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最新幼兒園大班健康教學(xué)工作計劃 大班健康教學(xué)工作計劃第二學(xué)期精選(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-13 20:31:06
最新幼兒園大班健康教學(xué)工作計劃 大班健康教學(xué)工作計劃第二學(xué)期精選(六篇)
時間:2023-05-13 20:31:06     小編:xiejingc

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

幼兒園大班健康教學(xué)工作計劃 大班健康教學(xué)工作計劃第二學(xué)期篇一

堅持以“預(yù)防為主”的工作方針,,牢固樹立“健康第一”的觀念,認(rèn)真貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》,、《傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關(guān)法律法規(guī),,規(guī)范幼兒園衛(wèi)生,、健康教育工作,加強幼兒常見病與傳染病防治力度,,努力提高幼兒健康水平,。

1、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生,。

2,、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績,得分99分以上,。

3,、加大健康知識宣傳力度,健康教育開課率達(dá)100%,,幼兒健康知識考核知曉率達(dá)100%,。

4,、幼兒年度健康體檢率達(dá)100%。

5、及時控制園內(nèi)傳染病疫情,,杜絕二代病例出現(xiàn)。

1,、加強健康教育工作,。

(1)上好健康教育課:嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),全面按照“五有要求”(有專職教師,、有課表,、幼兒有讀本、老師有教案,、期末有評價)上好健康教育課,。健康教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,,寫好教案。

(2)開展好健康教育傳播活動:各種健康教育宣傳活動要根據(jù)時間安排組織好,,如開學(xué)第一周是“防近宣傳周”,,我們就大力宣傳“防近”的知識與重要性,要用多種形勢,、板報,、宣傳窗、廣播,、電視,、講座等。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動,、“520”營養(yǎng)日活動,、“920”愛牙日活動、“121”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動,。

2,、加強幼兒園衛(wèi)生工作

(1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生:建立健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班,、到人,,制定年度及學(xué)期工作計劃,按時完成各項工作任務(wù),。

(2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理:對相關(guān)文件資料要及時收集,、整理、分類歸檔,,做到建檔項目齊全,、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。

3,、做好常見病防治工作

嚴(yán)格按照有關(guān)要求開展“六病”防治工作,,重點做好近視、沙眼,、齲齒與腸道蠕蟲病防治工作,,落實好監(jiān)測與防治手段。

4,、傳染病控制工作

要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,,落實好幼兒園消毒、殺蟲,、滅鼠與注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,,應(yīng)立即向縣疾病控制中心與上級主管部門報告,,以便及時調(diào)查處理,。

5、幼兒年度健康體檢工作

要保證幼兒體檢質(zhì)量,,要確保幼兒參檢率達(dá)100%,,體檢結(jié)束后,及時向家長反饋幼兒體檢情況,,寫出分析報告,,相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結(jié)束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計分析上報市婦保所,。

幼兒園大班健康教學(xué)工作計劃 大班健康教學(xué)工作計劃第二學(xué)期篇二

我班幼兒在身體動動方面發(fā)展得比較好,但有一小部份幼兒的自理能力還要進一步加強,。如:雷沐宸等,。大部分幼兒能熟練地進行穿上脫掉衣服、整理玩具等,,有一定的生活自理能力,,有愛整潔的好習(xí)慣。上學(xué)期在本班老師的共同努力下,,幼兒進餐情況得到好轉(zhuǎn),,都能自己主動進餐,但還存在個別幼兒挑食現(xiàn)象,,因此,,在日常中,教師要具體,、形象地向幼兒介紹當(dāng)日食譜并講解粗淺的營養(yǎng)知識,,通過“看、摸,、嘗”的親身經(jīng)驗,,了解各種食物的營養(yǎng)價值,培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物,,并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多,,身體超重也會影響健康。

1,、能穿脫及整理衣服,;能整理玩具清潔;有初步的生活自理能力,。

2,、認(rèn)識幾種常見食物,包括雞蛋類,、蔬菜類等,,結(jié)合品嘗經(jīng)驗,,了解一些簡單的飲食注意方法。

3,、了解一些交通準(zhǔn)則,,具有一定的安全意識,學(xué)會避開危險和應(yīng)付以外事故的方法,。

4,、能聽信號按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)的走和跑;能熟練的聽各種口令和信號作出相應(yīng)的動作,;能聽音樂準(zhǔn)確的做徒手操,。

