無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

護(hù)士消化內(nèi)科周記四篇 消化科護(hù)士周記100字篇一

在護(hù)士實(shí)習(xí)工作中,，我們要提前做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察?，F(xiàn)在，就讓我們?cè)囍鴮懸幌伦o(hù)士的實(shí)習(xí)周記吧,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“護(hù)士消化科實(shí)習(xí)周記”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！

本人在中醫(yī)院實(shí)習(xí)近半年來(lái)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院科室制度,，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情,，能正確回答帶教老師提問(wèn),，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作,，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察,。

在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,，及時(shí)解決,，能熟練進(jìn)行內(nèi),，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,，對(duì)各科室的急，危,，老,，重患者,，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),，在搶救工作中，一絲不茍,，有條不紊，得到了患者的信賴和好評(píng),，同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)以豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),，通過(guò)學(xué)習(xí),，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,。

通過(guò)近半年的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善,，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事,、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位,、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高,、更新的需求,，因而豐富法律知識(shí),，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法,、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,。

通過(guò)近半年的實(shí)習(xí),，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中,，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé),，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合水平,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做一名合格的護(hù)理人員,。

轉(zhuǎn)眼,，一個(gè)月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)累,，有點(diǎn)苦，但是還是挺讓人開心的,。交接班查房,、換藥,、測(cè)生命體征、靜脈輸液,、肌注,、測(cè)血糖,、跟隨帶教老師觀察各種護(hù)理操作。每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過(guò),，在肝膽外科,，早上七點(diǎn)半就查房,，之后換藥，當(dāng)然,，在外科最苦的是護(hù)理術(shù)后病人,。

在一個(gè)科室里待久了,，感覺大家真的如同一家人一樣,，老師的關(guān)心和教導(dǎo)，整個(gè)科室的協(xié)作,，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè)。外科醫(yī)生大多都是性情中人,，平時(shí)再好,，一旦做錯(cuò)事他們批評(píng)起人來(lái)不給你留一點(diǎn)面子，完了之后又好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,。醫(yī)生做手術(shù)時(shí)壓力很大,，特別是手術(shù)不順利的時(shí)候，所以我們能做的僅僅是盡量不要犯錯(cuò),。否則的話真實(shí)欲哭無(wú)淚只有挨罵了,。我的帶教老師人很好又很嚴(yán)謹(jǐn),，教會(huì)了我不少東西，耐心的示范講解都是年輕人溝通起來(lái)很容易,，在肝膽外科我學(xué)到了很多,，像更換膽汁引流袋和尿道引流袋,，其實(shí)他們的操作步驟差不多。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，我深深體會(huì)到了有些病人的不講理，但是也有讓我很欣慰的是大多數(shù)病人及家屬都是通情達(dá)理的,，他們很理解我們的辛苦和不易,。其中的復(fù)雜滋味也許只有經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì),，酸甜苦辣，無(wú)論是什么滋味都挺值得回味的,，當(dāng)然更重要的是學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,。

在肝膽外科,，最大的特點(diǎn)就是病人流動(dòng)快,，這也意味著我們的文字工作量大大增加，累的到寢室倒頭就睡,，這就是外科的味道如同五味瓶，而每個(gè)在外科實(shí)習(xí)的同學(xué)的五味瓶?jī)?nèi)容也不盡相同,，或偏酸,，或偏辣,，或偏甜，但是有一點(diǎn)是相同的,，無(wú)論是什么滋味,，都是值得我一生回味的滋味，屬于外科,，屬于我自己的味道。

這一個(gè)月,，是適應(yīng)的過(guò)程,，很多不足之處需要改進(jìn),，這是實(shí)習(xí)的過(guò)程，很多觀念得到修正,，雖然辛苦疲憊,，但是我能克服,，這只是實(shí)習(xí)之初，今后還需要不斷的摸索,，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,，才會(huì)有收獲。我想接下來(lái)的挑戰(zhàn),，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇,。

