時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

英語教研工作計劃小學(xué) 英語教研工作計劃上學(xué)期篇一

主要工作：

一．教科研常規(guī)進(jìn)一步規(guī)范化，切實提高教學(xué)質(zhì)量,。

1．組長組織好組內(nèi)的教研片的活動,，認(rèn)真寫好工作計劃和總結(jié)。英語教師兩周一次,，盡量做到集中進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流,，不斷提升英語教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平。要求每學(xué)期一師一課,。

2．組長組織組內(nèi)的老師互幫互助,，團(tuán)結(jié)合作，營造良好的組內(nèi)工作氛圍,，做好小組成員的.家長,，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。落實好一師一課的聽評課活動,，并寫好過程記載,，組織好組員進(jìn)行課題的研討，材料收集,，寫隨筆,，寫小結(jié)等工作。

3．配合學(xué)校教導(dǎo)處,，做好英語英語教師常規(guī)工作的督促和檢查,。（如：教師的教案，隨筆完成的質(zhì)量，作業(yè)批改的情況,；單元測試的完成和反饋情況,，組內(nèi)聽評課的參加和評議情況；集體教研的時間和記載等）,。

二．本學(xué)期努力為校園營造濃郁的英語氛圍,，讓學(xué)生感受多彩的英語世界，拓寬學(xué)生的英語視野,，使他們更加喜歡英語,。

1．在教室里可增設(shè)英語角。用來展示學(xué)生的英語作業(yè),，小報,，張貼單詞卡，對話,，諺語,，小故事等。

2．在校園里可適當(dāng)增加一些中英文的文明標(biāo)識,。利用校園廣播播放英語英文歌曲和英文童謠,。

3．鼓勵以班級為單位、年段或?qū)W校為單位開展一些英語活動,?？紤]到英語教師教學(xué)任務(wù)繁重，建議開展書寫比賽,，詞匯競賽,，歌曲歌謠比賽等簡單易組織的活動，給學(xué)生展示英語的空間,，讓學(xué)生體驗英語學(xué)習(xí)成功的喜悅,。

三．加大課題研討力度，規(guī)范課題研究過程,，促進(jìn)課題研究往縱深方向發(fā)展,，本學(xué)期課題研究主要議程安排如下：

1．參加xxx課題研究經(jīng)驗交流研討會，進(jìn)行課題研究經(jīng)驗和階段成果的交流與研討,。地點：xxx小學(xué),；時間：xxx月xxx日。

2．籌備xxx片《兒歌,，游戲等在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究》課題研究匯報會,。本學(xué)期xxx教研片的課題研討會，將進(jìn)行區(qū)域的課題研討交流,。針對本片教研情況,，匯報課題研究進(jìn)展情況和遇到的問題,，匯報課題研究的階段成果。時間：第九周：xxx教研片,，第十三周：xx教研片,，第十四周：xxx教研片。

3．組織和鼓勵教師們撰寫優(yōu)秀的英語課題論文,，參加福清市論文評選和匯編活動,。于5月18日上交xxxx

4．組織三位教師參加，在xxx舉辦的xxx小學(xué)英語教學(xué)研討會,。地點：xxx小學(xué)，時間：x月xxx日,。上午8點15分報到,。

四．做好教師培訓(xùn)工作,，利用網(wǎng)絡(luò)平臺，促進(jìn)教師的交流和成長,。

1．配合國家教育部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作,，組織好學(xué)員保質(zhì)保量學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程,，提高英語教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng),。

2．利用進(jìn)修校網(wǎng)站的平臺，發(fā)布優(yōu)秀的論文與其它的教學(xué)資源,，一起學(xué)習(xí)交流，共同提高教學(xué)教研水平,。

本學(xué)期主要工作安排

（20xx——20xx第二學(xué)期）

三月份

1．參加小學(xué)英語教科研工作中心會議,。（3月14日）

2．常態(tài)課聽課,、調(diào)研。

3．市級、中心校重要課題聽課,，研討。

4．上交英語教研工作計劃,。（3月16日）

四月份

1．小學(xué)英語教學(xué)研討會,。（地點：實驗小學(xué)4月20日）

2．課題經(jīng)驗交流研討會。（地點：城關(guān)小學(xué)4月26日）

3．常態(tài)課聽評,、調(diào)研,。

五月份

1．組織撰寫英語優(yōu)秀課題論文，參加評選和匯編。

2．籌備片教研片課題研討會,。

3．常態(tài)課聽評,、調(diào)研。

4．市級,、中心校級重點課題聽課,，研討。

六月份

1．教研片課題研討會

2．常態(tài)課聽評,、調(diào)研,。

3．市級、中心校級重點課題聽課,，研討,。

4．期末復(fù)習(xí)，迎接期末教學(xué)質(zhì)量檢測,。

英語教研工作計劃小學(xué) 英語教研工作計劃上學(xué)期篇二

根據(jù)本年級學(xué)生學(xué)習(xí)英語狀況及本期考試要求,，配合年級組和學(xué)校的工作安排，現(xiàn)將本期外語教學(xué)工作計劃安排如下：

完成go for it人教版 starter的3個單元和后面的9個單元,。

做好英語的初始教學(xué),，特別是字母和音標(biāo)的學(xué)習(xí)，幫助,、培養(yǎng)學(xué)生形 成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，掌握基本的英語日常用語,，幫助學(xué)生初步形成聽說讀寫能力,。

保證每3周完成兩個單元，提前一周完成12個單元,，認(rèn)真組織期末復(fù) 習(xí),。

1、充分發(fā)揮了備課組集體備課的作用,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同前進(jìn)。堅持做到教學(xué)“六認(rèn)真”,，在教學(xué)工作做到取長補(bǔ)短，相互溝通,，資料共享,，共同進(jìn)步。

2,、堅持做到統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一資料，統(tǒng)一測驗，統(tǒng)一完成教學(xué)計劃,。

3,、做好個人備課與集體備課的完美結(jié)合，共同探討每一單元的重,、難點，每人負(fù)責(zé)兩個單元的主講任務(wù),，其它老師協(xié)助完成,，扎實做好每一單元的教學(xué)研究。認(rèn)真做好導(dǎo)學(xué)案,，并 加以認(rèn)真執(zhí)行,。

4,、重視每一個單元測驗和分析、總結(jié),。組內(nèi)老師認(rèn)真分工協(xié)作,，出好每一套單元測驗題,，力爭在同一時段進(jìn)行。檢測結(jié)果出來后,，利用每周的教研活動時間,，認(rèn)真總結(jié)，找出學(xué)生共同存在的問題,，及時調(diào)整教學(xué)重點,，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，制定出下一步的教學(xué)計劃,。力求做到步調(diào)一致,。重視學(xué)生小班化英語學(xué)習(xí)狀況了解及成績分析,，認(rèn)真做好培優(yōu)工作。

5、重視每一次月考,，半期考試及期末考試,，認(rèn)真閱卷,，組織備課組認(rèn)真總結(jié)和分析考試情況,，制定下一步教學(xué)計劃和重點。努力提高年級英語總體水平,。

6,、充實自我,，學(xué)習(xí)新的.教學(xué)理念,，共同提高教學(xué)成績,。

盡量組織備課組參加市里的教研會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材,，觀看賽課資料，向別的備課組學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)手段,，用好電子白板，精心制作課件,，提高教學(xué)效率,。本期將認(rèn)真開展了各種備課組教研活動,，開展聽課和評課活動。

7,、認(rèn)真做好全年級的學(xué)生培優(yōu)工作,，努力提高學(xué)生的整體英語水平,。

針對英語教學(xué)的特點，加強(qiáng)學(xué)生對字,、詞,、句、語篇的朗讀和強(qiáng)化記憶，從基礎(chǔ)知識著手;花大力氣讓更多的差生能迎頭趕上,，爭取讓他們不拖班級和年級平均分的后腿,。

1. 英語書寫比賽。2. 英語歌曲欣賞和比賽,。 3. 英美習(xí)俗及文化介紹,。

___，7單元第二課時,。

通過全組老師的共同努力,，力爭平均分、優(yōu)生率,、及格率均達(dá)到全市第一名,。

英語教研工作計劃小學(xué) 英語教研工作計劃上學(xué)期篇三

本學(xué)期主要以創(chuàng)設(shè)氛圍，夯實基礎(chǔ),，鍛煉能力,，學(xué)會思維為總體目標(biāo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,，以教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點,，努力改進(jìn)工作思路和方法，力爭在學(xué)科特色上找到一條屬于自己的路,。加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，讓教師在自主中發(fā)展,，在享受中成長。在前有的基礎(chǔ)上使我們的教研組工作再上一個新臺階,。

1,、組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,，建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音,、語調(diào)基礎(chǔ),；形成初步用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力,，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。

2,、要在認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的同時,，深入學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)論著，認(rèn)真通讀一,、兩種英語教學(xué)研究刊物,，從而提高自身的理論素養(yǎng),。

