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最新幼兒園班級教學(xué)計(jì)劃四篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-05-14 10:01:01
最新幼兒園班級教學(xué)計(jì)劃四篇(優(yōu)質(zhì))
時間:2023-05-14 10:01:01     小編:xiejingc

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個人計(jì)劃又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園班級教學(xué)計(jì)劃篇一

1,、首先對學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)后返校的收心教育,,在最短的時間里使學(xué)生進(jìn)入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),克服漫長暑假在家養(yǎng)成的懶散的習(xí)慣和初中生的生活習(xí)慣,,上好第一節(jié)班會。

2,、組織開好第一次,、第一個月的每一次班級周工作講評會議??疾?、選好擬任班級干部的人選,激勵他們他們刻苦學(xué)習(xí),,塑造良好的個人和干部集體形象,,在本學(xué)期協(xié)助老師進(jìn)行班級管理工作。實(shí)行班長負(fù)責(zé)制,。

3,、抓班風(fēng),,促學(xué)風(fēng),努力在班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。結(jié)合文科班的特點(diǎn),,開展有益的學(xué)習(xí)活動,提高整個班級的學(xué)習(xí)成績,。

4,、搞好班級環(huán)境建設(shè)。在班級明確值日生工作,,并責(zé)任到人,,實(shí)行值日組長負(fù)責(zé)制,值日生組長即學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活管理組小組長,。

5,、加強(qiáng)學(xué)生管理力度。主抓學(xué)生課間,、晚自習(xí)的紀(jì)律,,這是以后日常班級管理工作的重點(diǎn)之一。

6,、多深入學(xué)生,,做到“三勤”,下大力氣吃透每一位學(xué)生,,了解每位學(xué)生的家庭情況,、個人習(xí)慣、不良嗜好,、個性等等,,進(jìn)行有針對性的教育教學(xué)。

7,、配合科任老師了解學(xué)生狀態(tài),,及時向科任老師了解班級情況,協(xié)調(diào)班級工作計(jì)劃,,有問題及時處理,。

8、在班級的各項(xiàng)活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。樹立良好的班風(fēng),。

9、教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),,杜絕班級學(xué)生上“三室一廳”,,上網(wǎng)吧、帶bp機(jī)、手機(jī)的現(xiàn)象,。

1,、發(fā)揮班主任的核心作用,組織科任集體加強(qiáng)課堂學(xué)科教學(xué)德育滲透,,發(fā)揮課堂陣地作用,。

2、積極為學(xué)生教育創(chuàng)造環(huán)境及空間,,突出教育過程中的學(xué)生主體地位,。

3、將學(xué)生的考評成績與思想評定工作相結(jié)合,,激勵先進(jìn),,鞭策后進(jìn)。

4,、積極配合學(xué)校落實(shí)好有關(guān)德育的具體工作,。

1、深入學(xué)習(xí)學(xué)生寢室管理制度,。積極配合宿舍老師的管理工作,。多深入學(xué)生寢室,檢查寢室規(guī)格化,。

2,、實(shí)施寢室長責(zé)任制,負(fù)責(zé)寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律,。

3,、嚴(yán)格控制住校生的作息時間,杜絕通校生私自出校,。

幼兒園班級教學(xué)計(jì)劃篇二

9月,,29名幼兒入住天妃幼兒園小一班,29個家庭被冠以小一班的名義凝聚在一起,,9像哨子一樣吹響我們對孩子的安全警鐘,。每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安,、健康,、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。幼兒園的安全工作根據(jù)入園孩子的年齡特點(diǎn),,更具緊密和全面,在傳授孩子科學(xué)知識,、培養(yǎng)行為習(xí)慣的同時,,引導(dǎo)他們學(xué)會保護(hù)別人、保護(hù)自己,,安全教育被列入我班開學(xué)計(jì)劃的一項(xiàng)重要工程,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:

全面考慮小班幼兒特點(diǎn),,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,,為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面,、差異性地發(fā)展需要,。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,,教育幼兒不動插座、電板,,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項(xiàng),。午睡時不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,,不拿玩具、物件睡覺,,進(jìn)餐,、午睡時來回巡視。

小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話、教學(xué)活動,、游戲活動,,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。

幼兒園班級教學(xué)計(jì)劃篇三

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,,務(wù)實(shí)工作,,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,,保證班內(nèi)外師生安全,,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

1,、建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,,班長擔(dān)任副組長,,各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員,。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督,,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

1,、繼續(xù)抓好安全教育: 我班將充分利用手抄報,、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天,安全第一”,。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),,確保學(xué)生人身安全。

2,、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,學(xué)生做操、集會,、上課,、下課、上學(xué)放學(xué),、勞動等等都將作出明確規(guī)定,,規(guī)范程序。同時,,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決,。

3,、加強(qiáng)落實(shí)防范措施:

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火,、防水,、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,,并作好妥善處理,確保師生安全,。

4,、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,不做危險性游戲,。體育課上,,教師要工作到位,思想集中,,嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范,,方法科學(xué)。開展活動前,,我班將認(rèn)真組織,,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,,都要把安全放在第一位,,不得離群,不得上危險地段,,不得做危險舉動,,保證活動安全順利地進(jìn)行。