習(xí)慣了交接班拉開一天工作的帷幕,，可來(lái)到肝膽外科卻硬是讓我們從打熱水、問(wèn)候病人開始,，剛開始稍有尷尬，時(shí)常不能提前三十分鐘趕到,，被護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)教的作用大概不如與病人熟絡(luò),，慢慢卻想成為一種習(xí)慣,。因?yàn)檎嫘牡母冻鏊坪蹩吹搅嘶貞?yīng)──病人們能記住我們的名字,、理解配合我們工作,。

剛來(lái)時(shí)匆匆忙忙的身影和現(xiàn)在有條不紊的步伐形成了鮮明的對(duì)比，回想這一段時(shí)間的工作我們會(huì)總結(jié)出工作的流程,。拿重病室來(lái)說(shuō)，巡視病房━參與晨交班(接病人病情)━接物品(急救車,、監(jiān)護(hù)儀、輸液泵等)━核對(duì)醫(yī)囑━準(zhǔn)備手術(shù)床(迎接手術(shù),、sicu轉(zhuǎn)出病人)━常規(guī)治療━書寫護(hù)理記錄，經(jīng)常巡視病房,。熟知后,，也不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅,，每天累死累活的還沒(méi)法保證效率,。

測(cè)體溫,、量血壓、測(cè)血糖,、倒引流液,、鋪床、換液體這些活很簡(jiǎn)單又很瑣碎,，相比之下，我們可能更喜歡抽血,、下胃管,、穿刺,、打皮下肌肉針這些稍稍有點(diǎn)技術(shù)含量的活。而這個(gè)時(shí)候分工合作就顯得尤為重要,，身體力行,，自己先做未嘗不是一個(gè)好辦法,，而這也總會(huì)觸動(dòng)其他同學(xué)來(lái)一起分擔(dān)，這樣我們就有更多的時(shí)間一起做治療,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

可能每個(gè)老師都喜歡自覺和勤快的孩子,，干活不拖沓又讓人放心，被老師稱為“好學(xué)生”,，我們也想努力成為那個(gè)老師眼里的好學(xué)生,。上夜班總是幫大病房的老師換液體，不過(guò)前提是要兩人核對(duì);老師沒(méi)叫早上自覺起床測(cè)生命體征和血糖;提前把操作的物品準(zhǔn)備好等著老師核對(duì),、指導(dǎo);應(yīng)對(duì)患者的疑惑也能有根據(jù)地解答;老師忙時(shí)，自己也能做好護(hù)理記錄;總是把治療有條不紊地準(zhǔn)備好,，即使到交接班時(shí)也心懷不亂等等,。沒(méi)想到要操心的事兒還真多,，做到也會(huì)被自己感動(dòng)吧，雖然很多,，有時(shí)會(huì)很累,，但做的更多,，老師才有更多的時(shí)間來(lái)給我們答疑解惑,、糾正我們工作中的不足。

最難忘卻每周三下午的小講課,，內(nèi)容除了肝膽外科的常見疾病外還有操作指導(dǎo),，這樣的小講課使我們不僅掌握了手術(shù)病人的接診流程和肝膽疾病日常護(hù)理要點(diǎn),，還溫故了一些操作要點(diǎn)。留置針的使用,，讓我的命中率提高很多,，不再苦惱為什么總是在送針芯的時(shí)候推穿血管;下胃管時(shí)患者的配合很重要,，操作前一大堆看似廢話卻句句有據(jù)。不得不說(shuō)這對(duì)我們招聘應(yīng)試也有很大幫助,，感想肝膽外科老師們的悉心安排,。

時(shí)間真是個(gè)奇怪的東西,，看似漫長(zhǎng)的兩個(gè)月，在迷迷糊糊,、懵懵懂懂的“小跟班生活”中稍縱即逝,，好像昨天還沉靜在抱怨重病室的繁忙勞累、早出晚歸的按部就班,、缺少內(nèi)心亟需別人的肯定與夸贊的負(fù)能量煙霧中,，今天卻不得不與肝膽外科揮手告別，臨走真心不舍,。和老師、病人,、同學(xué)相處共事的一幕幕在腦海中如電影片段閃過(guò),，記錄著我的傻氣矯情、慌亂苦惱,、沉穩(wěn)欣喜,，如果你問(wèn)我最大的收獲是什么，我會(huì)說(shuō)“工作中懵逼和無(wú)奈的表情越來(lái)越少”,。

不知會(huì)不會(huì)再遇見一個(gè)科如肝膽外科似的，讓我們身心俱疲卻成長(zhǎng)迅速,?？偠灾?，感謝肝膽外科給我們逆風(fēng)成長(zhǎng)的環(huán)境、感謝辛苦帶教的老師為我們保駕護(hù)航,、感謝一起奮斗的小伙伴讓這兩個(gè)月互助相伴,、感謝自己用心體會(huì)肝膽外科的用心良苦,。謝謝!