5、具有一定的抵御困難,、抵御疾病的能力,。

6、喜歡并能較積極的參加體育活動,,初步養(yǎng)成參加鍛煉的習(xí)慣,;能較自覺的遵守體育活動的規(guī)則,并愿意主動的收拾玩具器械

1,、創(chuàng)設(shè)活動區(qū),,教師將一些可以讓孩子系鞋帶的操作材料放到活動區(qū),讓孩子操作,,根據(jù)班上孩子情況進行系鞋帶比賽,。

2、組織一些外出參觀活動,,通過觀察,、了解各類食物對人體的益處。還通過講故事,、講實例等方式鼓勵幼兒不挑食,、不偏食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

3,、請幼兒園的保健醫(yī)生到班上對幼兒進行保健知識教育以及認(rèn)識身體器官,初步懂得保護自己,。

4,、每天保證兩小時的戶外活動時間,每次戶外活動中為幼兒準(zhǔn)備大量的器材,,讓幼兒主動參與,,并獲得愉悅的心情。

5、開展系列比賽活動,,如:穿上脫掉衣服比賽,、疊衣服等活動,提高幼兒生活自理能力,。

幼兒園大班健康教學(xué)工作計劃 大班健康教學(xué)工作計劃第二學(xué)期篇三

指南明確指出:幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時期,,也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體,、愉快的情緒,、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作,,良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志,,與其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ),根據(jù)指南的精神制訂了以下計劃:

1,、生活有規(guī)律,,會獨立有序地穿脫衣服并折疊好。初步了解身體地主要器官及其功能,,學(xué)習(xí)簡單的保護方法。

2,、認(rèn)識一些交通標(biāo)志,、安全標(biāo)志、特殊電話號碼及其作用,,學(xué)習(xí)對付突發(fā)意外的事件方法,。

3、熱愛并參加體育活動,,初步形成良好的運動習(xí)慣,。

4、會運用各種運動器械或廢舊材料,,開展不同操作形式的鍛煉活動,,并能獨立或合作擺放和整理活動材料。

5,、能熟練的挺多種口令和信號進行隊列練習(xí),;能隨音樂節(jié)奏有節(jié)奏有精神的做徒手操和輕器械操,動作有力,、到位,。

1、上好健康教育課:嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),,全面按照"五有要求"上好健康教育課,。每兩周一節(jié)健康課。如不和眼睛交朋友、眼睛會做操,、走在大街上等

2,、在體育方面,

1)能走,,跑交替300米,,快跑30米,步行2公里,,連續(xù)續(xù)跑1分鐘,。

2)能立定跳遠(yuǎn),雙腳站立從高35cm處往下跳,,助跑跨跳50cm,。

3)能倒身,,縮身鉆過50cm高的拱型門,并在墊上前滾翻,、側(cè)滾翻,。

3、開展豐富多樣、適合幼兒年齡特點的各種身體活動,如走,、跑,、跳,、攀、爬等,,鼓勵幼兒堅持下來,,不怕累。

4,、保證幼兒每天的戶外活動時間不少于2小時,,選擇溫度適當(dāng)?shù)臅r間段開展戶外活動,也可根據(jù)氣溫的變化和幼兒的個體差異,適當(dāng)減少活動的時間

5,、鍛煉幼兒適應(yīng)生活環(huán)境變化的能力,,自己調(diào)節(jié)衣物的穿脫。

6,、認(rèn)識身體的主要器官及功能,,了解簡單的保護方法,,指導(dǎo)幼兒使用筷子就餐,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,;知道不同的食物有不同的營養(yǎng),養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。

7,、定期測量幼兒的身高體重,幫助體弱幼兒加強鍛煉,增強體質(zhì),;幫助肥胖兒增加鍛煉強度,、密度,,有效控制體重的增加,。

8,、指導(dǎo)幼兒使用筷子就餐,,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,;知道不同的食物有不同的營養(yǎng),養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣,。

9,、保持個人衛(wèi)生,,培養(yǎng)獨立生活能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

