計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園中班保育工作計(jì)劃下學(xué)期篇一
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,不咬指甲,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2,、良好的.進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,左手扶碗,右手拿湯匙,,喝湯時(shí)兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,、不說話,、不浪費(fèi)、不用手抓菜,、不剩飯菜,、不弄臟衣服,餐后要喝水,、漱口和洗臉,。克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性,。
3、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序地穿脫衣服,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
幼兒園中班保育工作計(jì)劃下學(xué)期篇二
中班保育員工作計(jì)劃
丁永秀 2015.9
一,、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼,,在天氣好的時(shí)候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,。
二、做好幼兒的安全護(hù)理工作
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運(yùn)動(dòng)多喝水,如果帶來需要服用的藥物,,一定要向家長詢問清楚服藥的時(shí)間和劑量,,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動(dòng)前,,檢查好活動(dòng)場地,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械,。在戶外活動(dòng)的過程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶,。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作
通過一學(xué)年的培養(yǎng),,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,及初步的生活自理能力,。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,,而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,并長期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四,、做好配合班中的老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作
在平時(shí)的工作中,,我會(huì)和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過程中,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
在本學(xué)期的工作中,,我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,,把這學(xué)期的工作完成好,。具體如下:
一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求,。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì) 用洗手液洗手,不咬指甲,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,,喝湯時(shí)兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,、不說話,、不浪費(fèi)、不用手抓菜,、不剩飯菜,、不弄臟衣服,餐后要喝水,、漱口和洗臉,。克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性,。
3、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿脫衣服,,鞋襪,,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二,、配合老師開展教學(xué)活動(dòng),。
做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老
師較好地開展教學(xué)活動(dòng)。
三,、做好家長工作,。
及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。
四,、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí),。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些 喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子,。
中班保育員個(gè)人工作計(jì)劃
新學(xué)期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,,保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。保育工作對(duì)幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展,我們在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下,,以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,,結(jié)合本人的工作,,特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
一,、指導(dǎo)思想 1.以鄧小平理論和“三個(gè)代表”精神為指導(dǎo),,以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綱要》精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自己政治素養(yǎng),。2.嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),不斷提高保育質(zhì)量,。
二,、主要工作 1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣 養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣 要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,(左手扶碗,右手拿湯勺,,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,不浪費(fèi),,不用手抓菜,,不剩飯菜,不掉飯,,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,,工作計(jì)劃《中班保育員個(gè)人工作計(jì)劃》,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3.有良好睡眠及穿脫能力 能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,,鞋襪及所放的固定位置,。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境 堅(jiān)持每天的消毒工作,,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng),、干凈、溫 馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
5.配合老師開展教學(xué)活動(dòng) 做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動(dòng),,做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等)。
6.做好家長工作 及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,,熱情服務(wù)。
7.團(tuán)結(jié)協(xié)作 教師和保育兩者配合,,相互理解,,相互支持,常常溝通,,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使孩子健康成長。
一,、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,,不咬指甲,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,左手扶碗,,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,、不說話、不浪費(fèi),、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,,餐后要喝水,、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。
3,、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿脫衣服,,鞋襪,,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
二,、配合老師開展班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)
1,、在平時(shí)的工作中,我會(huì)和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過程中,,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
2,、做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開展教學(xué)活動(dòng)。
三,、做好與家長的溝通工作
及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在幼兒園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展好班上的各項(xiàng)工作,。
四,、提高幼兒節(jié)約用水的思想意識(shí)
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng),。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。
五、做好幼兒的安全護(hù)理工作
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,在春季多做運(yùn)動(dòng)多喝水,如果有幼兒帶來需要服用的藥物,,一定要向家長詢問清楚服藥的時(shí)間和劑量,,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動(dòng)前,,檢查好活動(dòng)場地,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械,。在戶外活動(dòng)的過程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶,。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
六、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變暖,,在天氣好的時(shí)候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,。
在本學(xué)期的工作中,,我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,,努力工作,,把這學(xué)期的工作完成好。
幼兒園中班保育工作計(jì)劃
新的學(xué)期新的知識(shí),,我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。為能夠更有效更好地做好幼兒園班配班工作,我詳細(xì)做出了幼兒園配班工作計(jì)劃:
一,、班況分析:
班里有25 名幼兒,,通過以往的學(xué)習(xí)和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,,學(xué)習(xí)慣例,,孩子的口語表達(dá)能力,交往能力等都有了明顯的進(jìn)步,,還掌握了一些簡單的技能技巧,,同伴之間能和睦相處,共同學(xué)習(xí),、游戲,,早晨來園時(shí)能主動(dòng)的和老師打招呼,遵守班級(jí)中的慣例秩序,,能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng),。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,,能主動(dòng)積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),。看到進(jìn)步的同時(shí),,也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高,,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng).二,、工作目標(biāo)和措施:
(一)保育工作
1,、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽光,、紫外線,、消毒水消毒玩具、被褥等物品,,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。 加大平安教育工作力度,把安全放在首位,,用 “ 心 ” 去觀察孩子,,把 “平安 ” 落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識(shí)和能力,。
2,、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級(jí)內(nèi)無死角,。
3,、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,?;顒?dòng)中,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服,。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械,。
4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,,利用陽光,、紫外線、消毒水消毒玩具,、被褥等物品,,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。
5,、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng),。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。
開展家園聯(lián)系,實(shí)施同步教育,。家長是孩子的第一位老師,,在家長的密切配合下,幼兒園的工作才能更順利地開展活動(dòng),,因此我們將利用家長接送,、家長會(huì)、家園聯(lián)系欄等形式,,互相交流,,使家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,積極主動(dòng)地與我園配合,,真正起到橋梁的作用,。
幼兒園中班保育工作計(jì)劃
一、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,,不咬指甲,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,左手扶碗,,右手拿湯匙,,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,、不說話、不浪費(fèi),、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,,餐后要喝水,、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性,。
3、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序地穿脫衣服,,鞋襪,,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
二,、配合老師開展班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)
1,、在平時(shí)的工作中,保育員和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過程中,,一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項(xiàng)活動(dòng),。
2,、做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開展教學(xué)活動(dòng)。
三,、做好與家長的溝通工作
及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在幼兒園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開展好班上的各項(xiàng)工作,。
四、做好幼兒的安全護(hù)理工作
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,在春季多做運(yùn)動(dòng)多喝水,如果有幼兒帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時(shí)間和劑量,,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動(dòng)前,,檢查好活動(dòng)場地,,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。在戶外活動(dòng)的過程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
六,、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變暖,,在天氣好的時(shí)候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,。
新的一學(xué)期開始,,在過去的一年里,幼兒的各項(xiàng)能力有所提高,,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),,有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有一定的生活自理能力,。但有部分幼兒有些不良習(xí)慣,,我們保育員會(huì)來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計(jì)劃:
1,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。
培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食,不偏食,,不暴飲暴食,。不剩飯菜,細(xì)嚼慢咽。吃飯時(shí)不大聲說話,,不把飯菜撒在身上,,飯后擦嘴漱口等。
2,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,,使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
3,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
提醒幼兒養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,,不咬手指,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
4,、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作,,(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。
5,、做好家長工作
及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,,熱情服務(wù),。
6、提高自我素質(zhì)
多方式、多途徑學(xué)習(xí),,積累知識(shí),,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行知識(shí)更新,,不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),,以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí),。
一,、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼,,在天氣好的時(shí)候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,。
二,、做好幼兒的安全護(hù)理工作 天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運(yùn)動(dòng)多喝水,,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時(shí)間和劑量,,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動(dòng)前,,檢查好活動(dòng)場地,,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。在戶外活動(dòng)的過程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三,、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作
通過一學(xué)年的培養(yǎng),,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,及初步的生活自理能力。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,,而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),,做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
四、做好配合班中的老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作
