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2023年年度培訓(xùn)計(jì)劃 年度培訓(xùn)計(jì)劃怎么制定優(yōu)質(zhì)(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-15 11:22:07
2023年年度培訓(xùn)計(jì)劃 年度培訓(xùn)計(jì)劃怎么制定優(yōu)質(zhì)(7篇)
時(shí)間:2023-05-15 11:22:07     小編:一葉知秋

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

年度培訓(xùn)計(jì)劃 年度培訓(xùn)計(jì)劃怎么制定篇一

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公平,,全面提高教育質(zhì)量為宗旨,,按照“打造骨干、傾斜農(nóng)村,、推動(dòng)校本,、覆蓋全員,、整體提升”的工作思路,,加大培訓(xùn)力度,提高培訓(xùn)質(zhì)量,,促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展,,為推進(jìn)教育均衡發(fā)展,提高我?;A(chǔ)教育水平,,促進(jìn)教育改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的師資保障,。

圍繞“強(qiáng)化能力、提升素質(zhì),、決戰(zhàn)課堂,、提高質(zhì)量”的總體目標(biāo),以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,,以滲透“一德四新”(即師德教育,,新理念、新知識(shí),、新方法,、新技能)的學(xué)科培訓(xùn)為主要內(nèi)容,以“中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”(簡(jiǎn)稱“國(guó)培計(jì)劃”)為引領(lǐng),,以“中小學(xué)教師省級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”(簡(jiǎn)稱“省培計(jì)劃”)和地級(jí)培訓(xùn)為抓手,,以縣級(jí)培訓(xùn)為基礎(chǔ),以校為本,,加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,,創(chuàng)新教師培訓(xùn)支持服務(wù)體系,大力推動(dòng)縣,、校兩級(jí)培訓(xùn),,全面提升中小學(xué)教師整體素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)化水平。

(一)堅(jiān)持以教師為本,、統(tǒng)籌規(guī)劃,、突出重點(diǎn)、按需施訓(xùn)的原則,。完善培訓(xùn)機(jī)制,,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,,改進(jìn)培訓(xùn)方式,,增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性和實(shí)效性。

(二)堅(jiān)持全員培訓(xùn)和骨干研修相結(jié)合,,遠(yuǎn)程培訓(xùn)和集中培訓(xùn)相結(jié)合,,脫產(chǎn)研修和校本研修相結(jié)合,非學(xué)歷培訓(xùn)和學(xué)歷提升相結(jié)合,。

(三)堅(jiān)持以校為本,,強(qiáng)化校本研修,鼓勵(lì)創(chuàng)新,,圍繞“提質(zhì)減負(fù),、高效課堂”,提高校本研修和課堂教學(xué)質(zhì)量,。

培訓(xùn)分全員培訓(xùn),、專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)和學(xué)歷提高培訓(xùn),。

(一)全員培訓(xùn)

20xx至20xx學(xué)年度第二學(xué)期對(duì)全校教師進(jìn)行每人不少于57學(xué)時(shí)的培訓(xùn)。其中《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 》7學(xué)時(shí),,《教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展》6學(xué)時(shí),,《有效觀課議課》6學(xué)時(shí),《做卓越的教師》6學(xué)時(shí),,《教師的教學(xué)技能》6學(xué)時(shí),,《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)讀本》24學(xué)時(shí)。

1,、師德教育

加強(qiáng)教師職業(yè)理想,、職業(yè)道德和法制教育,增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,,提高依法執(zhí)教的能力和水平,。通過(guò)開(kāi)展師德教育培訓(xùn)、舉辦師德論壇,、使廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),,做到以生為本、關(guān)愛(ài)學(xué)生,、尊重學(xué)生,、平等公正地對(duì)待學(xué)生;關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),;為人師表,,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

2,、新理念

樹(shù)立先進(jìn)的教育思想和教育理念,,樹(shù)立正確的教育觀、人才觀,、質(zhì)量觀和學(xué)生觀,。把育人作為教育工作的根本,面向全體學(xué)生,,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,、主動(dòng)發(fā)展、個(gè)性發(fā)展,。尊重教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。

3,、新知識(shí)

樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,。認(rèn)真學(xué)習(xí),、借鑒國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)實(shí)踐成果,,拓寬知識(shí)視野,,增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,深化學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí),,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),。通過(guò)培訓(xùn),使教師了解學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),,提高知識(shí)素養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)水平,,促進(jìn)教育教學(xué)綜合能力的提高。

4,、新方法

在新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)下,,努力探索、創(chuàng)新課堂教育教學(xué)模式和方法,。通過(guò)培訓(xùn),,能采用啟發(fā)式、探究式,、參與式,、討論式、案例式等教學(xué)方法,,改進(jìn)課堂教學(xué)組織方式,,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作研究,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

5、新技能

以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo),,強(qiáng)化和創(chuàng)新備課,、說(shuō)課、上課,、觀課,、議課、課后反思,、學(xué)情分析,、考核評(píng)價(jià)及課題研究等基本技能;提高教師指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的技能,,具備引導(dǎo)學(xué)生課堂上傾聽(tīng),、思考、提問(wèn),、交流等能力,;提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合,提高課堂教學(xué)有效性,。

(二)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)

專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)以打造骨干,、努力構(gòu)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理的省,、州、縣,、校四級(jí)骨干教師梯隊(duì),,推動(dòng)學(xué)校校本研修有效開(kāi)展。

