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小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
xx年,是黨的十八大召開具有特殊重要意義的一年,,是全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要,、實(shí)施我市教育改革發(fā)展的關(guān)鍵一年,是順利完成我市教育“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)承上啟下的重要一年,,做好今年的工作意義重大,。根據(jù)我市教育行政工作會(huì)議部署和教輔室xx學(xué)年工作要點(diǎn),我校堅(jiān)持貫徹“外樹形象提升教育地位,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)提高教育質(zhì)量”的發(fā)展方針,,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,堅(jiān)持均衡發(fā)展,,努力創(chuàng)辦花園式,、樂園式的農(nóng)村現(xiàn)代化小學(xué),。
(一)以“責(zé)任”保“安全”,,為教育護(hù)航,。1、加強(qiáng)責(zé)任教育,,樹立安全意識(shí),。2、明確崗位職責(zé),,實(shí)行制度管理,。3、普及安全教育,,提高避險(xiǎn)能力,。
(二)以“課堂”提“質(zhì)量”,為教育立命,。1,、狠抓課堂常規(guī),提高課堂效益,。2,、做好作業(yè)輔導(dǎo),,完善教學(xué)細(xì)節(jié),。3、改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià),,促進(jìn)教育公平,。
(三)以“培訓(xùn)”促“成長(zhǎng)”,為教育固本,。1,、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),提高師德水平,。2,、加強(qiáng)校本教研,提升專業(yè)能力,。3,、利用師徒結(jié)對(duì),引領(lǐng)教師成長(zhǎng),。
(四)以“活動(dòng)”激“能力”,,為教育創(chuàng)新。1,、開展學(xué)科活動(dòng),,豐富校園生活,。2、享受活動(dòng)過程,,挖掘師生潛能,。3、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,促進(jìn)身心健康,。
(五)以“創(chuàng)建”帶“發(fā)展”,為教育奠基,。1,、加大硬件投入,改善辦學(xué)環(huán)境,。2,、完成各項(xiàng)創(chuàng)建,推動(dòng)均衡發(fā)展,。3,、崇尚廉潔自律,共建和諧校園,。
(一),、以“責(zé)任”保“安全”,,為教育護(hù)航,。
1、加強(qiáng)責(zé)任教育,,樹立安全意識(shí),。安全工作是學(xué)校工作中壓倒一切的重中之重,加強(qiáng)教職工的責(zé)任教育則是做好這一工作的前提和保證,。堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,,以“平安校園”創(chuàng)建為載體,,進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制。教師崗位不同于社會(huì)上一般的崗位,,她工作的對(duì)象是未成年人,,所以意義深遠(yuǎn),責(zé)任重大,。學(xué)校就安全問題專門和教職工簽訂了責(zé)任書,,讓教職工進(jìn)一步明確自己的職責(zé),牢固樹立安全意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)保安,、門衛(wèi),、食堂人員的安全培訓(xùn),加深其對(duì)各自崗位的認(rèn)識(shí),,了解擔(dān)負(fù)的責(zé)任,,從而更加珍惜和熱愛這份工作。根據(jù)xx市教育局的食堂工作意見,,加強(qiáng)對(duì)食堂工作的管理和監(jiān)督,,由總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)食堂管理,由食品安全管理員負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生的監(jiān)督,。9月份起食堂原料實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),,確保食品衛(wèi)生安全,確保學(xué)生吃飽吃好,。