在平時(shí)的工作中,,我會(huì)和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過程中,,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項(xiàng)活動(dòng),。
在本學(xué)期的工作中,我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,,把這學(xué)期的工作完成好,。
一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求,。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)
用洗手液洗手,不咬指甲,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,左手扶碗,右手拿湯匙,,喝湯時(shí)兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,、不說話,、不浪費(fèi)、不用手抓菜,、不剩飯菜,、不弄臟衣服,餐后要喝水,、漱口和洗臉,。克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性,。
3、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序地穿脫衣服,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
二、配合老師開展教學(xué)活動(dòng),。
幼兒園中班保育工作計(jì)劃下學(xué)期篇三
一,、健康成長,保育為先,。 我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,,衛(wèi)生保健工作取得了一定的.成績。為了減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生,,每天用藥物消毒外,,訂時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行,。同時(shí)做好常見病的預(yù)防,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,。如:通過中班半年的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,,他們有禮貌,,能主動(dòng)學(xué)習(xí),會(huì)自己的事情自己做,,有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情,。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),,幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等,。
二、新的學(xué)期開始了,,我們老師將以最大的熱忱,、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,,幼兒健康地生活:
讓家長放心地把孩子交給我們,,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會(huì)快樂,。
能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,,以防病毒感染
能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,,保持桌面,、活動(dòng)室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。
能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng) 量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。
加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,。活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。
幼兒園中班保育工作計(jì)劃下學(xué)期篇四
【篇一】
新學(xué)期工作開始了,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康,、全面地成長,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,,特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,。
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)
規(guī)章制度
、熱愛本職工作,,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,,細(xì)心,、耐心、關(guān)心,、愛心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,協(xié)助教師做好班級(jí)工作,。二、加強(qiáng)幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
1.在體質(zhì)上,,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,,對(duì)愛出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心,。
2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動(dòng)完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿*服、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事。安靜就寢,。獨(dú)立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會(huì)系鞋帶,,會(huì)整理床鋪。
4.保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對(duì)著別人打噴嚏,。
5.保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。
三,、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。以上是我的學(xué)期
工作計(jì)劃
,,希望在大家的幫助下、自己的努力下,,有所收獲有所成長,。【篇二】
一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變熱,,在天氣好的時(shí)候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,。
二、做好幼兒的安全護(hù)理工作天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運(yùn)動(dòng)多喝水,如果帶來需要服用的藥物,,一定要向家長詢問清楚服藥的時(shí)間和劑量,,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動(dòng)前,,檢查好活動(dòng)場地,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。在戶外活動(dòng)的過程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三,、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作通過培養(yǎng),幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,及初步的生活自理能力,。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,,而中班下需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,并長期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四,、做好配合班中的老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作在平時(shí)的工作中,,我會(huì)和班中的其他教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過程中,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
在本學(xué)期的工作中,,我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,,把這學(xué)期的工作完成好,。
【篇三】
一,、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,,不咬指甲,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,左手扶碗,,右手拿湯匙,,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,、不說話、不浪費(fèi),、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,,餐后要喝水,、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。
3,、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿*服,,鞋襪,,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
二、配合老師開展班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)
1,、在平時(shí)的工作中,,我會(huì)和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過程中,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
2,、做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開展教學(xué)活動(dòng),。
三、做好與家長的溝通工作
及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在幼兒園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展好班上的各項(xiàng)工作,。
四,、提高幼兒節(jié)約用水的思想意識(shí)
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng),。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
五,、做好幼兒的安全護(hù)理工作
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,在春季多做運(yùn)動(dòng)多喝水,如果有幼兒帶來需要服用的藥物,,一定要向家長詢問清楚服藥的時(shí)間和劑量,,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動(dòng)前,,檢查好活動(dòng)場地,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械,。在戶外活動(dòng)的過程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
六,、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變暖,,在天氣好的時(shí)候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,。
在本學(xué)期的工作中,我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好,。
【篇四】
新學(xué)期開始,,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有初步的生活自理能力,。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的工作計(jì)劃:
一,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求,。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,不咬指甲,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,左手扶碗,,右手拿湯匙,,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,、不說話、不浪費(fèi),、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,,餐后要喝水,、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。
3,、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿*服,,鞋襪,,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
二、配合老師開展教學(xué)活動(dòng),。
做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開展教學(xué)活動(dòng),。
三、做好家長工作,。
及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作,。
四、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí),。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。
我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。
幼兒園中班保育工作計(jì)劃下學(xué)期篇五
新的一學(xué)期開始,,在過去的一年里,,幼兒的各項(xiàng)能力有所提高,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),,有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有一定的生活自理能力。下面是有幼兒園中班保育員工作計(jì)劃,,歡迎參閱,。
一、 做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變涼,,在天氣好的時(shí)候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,。
二,、 做好幼兒的安全護(hù)理工作
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運(yùn)動(dòng)多喝水,,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時(shí)間和劑量,,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動(dòng)前,,檢查好活動(dòng)場地,,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。在戶外活動(dòng)的過程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三,、 做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作
通過一學(xué)年的培養(yǎng),幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,及初步的生活自理能力,。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,,而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,并長期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四,、 做好配合班中的老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作
在平時(shí)的工作中,,我會(huì)和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過程中,,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項(xiàng)活動(dòng),。
在本學(xué)期的工作中,我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好,。
一,、 養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)
用洗手液洗手,,不咬指甲,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性,。
3、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序地穿脫衣服,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
二,、 配合老師開展教學(xué)活動(dòng)。
做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開展教學(xué)活動(dòng),。
三,、 做好家長工作。
及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作,。
四,、 提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí)。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng),。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子,。
新學(xué)期開始,,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有初步的生活自理能力,。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計(jì)劃:
一,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求,。
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)
用洗手液洗手,不咬指甲,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性,。
3、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序地穿脫衣服,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
二、配合老師開展教學(xué)活動(dòng),。
做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓
老師較好地開展教學(xué)活動(dòng),。
三、做好家長工作,。
及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。
四,、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí),。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些
喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。
我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子,。
新學(xué)期工作開始了,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康,、全面地成長,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,,特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,。
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)
規(guī)章制度
、熱愛本職工作,,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,,細(xì)心,、耐心、關(guān)心,、愛心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,協(xié)助教師做好班級(jí)工作,。二,、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
1.在體質(zhì)上,,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,,對(duì)愛出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心,。
2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動(dòng)完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事。安靜就寢,。獨(dú)立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會(huì)系鞋帶,,會(huì)整理床鋪。
4.保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對(duì)著別人打噴嚏,。
5.保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁,。
三,、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,,希望在大家的幫助下、自己的努力下,,有所收獲有所成長,。
幼兒園中班保育工作計(jì)劃下學(xué)期篇六
有了工作計(jì)劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,,就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng),,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,減少盲目性,,使工作有條不紊地進(jìn)行,。你會(huì)寫中班幼兒園保育員工作計(jì)劃嗎?下面小編給大家?guī)碇邪嘤變簣@保育員工作計(jì)劃,希望大家喜歡!
