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初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-15 11:11:55
初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃(4篇)
時(shí)間:2023-05-15 11:11:55     小編:一葉知秋

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇一

以全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),,面向全體學(xué)生,著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要,。關(guān)注每一位學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長,。提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng),積極倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí),。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,、樂于探究,、勤于動(dòng)手,,逐漸培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,提出問題,、分析和解決問題的能力,以及交流和表達(dá)能力,。讓學(xué)生在探究過程中真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,逐步養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然,、關(guān)注生命、關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,。

1、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識地保護(hù)生物,,促進(jìn)社會發(fā)展,。

3,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。

八年級共有6個(gè)班有400來個(gè)學(xué)生,,學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高,,上學(xué)年生物的平均成績較低,雖然高分還可以,,但由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,,因此班平均被拉下來了。這個(gè)學(xué)期要想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,爭取成績有較大的提高,。

1.本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材——《生物學(xué)》

2.在繼續(xù)抓好“課改”實(shí)驗(yàn)的過程中,努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,,不斷提高對“課改”的認(rèn)識,力爭在原有的基礎(chǔ)上,,使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新,、有所突破,。

3.繼續(xù)探究試教過程中新的教學(xué)模式,,積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗(yàn),,繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料,,固化“課改”新成果,,并完成好相關(guān)的課題,。

4.繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗(yàn),充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性,,發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢,,繼續(xù)嘗試開展學(xué)校開放日活動(dòng),。

5.繼續(xù)探究新課程的評價(jià)體系,,特別是建立學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,并在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會,,初步歸納整理出適合我區(qū)區(qū)情的評價(jià)體系,。

1.教師在教學(xué)中要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《課程》提出的課程理念:面向全體學(xué)生,,實(shí)現(xiàn)因材施教,,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng),教學(xué)目標(biāo),、內(nèi)容和評價(jià)都應(yīng)有利于提高每個(gè)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng),。

2.大力倡導(dǎo)“問題即課題,,教學(xué)即研究,,成果即成長”的教育科研觀。教中要有科研意識,,要邊實(shí)驗(yàn)、邊研究,,力爭做一名科研型的教育工作者。

3.在教學(xué)中,,要努力使學(xué)生在知識、能力,、情感,、態(tài)度和價(jià)值觀等方面有所發(fā)展,必須引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與和體驗(yàn)各種科學(xué)探究活動(dòng),。

4.教師在傳授知識的同時(shí)要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),。教師要通過組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。教師要力爭創(chuàng)造條件開全教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練,、練習(xí)、探究和資料分析活動(dòng),。

5.教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的整合。

6.有條件的學(xué)校要積極組織好生物小組活動(dòng),,能夠?qū)ι飳W(xué)有特殊興趣的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

1,、精心采取先進(jìn)的教學(xué)方法,,對新教材進(jìn)行培訓(xùn)。

2,、精心組織和策劃好課堂教案。

初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期我校教學(xué)工作將以《―――教育局20xx年工作要點(diǎn)》和教育局相關(guān)科室工作計(jì)劃以及我校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以鞏固“普九”成果為重點(diǎn)以素質(zhì)教育為主題以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心以精細(xì)化管理為手段以創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo)布絳圍繞“普及、發(fā)展,、提高”三大任務(wù)開展工作補(bǔ)固標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)成果加快實(shí)施特色學(xué)校建設(shè)步伐深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展膊歡洗蔥鹿魎悸藩調(diào)整工作方法強(qiáng)化教育教學(xué)管理提高整體辦學(xué)水平。

1,、貫徹實(shí)施《額如鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)及評價(jià)辦法》做到常規(guī)教學(xué)精細(xì)化管理。

2,、確?!敖虒W(xué)開放日”、“新世紀(jì)師生讀書工程”,、“40周歲以上教師優(yōu)質(zhì)課”、“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”等教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)開展并收到實(shí)效,。