作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我在這次的實(shí)習(xí)中,，進(jìn)入醫(yī)院從事實(shí)習(xí)護(hù)士的工作,，在老師的帶領(lǐng)下,，進(jìn)行科室輪轉(zhuǎn)和實(shí)習(xí)工作，數(shù)月的實(shí)習(xí),，我也是有很多的感觸心得。

護(hù)理的工作并不容易做好,，別看護(hù)士在醫(yī)院做事情手疾眼快,，有條不虛的做著,，甚至有時(shí)候我們?nèi)ラT診還看到有護(hù)士在玩手機(jī)，但是真的我到實(shí)習(xí)中就發(fā)現(xiàn),，想要做好護(hù)士這份工作真的不容易,，的確是有比較悠閑的崗位,，但是這些崗位都是學(xué)不好東西的，薪水也不高,，而且也得不到什么成長(zhǎng),，而能得到成長(zhǎng)，有晉升空間的工作都是不那么容易做到的,，在輪崗中我也是知道,，一名優(yōu)秀的護(hù)士要懂的東西真的要特別的多,，要當(dāng)好醫(yī)生的助手并非容易的事情。

在實(shí)習(xí)中,，我也是學(xué)到了很多護(hù)士的工作技巧,，明白各個(gè)科室的護(hù)士的分工是不同的，住院部的護(hù)理和外科手術(shù)室的護(hù)士工作也是有很大的區(qū)別,，我主要是在住院部做護(hù)理的一個(gè)實(shí)習(xí)工作，在護(hù)理過(guò)程中,，我開始覺得是比較簡(jiǎn)單,，但是真的一上手就到處出錯(cuò),，雖然沒(méi)給病人帶去傷害，但是也是耽擱了時(shí)間,，但是老師還是耐心的教我,，告訴我應(yīng)該如何的去做，怎么才能做好,，一些簡(jiǎn)單的步驟，也是手把手的教我,，漸漸的我也是熟練起來(lái),，可以獨(dú)立的去照顧病人，把工作給做好,，無(wú)論是給病人量體溫,，輸液,，提醒吃藥，確認(rèn)病人目前情況,，書寫病人病情等等,，我都是可以做好了。

而我也是付出了很多的辛苦,，護(hù)理的工作就是要靠一次次的付出,，一點(diǎn)點(diǎn)的辛苦來(lái)累積經(jīng)驗(yàn)，來(lái)把工作給做好的,，看著其他優(yōu)秀的護(hù)士的工作,，我很是感慨，他們和有些病人幾乎是成為了朋友,，在護(hù)理中手法也是特別的熟練,，而我還是很生疏，很多方面也是要向他們?nèi)W(xué)習(xí),，和學(xué)校的學(xué)習(xí)相比,，我覺得在實(shí)習(xí)中學(xué)到的更多，同時(shí)這些學(xué)習(xí)也是馬上就要運(yùn)用的,，而不是像學(xué)校里面那樣子理論較多。甚至有些理論可能在護(hù)理工作中都不會(huì)經(jīng)常的用到,。但在實(shí)習(xí)中,，很多學(xué)到的就是工作中必須用到的,。

這次的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我也是感覺得到護(hù)理難做,，辛苦，但是我還是決定選擇從事這份工作,，也對(duì)未來(lái)要從事的護(hù)士工作充滿了信心,，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),，我相信我以后的工作一定是可以做好的，去為病人去做好服務(wù),，給醫(yī)生當(dāng)好助手的,。

