計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

小學(xué)教師個(gè)人最新工作計(jì)劃 小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃篇一

1、讀書進(jìn)修——珍視個(gè)人本質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利,，切當(dāng)進(jìn)步本身表面水溫和交易程度，力求為門生創(chuàng)設(shè)最好的教誨,。用教誨表面武裝本身,，為了本身的教誨傳授盡快的進(jìn)步,讀書是一種相稱緊張的路子,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)定讀有關(guān)教誨的冊本.，如：《師生雷同的藝術(shù)》,，《傳授計(jì)謀》,，《教誨新理念》,，《講堂辦理的計(jì)謀》。除了讀有關(guān)傳授的冊本外,，我還要連續(xù)去讀別的的冊本,，來武裝本身的思維。

2,、師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),，對其工作質(zhì)量發(fā)起的要求是很高的、無盡頭的,，所以,，作為一名教師，我時(shí)候告誡本身要追求杰出,，珍視一流,，謝絕平凡，珍視本身立異精神與實(shí)踐本領(lǐng),、感情,、立場與代價(jià)觀的成長,使本身真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,，把本身的掃數(shù)知識(shí),、才華和愛心奉獻(xiàn)給門生、奉獻(xiàn)給教誨奇跡,，我相信這也是每個(gè)教師所追求的思維地步,。我要使本身具有更猛烈的奇跡心和責(zé)任心，當(dāng)好人梯,，對教誨奇跡虔誠不二,，矢志不渝，無怨無悔,。要建立當(dāng)代門生觀,，學(xué)會(huì)以成長的目光對待每個(gè)門生。相信門生的巨大潛能,，并竭力去摸索開掘；在教誨傳授活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)門生的主體精神,，增進(jìn)門生的主體成長,，竭力做到因材施教。

3,、教誨教研——教誨傳授離不開傳授探討,，為了進(jìn)步本身的傳授,我要自動(dòng)向伙伴進(jìn)修,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的講堂,并自動(dòng)結(jié)束每周的教研,把握組內(nèi)展開的各種進(jìn)修機(jī)遇,向同組教師進(jìn)修.在伙伴互助的根本長進(jìn)步本身的傳授質(zhì)量. 實(shí)行講堂立異，改革死板的傳授方法---教師教,，門生學(xué),門生的進(jìn)修樂趣不高,并且不能富裕培養(yǎng)門生的探討本領(lǐng).在本學(xué)期中,我將應(yīng)用多種伶俐的傳授方法,來鼓勵(lì)門生的進(jìn)修樂趣,在傳授中對講義要當(dāng)真分析,當(dāng)真計(jì)劃每一節(jié)課,并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思,當(dāng)真分析講堂中呈現(xiàn)的題目,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄. 富裕闡揚(yáng)本身的特長來吸引門生,，使門生喜好本身的課,，并能在本身的講堂上獲得成長，能滿足學(xué)生成長和走上社會(huì)的實(shí)際必要,，有充足的實(shí)踐性傳授關(guān)鍵,。

4、自我辦理——作為一名教師,，我要時(shí)候提醒本身,，我辦事的東西是很多的孩子，不能以本身的長處去捐軀孩子們的長處,。本學(xué)期,，我將嚴(yán)厲服從工作規(guī)律，不遲到,，不早退,，不隨便串課要課。

小學(xué)教師個(gè)人最新工作計(jì)劃 小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃篇二

作為一名教師,在新的學(xué)期開始是,為了更好的完成學(xué)前班的教育教學(xué)工作,為了能使以后的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中決心做到以下幾點(diǎn):

一,、學(xué)情分析

本班共有學(xué)生29人,絕大多數(shù)學(xué)生還未養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,基本適應(yīng)小學(xué)的生活,。有四分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)有自覺性,上課認(rèn)真聽講,能有感情的朗讀課文,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫漂亮規(guī)范,喜歡讀書,自覺地閱讀課外書籍,有五分之一的學(xué)生,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性較差一些,作業(yè)要靠督促完成,書寫不夠規(guī)范,不過我有決心有信心,讓他們盡快趕上去,為高年級的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。

二,、教學(xué)工作目標(biāo)

1,、低年級識(shí)字是重點(diǎn),希望通過自己的教學(xué)使學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望。除掌握教材上要求會(huì)認(rèn)的450個(gè)字,會(huì)寫的350個(gè)字以外要激發(fā)學(xué)生課外識(shí)字興趣,使學(xué)生能多種渠道識(shí)字,。

2,、掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則寫字,注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美,。使學(xué)生逐步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,書寫要規(guī)范,、端正、整潔,。

3,、重朗讀能力的培養(yǎng),使學(xué)生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。能閱讀淺近的童話,、寓言,、故事,向往美好的情景,關(guān)心自然和生命,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂于與人交流。