九月份

體育活動:踩高蹺,、小小旅行家

生活活動:不和眼鏡交朋友,、學(xué)習(xí)新操《世界真美好》

十月份

體育活動:火眼金睛、

生活活動:眼睛會做操,,走在大街上

十一月份

體育活動:烏龜一家

生活活動:保護我的胃和腸

十二月份

體育活動:狐貍和獵狗,、小轉(zhuǎn)移

生活活動:保護皮膚

在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,要集體與個別教育相結(jié)合,。先針對群體進行教育,,改變整個群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,從而來影響個體行為的形成,,做到“大家都這樣,,我也要這樣”。再針對個別特殊幼兒多提醒,、多關(guān)心,、多指導(dǎo),循序漸進,,從而使幼兒獲得全面的健康教育,。

幼兒園大班健康教學(xué)工作計劃 大班健康教學(xué)工作計劃第二學(xué)期篇四

一個健康的幼兒,既是一個身體健全的幼兒,,也是一個"愉快",、"主動",、"大膽"、"自信",、"樂于交往"、"不怕困難"的幼兒,?!毒V要》再三強調(diào)要讓幼兒主動活動,而皮亞杰也曾說過,,兒童是自己的哲學(xué)家,,教育的第一條件就是要尊重主體、認(rèn)識主體,、熱愛主體,。只有充分地尊重幼兒,使其發(fā)揮應(yīng)有的主體性,,幼兒才有可能主動,、積極、創(chuàng)造性地活動,。

幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的,,其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害。幼兒健康教育工作者應(yīng)充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性,,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,,使幼兒盡早建立起各種健康行為。

1,、在集體生活中情緒愉快,,學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒,。

2,、認(rèn)識身體的主要器官及功能,了解簡單的保護方法,;了解防齲齒及換牙的有關(guān)知識,。

3、正確使用筷子,,安靜就座,,愉快進餐,繼續(xù)學(xué)習(xí)文明的進餐習(xí)慣,,細(xì)嚼慢咽,,不挑食。餐后能簡單整理桌面,并養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣,。

4,、幫助體弱幼兒加強鍛煉,增強體質(zhì),;幫助肥胖兒增加鍛煉強度,、密度,,有效控制體重的增加,。

5、進一步培養(yǎng)幼兒良好的就寢習(xí)慣,,能按順序穿脫簡單的衣褲,、鞋子,初步學(xué)會疊衣褲,、脫寶寶衫,,安靜入睡,睡姿正確,;

6,、在老師的鼓勵下,喜歡并積極參加體育活動,,不怕困難,,動作比較自然、協(xié)調(diào),。提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力,。

1、在就餐時引導(dǎo)幼兒認(rèn)識常見的食物,,知道食物的名稱及其作用,,少吃零食,主動飲水,。

2,、引導(dǎo)幼兒科學(xué)地認(rèn)識身體的主要器官及其功能,在日常生生活中學(xué)習(xí)安全常識,,知道如何保護自己,。

3、激發(fā)幼兒體育鍛煉興趣,,積極主動參加各項體育鍛煉活動,。合理安排體育活動內(nèi)容,使個別教育落到實處,。開學(xué)初老師根據(jù)每個幼兒的實際水平,,設(shè)計和安排難度不同的活動,并提供幼兒不同的指導(dǎo)和幫助,如:可設(shè)計層層遞進的游戲,,鼓勵小朋友攻克一個又一個難關(guān),,并與以往成績比較,發(fā)現(xiàn)自己的進步,,獲得成功的體驗,,從而對自己充滿信心

4、戶外游戲堅持一物多玩,,繼續(xù)讓幼兒用圈,、積木、木棍,、進行跳的練習(xí),,適當(dāng)加強難度。

1,、大腦司令部

2,、身體的秘密

3、預(yù)防感冒

4,、我的小房間

5,、運動后身體有什么變化

6、他為什么看不清

7,、一拳一尺一寸

8,、小銅人和小蠟人

幼兒園大班健康教學(xué)工作計劃 大班健康教學(xué)工作計劃第二學(xué)期篇五

根據(jù)市、區(qū)教育局關(guān)于開展“健康唐山,,幸福人民”健康教育進校園活動的相關(guān)規(guī)定,切實做好學(xué)校健康教育工作,促進孩子身心健康,結(jié)合我園的實際情況,,制定第二幼兒園20xx年健康教育工作實施方案。