1,、規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)"五認(rèn)真"管理。鉆研教材,，精心備課,，要做到：了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的.聯(lián)系；確立單元教學(xué)目標(biāo),；合理劃分課時,，初步確定每課時的教學(xué)內(nèi)容；分課時備課,。分課時備課,，要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化,；重點和難點準(zhǔn)確定位,；進(jìn)行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析,；教學(xué)過程的設(shè)計中要包括教學(xué)方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設(shè)計,，以形成個性化的設(shè)計方案。

2,、堅決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度,、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象,，力求輕負(fù)優(yōu)質(zhì),，練習(xí)設(shè)計要注意科學(xué)性、針對性和有效性,，作業(yè)杜絕過重,，無效,。提倡針對不同學(xué)力層次學(xué)生彈性作業(yè)，有做必批,，有錯必究,。

教育沒有科研就沒有生命力。我們將學(xué)習(xí)和借鑒最新教育研究成果,，積極探索教育科學(xué)規(guī)律,，解決實踐中的問題，形成自己的教學(xué)個性和獨特的教學(xué)風(fēng)格,。積極組織英語教學(xué)研討活動,，集大家的智慧為一體，如進(jìn)行集體備課,，組內(nèi)研討課等,。

我們教研組將組織教師根據(jù)自己的教學(xué)實踐進(jìn)行相關(guān)的研究、學(xué)習(xí),，鼓勵教師在理論學(xué)習(xí)和工作實踐的基礎(chǔ)上,，積極撰寫教育教學(xué)論文，以理論指導(dǎo)實踐,，努力使自己成為一名"科研型",、"智慧型"教師。

英語教研工作計劃小學(xué) 英語教研工作計劃上學(xué)期篇四

本學(xué)期在英語教學(xué)中,，七年級英語教研組積極探索有效教學(xué)備課,，關(guān)注課堂，實現(xiàn)有效教學(xué),，最終促進(jìn)教師的個人發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要認(rèn)真 學(xué)習(xí)理論,，更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu),，提高自身的綜合素質(zhì)，才能符合時代潮流的發(fā)展要求,，創(chuàng)新教學(xué)手段,，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源是創(chuàng)新外語教學(xué)的重要途徑。

1.團(tuán)結(jié)協(xié)作,，發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢 備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提,。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。以年級組為單位進(jìn)行集體備課,。做到有計劃,、有目標(biāo)、有實效;做到研究教學(xué)內(nèi)容,、學(xué)生實際,、教學(xué)方法;做到統(tǒng)一計劃,、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)資料;及時交換在教學(xué)中遇到的問題,，切實反思與解決問題,，向課堂要質(zhì)量

2. 課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心，也是教研活動的重要環(huán)節(jié),。教研活動的主要方向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量,。因此，英語課堂教學(xué)在教研活動中占有重要的地位,。本學(xué)期我們每周安排兩位老師進(jìn)行講課,，集體評課，每周都有詳細(xì)的.活動安排,，針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的情況,，提煉共性問題進(jìn)行研討，進(jìn)一步明確了對策建議,，使廣大英語教師對一些問題有了清晰的認(rèn)識,。為了使大家能在意識上和教學(xué)方法上有一個大幅度的提高。

根據(jù)各年級段的教學(xué)特點和學(xué)生的心理特點及實際情況,，以備課組為單位,，由備課組組長負(fù)責(zé)，組織多樣的學(xué)生競賽活動,，吸引學(xué)生的眼球,，激發(fā)了學(xué)生對英語的興趣，使學(xué)生更關(guān)注英語的學(xué)習(xí),甚至熱愛英語,，進(jìn)一步營造了良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,。

總之,，外語組教師注意自身素質(zhì)的提高,，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績,。 但是,，我們也深深知道，這些成績的取得是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的,。我們還知道，他們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方,， 本學(xué)期即將結(jié)束,，在每一位英語教師的努力下，堅持以人為本，倡導(dǎo)創(chuàng)新精神,。加強(qiáng)教學(xué)管理，優(yōu)化課堂教學(xué),。

總結(jié)本學(xué)期外語教研組的工作,，我們一直朝著以下幾個方面努力，并取得了一定的成績,。但也有一些值得思考的,、改進(jìn)的地方，現(xiàn)總結(jié)如下：

1 .強(qiáng)化觀念更新,，創(chuàng)新英語教學(xué) 英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,，這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu),，提高自身的綜合素質(zhì),，才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中,，創(chuàng)新教學(xué)手段,，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源是創(chuàng)新外語教學(xué)的重要途徑。

2.抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作 提高教師的專業(yè)素質(zhì) 1.團(tuán)結(jié)協(xié)作,，發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢 備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提,。我們采取集

體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。然后,，同年級備課組教師進(jìn)行討論,，最后達(dá)成共識，之后形成文字形式的教案,。充分發(fā)揮備課組的力量,，做到了教學(xué)資源共享。 3.抓好教研組活動這個主陣地,。教研活動的主要方向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量,。因此，英語課堂教學(xué)在教研活動中占有重要的地位,。3.認(rèn)真落實“結(jié)對子”活動 針對英語教研組目前的現(xiàn)狀,，結(jié)合學(xué)校的教研活動，在教研組內(nèi)部廣泛開展了“青老結(jié)對”活動,，由優(yōu)秀教師指導(dǎo)年輕教師的教學(xué),，互相聽課、評課,，分階段總結(jié),，開展了優(yōu)秀教師的“示范課”，青年教師的“匯報課”活動,，新老教師共同學(xué)習(xí),，共同提高,。

4.努力開展課外活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 課外活動是重要的教學(xué)輔助手段,，有利于增長知識,、開闊視野。有目的,、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點的課外活動,，可使學(xué)生生動、活潑,、主動地學(xué)習(xí),，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)興趣,。

5.大力提倡搞教學(xué)研究,，努力提高教學(xué)質(zhì)量 根據(jù)我校的特點，多數(shù)教師都能積極地進(jìn)行大膽英語教學(xué)研究,，主動地申報研究課題,，平時多觀察、多思考,，能將在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的其它問題總結(jié)歸納并用文字表達(dá)出來,。聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學(xué)論文，教學(xué)反思和教學(xué)設(shè)計,，努力倡導(dǎo)營造民主,、平等、互動,、合作的師生關(guān)系,，在與學(xué)生交往互動中健全學(xué)生人格，完善學(xué)生個性,，促進(jìn)師生共同發(fā)展,。

總之，我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方,，在今后的工作中,，我們決心再接再厲，努力工作,，為把學(xué)校英語教學(xué)各方面的工作提高到一個新層次而奮斗,。

英語教研工作計劃小學(xué) 英語教研工作計劃上學(xué)期篇五

學(xué)年教學(xué)教研工作，按照市教育局教研室和學(xué)校教育教學(xué)中提出的總體要求,，在市教育局教研室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,，突出以人為本的教研工作思路，以課堂教學(xué)研究為中心，以學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改進(jìn)與教師教學(xué)方式的優(yōu)化為重點,，以學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式為抓手,，工作重心下移，深入課堂,，認(rèn)真開展教學(xué)工作,，加強(qiáng)課堂教學(xué)創(chuàng)新研究，提高教研組教研活動的時效性,，加強(qiáng)對教研組活動組織形式和策略的轉(zhuǎn)化,，提高教研組教研活動的時效性,，引導(dǎo)教師開展課題研究,，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度。以“扎實有效的教研活動”為手段,，努力提高英語教師的教學(xué)教研水平,，從而優(yōu)化課堂教學(xué)過程，提高學(xué)生的先河系質(zhì)量,。同時以“探新路,、出新招”為宗旨，認(rèn)真領(lǐng)會和貫徹《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,，提高英語教師對課程改革認(rèn)識的敏銳性和適應(yīng)能力,，創(chuàng)建以校為本的學(xué)習(xí)性學(xué)科。

1,、以“研究,、互學(xué)、提高,、共榮”為英語組活動的組風(fēng),。

2、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教育理論水平,。

3、有計劃指導(dǎo)教師共同前進(jìn),，產(chǎn)生幾位教學(xué)能手和骨干教師,。

4、與其他學(xué)校英語組多溝通多交流,，吸取其他學(xué)校長處為己所用,。

5、積極展開英語學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式的研究,。

6,、著力抓好常態(tài)課。

1、建立師徒結(jié)對制

王劍 ——李建明 孫永芳 —— 馬晶

2,、建立每位教師教學(xué)的小目標(biāo)

王劍——總體把握目標(biāo)和達(dá)成度,，加強(qiáng)對英語教學(xué)工作的指導(dǎo)。

李建明——進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平,，爭創(chuàng)骨干教師,。

孫永芳——師傅幫徒弟,，著力對新任教師的指導(dǎo)和培養(yǎng),。

馬晶——進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)基本功,，提高個人教學(xué)水平,。

3,、教學(xué)常規(guī)方面

（1）每學(xué)期初,，對教材和學(xué)情做詳細(xì)分析,，認(rèn)真做好教學(xué)計劃,，并有解決問題的具體措施,。學(xué)期末，認(rèn)真撰寫教學(xué)總結(jié),，對教學(xué)過程中的得與失作客觀的分析及改進(jìn)措施,。

