光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
德育工作計(jì)劃春 小學(xué)班級(jí)德育工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期我校大隊(duì)部加大工作力度,從細(xì)節(jié)處入手,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),、班主任評(píng)價(jià)以及領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,,抓好安全教育,、公德教育、誠(chéng)信教育,,以點(diǎn)帶面,。踏踏實(shí)實(shí)把我校德育工作做好。
1,、學(xué)校實(shí)行封閉化管理,,形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧,、舒適,,全校形成齊抓共管的局面。
2,、制定,、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度,,通過(guò)各網(wǎng)種系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,、公德教育、誠(chéng)信教育,。杜絕各種安全隱患,、安全事故發(fā)生。
3、使每位學(xué)生都能遵守社會(huì)公德,、誠(chéng)信做人,、禮貌待人、尊師守紀(jì)的陽(yáng)光少年,。讓學(xué)生做到言行一致,,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
4,、積極參加教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng),。
5、通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng),,使學(xué)生從小做起,,從身邊小事做起,人人樹(shù)立公德意識(shí),。
1,、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評(píng)選工作。
2,、安全工作重中之重,。
3、做好對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià),、班主任評(píng)價(jià),、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)工作。
4,、開(kāi)展好“安全月”,、“公德月”、“誠(chéng)信月”,、“健身月”教育活動(dòng)。
5,、做好間操課間檢查,、監(jiān)督管理工作。
6,、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,建立正常的生活秩序,,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,,養(yǎng)成教育落到實(shí)處
7、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。
8,、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期每周進(jìn)行一次大清掃,其它時(shí)間為小范圍清掃,。
9,、完善、健全各項(xiàng)管理制度,。
(一),、加強(qiáng)安全意識(shí)
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,分工明確,,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé),,層層落實(shí),,層層追究。
2,、建立健全安全制度,,制度約束行為。年級(jí)主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,,就安全問(wèn)題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì),。
3、充分利用廣播,、宣傳板,、標(biāo)語(yǔ)等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí),讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性,、嚴(yán)峻性,,并每周進(jìn)行一次班會(huì)和安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,,每周將進(jìn)行一次班級(jí)的安全講座,,班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊(cè)上。把安全教育做實(shí),,讓安全深入人心,,從而使學(xué)生關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)生存,,掌握多種自我保護(hù)的防范措施,,讓安全事故為零。
4,、加大檢查力度,,有制度就有落實(shí),有布置就有檢查,,不搞形式主義,,不拿學(xué)生的安全開(kāi)玩笑,。
(二)做好對(duì)班主任的培訓(xùn)工作
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,,對(duì)班主任進(jìn)行系統(tǒng),、有針對(duì)性的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化,、系統(tǒng)化,。
2、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細(xì)則,。
3,、樹(shù)立典型班主任教師,推廣先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),。
4繼續(xù)開(kāi)展“規(guī)范班級(jí)”的評(píng)比工作,,制定《評(píng)比細(xì)則》,評(píng)比內(nèi)容包括(晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)情況,;班主任的各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié),、工作手冊(cè)完成情況,;值周扣分情況;流動(dòng)紅旗情況,;表?yè)P(yáng)情況,;升旗情況;各項(xiàng)競(jìng)賽情況,;大課間評(píng)比情況),。在評(píng)比中,本著公開(kāi),、公正,、公平的原則。學(xué)期末,,在“規(guī)范班級(jí)”的班主任中評(píng)選出40%的優(yōu)秀班主任,,進(jìn)行表彰。
德育工作計(jì)劃春 小學(xué)班級(jí)德育工作計(jì)劃篇二
我校本學(xué)期德育工作以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱“《意見(jiàn)》”)為指導(dǎo),,堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀,以生為本,,堅(jiān)持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),,做好學(xué)生的思想品德教育工作;加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),,尋找綜合實(shí)踐和各學(xué)科的結(jié)合點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生能力,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),把樂(lè)平學(xué)校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。
1,、倡導(dǎo)全員參與,全力營(yíng)造德育氛圍,。
在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念。一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),,成立校長(zhǎng),、團(tuán)隊(duì)組織為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用;二是要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍,,要求人人都是德育工作者,,做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。堅(jiān)持說(shuō)教與身教相結(jié)合的教育思想,,堅(jiān)持教學(xué)育人,、服務(wù)育人、管理育人三位一體,。
2,、提供交流平臺(tái),提高班級(jí)管理水平,。
本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)班主任工作的培訓(xùn)力度,,著力打造一批品行好、能力強(qiáng),,工作踏實(shí),、敢于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。首先要健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開(kāi)展工作,。把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu),、評(píng)先的重要依據(jù)。其次要加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),,開(kāi)好班主任例會(huì),,每學(xué)期開(kāi)展1-2次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳播先進(jìn)的管理理念,,反思工作中的得與失,,推出一批優(yōu)秀班主任,樹(shù)立榜樣作用,,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展從理論層次上提升班主任,,達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)的目的,并促使他們科學(xué)管理班集體,。要求班主任使用好《班主任工作手冊(cè)》,,對(duì)班級(jí)晨會(huì)預(yù)先作好安排,分解,、落實(shí)學(xué)校各月,、各周的教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處,。另外,,加大檢查力度,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度,。建立文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性,。
3,、學(xué)習(xí)法律法規(guī),提升教師德育理念,。
牢固樹(shù)立“教書(shū)育人,,服務(wù)育人,管理育人”的思想,。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,,規(guī)范教學(xué)行為,增強(qiáng)愛(ài)生意識(shí),,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,,認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律,堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,,全面關(guān)心,愛(ài)護(hù)學(xué)生,,杜絕體罰和變相體罰,,善用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的武器,,構(gòu)建平等,、民主和諧的師生關(guān)系。