2,、明確崗位職責(zé),實(shí)行制度管理,。定期召開教師,、乘車學(xué)生、過馬路學(xué)生,、騎自行車學(xué)生的安全會(huì)議,,明確職責(zé),建立制度,。加強(qiáng)對(duì)校門口接送,、護(hù)送學(xué)生過馬路、學(xué)生接送車輛,、學(xué)校食堂,、特殊體質(zhì)學(xué)生,、校園周邊環(huán)境等的管理,,實(shí)行中午回家學(xué)生持證出校門制度和乘車、護(hù)送學(xué)生點(diǎn)名制,。強(qiáng)化三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理,,即重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)對(duì)象,、重點(diǎn)場(chǎng)所安全管理,,實(shí)現(xiàn)安全工作的“無縫管理”。安全工作做到層層分解,、責(zé)任明確,,做到一級(jí)管一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),,做到時(shí)時(shí)有人管,,事事有人管,,處處有人管。將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,,為全體師生提供安全舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
3,、普及安全教育,,提高避險(xiǎn)能力。制訂學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案,,每學(xué)期進(jìn)行應(yīng)急演練和安全周教育活動(dòng),,提高師生應(yīng)急處置能力。各班利用晨會(huì)課,、班隊(duì)課,、實(shí)踐課、思想品德課和黑板報(bào)等有效平臺(tái),,不定期的對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,、消防安全教育、安全用電教育,、衛(wèi)生安全(食品,、藥品)教育、防溺水安全教育,、心理健康教育,、法制教育、禁毒教育和反邪教教育,,普及安全知識(shí),、增長(zhǎng)辨析能力、提高避險(xiǎn)能力,。
(二)以“課堂”提“質(zhì)量”,,為教育立命。
1,、狠抓課堂常規(guī),,提高課堂效益。學(xué)校的生命在質(zhì)量,,質(zhì)量的生命在課堂,。繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《xx市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)(上課)》、《xx市中小學(xué)教學(xué)事故處理辦法》等教學(xué)工作規(guī)范性文件,。緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)主陣地,,進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改,深入研究教材,講究教學(xué)設(shè)計(jì),,大力倡導(dǎo)“輕負(fù)高質(zhì)”課,,努力提高40分鐘的課堂效益,扎扎實(shí)實(shí)把每一節(jié)課上好,。
2,、做好作業(yè)輔導(dǎo),完善教學(xué)細(xì)節(jié),。結(jié)合農(nóng)村學(xué)校實(shí)際,,以鞏固知識(shí)和均衡發(fā)展為目的,開展形式多樣的作業(yè)輔導(dǎo),。通過和學(xué)生的談話記錄,、幫扶記錄等有效途徑,了解學(xué)生的身心發(fā)展,,進(jìn)一步完善教學(xué)細(xì)節(jié),,最終達(dá)到提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的,力爭(zhēng)期末抽測(cè)成績(jī)力爭(zhēng)達(dá)到全市同類學(xué)校的中上游水平,。
3,、改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià),促進(jìn)教育公平,。創(chuàng)新評(píng)價(jià)方法,,擴(kuò)大評(píng)價(jià)范圍,改善評(píng)價(jià)體系,,嚴(yán)禁以“成績(jī)”為唯一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓每一個(gè)孩子都獲得成功的體驗(yàn),努力找到每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn),,努力體會(huì)每一個(gè)孩子的與眾不同,,努力讓每一個(gè)孩子找到自信,努力讓每一個(gè)孩子存有夢(mèng)想和希望,。不放棄任何一個(gè)孩子,,關(guān)愛每一個(gè)孩子,讓教育公平不再是空話,。
(三)以“培訓(xùn)”促“成長(zhǎng)”,,為教育固本。