（2）加強(qiáng)常規(guī)的具體要求：統(tǒng)備教材，粗備單元,，精備課時,。在課堂設(shè)計方面下功夫，學(xué)生的學(xué)法,、教師的教法方面多探索,，并寫出單元小結(jié)或課后反思及改進(jìn)措施。

（3）認(rèn)真完成聽課任務(wù),，每學(xué)期聽課16-20節(jié),，聽課記錄要有過程記錄，點評和總結(jié),。

（4）每月進(jìn)行一次教學(xué)工作的自查自評,。

（5）每個月組內(nèi)聽課一次，認(rèn)真做好評課及課后反思,。

（6）批改作業(yè)：要求對學(xué)生的作業(yè)批改要統(tǒng)一,，錯誤畫圈并糾正，打等級abcd既要給學(xué)生鼓勵,，又要給學(xué)生以積極正確的評價,。

（7）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：每月一個主題，集體安排,，內(nèi)容要豐富多樣,。

4,、扎實搞好校本教研工作。

在目前新課改的背景下,，我組英語教師的首要任務(wù)就是研究新課改的實際問題,，進(jìn)一步解決教育理念，重點是教師角色和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變問題,，所以我組教師必須主動學(xué)習(xí),、獨立思考、相互溝通,、交流思想,、反思教學(xué)、分享經(jīng)驗,、解惑析疑,、共同提高。認(rèn)真落實市教研室的“四個一”,，每位教師做好一個單元的教材分析,，每位教師每學(xué)期上好公開課,，跟蹤自己的教學(xué)問題,，每人寫一篇教學(xué)論文。(1)每位教師根據(jù)自己所教本年級的教學(xué)內(nèi)容,，結(jié)合本年級學(xué)生的實際情況,，找出自己的常態(tài)課教學(xué)過程中最棘手教學(xué)的問題，進(jìn)行小課題研究,，本學(xué)期就“課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題”作為課題進(jìn)行研究,，并寫出解決有效教學(xué)的可行性方案，也就是在實踐中發(fā)現(xiàn)的問題,、分析問題,、解決問題的過程。特別是針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題,，及時在教案中反思,、批注、分析,。

(2)為推進(jìn)我校英語教育教學(xué)改革,，提高我組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新教師,，每學(xué)期搞一次集體備課,，每位教師寫出一份體現(xiàn)課改理念的教學(xué)設(shè)計，每位教師同時備同年級的同一課時,，每人在校上一節(jié)研討課,，集體開展課例研究,，進(jìn)行再次備課。

(3)積極參加各級各類的'教學(xué)研討競賽活動,，每活動一次寫一篇心得體會,，每學(xué)期每人寫一篇有一定質(zhì)量的教學(xué)論文或教學(xué)案例，并參加州級以上的論文評選活動,。

(4)英語教學(xué)小課題的研究,，小學(xué)英語詞匯教學(xué)的有效性。

5,、開展豐富多彩的學(xué)生活動,，

（1）三年紀(jì)朗讀或英語小歌曲競賽、

（2）四年級書法比賽并進(jìn)行版面展示

（3）五年級英語情景劇,、

（4）六年級英語單詞競賽

四,、加強(qiáng)英語組教師隊伍建設(shè)

目前我組有五位教師，學(xué)歷都是大?；虮究?，一位學(xué)科帶頭人，以為骨干教師,，為優(yōu)化我組教師的整體隊伍素質(zhì)和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我組本著“以老帶新、強(qiáng)帶弱,、學(xué)有榜樣,、趕有方向”的宗旨。激勵和引導(dǎo)我組教師全身心的投入到教育教學(xué)工作中,，本學(xué)期將培養(yǎng)1-2干教師或?qū)W科帶頭人.

五,、英語組工作安排表

三月份

1、召開成員組會議

2,、制定教學(xué)計劃

3,、組織組內(nèi)員進(jìn)行新教材的培訓(xùn)

4、參加個學(xué)科組長會議

5,、參加市小學(xué)英語片區(qū)互動教研活動

6,、組內(nèi)聽課評課議課活動

7、常規(guī)檢查,、反饋

8,、6月工作總結(jié)

四月份

1、參加市小學(xué)英語片區(qū)互動教研活動

2,、三年級朗讀或英語小歌曲競賽,、

3、組內(nèi)聽課評課議課活動

4,、常規(guī)檢查,、反饋

5,、6月工作總結(jié)

五月份

1、組內(nèi)聽課評課議課活動

2,、常規(guī)檢查,、反饋組內(nèi)聽課評課議課活動

3、四年級書法比賽并進(jìn)行版面展示

4,、五年級英語情景劇

5,、參加學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)

6、常規(guī)檢查,、反饋

7,、6月工作總結(jié)

六月份

1、六年級英語詞匯競賽

2,、參加市教研室組織的優(yōu)秀學(xué)案評比

3,、組內(nèi)聽課評課議課活動

4、參加校教研室優(yōu)質(zhì)課的評比活動

5,、做好期末復(fù)習(xí)檢測工作

6,、6月工作總結(jié)

七月份

1、本學(xué)期工作總結(jié),，

2,、做好閱卷工作和質(zhì)量分析

3、小學(xué)英語詞匯教學(xué)的有效性的小結(jié)

4,、上交各類表冊,，及檔案的歸檔工作,。

英語教研工作計劃小學(xué) 英語教研工作計劃上學(xué)期篇六

本學(xué)期xx區(qū)高中英語教學(xué)研究工作的主要任務(wù)是：以課程改革為中心,，切實履行研究、指導(dǎo),、服務(wù)的職能,，遵循教育教學(xué)規(guī)律，直面課程與教學(xué)改革過程中的新問題,、新挑戰(zhàn),，努力促進(jìn)教研方式的轉(zhuǎn)變和教師的專業(yè)成長，努力培養(yǎng)學(xué)生英語核心素養(yǎng),，為提升xx教育內(nèi)涵,、提高教育質(zhì)量而努力。

(一)深化高中英語課程實施

1,、加強(qiáng)英語課程體系建設(shè),，引導(dǎo)各類學(xué)校根據(jù)自身的發(fā)展實際,，整合各種課程資源,，因地制宜,，積極開發(fā)適合本地區(qū)、本學(xué)校的校本課程,，彰顯課程實施的創(chuàng)造性,。

2、繼續(xù)組織針對課程與教材中的疑難問題進(jìn)行專題研修,。改進(jìn)研修模式，增強(qiáng)過程性研修的針對性和有效性,，引導(dǎo)教師把新課改理念轉(zhuǎn)化為有效的“問題解決”教學(xué)行為,，全面提高廣大英語教師課程實施的.能力,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)英語學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研和我區(qū)英語資源庫建設(shè)，為高中英語教師提供更多更好的素材性資源和互動交流的機(jī)會,。

(二)加強(qiáng)高中英語教學(xué)研究

1、組織教師開展形式多樣的專題研究,，引導(dǎo)教師探索英語教學(xué)方法,，交流分享教學(xué)智慧，共同探討提高英語教學(xué)效益的策略,。

2,、充分發(fā)揮基地學(xué)校的輻射作用，促進(jìn)校際教學(xué)交流,，實現(xiàn)教學(xué)共贏,。

3、引領(lǐng)和指導(dǎo)“工作室”活動,，將本學(xué)科“工作室”活動和區(qū)域教學(xué)研究有機(jī)結(jié)合,。

4、充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,，通過專題講座,、示范課等教研活動，為全區(qū)教師提供一個學(xué)習(xí),、研討的平臺,，促進(jìn)全區(qū)教師共同成長。

5,、加強(qiáng)教研組建設(shè),。強(qiáng)化獨立備課,、集體研討的意識;引導(dǎo)教師積極開展教學(xué)設(shè)計展示、研討活動;優(yōu)化“教學(xué)案”的編寫;促進(jìn)教師夯實教學(xué)基本功,，提升教學(xué)能力,。

6、不斷推進(jìn)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),，借力信息技術(shù),，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)范式，逐步實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化發(fā)展,。

(三)抓好高三復(fù)習(xí)教學(xué)工作

1,、針對20xx年英語考試說明和第一學(xué)期期末考試結(jié)果的實際情況，在一輪高三教學(xué)調(diào)研時,，向各校明確高三年級英語教學(xué)的要求和目標(biāo),。

2、全面,、科學(xué)安排第二學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,，統(tǒng)籌好新課與復(fù)習(xí)、課本知識與補(bǔ)充知識等的時間安排,，做到科學(xué)合理,，具有針對性和實效性。

3,、組織參加xx市英語高三研討會,。

4、組織參加第二學(xué)期的一模(三月底),、二模(五月初)兩次考試,。并開展對高考模擬試卷的分析、研討活動,，加強(qiáng)對考前復(fù)習(xí)教學(xué)的指導(dǎo),。