4,、推進(jìn)課程改革,,提高學(xué)科德育功能。
深化以思品類(lèi),、綜合實(shí)踐活動(dòng)課為核心的德育教科研,,開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),,做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),、追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識(shí)別真善美的能力,使之形成理想與信念,,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),,積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
5,、抓好“三個(gè)結(jié)合”,,開(kāi)展多元教育活動(dòng)。
重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的多方面優(yōu)勢(shì),,多渠道,、多形式開(kāi)展校外德育教育基地活動(dòng),進(jìn)一步形成德育教育的合力,。配合各級(jí)關(guān)工委開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),。要定期召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),班主任要做好家訪工作,,對(duì)部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成,。要定期做好學(xué)生的家訪工作,,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),、進(jìn)網(wǎng)吧等不良現(xiàn)象,。要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解家鄉(xiāng)變化,,感受祖國(guó)的騰飛,。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,充分發(fā)揮各職能部門(mén)的作用,,利用一切社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。
德育工作計(jì)劃春 小學(xué)班級(jí)德育工作計(jì)劃篇三
加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師的綜合素質(zhì),,樹(shù)立良好的師德形象,,建設(shè)一支品德高尚、業(yè)務(wù)精良,、愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教育隊(duì)伍。
1,、建立一支管理過(guò)硬,,深受學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)歡迎的班主任工作隊(duì)伍,。
2,、教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,讓學(xué)生告別不文明行為,。
3、注重學(xué)生心理健康教育,,及時(shí)矯正不健康的心理,,不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
1,、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,,用制度來(lái)約束師生的行為,以保證群體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。
2,、加強(qiáng)組織建設(shè),充分發(fā)揮各級(jí)職能部門(mén)的作用,,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)年,、班主任包班、班干部包學(xué)生,,做到分工合作,,責(zé)任到位,確保德育工作的勝利進(jìn)行。
3,、發(fā)揮班主任的職能作用
班主任要認(rèn)真分析班級(jí)情況,,制定出符合班級(jí)實(shí)際的工作計(jì)劃。計(jì)劃要體現(xiàn)出學(xué)業(yè)目標(biāo),、教育目標(biāo),、能力目標(biāo)、情感目標(biāo),。
4、定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),。
讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,,了解學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況,與家長(zhǎng)一起研究教育學(xué)生的方案,,力爭(zhēng)家長(zhǎng)理解,,支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。
5,、以班隊(duì)活動(dòng)為載體,,樹(shù)班風(fēng)、帶學(xué)風(fēng),、促校風(fēng),。
各班根據(jù)實(shí)際情況組織召開(kāi)形式多樣 的主題班會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)如何與人交往,、與人為善,、如何樹(shù)立自信心、怎樣面對(duì)挫折,、正視別人的批評(píng)和自己的不足,,以培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)生活、適應(yīng)社會(huì)的能力,,形成良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì),,為人生之路奠基鋪石。
6,、以豐富校園生活為主旋律,,開(kāi)展文體活動(dòng)。
為使學(xué)生在輕松愉快的中讀書(shū)學(xué)習(xí),,做到勞逸結(jié)合,,舉辦文藝活動(dòng),使校園生活豐富多彩,。
7,、以“第二課堂”為主渠道,宣傳法律法規(guī),,強(qiáng)化法律意識(shí),。
8,、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,,創(chuàng)建濃厚的育人氛圍,,開(kāi)展“我能行”的小主人行動(dòng)教育。
德育工作計(jì)劃春 小學(xué)班級(jí)德育工作計(jì)劃篇四
目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況,,導(dǎo)致不少學(xué)生自我形象偏低,,自信心不足,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長(zhǎng),。為了提高我校學(xué)生的心理健康水平,,保證學(xué)生能夠及時(shí)解決面臨的問(wèn)題,我校特開(kāi)展心理咨詢以幫助大家走出困境,。以下是具體的工作計(jì)劃,。
以教育部下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》及《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,,根據(jù)中小學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用心理健康教育的理論和方法,,培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì),,促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。
中小學(xué)心理健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),,最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確立我校的具體工作目標(biāo)如下:
目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況,,導(dǎo)致不少學(xué)生自我形象偏低,,自信心不足,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長(zhǎng),。針對(duì)這一現(xiàn)象,,心育工作應(yīng)注重幫助學(xué)生了解自我,接納自我,,對(duì)自我的形象進(jìn)行整體認(rèn)識(shí),,讓學(xué)生從學(xué)業(yè)自我形象、社會(huì)自我形象,、情緒自我形象,、體能自我形象等方面進(jìn)行整體認(rèn)識(shí),找出自己的優(yōu)勢(shì)與劣態(tài),;幫助學(xué)生自尊,、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立,,樹(shù)立自信心,。發(fā)揮出自己的潛能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。
當(dāng)前由于學(xué)習(xí)適應(yīng)性不強(qiáng),,而淪為學(xué)業(yè)不良的學(xué)生日漸增多,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力就顯得日趨重要,。心育工作應(yīng)致力于開(kāi)展協(xié)助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,尋求適合的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成獨(dú)立思考,,刻苦鉆研,,集中精力,心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)品質(zhì)以及保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣等方面的工作,,以達(dá)到促進(jìn)其有效學(xué)習(xí)的目的。
理想的人際交往習(xí)慣是個(gè)體適應(yīng)社會(huì)環(huán)境不可或缺的條件,,人際交往的適應(yīng)與否,,直接影響著學(xué)生人格的發(fā)展,也影響著其在社會(huì)中的生存和發(fā)展,,當(dāng)前學(xué)生由于缺乏良好的人際交往習(xí)慣,,可導(dǎo)致親子、師生和同伴間的沖突不斷增加,。所以協(xié)助學(xué)生掌握人際交往的藝術(shù)是重要的,。在當(dāng)今這個(gè)多元化、多樣化的社會(huì),,做到這一點(diǎn),,是尤為重要的事情。
目前的教育比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng),,往往忽視非智力因素的養(yǎng)成,;忽視對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng),會(huì)嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高,。心育工作應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)各方面的諧調(diào)發(fā)展,使個(gè)體在認(rèn)識(shí),、情意和行為三方面達(dá)到一個(gè)有機(jī)的整體,。使每個(gè)學(xué)生的各種潛能得以發(fā)揮,日后成為:具備一定的知識(shí)技能,;具有很強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力,,對(duì)社會(huì)能作出積極貢獻(xiàn)的人。
1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,,面向全體學(xué)生有針對(duì)性地實(shí)施教育,;
2、面向全體學(xué)生,,通過(guò)普遍開(kāi)展教育活動(dòng),,使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí),使心理素質(zhì)逐步得到提高,;