1,、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),提高師德水平,。學(xué)校發(fā)展離不開教師成長(zhǎng),,教師成長(zhǎng)離不開高尚的師德。通過暑期師德培訓(xùn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)教師事跡,、撰寫心得體會(huì)和閱讀等多種途徑,,不斷地對(duì)教師心理造成強(qiáng)大的沖擊,喚醒教師發(fā)自內(nèi)心的“覺悟”,,更加珍惜自己的權(quán)利和義務(wù),,進(jìn)一步提升教師的師德水平。
2,、加強(qiáng)校本教研,,提升專業(yè)能力?!皩W(xué)高為師,,身正為范”始終是教師成長(zhǎng)的兩個(gè)立足點(diǎn)。建立教師“1+1”培訓(xùn)模式,,制訂年輕教師三年成長(zhǎng)計(jì)劃,,認(rèn)真組織90學(xué)時(shí)的脫產(chǎn)培訓(xùn)。堅(jiān)持扎實(shí)開展有效的校本教研活動(dòng),,力求參與面廣,,活動(dòng)內(nèi)容豐富,活動(dòng)效果好,。教研組要早計(jì)劃早安排,,力求每一次活動(dòng)順利開展。根據(jù)《xx市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)培訓(xùn)(上課常規(guī)管理)實(shí)施方案》,,要認(rèn)真做好每位教師的上課培訓(xùn)和考核,,這也是今年校本教研的重點(diǎn)。廣大教師要抓住本次培訓(xùn)的有利機(jī)會(huì),,進(jìn)一步學(xué)習(xí),、探究課堂,提高自己的業(yè)務(wù)能力,。
3,、利用師徒結(jié)對(duì),引領(lǐng)教師成長(zhǎng),。xx學(xué)年我校有兩位年輕教師和低塘小學(xué)的兩位骨干教師結(jié)對(duì),,這是一個(gè)非常好的教學(xué)和教師成長(zhǎng)平臺(tái),要切實(shí)重視利用和開發(fā)這個(gè)平臺(tái),。徒弟老師要主動(dòng)熱情,,積極參與結(jié)對(duì)活動(dòng),教研組老師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,,充分利用師傅老師高超的專業(yè)水平和強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),,引領(lǐng)我校教師的專業(yè)成長(zhǎng),。年輕教師(36周歲以下)每學(xué)期至少上一節(jié)有影響的公開課,組織一次本學(xué)科教師的培訓(xùn)活動(dòng),寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,。今年是xx市第三屆年輕教師基本功大比武,,希望廣大年輕教師積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,,爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)項(xiàng),,有效促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。
(四)以“活動(dòng)”激“能力”,,為教育創(chuàng)新,。
1、開展學(xué)科活動(dòng),,豐富校園生活,。大隊(duì)部、教導(dǎo)處,、教研組要積極開展形式多樣,,內(nèi)容豐富的學(xué)科活動(dòng),既有我校傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,,例如歌詠,、書畫、征文,、拔河等活動(dòng),,又有有趣的創(chuàng)新項(xiàng)目,例如攝影,、書法,、學(xué)科競(jìng)賽等?;顒?dòng)既要參與面廣又要開展深入,,極大地豐富校園生活。
2,、享受活動(dòng)過程,,挖掘師生潛能。學(xué)?;顒?dòng)的設(shè)置宜精不宜多,。要深入挖掘活動(dòng)資源,充分展示當(dāng)代小學(xué)生的心理特點(diǎn)和精神風(fēng)貌,,讓每個(gè)活動(dòng)的參與者都能從中體會(huì)樂趣,、鍛煉能力、分享快樂,。更重要的是要讓大多數(shù)學(xué)生找到適合自己參加的項(xiàng)目,,以便利用,、培養(yǎng)和開發(fā),,增長(zhǎng)其能力,。各班要善于從活動(dòng)中挖掘我們的“明星”,建立“明星”檔案,、“明星”臉,,讓“明星”成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。少先隊(duì)還要根據(jù)各班的推薦,,設(shè)置學(xué)?!懊餍恰眽Γ鎏韺W(xué)校的德育基地,。