(一)幼兒人數(shù)
本班幼兒現(xiàn)有11人,,其中男生4人,,女生7人。
(二)存在的情況
1,、幼兒存在分離焦慮,。
2、幼兒各項(xiàng)生活自理能力差,,沒有集體生活經(jīng)驗(yàn),,依耐性強(qiáng),飲食習(xí)慣不好,,并存在著膽小,、怕生,、嬌氣、任性,,不懂禮貌等現(xiàn)象,。
4、家長焦慮情緒對(duì)幼兒的影響,。幼兒剛?cè)胪袝r(shí)情緒壓抑緊張,,哭鬧、念叨回家等表現(xiàn),,常常會(huì)牽動(dòng)家長惻隱之心,。有的家長難以控制情緒,會(huì)和幼兒一起流淚,,不忍離去,。有的家長在門口,或在窗外窺看,。家長自身情緒對(duì)幼兒有很大影響,。三優(yōu)勢我們教師在帶好年齡較小的幼兒都有著豐富的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)教師合作意識(shí)強(qiáng),,溝通,、協(xié)調(diào)好。
1,、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,,如:通過創(chuàng)設(shè)我在幼兒園生活“愉快的一天”的照片、家長與幼兒在家里的生活照等消除膽小,、怕生及分離焦慮的情緒,,使幼兒喜歡幼兒園的集體生活;布置適合小小班幼兒活動(dòng)的各個(gè)區(qū)角,增設(shè)多種的玩具,,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境,,同伴為主,讓幼兒愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),。
2,、注重幼兒保育工作,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。本班教師與保育員要注意教育一致,,互相配合對(duì)幼兒進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育,注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗,、進(jìn)餐,、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。如在固定點(diǎn)穿脫鞋襪,,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,,讓后在那個(gè)位置進(jìn)行餐后活動(dòng),。
1、教師學(xué)習(xí)安全知識(shí)手冊,,知道緊急情況的緊急措施,。
2、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患,,如有及時(shí)采取措施。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度,。
4、各個(gè)教師提高幼兒在活動(dòng)過程中的觀察力度,,嚴(yán)防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生,。三家長工作
1、新生入園做好入園前的家訪工作,,熟悉班級(jí)教師,,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣,、飲食情況等,。并在《育兒沙龍》、《親子屋》欄中做好家長工作——專題《新生入園專欄》,,讓孩子盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,。
2、召開家長會(huì),,向家長介紹一學(xué)年班級(jí)工作計(jì)劃及需要家長配合的內(nèi)容,。
3、建立幼兒個(gè)人成長檔案,,根據(jù)檔案建立的需要希望家長及時(shí)給予配合,。如:做一些家庭記錄,收集相應(yīng)的資料照片等,,進(jìn)一步豐富,、完善孩子的成長檔案。
4,、向家長宣傳,,引導(dǎo)家長積極參加家長學(xué)校的講座,鼓勵(lì)家長積極參加園務(wù)活動(dòng)如:親子活動(dòng),、征文,、開放日等活動(dòng)。
四月份安排九月份:
1,、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境,,進(jìn)行家訪,,接待新生入園,穩(wěn)定幼兒情緒,。
2,、根據(jù)本班幼兒情況制定班級(jí)計(jì)劃,建立幼兒個(gè)人成長檔案,。
4,、進(jìn)一步完善班級(jí)周工作表內(nèi)容,使之更加規(guī)范,。十月份:
1,、引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng)。
2,、開展各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒懂禮貌,,會(huì)說簡單的禮貌用語。
3,、對(duì)幼兒進(jìn)行正確盥洗,、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng),。
4,、家長工作:配合班級(jí)活動(dòng),引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)家中各種玩具的名稱,、用途,。十一月份:
1、參加全園性秋游活動(dòng),。
2,、培養(yǎng)幼兒懂得用簡短的語言表達(dá)自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣,。3,、配合園部開展“我和孩子共成長”家教征文活動(dòng)。十二月份:
1,、與家長合作創(chuàng)設(shè)環(huán)境,,開展“迎新”活動(dòng)。
2,、教育幼兒在活動(dòng)中愛護(hù)玩具,。
3、家長工作1家長開放日活動(dòng),。2新年親子登山活動(dòng),。3進(jìn)行家園協(xié)調(diào)對(duì)孩子進(jìn)行愛護(hù)玩具的教育配合幼兒成長檔案進(jìn)行一月份:
1、配合園部開展“親子樂園”新年游園活動(dòng)。
2,、攥寫班級(jí)總結(jié),。
3、整理幼兒個(gè)人成長檔案材料,,并向家長分發(fā),。
4、家長工作,。在假期中家長繼續(xù)充實(shí)孩子的個(gè)人成長檔案材料內(nèi)容,,開學(xué)帶來。
在經(jīng)過中班第一學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活后,,我們一起迎來新的學(xué)期。根據(jù)本班實(shí)際情況我們擬定了本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃,。
一、班級(jí)情況
通過一年來師生家園的共同努力,,絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力,,均能自己穿衣、進(jìn)餐,,已初步具備了生活衛(wèi)生習(xí)慣,,進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定,都能做到飯前洗手,、便后洗手,、飯后自己整理桌面以及餐具;同時(shí)都能積極參與到體育活動(dòng)中,身體情況都較好,。孩子們興趣較廣泛,、思維靈活、對(duì)事物充滿好奇心與學(xué)習(xí)欲望,,活動(dòng)中能積極發(fā)言,。存在問題;由于班中幼兒部分幼兒年齡偏小,因此還有出現(xiàn)比較自私,、任性,,特別是個(gè)別男孩雖然思維較敏捷,但是行為習(xí)慣方面還存在著不良傾向;有部分幼兒自控能力較弱,,注意力容易分散,,遵守集體規(guī)則意識(shí)較薄弱;尊重他人的意識(shí)較薄弱。
個(gè)別幼兒:平時(shí)有些懶,,在家包辦過多,,造成孩子動(dòng)手能力弱一些,缺乏主動(dòng)性需要教師、同伴更多的關(guān)心與關(guān)注以幫助他們更好的進(jìn)步,、提高各方面的能力,。
二、班級(jí)工作總目標(biāo)
針對(duì)上學(xué)期幼兒出現(xiàn)的問題,,并圍繞幼兒園工作總目標(biāo)“精心精細(xì)”,,本班特提出以下一些工作目標(biāo):
規(guī)范幼兒一日常規(guī),學(xué)習(xí)常規(guī):在組織幼兒的一日活動(dòng)過程中,,老師要不斷更新教育觀念,,把更多的自由權(quán)還給幼兒,把活動(dòng)常規(guī)要求與幼兒的相對(duì)自由相結(jié)合,,尤其是在集體活動(dòng)中,,允許幼兒自由發(fā)表意見,鼓勵(lì)幼兒大膽,、自愿,、主動(dòng)地表達(dá)自己的想法,為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧,、寬松,、平等、自由的氛圍,,使幼兒敢說,、愿說。生活常規(guī):良好生活常規(guī)的形成能促進(jìn)幼兒的身體正常發(fā)育,,心理健康成長,。因此,規(guī)范幼兒的生活常規(guī),,也是進(jìn)行教育工作的前提,。對(duì)于大班幼兒來說,一些良好習(xí)慣,、自理能力已經(jīng)形成,,現(xiàn)在的目標(biāo)是要再深入。在日常生活中,,老師要做到眼到,、手到、心到,。
如:洗手,、進(jìn)餐等雖是一件小事,老師仍要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),,及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行經(jīng)常性地教育,,以利于良好習(xí)慣的形成。
安全工作:幼兒的安全工作始終是班級(jí)的重要工作,幼兒雖然已是到了大班年齡階段,,但也正是因?yàn)槿绱?,幼兒的活?dòng)能力變強(qiáng)了,膽子也變大了,,活動(dòng)范圍也更廣了,,往往幼兒更容易游離于老師的視線之外,因此,,對(duì)幼兒的安全教育工作需長抓不懈,,除了老師經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行口頭教育外,還要不斷變換形式,,讓幼兒了解自我保護(hù)方法,,如:用實(shí)例對(duì)幼兒進(jìn)行教育、讓受過傷的幼兒現(xiàn)身說法,、討論一些不安全行為將導(dǎo)致的后果等等,,讓幼兒也始終能繃緊安全這根弦,形成更強(qiáng)烈的安全意識(shí),,盡量避免和減少一些安全事故的發(fā)生,。
同時(shí),我們將與幼兒一起制定活動(dòng)的規(guī)則,,使他們更明確和更愿意接受各個(gè)活動(dòng)的規(guī)則,努力實(shí)現(xiàn)自我管理,。此外,,在這個(gè)階段,我們要求幼兒不僅能獨(dú)立完成自己力所能及的事,,還要學(xué)習(xí)做一些為集體服務(wù)的事,。如:“小小值日生”“今天我是小老師”等形式,為班級(jí)分發(fā)碗盤勺,,督促小朋友遵守活動(dòng)規(guī)則,、借還物品等。
家園配合,,做好幼小銜接工作,,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,,增強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí),。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)一個(gè)人來說是至關(guān)重要的,也是終身受益的,。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來開展工作,,通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”,、“最愛動(dòng)腦的好寶寶”等競賽活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過開展“跳繩,、拍球比賽”,、“古詩比賽、“講故事比賽”等多種活動(dòng),,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感,。
1、通過談話,、故事,、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,。讓大班幼兒感知到,,即將成為一名小學(xué)生了,生活,、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,,要學(xué)會(huì)自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快,。
2,、培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,,要學(xué)會(huì)自我觀察,、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督,、自我批評(píng),、自我評(píng)價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為,。請(qǐng)家長配合幼兒園,,與幼兒共同制定作息時(shí)間表。如:不遲到早退,、不隨便請(qǐng)假等;其次,,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題,、注意傾聽的習(xí)慣;再有,,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書,、讀書的習(xí)慣;通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),,游戲,、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),。
三,、班級(jí)設(shè)置特色活動(dòng)區(qū)。