3、保證實(shí)驗(yàn)課開出率達(dá)到100,。

4,、實(shí)現(xiàn)學(xué)生年流失率控制在5.5ㄒ閱凇

5,、做好近專任教師教學(xué)成績的數(shù)據(jù)整理與統(tǒng)計(jì)工作,。

6,、加強(qiáng)畢業(yè)班管理爭取今年中考再創(chuàng)佳績,。

一端正教育教學(xué)思想全面貫徹黨的教育方針,。保證開齊學(xué)科開足課時(shí)不出現(xiàn)課時(shí)偏差,。上好地方課程,、校本課程,。上好音樂、體育,、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù),、衛(wèi)生,、地理,、生物等課保證非考試科目的教學(xué)質(zhì)量。 結(jié)合我校我鄉(xiāng)的實(shí)際進(jìn)一步完善校本課程開發(fā)與建設(shè)制訂教學(xué)計(jì)劃開展好課堂教學(xué)活動(dòng),。

二加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的精細(xì)化管理落實(shí)常規(guī)教學(xué)基本要求全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。 修訂和完善《額如鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)及評價(jià)辦法》堅(jiān)持經(jīng)常抓好常規(guī)教學(xué)過程管理,。每月進(jìn)行一次常規(guī)工作檢查并不定期進(jìn)行抽查。每次檢查后要有分析總結(jié)檢查結(jié)果張榜公布并納入教師崗位責(zé)任制,。

1、備課,。 個(gè)人備課要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際,、教師自身實(shí)際出發(fā)并超前備課一周制作出切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。 學(xué)期初和期中進(jìn)行兩次集體備課。制定集體備課計(jì)劃有時(shí)間,、內(nèi)容、中心發(fā)言人,、負(fù)責(zé)人。

2,、上課。 優(yōu)化課堂教學(xué)深入開展教學(xué)實(shí)踐研究。堅(jiān)持以夯實(shí)“雙基”為重點(diǎn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極有效參與為手段以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)深化課堂教學(xué)改革改進(jìn)教學(xué)方法加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng),。 課堂教學(xué)以學(xué)生為主體突出重點(diǎn)分化難點(diǎn)完成教學(xué)目標(biāo),。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識”,。按照“初中學(xué)方法”的特性分析交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法提高自我學(xué)習(xí)能力,。 堅(jiān)決實(shí)行執(zhí)案教學(xué)。

初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇三

臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),、困難與希望,,我們將在創(chuàng)建“區(qū)內(nèi)外一流名校“的進(jìn)程中,,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,時(shí)刻用學(xué)為人師,、行為示范勉勵(lì)自己,時(shí)刻用突出的業(yè)績回報(bào)社會,,團(tuán)結(jié)一心,,勤奮工作,為落實(shí)教育規(guī)劃綱要提出的各項(xiàng)任務(wù)而不懈努力,。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,,優(yōu)化教育環(huán)境,,提高管理服務(wù)水平,,努力提升辦學(xué)品位,,凸顯辦學(xué)特色,,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,,本著“壯隊(duì)伍強(qiáng)制度抓質(zhì)量創(chuàng)特色”的原則開展工作,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,,努力實(shí)現(xiàn)“區(qū)內(nèi)外一流名?!钡墓ぷ髂繕?biāo)。

(一)強(qiáng)化兩支隊(duì)伍建設(shè),,優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)

1,、完善,、修訂、健全各項(xiàng)管理制度,、職責(zé)和規(guī)定,使學(xué)校管理首先實(shí)現(xiàn)規(guī)范化,制度化;

2,、在實(shí)現(xiàn)規(guī)范化的基礎(chǔ)上,,注重科學(xué)性。將現(xiàn)代管理理念引入到學(xué)校管理之中,,增強(qiáng)學(xué)校管理的科學(xué)性,、民主性和開放性;

3、深化校內(nèi)管理體制改革,,完善績效工資制,、增強(qiáng)教師的競爭意識和責(zé)任意識;

4,、堅(jiān)持以人為本,,尊重教師人格,體現(xiàn)情感關(guān)懷,,創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧的人際關(guān)系和氛圍;

5、關(guān)心教師生活,,努力為教師辦好事,、辦實(shí)事。維護(hù)教師的合法權(quán)益,。利用報(bào)紙學(xué)校網(wǎng)站等宣傳教師的先進(jìn)事跡,,提高教師的社會形象和地位,。