3,、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),促進(jìn)身心健康,。要認(rèn)真執(zhí)行省廳的“六個(gè)”嚴(yán)格即嚴(yán)格開設(shè)課程,、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量、嚴(yán)格控制補(bǔ)課,、嚴(yán)格規(guī)范考試管理,、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間、嚴(yán)格規(guī)范招生秩序,。積極開展“體藝2+1”活動(dòng),,做到人人參與,定期開展,,確保每個(gè)學(xué)生每天1小時(shí)的活動(dòng)鍛煉時(shí)間,,緩解學(xué)習(xí)壓力和心理疲勞,增強(qiáng)體質(zhì),。積極實(shí)施《xx市中小學(xué)生健康促進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃》,,大力開展以健康教育、健康服務(wù),、衛(wèi)生防疫,、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動(dòng),確保學(xué)生的身心健康,。各班要設(shè)立“讀書角”,,要利用一定的時(shí)間教會(huì)學(xué)生閱讀,要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,。
(五)以“創(chuàng)建”帶“發(fā)展”,,為教育奠基。
1,、加大硬件投入,,改善辦學(xué)環(huán)境,。積極多方籌措資金,改善辦學(xué)設(shè)施,,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境。努力爭(zhēng)取學(xué)校操場(chǎng),、天井等場(chǎng)地的改造,,進(jìn)一步完善校園音響、自來水管網(wǎng)等設(shè)施的更新,。
2,、完成各項(xiàng)創(chuàng)建,推動(dòng)均衡發(fā)展,。xx年我校要完成xx市衛(wèi)生先進(jìn)單位的創(chuàng)建和xx市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的通過,,是學(xué)校下半年的兩件大事。希望全體教師高度重視,,共同努力,,順利通過,為推動(dòng)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
3,、崇尚廉潔自律,共建和諧校園,。強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范化管理,,提高科學(xué)管理水平。加強(qiáng)民主監(jiān)督和班子成員自律,,把學(xué)校有限的資金管好用好,,保障廣大師生的權(quán)益,更好地發(fā)揮學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)方案的激勵(lì)功能,。加強(qiáng)行政班子和學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié),,穩(wěn)定是發(fā)展的基礎(chǔ)。實(shí)行學(xué)校大事議事制,,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)民主,,廣泛征求教師意見和建議,力爭(zhēng)把每一件大事辦好,,共建和諧校園,。
小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
本學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想是:認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,圍繞區(qū)教育體育局五個(gè)三工作思路,,以教給孩子一生有用的東西(善良,、良好的公德、良好的習(xí)慣,、一顆童心,、優(yōu)雅的閱讀,、規(guī)范書寫、規(guī)則意識(shí))為辦學(xué)思想,,建設(shè)好一支師德高尚,、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,努力給孩子一個(gè)幸福的童年,。
(一)課程建設(shè)
本學(xué)期把學(xué)校的課程進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃調(diào)整,,開設(shè)五彩童年生活課程和美術(shù)大課程,。每周一下午,,三、四年級(jí)上五彩童年生活課程,,周五下午,,五、六年級(jí)上五彩童年生活課程,。每個(gè)課程開設(shè)有籃球,、乒乓球、羽毛球,、手工,、烹飪、舞蹈,、誦讀,、編織、花草修建等17門課程,。開學(xué)初,,孩子根據(jù)自己的興趣選擇相應(yīng)的課程。學(xué)期末進(jìn)行課程成果展示活動(dòng),。
結(jié)合新教育,,開好節(jié)日課程,如三八節(jié)課程,、五一勞動(dòng)節(jié)課程,、六年級(jí)畢業(yè)課程等。
(二)書香校園建設(shè)(以新教育為突破口)
把晨誦午讀暮省納入學(xué)校一日常規(guī),,定好時(shí)間,,讓學(xué)生形成一種生活習(xí)慣。
