光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),。一方面學(xué)校管理人員要樹(shù)立創(chuàng)新管理意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),，增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力集中精力抓課堂,，圍繞質(zhì)量抓服務(wù),；一方面學(xué)校教師以樹(shù)師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育,，建立“教書(shū)育人,，服務(wù)育人,，管理育人”的德育工作體系，探索學(xué)校德育工作的新途徑,。

2,、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”管理模式,，學(xué)?！叭曛鲃?dòng)發(fā)展規(guī)劃”為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致,、做到位，所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,，去克服困難更好地解決問(wèn)題,，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,，使學(xué)校規(guī)范深入人心,。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量,。教導(dǎo)處要落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作月報(bào)制度,，認(rèn)真做好教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，規(guī)范教學(xué)常規(guī)的管理,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，以促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。

4,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,，營(yíng)造和諧,、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,，配合學(xué)校中心工作,，精心策劃，全方位,、立體式卓有成效地搞好校內(nèi)外宣傳工作,，宣傳學(xué)校發(fā)展新思路、新舉措,、工作的新突破,，展示教師個(gè)人風(fēng)采,，把華小營(yíng)造成充滿(mǎn)文化，充滿(mǎn)智慧,，充滿(mǎn)人文情感的精神家園,。

5、積極,、主動(dòng),、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

1,、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍。

將班主任培訓(xùn)納入教師教育計(jì)劃,，有組織地開(kāi)展崗前和崗位培訓(xùn),，定期交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，組織班主任進(jìn)行社會(huì)考察,，提高班主任的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)和工作及研究能力,。本期將重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,。結(jié)合績(jī)效工資改革，完善班主任的獎(jiǎng)勵(lì)制度,，定期表彰優(yōu)秀班主任,。樹(shù)立班主任工作的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用,，使班主任成為廣大教師踴躍擔(dān)當(dāng)?shù)墓鈽s而重要的崗位,。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，營(yíng)造良好育人環(huán)境,。

精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)教室黑板報(bào),、走廊班級(jí)版報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，把好輿論導(dǎo)向。櫥窗,、班報(bào)等力求主題突出,，圖文并茂。規(guī)范教室布置,。積極做好校內(nèi)其他場(chǎng)所環(huán)境美化工作,。使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校園文化,。

3,、多渠道,，全方位地開(kāi)展德育工作。

抓好日常管理及常規(guī)教育,。貫徹《規(guī)范》和《守則》,，強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的行為,。寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,。遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,，抓好課堂教學(xué),，注重學(xué)科德育滲透。提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。增強(qiáng)學(xué)生的守法意識(shí)和法制觀念,，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。積極做好校內(nèi)少先隊(duì),、團(tuán)支部,、紅十字組織的建設(shè)工作。

4,、繼續(xù)抓好“一個(gè)重點(diǎn)”,、“三個(gè)結(jié)合”教育。

①一個(gè)重點(diǎn)——加強(qiáng)少先大隊(duì)主陣地建設(shè),。

②做好三個(gè)結(jié)合——加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)德育合力的建設(shè),。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

①組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理辦法,。

②細(xì)化每月常規(guī)檢查,，及時(shí)指導(dǎo)。

③常規(guī)巡視做到每月一重點(diǎn),，每天一巡視,。

2,、推行“三級(jí)教研聯(lián)動(dòng)”強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，形成學(xué)校“教研員——教導(dǎo)處——教研組長(zhǎng)——教師”四級(jí)互動(dòng),。

①加強(qiáng)教研前的指導(dǎo),；

②借助區(qū)級(jí)平臺(tái)培訓(xùn)教研組長(zhǎng)，提高學(xué)校小組教研的實(shí)效性,；

③加強(qiáng)對(duì)教研組教研的監(jiān)督,。

3,、開(kāi)展“家長(zhǎng)看課堂”活動(dòng)

4、開(kāi)展“新老結(jié)對(duì)”促進(jìn)教師成長(zhǎng),。

針對(duì)教齡在三年及三年以下青年教師,。

5、打造優(yōu)勢(shì)學(xué)科,，創(chuàng)“明星教研組”,。

英語(yǔ)學(xué)科作為我校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，本期教師力量也正出在一個(gè)強(qiáng)勢(shì)狀態(tài),，因此我們將通過(guò)一系列有效措施凸現(xiàn)學(xué)科優(yōu)勢(shì),，推動(dòng)教師成長(zhǎng)，為學(xué)生營(yíng)造更好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,。

學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,，確保食品安全、人身安全,、身體健康,、心理健康，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長(zhǎng)的環(huán)境,。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,，讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，讓每一位家長(zhǎng)都能放心工作,，讓每一位教師都能舒心地教書(shū)育人,。通過(guò)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助,、指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展校園治安綜合治理和法制教育工作,，協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育,；加強(qiáng)防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康,。重視確保學(xué)生身心健康,。

1、確立管理就是服務(wù),、管理就是示范的理念,，確立人人都是管理者的思想，確立依法管理的思想,。努力追求管理以人為本,、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