(1)注重區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)新
本學(xué)期我班將根據(jù)班級(jí)特色豐富美工區(qū)域,,提供大量的操作材料,,讓幼兒通過畫,、拼、貼,、剪,、折、捏,、擺等形式培養(yǎng)動(dòng)手操作能力,,提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識(shí)字區(qū),通過擺擺,、認(rèn)認(rèn),、讀讀,培養(yǎng)幼兒對(duì)認(rèn)讀漢字的興趣,,以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容,,隨時(shí)創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,運(yùn)用多種形式,、多種材料進(jìn)行綜合的,、多元化的活動(dòng),讓孩子在玩中樂,,玩中思,、玩中求發(fā)展,在指導(dǎo)中做到月月有重點(diǎn),,月月有發(fā)展。
(2)注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新
環(huán)境是孩子的第三位老師,,美麗的環(huán)境不再是一成不變,,而是在不斷更新、不斷豐富,。在我班的主題墻面上,,將根據(jù)每個(gè)主題內(nèi)容,及時(shí)更換,,及時(shí)展示幼兒的作品,。此外將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,,讓孩子們在大三班這個(gè)大集體里,,愉快地生活,,健康地成長。
(3)教師自身的經(jīng)營
班級(jí)教師能齊心協(xié)作,,在日常生活中,,互相尊重、互相幫助,,做到保中有教,,教中有保。也就是說,,老師能共同站在為孩子著想的立場上,,力所能及的為孩子做好每一件事。同時(shí)每周一次,,老師開一次班級(jí)會(huì)議,,將一星期中看到的、發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行指出,、改進(jìn),,使班級(jí)工作能更好的開展。
四,、衛(wèi)生保健讓家長滿意
1,、本學(xué)期我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中,。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,。教室物品擺放整齊;午睡室床鋪平整;教室四角無雜物,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。
3,、培養(yǎng)幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入,。
教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。每天多喝水。堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,。
4,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。
活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。如:跑步時(shí),,眼睛要看前面,不要跑的太快,。假如不小心摔倒了,,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動(dòng),。
五,、家長工作
幼兒是在家庭、幼兒園,、社會(huì)三大環(huán)境影響下成長的,。其中,家庭和幼兒園對(duì)孩子的影響力最大,。如果家園攜手合作,,就能形成1+12的強(qiáng)大合力。本學(xué)期,,我們將采取以下措施做好家長工作:
1,、做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作,每周五下午公布下周的一周教學(xué)內(nèi)容,。通過“家長共育”,、等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致,。
2,、及時(shí)與家長溝通、交流幼教新理念,,推廣成功的教育案例,,同時(shí)針對(duì)家長教育的誤區(qū)提出善意的建議。使家長與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法,,達(dá)成幼兒教育觀念上的共識(shí),。
3、組織好家長開放活動(dòng),,增進(jìn)家長對(duì)幼兒園和本班工作的了解,,取得家長對(duì)我班工作的支持。
以上是本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃,,我們?nèi)焕蠋煂⒁蝗占韧?,積極地投入到工作中,,團(tuán)結(jié)合作,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,使孩子們在幼兒園度過快樂而美好的最后一學(xué)期,。
新的學(xué)年,新的氣象,,同時(shí)也面臨著新的挑戰(zhàn),。從傳媒學(xué)院調(diào)到教育科學(xué)學(xué)院,不僅僅是主角的轉(zhuǎn)變,,同時(shí)在工作資料,,工作性質(zhì),服務(wù)對(duì)象等方面都發(fā)生了變化,,要適應(yīng)新的工作需要,,按照新形勢下學(xué)院的要求,優(yōu)質(zhì),、高效的完成各項(xiàng)工作任務(wù),,僅有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)鍛煉,,全面提升自身的素質(zhì)與本事,,為此,制定個(gè)人工作計(jì)劃,,促使自我提高,。
一、思想政治方面
1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,堅(jiān)持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和教師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),,提高自我的思想政治覺悟,。熱愛自我的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭。對(duì)學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康歡樂的成長。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng)
經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,,搜集名師的事跡材料,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一位學(xué)生,。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的教師請(qǐng)教,。時(shí)刻注意自我的言談舉止,,嚴(yán)格要求自我,做到言傳身教,、為人師表,。
二、教學(xué)方面
積極實(shí)施學(xué)院的考試改革,,要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,首先要備好課,。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。研究教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。其次是課堂上的情景,組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
三,、科研方面
積極參加教科研活動(dòng),。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高,、自我發(fā)展的過程,。比如,課題的確定,、論證,,研究的實(shí)施,報(bào)告的撰寫,,無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,,在這樣的主動(dòng)學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的,。這樣的教科研活動(dòng)長期開展下去,,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問題,,制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn),,又有具體措施的問題解決方案,并認(rèn)真實(shí)施研究方案,,以提高自我的科研水平,,同時(shí)更有利于自我專業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自我教育教學(xué)工作,,確立課題,,作好筆記,及時(shí)反思,。多讀書,、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),,更好的做好科研工作,,及時(shí)把自我的文章感悟上傳博客。
四,、學(xué)生工作方面
1,、思想教育
做好新生的入學(xué)教育、思想穩(wěn)定工作,。充分發(fā)揮學(xué)生干部作用,,召開班會(huì),經(jīng)過各種形式了解學(xué)生心聲,對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),,提高學(xué)生干部的整體素質(zhì),,使他們起到以點(diǎn)帶面的作用。大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,。在學(xué)生中廣泛開展公民道德實(shí)踐活動(dòng)。
2,、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理工作,,積極推進(jìn)禮貌宿舍建設(shè)
以教師聯(lián)系寢室制度推進(jìn)宿舍管理工作。在貫徹“以生為本”服務(wù)理念的同時(shí),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和教育引導(dǎo),。積極開展禮貌宿舍創(chuàng)立工作。經(jīng)過抓學(xué)生干部,、抓學(xué)生黨員,、入黨積極分子,完善宿舍舍長負(fù)責(zé)制,,推動(dòng)思想政治教育進(jìn)宿舍,,并嘗試經(jīng)過宿舍文化節(jié)、宿舍安全知識(shí)宣傳周,、禮貌宿舍評(píng)選周,,以帶動(dòng)全體學(xué)生積極參與禮貌宿舍建設(shè),自覺打造宿舍禮貌之風(fēng),,以良好的精神面貌迎接學(xué)院示范性建設(shè),。認(rèn)真做好學(xué)生宿舍的安全穩(wěn)定工作。做好學(xué)生宿舍的防火,、防盜,、防傳染性疾病等工作,嚴(yán)格學(xué)生外宿的審批手續(xù),。
3,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理
加強(qiáng)考勤制度、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生早起和早鍛煉制度,,尤其加強(qiáng)一年級(jí)學(xué)生早自習(xí)管理和指導(dǎo)、加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理,,嚴(yán)格組織紀(jì)律,,進(jìn)行禮貌禮儀教育,。
4、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育
深入學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在不一樣程度心理健康問題的學(xué)生,,配合心理咨詢室開展好咨詢和引導(dǎo)工作。加強(qiáng)對(duì)特殊群體和特殊個(gè)體的關(guān)愛,,幫忙他們解決實(shí)際困難,。要突出抓好學(xué)習(xí)困難學(xué)生、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,、心理問題學(xué)生等特殊群體的教育管理,對(duì)他們的學(xué)習(xí),、生活和思想給予更多的關(guān)心,,幫忙他們完成大學(xué)學(xué)業(yè)。努力拓展心理健康教育的資料和形式,。要將心理健康教育與學(xué)生思想政治教育有機(jī)地結(jié)合起來,,運(yùn)用課堂教學(xué)進(jìn)行心理健康知識(shí)普及,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)心理委員的管理,,緊密圍繞學(xué)生學(xué)習(xí),、交往、戀愛,、生活,、適應(yīng)等問題,拓展心理健康教育的資料和形式,。
時(shí)代的發(fā)展使教育的功能正在發(fā)生巨大的變化,,而幼兒園日常工作繁瑣而具體,作為一個(gè)幼兒工作者,,營造一個(gè)溫馨,、和諧、快樂,、健康的班集體始終是我們的愿望,。下面就如何合理、科學(xué)地做好幼兒班級(jí)的管理工作,,使幼兒身心健康,、全面發(fā)展,談?wù)勎业囊稽c(diǎn)想法:
一,、了解幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)