1,、學(xué)校骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃

要重視對(duì)青年教師的培養(yǎng),,選拔培訓(xùn)認(rèn)定一定數(shù)量的骨干教師,參加州級(jí)培訓(xùn),、縣級(jí)培訓(xùn),,依托省教育廳組織實(shí)施的中小學(xué)骨干教師“百千萬(wàn)”培訓(xùn)計(jì)劃,積極選拔推薦骨干教師參加省級(jí)培訓(xùn),,逐步構(gòu)建一支本校的骨干教師隊(duì)伍,。

2、學(xué)校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育培訓(xùn)計(jì)劃

按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》和黔教法發(fā)〔20xx〕152號(hào)文件要求積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn),。

3,、教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)提升計(jì)劃

教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)指實(shí)施教師培訓(xùn)的管理者團(tuán)隊(duì)和培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)。通過(guò)省,、州,、縣各級(jí)開(kāi)展教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)提升培訓(xùn),使管理者準(zhǔn)確把握省,、州,、縣繼教工程的總體規(guī)劃、目標(biāo)任務(wù)和工作要求,,增強(qiáng)培訓(xùn)組織策劃能力和管理能力,;使培訓(xùn)者掌握基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)教師課堂教育教學(xué)能力的要求,增強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)課程和內(nèi)容的策劃設(shè)計(jì)能力,,改進(jìn)教師培訓(xùn)方式,,提高培訓(xùn)者的培訓(xùn)能力和指導(dǎo)校本研修的能力。

4,、其他項(xiàng)目培訓(xùn)計(jì)劃

根據(jù)上級(jí)安排,,積極組織一定數(shù)量的教師參加上級(jí)組織的新課改教師培訓(xùn),校園文化建設(shè)骨干培訓(xùn),,心理健康教育培訓(xùn),,學(xué)科骨干培訓(xùn),,校園安全穩(wěn)定管理人員培訓(xùn),學(xué)校財(cái)務(wù)資金管理人員培訓(xùn),,寄宿制學(xué)校管理人員培訓(xùn)等培訓(xùn),。

(三)學(xué)歷提高培訓(xùn)

根據(jù)省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合下發(fā)的《中小學(xué)教師學(xué)歷“學(xué)用一致,、按需培訓(xùn),、對(duì)口提升”指導(dǎo)意見(jiàn)》(黔教人發(fā)【20xx】306號(hào)文件),,和貴定縣教育局關(guān)于做好中,、小學(xué)教師學(xué)歷“學(xué)用一致、按需培訓(xùn),、對(duì)口提升”培訓(xùn)工作的通知,,鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷提升培訓(xùn)。

建立和完善教師繼續(xù)教育工作質(zhì)量監(jiān)督管理,、考核評(píng)估機(jī)制,。加強(qiáng)教師培訓(xùn)項(xiàng)目的過(guò)程評(píng)價(jià)和績(jī)效考評(píng),實(shí)行教師繼續(xù)教育培訓(xùn)登記管理制度,。按照《貴州省中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記管理辦法(試行)》,,對(duì)教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)情況進(jìn)行登記。

加大投入,,建立教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,,學(xué)校要加大教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入,落實(shí)財(cái)政部,、教育部《農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出管理暫行辦法》(財(cái)教〔20xx〕5號(hào))“按照學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)”的規(guī)定,,確保經(jīng)費(fèi)足額專(zhuān)項(xiàng)用于教師培訓(xùn)。

年度培訓(xùn)計(jì)劃 年度培訓(xùn)計(jì)劃怎么制定篇二

新的學(xué)期新的開(kāi)始,,作為以戶外運(yùn)動(dòng)為主的學(xué)校協(xié)會(huì),,上學(xué)期由于受到天氣等原因的影響活動(dòng)并不精彩,所以學(xué)校協(xié)會(huì)的活動(dòng)重點(diǎn)放在本學(xué)期進(jìn)行,。本學(xué)期學(xué)校協(xié)會(huì)活動(dòng)主要集中在以下五個(gè)方面:

(1)周末拉練,。

本活動(dòng),具體計(jì)劃是每周末組織會(huì)員進(jìn)行近距離騎行活動(dòng),,范圍在聊城市及周邊縣市,,距離一般在150公里以內(nèi),如臨清,、高唐,、東平臘山等,活動(dòng)強(qiáng)度中等,,參與人員為學(xué)校協(xié)會(huì)會(huì)員,。這項(xiàng)活動(dòng)能夠保證會(huì)員的基本活動(dòng)參與權(quán),,調(diào)動(dòng)會(huì)員用心性,在活動(dòng)中使會(huì)員了解和學(xué)習(xí)自行車(chē)運(yùn)動(dòng)知識(shí)和出行注意事項(xiàng),,并為學(xué)校協(xié)會(huì)的中遠(yuǎn)距離出行的進(jìn)行體能儲(chǔ)備和組織協(xié)調(diào)訓(xùn)練,。

(2)假日出行。

利用清明,,五一,,端午三個(gè)法定假日進(jìn)行出行安排。初步定為“一山一水一圣人”計(jì)劃,,即利用假期安排騎行泰山,,泉城,曲阜三地,,每地活動(dòng)時(shí)間為三天,,騎行時(shí)間約為15—20小時(shí),活動(dòng)強(qiáng)度為中等,,參與成員面向全校師生招募,,并計(jì)劃與目的地兄弟社團(tuán)進(jìn)行交流活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)以齊魯旅游文化的口號(hào)“一山一水一圣人”為出行目的地,,即使參與人員充分感受到齊魯文化精髓,,又能夠利用此口號(hào)充分宣傳學(xué)校協(xié)會(huì),擴(kuò)大影響力,。