2,、做好學(xué)校的常規(guī)管理,，抓好學(xué)校各部門(mén),、條塊計(jì)劃的制訂、實(shí)施,、檢查與總結(jié)工作,。注重常態(tài)管理，強(qiáng)化過(guò)程管理,。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評(píng)價(jià)制度,。真正使每一位參與者有一種責(zé)任，負(fù)一份責(zé)任,。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),，成為一種激勵(lì)，成為一種動(dòng)力,。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心,。

1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作,。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,，要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作,。

2,、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí),，努力為師生排憂(yōu)解難,，關(guān)注教育教學(xué)第一線(xiàn)，走進(jìn)課堂,，理解教學(xué),。

3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),，積極參加市各部門(mén)組織的活動(dòng),，力爭(zhēng)在同類(lèi)學(xué)校中達(dá)中上水平。

4,、積極做好工會(huì)工作,，關(guān)心教師冷暖，定期開(kāi)展活動(dòng),，豐富教師生活,，積極為教師服務(wù)。

5,、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作,。

6、規(guī)范學(xué)籍管理工作,，努力做到認(rèn)真,、仔細(xì)、及時(shí),、準(zhǔn)確,。

小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，全面貫徹和落實(shí)以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面健康發(fā)展為目標(biāo),，努力做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的保健意識(shí),，不斷提高學(xué)生的自我管理和自我保護(hù)能力,，抓好常見(jiàn)病、傳染病,、流行性疾病的預(yù)防工作,，保障師生的身心健康，配合完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

一,、加大宣傳力度，通過(guò)廣播,、宣傳欄及掛圖等,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常見(jiàn)病及傳染病、運(yùn)動(dòng)損傷等的預(yù)防宣傳教育,。密切觀察流行病的動(dòng)態(tài),。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)身體健康和提高衛(wèi)生質(zhì)量,。

二,、配合學(xué)校組織好學(xué)生體檢工作，建立學(xué)生健康檔案,，根據(jù)體檢結(jié)果,，做好六病的防治工作。

1,、加強(qiáng)近視眼的防治工作

(1)學(xué)校保證每天兩次眼保健操時(shí)間,，加強(qiáng)對(duì)眼保健操的檢查，保證眼保健操的質(zhì)量,。

(2)做眼保健操要穴位準(zhǔn)確,，手法適當(dāng)，達(dá)到效果,。

(3)班級(jí)對(duì)前排座位有一定要求,，第一排距離黑板要求兩米遠(yuǎn)，定期進(jìn)行座位輪換。寫(xiě)字注意左側(cè)采光,。

2,、加強(qiáng)對(duì)沙眼、齲齒,、貧血,、肥胖、腸道蠕蟲(chóng)等病進(jìn)行相關(guān)防治宣傳教育,，及時(shí)指導(dǎo)有病學(xué)生進(jìn)行治療,。

三、繼續(xù)做好晨檢工作,，落實(shí)學(xué)生因病缺課的檢測(cè)及跟蹤,。對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)，早治療及隔離并及時(shí)向上級(jí)通報(bào)疫情,。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病隔離及返校的制度,。

四、配合學(xué)校做好運(yùn)動(dòng)會(huì)及各類(lèi)考試期間的保健工作,。

五,、做好日常工作及每周各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)補(bǔ)充必備藥品,，保管和使用好衛(wèi)生器械,。

六、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)能力,，為全校師生服務(wù)。

小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

我校嚴(yán)格依照開(kāi)發(fā)區(qū)文教體工作局“精致教育,，精彩文體”的目標(biāo),，堅(jiān)持“高品位、精內(nèi)涵,、強(qiáng)特色”的總體工作定位,，秉承“給每個(gè)孩子留下溫暖的記憶”的辦學(xué)理念，以師生發(fā)展為本,，緊緊圍繞“寬容立德,、虛心立學(xué)、陽(yáng)光立本,、高雅立教,、勤奮立志”之“五立”原則，把河天一小打造成一所充滿(mǎn)生機(jī)的活力型學(xué)校,。

以師生發(fā)展為本,，緊緊圍繞“五立”原則，即寬容立德、虛心立學(xué),、陽(yáng)光立本,、高雅立教、勤奮立志,，把河天一小打造成一所充滿(mǎn)生機(jī)的活力型學(xué)校,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)：堅(jiān)持立德樹(shù)人,，構(gòu)建六年一貫的德育活動(dòng)體系。

2,、引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展：塑造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。5%以上教師能夠開(kāi)設(shè)一門(mén)及以上校本課程（選修課），并能指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),。有30%以上教師參與課題研究,，有多個(gè)課題在區(qū)級(jí)以及省市立項(xiàng)。

3,、提升教育教學(xué)質(zhì)量：“學(xué)為中心,、有效學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)變革實(shí)驗(yàn)取得成效。初步形成與新課程相適應(yīng)的評(píng)價(jià)體系,。

4,、營(yíng)造和諧安全環(huán)境：進(jìn)一步理順、完善辦學(xué)機(jī)制,，從而使規(guī)模發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展相統(tǒng)一,，讓河天一小的優(yōu)質(zhì)教育資源更大限度地服務(wù)于社會(huì)，滿(mǎn)足學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)的需求。