(二)加強(qiáng)制度建設(shè),,推進(jìn)科學(xué)管理

1,、牢固樹立科學(xué)的管理理念,。根據(jù)當(dāng)今優(yōu)秀學(xué)校的發(fā)展態(tài)勢,我們深刻認(rèn)識到管理強(qiáng)化制度文化是學(xué)校發(fā)展的底線,,提高質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的核心,創(chuàng)建特色是提升學(xué)校品位的必由之路,。我們將樹立成人與成才并舉的理念,。學(xué)校要進(jìn)一步搭建平臺,,讓每位師生都體驗(yàn)到成功,,讓師生有榮譽(yù)感、成功感和歸屬感,。把表揚(yáng)比批評更有利于師生的成長的意識滲透到學(xué)校的教育教學(xué)管理中。愛是所有行為的源泉,。讓全體教職員工進(jìn)一步認(rèn)識到愛心比責(zé)任心更重要,責(zé)任心比能力更重要,。我們努力實(shí)踐陶行知“愛滿天下”的教誨,不斷追求教育的和諧,。

2,、強(qiáng)化制度文化。本學(xué)年我們將制定并實(shí)施《淮海中學(xué)中層干部崗位實(shí)績考核評價(jià)方案》、《淮海中學(xué)名師培養(yǎng)計(jì)劃》,、《班主任與備課組長考核條例》、《淮海中學(xué)師德規(guī)范》,,完善和優(yōu)化《績效考核方案》,、《先進(jìn)集體與個(gè)人的評比條例》,、《教育教學(xué)事故界定與處理辦法》,推進(jìn)聘用制度,,建立班主任和備課組檔案。管理?xiàng)l例的規(guī)范化,、精細(xì)化、科學(xué)化,、制度化,最終形成完備的,、具有淮海特色的制度文化。

3,、優(yōu)化三項(xiàng)教育管理工作。優(yōu)化學(xué)生“自主德育”的模式,,積極推進(jìn)年級學(xué)生的三級管理;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生會、健康小衛(wèi)士,、青年志愿者,、安全小衛(wèi)士等學(xué)生社團(tuán)組織,,同時(shí)進(jìn)一步增加學(xué)生社團(tuán)的數(shù)量,。優(yōu)化“四季六節(jié)”等活動(dòng)的流程,,推出精品;通過系列活動(dòng),,進(jìn)一步對孩子滲透安全意識,、紀(jì)律意識,、衛(wèi)生意識、集體意識,、感恩意識,、合作意識,、節(jié)約意識、競爭意識等九種意識;最終形成學(xué)生的綜合素養(yǎng),。積極穩(wěn)妥推進(jìn)“陽光體育”活動(dòng),,強(qiáng)身健體;優(yōu)化升旗儀式組織形式,讓更多的孩子得到鍛煉;推動(dòng)“星級”學(xué)生評比制度;強(qiáng)化對問題學(xué)生的處理力度,。

4、深入研究年級管理工作,。加強(qiáng)對年級工作的研究與學(xué)習(xí),年級的建設(shè)需要進(jìn)一步思考,,進(jìn)一步增強(qiáng)掌控能力,。學(xué)會用制度管理年級,,用感情感動(dòng)教師,用愛心關(guān)心學(xué)生,,用交流等多元化手段去解決矛盾,,進(jìn)而增強(qiáng)年級的凝聚力,,活化年級的內(nèi)驅(qū)力,。

增強(qiáng)對年級的掌控不是束縛年級管理的手腳,,而是要強(qiáng)化年級的執(zhí)行力。同時(shí)教育,、教學(xué)的管理仍需進(jìn)一步與部門配合,尋求合力,,最終才能讓年級充分發(fā)揮他們各自的創(chuàng)新力。

(二)大力提高教師職業(yè)道德水平,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象,。深入開展“強(qiáng)師德,、鑄師魂,、樹形象、正教風(fēng),、強(qiáng)素質(zhì)、提師能“等活動(dòng),,從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班,、亂補(bǔ)課,、亂購教輔資料等現(xiàn)象,。引導(dǎo)教師對照先進(jìn)找差距,不斷完善自我,,提高自我,做學(xué)生的良師益友,。