5、積極做好高考信息的收集,、整理、傳遞工作;幫助各校教師選好,、用好各種復(fù)習(xí)資料,。

英語教研工作計劃小學(xué) 英語教研工作計劃上學(xué)期篇七

作為東莞市小學(xué)英語先進(jìn)科組，要率先走在教育改革的前列,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部頒布的《國務(wù)院關(guān)于開展基礎(chǔ)教育改革的決定》,、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和《關(guān)于開展基礎(chǔ)教育新課程實驗推廣工作的意見》,。堅持“培養(yǎng)名師,、創(chuàng)建名校,、提高質(zhì)量,、創(chuàng)造品牌”的工作思路，積極創(chuàng)造條件搞好新的課程實驗。根據(jù)本校實際情況,，制定本學(xué)期工作計劃：

（一）抓好國家級科研課題,，注重科研的實效性,。

隨著中國社會的快速進(jìn)步,，中國學(xué)生掌握好英語的重要性已日益凸現(xiàn),。傳統(tǒng)的英語訓(xùn)練法已完全無法滿足不斷增長的中國學(xué)生英語教育的需求。其低效和各種現(xiàn)存的問題已成為一種全社會的共識。

“運(yùn)用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)下閱讀”的研究以學(xué)生在整個英語學(xué)習(xí)過程中所必須遵守的基本語言技能發(fā)展的規(guī)律為根本出發(fā)點，以計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為強(qiáng)有力的教學(xué)輔助訓(xùn)練工具,，對傳統(tǒng)的'英語教學(xué)方法進(jìn)行了大膽的改革和創(chuàng)新，從根本上解決了原有的問題,，為學(xué)生的快速進(jìn)步提供了一個科學(xué)的,、可操作的,、完整的解決方案,。我校將請上海電力學(xué)院的朱教授來校作此課題的講座,，我校英語科組全體老師通過對運(yùn)用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)下閱讀的研究,，全面提高學(xué)生的聽、說,、讀和寫的能力,。

（二）繼續(xù)抓好學(xué)校“三大環(huán)境”

為了使學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)英語交流,，我們必須最大限度地給他們營造一個英語環(huán)境,。要讓學(xué)生一走進(jìn)校門，就感到存在英語環(huán)境,，時時,、事事、處處看到英語,，聽到英語,，使用英語，逐步讓英語成為校內(nèi)師生之間,，學(xué)生之間交際的手段,。

創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)英語的社會環(huán)境。

這個學(xué)期我校將繼續(xù)聘請一些專家來學(xué)校做講座,。盡量創(chuàng)造條件,，讓學(xué)生能接觸到真正的外國人講英語，并能了解外國文化,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，全面提高學(xué)生的聽說能力。

營造輕松愉快的學(xué)習(xí)英語的校園環(huán)境,。

1,、設(shè)立英語廣播站,，每周兩次英語廣播，每次半小時,，主要選播一些優(yōu)秀的學(xué)生英文作品,，并全校學(xué)生學(xué)英語歌、英語詩等,。（孫紅紅老師負(fù)責(zé)）

2,、半月出一期英語墻報，墻報內(nèi)容主要是介紹外國的人文,，風(fēng)俗和英語口語知識和環(huán)保知識等,，教育學(xué)生愛護(hù)大自然，保護(hù)自然,。（袁小斌負(fù)責(zé)）

3,、每單周星期一上午第一節(jié)課給學(xué)生看英語兒童影片，擴(kuò)大學(xué)生的視野,，豐富學(xué)生的精神生活,，（李愛珍負(fù)責(zé)）

4、全校師生堅持每天早上早操后每日學(xué)說一句“瘋狂英語”,。（羅妙玲負(fù)責(zé)）

努力抓好英語教學(xué)的課堂教育環(huán)境,。

1）抓好“三課型”課堂教學(xué)交流活動。要求老師不斷學(xué)習(xí),，樹立素質(zhì)教育的觀念,，面向全體學(xué)生，不斷提高個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育水平,，尤其是英語口頭表達(dá)能力,。今年繼續(xù)抓“吃透教材”主題，先抓備課功底,，寫好課后反思,，側(cè)重培訓(xùn)教師的基本功。第六周由唐曉江老師名師引領(lǐng),，介紹“三課型”課堂教學(xué)的特點,，吳瑩瑜和陳麗君對話課（同課異教）同臺競技。

2）抓好優(yōu)生和差生的輔導(dǎo),，努力提高優(yōu)生率和合格率,，并寫好輔導(dǎo)心得。

具體安排

周次

內(nèi)容

1-3

1,、制定好教學(xué)計劃和具體工作安排,。2,、朱教授來校作科研課題講座,，3,、英語廣播開始廣播。4,、出好英語墻報,。

4-8

1、唐曉江老師名師引領(lǐng),，介紹“三課型”課堂教學(xué)的特點,，2、吳瑩瑜和陳麗君對話課（同課異教）同臺競技,。

3、學(xué)習(xí)優(yōu)秀成功教學(xué)經(jīng)驗,。

9-12

1,、期中考試及分析、總結(jié)成績,。4,、搞好科研課題。5,、學(xué)習(xí)優(yōu)秀論文,。

13-16

1、教學(xué)經(jīng)驗交流,。2,、常規(guī)教學(xué)檢查。

17-20

1,、訂好復(fù)習(xí)計劃,。2、復(fù)習(xí)開路課,。3,、期末總結(jié)。

英語教研工作計劃小學(xué) 英語教研工作計劃上學(xué)期篇八

我們?nèi)w七年級英語教師,，在上一學(xué)期經(jīng)過共同努力取得較好成績的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)堅持面向全體學(xué)生，趁勢而上,，進(jìn)一步深入搞好教學(xué)工作,。

積極全面開展教學(xué)、教育和科研工作,，通過整個備課組的努力,，力爭英語成績在去年的水平上有一定程度的提高,。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教學(xué)觀念,，統(tǒng)一教育思想。

全組教師重點學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)課程改革的材料,。認(rèn)真體會和理解新課程標(biāo)準(zhǔn)中的理念，并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),，以提高課堂教學(xué)效率,。

2、加強(qiáng)備課組建設(shè),，抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

首先把備課組工作具體化，目標(biāo)化,，制度化,。加強(qiáng)備課組自身建設(shè)：①準(zhǔn)時參加每周三的備課組活動，不遲到,，不早退,，不無故請假。②中心發(fā)言人,，提前做好充分準(zhǔn)備,，積極發(fā)言，寫好有關(guān)備課材料,。③各組員積極發(fā)言,，各抒己見，百花齊放,，做到一人有高招,，大家都受益，提倡團(tuán)隊合作,，嚴(yán)禁單打獨斗,。④組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組內(nèi)互學(xué)互提高,。⑤準(zhǔn)時上繳教案,、聽課筆記等。

3,、狠抓教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)工作

發(fā)揮集體備課的群體優(yōu)勢，通過提高備課質(zhì)量,，落實教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)效率,。強(qiáng)調(diào)每一位教師要在備課中，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,，做到清晰,、規(guī)范，備過程,、備方法,、備教材、備學(xué)生,，,。充分利用本校的電腦和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計多媒體教學(xué)輔助課件,，推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的有效整合,。課后認(rèn)真反思，及時總結(jié)得失,，以利于以后的教學(xué),。要求教師布置適量練習(xí)，教師細(xì)心批改,，了解學(xué)生掌握知識情況，組內(nèi)及時交流各班存在的共性問題,，便于及時彌補(bǔ),。誠心聽課，真心評課,，認(rèn)真寫好聽課筆記,，便于評課時集體評議，多指缺點,，少唱贊歌,，做到共同學(xué)習(xí)，共同提高,。

9月份

1.討論好教學(xué)進(jìn)度,，提前備好一到兩周的課。

2.做好假期作業(yè)的.檢查工作,。

3.集體備課,。

10月份

1組織同組教師認(rèn)真參加浦東新區(qū)教學(xué)展示周的聽課、評課活動,。

2開展好組內(nèi)教研活動,。

3組織月考閱卷，考試情況分析,。

11月份

1.開展集體備課,。

2.做好期中考試的復(fù)習(xí)工作,。

3期中閱卷，期中考試質(zhì)量分析并總結(jié)教學(xué)上的得與失,。

12月份

1.開展集體備課,。

2.組織月考閱卷，考試情況分析,。

1月份

1.集體備課,。

2.準(zhǔn)備期末考試。

3.期終閱卷,，期終考試質(zhì)量分析并總結(jié)教學(xué)上的得與失,。

4.假期作業(yè)的準(zhǔn)備。

英語教研工作計劃小學(xué) 英語教研工作計劃上學(xué)期篇九

本學(xué)期我校英語組將根據(jù)學(xué)校,、教務(wù)處,、教研室的工作計劃；圍繞正常教學(xué),，提高課堂教學(xué)效率,，進(jìn)一步深化課程改革，通過教學(xué)研究提高教師駕馭課堂的能力,，讓教師潛心于教學(xué)和教育,，讓學(xué)生在“以人為本”的教學(xué)氛圍中充分發(fā)展個性，讓“后進(jìn)生”順利脫帽,。開展務(wù)實和諧的教研活動,，探索科學(xué)有效的課堂教學(xué)形式，結(jié)合教研組的實際情況和學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況,，改進(jìn)過去做得不夠的地方,，為進(jìn)一步提高我校外語教學(xué)質(zhì)量做扎實的工作。

