范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小學四年級作文輔導技巧 小學四年級作文我的動物朋友篇一

我看看田野那金黃的稻谷,，他們好像是一個個胖乎乎的小娃娃高興地笑彎了腰,。遠遠望去,，金黃的.稻谷像撒落的金子，在陽光照耀下金光燦燦,，十分耀眼,。人們邁著輕快的腳步走進金黃的田野，收割著豐收的稻谷,，美滋滋的唱起了快樂的歌謠,。農(nóng)民伯伯掛上了豐收的笑臉，小朋友們在歡樂地舞蹈,。

特別是家鄉(xiāng)那幾棵高大的松樹十分壯觀,，挺立在村莊里就像幾個高大的巨人在保衛(wèi)著他們的地盤。微風吹來,，他們好像是觸動了自己的舞蹈細胞,，情不自禁的跳起了優(yōu)雅,、自然的舞蹈。

有時,，他們在火辣辣的陽光下不惜一切地為人們提供無私的幫助,，讓人們感覺不到疲備、悶熱,，這時只有涼爽與你做伴,。

家鄉(xiāng)的菊花也悠然地開放了，幾朵菊花像剛睡醒似的,，還不時伸伸懶腰,，似乎在向人們問好。她們像長不大的孩子,，永遠在人們的哺育下茁壯成長,。

果園里，只聽到蘋果嚷著冷了要穿紅襖,，葡萄嚷著冷了要披紫袍,，高梁脹紅了臉，玉米笑彎了腰,，秋姑娘在向我們招手,、微笑。

我想：如果我是個畫家,，我一定要把家鄉(xiāng)的秋天畫下,，永遠珍藏。如果我是個作家,，我一定要記敘秋姑娘給家鄉(xiāng)增添的色彩,，讓家鄉(xiāng)更加美麗富繞、多姿多嬌,。

家鄉(xiāng)的秋天,，你真美！

小學四年級作文輔導技巧 小學四年級作文我的動物朋友篇二

敬愛的劉老師：

您好,！

我是您的學生王文英,，相信你一定不會忘記我。因為您教我們的時候我給您惹了不少麻煩,，嘿嘿,。想起來有點愧疚。

您知道嗎,？雖然同學們都說您是占課大王,，可我并不這樣覺得。因為我明白您的良苦用心,，您不就是為了幫我們班學習不好的.同學補上功課么,？劉老師,，雖然同學們不能理解您，但我會跟他們好好談談,。因此,，我代表全班同學感謝您。

劉老師,，我深深的記得您寫過一篇文章《經(jīng)驗》,，里面寫的主人公是我，是因為我說您偏心同學您才會些那篇文章,。記得那篇文章發(fā)表在泉州晚報上后，您還叫我去看么,？您問我您那篇文章寫的怎么樣,，我嚇得說不出話來，直往教室跑,。您知道么,？您那篇文章寫得很真實哦。

劉老師,，我不會像以前那樣小孩子氣了,。您也不能再偏心某某同學咯！

祝劉老師：永遠開心 沒有煩惱,。

您的學生：王文英

小學四年級作文輔導技巧 小學四年級作文我的動物朋友篇三

10月25日星期一晴

張伯伯家養(yǎng)了很多母雞,。今天爸爸帶我去他家玩，使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程,。

我見他家的老母雞在下蛋前,，總是圍著下蛋的.窩不安地“咕咕”直叫，覺得完全放心時,，才張開翅膀“噗楞”飛進窩里,，安靜地趴在松軟的草窩中。

一會兒,，母雞全身的毛抖動起來,，脖子也縮了進去，又過了一會兒,，母雞突然站了起來,，我以為蛋已經(jīng)下出來了，便悄悄地湊到前面看,，沒想到窩里卻是空的,。我正在奇怪，只見母雞的翅膀架了起來,，脖子也伸了出來,，雞冠子也漲紅了,。它睜大了眼睛，兩腿半蹲,，整個身子前高后低,。原來叉開的翅膀又夾緊了，看上去很吃力,。就在這一瞬間,，母雞后半身往后一墜，一個滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了,。接著,，老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護”好，生怕誰搶走似的,。同時,，它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會兒,，覺得平安無事了,，才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起來,。

我撿起熱乎乎的雞蛋,，心想：看來雞下蛋也不容易呀!

評語：小作者的這篇作文觀察得非常細致，寫得非常具體,。語句通順,，內(nèi)容生動。