3,、關(guān)注個(gè)別差異,尊重學(xué)生的尊嚴(yán)和價(jià)值,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導(dǎo),,提高他們的心理健康水平,;
4,、尊重學(xué)生,,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。積極做到心理健康教育的科學(xué)性和針對(duì)性相結(jié)合,;
5、面對(duì)全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合,;
6,、預(yù)防和矯治相結(jié)合;
7,、教師的科學(xué)輔導(dǎo)和學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合;
8,、助人與自助相結(jié)合,;
9、心理輔導(dǎo)過(guò)程對(duì)學(xué)生所作的“自我暴露”,,輔導(dǎo)員應(yīng)嚴(yán)守秘密,,不宜對(duì)外公開(kāi)當(dāng)事人的姓名和事件,。
(一)心理健康教育這項(xiàng)教育工作應(yīng)全面滲透在學(xué)校教育的全過(guò)程中,。在學(xué)科教學(xué),、各項(xiàng)教育活動(dòng),、班主任工作中,都應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育,,這是心理健康教育的主要途徑,。
1、課程輔導(dǎo)形式,。偏重于對(duì)學(xué)生心理品質(zhì)的全面培養(yǎng),。具體內(nèi)容包括智能訓(xùn)練、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo),、情感教育,、人際關(guān)系指導(dǎo)、自我心理修養(yǎng)指導(dǎo)等內(nèi)容,。
2,、專題講座形式,。目的在于解決學(xué)生中存在的共性問(wèn)題,。
(二)心理咨詢心理咨詢是針對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生而進(jìn)行的心理咨詢、心理訓(xùn)練活動(dòng),,它面向少數(shù)學(xué)生,,立足于矯治。主要方式:
1,、個(gè)別咨詢,。它著眼于少數(shù)問(wèn)題學(xué)生、側(cè)重運(yùn)用行為矯治和心理治療方法達(dá)到輔導(dǎo)疏通心結(jié)的作用,。個(gè)別咨詢的程序包括學(xué)生自訴,、診斷分析,、調(diào)適矯治和效果反饋四個(gè)環(huán)節(jié)。方式有面談,、電話,、通信等途徑進(jìn)行。在我校要成立心理咨詢室,、開(kāi)通心理,、設(shè)立心理咨詢信箱,配備心理咨詢教師,。
2,、電話咨詢。是指利用通話方式給予學(xué)生忠告,,勸慰和指導(dǎo),。由于通話具有隱秘性,咨詢的學(xué)生基本上都能敞開(kāi)自己的內(nèi)心世界,,尋求解決實(shí)際問(wèn)題的答案,。
3、書(shū)信咨詢,。其優(yōu)點(diǎn)在于不受時(shí)間限制,,學(xué)生可隨時(shí)通過(guò)信件訴說(shuō)自己的苦惱或愿望。那些不善言辭,,或較為拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生常常選擇這種形式,。五、評(píng)價(jià)效果
初步設(shè)想我校的心理健康教育評(píng)價(jià)工作通過(guò)建立學(xué)生自我評(píng)價(jià)體系,、學(xué)校評(píng)價(jià)體系,、社會(huì)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系來(lái)進(jìn)行。力爭(zhēng)把心理教育工作作為我校素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面來(lái)抓,,成為我校教育工作的一個(gè)特色,、一個(gè)亮點(diǎn),為創(chuàng)辦示范學(xué)校奠定基礎(chǔ),。
德育工作計(jì)劃春 小學(xué)班級(jí)德育工作計(jì)劃篇五
依據(jù)學(xué)校德育的精神,,本學(xué)期陽(yáng)坊四年級(jí)的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”為動(dòng)力,以開(kāi)展各種活動(dòng)為契機(jī),。以注重學(xué)生的品行培養(yǎng),,養(yǎng)成良好習(xí)慣為最終目的,緊緊圍繞“育人為本,、德育為先”的工作重心,,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。提高學(xué)生良好道德素質(zhì),。與此同時(shí),,做好學(xué)校,、家長(zhǎng)、社會(huì)的橋梁溝通,,為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境,。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),洋房四年級(jí)的同學(xué)在各方面都有了進(jìn)步:新集體初步形成,,同學(xué)們集體榮譽(yù)感較強(qiáng),,學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步,。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,,成績(jī)還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體,,本學(xué)期將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、行為習(xí)慣以及交往、合作等能力,。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:
班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo):以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),,對(duì)待生活,。
教師形象目標(biāo):求真求實(shí)充滿愛(ài)心
1、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實(shí)施,,依據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期的班級(jí)文明公約,,學(xué)生共同簽字承諾,班干監(jiān)督個(gè)人落實(shí)情況,,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,,確保常規(guī)工作能有序開(kāi)展。
學(xué)習(xí)建設(shè):提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的中心,,因此將采取各種辦法調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性,,讓他們主動(dòng)學(xué)習(xí),,積極學(xué)習(xí),。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,到每一課,、每一單元,、每一學(xué)科知識(shí)的落實(shí),,讓每一個(gè)孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都能夠享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,體會(huì)到成功的喜悅,。
2,、利用主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。每周一節(jié)班會(huì)課,,利用這節(jié)課向?qū)W生進(jìn)行人生觀、道德價(jià)
值觀,、學(xué)習(xí)觀等方面的思想教育,,做好班會(huì)內(nèi)容記錄。
3,、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,及時(shí)了解班級(jí)情況,做好班干部的培養(yǎng)工作,。
4,、作好班級(jí)美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,,充滿朝氣的班級(jí)氛圍,。號(hào)召全體同學(xué)參與到班級(jí)環(huán)境的布置中來(lái),每人為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,。
5.抓好“跑操,、眼保健操、課間操”的活動(dòng),。課間操要做到快,、靜、齊,。眼保健操穴位找準(zhǔn),,動(dòng)作做到位。
1,、利用晨會(huì),,班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。
以求實(shí)創(chuàng)新,,奮力率先的精神狀態(tài),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,樹(shù)立新觀念,,探索有效的方法,開(kāi)展以年級(jí)部為主體的各類(lèi)主題教育活動(dòng),發(fā)揮班主任及各科老師工作的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,,形成各具特色的班級(jí)風(fēng)貌,開(kāi)創(chuàng)年級(jí)部新局面,。
2,、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識(shí)的墻報(bào),增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,。
3、制定班級(jí)安全公約,,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,上學(xué)和放學(xué)過(guò)馬路注意交通安全。
本學(xué)期要做好分類(lèi)施教工作:
1,、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,,點(diǎn)出不足,提出希望,,明確發(fā)展方向,。
2、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問(wèn),,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
3,、對(duì)于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),,樹(shù)立信心,,在教師和學(xué)生共同督促下改進(jìn)。
4,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作:
1,、電話聯(lián)系:除了家長(zhǎng)咨詢外,,要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng),。
2,、面談:基本不采用此方式。如實(shí)在需要,先上報(bào)教導(dǎo)處,,再與各科教師溝通好,,讓家長(zhǎng)來(lái)有所獲,。
堅(jiān)持“德育為先”的指導(dǎo)思想,,重視德育工作的價(jià)值,不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑,、新方法,、新內(nèi)容。愛(ài)國(guó)主義教育和基礎(chǔ)道德教育,,是我們德育工作的靈魂,。基礎(chǔ)道德教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的奠基作用是德育工作的基礎(chǔ),。抓好這兩方面工作,,有效的統(tǒng)領(lǐng)德育工作,促進(jìn)德育工作取得實(shí)效性,。我們的德育工作遵循《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》對(duì)未成年人“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為”。