2.堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,,以業(yè)績顯才華,,以特色求發(fā)展”,,立足學(xué)校,,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比,、學(xué)、直,、趕,、幫,、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范,、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊(duì)伍,。

3.嚴(yán)格師德考核評價(jià)制度,。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價(jià),、教師互評、學(xué)生評議,、家長反映等方式,,多角度,、多側(cè)面,、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī),、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況,。將師德測評結(jié)果,,納入教師年度考核,,作為評先評優(yōu),、職稱評聘的重要依據(jù)。

4.積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,,參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究,。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個(gè)有思想,、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出、有影響力的教師,。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長,積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃,,加快其專業(yè)成長的步伐。

(三)以質(zhì)量求發(fā)展,,優(yōu)化教育教學(xué)管理

本學(xué)期根據(jù)校情,我們將對教學(xué)流程作系列調(diào)整:調(diào)整學(xué)科設(shè)置,,初一取消信息課、心理健康課,,成立心理咨詢中心,定期對學(xué)生開設(shè)心理健康講座;科學(xué)調(diào)整年級課表,,優(yōu)化安排好體育等學(xué)科;年級進(jìn)一步調(diào)整晚輔導(dǎo),,力求吻合度,,提高晚輔導(dǎo)效益;年級更科學(xué)地安排學(xué)科時(shí)間切塊,,保障學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間;取消級部公開課,,調(diào)整教研活動(dòng)時(shí)間,,推行“同課異構(gòu)”活動(dòng)。

堅(jiān)定不移進(jìn)行課堂改革,,試點(diǎn)翻轉(zhuǎn)課堂,提高課堂效率,,對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教學(xué),提高教學(xué)的質(zhì)量,。

堅(jiān)定不移推行推行“導(dǎo)學(xué)案”制度和“問講練六步教學(xué)法”。我們要做好“導(dǎo)學(xué)案”的修訂與使用工作,。課堂教學(xué)必須充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,堅(jiān)持落實(shí)“小組合作學(xué)習(xí)”,按照“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”原則,,教師的指導(dǎo)要適時(shí)、適度、適量,,要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。注重向課堂外的延生,。

抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作,。從初一起始年級開始重視對優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),通過課堂重點(diǎn)抽問,、課后個(gè)別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式,,努力做好培優(yōu)輔差工作,,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。

進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)檢查,,完善“知識清單”的編印與使用工作,特別是備課,、課堂與作業(yè)批改,同時(shí)嚴(yán)控作業(yè)量,,提高作業(yè)的質(zhì)。對業(yè)務(wù)檢查的結(jié)果要及時(shí)通報(bào),,對出現(xiàn)的問題要采取措施進(jìn)行整改。

我校將強(qiáng)化語文,、英語的“閱讀教學(xué)”,夯實(shí)學(xué)生書法和聽力訓(xùn)練,。我們將把這四項(xiàng)工作根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),進(jìn)行系列訓(xùn)練,,階梯訓(xùn)練,,形成系統(tǒng)工程,,常抓不懈,。

加強(qiáng)對學(xué)生的周練、月考等評估工作,,尤其是對初三工作要加強(qiáng)指導(dǎo),努力提高對學(xué)生的服務(wù)意識,。年級的周練系列化,教務(wù)處規(guī)范好從格式分工到內(nèi)容,,做好電子稿存檔。各科任教師通過不斷提高課堂教學(xué)水平,、加大特殊學(xué)生的輔導(dǎo)等多種方式,,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。

(四)努力打造淮海的紅色文化

淮海中學(xué)創(chuàng)辦于1978年,,當(dāng)時(shí)恰逢淮海戰(zhàn)役勝利30周年,,為了紀(jì)念這場戰(zhàn)役,當(dāng)時(shí)就把學(xué)校命名為淮海中學(xué),。如今,,淮海中學(xué)已經(jīng)走過了36年的歷史,,辦學(xué)條件,、辦學(xué)規(guī)模和取得的成績讓人矚目。走過三十載,,在淮海人心中一直沒有放下當(dāng)成辦學(xué)的初衷,。如今,,我們淮海中學(xué)應(yīng)努力打造“淮海的紅色文化”,激勵(lì),、激發(fā)學(xué)生繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),,爭做一名為國爭光的當(dāng)代少年。

