作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么問(wèn)題來(lái)了,，教案應(yīng)該怎么寫,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。
幼兒大班安全教育教案反思篇一
學(xué)習(xí)一些食品安全知識(shí),，提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力，培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生,、不買零食的好習(xí)慣,。
教學(xué)目標(biāo)：
通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生在購(gòu)買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,，使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng)。
教學(xué)重點(diǎn)：
認(rèn)識(shí)合理營(yíng)養(yǎng)及食品安全的重要性,。
教學(xué)過(guò)程：
(一) 談話引入課題
今天中午食堂為大家準(zhǔn)備了哪些美味呢,？愛(ài)吃嗎？
大家的回答讓我想到了中國(guó)的一句古話：民以食為天,?？梢?jiàn)食品對(duì)我們生活和學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。
能說(shuō)說(shuō)平時(shí)都喜歡吃些什么嗎,？
大家喜歡吃的東西真是各式各樣,，那是不是所有的食品對(duì)我們?nèi)梭w都有好處呢？
今天這節(jié)晨會(huì)課,，老師想和大家一起走進(jìn)食品王國(guó),，來(lái)學(xué)習(xí)一些關(guān)于食品安全的小知識(shí)。
（二）視頻引入垃圾食品
瞧,，這是什么,？（辣條）好吃嗎？
這好吃的辣條背后藏著什么秘密呢,？讓我們一起來(lái)看一看
看了這段視頻,，誰(shuí)有話要說(shuō)？
原來(lái)這美味的辣條背后藏著這么可怕的秘密,?？磥?lái)不是所有的食物都能吃的，有些食物雖然好吃,，但對(duì)我們身體的危害是很大的,。
（三）介紹垃圾食品
生活中，我們把像辣條這樣對(duì)身體有害的食品稱之為“垃圾食品”,。
你還知道哪些垃圾食品,？
老師也收集了一些關(guān)于垃圾食品的小知識(shí)，現(xiàn)在我們請(qǐng)楊晨宇幫我們介紹一下。
平時(shí)喜歡吃這些東西嗎,？
但是這些食品存在的安全隱患,，真的讓人不寒而栗啊。
食品安全和我們的健康是息息相關(guān)的,，聯(lián)系實(shí)際,，你打算以后怎么做？
少吃零食 不吃油炸類食品 多吃瓜果蔬菜
看來(lái)今天的晨會(huì)課,，大家都收獲不少啊,。
（四）介紹食品衛(wèi)生習(xí)慣
其實(shí)要想做到安全飲食，除了要選擇正確的食品以外,，,，還應(yīng)該注意些什么？
單老師這邊也有幾條注意點(diǎn),，對(duì)照這些要求,，你覺(jué)得那些地方需要改進(jìn)？
大家的決心可真大,。老師相信你們一定會(huì)對(duì)號(hào)入座,，真正做到健康飲食。
通過(guò)今天的學(xué)習(xí),，大家對(duì)食品安全都有了一定的了解,。讓我們一起保食品安全，筑健康長(zhǎng)城,。
最后老師想送給大家一句話：安全飲食,，健康成長(zhǎng)。
幼兒大班安全教育教案反思篇二
危險(xiǎn)的雷電
【活動(dòng)目標(biāo)】
1,、讓幼兒知道打雷是自然現(xiàn)象,，提高幼兒預(yù)防雷電傷害的意識(shí)。
2,、使幼兒初步了解雷電的形成和危害,，掌握防止雷電傷害的基本知識(shí)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1,、事先師生,、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)雷電知識(shí)的資料,。
2,、教學(xué)圖片：《大樹下避雨》、《田野里踩水》,、《看電視》,。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、組織幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)談話：雷電是什么樣子的？雷電都是在什么時(shí)候出現(xiàn),？并請(qǐng)幼兒模仿打雷的聲音,、描述閃電的景象。
2,、借助教學(xué)掛圖,，將雷、電,、云等圖片貼在大圖上,，幫助幼兒初步理解雷電的產(chǎn)生和危害。
3,、出示掛圖,，引導(dǎo)幼兒觀察討論，他們做的對(duì)不對(duì),？應(yīng)該怎樣做,？
（1）圖上有雷電和雨點(diǎn)，一幼兒在大樹下躲魚,。
（2）雷雨天,，一幼兒在空曠的地方踩水。
（3）雷雨天,，一幼兒在家看電視,。
4、引導(dǎo)幼兒談一談,，電閃雷鳴時(shí)我們應(yīng)該怎么做,？
5、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何ｋU(xiǎn)的事情還有哪些,？我們應(yīng)該怎么做,？