5,、建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度：加強(qiáng)校園物理文化的建設(shè),，把學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)通過(guò)“物”的方式體現(xiàn)出來(lái)，建設(shè)和諧,、美好的幸福校園,，提升學(xué)校環(huán)境的品位。重視校園內(nèi)人的塑造,，培育“潤(rùn)澤進(jìn)取睿智”的師生行為文化,，營(yíng)造“匯智、慧心,、惠群”的環(huán)川校園,，進(jìn)而有效地推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

（一）學(xué)校管理工作要以《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》為準(zhǔn)繩，以各類(lèi)名優(yōu)品牌創(chuàng)建為載體,，進(jìn)一步完善學(xué)校的組織機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)學(xué)校品牌管理，探索品質(zhì)學(xué)校發(fā)展路徑,。進(jìn)一步推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度改革,，利用現(xiàn)代教育技術(shù)打造“數(shù)字化校園”。健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，搭建現(xiàn)代化教育平臺(tái)。

（二）黨建工作要以深入學(xué)習(xí)三中,、四中全會(huì)精神為重點(diǎn),，引領(lǐng)學(xué)校黨員、干部率先垂范,、真抓實(shí)干,。深入貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格落實(shí)溫州市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)五項(xiàng)制度,，全面提高教師的師德修養(yǎng),。倡導(dǎo)教師做好每一件平凡的小事，樹(shù)立正確的廉政觀,，努力促進(jìn)“求真務(wù)實(shí)“校風(fēng)的形成,；進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的黨建工作機(jī)制，發(fā)揮良好的導(dǎo)向和保障作用,。

（三）德育工作要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以浙江省健康促進(jìn)學(xué)校和開(kāi)發(fā)區(qū)德育特色學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī)，進(jìn)一步建立班主任導(dǎo)師工作室,，開(kāi)展年輕班主任指導(dǎo)培養(yǎng)工作,。啟動(dòng)德育電子化工程，制定《學(xué)生手冊(cè)》,。初步實(shí)施“頌行為規(guī)范,，做十美少年”德育模式。推進(jìn)家校共建工作,，建立“家長(zhǎng)義工團(tuán)”,。健全心困生檔案和管理，使他們得到有效幫助,?！瓣?yáng)光體藝”活動(dòng)繼續(xù)有效推進(jìn)；學(xué)校社團(tuán)建設(shè)繼續(xù)深入進(jìn)行,，學(xué)生個(gè)性,、特長(zhǎng)平臺(tái)不斷拓展,，綜合素養(yǎng)進(jìn)一步提升，體質(zhì)健康合格率不斷提高,?！八男　迸囵B(yǎng)全面啟動(dòng)，評(píng)選出校級(jí)首屆小文學(xué)家,、小數(shù)學(xué)家,、小科學(xué)家、小外交家,。

（四）教學(xué)工作要緊扣“輕負(fù)高質(zhì)”文件精神,，優(yōu)化常態(tài)課堂教學(xué)，切實(shí)做好環(huán)境教育與各學(xué)科的整合,，提高課堂教學(xué)效益,，讓精心備課,、全心上課,、細(xì)心批改、耐心輔導(dǎo),、潛心科研內(nèi)化為每個(gè)教師的自覺(jué)行為,。積極開(kāi)展“基于作業(yè)單的互助課堂構(gòu)建行動(dòng)”的教學(xué)改革，探索適合學(xué)校實(shí)際情況的課堂教學(xué)模式與教學(xué)評(píng)價(jià),；認(rèn)真做好學(xué)科課程的調(diào)研和蹲點(diǎn)聽(tīng)課,、家長(zhǎng)開(kāi)放日等常規(guī)活動(dòng)，提高并規(guī)范教師的課程研究和辦學(xué)行為,。全面做好數(shù)字平臺(tái)的管理和運(yùn)用,；圍繞綠色教育主題、體育特色主題和心理教育主題,，研發(fā)綠色校本課程,、體育校本課程和心理健康教育校本課程。整合校本課程《徜徉書(shū)?！?，結(jié)合讀書(shū)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，探索學(xué)校國(guó)學(xué)教育的新路子,。關(guān)注后20%學(xué)生的幫扶工作,，促進(jìn)教育質(zhì)量的整體提升。

（五）隊(duì)伍建設(shè)要著力打造三支骨干隊(duì)伍,，一是進(jìn)一步推進(jìn)名師隊(duì)伍建設(shè),。二是建成一支以市、區(qū)級(jí)課題負(fù)責(zé)人為骨干的教育科研隊(duì)伍,，以此帶動(dòng)其他教師的科研意識(shí)和科研能力穩(wěn)步提高,。三是建設(shè)教研組長(zhǎng)隊(duì)伍,，提升教學(xué)第一線(xiàn)領(lǐng)頭羊的教育教學(xué)能力，營(yíng)造教研組研修文化,，提升青年教師教學(xué)能力,。確立主干課題“基于環(huán)川教育辦學(xué)哲學(xué)的學(xué)校管理的實(shí)踐研究”的框架結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步梳理主導(dǎo)性課題的相關(guān)內(nèi)涵,，形成以“環(huán)川教育”為主體的,、體現(xiàn)學(xué)校特色的教育科研理念。開(kāi)展《基于導(dǎo)學(xué)單的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)踐研究》,、《整體推進(jìn)心理健康教育,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)力實(shí)踐研究》、《基于國(guó)際田聯(lián)少兒趣味田徑的體育校本課程研發(fā)的實(shí)踐研究》,、《農(nóng)村小學(xué)科學(xué)基于課例的動(dòng)態(tài)教學(xué)的行動(dòng)研究》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)研究》等課題實(shí)踐；開(kāi)發(fā)并實(shí)施好《趣味田徑》,、《徜徉書(shū)?！贰ⅰ妒赝撵`》特色課程,；《美麗河天我的家》,、《牽手傳統(tǒng)節(jié)日》等綜合課程，力爭(zhēng)有1—2個(gè)課程成為區(qū)級(jí)精品課程,。