(3)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)計(jì)劃,。

充分利用高校網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟平臺(tái)即“遠(yuǎn)人部落”網(wǎng)站,進(jìn)行學(xué)校協(xié)會(huì)的內(nèi)外建設(shè):對(duì)內(nèi)以此為宣傳教育平臺(tái),,宣傳學(xué)校協(xié)會(huì),,發(fā)布活動(dòng)信息,上傳活動(dòng)圖片,,進(jìn)行自行車(chē)運(yùn)動(dòng)知識(shí)宣傳幾普及等,;對(duì)外與各高校車(chē)協(xié)進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)其成功經(jīng)驗(yàn),,促進(jìn)自身發(fā)展,。

(4)建設(shè)聊大自行車(chē)隊(duì)計(jì)劃。

與各方用心合作,,把其他高校經(jīng)驗(yàn)與自身狀況相結(jié)合,,打造聊城大學(xué)自我的自行車(chē)運(yùn)動(dòng)比賽隊(duì)伍,以專(zhuān)業(yè)的水準(zhǔn)帶動(dòng)學(xué)校協(xié)會(huì)的快速發(fā)展,,從而促進(jìn)學(xué)校協(xié)會(huì)的特色與品牌建設(shè),,實(shí)現(xiàn)更大、更快,、更強(qiáng)的目標(biāo),。

(5)暑假遠(yuǎn)征計(jì)劃,。

這是學(xué)校協(xié)會(huì)本學(xué)期最大的活動(dòng)計(jì)劃,也是最不能確定是否能實(shí)行的計(jì)劃,。初步計(jì)劃利用暑假時(shí)間進(jìn)行社會(huì)時(shí)間活動(dòng),,即“綠色奧運(yùn),綠色出行,,青島——拉薩萬(wàn)里穿越大型環(huán)保公益宣傳活動(dòng)”,。全程五千三百余公里,經(jīng)山東,、河南,、陜西、四川,、西藏五省區(qū),,分兩隊(duì)進(jìn)行,,一隊(duì)由青島至成都,,路程約2600余公里,二隊(duì)由成都至拉薩,,路程約2700余公里,,整個(gè)活動(dòng)強(qiáng)度為高強(qiáng)度,計(jì)劃時(shí)間為27天,,活動(dòng)成員在全校師生中選拔,。活動(dòng)資料是以綠色奧運(yùn)為契機(jī),,宣傳環(huán)保出行,,計(jì)劃在沿途經(jīng)過(guò)的主要城市進(jìn)行萬(wàn)人簽名活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)完成后回到學(xué)校,,并重新選拔人員由聊城騎行北京把簽名條幅轉(zhuǎn)交有關(guān)部門(mén)收藏,。計(jì)劃可行性:每年全國(guó)有多所高校進(jìn)行假期遠(yuǎn)征活動(dòng)并均取得成功,現(xiàn)學(xué)校協(xié)會(huì)內(nèi)部成員有多人擁有數(shù)千公里的騎行經(jīng)驗(yàn),。局限性:活動(dòng)需要超多經(jīng)費(fèi)支持,,經(jīng)費(fèi)的多少限制了活動(dòng)的成功與否。

以上為聊城大學(xué)地平線自行車(chē)學(xué)校協(xié)會(huì)的學(xué)期工作基本計(jì)劃,,所涉及的出行代步工具均為自行車(chē),。

年度培訓(xùn)計(jì)劃 年度培訓(xùn)計(jì)劃怎么制定篇三

各單位(部門(mén)):

為進(jìn)一步強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè),提升工作人員素質(zhì),,激發(fā)發(fā)展活力,,按照《公司培訓(xùn)管理暫行規(guī)定》要求,現(xiàn)將報(bào)送xx年度培訓(xùn)計(jì)劃的有關(guān)事宜通知如下,。

圍繞公司發(fā)展戰(zhàn)略及當(dāng)前經(jīng)營(yíng)管理工作需要,,以提高現(xiàn)有工作人員業(yè)務(wù)能力與綜合素質(zhì)為重點(diǎn),,本著實(shí)用高效、服務(wù)一線的原則,,合理制定xx年度培訓(xùn)計(jì)劃,。

(一)注重培訓(xùn)效果。針對(duì)不同崗位,、不同問(wèn)題采取靈活多樣的培訓(xùn)形式和方法,,以解決實(shí)際問(wèn)題、提高工作業(yè)績(jī)和效率為目的,,突出體驗(yàn)和互動(dòng),,勿搞大而全和一刀切。

(二)注重服務(wù)一線,。各單位至少每半年舉辦一次一線工作人員(營(yíng)業(yè)員,、客戶經(jīng)理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理站)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,全年累計(jì)培訓(xùn)時(shí)間不少于7個(gè)工作日,。

(三)注重發(fā)揮兼職內(nèi)訓(xùn)師的作用。兼職內(nèi)訓(xùn)師是公司優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,,各單位(部門(mén))要優(yōu)先安排本單位(部門(mén))內(nèi)訓(xùn)師授課,。同時(shí),鼓勵(lì)跨單位(部門(mén))邀請(qǐng)兼職內(nèi)訓(xùn)師現(xiàn)場(chǎng)授課,,可在年度培訓(xùn)計(jì)劃中注明,,其中兼職內(nèi)訓(xùn)師授課費(fèi)跨單位(部門(mén))培訓(xùn)授課費(fèi)由省公司承擔(dān),不列入各單位(部門(mén))的培訓(xùn)預(yù)算,。

請(qǐng)各單位(部門(mén))于12月20日前將xx年度培訓(xùn)計(jì)劃申報(bào)表電子版(表格樣本請(qǐng)自行從集團(tuán)網(wǎng)站“通知公告”欄下載)報(bào)送人力資源部(聯(lián)系人:xx,,郵箱:xx,電話:xxx2),。