不同年齡的幼兒有不同的生理,、心理發(fā)展特點(diǎn),只有充分了解其特點(diǎn),,教師才能更好地開展教育工作,,因材施教。幼兒教師應(yīng)該以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù),根據(jù)各年齡階段幼兒的不同特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展水平的班級(jí)管理計(jì)劃,,這樣才能行之有效地做好幼兒園班級(jí)管理工作,。
第一,制定學(xué)期工作計(jì)劃,。在保證全體幼兒全面發(fā)展的前提下,,注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理發(fā)展和生活習(xí)慣,、提高各方面能力,、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,因材施教,,讓每位幼兒都能有所進(jìn)步,,不斷提高,保證幼兒身心得到全面發(fā)展,。
第二,,安排好班級(jí)日常活動(dòng),。與小學(xué)生不同,,幼兒教育活動(dòng)要遵循動(dòng)靜交替、室內(nèi)室外交替,、集體活動(dòng)和自由活動(dòng)交替等原則,。對(duì)于剛?cè)雸@的3—4歲幼兒,體力和精力有限,,比較活潑好動(dòng),,沒有學(xué)習(xí)生活常規(guī),所以我們要平時(shí)的上課,、用餐,、就寢等生活環(huán)節(jié)中設(shè)定一定的音樂(強(qiáng)勁的或舒緩的),通過音樂,,孩子們一聽就知道該做什么了,,這樣環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間就可以自然過渡,同時(shí)采用兒歌,、童話故事,、室內(nèi)游戲等等活動(dòng)形式引導(dǎo)孩子自覺規(guī)范自己的行為,形成常規(guī),。而對(duì)于大班的孩子,,他們的身心發(fā)展與剛?cè)雸@的孩子相比有了明顯不同,精力旺盛,,對(duì)游戲,、體育活動(dòng)充滿興趣,,所以我們要更多開展一些戶外體育、游戲活動(dòng),,如不同形式,、規(guī)則的走、跑,、跳,、鉆、爬,、投擲等活動(dòng),,可以提高游戲的難度,或者讓幼兒參與制定游戲的規(guī)則,。他們即將升入小學(xué),,學(xué)習(xí)能力增強(qiáng),好學(xué)好問,,因此我們要從知識(shí)儲(chǔ)備,、心理準(zhǔn)備上做好幼小銜接工作,。他們的個(gè)性已經(jīng)開始發(fā)展,,各種心理活動(dòng)已經(jīng)有了互相的聯(lián)系,先前的心理活動(dòng)和先前形成的態(tài)度會(huì)影響后來的心理活動(dòng)和態(tài)度,。所以我們開展的活動(dòng)要適應(yīng)幼兒的個(gè)性特點(diǎn),,滿足他們的情感需求,允許幼兒的個(gè)性得到體現(xiàn),。
第三,,大班幼兒集體意識(shí)和競爭意識(shí)逐漸加強(qiáng),在日常的班級(jí)管理中應(yīng)該制定一些班級(jí)集體規(guī)則和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,采用設(shè)立輪流“小小監(jiān)督員”,、同伴的榜樣作用、小紅花的效應(yīng)和團(tuán)隊(duì)歌唱比賽,、集體游戲等等多樣的活動(dòng)形式,,增強(qiáng)幼兒的集體規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力,知道個(gè)人的言行會(huì)對(duì)集體產(chǎn)生影響,。
二,、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境
要建立和諧、融洽的師生關(guān)系,,教師必須要做到熱愛每個(gè)孩子,。幼兒園生活是教師與幼兒共同生活,建立良好關(guān)系的過程,。師幼關(guān)系的質(zhì)量決定了班級(jí)管理的質(zhì)量,。一個(gè)好的班級(jí),,離不開教師的精心管理。古語云:“親其師,,信其道,。”要想使一個(gè)班級(jí)有好的面貌,,使孩子能得到主動(dòng)的發(fā)展,,作為管理者的教師就必須掌握孩子發(fā)展的腳步。
因此在教育活動(dòng)中,,多采用音樂,、故事、游戲等形式與幼兒溝通,,讓孩子在歡笑和快樂中學(xué)習(xí)知識(shí),,得到快樂。戶外活動(dòng)時(shí),,要參與到孩子們的討論和游戲中,,主動(dòng)貼近孩子們的心靈。其次,,要真心體貼幼兒,,不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)教育,還要注重孩子的生活健康,。從睡眠,、起床到用餐、喝水,,都要事事關(guān)注,,事事細(xì)心,隨時(shí)觀察幼兒的身體健康狀況,。這些看似瑣碎的小事,,不僅有利于促進(jìn)和諧、融洽的師生關(guān)系建立,,而且能夠讓孩子在幼兒園感受到教師母愛般的師愛,。
此外,教師應(yīng)該給幼兒們提供一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境,,布置活動(dòng)室的時(shí)候考慮動(dòng)態(tài)空間和靜態(tài)空間的合理有效分配,,做到整體布局合理規(guī)整。教師可以和幼兒一起設(shè)計(jì)環(huán)境,,如農(nóng)村教師和幼兒共同采摘野花,,制成各種物品來裝飾環(huán)境;或剪粘稻桿,做成喜歡的卡通形象掛在墻壁上,,并隨著季節(jié)的變化改變環(huán)境的布置,,使活動(dòng)室始終充滿歡樂,、童趣和生機(jī)。
這樣既可以鼓勵(lì)孩子參與到集體建設(shè)中來,,有可以引發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)與探究,,讓幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中成長,讓幼兒生活,、活動(dòng)方便,。
三、提高幼兒教師素質(zhì)
幼兒教師是幼兒園的禮儀形象大使,,教師對(duì)家長的接待工作,,直接關(guān)系到幼兒園的聲譽(yù)和形象。新時(shí)代給老師的作用賦予了新的內(nèi)涵,,對(duì)老師的角色提出了前所未有的挑戰(zhàn),。一個(gè)優(yōu)秀班集體的建立更是來之不易,因?yàn)樗枰嘀魅芜\(yùn)用自己的智慧和才能去精心管理,。
(一)使幼兒成為自信的人
蘇霍姆林斯基有一個(gè)十分精彩的比喻:要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣,,小心翼翼地保護(hù)學(xué)生幼小的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,,同時(shí)又是十分脆弱的,。幼兒身上的閃光點(diǎn)、創(chuàng)造意識(shí)猶如那小小的露珠,,需要教師備加呵護(hù),,要是再經(jīng)過老師的“放大”,,那就會(huì)變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,、積極的上進(jìn)心,這些孩子就會(huì)在教師的欣賞和關(guān)愛中獲得長足的進(jìn)步,,逐漸成為自信的人,。
(二)讓幼兒做主動(dòng)的學(xué)習(xí)者
教師應(yīng)不斷地提高自己的專業(yè)水平,不斷創(chuàng)造藝術(shù)的,、有效的方法以完成教學(xué)任務(wù),、面對(duì)教學(xué)挑戰(zhàn)。教學(xué)藝術(shù)是教師個(gè)人綜合藝術(shù)的反映,,它表明教師在關(guān)心幼兒,、教學(xué)熱情、內(nèi)容把握,、應(yīng)用能力,、豐富知識(shí)和創(chuàng)新實(shí)踐等方面均已十分成熟。她能把對(duì)幼兒的了解,、學(xué)科知識(shí)的掌握和教學(xué)方面的知識(shí)融合在一起,,并將其滲透在有凝聚力的,、優(yōu)秀的、令人激動(dòng)的課堂教學(xué)中,。也能通過提供多個(gè)切入點(diǎn)和多種途徑,,使幼兒的所有技能以及幼兒目前所能達(dá)到最高水平都在學(xué)習(xí)中得到充分體現(xiàn)。對(duì)提問十分精通,,知道什么問題有利于幼兒探索和理解,,以幫助幼兒輕松、愉快地掌握知識(shí)技能,。
幼兒是學(xué)習(xí)的主體,,對(duì)幼兒的主體性活動(dòng),教師不可替代,,也不可直接控制,,而應(yīng)給以尊重和保護(hù)。教師要注重引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中的“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”,,即讓幼兒通過動(dòng)手操作,、親自實(shí)踐、與人交往,,去發(fā)現(xiàn)自己原來不知道的東西,,從而獲得關(guān)于物質(zhì)世界和人際交往中的種種直接經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)及思維方式,。如在角色游戲區(qū),,幼兒藉著各行各業(yè)及家中人物角色的扮演,學(xué)習(xí)各種人際溝通的態(tài)度和技巧,。在幼兒期,,這種方式更能激發(fā)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與的積極態(tài)度,。
新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué),,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,,使幼兒身心健康成長,。
一,、班況分析
經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對(duì)人有禮貌,與人交往的本事,。但我們也看到存在的一些問題,,幼兒在動(dòng)手操作本事還較弱,幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),,努力做好班級(jí)保教工作,。
二、保育工作
1,、搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每一天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,異常是年齡小本事稍弱的孩子,。
2、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)供給充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,,提高幼兒的動(dòng)手本事,。根據(jù)主題活動(dòng)的需要,定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事。
3,、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,,保證每一天幼兒都能到達(dá)運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異。為幼兒供給各種類型的運(yùn)動(dòng)器械,,根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動(dòng),,探索和交流的機(jī)會(huì),。
4、開展形式多樣,,資料豐富的幼兒活動(dòng),,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展,。
5,、班內(nèi)個(gè)別各方面本事相對(duì)較弱一點(diǎn)的幼兒,及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過程記錄和評(píng)價(jià)工作,,采取有效措施,,幫忙幼兒提高本事。
6,、加強(qiáng)幼兒的安全教育,,使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,,構(gòu)成初步的安全意識(shí),。
二、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,,制定好每月、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),,合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。進(jìn)行賞識(shí)教育,,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,對(duì)他們的提高更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。
三,、安全工作
四、家長工作
做好家長工作,,提高家園共育的效果,。
1、讓家長及時(shí)了解幼兒在園情景,。
2,、利用接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通,。
3,、經(jīng)過電話等多種形式和家長堅(jiān)持密切聯(lián)系,交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景
4,、定期開好家長會(huì),,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意,、放心,,以取得家長對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。
總之,,我班兩位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,,爭取取得更好成績!