本班個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽(tīng)講,,學(xué)習(xí)成績(jī)欠佳,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好氛圍,,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。
2,、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng),。
3,、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。
4,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好,。
二月份:1,、總結(jié)寒假生活,上交寒假相關(guān)作業(yè),。
2,、教室整理、布置,,調(diào)整隊(duì)干部,。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,,制定《安全公約》
三月份:1,、開(kāi)展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動(dòng)。(3月7日,、8日)
利用班隊(duì)會(huì)的活動(dòng)機(jī)會(huì)開(kāi)展專題性的教育,。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計(jì)專題活動(dòng),各班每周二活動(dòng),。自設(shè)主題,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
2,、評(píng)選班內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”,、“文明禮儀標(biāo)兵”“節(jié)約小楷模”,、“文明禮儀使者”,。
四月份:1、利用清明節(jié)活動(dòng),,進(jìn)行“學(xué)習(xí)先輩發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)”主題教育活動(dòng)
2,、開(kāi)展“三操”評(píng)選活動(dòng)。
3,、評(píng)選“衛(wèi)生標(biāo)兵”,、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“道德之星”和“讀書(shū)好少年”
五月份:1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)的教育,。
2、班內(nèi)評(píng)選出“體育健將”,、“尊老標(biāo)兵”,、“勞動(dòng)干將”和“班級(jí)小主人”
3、結(jié)合“世界地球日,、森林日,、濕地日,、世界水日、環(huán)境日,、愛(ài)鳥(niǎo)周等”開(kāi)展宣傳,、征文、和繪畫(huà)等比賽活動(dòng),。
六月份:1,、板報(bào)宣傳“慶六一”活動(dòng)。
2組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識(shí)的墻報(bào),。
德育工作計(jì)劃春 小學(xué)班級(jí)德育工作計(jì)劃篇六
本學(xué)期德育工作,,將堅(jiān)持貫徹學(xué)?!盀槊恳粋€(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠實(shí)基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,,與時(shí)俱進(jìn),以縣“每月一事”為契機(jī),,開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),,堅(jiān)持素質(zhì)教育,堅(jiān)持全面育人,,提高德育工作的實(shí)效性,,提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),力爭(zhēng)把我校每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的初中生,。
根據(jù)我校的實(shí)際情況,政教處在管理上的思路是“以學(xué)生為本,,突出人性化,,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),明確分工,,團(tuán)結(jié)合作,。”我們的工作將凸顯“人性化”特色,,“寬”“嚴(yán)”結(jié)合,,以管理為手段,育人為目的,,全面落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,。
1、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為規(guī)范,。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,提高我校德育管理水平,。
3,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)的作用,促進(jìn)家校合作,。
4,、開(kāi)展多彩文體活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,。
1,、加強(qiáng)學(xué)生品格教育,培養(yǎng)良好行為規(guī)范,。
有人說(shuō)沒(méi)有品格,,教育只完成了一半。品格教育對(duì)人生的發(fā)展,,有決定性的影響,。當(dāng)世界變化的速度愈來(lái)愈快,青少年將面臨的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)也愈來(lái)愈嚴(yán)苛的時(shí)候,,為學(xué)生培養(yǎng)良好的品格,,是教育工作者肩頭最大的責(zé)任,因?yàn)槲磥?lái)是屬于善良,、正直,、誠(chéng)實(shí)、勇于承擔(dān)責(zé)任的人,。品格的養(yǎng)成,,不是一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期的潛移默化,,點(diǎn)滴感染,。本學(xué)期我們將利用班會(huì)、年級(jí)活動(dòng),,結(jié)合學(xué)校的具體工作,,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展學(xué)生品格教育,,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷,,培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志和拼搏精神。
我們教育學(xué)生德育工作在學(xué)校并不直接提高學(xué)生成績(jī),,但要提高學(xué)生成績(jī)德育工作必不可少,,我們通過(guò)培養(yǎng)健康良好的行為習(xí)慣,營(yíng)造樂(lè)學(xué)好學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,,建設(shè)和諧向上的校園氛圍,。因此行為規(guī)范的養(yǎng)成教育成為我校德育工作的重中之重。開(kāi)學(xué)前,,我們將通過(guò)“家校通”發(fā)短信給家長(zhǎng)和級(jí)長(zhǎng),、班主任,,明確要求學(xué)生在平時(shí)做好儀容儀表、發(fā)式的自查工作,,同時(shí),,政教處將一如既往地開(kāi)展衛(wèi)生檢查、值日班檢查,、宿舍檢查等工作,,加大對(duì)學(xué)生發(fā)式,手機(jī)充電,、等違規(guī)行為的檢查力度,,并將檢查結(jié)果及時(shí)上網(wǎng),督促那些有不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正,,從而培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣,,建設(shè)良好的校風(fēng)。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,提高我校德育管理水平,。
本學(xué)期,,我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作,定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任常規(guī)培訓(xùn),。我們將通過(guò)交流培訓(xùn)活動(dòng)促使全校班主任,、級(jí)長(zhǎng)統(tǒng)一管理思想,提高認(rèn)識(shí)水平,,轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,,真正認(rèn)識(shí)到政教處工作對(duì)班級(jí)管理、對(duì)教學(xué)成績(jī)的促進(jìn)作用,,做到班級(jí),、年級(jí)、學(xué)校三層管理密切配合,,互相支持,,勁往一處使,產(chǎn)生合力,,使我校德育工作真正能夠落到實(shí)處,,產(chǎn)生實(shí)效。
3,、開(kāi)展有特色的主題班會(huì)
班會(huì)課是班級(jí)工作的一塊主陣地,,發(fā)揮好每周一節(jié)班會(huì)課的作用,對(duì)班級(jí)管理有很大的促進(jìn),。而主題班會(huì)更是有很強(qiáng)的針對(duì)性,,可以通過(guò)對(duì)一定階段學(xué)生的心理特點(diǎn),,思想變化進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo)教育。本學(xué)期,,我校將開(kāi)展“感恩教育”,、“勵(lì)志教育”、“理想教育”等主題班會(huì),。此外,,還將結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等契機(jī)組織開(kāi)展各類(lèi)有針對(duì)性,、有特色的主題班會(huì),。
4、開(kāi)展多彩文體活動(dòng),,豐富學(xué)生課余生活,。
本學(xué)期將舉辦各類(lèi)比賽活動(dòng),充分利用學(xué)校的體育場(chǎng)地和體育設(shè)施,,以年級(jí)為單位,,分別舉行籃球賽、拔河比賽等各類(lèi)賽事,,豐富學(xué)生校園生活,,鍛煉學(xué)生體質(zhì)。
5,、加強(qiáng)安全教育,,預(yù)防安全事故的發(fā)生。
學(xué)校是人員密集場(chǎng)所之一,,而且聚集的是全社會(huì)矚目的青少年學(xué)生,,所以我們永遠(yuǎn)要把安全放在第一位。針對(duì)近兩年來(lái)的一系列事件,,例如汶川地震,、舟曲泥石流,還有甲型h1n1流感爆發(fā)等突發(fā)事件,,我們要做好充分的心理準(zhǔn)備,,提前制定應(yīng)對(duì)措施,讓全校每一位老師和同學(xué)都具備一定的安全意識(shí)和處理技能,。為此,,本學(xué)期將通過(guò)主題班會(huì)、專題講座疏散演練等形式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和自護(hù)自救教育,,重點(diǎn)是交通安全、體育安全,、活動(dòng)安全及防火,、防盜的教育,。同時(shí),在學(xué)校進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)(如社會(huì)實(shí)踐,、體育活動(dòng))前,,務(wù)必要做好安全教育。在校內(nèi)或班級(jí)組織的活動(dòng)中一旦發(fā)生學(xué)生安全事故,,班主任應(yīng)及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)處理,,并馬上報(bào)告校醫(yī)、家長(zhǎng),、行政,,做好救助工作。對(duì)受傷害的學(xué)生,,班主任要關(guān)心,、問(wèn)候和采取必要的幫助措施。