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xx年12月1日

年度培訓(xùn)計(jì)劃 年度培訓(xùn)計(jì)劃怎么制定篇四

為深入落實(shí)公司關(guān)于創(chuàng)建“五型”班組的實(shí)施意見(jiàn)的精神,,促進(jìn)基層班組建設(shè)工作不斷上水平,為實(shí)現(xiàn)分公司又快又好發(fā)展的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,我站在認(rèn)真總結(jié)去年基層建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,決定今年開(kāi)始落實(shí)創(chuàng)建“五型班組”活動(dòng),

主要工作計(jì)劃和措施是:

1,、廣泛開(kāi)展思想動(dòng)員,,開(kāi)展好 “五型班組”創(chuàng)建活動(dòng)的學(xué)習(xí)和宣傳發(fā)動(dòng)工作。結(jié)合我站的實(shí)際,,利用報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等媒體,采取座談,、交流會(huì)等形式,,廣泛開(kāi)展討論教育,,動(dòng)員員工積極參與,形成爭(zhēng)創(chuàng)“五型”班組,,我為“五型”班組創(chuàng)建動(dòng)腦筋,、出主意、獻(xiàn)計(jì)策,、見(jiàn)行動(dòng)的濃厚氛圍,。

2、制訂計(jì)劃,。在作好宣傳動(dòng)員工作的基礎(chǔ)上,,根據(jù)實(shí)施意見(jiàn)相關(guān)內(nèi)容,積極開(kāi)展多種活動(dòng),。最終達(dá)到班組大多數(shù)成員要成為綜合型,、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,,班組團(tuán)隊(duì)有較強(qiáng)的執(zhí)行力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。

3,、深入開(kāi)展全員培訓(xùn),,

加快員工培訓(xùn)進(jìn)度,,在全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,把提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)作為對(duì)優(yōu)秀員工的一種獎(jiǎng)勵(lì),為優(yōu)秀員工多創(chuàng)造和多提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),,發(fā)揮優(yōu)秀員工的影響示范作用,,帶動(dòng)大家一同進(jìn)步。采取有效措施,,加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)化和新錄用工人員的培訓(xùn),,使之盡快適應(yīng)崗位需要,重點(diǎn)培養(yǎng)好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,,使之能夠成為專(zhuān)業(yè)管理的領(lǐng)頭人,。建立培訓(xùn)考核制度,將培訓(xùn)考核結(jié)果,、實(shí)際工作能力,、日常工作表現(xiàn)與員工獎(jiǎng)金更好地掛鉤,建立良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)氛圍,。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。按照“五型”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),,用心去開(kāi)展工作,,同時(shí)注意學(xué)習(xí)系統(tǒng)內(nèi)的先進(jìn)典型,,發(fā)揮示范作用,加快創(chuàng)建進(jìn)度,。通過(guò)報(bào)紙,、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳,,進(jìn)行借鑒,,消化吸收,充分發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用,。

幾項(xiàng)措施:

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高領(lǐng)導(dǎo),、管理人員對(duì)“五型”班組的認(rèn)識(shí)和重視程度,,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、工會(huì)牽頭,、全員配合的制度,,按時(shí)有效地推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步進(jìn)行。

2,、學(xué)習(xí)借鑒,,消化吸收。系統(tǒng)內(nèi)各兄弟單位都在積極開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),,都有各自的措施和辦法,,可以采取多學(xué)習(xí)、多借鑒的方法,,取人之長(zhǎng),、為我所用。

3,、發(fā)揮員工的智慧和力量,,做到群策群力。在宣傳教育的基礎(chǔ)上,,積極開(kāi)展討論,、競(jìng)賽和工團(tuán)活動(dòng),積極征求員工意見(jiàn)和建議,,進(jìn)行擇優(yōu)選用,。

4、發(fā)揮黨員,、工團(tuán)組織成員的作用,。抓住黨員、工團(tuán)組織負(fù)責(zé)人、團(tuán)員中的進(jìn)步員工,,充分發(fā)揮他們的積極主動(dòng)性,,發(fā)揮輻射作用,采取幫帶措施,,用他們來(lái)帶動(dòng)全員進(jìn)步,。

5、作好檢查引導(dǎo),。在創(chuàng)建過(guò)程中,,及時(shí)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距、找不足,,采取針對(duì)性改進(jìn)措施,,不斷提高。

年度培訓(xùn)計(jì)劃 年度培訓(xùn)計(jì)劃怎么制定篇五

根據(jù)《東遼縣中小學(xué)教師全員培訓(xùn)實(shí)施方案》精神,,按照東遼縣教師進(jìn)修學(xué)校的具體安排計(jì)劃,,結(jié)合我校教師新課程培訓(xùn)的實(shí)際,對(duì)我校xx年下半年工作做如下安排:

(1)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):憲軍

副組長(zhǎng):高 波

成 員:教革 麗娜 永濤 高遠(yuǎn)

(2)學(xué)科負(fù)責(zé)人

語(yǔ)文組:德巍

數(shù)學(xué)組:佳琦

英語(yǔ)組:毅 力

政史地組:永濤

理化生組:純輝

體音美勞微:鳳波

(一)學(xué)歷升級(jí)培訓(xùn)

為完成“十五”計(jì)劃中對(duì)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)的要求,。我們決定對(duì)全校教師學(xué)歷情況進(jìn)行全面摸底,、調(diào)查、采取必要措施,,加大學(xué)歷升級(jí)的力度,,提?和鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修學(xué)習(xí),,達(dá)到中學(xué)規(guī)定學(xué)歷,。同時(shí)鼓勵(lì)參加研究生課程班學(xué)習(xí),確保我校教師隊(duì)伍學(xué)歷再上一個(gè)新檔次,。