小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

在二00六年,，我校將以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指針,，深入推進(jìn)“一切為了孩子,、為了孩子一切、為了一切孩子”的辦學(xué)思想,，將“會(huì)做人,、會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)健身,、會(huì)實(shí)踐、會(huì)創(chuàng)新”的育人目標(biāo)分解落實(shí)到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,，繼續(xù)朝著“辦人民滿(mǎn)意的教育”這一辦學(xué)目標(biāo)前進(jìn),。為了完成上述各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校將從以下六個(gè)方面開(kāi)展工作：

1,、以教師道德行為規(guī)范,、教師行為等相關(guān)資料作教師師德師風(fēng)建設(shè)教材，定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),。

2,、完善《教師師德師風(fēng)考核方案》、《教師師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》,，落實(shí)獎(jiǎng)懲

,。3、開(kāi)展樹(shù)“師德師風(fēng)”標(biāo)兵活動(dòng),，在教師中評(píng)選師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的教師,，作為教師榜樣，以典型帶動(dòng)全面,。

4,、加強(qiáng)教師主人翁意識(shí)培養(yǎng)，讓“校興我榮,、校衰我恥”的理念深入教師心中,，成為教師工作、學(xué)習(xí),、生活的源動(dòng)力,。

1、組織教師和鼓勵(lì)教師自覺(jué)地學(xué)習(xí)新課程理念,。

2,、充分利用資源，對(duì)全校教師業(yè)務(wù)水平進(jìn)行培訓(xùn),。

3、積極開(kāi)展校本培訓(xùn),、開(kāi)展好“傳,、幫、帶”活動(dòng),。針對(duì)我校代課教師多這一現(xiàn)象,，在教研會(huì)上，學(xué)校選出各年級(jí)段的重難點(diǎn)作為突破口,，讓代課教師盡快進(jìn)入角色,，掌握適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。

1,、本學(xué)期繼續(xù)推行開(kāi)展“文明班級(jí)百分賽活動(dòng)”并細(xì)化活動(dòng)細(xì)則,，并加強(qiáng)檢查落實(shí)力度，以規(guī)范學(xué)生言談舉止,。

2,、提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)，積極開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng),。3,、各班繼續(xù)開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng),。開(kāi)辟適合學(xué)生口味，能展現(xiàn)學(xué)生才華的欄目,，如：作文展示,、故事沙龍等。4,、每周一舉行升國(guó)旗儀式,。注重國(guó)旗下講話(huà)這一環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。5,、完善校園文化建設(shè)，以標(biāo)語(yǔ),、黑板報(bào)等形式為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)好的德育環(huán)境,。6、加強(qiáng)與家長(zhǎng),、社會(huì)的溝通,，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的德育環(huán)境,。

1、根據(jù)縣頒發(fā)《新教學(xué)常規(guī)試行辦法》的指導(dǎo)文件,，抓好教學(xué)工作的檢查,、督導(dǎo)、記錄等工作,。定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,。并將檢查結(jié)果與教師考評(píng)結(jié)合。

2,、完善教師教學(xué)業(yè)績(jī)考評(píng)方案,。

3、開(kāi)展教學(xué)教研工作,。以教研帶動(dòng)教學(xué)工作全面提升,。

4、狠抓畢業(yè)班的工作,，做到抓早,、抓好。

5,、重視單元過(guò)關(guān),，量化過(guò)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

6,、積極組織全校師生參加上級(jí)組織的各種比賽活動(dòng),，并鼓勵(lì)教師參賽出成果,。

7、虛心的向其它兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)好的管理方法和教學(xué)方法,。

1,、加強(qiáng)安全知識(shí)的教育。

2,、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定應(yīng)急方案，簽訂安全責(zé)任書(shū),。

3,、定期進(jìn)行安全隱患檢查。及時(shí)排除安全隱患,。

4,、大力抓好校園環(huán)境建設(shè)。學(xué)校按照縣下發(fā)的“六清六改,、五促進(jìn)五提高”的要求,，建設(shè)“安全、穩(wěn)定,、文明,、和諧、健康”的校園環(huán)境,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

