光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,很快就要開展新的工作了,,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
初中體育老師教學(xué)工作計(jì)劃篇一
新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:
1、堅(jiān)持"健康第一"的指導(dǎo)思想,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
2、激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為,。
3、重視學(xué)生主體地位,,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,。
4,、充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,。本學(xué)期我將通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,,確實(shí)增進(jìn)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)體質(zhì),,使學(xué)生掌握走,、跑、跳,、投擲以及球類等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,,培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)的興趣和習(xí)慣,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,,同時(shí)加強(qiáng)思想教育,,確實(shí)完成教學(xué)任務(wù),以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果,。
二,、學(xué)生情況分析
針對(duì)鄉(xiāng)村中學(xué)的新生,他們?cè)谛W(xué)受到的體育教育受多方條件限制,;師資的薄弱,、體育風(fēng)氣的高低,、場(chǎng)地器材的缺乏,這就自然形成了學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)深淺不一,、基礎(chǔ)不一,、身體素質(zhì)有差距等因素,。另外學(xué)生對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng),。感情豐富而強(qiáng)烈,表現(xiàn)為情緒波動(dòng)性大,、不穩(wěn)定,,不成熟,。因此,在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時(shí),,應(yīng)深入了解學(xué)生的.實(shí)際情況,,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,打好基礎(chǔ),,使原來(lái)體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),而對(duì)于體質(zhì)較差的"困難戶"能在新的環(huán)境下樹立自信,,發(fā)揮長(zhǎng)處,,增強(qiáng)體質(zhì)。
三,、教學(xué)目標(biāo)
總體目標(biāo):
(一),、加強(qiáng)思想品德教育,增強(qiáng)學(xué)生的組織性,、紀(jì)律性,,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和拼搏進(jìn)取精神,。
(二),、通過(guò)實(shí)踐教學(xué),使學(xué)生能夠做到:
1,、能自覺參加體育與健康課的學(xué)習(xí),,積極參與課外各種體育活動(dòng);
2,、知道合理安排鍛煉時(shí)間的意義,;合理安排體育鍛煉時(shí)間;
3,、了解所學(xué)項(xiàng)目的簡(jiǎn)單技,、戰(zhàn)術(shù)知識(shí)和競(jìng)賽規(guī)則;
4,、通過(guò)技能練習(xí),,發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)技術(shù),增進(jìn)身體健康,;
5,、了解心理健康對(duì)身體健康的意義,樹立自尊,、自信和建立良好的人際關(guān)系,,學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己運(yùn)動(dòng)能力,和與同伴合作練習(xí)的能力,;在體育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出適宜的自信心和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),;
具體目標(biāo):
(一)體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)
1、體育與健康課程解說(shuō),,中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求
2,、田徑運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介與規(guī)則介紹
3、體育鍛煉對(duì)促進(jìn)健康的價(jià)值
4,、常用運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的測(cè)量與方法運(yùn)用
(二),、運(yùn)動(dòng)技能
1、隊(duì)列與體操:原地隊(duì)列,,行進(jìn)間隊(duì)列,,"舞動(dòng)青春"廣播體操,徒手體操,。
2,、快速跑技能:各種跑的練習(xí),不同距離的快速跑,,接力,、追逐跑游戲等,建立正確跑姿,;
3,、耐久跑技能:正確的呼吸方法,不同距離的自然地形跑,;定時(shí)跑,,定距跑;800米至1000米跑,;發(fā)展耐力速度,;
4、發(fā)展跳躍能力與跳高技術(shù):建立正確的縱向跳躍概念,;各種發(fā)展彈跳的練習(xí),,助跑縱跳摸高;跨越式或其它過(guò)桿技術(shù)的介紹和練習(xí),;
5,、球類
(三),、發(fā)展體能
1、發(fā)展速度素質(zhì):結(jié)合快速跑技能,,運(yùn)用各種跑的形式進(jìn)行,;
2、發(fā)展耐力素質(zhì):結(jié)合耐力跑技能,,運(yùn)用不同距離的耐力跑練習(xí),,跳繩等;
3,、發(fā)展跳躍素質(zhì):結(jié)合跳高技術(shù),,運(yùn)用不同形式的跳躍練習(xí);
四,、教學(xué)措施
(一)教學(xué)改革
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念,。
2,、堅(jiān)持"健康第一"的指導(dǎo)思想。
3,、激發(fā)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。
4,、開展民主教學(xué),,重視學(xué)生的主體地位。
5,、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,,改革評(píng)價(jià)制度。
6,、提高學(xué)生心理健康水平,,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。
(二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)
1,、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動(dòng),,開展課外體育活動(dòng),養(yǎng)成進(jìn)會(huì)場(chǎng)鍛煉身體的習(xí)慣,。也可豐富學(xué)生課余文化生活,,充分發(fā)展其個(gè)性和才能,有利于學(xué)生身心健康發(fā)展,。
2,、堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng)。