學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買晨誦書籍,,可以有新詩,、古詩、國(guó)外經(jīng)典詩歌,、弟子規(guī)等內(nèi)容,。午讀采用到學(xué)校圖書室借書,,也可以動(dòng)員家長(zhǎng)購(gòu)買圖書,采用班級(jí)共讀和自由閱讀結(jié)合,,繼續(xù)上好閱讀巡講課,。
從把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)書中為目的,暮省提倡師生共寫,,但不強(qiáng)求,。提倡教師為孩子寫導(dǎo)讀,每班做好親子閱讀,。每周一升旗儀式上,,有一個(gè)班進(jìn)行集體誦讀。
本學(xué)期開一次讀書節(jié)活動(dòng)(走進(jìn)童話世界),,從開學(xué)初就開始進(jìn)行童話閱讀,,讀書節(jié)期間,讓經(jīng)典童話人物走進(jìn)校園,,讀書節(jié)期間可以有童詩誦讀,、童話劇表演、親子閱讀小品等節(jié)目,。
(三)活力校園建設(shè)
創(chuàng)編學(xué)校兒童舞,,改變學(xué)生廣播操的形式,激發(fā)學(xué)生鍛煉的興趣,。本學(xué)期開好一次創(chuàng)意運(yùn)動(dòng)會(huì),,把要求學(xué)生達(dá)標(biāo)的傳統(tǒng)項(xiàng)目編入運(yùn)動(dòng)比賽中,讓學(xué)生把運(yùn)動(dòng)當(dāng)成生活,。
(四)優(yōu)雅校園建設(shè)
學(xué)校開校門音樂,,根據(jù)季節(jié),播放不同的經(jīng)典音樂,。做好皂莢樹合唱團(tuán)的訓(xùn)練,、開好班級(jí)音樂會(huì)。加緊學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī),。
美術(shù)學(xué)科調(diào)整為大課,教好學(xué)生美術(shù)基本功,,把美術(shù)教學(xué)同生活緊密結(jié)合,,開設(shè)創(chuàng)意美術(shù)生活科,讓創(chuàng)意美化我們的生活
(五)墨香校園建設(shè)
寫一手好字,,是中國(guó)人的基本素質(zhì),。本學(xué)期調(diào)整了課程設(shè)置,專門抽出一位教師,教孩子們毛筆字,,每周三,、五下午練習(xí)20分鐘毛筆字和鋼筆字。
利用學(xué)??盏?,每天中午分時(shí)間段劃定區(qū)域進(jìn)行粉筆字練習(xí)。每學(xué)期進(jìn)行一次比賽,。
(六)愛心校園建設(shè)
建立南關(guān)小學(xué)愛心永久銀行,本學(xué)期召開一次南關(guān)小學(xué)銀行行長(zhǎng)競(jìng)聘活動(dòng),,把南關(guān)小學(xué)愛心銀行的各個(gè)職位設(shè)立好,。平時(shí)利用一樓樓梯間,開設(shè)誠(chéng)信愛心義賣屋,,一個(gè)班愛心義賣一周時(shí)間,,一個(gè)學(xué)期一個(gè)進(jìn)行一輪,愛心義賣款由愛心銀行董事和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商決定愛心款的使用,。
本學(xué)期召開一個(gè)趕大集愛心義賣活動(dòng),全校學(xué)生把自己不需要的各種物品拿到學(xué)校進(jìn)行義賣,,從義賣款中捐出一部分到南關(guān)小學(xué)愛心銀行,。
(七)教師隊(duì)伍建設(shè)
一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的生命線,在有限的條件下,,盡可能的為教師創(chuàng)設(shè)許多的認(rèn)為關(guān)懷,,放大老師的優(yōu)點(diǎn),寬容老師的缺點(diǎn),。用活動(dòng),、用儀式來凝聚教師隊(duì)伍。評(píng)優(yōu)評(píng)先,、外出培訓(xùn),、績(jī)效工資考核公開公平。強(qiáng)化學(xué)校正能量,,淡化一些消極的,、負(fù)面的'聲音,給大家一個(gè)寬容,、積極向上的工作環(huán)境,。
學(xué)期末全校評(píng)選我最喜歡的教師、最有創(chuàng)意的教師,,進(jìn)行表彰,。
(八)家校攜手
本學(xué)期,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,開好《聆聽窗外的聲音》論壇活動(dòng),,由學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)出面邀請(qǐng)社會(huì)各界有志之士到南關(guān)小學(xué)進(jìn)行專題報(bào)告會(huì),。
利用家長(zhǎng)會(huì)組織好親子游,如低年級(jí)走入綠博園,,植物園,、公園等。
(九)教科研工作