護(hù)士消化內(nèi)科周記四篇 消化科護(hù)士周記100字篇二

護(hù)士消化科實(shí)習(xí)周記4篇

在護(hù)士實(shí)習(xí)工作中，我們要提前做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察?，F(xiàn)在,，就讓我們?cè)囍鴮懸幌伦o(hù)士的實(shí)習(xí)周記吧,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“護(hù)士消化科實(shí)習(xí)周記”,，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考,！

本人在中醫(yī)院實(shí)習(xí)近半年來(lái)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院科室制度,，按時(shí)參加護(hù)理查房,，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問(wèn),，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,，正確執(zhí)行醫(yī)囑,，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄,，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作,，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),，并完成術(shù)中,，術(shù)后護(hù)理及觀察,。

在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,，及時(shí)解決,，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外,，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)各科室的急,，危,，老,，重患者,，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),，在搶救工作中，一絲不茍,，有條不紊,，得到了患者的信賴和好評(píng),，同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)以豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),，通過(guò)學(xué)習(xí),，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,。

通過(guò)近半年的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,，法律制度日益完善,，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位,、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高,、更新的需求,，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),，并且可以使護(hù)理人員懂法,、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

通過(guò)近半年的實(shí)習(xí),，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力,，牢記護(hù)士職責(zé),，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。做一名合格的護(hù)理人員。

轉(zhuǎn)眼,，一個(gè)月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落,，雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)累，有點(diǎn)苦,，但是還是挺讓人開心的,。交接班查房、換藥,、測(cè)生命體征、靜脈輸液,、肌注,、測(cè)血糖、跟隨帶教老師觀察各種護(hù)理操作,。每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過(guò),，在肝膽外科,，早上七點(diǎn)半就查房，之后換藥,，當(dāng)然,，在外科最苦的是護(hù)理術(shù)后病人。

在一個(gè)科室里待久了,，感覺大家真的如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導(dǎo),，整個(gè)科室的協(xié)作,，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè)。外科醫(yī)生大多都是性情中人，平時(shí)再好,，一旦做錯(cuò)事他們批評(píng)起人來(lái)不給你留一點(diǎn)面子，完了之后又好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,。醫(yī)生做手術(shù)時(shí)壓力很大,，特別是手術(shù)不順利的時(shí)候，所以我們能做的僅僅是盡量不要犯錯(cuò),。否則的話真實(shí)欲哭無(wú)淚只有挨罵了,。我的帶教老師人很好又很嚴(yán)謹(jǐn)，教會(huì)了我不少東西,，耐心的示范講解都是年輕人溝通起來(lái)很容易，在肝膽外科我學(xué)到了很多,，像更換膽汁引流袋和尿道引流袋,，其實(shí)他們的操作步驟差不多。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，我深深體會(huì)到了有些病人的不講理，但是也有讓我很欣慰的是大多數(shù)病人及家屬都是通情達(dá)理的,，他們很理解我們的辛苦和不易,。其中的復(fù)雜滋味也許只有經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì),，酸甜苦辣，無(wú)論是什么滋味都挺值得回味的,，當(dāng)然更重要的是學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,。

在肝膽外科,，最大的特點(diǎn)就是病人流動(dòng)快，這也意味著我們的文字工作量大大增加,，累的到寢室倒頭就睡,，這就是外科的味道如同五味瓶,，而每個(gè)在外科實(shí)習(xí)的同學(xué)的五味瓶?jī)?nèi)容也不盡相同，或偏酸，或偏辣,，或偏甜，但是有一點(diǎn)是相同的,，無(wú)論是什么滋味,，都是值得我一生回味的滋味，屬于外科,，屬于我自己的味道。

這一個(gè)月,，是適應(yīng)的過(guò)程,，很多不足之處需要改進(jìn),，這是實(shí)習(xí)的過(guò)程，很多觀念得到修正,，雖然辛苦疲憊,，但是我能克服,，這只是實(shí)習(xí)之初，今后還需要不斷的摸索,，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,，才會(huì)有收獲。我想接下來(lái)的挑戰(zhàn),，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇,。