6.積極開(kāi)展心理健康教育,,進(jìn)行專題講座,,設(shè)學(xué)生心理咨詢室和心靈信箱。把心理健康教育列入學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,,認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》,,努力探索心理健康教育的規(guī)律和方法,要求教師以自己的良好心態(tài)及人格感染學(xué)生,,尊重學(xué)生,,營(yíng)造和諧的氛圍,使學(xué)生在不斷感受和體驗(yàn)的實(shí)踐中形成健康的心理品質(zhì),。
7、大力推進(jìn)團(tuán)委工作,,加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn),。
團(tuán)委將繼續(xù)在學(xué)校日常管理和其它活動(dòng)中發(fā)揮應(yīng)有的積極作用。例如全校衛(wèi)生大檢查,,晚會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型集會(huì)活動(dòng)的紀(jì)律檢查工作等,。
學(xué)生工作的開(kāi)展,與學(xué)生干部的素質(zhì)密切相關(guān),,我們想要學(xué)生干部發(fā)揮重要的作用,,首先就要培養(yǎng)好學(xué)生干部。本學(xué)期團(tuán)委將舉辦兩次全校學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì),,對(duì)全校各班班長(zhǎng),、團(tuán)支部書(shū)記進(jìn)行培訓(xùn)。
新學(xué)期,,希望通過(guò)以上舉措將我們的工作做的更好,,為溝堆港中學(xué)的美好明天做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
附:溝堆港中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度上期德育工作行事歷
9月:
1、在學(xué)生常規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)工作,。
2,、聘任學(xué)校法制副校長(zhǎng)。并開(kāi)展第一期法制教育講座,。
3,、9月“弘揚(yáng)和培育民族精神”并結(jié)合建黨90周年‘“每月一唱”的感恩歌曲大家唱活動(dòng)。
4,、政教處聯(lián)手語(yǔ)文組開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人-----我們的節(jié)日”中秋班級(jí)吟誦活動(dòng),。第3周的集會(huì)上舉行學(xué)校的吟誦展示活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行年級(jí)小報(bào)制作比賽,。
5,、各班推廣及爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀大使活動(dòng)。
6,、開(kāi)展新一屆校級(jí),、年級(jí)、班級(jí)的團(tuán),、學(xué)生會(huì)干部的選拔工作,;社團(tuán)活動(dòng)的籌備。
10月份:
1,、各班繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)工作,。進(jìn)一步深化班級(jí)規(guī)范化建設(shè)的外延階段的工作,逐步開(kāi)展下一階段內(nèi)化工作,。
2,、打造學(xué)校特色---責(zé)任文化活動(dòng)。把雙語(yǔ)文化拓展到廣播,、系列活動(dòng),、英語(yǔ)角的設(shè)置。繼續(xù)開(kāi)展年級(jí)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),。
3,、繼續(xù)開(kāi)展校級(jí)、年級(jí),、班級(jí),、校園形象大使。
4,、組織參加“感恩,、奮進(jìn)“大家唱活動(dòng)。
5、認(rèn)真抓好集群管理學(xué)校工作,,組織各年級(jí)班主任外出參觀,、觀摩學(xué)習(xí)。
6,、開(kāi)辦學(xué)生干部培訓(xùn)講座《塑造陽(yáng)光心態(tài)》,。
7、積極開(kāi)展“三結(jié)合”活動(dòng),,在校園爭(zhēng)做“臥室文明小使者”,、在家庭爭(zhēng)做“我是文明家庭成員”、在社區(qū)爭(zhēng)做“我是模范小市民”活動(dòng),。切實(shí)觀徹“文明在口中,,文明在手中,文明在身邊”,。
11月份:
1,、進(jìn)行班級(jí)規(guī)范化建設(shè)的內(nèi)化階段的檢查。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。
2,、學(xué)校心理咨詢室接受檢查。
3,、舉辦學(xué)校學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。
12月份
1、繼續(xù)抓好學(xué)生常規(guī)管理教育,。
2,、舉行學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)展示月系列活動(dòng)及紀(jì)念“12.9”新團(tuán)員宣誓儀式。
3,、組織全校學(xué)生干部開(kāi)展元旦迎新活動(dòng),。
4、12月份,,做好學(xué)期心理教育總結(jié)工作,。
元月份:
1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育工作,。
2、安排學(xué)生寒假安全教育工作及學(xué)生活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
3、各項(xiàng)工作的總結(jié),。
德育工作計(jì)劃春 小學(xué)班級(jí)德育工作計(jì)劃篇七
加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,,努力打好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)底子,進(jìn)行一部分人的具體指導(dǎo)工作。本學(xué)期的活動(dòng)比較少,,主要以體育活動(dòng)健身為主,,其他的一些文藝活動(dòng)盡量少舉行,最多是在主題班會(huì)的時(shí)候進(jìn)行一些小型的活動(dòng),。
學(xué)習(xí)中的小組,,每個(gè)禮拜一次學(xué)習(xí)自查交流活動(dòng),兩個(gè)禮拜班級(jí)一次大型活動(dòng),。及時(shí)地改變自己的復(fù)習(xí)過(guò)程中的一些問(wèn)題的解決,。
高三一年,在學(xué)生認(rèn)為是最為關(guān)鍵的一年,,因?yàn)閷W(xué)生想的是在這一年內(nèi),,學(xué)生可以出成績(jī)。但是就我們教育者來(lái)講,,還是主要抓住高一高二的時(shí)間,。但是到了高三,我們要更加注意學(xué)生的教育工作,。首先一點(diǎn)就是要把高三這一年的基本的計(jì)劃要向?qū)W生講明白,,說(shuō)明這一年的主要的一些工作,這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個(gè)比較良好的基礎(chǔ)上,,所以新學(xué)期的第一次要把這個(gè)事情講明白,。而具體要講什么內(nèi)容,要把學(xué)生的底細(xì)摸清楚,,然后就可以把學(xué)生的一些具體活動(dòng)安排好,!根據(jù)具體的情況的事實(shí)可以確定。
在新的學(xué)期內(nèi),,先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來(lái),,也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來(lái)。這樣可以組織一些具體的活動(dòng)或者講座來(lái)安排確定,。
在學(xué)期的開(kāi)始初,,讓學(xué)生進(jìn)行一些自查,把以前的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),,然后根據(jù)自己的情況給自己定位,,作好自己的計(jì)劃,有一個(gè)全盤(pán)的計(jì)劃,,把所有的問(wèn)題得到具體的落實(shí),。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計(jì)劃。
學(xué)期初的家長(zhǎng)會(huì)是很重要的,,要把一些具體的情況向家長(zhǎng)交代清楚,,讓價(jià)值能夠有一些基本的情況的了解,這樣對(duì)于下面的工作就比較好開(kāi)展一些。具體的內(nèi)容根據(jù)具體的情況來(lái)進(jìn)行確定,。
延續(xù)上面的幾屆讀書(shū)活動(dòng),,在這一屆的組織上,要把學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)定到與自己的實(shí)際的學(xué)習(xí)科目有一定聯(lián)系的環(huán)節(jié)上,,這樣讀書(shū)也有一定的意義,,當(dāng)然讀書(shū)的書(shū)目要做一定的握,不要讓學(xué)生因此而影響到自己的文化課的學(xué)習(xí)上,。
體育鍛煉的主要事情是安排運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練和日常的基本活動(dòng),。具體的事宜根據(jù)學(xué)校的一些具體的情況來(lái)進(jìn)行確定。具體的負(fù)責(zé)安排還是由班級(jí)干部來(lái)進(jìn)行確定組織,。
根據(jù)具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流,形式能夠多樣化,,盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一些合理的推廣,,爭(zhēng)取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。另外還要組織學(xué)生進(jìn)行一些座談會(huì),,把學(xué)生的各個(gè)方面進(jìn)行得更加完美一些,。
學(xué)生的具體活動(dòng)安排由學(xué)生自己來(lái)組織。團(tuán)員的工作會(huì)議能夠落實(shí)到實(shí)處,。
針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),,不能夠放松學(xué)生對(duì)學(xué)校四項(xiàng)評(píng)比的放松,紀(jì)律也是一個(gè)很重要的方面,,在最后的階段,,有些學(xué)生就會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行一些不合理的活動(dòng),而這些活動(dòng)往往回影響到學(xué)生的,、班級(jí)的,、集體的各個(gè)方面,影響很壞,,如果不加以控制,,就很難在這個(gè)時(shí)期將學(xué)生的思想穩(wěn)定下來(lái),而這樣的直接后果就是整個(gè)集體的癱瘓,。再進(jìn)行一些學(xué)生紀(jì)律的自查,,給自己一個(gè)計(jì)劃,進(jìn)行認(rèn)真地執(zhí)行,!
