻雀在窗外跳躍著,、歌唱著,、嬉戲著。我情不自禁地打開(kāi)窗戶看著它們,。

突然,，一只小麻雀似乎并不怕我，從窗戶里飛了進(jìn)來(lái),。我趕快關(guān)上窗,，費(fèi)了好大的勁把它捉住了。之后,，我找來(lái)了一個(gè)牛奶盒,，在上面挖了一個(gè)洞，把小麻雀放進(jìn)盒子里,。心想：我要好好的把它養(yǎng)大,。我這樣做，是為了它好,。至少,，它不用每天辛辛苦苦的去找食物，也不用每天日曬雨淋,。我每天給它喂好東西吃,，這么熱的天，我會(huì)天天給它洗澡,。它肯定會(huì)感到很幸福，很滿足的,。

可是,，我喂它小米它不吃，喂它水,，它也不喝,，反而在盒子里亂蹦亂跳。我以為,，它剛到新家不習(xí)慣,，慢慢適應(yīng)了就好了。所以,，我也就沒(méi)有太在意,。

第二天早上,，當(dāng)我打開(kāi)盒子去看它時(shí)，發(fā)現(xiàn)小麻雀靜靜地躺在那里——它已經(jīng)死了,！

仔細(xì)想想,，小麻雀見(jiàn)不著朝夕相處的小伙伴，是多么孤獨(dú),！它為了自由,，竟然撞得頭破血流而死，我心里別提多難過(guò)了,！

小麻雀是在自然界里,，自由自在的生活的。因?yàn)槲业腻e(cuò)愛(ài)而傷害了一只可愛(ài)的小生靈,，我很后悔,。

我犯了一個(gè)不小的錯(cuò)誤！