形成學(xué)校校規(guī),,并以此為課題,,邀請(qǐng)大學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),圍繞校規(guī)開設(shè)各種活動(dòng),,如每周一事,,每周一升旗儀式,強(qiáng)化養(yǎng)成一條校規(guī),,讀書節(jié)期間進(jìn)行校規(guī)小品或三句半表演,。
每天進(jìn)行晨報(bào)時(shí)間,關(guān)心國(guó)家和世界大事,,做一個(gè)具有世界眼光的人,,由老師們或?qū)W生進(jìn)行讀報(bào)。
(十)友善用腦實(shí)驗(yàn)
帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)友善用腦相關(guān)書籍,,了解友善用腦概況,、功能,定期進(jìn)行研討,,更新我們的教育觀念,,創(chuàng)新教育方法,并在課堂上進(jìn)行嘗試,,開啟學(xué)生智慧,,強(qiáng)化學(xué)生的技能,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意,,點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。
行走在教育的路上,把每個(gè)孩子都當(dāng)成是上天派遣給我們的天使,,把愛送出,,繼續(xù)探索,讓學(xué)校成為地球上的天堂,。
小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
以通州區(qū)教育系統(tǒng)十三五發(fā)展規(guī)劃為藍(lán)圖,,以通州小學(xué)敏慧文化建設(shè)為核心,以提高學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo),。不斷優(yōu)化教學(xué)管理,,明確目標(biāo),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。加強(qiáng)校本培訓(xùn),,強(qiáng)化課堂教學(xué)的研究,,做好教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量調(diào)研的研究和管理,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,,為教師成就自我,,為學(xué)校的教育教學(xué)水平不斷提升而努力。
我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)形式多樣的教學(xué)研討活動(dòng),,通過活動(dòng),,全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
首先,,研討活動(dòng)要堅(jiān)持“走出去請(qǐng)進(jìn)來”的原則,。“走出去”就是指走出校園,。學(xué)校要選派優(yōu)秀教師,、骨干教師出去參加上級(jí)有關(guān)教育主管部門組織的培訓(xùn)、賽課,、基本功比賽等活動(dòng),,并能把外出學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)回校后傳授給更多的老師,從而做到以點(diǎn)帶面,,促進(jìn)全體教師的共同成長(zhǎng),。“請(qǐng)進(jìn)來”就是將專家,、特級(jí)教師、教育名師請(qǐng)進(jìn)我們的校園,,聆聽大師課堂,,感受名師風(fēng)范,汲取新鮮理念,。讓我校的教育教學(xué)“常有活水源頭來”,。
其次,研討活動(dòng)要凸顯校際交流特色,。在牽頭協(xié)作區(qū)教學(xué)的同時(shí),,我校已經(jīng)牽手蘇州大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、海門市東洲小學(xué)兩所名校,。我們要加強(qiáng)與兩所名校的校際交流,,通過交流,切實(shí)提高本校教師的教育教學(xué)水平,。同時(shí),,我們還要加強(qiáng)與協(xié)作區(qū)學(xué)校的教學(xué)交流,通過教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同進(jìn)步,。
第三,著力打造“紅杏杯”教學(xué)研討活動(dòng),?!凹t杏杯”已經(jīng)走過了十七個(gè)春秋,第十八屆“紅杏杯”教學(xué)研討活動(dòng),,我們將以“鍛造敏學(xué)課堂,,提升青年教師教學(xué)素養(yǎng)”為主題,圍繞專業(yè)知識(shí),、課件制作,、教學(xué)能力等方面進(jìn)行。本屆“紅杏杯”,,教師的參與面要廣,,40周歲以下教師全員參與,比賽涉及的內(nèi)涵要豐富,,通過比賽,,將很好地調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性,提升教師的能力水平,。