因?yàn)樘囟ǖ沫h(huán)境影響,,在這屆的讀書(shū)的活動(dòng)小結(jié)上,一定把握一定的尺度,,不能夠過(guò),也不能夠太隨意。盡量地能夠把一些具體的事宜進(jìn)行合理的安排組織,。
根據(jù)學(xué)生的具體情況,,在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí),在各個(gè)方面都覺(jué)得是比較的累了,,那么這個(gè)時(shí)候有些學(xué)生的心理就會(huì)處于一種很微妙的狀態(tài),,而這個(gè)時(shí)候正是需要進(jìn)行心理調(diào)整的時(shí)候。具體的做法是先可以請(qǐng)專家來(lái)進(jìn)行一些比較的講座,,而在這個(gè)講座之前,,應(yīng)該想方設(shè)法先給學(xué)生作好心理準(zhǔn)備,也就是不要叫學(xué)生處于一種抵觸的狀態(tài)下進(jìn)行,,而這個(gè)工作要進(jìn)行得比較好的話,,就首先要在學(xué)校要組織這個(gè)活動(dòng)之前,先提前通知班主任,,讓班主任做一些具體的安撫工作,,將學(xué)生的一些情況先穩(wěn)定下來(lái),有了這樣一個(gè)基礎(chǔ),,然后在下面的活動(dòng)就比較好進(jìn)行了,。在組織的時(shí)候,可以讓學(xué)生做一些必要的記錄,,然后在下面的一些活動(dòng)里自己進(jìn)行實(shí)踐,。不過(guò)要清楚的是這只是一個(gè)具體的行為而已,主要的工作還是要班主任來(lái)自己進(jìn)行安排組織,,不能夠只依靠專家的話就將問(wèn)題解決,,這是不可能的,一定要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),,當(dāng)然在以后的這樣的活動(dòng)中,,這個(gè)具體的原則是不年個(gè)改變的,然后在下面的一些活動(dòng)里進(jìn)行正常的活動(dòng),。注意要多喲感一點(diǎn)心思在上面,。
德育工作計(jì)劃春 小學(xué)班級(jí)德育工作計(jì)劃篇八
通過(guò)對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平,、健康意識(shí)以及自我保健,,群體保健能力,促進(jìn)社區(qū)對(duì)健康的廣泛支持,,推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量,。
(一),、充分發(fā)揮街道健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員,、動(dòng)員社區(qū)內(nèi)各單位,、家庭、個(gè)人參與,。把健康教育與健康促進(jìn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會(huì)活動(dòng),。
(二)、街道每年下達(dá)健康教育工作計(jì)劃,。各社區(qū)制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育員培訓(xùn),,齊抓共管,,創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的社區(qū)環(huán)境。為社區(qū)健康教育投入必要的人力,、財(cái)力,、物力。
(三),、加強(qiáng)社區(qū)健康教育陣地建設(shè),,辦好宣傳窗、黑板報(bào),,確定專業(yè)人員負(fù)責(zé),,定期更換、刊出,。鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)單位,、家庭積極征訂健康書(shū)刊。對(duì)上級(jí)下發(fā)的健康教育資料及時(shí)張貼,、分發(fā),。利用各種形式,積極傳播健康信息,。
(四),、大力開(kāi)展健康教育專題活動(dòng)。針對(duì)社區(qū)內(nèi)的健康人群,、亞健康人群,、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群,,結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),,組織實(shí)施多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。以講座培訓(xùn)為主要形式,,輔以電話教育,、展板,、知識(shí)競(jìng)賽等,邀請(qǐng)街道衛(wèi)生院的醫(yī)師定期給居民上課,。結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣傳日,,開(kāi)展社區(qū)常見(jiàn)疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,,合理膳食與營(yíng)養(yǎng),居室環(huán)境衛(wèi)生,、生殖健康,、體育健身等方面的家庭健康教育,創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育,。并針對(duì)社區(qū)主要危險(xiǎn)因素,,對(duì)個(gè)體和群體進(jìn)行綜合干預(yù)。
(五),、做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià),。每年要定期組織人員,對(duì)社區(qū)居委會(huì),、學(xué)校,、公共場(chǎng)所的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,,完善健康教育活動(dòng)計(jì)劃及執(zhí)行過(guò)程中的各種活動(dòng)記錄,、資料。對(duì)社區(qū)居民要進(jìn)行健康生活指導(dǎo),,引導(dǎo)居民建立科學(xué),、文明、健康的生活方式,。通過(guò)居民健康知識(shí)知曉率,、健康行為形成率的測(cè)試,對(duì)社區(qū)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,推廣典型,抓好示范,,整體提高,。
一月份:教育重點(diǎn)是合理膳食與營(yíng)養(yǎng)、安全教育,、呼吸道傳染病防治,。
二月份:教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護(hù)理,。
三月份:結(jié)合三八婦女節(jié),、3,。24結(jié)核病防治宣傳日,重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí),、結(jié)核病防治知識(shí),。
四月份:結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月和4。25全國(guó)計(jì)劃免疫傳宣日,,重點(diǎn)開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生公德,、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。
五月份:結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日,、無(wú)煙日,,重點(diǎn)開(kāi)展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽,、吸煙危害等知識(shí)教育,。
六月份:結(jié)合國(guó)際兒童節(jié)、環(huán)境日,、愛(ài)眼日,、禁毒日,重點(diǎn)宣傳兒童保健,,近視防治,,環(huán)境保護(hù),遠(yuǎn)離毒品等方面的知識(shí),。
七月份:通過(guò)乘涼晚會(huì),、廣場(chǎng)文藝演出等形式,重點(diǎn)開(kāi)展夏秋季腸道傳染病,,飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育,。
八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開(kāi)展家庭常用消毒知識(shí),、科學(xué)育兒和社區(qū)常見(jiàn)病的宣傳教育,。
九月份:結(jié)合全國(guó)愛(ài)牙日、老人節(jié)開(kāi)展口腔保健,、老年性疾病防治知識(shí),、體育健身方面的宣傳教育。
十月份:結(jié)合全國(guó)防治高血壓日,、世界神精衛(wèi)生日,,開(kāi)展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的.宣傳教育,。
十一月份:結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11,。14的全國(guó)防治糖尿病日,開(kāi)展食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng),、糖尿病防治的宣傳教育,。