(二)教師綜合素質(zhì)提高培訓(xùn)

1,、 培訓(xùn)對(duì)象:全體教師

2、 培訓(xùn)形式:

(1)積極參加市縣兩級(jí)培訓(xùn),;

(2)組織開(kāi)展校本培訓(xùn);

3,、培訓(xùn)課程安排:

(1) 教師全員培訓(xùn)教材(四個(gè)模塊):師德教育,、新理念、新課程,、新技術(shù),。

(2) 三類(lèi)課程管理層次(a、b,、c三類(lèi))

各層次教材及學(xué)時(shí),、學(xué)分計(jì)劃表:

模塊 課程管理層次 課程內(nèi)容 學(xué)時(shí) 學(xué)分

師德 a 新時(shí)期師德精神頌歌 3 0.5

b 教師職業(yè)與發(fā)展 2 0.2

c 教師職業(yè)道德的構(gòu)建與修養(yǎng) 3 0.3

新理念 a 推進(jìn)新課程——問(wèn)題與案例分析 10 1

b 新課程實(shí)施難點(diǎn)與教學(xué)對(duì)策 8 0.8

c 自選 20 2

新課程 a 中小學(xué)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與大綱對(duì)比研究 8 0.8

b 中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)實(shí)施指南 5 0.5

c 自選 30 3

新技術(shù) b 信息技術(shù)高級(jí)培訓(xùn)教材 15 1.5

4、組織形式

(1)ab類(lèi)課程培訓(xùn)參加市,、縣級(jí)骨干教師培訓(xùn),。然后由骨干教師在校內(nèi)進(jìn)行分散培訓(xùn),。xx年底完成以上全部課程。

(2)c類(lèi)課程由學(xué)校組織,、利用校本培訓(xùn)實(shí)施完成,。

課程內(nèi)容將根據(jù)我校教師實(shí)際進(jìn)行選定(見(jiàn)縣培訓(xùn)安排中選修課程目錄,學(xué)校將統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德與發(fā)展》,,新理念和新課程,,由學(xué)校選出內(nèi)容培訓(xùn)。

(1) b類(lèi)課程以《教師職業(yè)與發(fā)展為主》,,以市培訓(xùn)骨干教師為輻射,,以光盤(pán)《愛(ài)的教育——全國(guó)優(yōu)秀教師師德報(bào)告團(tuán)》作為校本培訓(xùn)內(nèi)容。

(2) 《新課程實(shí)施難點(diǎn)與對(duì)策》,、《中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)實(shí)施指 南》兩部分內(nèi)容(13課時(shí))配合教研部門(mén)具體計(jì)劃實(shí)施,。新技術(shù)培訓(xùn),配合電教部具體實(shí)施,。

(3) a類(lèi)課程:師德部分《新時(shí)期師德精神頌歌》,、新理念部分:《推進(jìn)新課程——問(wèn)題與案例分析》、《中小學(xué)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)與大綱對(duì)比研究》18課時(shí),,骨干教師由市統(tǒng)一培訓(xùn)其余教師由縣里具體安排培訓(xùn),。

按著縣全員培訓(xùn)實(shí)施方案要求,我校將加大力度,,加強(qiáng)管理,、完善制度。嚴(yán)格把關(guān),,保證質(zhì)量,。

1、 保證時(shí)間,,保證地點(diǎn)

2,、 注重過(guò)程性材料積累,各類(lèi)記錄齊全保證按時(shí)整理,、歸檔,。筆記勤檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)整改,。

3、 做好繼續(xù)教育證書(shū)登記管理,,保證各類(lèi)課程學(xué)時(shí)到位,、考核到位、考試到位。

1,、 縣級(jí)學(xué)科培訓(xùn)(總負(fù)責(zé):吳 波)

學(xué)科 時(shí)間 地點(diǎn) 參加人員 帶隊(duì)組長(zhǎng)

語(yǔ)文 9月3日 局一樓會(huì)議室 任課教師 德巍

數(shù)學(xué) 9月4日 局一樓會(huì)議室 任課教師 立民

物理 9月17日 實(shí)驗(yàn)中學(xué) 任課教師 純輝

化學(xué) 9月18日 實(shí)驗(yàn)中學(xué) 任課教師 云剛

歷史 10月16 實(shí)驗(yàn)中學(xué) 任課教師 鄭 剛

地理 9月24日 實(shí)驗(yàn)中學(xué) 任課教師 走 健

生物 10月15日 實(shí)驗(yàn)中學(xué) 任課教師 艷鳳

英語(yǔ) 9月24日 局一樓會(huì)議室 任課教師 毅力

音樂(lè) 9月23日 局一樓會(huì)議室 任課教師 振閣

美術(shù) 9月2 4日 局一樓會(huì)議室 任課教師 春平

體育 10月15日 局一樓會(huì)議室 任課教師 鳳波

2,、 校本培訓(xùn)具體安排(總負(fù)責(zé):田永濤)

時(shí)間 地點(diǎn) 參加人員 負(fù)責(zé)人

周三7、8節(jié) 校電教室 全體教師 高 波教革

周一6節(jié) 校長(zhǎng)室 數(shù)學(xué)教師 憲軍莉岷

周一8節(jié) 校長(zhǎng)室 體音美勞教師 高遠(yuǎn)鳳波

周二5節(jié) 校長(zhǎng)室 語(yǔ)文教師 麗娜德巍

周四1節(jié) 校長(zhǎng)室 理化生教師 教革純輝

周四1,、2節(jié) 校長(zhǎng)室 英語(yǔ)教師 高 波毅 力

周五1節(jié) 校長(zhǎng)室 政史地教師 永濤

周三9節(jié) 微機(jī)室 全校教師 韓華書(shū)海

年度培訓(xùn)計(jì)劃 年度培訓(xùn)計(jì)劃怎么制定篇六

依據(jù)xxxx市教育局《關(guān)于落實(shí)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃 開(kāi)展新一輪教師教育實(shí)施方案》和《關(guān)于新一輪教師教育工作的補(bǔ)充通知》以及xxxx區(qū)教育局文件精神,,結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,特制定xxxx區(qū)xxxx年中小學(xué)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃,。