幼兒園中班保育工作計(jì)劃下學(xué)期篇七
保育員,,是指幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的人員。保育員在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者,、教育者等多種角色,,對(duì)幼兒的身心健康、行為習(xí)慣以及個(gè)性,、情感等各方面均產(chǎn)生著深刻的影響,。以下是關(guān)于幼兒園中班保育員工作計(jì)劃,供大家參考!幼兒園中班保育員工作計(jì)劃(范文一)新學(xué)期開始,,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力,。但還有小部分幼兒在洗手,、漱口時(shí)玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的工作計(jì)劃:
一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求,。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,不咬指甲,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,左手扶碗,,右手拿湯匙,,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,、不說話、不浪費(fèi),、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,,餐后要喝水,、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。
3,、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序地穿脫衣服,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
二、配合老師開展教學(xué)活動(dòng),。
做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開展教學(xué)活動(dòng),。
三、做好家長工作,。
及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作,。
四、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí),。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。
我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子,。幼兒園中班保育員工作計(jì)劃(范文二)幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。在全體老師的共同努力下,,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,,并切實(shí)做好各項(xiàng)工作,。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),,經(jīng)保育組全體成員共同探討,,制定以下工作計(jì)劃:
一.做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1.幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品,。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
3.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。開展小、中,、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水、擦桌椅等,。
4.精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。
二.在保教中要做到有機(jī)結(jié)合開展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
三.保證幼兒的戶外活動(dòng)
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在活動(dòng)中開展一些班級(jí)之間的體育比賽,如自行車比賽,、羊角球比賽,、接力比賽等。
四.加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時(shí)一些簡單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。
五.加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí)
保教人員要做到人到,、心到、眼到,、口到,,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動(dòng)室,、午睡室紫外線消毒等,。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,,園內(nèi)無紙屑,、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔,、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,勤儉持園,。
六.強(qiáng)化安全防范意識(shí)
開學(xué)前,,全體教職員工對(duì)大型玩具、桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,,讓家長放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄,。
堅(jiān)持早、午,、離園時(shí)的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,堅(jiān)持開病號(hào)餐,,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥進(jìn)行消毒,。
七.保育員隊(duì)伍的建設(shè)
1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。時(shí)間定于每雙周周五下午3:00—4:00,。
總結(jié)
保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題,。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能,。2.積極參加園內(nèi)組織的“普通話”“電腦”等培訓(xùn)。
3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡”的征文活動(dòng),,堅(jiān)持撰寫
心得體會(huì)
,。以上是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃,保育組成員將認(rèn)真貫徹實(shí)施,,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo),。
幼兒園中班保育工作計(jì)劃下學(xué)期篇八
新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作,。在過去的一個(gè)學(xué)期里,,雖然在工作中取得的`一些成績,新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好,。
根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計(jì)劃如下:
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,,加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2,、良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不浪費(fèi),不用手抓菜,,不剩飯菜,,不掉飯,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,,以提高促進(jìn)孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
3,、有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序的穿衣服,鞋襪及所放的固定位置,。
4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
5,、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng),,做好護(hù)理工作,。(廁所、喝水,、適當(dāng)穿衣服等)
6,、做好家長工作
及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,熱情服務(wù),。
7,、團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,,相互支持,,常常溝通,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使孩子健康成長,。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。
幼兒園中班保育工作計(jì)劃下學(xué)期篇九
班里有25名幼兒,其中本學(xué)期新插班生為2名女生,,現(xiàn)男生名,,女生名。通過以往的學(xué)習(xí)和生活,,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,,學(xué)習(xí)慣例,孩子的口語表達(dá)能力,,交往能力等都有了明顯的進(jìn)步,,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,,共同學(xué)習(xí),、游戲,早晨來園時(shí)能主動(dòng)的和老師打招呼,,遵守班級(jí)中的慣例秩序,,能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,,能主動(dòng)積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),。看到進(jìn)步的同時(shí),,也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高,,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),,新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟悉等等,。
(一)保育工作
1、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,,利用陽光,、紫外線、消毒水消毒玩具,、被褥等物品,,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平安教育工作力度,,把安全放在首位,,用“心”去觀察孩子,把“平安”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過一系列的活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識(shí)和能力,。
2、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,,做到班級(jí)內(nèi)無死角,。
3、重視體育鍛煉,,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間?;顒?dòng)中,,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械,。
4,、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽光,、紫外線,、消毒水消毒玩具、被褥等物品,,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。
5、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。中班幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng),。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。
6,、定期在“家園欄”上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),家園共同做好衛(wèi)生保健工作,、