打造紅色淮海文化,,初步有這樣的構(gòu)想,。

1,、積極宣傳,,營造氛圍

我們的校園文化構(gòu)想要通過校園平臺,校長會,、年級會、班主任會,,最后要讓每一位同學(xué)都能了解和認(rèn)可,。同時(shí)要想法設(shè)法營造氣氛,,首先要布置校園文化,通過展示淮海戰(zhàn)役的相關(guān)圖片,、人物雕像、懸掛標(biāo)語等方式把校園布置成紅色的海洋,,讓淮海戰(zhàn)役的文化和精神內(nèi)涵耳濡目染每一位學(xué)生。

2,、專家報(bào)告,親近歷史

我們要通過各種渠道,,邀請?jiān)?jīng)參加過淮海戰(zhàn)役的官兵和黨史和軍史專家走進(jìn)校園,給學(xué)生們做報(bào)告,,通過親歷者的口述,,再現(xiàn)當(dāng)年的歷史風(fēng)云,讓學(xué)生銘記歷史,,珍惜當(dāng)下美好生活,。

3,、籌建紀(jì)念股,,進(jìn)行實(shí)境教育

不惜重金在校園里建成一個(gè)淮海戰(zhàn)役歷史紀(jì)念館,,盡一切力量,,搜羅珍貴的歷史遺物,定期組織師生參加,,強(qiáng)化教育。

4.編寫校本課程,,讓文化進(jìn)課堂。

盡一切力量編寫一本關(guān)于淮海戰(zhàn)役校本課程,,組織教學(xué),讓淮海文化走進(jìn)課堂,。

(五)認(rèn)真做好其他工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展,。

1、要強(qiáng)化食堂,、超市的管理,重點(diǎn)抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量,。食堂和小賣部要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,增強(qiáng)安全衛(wèi)生意識,,嚴(yán)把食品采購關(guān),堅(jiān)持索證制度,,堅(jiān)決杜絕食品食物中毒和不衛(wèi)生現(xiàn)象,。對食堂,、超市的細(xì)節(jié)的常態(tài)化管理如衛(wèi)生等工作要求要再嚴(yán)格,。

2,、要勤儉節(jié)約,,節(jié)約開支,,合理使用資源,如水,、電,、紙張等,盡可能杜絕浪費(fèi),。加強(qiáng)多媒體等教學(xué)儀器設(shè)備的管理和保護(hù),,強(qiáng)化責(zé)任性教育。

3,、加強(qiáng)對部門性質(zhì)的研究與學(xué)習(xí),,增強(qiáng)自我服務(wù)意識。后勤人員要牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù),,為師生生活服務(wù)的觀念,,強(qiáng)化服務(wù)意識,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,,及時(shí)主動(dòng)做好課桌、門窗,、水電,、教學(xué)設(shè)備檢修,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,。

4,、強(qiáng)化部門職能,,提高辦事效率,。加大對部門人員的檢查與考核力度。對部門相關(guān)人員的安全培訓(xùn)工作有待再提高,。加大對本部門日常工作的檢查力度,,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要加大懲戒力度,增強(qiáng)坐班點(diǎn)名實(shí)效性,。

5,、建立檔案室與榮譽(yù)室,檔案材料的整理進(jìn)一步細(xì)致化,。

6,、加大宣傳力度,進(jìn)一步強(qiáng)化網(wǎng)站建設(shè),,展示學(xué)校形象,,把我校打造成全市都叫得響的“品牌學(xué)校”,。

初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇四

為了應(yīng)對教育改革的對學(xué)校的重點(diǎn)要求,,我們必須要有新的教學(xué)工作計(jì)劃:

認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育大會和區(qū)教育大會精神,堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,,教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),,以課堂教學(xué)實(shí)效為核心,,以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)比賽為契機(jī),以教學(xué)評價(jià)為機(jī)制,,以教學(xué)管理為保障,以規(guī)范落實(shí)初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步,,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗,。

1,、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴(yán)格,、規(guī)范,、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué),、勤學(xué),、篤學(xué)、博學(xué),。

2,、初中二年級教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范,、科學(xué),,在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,力戒兩極分化,,確保全面提高。

3,、初中三年級的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ),,全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),,力爭在首屆初三年級畢業(yè),、升學(xué)考試中取得突破。

4,、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,,全面發(fā)展學(xué)有特長。

5,、初中一,、二年級教學(xué)成績指標(biāo),要達(dá)到區(qū)平均值之上,在教委直屬學(xué)校中要力爭進(jìn)入前五名,。

6,、初三年級畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo),年級總評及格率要達(dá)到100%,,平均分,、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名,力爭進(jìn)入前十名,;年級學(xué)生分要進(jìn)入全區(qū)的前100名,;要有二至三個(gè)學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全區(qū)前十名。

1,、充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用,,使學(xué)校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持,。

2,、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施,以此為主題開展征文活動(dòng),,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,并撰寫讀書心得,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,。

3,、初中各年級實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度,通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,,找出存在的問題并及時(shí)給予解決,。

4、各學(xué)科要結(jié)合年級學(xué)科特點(diǎn),,確定適合于學(xué)校,、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,,培養(yǎng)學(xué)校的名師,。

5、依法治教,,以德育人,,嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實(shí)原國家教委頒布的課程方案,,繼續(xù)開齊課程開足課時(shí),,進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)各年級的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課外知識,,提高學(xué)生的能力,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。

6、認(rèn)真做好十一五的課題立項(xiàng)工作以及第十六屆教科研論文的征集工作,;加強(qiáng)教科研的課題認(rèn)證工作,,確保所有教師都有研究的教學(xué)課題;

7,、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式,,強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,、改革課堂結(jié)構(gòu),,優(yōu)化課堂教學(xué)方法,真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,,要質(zhì)量,,課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個(gè)性培養(yǎng)能力,。

8,、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校《課堂教學(xué)改革的具體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,。任課教師月聽他人課時(shí)不得少于3節(jié),,全年累計(jì)聽課數(shù)應(yīng)達(dá)到12—15節(jié),有3—5節(jié)課應(yīng)為中,、小學(xué)互聽課,。

9、規(guī)范教研組活動(dòng),,加強(qiáng)校本教研工作的力度,。根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組,,分為數(shù)學(xué)組備課組,、語文備課組組、英語備課組組,、理化生備課組組,、史地政備課組組,本學(xué)期的第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研,、教科研的時(shí)期,。初中各學(xué)科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實(shí)施,,備課組活動(dòng)要有計(jì)劃,、有記錄、有總結(jié),、有音像資料,,有典型個(gè)案總結(jié),。圍繞備課、上課,、聽課,、說課、評課,、觀摩課展開教研活動(dòng),,各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,,集體聽課,,集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。

10,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,,本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的檢查工作。學(xué)校行政會要繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期不少于二次研討實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率100%,,實(shí)驗(yàn)員教師要嚴(yán)格管理學(xué)生,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)課的課堂紀(jì)律,,保證學(xué)生安全,,加快我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作特色化進(jìn)程。

11,、以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),,規(guī)范教學(xué)行為,本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級中實(shí)行推門課活動(dòng),,以提高教師們的適應(yīng)能力,。

12、各年級側(cè)重抓住兩頭學(xué)生,,促進(jìn)中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,,把后進(jìn)生控制在最低限度,通過分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初中各年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。初中三年級的具體工作詳見《初三年級工作方案》,。

13、建立學(xué)校骨干教師隊(duì)伍,,積極培養(yǎng),、選拔市、區(qū)級骨干教師,。校級骨干教師應(yīng)達(dá)到任課教師的15%以上,。

14、進(jìn)一步規(guī)范教師教案的書寫,,學(xué)校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教師交流,、學(xué)習(xí)提高,。

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