以黨的“十七*”精神為指針,,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(xxxx年修訂)》為落腳點(diǎn),,以“積極主動(dòng),,切合實(shí)際,自主創(chuàng)新”為工作思路,,以“兩結(jié)合,、兩為主”(區(qū)校結(jié)合,以校為主,,導(dǎo)學(xué)結(jié)合,,自學(xué)為主)為培訓(xùn)形式,以“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程”為載體,,強(qiáng)化校本培訓(xùn),,推進(jìn)教育教學(xué)改革,整合教育資源,,促進(jìn)優(yōu)勢(shì)教育資源共享,,全面落實(shí)我區(qū)教師培訓(xùn)工作。

1,、充分發(fā)揮“全國(guó)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟”的優(yōu)勢(shì),,采取集中研修、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),、在崗自學(xué)相結(jié)合的方式,,以師德和提高教師教育教學(xué)能力為重點(diǎn),采用以問(wèn)題為切入點(diǎn),,以教師自學(xué)為主形式,,以科研為手段,以課題為載體的培訓(xùn)方法,。

2、實(shí)施教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程,,全面提高教師綜合素質(zhì),。以“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程”為載體,構(gòu)建城鄉(xiāng)師資水平持續(xù)提高的長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),,努力打造一流的教師隊(duì)伍,。

3、實(shí)施骨干教師培訓(xùn),。以農(nóng)村中小學(xué)骨干教師為重點(diǎn),,以綜合素質(zhì)提高為主要目標(biāo),顯著提高其師德和業(yè)務(wù)水平,,在中小學(xué)教育教學(xué)改革中發(fā)揮骨干作用,。形成市、區(qū),、校三級(jí)人才培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)及相應(yīng)的培養(yǎng),、遴選、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。

4,、組織實(shí)施中小學(xué)教師的全員培訓(xùn)。以教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟培訓(xùn)和中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)為主要內(nèi)容,,以終身教育思想為指導(dǎo),,以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目標(biāo),組織開(kāi)展全員培訓(xùn),。

5,、組織實(shí)施中小學(xué)教師學(xué)歷學(xué)位提高培訓(xùn)。 提高小學(xué),、幼兒園教師的本科學(xué)歷比例,。中學(xué)教師具有研究生學(xué)歷者達(dá)到一定比例。鼓勵(lì)和支持中小學(xué)教師本著學(xué)用一致的原則,,通過(guò)學(xué)校教育,、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等多種途徑進(jìn)行學(xué)歷學(xué)位提高培訓(xùn)。

(一)培訓(xùn)內(nèi)容

xxxx年1月—xxxx年6月

以《新課程校本教研與課堂教學(xué)研討范例(上)》一科課程為學(xué)習(xí)內(nèi)容,,以教師博客,、教學(xué)案例等內(nèi)容為輔。

xxxx年7月—xxxx年12月

以《新課程校本教研與課堂教學(xué)研討范例(下)》一科課程為學(xué)習(xí)內(nèi)容,,以教師博客,、教學(xué)案例等內(nèi)容為輔。

(二)培訓(xùn)方式

以教師網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)為主,,以網(wǎng)上交流,、研討和學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)題研究為輔。利用博客論壇,、輔導(dǎo)教師與培訓(xùn)教師網(wǎng)上互動(dòng)等形式促進(jìn)培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展,。

(三)考核辦法

1,、利用“全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”所開(kāi)發(fā)的'課程題庫(kù),進(jìn)行機(jī)考,。分?jǐn)?shù)占每門(mén)課程的30%,。

2、教師每門(mén)課程的網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)間,,達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)的,,給予記分,否則,,不予記分,。分?jǐn)?shù)占每門(mén)課程總分的10%。

3,、教師在每門(mén)課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中自己在博客中發(fā)表論文的數(shù)量和質(zhì)量,。分?jǐn)?shù)占每門(mén)課程總分的20%。

4,、教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,積極完成輔導(dǎo)教師布置的作業(yè)和反思體會(huì)文章,認(rèn)真積累教育教學(xué)案例,,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際撰寫(xiě)教育教學(xué)科研論文,。分?jǐn)?shù)占每門(mén)課程總分的40%。

(四)具體安排和要求

1,、 xxxx年5月,,開(kāi)展“師德在我心中”主題征文評(píng)選活動(dòng);開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng),,擇優(yōu)向市里推薦,。

2、xxxx年6月,,進(jìn)行機(jī)考,。考試科目:《新課程校本教研與課堂教學(xué)研討范例(上)》,。

3,、xxxx年10月,開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng),,擇優(yōu)向市里推薦,。

4、xxxx年12月,,進(jìn)行機(jī)考,。考試科目:《新課程校本教研與課堂教學(xué)研討范例(下)》,。

5,、參加網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)的教師要按要求良好完成學(xué)習(xí)任務(wù),;要有自己的研究課題和個(gè)人提高計(jì)劃,;充分利用自己的教師博客,,每周在自己的博客上至少發(fā)一篇較有見(jiàn)地的、原創(chuàng)的教育教學(xué)短文,。