4,、師生同讀經(jīng)典,。本學(xué)期重點(diǎn)讀、背《三字經(jīng)》,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生寫話興趣,鼓勵(lì)學(xué)生寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫出自己對周圍事物的認(rèn)識(shí)和感想。

6,、結(jié)合教材對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

7,、培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力,使學(xué)生想說、敢說,樂于交流,。

三,、教學(xué)工作措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

(二)積極參加學(xué)校的學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)建有效高效課堂,。

(三)結(jié)合教材內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

小學(xué)教師個(gè)人最新工作計(jì)劃 小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃篇三

學(xué)校在新的一年中要在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持依法治校,，進(jìn)一步解放思想、真抓實(shí)干,，凡是有利于學(xué)校教育發(fā)展的事情就去做,，就去爭取。嚴(yán)格按上級要求扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì),，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。我們認(rèn)識(shí)到推行素質(zhì)教育的今天,，教育的競爭就是辦學(xué)內(nèi)涵的競爭,，就是學(xué)生綜合素質(zhì)的競爭。因此學(xué)校今后要以科研為先導(dǎo),，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展，扎實(shí)有效地做好學(xué)校各項(xiàng)工作,。同時(shí)學(xué)校要牢固樹立兩手抓的思想,，即：一手抓教育教學(xué)，一手抓安全穩(wěn)定,，確保不出現(xiàn)任何安全穩(wěn)定事件,，使學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵不斷提升。

1,、深化法制,，落實(shí)基本規(guī)范。要以依法治校為根本,，完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成學(xué)校各項(xiàng)工作的基本規(guī)范要求。

2,、嚴(yán)謹(jǐn)過程，夯實(shí)基礎(chǔ)工作,。要將各項(xiàng)制度在具體的工作中操作起來,，要明確一定的操作流程,，重視各項(xiàng)工作的過程性管理。

3,、弘揚(yáng)文化,，提升基本素質(zhì)。在制度保障的基礎(chǔ)上,，要以人為本,，提升教師的精神面貌，提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)與平臺(tái),，提升教師的內(nèi)涵修養(yǎng),。

1、扎實(shí)推行精細(xì)化管理,，不斷提高學(xué)校的育人水平,。我校在本學(xué)年要不斷優(yōu)化學(xué)校管理，抓好兩支隊(duì)伍的建設(shè)：建設(shè)一個(gè)積極,、高效,、有眼光的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；班子人員要齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)教職工,，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng)造性，起示范帶頭作用,，從而調(diào)動(dòng)學(xué)校各種因素積極參與學(xué)校的教育教學(xué)工作,，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。打造一支素質(zhì)過硬,、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì),。深化新課程改革，大力提高教師的整體素質(zhì),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教師職業(yè)道德》，開展鑄師魂,、修師德,、樹師表、練師能的活動(dòng),，并且學(xué)校要通過積極派教師外出培訓(xùn),，實(shí)施校本研究，學(xué)習(xí)新課改理論,，以及參加教研部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),；要求35周歲以下的教師必須達(dá)到大專學(xué)歷，鼓勵(lì)大專學(xué)歷的教師參加本科的'學(xué)歷進(jìn)修。從而幫助教師成長,，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力,。建立起完備的教師業(yè)務(wù)成長檔案，促進(jìn)教師的專業(yè)成長,；進(jìn)一步豐富完善劉集小學(xué)的博客,，爭取將學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和制度措施、文化,、教師成長,、學(xué)生發(fā)展等都放入博客之中，提升劉集小學(xué)的辦學(xué)水平和知名度,。

2,、加強(qiáng)教科研工作，扎實(shí)推進(jìn)校本教研,。以創(chuàng)建省級校本培訓(xùn)示范學(xué)校為契機(jī),，深入推進(jìn)教研組建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人人有課題,，通過校本教研,，真正落實(shí)素質(zhì)教育的精神，實(shí)現(xiàn)新課改的目的,。同時(shí)把“感恩教育”的課題向更新更深的方向拓展,，特別注重活動(dòng)過程對學(xué)生的影響，致力課題的研究與學(xué)生發(fā)展的同步進(jìn)行,。建立起教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長檔案,，把它作為教師自身成長的衡量器。

3,、加強(qiáng)學(xué)前教育工作,，不斷提高學(xué)區(qū)幼兒園的辦園水平，從數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變,。通過加強(qiáng)管理,、提高師資水平、宣傳發(fā)動(dòng)等多種形式,，擴(kuò)大學(xué)區(qū)幼兒園的招生數(shù)目,，推行“玩中學(xué)”模式，保證“語言,、藝術(shù),、識(shí)字、社會(huì),、科學(xué)”等課程的開設(shè),，特別是通過規(guī)范管理----制定教學(xué)計(jì)劃,、家園聯(lián)系冊制度、對接卡制度,、每月匯報(bào)演出制度等保證幼兒園孩子的安全和全面發(fā)展,。