十二月份:結(jié)合12,。1世界艾滋病防治宣傳日,重點(diǎn)開(kāi)展性病,、艾滋病防治的宣傳教育,。
(一)、提高認(rèn)識(shí),、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。健康教育是“低投入,高產(chǎn)出,,高效率”的服務(wù)手段,,是控制醫(yī)療費(fèi)用,拉動(dòng)保健需求的根本措施,。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,將其納入工作重要日程,,實(shí)行目標(biāo)管理,。確保有專人負(fù)責(zé),有一定的工作經(jīng)費(fèi),,有規(guī)范的工作制度和檔案,。
(二)、健全網(wǎng)絡(luò),、抓好培訓(xùn),。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識(shí)和技能的健康教育骨干隊(duì)伍,。充分發(fā)揮社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的積極性,,定期開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高健康教育員的工作能力,。通過(guò)定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,,推動(dòng)健康教育全面開(kāi)展。
(三),、利用社區(qū)資源,、推進(jìn)健康教育。要建立固定的社區(qū)健康教育陣地,。開(kāi)展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng),。在抓落實(shí)上下功夫,在以點(diǎn)帶面上下功夫,,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),,擴(kuò)大受益面,增強(qiáng)吸引力,,提高有效性,、針對(duì)性,。
(四)、做好評(píng)估,、注重質(zhì)量,。要針對(duì)社區(qū)存在的主要健康問(wèn)題及
其影響因素,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,,認(rèn)真組織實(shí)施,,做好教育評(píng)價(jià)。重點(diǎn)解決影響社區(qū)評(píng)價(jià)的主要環(huán)境和社會(huì)衛(wèi)生問(wèn)題,。創(chuàng)建文明衛(wèi)生的社區(qū)環(huán)境,,提高居民健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率,傳染病,、慢性病發(fā)病率逐步下降,。
街道每年對(duì)各社區(qū)、單位健康教育工作進(jìn)行兩次以上的檢查指導(dǎo),。并通過(guò)年度考核,、知識(shí)測(cè)試等形式做好總結(jié)評(píng)估,發(fā)現(xiàn)不足,,明確努力方向,,進(jìn)一步推進(jìn)健康教育。
德育工作計(jì)劃春 小學(xué)班級(jí)德育工作計(jì)劃篇九
1,、回顧少先隊(duì)歷史,,進(jìn)行隊(duì)史教育
2、樹(shù)立“健康第一”的意識(shí),,落實(shí)“每天體育鍛煉1小時(shí)”
1,、歡慶國(guó)慶,做個(gè)文明守紀(jì)的小公民
2,、樹(shù)立“健康第一”的意識(shí),,貫徹落實(shí)“每天體育鍛煉1小時(shí)”
3、指導(dǎo)學(xué)生,、家長(zhǎng)使用好《小學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》,,完成本學(xué)期第一次評(píng)價(jià)
4、組織學(xué)生參加慶祝奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)300天活動(dòng),,進(jìn)行“迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽”繼續(xù)深入開(kāi)展奧林匹克教育
5,、回顧隊(duì)史,進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)宣傳教育
6,、加強(qiáng)安全教育,,進(jìn)行緊急疏散演練
7、繼續(xù)進(jìn)行文明課間的評(píng)比
8、完成本月班級(jí),、學(xué)校展板的更換
9,、選拔新一批“紅領(lǐng)巾廣播站”播音員,開(kāi)展紅領(lǐng)巾廣播
10,、開(kāi)展科技節(jié)宣傳動(dòng)員報(bào)名工作,。
德育工作計(jì)劃春 小學(xué)班級(jí)德育工作計(jì)劃篇十
本學(xué)期年級(jí)繼續(xù)圍繞著學(xué)校建設(shè)“和諧校園”的總目標(biāo),深入貫徹落實(shí)學(xué)期初全校德育工作會(huì)議精神,,繼續(xù)推進(jìn)王主任提出的構(gòu)建“和諧年級(jí)”的倡議,,針對(duì)畢業(yè)班下半學(xué)期面臨的具體情況,繼續(xù)在全年級(jí)營(yíng)造出一種抓德育就是抓教學(xué),,抓德育就是抓升學(xué)率的良好氛圍,。形成了“人人都是德育工作者”的全員參與態(tài)勢(shì),本學(xué)期初三德育工作重在抓監(jiān)督,,抓落實(shí),。具體工作計(jì)劃如下:
調(diào)與任課教師的關(guān)系:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)各科知識(shí)的掌握,與各科教師配合,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
⑴面對(duì)畢業(yè)班后期管理的復(fù)雜性和突發(fā)性的實(shí)際情況,,年級(jí)通過(guò)與學(xué)校協(xié)調(diào)及時(shí)迅速的調(diào)動(dòng)和激活德育工作組織體系,形成了年級(jí)主任主管,,年級(jí)德育副主任分管,,德育干事及班主任具體負(fù)責(zé),全體任課老師參與,,學(xué)生會(huì)自治管理的組織體系并明確了分工,,做到德育工作時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,,不留管理真空,。
⑵針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的具體情況,我們繼續(xù)狠抓以文明禮貌,、勤學(xué)善思,、團(tuán)結(jié)互助為主題的學(xué)生養(yǎng)成教育。從不說(shuō)臟話,,不打架,,不罵人,不破壞公物;到作業(yè)及時(shí)獨(dú)立完成,,集會(huì)快,、靜、齊;從不亂扔垃圾,不吃零食,,到愛(ài)護(hù)環(huán)境,,保持公共衛(wèi)生,保持儀容儀表的得體,。我們都有專門(mén)人員督促落實(shí),,注重培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí),成人意識(shí),。
⑴紀(jì)律,。課堂紀(jì)律,年級(jí)要求每一位教師在課堂上都要很好的掌控課堂紀(jì)律,,做到上課時(shí)課堂秩序井然,,防止和嚴(yán)禁出現(xiàn)遲到和曠課現(xiàn)象,督促值日班干做好《班級(jí)日志》的記錄,,出現(xiàn)突發(fā)事件迅速向年級(jí)報(bào)告,,為讓年級(jí)學(xué)校把事件的影響降到最低贏得時(shí)間。
為了確保課堂紀(jì)律的落實(shí),,不出現(xiàn)空堂等現(xiàn)象年級(jí)管理人員繼續(xù)實(shí)行“走課制”即:凡是沒(méi)課的年級(jí)管理人員,,在上課期間要不定時(shí)的在各樓層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),觀察一下各班的上課情況,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)王主任,,并由王主任反饋給相關(guān)老師;自習(xí)課紀(jì)律,特別是午自習(xí)和晚自習(xí)紀(jì)律,,為了明確責(zé)任年級(jí)都把值班教師具體分配到每一個(gè)班級(jí);就寢紀(jì)律,,年級(jí)也把值班教師排好班具體分配到每一天,每晚都嚴(yán)格按照德育處的要求蹲守到9:30才回家,。
⑵衛(wèi)生,。年級(jí)把清潔區(qū)承包到班級(jí),班主任老師再具體分到每一個(gè)學(xué)生,,年級(jí)德育管理人員備案,。本著誰(shuí)承擔(dān)誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,無(wú)論是教室衛(wèi)生還是清潔區(qū)衛(wèi)生都有專人負(fù)責(zé),。此外,,年級(jí)通過(guò)學(xué)生會(huì)檢查和德育管理人員抽查并結(jié)合德育處的檢查結(jié)果加大對(duì)各班的衛(wèi)生工作的督促落實(shí),做到有檢查就有反饋,,有扣分就有事實(shí)依據(jù),。并且每天檢查結(jié)果都繼續(xù)及時(shí)利用小廣播公布,做到公平公正,。