1,、深入學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教材分析、教學(xué)模式,、教學(xué)方法,、學(xué)習(xí)方法。

2,、積極開展反思性教研活動,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3,、以“有效課堂——探究新課程語音教學(xué)”為主題,，開展磨課活動。

4、探索小題目的實踐研究,，以課堂為中心,，積極探索，注重實效,，及時總結(jié)題目,。

5、努力提高英語教學(xué)質(zhì)量,，爭取在六年級畢業(yè)考試中取得優(yōu)異成績,。

6、創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語字母表,，讓所有英語老師在這學(xué)期掌握,。

1、備課上課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,，分析學(xué)生實際，精心制定教學(xué)目標(biāo),，設(shè)計教學(xué)過程,，確定教學(xué)方法，選擇教學(xué)媒體,，注意教案的批注反思從常規(guī)到有效的細(xì)節(jié)反思的過渡,，突出針對性和有效性，提高教師的反思能力,，以教學(xué)反思增強(qiáng)備課和聽課的內(nèi)涵,。突出板書設(shè)計，課后練習(xí)設(shè)計,。充分利用課堂作為主要教學(xué)陣地，以學(xué)生為中心,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,。深入學(xué)習(xí)溫州《實施有效教學(xué)指導(dǎo)意見》和永嘉縣《關(guān)于改進(jìn)學(xué)生作業(yè)、提高教學(xué)質(zhì)量的實施意見》,。指導(dǎo)實踐,，并認(rèn)真寫體驗。

2,、定期的校本教研活動,。開展以小課題為主題的各種教研活動，如理論學(xué)習(xí),、集體備課,、團(tuán)隊磨課、案例學(xué)習(xí)、講座備課等,。有計劃,，有活動，有記錄,，有總結(jié),，有發(fā)言人，有豐富的內(nèi)容,，讓每一位組員在教研活動中盡可能的思考,，發(fā)言，收獲,。

3、積極參加各種活動,。根據(jù)學(xué)校教研室和縣市的`相關(guān)教研計劃,，我組將積極參加各種英語競賽。這學(xué)期有很多英語活動,，比如英語視頻課評價,、英語素質(zhì)課評價、英語學(xué)科素質(zhì)提升大賽,、五年級英語寫作大賽,、英語閱讀教學(xué)案例評價等等。

4,、教師自身素質(zhì)的提高,。通過各種形式的學(xué)習(xí)和討論，可以不斷提高我們的教育理論水平,、專業(yè)知識水平,、教學(xué)能力和教學(xué)科研水平。積極參加學(xué)校,、縣市舉辦的教師英語寫作競賽,。充分發(fā)揮“有能力的老師”的作用，我們互相學(xué)習(xí),，多學(xué)習(xí)多反思,，共同努力，共同成長,。積極參與研究工作,，在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)和反思自己的教學(xué)，將研究工作與教學(xué)實踐有機(jī)結(jié)合,，提高自己的教學(xué)效果和理論水平,。

5、每克的具體工作

五年級教研重點,。

a,、將英語寫作教學(xué)融入日常教學(xué)活動，積極準(zhǔn)備學(xué)生參加學(xué)區(qū),、縣市的英語寫作競賽,。

b、認(rèn)真務(wù)實地對待口語練習(xí),，讓口語練習(xí)有效地服務(wù)于英語教學(xué)。

c,、引導(dǎo)學(xué)生走出課堂,，課后講英語,，真正把課堂知識運(yùn)用到生活中。

六年級畢業(yè)班的重點：

一,、認(rèn)真做好畢業(yè)班工作,，監(jiān)控六年級教學(xué)質(zhì)量，按教學(xué)部門要求落實學(xué)科計劃,。

b、做好與其他年級老師的資源共享,，為六年級畢業(yè)學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備,。

c、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,，為中質(zhì)量抽檢和期末考試做好充分準(zhǔn)備,。

1、定期開展經(jīng)常性的教學(xué)和科研活動,。確定主題，指定發(fā)言人和時間,。

2,、教研組全體成員要做好師生配對，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,，做好教學(xué)創(chuàng)新,，積極聽課，寫后反思。

3,、積極探索,，進(jìn)行小課題研究。

4,、積極參加各種教研活動和學(xué)科競賽,。如英語視頻課評價、英語素質(zhì)課評價,、英語學(xué)科素質(zhì)提高競賽,、五年級英語寫作競賽、英語閱讀教學(xué)案例評價等,。

5,、發(fā)揮群體優(yōu)勢，集體備課,，努力打造優(yōu)秀課堂,。

6、三年級一定要做好英語基礎(chǔ),，六年級一定要提前做好畢業(yè)和升學(xué),。做好縣市教學(xué)質(zhì)量調(diào)查準(zhǔn)備。

7,、特別注意教學(xué)進(jìn)度,，由于課時有限，充分利用上課時間,，與辦公室主任和其他老師討論決定增加英語課外閱讀時間,，以保證教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量。

英語教研工作計劃小學(xué) 英語教研工作計劃上學(xué)期篇十

以學(xué)?？傮w工作為依據(jù),，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,、教研意識,、質(zhì)量意識、合作意識,，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,。以課堂教學(xué)改革為重點，不斷深化課堂教學(xué)改革,，全面提高我校英語教研組的工作水平,。以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,，創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作,，認(rèn)真分析現(xiàn)有狀況,，總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗，在目前的基礎(chǔ)上,，使英語教學(xué)研究工作再上一個新的臺階,。

1、把提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量放在核心位置,，以教學(xué)教研為主線,，培養(yǎng)師生創(chuàng)新理念，提高我校英語質(zhì)量,。

2,、師徒結(jié)對，加強(qiáng)各年級教材的學(xué)習(xí)及經(jīng)驗交流,。

3,、加強(qiáng)英語教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，開展一系列的研討聽課議課活動,。

4,、開展一些競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，提高學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,。

1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，提高教師理論素養(yǎng),。

落實教研組各種計劃及本學(xué)期的`教研重點，以“理論學(xué)習(xí),、集體備課,、主題教研、反思交流”的基本形式開展英語教研,。

2,、積極反思交流

通過組內(nèi)討論形成的教案在實際教學(xué)中碰到的問題及不足之處，進(jìn)行點評,，形成互動,、互助的氛圍，促進(jìn)教師間的共同提高,。

3,、組織好常規(guī)教研活動

本學(xué)期要組織公開課。公開課是全體英語教師學(xué)習(xí),、交流,、提高的一次重要活動。認(rèn)真上好一節(jié)公開課,，是個人能力的展示,，也是教學(xué)水平的匯報，更是其他教師學(xué)習(xí)的一次絕好機(jī)會,。公開課要做到上課的老師要有說課稿,，聽課的老師要有評課稿。有經(jīng)驗的教師要上好教學(xué)示范課,，新調(diào)入的教師要上一節(jié)匯報課,。通過研討、觀摩,、評議等形式，使全體英語教師共同提高,，人人受益,。本學(xué)期將組織每位青年老師都上一節(jié)教學(xué)示范課。

4,、開展一些競賽活動

通過競賽培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，提高學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。在課堂上利用一些生動活潑的形式營造英語氛圍,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在課外，舉行一些比賽,，如：聽力競賽,，單詞競賽等。

（一）二月：

1,、鉆研教材,，制訂英語教學(xué)計劃，每人認(rèn)真制訂科研計劃,。

2,、進(jìn)行期初教學(xué)“六認(rèn)真”（備課、上課,、聽課,、批改、輔導(dǎo),、反思）檢查

3,、落實推門聽課制度

（二）三月：

1、語,、數(shù),、英各學(xué)科“20xx—20xx學(xué)年小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研”分析大會

2、推門聽課

3,、省級課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)研究》課題小組成員研討活動

（三）四月：

1,、組織教師開展沙龍研討活動（研討話題待定）

2,、以年級組為單位開展研課活動

3、對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行期中檢測,，并進(jìn)行質(zhì)量分析,，探討課堂增效措施

4、市級課題《基于班級生活（活動）的友情教育實踐研究》研討活動

（四）五月：

1,、江陰市小學(xué)青年教師三年達(dá)標(biāo)基本功競賽,。

4、全面地對教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行自查,、互查工作,，取人之長，補(bǔ)己之短,。

（五）六月：

1,、全面做好復(fù)習(xí)工作，迎接畢業(yè)考試,。

2,、進(jìn)行教學(xué)“六認(rèn)真”校級檢查

（六）七月：

做好期末總結(jié)工作。

英語教研工作計劃小學(xué) 英語教研工作計劃上學(xué)期篇十一

本組共有教師10人,，都是長期從事英語教學(xué)的一線教師,，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。本組教師能夠堅持學(xué)習(xí)教育理論,，加強(qiáng)理論研討,，使教師對新課程、新理念有更加深刻地認(rèn)識,，適應(yīng)現(xiàn)代教育日新月異的變化,，認(rèn)真搞好教研活動，通過學(xué)習(xí),、討論,，取長補(bǔ)短，促進(jìn)教師能力的提高,，促進(jìn)英語教學(xué)的發(fā)展,，搞好信息技術(shù)教育，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),，提高多媒體技術(shù)的應(yīng)用能力