第四,,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校的草根研究平臺(tái)。繼續(xù)以大學(xué)科為平臺(tái)開展教學(xué)研究活動(dòng),,充分發(fā)揮大學(xué)科組長(zhǎng)的作用,,提升各年級(jí)各學(xué)科教研組長(zhǎng)的能力,通過集體備課,、教研組活動(dòng)等基礎(chǔ)陣地,,帶動(dòng)全校的教學(xué)研究氛圍,帶動(dòng)教師整體發(fā)展,,從而提升全校的教學(xué)質(zhì)量,。大學(xué)科組一月一活動(dòng),以評(píng)課,、學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念為主,;年級(jí)學(xué)科組兩周一活動(dòng),重點(diǎn)討論本組的推優(yōu)課,、先行課,,以及下兩周的集體備課教案。
課堂教學(xué),,要不斷變知識(shí)傳授為學(xué)力構(gòu)建,,變技能強(qiáng)化為情商培育,,轉(zhuǎn)變狹隘的質(zhì)量觀,深入探索基于學(xué)生能力培養(yǎng)的質(zhì)量生長(zhǎng)途徑,。要呵護(hù)學(xué)生的思維品質(zhì),,注重培育學(xué)生開放、靈活的思維方式,。要重視對(duì)學(xué)生非智力因素(情商)的培養(yǎng),,通過調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、能動(dòng)性,,達(dá)到質(zhì)量提高的目的,。
在南通市十二字方針的引導(dǎo)下,結(jié)合“敏學(xué)”課堂研究范式,,我們進(jìn)一步完善我校的課堂評(píng)價(jià)體系,,切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率。從培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)出發(fā),,為了提高學(xué)生的學(xué)力,,我們?cè)O(shè)計(jì)了《通州小學(xué)“敏學(xué)”課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》。其中,,學(xué)生表現(xiàn)為評(píng)價(jià)重點(diǎn),,占比63%,包含“有效預(yù)學(xué),、獨(dú)立思考,、適當(dāng)合作、主動(dòng)交流,、大膽質(zhì)疑,、認(rèn)真傾聽、善于歸納”七個(gè)方面,;教師素養(yǎng)占比25%,,包含“內(nèi)容科學(xué)、善于引導(dǎo),、充分激勵(lì)、語言精練,、媒體恰當(dāng)“五個(gè)方面”總體評(píng)價(jià)占比12%,。
在聽取推門課、組內(nèi)先行課,、全校推優(yōu)課之后,,運(yùn)用評(píng)價(jià)表,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng),,促進(jìn)教師教學(xué)反思,,從而提高課堂教學(xué)效率,。
鍛造敏學(xué)課堂,全面提升教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),,更要開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),,讓更多的學(xué)生參與到各類活動(dòng)中來,用活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的綜合能力,。
語文學(xué)科,,低年級(jí)開展童話故事大賽,中年級(jí)進(jìn)行閱讀知識(shí)競(jìng)賽,,高年級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,;數(shù)學(xué)學(xué)科,低年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)繪本閱讀及數(shù)學(xué)日記活動(dòng),,中年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲活動(dòng),,高年級(jí)進(jìn)行解決生活中的數(shù)學(xué)問題能力競(jìng)賽;英語學(xué)科,,三年級(jí)進(jìn)行英語兒歌朗誦比賽,,四年級(jí)繪本閱讀創(chuàng)作,五年級(jí)英語短劇表演,,六年級(jí)英語故事大王賽,,全校進(jìn)行英語之星選拔。
藝體常識(shí)學(xué)科,,也要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),,精心組織,開展各類特色活動(dòng),,積極參加各級(jí)各類比賽,。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。