2,、學(xué)校重大支出由行政會(huì)討論后執(zhí)行,。

3、高質(zhì)量做好財(cái)務(wù)工作,，合理使用經(jīng)費(fèi)，厲行節(jié)約,，杜絕浪費(fèi)性支出,，如隨意吃喝等。

4,、完善固定資產(chǎn)的管理制度,，建立物品丟失的責(zé)任追究制度。

5,、想方設(shè)法改善教師的在校辦公和生活條件,。

6、先保學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),，后償還以前債務(wù),。

7,、學(xué)校在本學(xué)期努力落實(shí)上級(jí)撥款校建立項(xiàng)計(jì)劃并積極協(xié)助做好建校的各項(xiàng)力所能及的工作。

在鄉(xiāng)中心小學(xué)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校教職工齊心協(xié)力,、踏實(shí)工作下，我深信以上六個(gè)方面的工作會(huì)逐一得以落實(shí),，學(xué)校擬定的各項(xiàng)工作目標(biāo)會(huì)逐一實(shí)現(xiàn),。

小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

以教學(xué)工作為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，鞏固成果,，深化改革、提高質(zhì)量,、持續(xù)發(fā)展,，提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。在原有的辦學(xué)基礎(chǔ)上,，力求各項(xiàng)工作都有新突破,，辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。

(一)切實(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè),，提高教書(shū)育人的本領(lǐng),。

1、抓好班子隊(duì)伍建設(shè),。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢記“奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)、高效,、開(kāi)拓”的工作作風(fēng),，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,、勇于探索,、求實(shí)創(chuàng)新。具體做到以下三點(diǎn)：一是思想上要有活力,。要善于學(xué)習(xí),，善于鉆研。追求先進(jìn)的教育思想與理念,，使學(xué)校教育煥發(fā)出活力,。二是工作上要有創(chuàng)新力。要勇于思考,，善于思考,，形成創(chuàng)新的意識(shí)。要善于虛心學(xué)他人之長(zhǎng)，總結(jié)自身,，勤反思,，求創(chuàng)新，努力形成自已的教育思想和工作特色,，具備創(chuàng)新力,，不斷進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，取得創(chuàng)造性的業(yè)績(jī),。三是管理上要有凝聚力,。要有自身的人格魅力，又要有自已的學(xué)術(shù)權(quán)威,，還要善于挖掘教師的潛能,，真正調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性，形成全校師生心往一處想,，勁往一處使的良好局面,。各部門(mén)要提高工作達(dá)成度,，平時(shí)注意收集整理補(bǔ)充材料,，爭(zhēng)取在11月份的文明督導(dǎo)中能順利通過(guò)。

2,、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校對(duì)師資隊(duì)伍的要求是：“提高能力、增強(qiáng)實(shí)力,、挖掘潛力”,，本學(xué)期要重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面：一是倡導(dǎo)敬業(yè)精神。敬業(yè),，需要愛(ài)業(yè)奉獻(xiàn),。老師們要增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心,，敬業(yè)奉獻(xiàn),，以此達(dá)到學(xué)校的學(xué)生進(jìn)得來(lái),，留得住,。努力使自己成為家長(zhǎng)稱(chēng)心,、學(xué)生舒心、學(xué)校放心的合格教師。二是要加強(qiáng)師德建設(shè),。通過(guò)政治理論的學(xué)習(xí),，使教師明白：要從小事做起,，從自我做起,，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對(duì)待人,，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人,。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,，學(xué)生才會(huì)“親其師,，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”,。三是要提高教師的基本功水平,。為了提高教學(xué)板書(shū)的科學(xué)性、知識(shí)性,、藝術(shù)性和實(shí)用性,，全面提升課堂教學(xué)的能力。本學(xué)期在繼續(xù)做好教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)之外,，還將舉行教師板書(shū)比賽,。四是繼續(xù)推行年段長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，年段長(zhǎng)要充分利用在師生管理上的優(yōu)勢(shì),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,，作好師生思想工作，確保本年級(jí)教學(xué)的正常進(jìn)行,。

3,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任思想品德優(yōu)劣,，業(yè)務(wù)水平和工作能力高低,，對(duì)學(xué)生個(gè)人的健康成長(zhǎng)、對(duì)優(yōu)秀班集體的形成,、對(duì)整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高起著舉足輕重的作用,。因此，對(duì)班主任隊(duì)伍的管理就理所當(dāng)然地成了教師隊(duì)伍管理的重點(diǎn),。對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效,，真正起到表彰先進(jìn),、激勵(lì)大家的作用。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集體的有效途徑,，努力做到：樹(shù)立整體理念，即班主任,、任課教師,、學(xué)生都是班集體不可分割的一部分，任何人的光榮都是班集體的光榮,，任何人的遺憾都是班集體的遺憾;提高協(xié)調(diào)能力,，服從學(xué)校安排，團(tuán)結(jié)任課教師,，融入社會(huì)并與家庭密切合作,，建立學(xué)校—家庭—社會(huì)“三位一體”的德育育人網(wǎng)絡(luò);提高個(gè)別教育能力,，即制定優(yōu)等生,、中等生、困難生不同的施教措施,，提高與學(xué)生個(gè)別談心的水平,，提倡“特別的愛(ài)給特別的你”。