6,、每所學(xué)校要制定詳實(shí)的校本研修計(jì)劃,建立健全管理體制和責(zé)任制,;充分發(fā)揮教育聯(lián)合體作用,,適時(shí)布置研討專(zhuān)題,組織各校教師在校內(nèi)博客群中進(jìn)行“跟貼”研討,,使教師博客群成為校本研修的園地,,成為學(xué)校培訓(xùn)、教研和教師交流中心,。

(一)培訓(xùn)內(nèi)容

xxxx年1月—xxxx年6月

以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(xxxx年修訂)培訓(xùn)讀本》,、《教師的教學(xué)技能》為主,以學(xué)科培訓(xùn)及其它教材為輔,。

xxxx年7月—xxxx年12月

以《教師怎樣上好公開(kāi)課》,、《新課程聽(tīng)課評(píng)課與優(yōu)秀案例解析》為主,以學(xué)科培訓(xùn)及其它教材為輔,。

(二)培訓(xùn)方式

以教師自學(xué)為主,。以學(xué)校集體組織學(xué)習(xí)為輔,學(xué)??梢园盐谋窘滩姆纸鉃槿舾蓪?zhuān)題,,分階段有計(jì)劃組織實(shí)施。采取教研組研討,、學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽,、培訓(xùn)演講會(huì)、專(zhuān)題論文比賽,、教學(xué)案例展示等形式促進(jìn)培訓(xùn)任務(wù)的完成,。實(shí)行“實(shí)踐—研究—行動(dòng)—思考—發(fā)展”的新的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展模式。

(三)考核辦法

1,、填寫(xiě)《中小學(xué)教師綜合素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊(cè)》或《中小學(xué)教師成長(zhǎng)記錄袋》的質(zhì)量,。分?jǐn)?shù)占每門(mén)課程總分的25%。

2,、參與“高水平高質(zhì)量整體推進(jìn)區(qū)域教師專(zhuān)業(yè)化”課題的研究,。依據(jù)教師研究的水平和質(zhì)量記分,分?jǐn)?shù)占每門(mén)課程總分的30%,。

3,、教師自修—反思和行動(dòng)研究的論文的數(shù)量和質(zhì)量,。分?jǐn)?shù)占每門(mén)課程總分的25%。

4,、教師教育教學(xué)水平和質(zhì)量在原有基礎(chǔ)提高的程度,。分?jǐn)?shù)占每門(mén)課程總分的20%。

(四)具體安排和要求

1,、xxxx年3月,,進(jìn)行區(qū)域性課題成果申報(bào)工作,并擇優(yōu)向市里推薦,。

2,、xxxx年5月,開(kāi)展“師德在我心中”主題征文評(píng)選活動(dòng),,并擇優(yōu)向市里推薦,。

3、xxxx年6月,,進(jìn)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(xxxx年修訂)培訓(xùn)讀本》《教師的教學(xué)技能》教材的考試,。

4、xxxx年10月,,開(kāi)展優(yōu)秀公開(kāi)課評(píng)選活動(dòng),,并擇優(yōu)向市里推薦。

5,、 xxxx年12月,,進(jìn)行《教師怎樣上好公開(kāi)課》《新課程聽(tīng)課評(píng)課與優(yōu)秀案例解析》教材的考試。

6,、每位教師要高質(zhì)量完成教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真填寫(xiě)《中小學(xué)教師綜合素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊(cè)》或《中小學(xué)教師成長(zhǎng)記錄袋》,及時(shí)總結(jié)自己學(xué)習(xí)中的深刻體會(huì)與感悟,,要有自己的研究課題和個(gè)人提高計(jì)劃,。

7、各學(xué)校要以“高水平高質(zhì)量整體推進(jìn)區(qū)域教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”課題為載體,,把培訓(xùn)內(nèi)容與課題研究充分結(jié)合,,提高培訓(xùn)質(zhì)量和課題研究的深入。

8,、各學(xué)校要制定詳實(shí)的校本研修計(jì)劃,,建立健全管理體制和責(zé)任制,通過(guò)文本教材的培訓(xùn),,進(jìn)一步加強(qiáng)教師對(duì)教學(xué)技能的掌握和提高課堂教學(xué)水平,,為教師搭建互相交流平臺(tái),作到培訓(xùn)工作層層落實(shí),。

以“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程”為載體,,構(gòu)建城鄉(xiāng)師資水平持續(xù)提高的長(zhǎng)效機(jī)制,。深化“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程”,加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展基地學(xué)校建設(shè),,注重發(fā)揮基地學(xué)校的帶動(dòng)輻射作用,。組織好各學(xué)科“學(xué)苑杯”教學(xué)競(jìng)賽,堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地,,不斷提高教師的課堂教學(xué)水平,。

1、繼續(xù)辦好小學(xué)語(yǔ)數(shù)骨干教師培訓(xùn)班,,結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平,聘請(qǐng)專(zhuān)家型學(xué)者型的教師進(jìn)行培訓(xùn),,把教師心理,,學(xué)生心理健康這一社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題納入培訓(xùn)內(nèi)容。

2,、加強(qiáng)培訓(xùn)班管理,,體現(xiàn)嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷。強(qiáng)化實(shí)踐考核,,發(fā)揮骨干教師的輻射帶頭作用,。

3、組織xxxx區(qū)骨干教師高級(jí)研修班培訓(xùn)活動(dòng),,培養(yǎng)和造就一批師德優(yōu)良,、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)突出,、視野開(kāi)闊,,在省市有影響、在學(xué)術(shù)上有成就的專(zhuān)家學(xué)者型名師,。