本班德育工作的目標(biāo)任務(wù)是:本期結(jié)合學(xué)校校情,,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系;依據(jù)德育大綱及班級(jí)總體工作目標(biāo),,確立充實(shí)的德育教育內(nèi)容,注重實(shí)效,,積極組織開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),,狠抓常規(guī)教育及班級(jí)工作管理,建立健全班級(jí)德育工作制度,,根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,建立科學(xué)的德育教育序列,落實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,。
⑶安全教育,。安全問(wèn)題是德育的核心問(wèn)題,特別是初三下學(xué)期,,學(xué)生經(jīng)過(guò)在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活,,什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè),所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件,。針對(duì)這些具體情況,,年級(jí)將通過(guò)黑板報(bào)、宣傳材料,、告家長(zhǎng)書(shū)等加強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)和安全教育,。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了個(gè)人安全、個(gè)人財(cái)物的安全,、公物的安全,、上下樓的安全、就餐及早操和體育課過(guò)馬路的安全,,并拿出了相應(yīng)的措施,。
⑷注重大型活動(dòng)對(duì)學(xué)生的教育影響,充分利用活動(dòng)的作用積極引導(dǎo)學(xué)生的言行,。比如開(kāi)學(xué)典禮、中考百日誓師大會(huì),、預(yù)填中考志愿,、體育加試、中考動(dòng)員會(huì),、每周的班會(huì)等,。
⑸學(xué)生畢業(yè)離校前,有針對(duì)性的分時(shí)段,、重策略地開(kāi)展一些文明離?;顒?dòng)。如可以開(kāi)展:寄語(yǔ)母?;顒?dòng),、圖書(shū)資料義贈(zèng)活動(dòng)、贈(zèng)送母校畢業(yè)留念景觀活動(dòng)等。
針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過(guò)大的現(xiàn)狀,,年級(jí)將積極通過(guò)各種途徑進(jìn)行引導(dǎo),。充分利用班會(huì)課、政治課等有德育功能的課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行潤(rùn)無(wú)細(xì)無(wú)聲的引導(dǎo),,使他們確立對(duì)中考的信心,。特別是讓學(xué)校唯一的心理咨詢師吳佩貞老師有針對(duì)性的給學(xué)生做幾次考前心理講座,使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀和人生規(guī)劃,,樹(shù)立正確的、切合自身實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo),,化壓力為動(dòng)力,,寓學(xué)于樂(lè),坦然的面對(duì)畢業(yè)及中考的到來(lái),。
創(chuàng)新德育教育方法,。學(xué)校和教師要通過(guò)對(duì)話、演講,、體驗(yàn)等不同方式,,增進(jìn)孩子對(duì)知識(shí)的了解、對(duì)生活的品味,、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),。
針對(duì)上學(xué)期的工作實(shí)際,總結(jié)工作中的得失,,我們初三年級(jí)下學(xué)期的具體做法如下:
1,、堅(jiān)持“聯(lián)動(dòng)管理,個(gè)別突破為主;親情互動(dòng),,人格魅力感化為輔“的治班策略,。多與學(xué)生談心,多給學(xué)生機(jī)會(huì),,多抓教育契機(jī),,效果是十分明顯的;
2、細(xì)化管理方式,、方法和確立重點(diǎn)對(duì)象,,建立每位問(wèn)題學(xué)生的動(dòng)態(tài)檔案,加強(qiáng)家?;?dòng),。力爭(zhēng)做到抓好一個(gè),穩(wěn)住一片;
3,、嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)紀(jì)律,,亮出班級(jí)管理的上線和底線,,通過(guò)典型事件和典型人告誡學(xué)生哪些事情能做,哪些事情不能做,。進(jìn)一步改善管理的方式與方法,,做到寬嚴(yán)有度,既嚴(yán)格又靈活富有人情味,,使學(xué)生在接受處理時(shí)能心悅誠(chéng)服,。受到處分和被撤銷(xiāo)處分的學(xué)生布告及時(shí)張貼,并配上寄語(yǔ)和感言,,以此引導(dǎo)和告戒其他同學(xué);
4,、進(jìn)一步抓紀(jì)律、衛(wèi)生等工作的常規(guī)要求,,逐步養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣,,以此帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)上的改善;
5、加強(qiáng)各班學(xué)生集體榮譽(yù)感的培養(yǎng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)與人合作與交流,,在合作交流中體驗(yàn)成功的喜悅,逐步樹(shù)立信心;
6,、幫助學(xué)生做好理想,、職業(yè)人生的規(guī)劃,并引導(dǎo)他們?yōu)橹恍傅呐?。加?qiáng)學(xué)生的責(zé)任感教育,,并在具體的生活小事、學(xué)習(xí)中培養(yǎng)他們的責(zé)任感意識(shí);
抓好年級(jí)各班的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和紀(jì)律工作,。并通過(guò)開(kāi)辦飛信,充分利用通訊聯(lián)系等活動(dòng),,加強(qiáng)家校聯(lián)系,,促進(jìn)年級(jí)管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。本學(xué)期計(jì)劃在期中考試后舉行家長(zhǎng)會(huì),,促使班主任、任課老師與家長(zhǎng)多聯(lián)系,,與家長(zhǎng)配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、思想動(dòng)態(tài),。一學(xué)期中通過(guò)面談、電話班主任家訪率必須達(dá)到100%,。
7,、協(xié)調(diào)處理好其班級(jí)學(xué)生,、老師、與本班的關(guān)系,。每一位學(xué)生的成材消除外部產(chǎn)生的不利影響;
8,、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,學(xué)生請(qǐng)假必須經(jīng)班主任同意,,否則將按違紀(jì)處理,,使個(gè)別學(xué)生知難而退;對(duì)于請(qǐng)假條的使用年級(jí)也定期抽查,對(duì)于個(gè)別請(qǐng)假次數(shù)較多的學(xué)生,,年級(jí)德育管理人員將進(jìn)行詢問(wèn);
9,、充分利用各種涉及升學(xué)、畢業(yè)的考試,,信息的采集等機(jī)會(huì)不斷地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行思想震懾,,使這些學(xué)生始終處于高壓之下,使他們有所怕頭,,有所顧忌,,不敢太放肆;
10、班主任要學(xué)會(huì)抱怨和訴苦,,要把自己的辛苦和煩惱及時(shí)恰當(dāng)?shù)呐c其傾訴,,讓他們逐步理解老師并學(xué)會(huì)感恩。
總之,,本學(xué)期初三德育工作在更加注重實(shí)效,,注重過(guò)程和落實(shí)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)通過(guò)全體初三教師的共同努力,,圓滿完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo),,盡力向?qū)W校、家長(zhǎng),、社會(huì)交一份比較認(rèn)可的答卷,。