(二)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。主要表現(xiàn)為以下幾方面:對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,,有較為明顯地求知欲望;對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),,內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,,大部分幼兒能主動(dòng)做好小助手工作,,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識(shí)與精神,特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步,。孩子們開始有各自的主見,,能在生活,學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿;幼兒與外界交往地主動(dòng)性,,社會(huì)交往的能力大大提高,。學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,對(duì)圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);在語言方面,,幼兒對(duì)早期閱讀,,認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫,,手工的技能,,唱歌,舞蹈,,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動(dòng)規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,,行為中,,幼兒做事,工作時(shí)不能較好的遵守活動(dòng)要求,,活動(dòng)中規(guī)則意識(shí)較差;其生活,,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語言活動(dòng)在形式內(nèi)容上不夠豐富,多樣;數(shù)學(xué)活動(dòng)開展不夠,,尚未全面落實(shí)到幼兒的活動(dòng)中,。
開展家園聯(lián)系,,實(shí)施同步教育。家長是孩子的第一位老師,,在家長的密切配合下,,幼兒園的工作才能更順利地開展活動(dòng),因此我們將利用家長接送,、家訪,、家長會(huì)、家園聯(lián)系欄等形式,,互相交流,,使家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,積極主動(dòng)地與我園配合,,真正起到橋梁的作用,。
幼兒園中班保育工作計(jì)劃下學(xué)期篇十
上學(xué)期,我園通過一級(jí)一等幼兒園創(chuàng)建的契機(jī),,不斷錘煉各部分教學(xué)的質(zhì)量,,一日教學(xué)各方面工作都得到了提升,最終成功通過了一級(jí)一等園的驗(yàn)收,。老師們的觀念和行為都所轉(zhuǎn)變,,教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)能力有所提高,但同時(shí)也存在著一些不足:
1,、教師“支持者,、合作者、引導(dǎo)者”的角色已入人心,,但在幼兒發(fā)展的根本問題上關(guān)注度不夠,,在日常事務(wù)性教學(xué)中,有忽略關(guān)注幼兒特點(diǎn)與發(fā)展的問題,。
2,、由于場地有限,戶外活動(dòng)的開展受到限制,。
3,、家園溝通,家園配合工作還不夠細(xì)致,,應(yīng)不斷提高對(duì)家長工作的重視程度,提高家長工作的質(zhì)量,。比如與家長的訪談溝通,、家長會(huì)、開放日的質(zhì)量問題等,。由于工作比較多,,家長聯(lián)誼會(huì)沒有如期開展,。
4、保育工作應(yīng)堅(jiān)持細(xì)化,,比如口杯毛巾定位,、幼兒盥洗的習(xí)慣、幼兒午睡的穿脫衣褲等良好的習(xí)慣要堅(jiān)持培養(yǎng),。
5,、幼兒園特色教育的質(zhì)量有待提高,如定期開展幼兒特色主題活動(dòng),。
6,、主體參與式研訓(xùn)的園本教研活動(dòng)取得一定的成效,有待進(jìn)一步的提煉和園內(nèi)推廣普及,。
緊緊圍繞我園的發(fā)展主題“樹形象,、促質(zhì)量、建和諧”,,在“愛心,、進(jìn)取、和諧,、滿意”上下功夫,,重點(diǎn)抓好一下方面的工作:
1、深入“關(guān)注幼兒發(fā)展”的理念,,并以其指導(dǎo)我園的保教工作,,落實(shí)到每位教師的教育行動(dòng)上。
2,、在常規(guī)工作中繼續(xù)扎實(shí)每一個(gè)班級(jí)的保教常規(guī),,為幼兒創(chuàng)設(shè)“有秩序的環(huán)境”。
3,、整體規(guī)劃幼兒園特色活動(dòng),,發(fā)展幼兒的核心能力。
5,、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的督促和指導(dǎo),。各教研組開學(xué)制定計(jì)劃詳實(shí),要求落實(shí)到每周次的活動(dòng),,每次活動(dòng)行政參加,,并不定期邀請(qǐng)研培中心的教研員指導(dǎo),落實(shí)參與式研訓(xùn)的開展,。
6,、進(jìn)行新教師培訓(xùn)和骨干教師的梯級(jí)培訓(xùn),促進(jìn)教師隊(duì)伍成長,。
7,、建構(gòu)家園社區(qū)和諧園,,繼續(xù)提高家長工作的質(zhì)量,開拓家長組織形式,,落實(shí)好家長學(xué)校講座,,搞好各班級(jí)家長會(huì)、家長機(jī)構(gòu)(如家長聯(lián)誼會(huì),、聯(lián)誼活動(dòng))
8,、提高銜接班的質(zhì)量,開展親子班的課程研究,。嬰幼銜接班的教育教學(xué)和考核,。
9、開展結(jié)合時(shí)事的主題教學(xué)活動(dòng),。
(一)加強(qiáng)教學(xué)管理,,促質(zhì)量提升
1、對(duì)幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃制定進(jìn)行進(jìn)一步的規(guī)范和指導(dǎo);
4,、加強(qiáng)行政跟班聽課,,保證聽每名老師每學(xué)期至少兩次以上;
5、各項(xiàng)保教工作的責(zé)任落實(shí)到人頭,,做到各項(xiàng)安排人員責(zé)任和時(shí)間落實(shí)的具體化,。
6、開展豐富的教學(xué)活動(dòng),,發(fā)展幼兒核心能力:各班級(jí)開展結(jié)合時(shí)事,、季節(jié)的主題教育活動(dòng),開展每月一次的全園主題活動(dòng)如:“故事大王”比賽,、“小小歌唱家”,、“苗苗書畫”比賽等,利用六一開展藝術(shù)節(jié):精品場,、參與場(各班級(jí)從期初便開始進(jìn)行準(zhǔn)備),。
(二)加強(qiáng)園本教研,推動(dòng)課程改革,,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長
本學(xué)期分四個(gè)教研組進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng),,分別從一日常規(guī)教學(xué)、幼兒英語教學(xué),、蒙臺(tái)梭利幼兒教育三個(gè)角度多維次進(jìn)行集體教育活動(dòng)有效性的研究,,切實(shí)提高保教工作質(zhì)量。各教研組圍繞“關(guān)注幼兒發(fā)展”的核心理念制定詳實(shí)可行的計(jì)劃,,針對(duì)在教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)的實(shí)踐問題,,定期組織教研活動(dòng),并做到有計(jì)劃,、有記錄,。
坐班教研組:對(duì)教師進(jìn)行幼兒發(fā)展目標(biāo)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),開展《利用生活化美術(shù)課程資源,,培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)能力》的課題研究,,將“關(guān)注幼兒發(fā)展”的理念深入到每位老師心中,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。教齡偏長的組側(cè)重進(jìn)行“小區(qū)域體育活動(dòng)”開展的研究,,教齡相對(duì)較短的組側(cè)重進(jìn)行《利用生活化美術(shù)課程資源,培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)能力》的科研課題研究,。
(三)加強(qiáng)師訓(xùn),,將園本培訓(xùn)和園本教研結(jié)合,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),。
1,、開展全園性的師德培訓(xùn)、教育科研能力培訓(xùn),、幼兒發(fā)展目標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn),、普通話和用字規(guī)范培訓(xùn)等培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì),。
2,、繼續(xù)探究主題參與式研訓(xùn),通過教研組的研訓(xùn)結(jié)合,,提高教師專業(yè)技能,。
3、有針對(duì)的開展各種培訓(xùn):蒙氏教師培訓(xùn),、全體教師家園溝通技巧培訓(xùn),。
5、有計(jì)劃有步驟的進(jìn)行師訓(xùn)梯級(jí)建設(shè),,打造骨干教師隊(duì)伍,。
(四)深入家長工作,努力構(gòu)建家園和諧,。
繼續(xù)利用多種形式與家長多交流,、多聯(lián)系,促進(jìn)家長工作有效的開展,。
1,、完善家長學(xué)校機(jī)構(gòu),豐富家長學(xué)?;顒?dòng)形式,,制定本學(xué)期家長學(xué)校學(xué)習(xí)課程,保證家長學(xué)校的成員每月至少有一次參加學(xué)習(xí)講座的機(jī)會(huì),。
4,、利用社區(qū)和家長資源,,開展讓老師和幼兒走出去,讓家長參與進(jìn)來的活動(dòng),,提高幼兒園的知名度,。
5、做好家長的反饋工作,,及時(shí)了解家長的意見和建議,,改進(jìn)各項(xiàng)工作。
3月份:
2,、跟班聽課,,督促班級(jí)建立良好的一日常規(guī)(第一周到位)。
3,、師生共同創(chuàng)設(shè)與主題有關(guān)的墻飾及活動(dòng)區(qū)材料(第二周到位),。
4、各班自擬題目,,召開家長座談會(huì),,確定家長代表名單并召開本期的家長委員會(huì)(第二周)。
5,、教研組長會(huì)和教研組活動(dòng)計(jì)劃,。
6、安排到金太陽,、壽安幫扶工作
7,、新老教師結(jié)對(duì)活動(dòng)(第二周)
4月份:
1、各教研組有計(jì)劃的開展專題教研活動(dòng),,商量六一活動(dòng)節(jié)目并定稿,。
2、春天的主題教育和三八節(jié)節(jié)日教育,。
3,、英語教師教學(xué)法培訓(xùn)(第三周)。
4,、科研《利用生活化美術(shù)課程資源,,培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)能力》開題動(dòng)員會(huì),各班級(jí)確定子課題(第四周或第五周),。
5,、幼兒“我是小小歌唱家”活動(dòng)(第五周)
6、幼兒春游活動(dòng)(三月至四月上旬,,各班級(jí)自行安排)
7,、教研組半日活動(dòng)說看評(píng)暨早操評(píng)比活動(dòng)(第六周開始)。
8、布置幼兒書畫大賽的征稿活動(dòng)(3月至5月中旬)
5月份:
1,、教研組半日活動(dòng)說看評(píng)暨早操評(píng)比活動(dòng)(第七,、八、九周),。
2,、家長開放活動(dòng)(第十周)
3、面向全區(qū)的園本教研開放活動(dòng)(4月下旬,,第十一周)
4、幼兒“故事大王”比賽
5,、檢查六一節(jié)目(第十一周)
6,、各班級(jí)家長聯(lián)誼活動(dòng)(4月下旬至5月上旬)
6月份:
1、六一對(duì)外宣傳活動(dòng):六一精品場和參與場,,期初即開始做準(zhǔn)備
2,、書畫大賽評(píng)比和頒獎(jiǎng)(結(jié)合六一活動(dòng))評(píng)選優(yōu)秀家長(第十四周)端午節(jié)節(jié)日教育和慰問敬老院(第十五周)
7月份:
1、教師基本技能競賽:對(duì)各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)的把握(第十七周)
2,、新教師成長匯報(bào)(第十八周)
4,、教玩具交流評(píng)比(第十九周)
5、期末家長匯報(bào)活動(dòng)(第十九周)
6,、期末考核工作
幼兒園中班保育工作計(jì)劃下學(xué)期篇十一
我班現(xiàn)在共有幼兒39名,,通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對(duì)人有禮貌,語言表達(dá)能力,、與人交往能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。本學(xué)期我們將認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人,,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。