本學(xué)期要以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃為依據(jù),，繼續(xù)以課程改革為中心,，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論, 積極參加課改培訓(xùn),， 開展課題研究等活動，更新教學(xué)觀念,。轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，完善和深化英語學(xué)科教學(xué)常規(guī),，為進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作。

1,、配合學(xué)校及教導(dǎo)處,、教研室組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動，組織老師上觀摩課,、示范課，通過聽課,、評課,、研討等形式，做好課后反思,，使本組教師理論與實踐水平共同提高,。

2、本學(xué)期將加大力度落實備課制度,，旨在通過集體備課,，讓教師們更好地掌握課程重點，了解教學(xué)難點,，形成較完整的備課教案,。同一個備課組同一層次的班級要求統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一

（一）教師方面：

1,、首先,，于開學(xué)初的教研組活動和全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度及常規(guī)要求，并做好明確上課,、備課,、編寫教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求,，使教師明確認(rèn)識,，從思想上重視起來。并且能有章可循,，有規(guī)可依,。在教學(xué)過程中，即在備課,、上課,、作業(yè)的布置和批閱、輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)中,，以制度為準(zhǔn)則,，對照檢查，嚴(yán)格執(zhí)行,。

2,、努力促進(jìn)青年教師的成長,。青年教師是英語組的一支生力軍，教研組將繼續(xù)通過聽課,、上課,、說課、抽查等方式促其不斷成長外,，還會配合教導(dǎo)處對青年教師的各項考核,，加強(qiáng)備

課組內(nèi)、間的相互交流,，達(dá)到互通有無,，群策群力，發(fā)揮整個教研組的力量,，爭取每個年級都能在原有的水平上有一定的提高,。

3、組織本教研組教師撰寫論文,。每位英語老師要通過理論學(xué)習(xí),，不斷反思、探索,，創(chuàng)新,，并聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學(xué)論文。

4,、加強(qiáng)集體備課,，發(fā)揮群體優(yōu)勢,。通過集體備課、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo),、培優(yōu)補(bǔ)差等多種形式縮小平行班間的差距,，爭取整體取得較好的`成績。

5、規(guī)范教學(xué)的每個環(huán)節(jié),。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,，要配合教導(dǎo)處和教研室做好常規(guī)落實的檢查,、督促工作；要定期組織教學(xué)研究活動,，圍繞相應(yīng)的研究專題,，組織相應(yīng)的公開課、觀摩課,、示范課,，通過研討、觀摩,、評議等形式,，使教研組全體英語教師能夠共同提高,，人人受益,。

（二）學(xué)生方面：

1、開展課外活動,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

課外活動是重要的教學(xué)輔助手段,，有利于增長知識,、開闊視野。有目的,、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點的課外活動,，可使學(xué)生生動、活潑,、主動地學(xué)習(xí),，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)興趣,。我們準(zhǔn)備根據(jù)不同年級掌握的知識水平,，組織一些豐富多彩的課外活動。如：英語演講比賽,、英語能力競賽等,，組織評委認(rèn)真評定,，評出集體獎和個人獎,，

給予物質(zhì)和精神獎勵。給學(xué)生充分展示自我,，認(rèn)識自我的機(jī)會,。

2,、加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作的研究,，提高畢業(yè)班教學(xué)效率,。擬由初三英語教師牽頭，組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》和《中考說明》,，扎扎實實，加強(qiáng)對中考動向的信息收集和試題研究,，在基礎(chǔ)知識到位的同時,，抓好聽,、說、讀,、寫綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng),，特別要重視學(xué)生閱讀能力和寫作能力的訓(xùn)練，結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)有實際情況,，對暫時落后的學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)。

3,、提倡教師利用業(yè)余時間,，加強(qiáng)自修學(xué)習(xí)，完善自我,，提高自身素質(zhì),，同時,，積極配合教導(dǎo)處做好英語組其他方面的工作。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提升教師素質(zhì),。緊一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點,，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo),、重難點,，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想，提出具體可行的教學(xué)方法,。繼續(xù)開展教科研活動,，各位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實踐,，善于總結(jié),。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，常規(guī)常抓,，常抓常新。

3,、配合教導(dǎo)處,、做好一切教學(xué)工作。做積極,、上進(jìn)、好學(xué)的團(tuán)隊,。

英語教研工作計劃小學(xué) 英語教研工作計劃上學(xué)期篇十二

1. 本學(xué)年我們將繼續(xù)以《中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為基本標(biāo)準(zhǔn),，以激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣為基本任務(wù)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略,，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的精神和合作精神,；使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和聽說讀寫技能,，形成一定的綜合語言運(yùn)用能力。

2． 圍繞教研組發(fā)展的要求,，以教師成長為目標(biāo),，以校本研修為主線,，以課堂教學(xué)為載體,，以各級各類教研活動為依托，全面促進(jìn)教研組的進(jìn)步和發(fā)展,。

3.緊緊圍繞學(xué)校教導(dǎo)處確定的教育教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),，堅持以科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)教學(xué)，立足本校實際,，堅持做好常規(guī)教學(xué),，堅持教研教改,，全面借鑒“洋思”教學(xué)模式,。堅持以教學(xué)質(zhì)量為本,，積極推進(jìn)英語教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1,、抓好政治理論學(xué)習(xí)，提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

組織全組教師加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，與時俱進(jìn)地重點學(xué)習(xí)黨的方針政策,，學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī),，重溫關(guān)于教師職業(yè)道德的若干規(guī)定等內(nèi)容，并認(rèn)真做好政治理論學(xué)習(xí)筆記,。通過學(xué)習(xí),，要提高教師的政治素質(zhì)和理論水平,，順應(yīng)時代要求，更好地為教學(xué)服務(wù),。利用多種渠道,，提高各位教師的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì)。自學(xué)和組織學(xué)習(xí)相結(jié)合,，本年度重點學(xué)習(xí)和探索“洋思”教學(xué)模式,，要求全組成員做好理論學(xué)習(xí)筆記，經(jīng)常寫讀書筆記及心得,，定期討論和研究,從而提高我組成員的理論水平,為更好地搞好教學(xué)工作奠定基礎(chǔ),。

2、認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步落實,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

在英語教學(xué)上，教研組要注重重點抓好教學(xué)常規(guī)的落實,。課堂教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,，教學(xué)質(zhì)量高低直接決定了本學(xué)科教育教學(xué)的聲譽(yù)甚至是學(xué)校工作的成敗。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育和提倡學(xué)生全面發(fā)展的今天,，老師們意識到必須提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益,，而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量最基本的方面就是要重視抓好常規(guī)教學(xué)。本年度,，我們將按照上級教育部門和學(xué)校的要求,，進(jìn)一步積極探索和全面實踐“洋思”教學(xué)模式。在備課過程中,，能充分發(fā)揮教師合作作用,，要求老師們能心往一處想，勁往一處使,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，認(rèn)真上好每一節(jié)課。教學(xué)過程中,，堅持備課,、上課、作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo),、計劃總結(jié)，教學(xué)常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)爭取做到一絲不茍,。

3,、堅持聽評課活動不動搖，積極推進(jìn)“洋思”教學(xué)模式

聽課,、評課將是英語組經(jīng)常性的教研活動,。經(jīng)常性開展聽課, 說課, 評課的公開教學(xué)活動,。每個教師的課堂教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)各有特色,。堅持聽課,、評課能相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,。要盡可能多的開展公開課和觀摩教學(xué)活動,，給年輕教師搭建觀摩學(xué)習(xí)和匯報展示的平臺，使老教師的經(jīng)驗和長處得以傳授和發(fā)揮,，讓年輕教師從中模仿學(xué)習(xí),，提高他們的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，教學(xué)相長,，后繼有人,，共同提高。實行老教師上示范課,新教師上觀摩課的方式,；既保證老教師的示范帶頭作用,，又積極推進(jìn)年輕教師脫穎而出并向骨干邁進(jìn),，優(yōu)化了教師結(jié)構(gòu),。按照學(xué)校的要求，教研組長每學(xué)期聽課不少于15節(jié),，組員每學(xué)期聽課不少于10節(jié),。本年度，教研組將進(jìn)一步借鑒“洋思”教學(xué)模式,，所以觀摩課活動將更頻繁,，更重要。要求人人參與,，每個人每學(xué)期至少上一堂觀摩課,，人人參與聽課和評課，從中達(dá)到相互學(xué)習(xí),，相互交流,，共同提高的目的。

嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,，積極推進(jìn)“洋思”教學(xué)模式,。從組織學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的教改經(jīng)驗，學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的學(xué)科教案,，認(rèn)識和理解“洋思”模式的內(nèi)涵,，積極嘗試運(yùn)用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),，集體備課,，相互研討,，不斷探索有效的實施方法和途徑，力爭做到“堂堂清”,，“日日清”,，“周周清”，“月月清”,。堅持集體備課,，發(fā)揮群體優(yōu)勢，研究教學(xué)內(nèi)容,，研究學(xué)生,，共同安排教學(xué)進(jìn)度，共同設(shè)計教案學(xué)案,，做到教學(xué)資源共享,。同一年級要求教案學(xué)案統(tǒng)一，內(nèi)容要求統(tǒng)一,，重點難點統(tǒng)一,，教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一，作業(yè)練習(xí)統(tǒng)一,。處理好教材的局部與全局,，新與舊，難與易,，重點與非重點,，知識與能力五個方面的關(guān)系，加強(qiáng)重點與難點的研究討論,。

4,、積極開展課題研究活動

強(qiáng)化科研與教研意識，促使教師努力成為教學(xué)的研究者,、反思者和實踐者,。突出教研活動的實效性和針對性，善于總結(jié)教學(xué)成果和教學(xué)經(jīng)驗,，撰寫教育教學(xué)論文,，積極推進(jìn)校本教研。圍繞教研組確定的課題開展研究,，堅持做好各類資料和教學(xué)成果的積累和整理,，注意經(jīng)驗的積累,、交流與分享,，不斷提高課題研究水平,，以教研促教學(xué),。同時教研組要求老師每學(xué)期應(yīng)該至少寫一篇教研論文，若干篇教學(xué)反思和優(yōu)秀教案,，作為教學(xué)研究成果和經(jīng)驗,。

5,、利用課余時間積極培優(yōu)補(bǔ)差,，提高教學(xué)質(zhì)量

提倡教師吃苦奉獻(xiàn)。利用課余時間,，對學(xué)有余力的同學(xué),，要輔導(dǎo)他們另有提高,，鼓勵他們參加各類競賽；對后進(jìn)生絕不放棄,，要以良好的心態(tài)接納他們,，給他們以更多的關(guān)心和指導(dǎo)。要求教師對差生要多鼓勵,，多表揚(yáng),，每時每刻盡量發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，樹立他們學(xué)習(xí)的信心和勇氣,。對差生實行課內(nèi)補(bǔ)差和課外補(bǔ)差相結(jié)合,。相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識，讓他們在英語學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,，以提高學(xué)校的英語成績合格率,。對此作出如下計劃：

1．初一要抓好小學(xué)與初中的銜接教學(xué)。

初一學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)了小學(xué)英語教材,，基本上達(dá)到了小學(xué)英語教學(xué)的要求,，但也出現(xiàn)了一定的分化現(xiàn)象，初一教師要及早摸清情況,，根據(jù)我校的實際,，采取切實有效的措施，抓好中小學(xué)銜接教學(xué),。在這個基礎(chǔ)上進(jìn)一步培養(yǎng)興趣，強(qiáng)化基礎(chǔ),，抓好起始年級的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2．初二要培優(yōu)補(bǔ)差，強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

課任教師對本班的后進(jìn)生,，要了解其思想動態(tài)、尋找致差原因,，有的放矢,，區(qū)別對待，耐心輔導(dǎo),，力求穩(wěn)住和縮小兩極分化程度,。

3．初三教學(xué)要以本為本、以綱為綱,。

在扎實認(rèn)真教好課本基礎(chǔ)知識的同時，還要挖掘潛力，查缺補(bǔ)漏,，著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)。特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《考綱》和近幾年陜西省中考英語真題,，注意對考試動向的信息收集和試題研究,，提高畢業(yè)班教學(xué)效率。

6、開展豐富多彩的課外活動,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

課外活動是英語教學(xué)中重要的教學(xué)輔助手段,，我們將有目的、有組織地開展一些適合學(xué)生語言水平的課外活動,，使學(xué)生能夠生動活潑、積極主動地學(xué)習(xí),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,，培養(yǎng)興趣,。以利于增長知識、開闊視野,。根據(jù)各年級情況，將組織一些豐富多彩的課外活動,。如：英語書法、單詞拼寫,、課文背誦,、課外閱讀、聽力,、情景劇表演等競賽活動,，給學(xué)生充分展示自我,，認(rèn)識自我的機(jī)會。

1．做好"教學(xué)常規(guī)"的學(xué)習(xí)和實施工作,。

在開學(xué)初的`教研組活動中全組教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度及常規(guī)要求,，明確上課、備課,、編寫教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求,，使大家從思想上重視起來,。在以后的備課、上課,、作業(yè)布置和批閱,、輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)中，以制度為準(zhǔn)則,，對照檢查,，嚴(yán)格執(zhí)行。按照學(xué)校的要求將進(jìn)行兩周一互查,，一月一量化,，一年一總評。

2,、建立我校英語教學(xué)資源庫,。

本學(xué)期教研組將通過公開課、示范課,、說課,、評課、教學(xué)心得,、優(yōu)秀教案,、高效作業(yè)、精品試題,、個人總結(jié),、年級匯總和網(wǎng)上收集等各種形式來匯總建立我校英語教學(xué)資源庫。以后還要不斷地向資源庫添入新的內(nèi)容,，使資源庫不斷優(yōu)化,、不斷更新，真正為我校英語教學(xué)發(fā)揮一定的作用,。

3．加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程。

教研組全體教師要學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，能熟練運(yùn)用基本信息技術(shù),，從而推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,，為以后條件成熟后教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計多媒體教學(xué)輔助課件打下基礎(chǔ)。

4. 撰寫教育教學(xué)論文,。

全組老師要通過理論學(xué)習(xí)，不斷反思,、探索,，并聯(lián)系實際積極撰寫教育教學(xué)論文。每學(xué)期至少一篇,，期末時輸入資源庫備案,。

5．努力鞭策青年教師的成長。

青年教師是英語組的一支生力軍,，教研組將通過聽課,、評課、說課,、討論等方式促其不斷成長外,，還要求青年教師拜經(jīng)驗豐富的老教師為師，經(jīng)常取經(jīng),，不斷提高,。

6、搞好教研組建設(shè),。

（1）本組共8人,，初三3人（楊芳，沈維興,，王正蓮）,，初二2人（劉漢軍,，劉呈竹），初一3人（程榮,，孫懷妮,，汪成濤）

（2）教研組會議一月一次

（3）參會時要認(rèn)真履行簽到制度

（4）教案按學(xué)校要求要環(huán)節(jié)齊全、內(nèi)容充實,、書寫工整,、有教后記或反思、有周前備課,，并且是課時案,，在教研組會上統(tǒng)一批閱。

（5）聽完公開課后要在教研組會上認(rèn)真進(jìn)行評課,，評課時采取“2+2”的方式,，即至少提兩個優(yōu)點和兩個缺點。要逐人逐個發(fā)言,，并讓組內(nèi)老師進(jìn)行記錄,，形成書面材料備案。

（6）組內(nèi)教師要多聽課,，同一年級,、不同年級的教師之間通過聽課可以相互借鑒、揚(yáng)長避短,，從而達(dá)到共同提高的目的,。

（一）九月份：

1.制定本學(xué)期初中英語教研組工作計劃

2.商討并制定教研組會議和活動規(guī)定

3.加強(qiáng)初一級學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

4.做好初三年級第一次月考英語考試的試題命制,、閱卷和講評工作

（二）十月份：

1.做好各個年級第一次月考英語考試的試題分析,、閱卷和講評工作

2.初一英語公開教學(xué)（程榮）

3.初一公開課交流與評課（孫懷妮）

4.分散學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》等教學(xué)理論

5.配合學(xué)校做好教案作業(yè)大檢查中作業(yè)教案的收交發(fā)放工作

（三）十一月份：

1.各年級開展英語后進(jìn)生轉(zhuǎn)化與促進(jìn)工作

2.做好畢業(yè)班第二次月考英語考試的試題分析,、閱卷和講評工作

4.配合學(xué)校做好英語小作文競賽活動

（四）十二月份：

1.初二英語公開教學(xué)（劉漢軍）

2.初二公開課交流與評課（劉呈竹）

3.開展復(fù)習(xí)課交流研討（沈維興）

4.配合學(xué)校做好教案作業(yè)大檢查中作業(yè)教案的收交發(fā)放工作

5.本學(xué)期各位教師的優(yōu)秀教案,、精品試題、教學(xué)心得,、發(fā)言觀點等輸入教研組資源庫內(nèi)

英語教研工作計劃小學(xué) 英語教研工作計劃上學(xué)期篇十三

一,、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我校英語教研工作要繼續(xù)以全面實施素質(zhì)教育為宗旨，以提高英語教學(xué)質(zhì)量為中心,，以課程改革為發(fā)展契機(jī),，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為教研導(dǎo)向，緊緊圍繞課程實施中的問題而展開,，不斷研究,、總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗,，探索英語教學(xué)規(guī)律,。在課程改革的實踐中,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，不斷提升英語教師的教學(xué)水平,，從而全面提高我校英語教學(xué)的質(zhì)量,，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