習(xí)慣了交接班拉開一天工作的帷幕，可來(lái)到肝膽外科卻硬是讓我們從打熱水,、問(wèn)候病人開始,，剛開始稍有尷尬，時(shí)常不能提前三十分鐘趕到,，被護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)教的作用大概不如與病人熟絡(luò)，慢慢卻想成為一種習(xí)慣,。因?yàn)檎嫘牡母冻鏊坪蹩吹搅嘶貞?yīng)──病人們能記住我們的名字,、理解配合我們工作。

剛來(lái)時(shí)匆匆忙忙的身影和現(xiàn)在有條不紊的步伐形成了鮮明的對(duì)比,，回想這一段時(shí)間的工作我們會(huì)總結(jié)出工作的流程,。拿重病室來(lái)說(shuō),，巡視病房━參與晨交班(接病人病情)━接物品(急救車、監(jiān)護(hù)儀,、輸液泵等)━核對(duì)醫(yī)囑━準(zhǔn)備手術(shù)床(迎接手術(shù),、sicu轉(zhuǎn)出病人)━常規(guī)治療━書寫護(hù)理記錄，經(jīng)常巡視病房,。熟知后,，也不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅,，每天累死累活的還沒(méi)法保證效率。

測(cè)體溫,、量血壓、測(cè)血糖,、倒引流液,、鋪床、換液體這些活很簡(jiǎn)單又很瑣碎,，相比之下，我們可能更喜歡抽血,、下胃管,、穿刺、打皮下肌肉針這些稍稍有點(diǎn)技術(shù)含量的活,。而這個(gè)時(shí)候分工合作就顯得尤為重要，身體力行,，自己先做未嘗不是一個(gè)好辦法,，而這也總會(huì)觸動(dòng)其他同學(xué)來(lái)一起分擔(dān)，這樣我們就有更多的時(shí)間一起做治療,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

可能每個(gè)老師都喜歡自覺和勤快的孩子,，干活不拖沓又讓人放心,，被老師稱為“好學(xué)生”,，我們也想努力成為那個(gè)老師眼里的好學(xué)生。上夜班總是幫大病房的老師換液體,，不過(guò)前提是要兩人核對(duì);老師沒(méi)叫早上自覺起床測(cè)生命體征和血糖;提前把操作的物品準(zhǔn)備好等著老師核對(duì)、指導(dǎo);應(yīng)對(duì)患者的疑惑也能有根據(jù)地解答;老師忙時(shí),，自己也能做好護(hù)理記錄;總是把治療有條不紊地準(zhǔn)備好,，即使到交接班時(shí)也心懷不亂等等,。沒(méi)想到要操心的事兒還真多，做到也會(huì)被自己感動(dòng)吧,，雖然很多,，有時(shí)會(huì)很累,，但做的更多,，老師才有更多的時(shí)間來(lái)給我們答疑解惑,、糾正我們工作中的不足,。

最難忘卻每周三下午的小講課,，內(nèi)容除了肝膽外科的常見疾病外還有操作指導(dǎo)，這樣的小講課使我們不僅掌握了手術(shù)病人的接診流程和肝膽疾病日常護(hù)理要點(diǎn),，還溫故了一些操作要點(diǎn),。留置針的使用，讓我的命中率提高很多,，不再苦惱為什么總是在送針芯的時(shí)候推穿血管;下胃管時(shí)患者的配合很重要，操作前一大堆看似廢話卻句句有據(jù),。不得不說(shuō)這對(duì)我們招聘應(yīng)試也有很大幫助,，感想肝膽外科老師們的悉心安排,。

時(shí)間真是個(gè)奇怪的東西,，看似漫長(zhǎng)的兩個(gè)月,，在迷迷糊糊、懵懵懂懂的“小跟班生活”中稍縱即逝,，好像昨天還沉靜在抱怨重病室的繁忙勞累,、早出晚歸的按部就班、缺少內(nèi)心亟需別人的肯定與夸贊的負(fù)能量煙霧中,，今天卻不得不與肝膽外科揮手告別,，臨走真心不舍,。和老師,、病人,、同學(xué)相處共事的一幕幕在腦海中如電影片段閃過(guò),，記錄著我的傻氣矯情,、慌亂苦惱,、沉穩(wěn)欣喜,，如果你問(wèn)我最大的收獲是什么，我會(huì)說(shuō)“工作中懵逼和無(wú)奈的表情越來(lái)越少”,。

不知會(huì)不會(huì)再遇見一個(gè)科如肝膽外科似的,，讓我們身心俱疲卻成長(zhǎng)迅速,?？偠灾兄x肝膽外科給我們逆風(fēng)成長(zhǎng)的環(huán)境,、感謝辛苦帶教的老師為我們保駕護(hù)航、感謝一起奮斗的小伙伴讓這兩個(gè)月互助相伴,、感謝自己用心體會(huì)肝膽外科的用心良苦。謝謝!