3,、及時(shí)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī),,要求并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。
1、健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)之中,,教師應(yīng)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),,結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行即時(shí)教育,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,,同時(shí)注重幼兒的個(gè)體差異,,使每個(gè)幼兒都能得到適宜的鍛煉。
2,、教師組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)和體育鍛煉前,,要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和活動(dòng)場地,在活動(dòng)過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限,,并做好防暑,、防潮措施,以確保幼兒活動(dòng)的安全;結(jié)合季節(jié)及氣候特點(diǎn),,科學(xué)合理地安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,,保證每天不少于兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng),逐步提高幼兒對(duì)環(huán)境和氣候的適應(yīng)能力,。
1,、幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對(duì)幼兒教育達(dá)成共識(shí),,有助于幼兒受到一致性的教育影響,,增強(qiáng)家長的養(yǎng)育責(zé)任,促進(jìn)親子關(guān)系,。
在教育活動(dòng)的實(shí)施中,,教師起著關(guān)鍵的作用,教師應(yīng)與其他老師互相溝通,,形成良好的合作關(guān)系,。同班教師之間要相互溝通,形成對(duì)本班幼兒的共同認(rèn)識(shí)和一致影響,。
幼兒園中班保育工作計(jì)劃下學(xué)期篇十二
新學(xué)期開始,,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),,大部分幼兒在老師的教育下能夠遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的`生活自理能力,。但是還有小部分幼兒在洗手,、漱口時(shí)玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的工作計(jì)劃:
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,,不咬指甲,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,左手扶碗,右手拿湯匙,,喝湯時(shí)兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,、不說話,、不浪費(fèi)、不用手抓菜,、不剩飯菜,、不弄臟衣服,餐后要喝水,、漱口和洗臉,。克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性,。
3、有良好睡眠及穿脫能力,。
能夠安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序地穿脫衣服,,鞋襪,能夠?qū)⒚撓碌囊卵?、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開展教學(xué)活動(dòng),。
及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng),。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每個(gè)幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子,。
幼兒園中班保育工作計(jì)劃下學(xué)期篇十三
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作,。在全體老師的共同努力下,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,,并切實(shí)做好各項(xiàng)工作,。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),,經(jīng)保育組全體成員共同探討,,制定以下工作計(jì)劃:
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1、幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品,。
2,、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前,、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西。
3,、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。開展小,、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水、擦桌椅等,。
4,、精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。
開展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在活動(dòng)中開展一些班級(jí)之間的體育比賽,如自行車比賽,、羊角球比賽,、接力比賽等。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時(shí)一些簡單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。
保教人員要做到人到,、心到、眼到,、口到,,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動(dòng)室,、午睡室紫外線消毒等。平時(shí)做到一日一小搞,,一周一大搞,,園內(nèi)無紙屑,、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,勤儉持園。
開學(xué)前,,全體教職員工對(duì)大型玩具,、桌椅、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),,杜絕事故隱患,讓家長放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄,。
堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,堅(jiān)持開病號(hào)餐,,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥進(jìn)行消毒,。
1,、定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時(shí)間定于每雙周周五下午3:00—4:00,??偨Y(jié)保育工作的情況,,解決工作中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能,。
2,、積極參加園內(nèi)組織的“普通話”“電腦”等培訓(xùn)。
3,、保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡”的征文活動(dòng),,堅(jiān)持撰寫心得體會(huì)。
以上是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃,,保育組成員將認(rèn)真貫徹實(shí)施,,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo)。
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幼兒園中班保育工作計(jì)劃下學(xué)期篇十四
新的學(xué)期來臨了,。又到了展望將來的好時(shí)機(jī)了,,現(xiàn)將一學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、健康成長,,保育為先,。
我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績,。為了減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,,訂時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,,杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見病的預(yù)防,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生,。如:通過中班半年的學(xué)習(xí),,我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,,能主動(dòng)學(xué)習(xí),,會(huì)自己的事情自己做,有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情,。但還存在不少的問題,,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等,。
二,、新的學(xué)期開始了,我們老師將以最大的熱忱,、最寬的胸懷投入到工作中去,,盡量做到教師開心地工作,,幼兒健康地生活。
讓家長放心地把孩子交給我們,,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,,幼兒健康,老師才會(huì)快樂,。
能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,,以防病毒感染。
能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。
能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng) 量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。
加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
幼兒園中班保育工作計(jì)劃下學(xué)期篇十五
以新綱要為指導(dǎo),,以正確的兒童觀,、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動(dòng)。以探索性,、研究性課程追隨教育課程,促進(jìn)孩子全面發(fā)展,。同時(shí)努力挖掘孩子的興趣,,張揚(yáng)孩子的個(gè)性,讓每一位孩子的潛能得到最好的發(fā)揮,。教師自身也在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐,、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長。
二,、主要目標(biāo)
2,、努力以教育研究、以班級(jí)特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展;
3,、做好家長工作,,使家長滿意并積極配合我們的工作;
5、環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合,,以“想象,、創(chuàng)造”為理念,讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);
6,、有計(jì)劃的到班級(jí)聽課,,組織教師相互聽、評(píng)課,,在商討中成長自己,。
三、每月工作安排
(一)三月份各班制定各類工作計(jì)劃;
1,、安定幼兒情緒,,進(jìn)行入園常規(guī)訓(xùn)練;
2、各班布置家園橋欄目;
3,、分班召開家長會(huì);
4,、各班結(jié)合教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻;
(二)四月份結(jié)合季節(jié)、節(jié)日組織幼兒開展各類特色活動(dòng);
1,、參加全園教師比武活動(dòng);
2,、測量幼兒身高體重;
3、各班舉行親子活動(dòng);
4,、幼兒床上用品翻曬;
5,、組織幼兒參加繪畫比賽;
(三)五月份教研活動(dòng);
1、布置第二期主題墻飾;
2,、慶祝五一勞動(dòng)節(jié);
3,、幼兒體檢;
(四)六月份教案評(píng)比;
1、各班交流幼兒的成長冊,,能在相互的欣賞中揚(yáng)長補(bǔ)短;
2,、開展慶六一大型運(yùn)動(dòng)會(huì);
3、幼兒身高,、體重測量;
(五)七月份寫好幼兒的評(píng)語,,做好幼兒期終發(fā)展評(píng)估;
1、奧爾夫音樂活動(dòng)、小星星英語匯報(bào);
2,、家長問卷調(diào)查,。