二,、工作目標(biāo)：

1.搞好英語教學(xué)研究,，組織好教師認(rèn)真做好課堂教學(xué)模式和集體備課的研究工作。

2.深入學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真進(jìn)行教材分析,、教學(xué)模式探討及教法,、學(xué)法的研究工作,。

3.加強(qiáng)信息技術(shù)與英語學(xué)科教學(xué)的整合，努力以教學(xué)的信息化帶動英語教學(xué)的現(xiàn)代化,，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢,，大力優(yōu)化教學(xué)過程,。

4. 追求課堂實效，為學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

三,、工作重點及具體措施：

（一）、加強(qiáng)英語教師隊伍建設(shè),，提高全體英語教師業(yè)務(wù)水平,，要求教師做到四多三研二寫一學(xué)。

1.四多即多聽課文錄音或配套的英語光盤,、多看教學(xué)參考書,、多向有經(jīng)驗的英語名教師請教、多寫教學(xué)摘記,。

2.三研即研究教材,、研究教法、研究學(xué)生,。

研究教材就要通覽全冊教材,，對各單元、各課的課時分配做到心中有數(shù),，同時根據(jù)本單元本課所要求的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的`學(xué)習(xí)特點,，研究教學(xué)方法。

3.二寫即寫經(jīng)驗總結(jié),、寫教學(xué)反思,。

要求教師隨時對自己的教學(xué)效果寫反思,，教學(xué)完幾個單元后，要求教師有意識,、有目的地總結(jié)自己的心得體會,，進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)。

4.一學(xué)即學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》

每位英語教師都要樹立教育科研意識,，從理論上更新自己,，積極轉(zhuǎn)變原有觀念，接受新理念,，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,，以課改指導(dǎo)思想和基本理念指導(dǎo)教學(xué)實踐。

（二）,、改變教學(xué)觀念,、樹立新型的課堂教學(xué)觀、努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量,。

1.改變教學(xué)觀念,，以教研促教學(xué)，以集體備課促教學(xué),，大力推行新的教學(xué)思想,，有計劃地推出一些教學(xué)研討課。

英語教研工作計劃小學(xué) 英語教研工作計劃上學(xué)期篇十四

本學(xué)期我們英語組以英語新課程理念為指導(dǎo),，在學(xué)校及縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,，加大教研、科研力度,，扎實有效地開展各項教研活動,，努力營造英語教育教學(xué)的良好氛圍，積極進(jìn)行校本教研,，組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，并組織教師進(jìn)行聽課學(xué)習(xí)，以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,，從而促進(jìn)教師專業(yè)成長，進(jìn)一步提升我組教師的英語教學(xué)理念,、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,，以提高我們初中英語教學(xué)的整體水平,。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)奮斗，協(xié)調(diào)好各教研組之間的關(guān)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和教學(xué)大綱,，結(jié)合實踐科學(xué)發(fā)展觀,，鞏固發(fā)展我組的進(jìn)取精神。在去年英語中考取得成績的基礎(chǔ)上,，為把我組的教學(xué)教研水平提高到一個新的臺階而努力奮斗,。

1、教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)興趣,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),，穩(wěn)固提高英語教學(xué)質(zhì)量。配合學(xué)校及教務(wù)處,、教研室組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動,，組織老師上公開課、一課三議,、三課一評等多形式的課,，通過聽課、評課,、研討等形式,，做好課后反思，使本組教師理論與實踐水平共同提高,。

2、本學(xué)期將對教師備課制度有所要求,，希望通過教研組活動,，讓老師更好的掌握課程重難點，形成較完整的備課教案,。各年級作了如下目標(biāo)安排：

七年級：七年級的教學(xué)工作在做好中小學(xué)銜接的基礎(chǔ)上進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生興趣,，強(qiáng)化基礎(chǔ)，抓好起始年級的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,，平時注重口語的訓(xùn)練,，幫助學(xué)生克服口語困難，在不讓學(xué)生負(fù)擔(dān)太重的前提下讓學(xué)生切切實實有所收獲,。

八年級：學(xué)生在鞏固七年級學(xué)習(xí)內(nèi)容的前提下,，需加強(qiáng)閱讀教學(xué)。因為從課本內(nèi)容上來說,，八年級課本內(nèi)容相對于七年級在內(nèi)容上,，閱讀材料的篇幅有所擴(kuò)大，在試卷上,，八年級試卷加大了閱讀理解題量,，這就需要老師在傳授基礎(chǔ)語法知識的同時，加強(qiáng)學(xué)生的詞匯量和適當(dāng)補(bǔ)充閱讀材料，注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會到樂趣,，在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上,，強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差，力求進(jìn)一步提升質(zhì)量,。

九年級：學(xué)生在這個年級段出現(xiàn)了兩極分化十分明顯的情況,，及個別學(xué)生甚至出現(xiàn)了非常明顯的偏科情況，更嚴(yán)重的則會出現(xiàn)強(qiáng)烈的厭學(xué),，棄學(xué)的狀況,，更壞的情況是及個別的會出現(xiàn)與老師相互抵觸的動作，所以在這個階段老師更需要強(qiáng)化自身,，在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,，挖掘潛力，查缺補(bǔ)漏,，著力加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和個人的能力培養(yǎng)的同時,，還需注意學(xué)生思想動態(tài)的發(fā)展。九年級下學(xué)期這一階段的復(fù)習(xí)工作十分關(guān)鍵,。面對著升學(xué)的壓力和任務(wù),，面對著這兩個班學(xué)生的英語程度相差很大的實際情況。我們要更加深入地研究教材,，根據(jù)學(xué)科特點及學(xué)生特點研究切實可行的課堂教學(xué)模式和復(fù)習(xí)模式,。同時，要進(jìn)行分層次教學(xué),。對于基礎(chǔ)好的學(xué)生要加大知識的'容量,，拓展知識的層面，使他們更上一層樓,；對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生要因勢利導(dǎo),，因材施教，使他們在原有的基礎(chǔ)上有所提高,、有所收獲,，為將來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

（一）強(qiáng)化本教研組建設(shè),，積極發(fā)揮教研組的團(tuán)隊合作力量,。

本學(xué)期我們將以教研組為單位進(jìn)行教學(xué)研究，把本教研組作為一個有力的團(tuán)體,，打團(tuán)隊仗,，讓每一位教師在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的潛能，凝聚智慧,，創(chuàng)造智慧,。

1,、首先，于開學(xué)初的教研組活動和全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度及常規(guī)要求,，并做好明確上課,、備課、編寫教案,、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求,，使教師明確認(rèn)識，從思想上重視起來,。并且能有章可循,，有規(guī)可依。在教學(xué)過程中,，即在備課,、上課、作業(yè)的布置和批閱,、輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)中,，以制度為準(zhǔn)則，對照檢查,，嚴(yán)格執(zhí)行,。

2、規(guī)范教學(xué)的每個環(huán)節(jié),。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,，要配合教務(wù)處和教研室做好常規(guī)落實的檢查、督促工作,；要定期組織教學(xué)研究活動,，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的公開課,、觀摩課、示范課,，通過研討,、觀摩、評議等形式,，使教研組全體英語教師能夠共同提高,，人人受益。

3學(xué)生方面：

①本學(xué)期會進(jìn)一步強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，做好課后個別輔導(dǎo),。要求各任課教師對本班學(xué)生了解清楚，了解其思想動態(tài),、學(xué)習(xí)狀況,，摸準(zhǔn)后進(jìn)生，尋找致差原因，有的放矢,，區(qū)別對待,，耐心輔導(dǎo)。

②加強(qiáng)九年級畢業(yè)班工作的研究,，提高畢業(yè)班教學(xué)效率,。扎扎實實,，加強(qiáng)對考試動向的信息收集和試題研究,，在基礎(chǔ)知識到位的同時，抓好聽,、說,、讀、寫綜合能力的培養(yǎng),，特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練,，結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)有實際情況，對暫時落后的學(xué)生轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)同步,，堅信教師的努力會使學(xué)生更健康成長,。

（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。全面落實課程計劃，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂,，準(zhǔn)時下課,，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生,。

2．做好教學(xué)質(zhì)量檢測,。每一位教師都要樹立質(zhì)量為主的思想，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,。學(xué)校在期中和期末對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測,，并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，我們要切實做好這項工作，及時分析教學(xué)中存在的問題,，提出今后改進(jìn)的措施,。

（三）在學(xué)習(xí)與實踐中不斷提高教師的隊伍素質(zhì)。

教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展,，鑒于我組均為資歷尚淺的成員情況,，在進(jìn)行教研活動是肯定會出現(xiàn)教學(xué)片面性的問題，因此我認(rèn)為我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)教師培養(yǎng)工作,，有目標(biāo)、有層次,、有措施地加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，所以去外校聽課學(xué)習(xí)回來再進(jìn)行研究探討，結(jié)合我們自身的教學(xué)特點,，取其精華,，用以自我的揚(yáng)長補(bǔ)短是必須的。