作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,，我在這次的實(shí)習(xí)中,，進(jìn)入醫(yī)院從事實(shí)習(xí)護(hù)士的工作，在老師的帶領(lǐng)下,，進(jìn)行科室輪轉(zhuǎn)和實(shí)習(xí)工作,，數(shù)月的實(shí)習(xí)，我也是有很多的感觸心得,。

護(hù)理的工作并不容易做好,，別看護(hù)士在醫(yī)院做事情手疾眼快,，有條不虛的做著,，甚至有時(shí)候我們?nèi)ラT診還看到有護(hù)士在玩手機(jī),，但是真的我到實(shí)習(xí)中就發(fā)現(xiàn)，想要做好護(hù)士這份工作真的不容易,，的確是有比較悠閑的崗位,，但是這些崗位都是學(xué)不好東西的,，薪水也不高,，而且也得不到什么成長(zhǎng),，而能得到成長(zhǎng),，有晉升空間的工作都是不那么容易做到的，在輪崗中我也是知道,，一名優(yōu)秀的護(hù)士要懂的東西真的要特別的多,，要當(dāng)好醫(yī)生的助手并非容易的事情,。

在實(shí)習(xí)中，我也是學(xué)到了很多護(hù)士的工作技巧,，明白各個(gè)科室的護(hù)士的分工是不同的,，住院部的護(hù)理和外科手術(shù)室的護(hù)士工作也是有很大的區(qū)別，我主要是在住院部做護(hù)理的一個(gè)實(shí)習(xí)工作,，在護(hù)理過(guò)程中，我開始覺得是比較簡(jiǎn)單,，但是真的一上手就到處出錯(cuò),，雖然沒(méi)給病人帶去傷害，但是也是耽擱了時(shí)間,，但是老師還是耐心的教我,，告訴我應(yīng)該如何的去做，怎么才能做好,，一些簡(jiǎn)單的步驟,，也是手把手的教我,，漸漸的我也是熟練起來(lái),，可以獨(dú)立的去照顧病人，把工作給做好,，無(wú)論是給病人量體溫，輸液,，提醒吃藥,，確認(rèn)病人目前情況,，書寫病人病情等等，我都是可以做好了,。

而我也是付出了很多的辛苦，護(hù)理的工作就是要靠一次次的付出,，一點(diǎn)點(diǎn)的辛苦來(lái)累積經(jīng)驗(yàn),，來(lái)把工作給做好的,，看著其他優(yōu)秀的護(hù)士的工作,，我很是感慨,，他們和有些病人幾乎是成為了朋友,，在護(hù)理中手法也是特別的熟練,，而我還是很生疏,，很多方面也是要向他們?nèi)W(xué)習(xí),，和學(xué)校的學(xué)習(xí)相比,，我覺得在實(shí)習(xí)中學(xué)到的更多,，同時(shí)這些學(xué)習(xí)也是馬上就要運(yùn)用的，而不是像學(xué)校里面那樣子理論較多,。甚至有些理論可能在護(hù)理工作中都不會(huì)經(jīng)常的用到,。但在實(shí)習(xí)中,，很多學(xué)到的就是工作中必須用到的,。

這次的實(shí)習(xí)結(jié)束了,，我也是感覺得到護(hù)理難做，辛苦,，但是我還是決定選擇從事這份工作,，也對(duì)未來(lái)要從事的護(hù)士工作充滿了信心，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),，我相信我以后的工作一定是可以做好的，去為病人去做好服務(wù),，給醫(yī)生當(dāng)好助手的,。