(二)加強(qiáng)新形勢(shì)下的學(xué)校德育工作,。

1,、繼續(xù)貫徹周常規(guī)要求,。導(dǎo)護(hù)工作要采取有合有分,，全天全面導(dǎo)護(hù)的方式，并在薄弱環(huán)節(jié)和工作方法上進(jìn)一步改進(jìn)和提高,。做到導(dǎo)護(hù)工作公平公正,，真正促進(jìn)各班常規(guī)有序競(jìng)爭(zhēng),，促進(jìn)學(xué)校日常工作更加扎實(shí)。

2,、更新教育理念,，加強(qiáng)德育工作方法的研究。要強(qiáng)化以德育為首的凝聚力,，以活動(dòng)為主的向心力,，以賽事為主的競(jìng)爭(zhēng)力，以時(shí)事為主的感召力,。對(duì)一些不能與時(shí)俱進(jìn)的規(guī)章要進(jìn)行修訂,，盡量做到合情合理。開(kāi)學(xué)初各班要按照省委教育工委,、省教育廳關(guān)于“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民主精神月”組織活動(dòng)通知要求,，組織好“生活新變化,、社會(huì)新氣象、農(nóng)村新面貌,、科技新發(fā)展、國(guó)際新形象,、未來(lái)新藍(lán)圖”等六個(gè)專(zhuān)題形勢(shì)教育課,，讓學(xué)生了解五年來(lái)國(guó)家取得的新變化。積極參與“思明區(qū)中小學(xué)德育工作先進(jìn)?！痹u(píng)比活動(dòng),。

3、弘揚(yáng)奧林匹克精神,，開(kāi)展系列教育活動(dòng),。奧林匹克運(yùn)動(dòng)追求體育與文化和教育的融合;它本身蘊(yùn)涵著豐富的、具有教育價(jià)值的文化,，是對(duì)學(xué)校文化內(nèi)涵的豐富與發(fā)展,。本學(xué)期應(yīng)抓住迎接北京奧運(yùn)會(huì)召開(kāi)的機(jī)遇開(kāi)展豐富多彩的“我為奧運(yùn)增光彩”教育活動(dòng)，提升學(xué)校文化建設(shè),?？沙浞掷靡韵玛嚨睾突顒?dòng)：①利用紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設(shè)“奧運(yùn)知多少”專(zhuān)題欄目,，定期由各班介紹奧運(yùn)相關(guān)方面的知識(shí)和各種禮儀,。②將學(xué)校第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦成一次回顧奧運(yùn)歷史、宣傳奧運(yùn)知識(shí)以及弘揚(yáng)奧運(yùn)精神的特色校運(yùn)會(huì),。③通過(guò)了解我國(guó)奧運(yùn)健將及運(yùn)動(dòng)員狀況,，以《我心目中的奧運(yùn)冠軍》為內(nèi)容讓學(xué)生預(yù)測(cè)20xx年奧運(yùn)冠軍，培養(yǎng)學(xué)生分析,、判斷,、比較等各方面能力。④制作“奧運(yùn)書(shū)簽”,，表達(dá)學(xué)生對(duì)奧運(yùn)會(huì)的祝福之情,，并舉辦“奧運(yùn)書(shū)簽展覽”。

4,、加強(qiáng)安全教育,。“安全責(zé)任重于泰山”,，學(xué)校的平安穩(wěn)定是頭等大事,，尤其是我們面對(duì)的是一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的學(xué)生，安全工作的突發(fā)性和挑戰(zhàn)性十分突出,。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人身安全和交通安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí);嚴(yán)防學(xué)生走失,，杜絕學(xué)生校內(nèi)傷害、病毒傳染以及溺水,、墜樓,、車(chē)禍等重大事故發(fā)生。對(duì)涉足迷戀網(wǎng)吧,、清錢(qián)等現(xiàn)象,，要采取強(qiáng)有力的措施，力爭(zhēng)從根本上解決問(wèn)題,。

5,、重視心理健康教育，有效地提高學(xué)生心理健康水平,。針對(duì)新形勢(shì)下學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn),，遵循青少年心理發(fā)展的規(guī)律，注重“動(dòng)之以情,，曉之以理,，導(dǎo)之以行”的原則，加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品德,。要及早發(fā)現(xiàn)“問(wèn)題學(xué)生”，加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”研究,、疏導(dǎo),。本學(xué)期教師要充分利用好假期所學(xué)的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,。

1,、進(jìn)一步提高教學(xué)實(shí)效。組織學(xué)習(xí)新制定的《廈門(mén)市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作意見(jiàn)》,，并對(duì)照差距,，加以改進(jìn)。要加強(qiáng)定期或不定期的聽(tīng)課檢查制度,，防止上課的隨意性和盲目性,。要求教師從學(xué)生的整體水平出發(fā)，著力抓全科及格率,，杜絕單科獨(dú)進(jìn),，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。畢業(yè)班要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，搞好考情,、學(xué)情分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，抓中促優(yōu),，培優(yōu)拔尖,。其它年級(jí)要夯實(shí)基礎(chǔ)，做好各階段銜接工作,。

