光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!
中班月工作計劃2月份篇一
1、體驗散文活潑歡快的情趣,，理解散文中的語言美和形象美,。
2、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成注意傾聽他人說話的習(xí)慣,，能較正確地理解他人說話的.主要內(nèi)容,，并做出合適的反應(yīng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用輪流的方法和適合的角色語言圍繞一定的話題談話,，鼓勵幼兒充分表達個人的見解和想法,。
1、認識不同形態(tài)的梯形,，豐富梯形的認識,。
2、觀察,，確認部份物體的數(shù)量,，學(xué)習(xí)接數(shù)的方法。
1,、能感受音樂作品的基本情緒和情感,，嘗試用自己喜歡的方式表現(xiàn)對音樂的感受和體驗。
2,、學(xué)習(xí)用溫柔連貫的聲音演唱三拍子歌曲,。
1、幫助經(jīng)幼兒練習(xí)系鞋帶,，鍛煉幼兒的小肌肉的動作,，尤其是手指的捏拿能力，發(fā)展手指的靈活性,。
2,、引導(dǎo)幼兒認識警告標(biāo)志和禁令標(biāo)志，學(xué)習(xí)觀察馬路上的危險信號標(biāo)志,，懂得自覺遵守交通規(guī)則,。
1、培養(yǎng)幼兒對常見的動物成長變化的關(guān)注興趣,，能嘗試解答或提出自己的問題,。
2,、通過比較觀察知道不同質(zhì)地的紙各有其用。
1,、知道禮貌侍人,，也會得到別人的幫助。
2,、學(xué)習(xí)體察別人的需要,。
中班月工作計劃2月份篇二
1．結(jié)合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動,。
2．組織幼兒開展秋游遠足,、采集活動。
3．加強秋季保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo),。
4．加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì),。
5. 及時認真填寫并發(fā)放《幼兒成長記錄》,，認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
主題活動：《落葉飄飄》
主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒觀察生活,、環(huán)境中的現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物現(xiàn)象的過程中 感知事物差異的好奇心,，逐漸了解在日常生活中什么時候做事情,，什么時候 有什么變化，從而養(yǎng)成熱愛生活的好習(xí)慣,。
主題活動：《神奇的翅膀》
主題目標(biāo)：
引領(lǐng)幼兒進入《神奇的翅膀》,，讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)動物是多姿多 彩的，去感知秋天美麗豐富的色彩,，在有趣的活動中提高幼兒的語言,、空間、 數(shù)理,、交際等各項智能,。
1.孩子共同收集各類動物圖片，一起閱讀有關(guān)動物的書籍,，使其了解動物行動的特征,。
2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
3.為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,，以豐富自然角。
4.建議家長多帶孩子到大自然中,，開展觀察,、種植,、收集、捕捉等活動,。
5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,，并告知樹葉的名稱。
6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩,，并鼓勵孩子用語言表達。
1.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,，展示幼兒的繪畫作品,，供其互相交流。
2.豐富自然角,，陳列幼兒收集的各種顏色的水果,、樹葉、花卉等,，供幼兒觀察,。
3.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化,。
4.布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與,。
中班月工作計劃2月份篇三
中班下學(xué)期工作計劃新學(xué)期的準備工作已就緒,，為了更好的進行本學(xué)期個人工作，本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,，根據(jù)中班組指定的計劃為目標(biāo),，以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ)，特制定了個人工作計劃如下：
更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作,，加強政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展,。
１,、全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認真鉆研教材,，全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,，因人施教，使每個幼兒得到全面的發(fā)展,。
２,、在教學(xué)中，尊重幼兒,，營造平等,、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準備要充分,、內(nèi)容要豐富,、生動、新穎,，并具有較強的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動,，和幼兒融合在一起,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng),，讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,，激發(fā)幼兒的興趣。
３,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,，是教師、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點,、動靜
活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域，并為孩子們準備了豐富的材料,，讓幼兒自主選擇,，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。
４、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,，比如舞蹈,、美術(shù)等興趣班,，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,。用眼睛關(guān)注每個幼兒,，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈,，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,，建立其自信和對集體的歸屬感 ５、注重家園聯(lián)系,。真誠的對待每一位家長,，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足,，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,，讓家長感到我不只是孩子的教師，也是家長的朋友,，有困難大家一起解決,。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò),，讓家長知道教師對問題很重視,。
1、禮貌
先從自我做起,，對領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長都要面帶微笑主動問好,。給幼兒帶個好頭,，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌,、講文明的好孩子，能友好與他人相處,。
2,、課堂活動紀律
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),；不許隨便下位,、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,，安靜地傾聽他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣
知道清潔衛(wèi)生的重要性,，加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,，并能主動的在餐前、餐后洗手,，餐后能主動漱口,、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。
1、配合生活教師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,，教育幼兒要愛護班級物品。
2,、照顧好幼兒的一點兩餐,，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑食,，飯粒不可以掉在桌上和地下,，要珍惜糧食。
3,、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣,；懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理,。 本學(xué)期,，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,，爭取獲得提高：教學(xué)方面,，我將認真準備幼兒活動所需材料，多學(xué)習(xí)把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,，多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法，促進幼兒發(fā)展,。 以上就是我的個人工作規(guī)劃，說的好不如做的好,，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進步,。