3,、堅(jiān)持班級(jí)體育鍛煉,,廣泛學(xué)生參加體育鍛煉,,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情。
4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,堅(jiān)持自覺經(jīng)常鍛煉身體,。
(三)激勵(lì)機(jī)制:素質(zhì)教育的深入發(fā)展,特別是新的課程標(biāo)準(zhǔn)的頒發(fā),,教學(xué)不能只停留在傳授,,還要注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在體育教學(xué)中,,教師要讓學(xué)生受到情的感染,、愛的激勵(lì),美的享受,,讓他們?cè)谂d奮中發(fā)揚(yáng)成績(jī),,在微笑中認(rèn)識(shí)不足,在激勵(lì)與期待中增強(qiáng)信心,,不斷激發(fā)前進(jìn)的力量,。
(四)開展探究索性學(xué)習(xí):給學(xué)生一定的自由度,讓其去探索,、去發(fā)現(xiàn),,突出學(xué)生的主體性、發(fā)展個(gè)性,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。學(xué)生用以獲取知識(shí)、領(lǐng)悟健康的思想觀念,、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動(dòng),,包括觀察、發(fā)現(xiàn),、學(xué)習(xí),、練習(xí)、小組合作交流等,。學(xué)生通過(guò)探究學(xué)習(xí)理解動(dòng)作概念,,培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力。
初中體育老師教學(xué)工作計(jì)劃篇二
一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,,推進(jìn)體育課程的改革,,狠抓體育教學(xué),,認(rèn)真工作,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),,大力開展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng),,堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實(shí),、創(chuàng)新,、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作,,力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析
初中學(xué)生,,處于青春發(fā)育期,,身體特征開始明顯,男女差別較大,,男生活潑好動(dòng),,表現(xiàn)與強(qiáng);女生趨于文靜,,不好活動(dòng),。因此要因勢(shì)利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。
三、教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)
教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)(籃,、排,、足球的基礎(chǔ)知識(shí))田徑類、球類,、體操,、民族傳統(tǒng)體育。
四,、工作目標(biāo)
1,、深化體育課程改革,立足課堂,,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。
2、抓好課間操、眼保健操,、集體舞,、大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng),。
3,、強(qiáng)化科研意識(shí),善于總結(jié),,教師能撰寫科研論文,。
4、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,,爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽獲得好名次。
五,、具體工作措施
(一)深化體育課程改革,,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程
1,、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動(dòng)的指南,,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,開展多種形式的培訓(xùn),,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,。
2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此,體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,,按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動(dòng)課,,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識(shí)。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,,提高教學(xué)質(zhì)量
體育教師將一如既往,,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,努力做好以下幾項(xiàng)工作:
1、認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作,。
2、在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí),、共研討之風(fēng),,以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力,。
3,、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動(dòng),,在實(shí)踐中得以提煉、得以升華,。
4,、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料,。
5,、認(rèn)真開展體育教學(xué)工作,巧構(gòu)思,,力爭(zhēng)上好每一節(jié)體育課,。
(三)加大課余訓(xùn)練力度,提高競(jìng)技水平
1,、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2,、重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)代表隊(duì),,重點(diǎn)建設(shè)排球隊(duì)和田徑隊(duì),合理制定訓(xùn)練計(jì)劃,??茖W(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格訓(xùn)練,,爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī),。
3、注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展,,做好督促,、溝通、協(xié)調(diào)工作,,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí),、思想、行為等諸方面全面發(fā)展,。
六,、教學(xué)措施與教改思路
1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),,可多采用一些對(duì)抗性的游戲,。
2、初中生對(duì)抗性強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,,分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。