2,、發(fā)揮好教研組長(zhǎng)的傳幫帶作用。教研組長(zhǎng)要牢記一條：一定要依靠組內(nèi)老師,，把組內(nèi)老師放在第一位,，把自己擺在其次，要吃苦在前,，享受在后，想方設(shè)法把大家擰成一股繩,，最大限度地把最大多數(shù)的人的積極性愛(ài)護(hù)好,、調(diào)動(dòng)好。二是組內(nèi)成員要相互團(tuán)結(jié),，求大同存小異,，防止小團(tuán)體，小幫派的出現(xiàn),。作為一名教師,，為人師表，大家都要自覺(jué)地主動(dòng)地在學(xué)校,、在組內(nèi),、在同事間體現(xiàn)良好的品格、較高的境界和覺(jué)悟,。三是組長(zhǎng)要做到公開(kāi),、公平、公正,。感情上要貼近老師,，主動(dòng)了解組員在各方面的困難。通過(guò)組長(zhǎng)良好的作風(fēng)和品格把大家的積極性保護(hù)好,、引導(dǎo)好,、發(fā)揮好。組長(zhǎng)要有帶好本組的信心,，要吃得苦,，受得了委屈，努力營(yíng)造和睦團(tuán)結(jié),、互相幫助,、健康向上的團(tuán)結(jié)氛圍。四是要組織各項(xiàng)的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),，以達(dá)到凸顯人才,，因材施教效果,。

3、找出差距,，提升專(zhuān)業(yè)水平,。每位教師要從一個(gè)單純的“執(zhí)教者”轉(zhuǎn)化為一個(gè)自覺(jué)的研究者，要對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,，對(duì)教學(xué)中的行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,，反省、思考,、探索和解決教育教學(xué)過(guò)程中各個(gè)方面存在的問(wèn)題,，通過(guò)反思，找出差距,，不斷更新教學(xué)觀念,，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平,，同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象,、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解，平時(shí)要多看有關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,，以所學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,，把教學(xué)中遇到的困惑、困難提出來(lái)與大家學(xué)習(xí),、交流,、探討、解決,，在學(xué)中用,，在用中學(xué)，使自己的專(zhuān)業(yè)水平,、研究能力不斷提高,。

1、牢固樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù),，為教職工服務(wù)的思想,，全力做好本職工作，做好教學(xué)活動(dòng)的后勤保障工作,。

2,、提高工作效率，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決,，急工作之所需,，急老師之所急。

3、勤儉辦學(xué),，提高經(jīng)濟(jì)效益,，降本增效，開(kāi)源節(jié)流,，努力做到少花錢(qián)多辦事,，辦好事。

4,、后勤人員要做到職責(zé)分明,，主動(dòng)積極地為學(xué)校教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)提供周到的服務(wù)，主動(dòng)采購(gòu),、發(fā)放教學(xué)用品,，及時(shí)做好教學(xué)設(shè)備的添置和維修，保障教學(xué)工作正常進(jìn)行,，確保各項(xiàng)考試,、聽(tīng)課、競(jìng)賽,、文體、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的順利開(kāi)展,。

小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

一,、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，六十鋪總后希望小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃,。以促進(jìn)教學(xué)管理水平的不斷發(fā)展、教師的教學(xué)水平的不斷發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)的不斷發(fā)展為宗旨,，在本學(xué)年重點(diǎn)抓好優(yōu)化課堂教學(xué)工作,，努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué),。

二,、工作思路：

堅(jiān)持一個(gè)中心--提高教學(xué)質(zhì)量；抓住兩個(gè)重點(diǎn)--全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高課堂教學(xué)效率,；做好三篇文章--加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力在"管"的科學(xué)化,，"理"的規(guī)范化上做文章,；加強(qiáng)教研教改工作，努力在"教"的科學(xué)化,，"改"的規(guī)范化上做文章,；加強(qiáng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過(guò)程管理，繼續(xù)在探索中,、高年級(jí)的"自主,、合作,、探究"，低年級(jí)的"玩中學(xué)"的學(xué)習(xí)模式,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，努力在"學(xué)"的科學(xué)化，"習(xí)"的有效化上做文章,。建立一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子和業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,，走學(xué)習(xí)、反思,、總結(jié)之路,。

三、工作目標(biāo)：

1,、在教學(xué)管理,、新課程改革、教研教改工作等方面力爭(zhēng)取得好成績(jī),。

2,、小學(xué)畢業(yè)班的合格率力爭(zhēng)達(dá)全縣村級(jí)小學(xué)上游水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，控輟保學(xué)，進(jìn)一步抓好"兩基"鞏固工作,。

4,、加大"推普"力度,采取強(qiáng)有力的措施,通過(guò)各種有效途徑迅速提高本校的普通話(huà)水平。要求教師上課必須使用普通話(huà),，對(duì)教師普通話(huà)水平不合格的`不能評(píng)為優(yōu)秀教師,；舉辦朗讀比賽，成績(jī)記入個(gè)人考評(píng),；領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話(huà),，并接受教師監(jiān)督；實(shí)行優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一票否決制,，不講普通話(huà)不能參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,；要求教師必須做到：口語(yǔ)練習(xí)與理論知識(shí)學(xué)習(xí)、日常教學(xué)相結(jié)合,，自覺(jué)努力與監(jiān)督措施相結(jié)合,，工作計(jì)劃《六十鋪總后希望小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃》。做到普通話(huà)不單是課堂語(yǔ)言,，而且是校園語(yǔ)言,，形成人人都講普通話(huà)的良好氛圍。

