無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

英國大學計算機專業(yè)篇一

課程介紹：劍橋的教學方法既有廣度也有深度,，專注于培養(yǎng)學生們創(chuàng)造未來科技的能力,。

year one的學習內(nèi)容包括計算機科學基礎的相關(guān)topic與一張數(shù)學的paper。

year three學生就可以選擇自己的具體研究方向了,，眾多module可選,。

最大優(yōu)勢：劍橋計算機系十分有名，尖端的研究,、完善的設施，優(yōu)勢明顯,。

2.帝國理工

課程介紹：帝國理工的計算機課程基本涵蓋所有的計算機科學基礎，同時又重點強調(diào)軟件開發(fā)和數(shù)學,。

year three以一項個人項目結(jié)束，可以是數(shù)學也可以是計算機科學的,。

最大優(yōu)勢：帝國理工也是module選擇最多院校之一，也就意味著每個人都可以在這里找到適合自己興趣的東西,。

3.牛津大學

課程介紹：第一年的學習包括數(shù)學,、算法設計與分析、數(shù)字系統(tǒng),、概率與線性代數(shù)等核心課程。

第二年可以選擇六個不同的topic來學習,，可選范圍包括：數(shù)據(jù)庫、邏輯與證明,、眾多計算機設計課題，還有核心課程,。

最大優(yōu)勢：學生可以選擇第四年課程學習更多知識。

4.圣安德魯斯大學

課程介紹：第一年學習的是計算機科學的基本概念,、幾種編程語言和理論。

除此之外,，還要求學生學習一門計算機以外的其他科目。最后一年的學習以理論和實踐原理為主,，包括人機交互、電子游戲,、數(shù)據(jù)庫與操作系統(tǒng)。

最大優(yōu)勢：師生比例12：1,，學生有更多的機會獲得老師的指導和幫助。

英國大學計算機專業(yè)篇二

1.網(wǎng)絡工程方向

可以到國內(nèi)外大型電信服務商,、通信設備制造企業(yè)進行技術(shù)開發(fā)工作，也可到企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡工程領域的設計,、維護、教育培訓等工作,。

2.軟件工程方向

就業(yè)前景十分廣闊，可到國內(nèi)外軟件企業(yè),、國家機關(guān)以及各大、中型企,、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門,、教育部門等從事軟件工程領域的技術(shù)開發(fā)、教學、科研及管理等工作,。

3.通信方向

可到信息產(chǎn)業(yè),、財政、金融,、郵電,、交通、國防,、大專院校和科研機構(gòu)從事通信技術(shù)和電子技術(shù)的科研、教學和工程技術(shù)工作,。

4.信息安全方向

可為政府、國防,、軍隊、電信,、電力、金融,、鐵路等部門的計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)和信息安全領域進行管理和服務的高級專業(yè)工程技術(shù)人才,。

5.嵌入式開發(fā)方向

嵌入式軟件開發(fā)從之前的專用設備開發(fā)和視頻監(jiān)控設備到如今的手持設備開發(fā)都是不錯的,。雖然開發(fā)app本身的技術(shù)門檻并不高,，但并不代表嵌入式軟件開發(fā)沒有難度,，它也有很多挑戰(zhàn)和機會,，包括多屏互動,，自適應圖形框架,，圖形渲染庫等等,。

6.商業(yè)智能（bi）

bi 現(xiàn)在是很有活力和發(fā)展的方向,。特別是與“大數(shù)據(jù)”概念和商業(yè)智能融合，現(xiàn)在的一個熱門詞匯叫做“數(shù)據(jù)化運營”,，這種趨勢為很多it從業(yè)者打開另一扇接觸業(yè)務，解決其他傳統(tǒng)行業(yè)實際問題的窗口,。

另外其他與計算機交叉的行業(yè)和領域也需要越來越多的it人才,，前景非常可觀的,。