5,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn):

學(xué)期結(jié)束時要對學(xué)校安全教育工作總結(jié),,積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,,不斷完善措施,,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生,,要給予表揚(yáng)或者獎勵,,以推動班級安全工作的開展。

安全工作人命關(guān)天,,責(zé)任重于泰山,。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,,要把班級安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,,建立有效的長效管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財(cái)產(chǎn)的安全,。

幼兒園班級教學(xué)計(jì)劃篇四

雖然我班大多都是新生,但幼兒都喜歡上幼兒園,,并能逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)會收拾玩具,,將物品物歸原處,,小班教學(xué)計(jì)劃。許多幼兒剛來幼兒園的時候不愛說話,,很膽小,,很內(nèi)向,,總算一個人很安靜的坐在那。現(xiàn)在內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,,喜歡與同伴交往,,喜歡參加戶外活動了。但與此同時很多孩子還存在著一些情況,,在家表現(xiàn)為任性,,倔強(qiáng),愛發(fā)脾氣,,依賴性強(qiáng),以自我為中心,,愛聽好話,,不愿意自己吃飯,挑食者較多,,情緒波動比較利害,,需要老師更進(jìn)一步的教育與關(guān)愛了。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,,領(lǐng)會綱要精神,,抓好新生入園的各項(xiàng)教育,培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣,,增強(qiáng)目標(biāo)意識,,引導(dǎo)幼兒活潑,愉快地在幼兒園生活,,逐步加深對幼兒的情感,。注重家庭,幼兒園與社會教育的一致性,,切實(shí)做好為家長服務(wù)工作,,共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。

(一)健康:

1,、喜歡上幼兒園,,有自己的朋友,樂于參與集體生活,。

2,、初步養(yǎng)成

成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,保持桌面整潔,,建立餐后良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、能安靜入睡,,培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣,。

4,、了解一些簡單的安全常識,培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識,。

5,、在老師的幫助鼓勵下克服困難,愿意參加體育活動,。

6,、初步建立體育活動的規(guī)則意識。

7,、愿意參與成品材料,、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活動。

8,、在集體活動中,,情緒安定愉快,不亂發(fā)脾氣,,性格活潑開朗,。

(二)語言:

1、能聽懂普通話,,并學(xué)說普通話,。

2、學(xué)會安靜的聽同伴說話,,不隨便插嘴,。

3、喜歡與同伴交流,,愿意在集體面前講話,、表演。

4,、在教師的引導(dǎo)下,,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,能用短句表達(dá)自己的意思,。

(三)科學(xué):

1,、對周圍的事物,現(xiàn)象感興趣,,有初步的好奇心和求知欲

2,、發(fā)展初步觀察能力:充分使用各種感官,看看,,摸摸,,聽聽,嘗嘗,,感知經(jīng)常接觸接近的事物,,豐富生活經(jīng)驗(yàn)

3,、引導(dǎo)幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

4,、引導(dǎo)幼兒樂意參加科學(xué)活動,初步形成好奇,、好問的科學(xué)品質(zhì),。

5、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知的方法,,發(fā)展感知能力,。

4、喜歡擺弄,、操作活動材料,,學(xué)習(xí)有規(guī)則地進(jìn)行活動。

(四) 社會:

1,、愿意上幼兒園,在活動中保持愉快的情緒

2,、建立良好的師生關(guān)系,,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,形成安全感,,信賴感

3,、培養(yǎng)幼兒喜歡參加游戲和各種有意活動,能親近與自己生活密切的人,。

4,、逐步接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則,。

5,、在日常生活中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語:早,好,,請,,謝謝。

6,、逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,,發(fā)展對環(huán)境的適應(yīng)能力。

(五)藝術(shù):

1,、 喜愛參加藝術(shù)活動,。

2、 培養(yǎng)幼兒初步感受環(huán)境,,生活和藝術(shù)中的美,。

3,、 初步培養(yǎng)幼兒藝術(shù)活動的能力。

4,、 鼓勵幼兒用自己喜歡的方式,,嘗試在審美活動中大膽表現(xiàn)。

5,、 學(xué)習(xí)一些簡單的藝術(shù)要素,,能用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感。

6,、 引導(dǎo)幼兒感受周圍生活中美,,激發(fā)幼兒初淺的欣賞美,表現(xiàn)美的情趣,。

1,、做好全面的新生家訪工作。

〈1〉 認(rèn)真仔細(xì)地做好新生入園前的`家訪工作,,了解每一位幼兒的個性狀況,,寫好家訪記錄。

〈2〉 幼兒生病三天以上,,教師及時上門或打電話進(jìn)行家訪,,了解幼兒病情,予以慰問,。如患流行疾病,,及時進(jìn)行班級全面消毒工作。

2,、定期召開家長會:

〈1〉及時召開一學(xué)期的家長會,,向家長介紹班級工作計(jì)劃和學(xué)期重要活動及具體實(shí)施方法。

〈2〉 向家長宣傳先進(jìn)教育思想,,方法,。

3、利用多種形式指導(dǎo)家長工作,,切實(shí)做好為家長服務(wù)工作,。

4、利用早,、晚接送的時間,,及時與家長溝通,取得家,、園教育的一致性,。

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