四、主要工作及保障措施,。

第一：嚴(yán)把備,、教、輔,、批教學(xué)常規(guī)管理關(guān),，堅(jiān)持把教學(xué)管理過(guò)程落實(shí)到位。每月都要對(duì)教師的教學(xué)工程進(jìn)行細(xì)致的檢查評(píng)估,，每次檢查后都要認(rèn)真地做好記錄(記好成績(jī),，問(wèn)題，提出改進(jìn)措施),，并為教師打綜合評(píng)定分,。善于總結(jié)反思工作，各項(xiàng)檢查都要定量定性公正公平地評(píng)價(jià)教師的工作,，每月都要進(jìn)行總結(jié),，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。要把檢查評(píng)比工作作為教學(xué)過(guò)程監(jiān)控的主要手段,。要通過(guò)嚴(yán)格的管理,，在量化管理的基礎(chǔ)上，向科學(xué),、有效,、嚴(yán)管要質(zhì)量。

備課,。在本學(xué)年所有任課教師人人參與集體備課并承擔(dān)一次主備課人，備課體現(xiàn)"自主,、合作,、探究"和"玩中學(xué)"(低年級(jí))的教法備課，使備課真正能為課堂教學(xué)有效服務(wù),。

第二：要嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),，堅(jiān)持把教師會(huì)教，學(xué)生會(huì)學(xué),，開(kāi)發(fā)智力,、培養(yǎng)能力、提高課堂效率的標(biāo)準(zhǔn)要求落實(shí)到位,。在小學(xué)推廣"自主,、合作、探究",、"玩中學(xué)"的課堂教學(xué)模式,，并且在各年級(jí)中體現(xiàn)新課改理念，落實(shí)"三維"教學(xué)目標(biāo)。課堂教學(xué)重點(diǎn)看教師引導(dǎo)力度,，學(xué)生參與程度,，學(xué)生學(xué)習(xí)深度，知識(shí)掌握廣度,，知識(shí)運(yùn)用的靈活性,，聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)、提出問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力等方面,。

在把好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)方面通過(guò)兩個(gè)措施來(lái)保證：一是每位教師都要做到不備課不講課，要講課必須提前備課,，做好一切準(zhǔn)備工作(學(xué)生預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,，教學(xué)教具準(zhǔn)備等)，盡量用《標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)完善課堂教學(xué),。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持聽(tīng)課,，一是跟蹤聽(tīng)課，二是推門(mén)聽(tīng)課,，通過(guò)走進(jìn)課堂了解教師備課情況,，了解教情和學(xué)情等情況，分析制約教學(xué)質(zhì)量提高的課堂上的主要因素,，找準(zhǔn)解決課堂教學(xué)效率底的有利措施,，爭(zhēng)取在本學(xué)期人人的課堂教學(xué)效率都有明顯的提高，再也不出現(xiàn)因課堂教學(xué)效率底而影響教學(xué)質(zhì)量的情況出現(xiàn),。在教師中掀起互相學(xué)習(xí)互相請(qǐng)教的研究風(fēng)氣(有必要的話(huà)學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件到其他學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)),。

總之，要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上多做文章,，死死盯住,、緊抓不放，力求知識(shí)當(dāng)堂消化，問(wèn)題當(dāng)堂解決,。通過(guò)以上措施真正體現(xiàn)向"教"的科學(xué)化要質(zhì)量,。

第三、要嚴(yán)把差生輔導(dǎo)關(guān)，堅(jiān)持把面向全體，因材施教,，大面積提高的培優(yōu)補(bǔ)差措施落實(shí)到位,。首先,，任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和每次測(cè)試成績(jī),，查找出差生的原因,。其次是制定幫教輔導(dǎo)計(jì)劃，組建學(xué)習(xí)小組(同伴互助組),，發(fā)揮幫教小組長(zhǎng)的作用，在整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程中，教師都要發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用,，使差生在同學(xué)的幫助下得以提高。最后是教師對(duì)差生采取優(yōu)先政策，即優(yōu)先調(diào)動(dòng)差生學(xué)習(xí)的積極性，優(yōu)先提問(wèn)差生，優(yōu)先批改差生作業(yè),?？傊?，在教師和同學(xué)的共同幫助下使差生的成績(jī)盡快提高,。

第四,、嚴(yán)把教研教改質(zhì)量關(guān),，堅(jiān)持把改革與創(chuàng)新、質(zhì)量與效益同步落實(shí)到位,。首先是在教師中提高科研興校重要性和必要性的認(rèn)識(shí),。其次是教研組確定教研課題，共同圍繞《自主,、合作,、探究》的大課題進(jìn)行研究,，在教學(xué)過(guò)程中就注重搜集資料，在學(xué)年末人人形成教研材料,，人人的教研水平都有一個(gè)提升,。