4,、建立xxxx區(qū)名優(yōu)教師人才資源庫(kù),建設(shè)xxxx區(qū)名優(yōu)教師博客群,。

1,、做好全區(qū)學(xué)歷情況調(diào)查,對(duì)已經(jīng)參加學(xué)歷培訓(xùn)的教師登記造冊(cè),,各校制定相應(yīng)的學(xué)歷培訓(xùn)計(jì)劃,。

2、為參加學(xué)歷培訓(xùn)的教師創(chuàng)造條件,,把此培訓(xùn)納入年末督導(dǎo)評(píng)估內(nèi)容,。

組織相關(guān)學(xué)科的短期培訓(xùn)班。

xxxx區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)部

xxxx年二月

1,、迎接省督導(dǎo)評(píng)估檢查,。

2,、組織網(wǎng)聯(lián)、文本學(xué)習(xí),。統(tǒng)計(jì),、發(fā)布xxxx年下半年網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)成績(jī)。

3,、中小學(xué)省級(jí)骨干教師年度考核,。

4、新一輪市級(jí)骨干教師班開(kāi)課,。

5,、進(jìn)行區(qū)域性課題成果申報(bào)工作,并擇優(yōu)向市里推薦,。

6,、籌辦xxxx區(qū)骨干教師高級(jí)研修班培訓(xùn)活動(dòng)。

1,、全區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育證驗(yàn)印,。

2、實(shí)施教師專(zhuān)業(yè)化促進(jìn)工程,。

1,、繼續(xù)實(shí)施教師專(zhuān)業(yè)化促進(jìn)工程。

2,、全區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育證驗(yàn)印,。

3、開(kāi)展“師德在我心中”主題征文評(píng)選活動(dòng),;開(kāi)展市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng),。

1、網(wǎng)聯(lián)教師參加市里組織的統(tǒng)一考試,。

2,、進(jìn)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(xxxx年修訂)培訓(xùn)讀本》《教師的教學(xué)技能》教材的考試。

網(wǎng)聯(lián)教師參加市里組織的統(tǒng)一考試,。

骨干班開(kāi)課,。

1、網(wǎng)聯(lián)教師開(kāi)展市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng),。

2,、文本教師開(kāi)展市級(jí)優(yōu)秀公開(kāi)課評(píng)選活動(dòng)。

1,、網(wǎng)聯(lián)教師開(kāi)展市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng),。

2、文本教師開(kāi)展市級(jí)優(yōu)秀公開(kāi)課評(píng)選活動(dòng)。

1,、網(wǎng)聯(lián)教師博客抽查,。

1、準(zhǔn)備迎接督導(dǎo)檢查材料,。

2,、網(wǎng)聯(lián)、文本考試,。

3,、進(jìn)行《教師怎樣上好公開(kāi)課》《新課程聽(tīng)課評(píng)課與優(yōu)秀案例解析》教材的考試。

年度培訓(xùn)計(jì)劃 年度培訓(xùn)計(jì)劃怎么制定篇七

因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng),,我于20xx年10月中旬來(lái)少年宮,,秋季沒(méi)有培訓(xùn)學(xué)生。從20xx年春季開(kāi)始招收兒童畫(huà)班,。擬招收4-5歲一個(gè)班,,5-6歲一個(gè)班,若有小學(xué)低段孩子報(bào)名學(xué)習(xí),,將會(huì)外聘教師授課。小提琴班由外聘教師授課,,我配合教師當(dāng)好班主任,,與上課教師一道,搞好班務(wù)管理和安全工作,。并根據(jù)每個(gè)年齡段孩子的實(shí)際情況編寫(xiě)教材,、教案,力爭(zhēng)讓每個(gè)孩子都得到不同程度的提高和發(fā)展,。為此,,特?cái)M定以下計(jì)劃。

全面貫徹國(guó)家的教育方針,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,培養(yǎng)少兒的美術(shù)素養(yǎng)及繪畫(huà)技巧,使他們能通過(guò)繪畫(huà)形式大膽表達(dá)自己所見(jiàn),、所聞,、所想,掌握不同材料的繪畫(huà)方法和技巧,,具有一定的創(chuàng)新能力,,并從中受到感受美、欣賞美,、創(chuàng)造美的啟蒙教育,,促進(jìn)學(xué)生的全面以展。

1、能夠通過(guò)模仿,、觀察準(zhǔn)確,、熟練地掌握一定的繪畫(huà)方法和技巧。

2,、能夠通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)發(fā)展少兒的德,、智、美,。

3,、基本掌握不同繪畫(huà)材料的正確使用。

4,、在培訓(xùn)中滲透人文教育,,做人做事的教育,人生理念的教育,,自主發(fā)展的教育,,讓學(xué)生全面發(fā)展。

5,、會(huì)欣賞不同類(lèi)型,、不同材質(zhì)、不同風(fēng)格的美術(shù)作品,,并能在此基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)造,。

根據(jù)兒童畫(huà)的要求和學(xué)生年齡特點(diǎn),每個(gè)年齡段分為三期訓(xùn)練,。

每年的暑期為第一學(xué)期,,主要是進(jìn)行模仿、想象練習(xí),,初步掌握繪畫(huà)的基本方法,。

每年的秋季為第二學(xué)期,主要是進(jìn)行觀察,、模仿練習(xí),,能學(xué)會(huì)用不同材質(zhì)的繪畫(huà)工具進(jìn)行繪畫(huà)。

每年的春季為第三學(xué)期,,主要是進(jìn)行觀察,、寫(xiě)生和創(chuàng)造練習(xí),讓更多學(xué)生的作品能夠參加不同層級(jí)的比賽并在不同層次的刊物上刊登,。

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