緊密圍繞讓孩子更健康的總體目標(biāo),,結(jié)合本園實際,,通過多途徑、多形式,、全方位的教育活動,,全面推進我園健康教育工作的開展。積極營造有益于健康的環(huán)境,,傳播健康信息,,增強師生健康意識和自我保健能力,構(gòu)建和諧,、文明,、健康的育人環(huán)境。

(一)總體目標(biāo)

傳播健康知識,,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和保健條件,,加強孩子常見病的預(yù)防和控制,提高孩子的健康素質(zhì),。宣傳健康知識,,提高教師、孩子,、家長的健康意識,。

(二)工作原則

1.面向全體。在教育對象上面向全體師生,。

2.身心兼顧,。在內(nèi)容上做到身體健康知識與心理健康知識并重。

3.統(tǒng)籌結(jié)合,。在方式方法上統(tǒng)籌健康教育與安全教育等學(xué)校工作,,把健康教育滲透到各種教育教學(xué)活動之中,,堅持以學(xué)校教育帶動家庭教育,。

4.知行轉(zhuǎn)化。在效果上注重將健康知識內(nèi)化為孩子的健康習(xí)慣和文明生活方式,。

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,構(gòu)建園長主管健康教育工作,健康教師具體負(fù)責(zé),,各班教師,、家長委員會成員同力協(xié)作的健康教育網(wǎng)絡(luò)。形成領(lǐng)導(dǎo)重視,,一級抓一級,,人人參與的局面。要認(rèn)真研究,、統(tǒng)籌安排,,制定具體的'工作方案和計劃,同時做好各項活動材料的收集,、記錄,,確保健康教育工作的順利開展,。

2.明確工作目標(biāo),,落實工作責(zé)任制

按照健康教育工作目標(biāo)要求,,建立目標(biāo)責(zé)任制,層層落實責(zé)任,,把健康教育納入各級工作目標(biāo)考核,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校晨午檢制度及疾病報告制度,。學(xué)校發(fā)生群體性傳染性疾病時,,應(yīng)及時書面報教育局和防疫站。

3.加大工作力度,,扎實推進健康教育

努力按規(guī)定配備好兼職健康教師,,要求教師對孩子施教要有計劃、有教案,、有教具、有記錄,、有總結(jié);要通過豐富多彩的校園文化生活,,改善學(xué)生的習(xí)慣,,陶冶學(xué)生的情操,,愉悅學(xué)生的心靈,,促其形成健康的生活方式;要通過家園共育活動,,加大健康教育的宣傳力度,,提高家長的健康意識,,以學(xué)校教育帶動家庭教育,。

4.加強隊伍建設(shè),,提高健康教師素質(zhì)

幼兒園除了對兒童進行健康教育外,,還要采取多種形式對保教人員,、健康教師進行培訓(xùn),,使他們認(rèn)識到健康教育的重要性,掌握必要的衛(wèi)生保健知識,,提高他們的健康教育業(yè)務(wù)能力,,促進幼兒園健康教育的發(fā)展。

幼兒園大班健康教學(xué)工作計劃 大班健康教學(xué)工作計劃第二學(xué)期篇六

幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,,也是健康教育的基礎(chǔ),。本學(xué)期,根據(jù)《幼兒園教育綱要》,,結(jié)合本園實際,,針對幼兒年齡特點,我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,,養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,,形成初步的健康意識.

