時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

初中物理教師工作計(jì)劃篇一

九年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容主要是內(nèi)能和電學(xué),，要求學(xué)生有強(qiáng)的分析問題，解決問題的能力,。學(xué)生剛開始會(huì)有不適應(yīng),，在學(xué)習(xí)上造成困難。

另外,，初三的內(nèi)容多,，還有學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)，時(shí)間緊,。所以,，有些學(xué)生也會(huì)掉隊(duì)。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1,、學(xué)生對(duì)物理的概念，規(guī)律要有好的掌握,，要能熟練的操作物理實(shí)驗(yàn),，提高動(dòng)手能力。

2,、學(xué)生能夠熟練掌握物理公式,，對(duì)各種類型的計(jì)算題目,，能運(yùn)用多種方法進(jìn)行解答；

3,、爭(zhēng)取使學(xué)生成績(jī)?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上有所進(jìn)步,。

三、工作措施

1,、用最短的時(shí)間記住學(xué)生的名字,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，性格特點(diǎn),，興趣愛好,，為自己的教學(xué)鋪平道路。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，準(zhǔn)確掌握學(xué)業(yè)水平考試的考點(diǎn)和重點(diǎn)。我要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，對(duì)于每一項(xiàng)要求落到實(shí)處,，既不拔高要求，也不降底難度,。努力提高學(xué)生的興趣，使他們喜歡學(xué)習(xí)物理,。

3,、今年我要大膽進(jìn)行物理教學(xué)的改革，用多種教學(xué)方法,，引起學(xué)生的興趣,。我還要充分運(yùn)用多媒體，進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),。放手學(xué)生,，讓他們可以真正成為學(xué)習(xí)的主人。

4,、嚴(yán)格要求學(xué)生,。嚴(yán)師出高徒，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,，自制力還很差,。我不會(huì)放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。做到讓每個(gè)學(xué)生課上都有收獲,。杜絕學(xué)生不做作業(yè),、少做作業(yè)，嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè),；對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，習(xí)慣不好的學(xué)生要多談話,，讓他們保持學(xué)習(xí)的熱情。

5,、做好培優(yōu)輔差工作,。我們學(xué)校的特點(diǎn)就是學(xué)生的兩級(jí)分化嚴(yán)重。我要把優(yōu)生和差生做到心中有數(shù),，制定符合實(shí)際的計(jì)劃,。讓優(yōu)生更優(yōu)，差生不差,。通過抓兩頭,，促中間的方式，提高物理的整體成績(jī),。

6,、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平,。聽課是一種很好的學(xué)習(xí)方式,，我要多聽其他老師的課，吸取他們的優(yōu)點(diǎn),。還要通過網(wǎng)絡(luò)觀看名師的教學(xué)視頻,，讓自己站在更高的起點(diǎn)上，

提高自己的教學(xué)水平,。

7,、做到及時(shí)反思和總結(jié)。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我,，人只有在反思和總結(jié)中,，才能不斷進(jìn)步。我努力做到每天反思教學(xué),，找出不足和成功之處,。寫下來，做好記錄,。當(dāng)成寶貴的教學(xué)心得,，讓自己的教學(xué)水平不斷提高。

初中物理教師工作計(jì)劃篇二

一,、學(xué)生基本情況：

從本學(xué)期開始,，八年級(jí)學(xué)生要增加一門新學(xué)科——物理。因?yàn)槭切抡n程,，學(xué)生都有非常濃厚的興趣和較強(qiáng)烈的好奇心,，期待學(xué)習(xí)這門新鮮的學(xué)科。同時(shí),，物理是一門自然科學(xué),，跟平時(shí)的實(shí)際生活比較接近,，因而學(xué)生對(duì)物理研究的基本內(nèi)容和現(xiàn)象有了一定的感性認(rèn)識(shí)和初步印象，通過引導(dǎo)也能挖掘一些學(xué)生潛在的探究既能和方法,。相信本著“生活中的物理”這一思想來進(jìn)行教學(xué),，必能讓學(xué)生在形象生動(dòng)中體會(huì)到物理的樂趣，也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

二,、教育教學(xué)目標(biāo)

（1）德育目標(biāo)：

通過一學(xué)期的教育教學(xué)，使學(xué)生能進(jìn)入物理的世界里來,，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),，對(duì)周圍的.自然世界有一個(gè)重新的，更加科學(xué)的認(rèn)識(shí),。讓充分理解學(xué)好物理對(duì)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和在社會(huì)生產(chǎn)生活中的重要作用,，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的熱情。

（2）雙基教學(xué)要求：

1,、積極探索開展物理實(shí)踐活動(dòng),，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié)。要盡可能地?cái)U(kuò)大物理教學(xué)空間,，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,，發(fā)展他們的興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng)，發(fā)揮他們的主動(dòng)性,、自主性和創(chuàng)造性,。物理實(shí)踐活動(dòng)要以問題為中心，初步訓(xùn)練一些科學(xué)工作方法,，如社會(huì)調(diào)查、參觀訪問,、資料查詢,、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等,。物理科普講座的內(nèi)容,，主要是介紹與物理相關(guān)的現(xiàn)代科技常識(shí)

2、加強(qiáng)物理觀察,、實(shí)驗(yàn)教學(xué),。教學(xué)中教師要多做演示實(shí)驗(yàn)或隨堂實(shí)驗(yàn)；落實(shí)學(xué)生實(shí)驗(yàn),，認(rèn)真思考和操作,；并適當(dāng)增加探索性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)；鼓勵(lì)學(xué)生在課外做一些觀察和小實(shí)驗(yàn),。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)意識(shí)和操作訓(xùn)練,。

3,、突出應(yīng)用物理知識(shí)教學(xué)，樹立知識(shí)與應(yīng)用并重并舉的觀念,。物理教學(xué)要“從生活走向物理,，從物理走向社會(huì)”，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力,。

4,、必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，把培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)和分析社會(huì)生活的能力放在重要地位,。單純地掌握知識(shí),，不是教學(xué)的最終目的。

“教是為了不教”,。通過教學(xué)使學(xué)生在掌握基本知識(shí)的前提下,，使其能力和情感尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力獲得充分地發(fā)展，并運(yùn)用已經(jīng)發(fā)展起來的能力和情感去積極主動(dòng)地探求未知,，獲取新知,，使知識(shí)、能力和情感相輔相成,、協(xié)調(diào)發(fā)展,。

5、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的能力,。