我園以培養(yǎng)幼兒活潑,、健康為主要目標(biāo),使幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會必要的衛(wèi)生,、健康知識,,逐漸學(xué)會保護自己,。

1、生活習(xí)慣:知道盥洗的順序,,初步掌握洗手,、洗臉的正確方法;會用手帕,、紙巾擦眼淚,、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度,;有個人衛(wèi)生,、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。

2,、飲食與營養(yǎng):會自己用小勺吃飯,,保持桌面、地面的整潔,;知道飯前洗手,;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,,細(xì)嚼慢咽,;主動飲水,按要求取放茶杯,。

3,、人體認(rèn)識與保護:進一步認(rèn)識身體的主要外部器官,知道名稱,;愿意接受疾病預(yù)防與治療,。

4、保護自身安全:了解玩大型玩具,、坐自行車時的安全常識,;懂得不把異物放入耳、鼻,、口內(nèi),。

5、身體素質(zhì)和活動技能:練習(xí)走,、跑,、跳等基本動作;學(xué)習(xí)簡單體育器材的使用方法,;形成活潑開朗的性格,。

6、基本體操練習(xí):保持正確的身體坐、立,、行姿勢,;學(xué)習(xí)一個跟著一個走;練習(xí)模仿操,;愛做體育游戲,,遵守游戲規(guī)則;感受體育活動的愉快,。

(一)樹立正確的指導(dǎo)思想

1,、教師要樹立正確觀念,培養(yǎng)身心健全的幼兒,,也是一個"愉快",、"主動"、"大膽",、"自信",、"樂于交往"、"不怕困難"的幼兒,。

2,、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,,幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為,。

(二)設(shè)計多樣化的健康教育形式與途徑

1、幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,,集體教育,、小組活動與個別交談相結(jié)合。

2,、教師要盡量多與家庭,、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,。本著尊重、平等,、合作的原則,,爭取家長的理解、支持,、和主動參與,,并積極支持、幫助家長提高教育能力,。

3,、重視到幼兒園課程的潛在影響,,環(huán)境是重要的教育資源,,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,,有效地促進幼兒的發(fā)展。

4,、在幼兒健康教育實施中,,不僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。了解幼兒身理和心理的需求,,購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導(dǎo),、鼓勵幼兒大膽,、積極地參與活動,培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力,。

(三)實施適宜的教育方法,。

1、給幼兒自由選擇,、討論,、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體,,鍛煉意志,。

2、在加強幼兒體能活動,,增強幼兒的體質(zhì)的同時讓孩子擁有健康的心理,。如:開展"我是小值日生"的活動,讓幼兒主動作好值日生工作,,培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣;開展"我是交通警察"的活動,,加強幼兒的自我保護意識及安全教育,,避免了幼兒安全事故的發(fā)生,。

(四),、具體活動安排如下:

1,、上好健康教育課:嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求,全面按照"五有要求"(有教材,、有計劃,、有教案、有教師,、年終有考核)上好健康教育課,。健康教師認(rèn)真?zhèn)湔n,,寫好教案。

不同年級組開展的健康教學(xué)活動應(yīng)根據(jù)主題和不同年齡階段幼兒的特點,,實施以下內(nèi)容:適應(yīng)集體幼兒心理方面如愛上幼兒園,、老師喜歡我、學(xué)會交朋友,、衣家親、關(guān)心爺爺奶奶等,。

2,、開展健康知識宣傳活動:

充分利用家園聯(lián)系欄、幼兒園宣傳欄,、健康教育簡報等形式向家長,、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識、疾病預(yù)防知識,,提高大家的健康及防病意識,。組織全園教師學(xué)習(xí)《幼兒園衛(wèi)生保健常規(guī)》《傳染病防治法》、《食品安全法》等相關(guān)法律法規(guī),,規(guī)范幼兒園衛(wèi)生,、健康教育工作;充分利用各種節(jié)日如"3.3"愛耳日,,"5·20"營養(yǎng)日活動,、"9·20"愛牙日活動、"12·1"艾滋病防治宣傳日等進行專題宣傳活動,。

3,、規(guī)范戶外活動及體育鍛煉管理

體育鍛煉是增強幼兒體質(zhì),促進幼兒生長發(fā)育有最效的方法,,我們將嚴(yán)格遵守《幼兒園教育綱要》要求,,保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動,把出操時間與日常逃生演練相結(jié)合,,為各班級規(guī)定出操路線,、出操時間,要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定路張到達(dá)集合地點,,積極熟悉疏散路線,。

戶外活動時間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,要有教案,、有計劃,、有活動效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,月底進行評比,,學(xué)期末根據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)手冊(幼兒部分)》對幼兒體質(zhì)進行測量,,并把成績記入幼兒成長檔案。

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