每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

說話檢討書100字 學(xué)生說話檢討篇一

作為一個正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,，我為自己上課說話惡劣行為感到非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了,。同學(xué)都說,，為什么我那么大膽，事實上,，我這又何止是大膽,，簡直就是放肆。

同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,，迎戰(zhàn)高考,。而我居然說話，在作業(yè)未完成的情況下去和別人說話,。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,，但我無疑是幸運的。因為我被您發(fā)現(xiàn)了,，才能讓我及時的醒悟,。

說真的，昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,，我的心里是糾結(jié)的,，很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室,。昨晚是我的一個不眠之夜，我腦子里充斥著各種各樣的.想法,，第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,，收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上,，我聽到很多同學(xué)都議論我,，議論我的會不會被您責(zé)罰。

其實進(jìn)入高中之后,，我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣,，大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來的,，而我是被爸爸媽媽花了4萬元買進(jìn)來的。爸媽讓我讀這樣一所省內(nèi)的重點高中,，就是為了讓我在一個好的環(huán)境里學(xué)習(xí),。可我卻如此的不珍惜,，高一高二就常常會跟同學(xué)在下課時候打鬧,，上課有時候也不太專心。現(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了,，卻依然沒有改掉貪玩的毛玻

我這次犯錯被您抓了，我不奢望您原諒我,，但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),，所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,，我不想做什么解釋,，因為我真的做錯了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績來報答父母,，來回報老師的諄諄教導(dǎo)。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

說話檢討書100字 學(xué)生說話檢討篇二

尊敬的老師：

您好,。今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對熄燈后還在講話 這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在熄燈后講閑話的決心,。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在熄燈后還說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在熄燈后說話的。

所以,，老師讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點,。

其次，我在熄燈后的行為也是一種對老師的工作不尊敬,，對同學(xué)休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的`勞動,，他的勞動成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。 再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在熄燈后講話有可能影響班級紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也講話,，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2,、影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯已鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤,。

3、思想覺悟不高,，對錯誤的認(rèn)識不足,，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè),，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在熄燈后還講話的一份子,，我覺得有必要對我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理,，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步,。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),，熄燈后不再講話，并且積極為班級做貢獻(xiàn),，為班級添光彩,！請老師相信我！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日

說話檢討書100字 學(xué)生說話檢討篇三

尊敬的老師：

我錯了,！今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心,。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。所以,，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。其次,，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的`工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響,。

作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！

對于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話,，有可能影響班級紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課,，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2、影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯已鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤,。

3、思想覺悟不高,，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,，錯誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報,，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè),，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。作為在上課的時候講閑話的一份子,，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕處理,，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步,。今后我一定會好好學(xué)習(xí),，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻(xiàn),，為班級添光彩,！請老師相信我。

檢討人：您的學(xué)生

時間：20xx年x月x日

說話檢討書100字 學(xué)生說話檢討篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

周一我在升旗儀式當(dāng)中說話的行為深深得觸犯了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章制度,，是相當(dāng)不文明,、不道德、不認(rèn)真的表現(xiàn),。在此,，我懷著自責(zé)、愧疚,、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說話的檢討書,，以深刻反省我的錯誤，懇求您的原諒,。

回顧錯誤：我在周一的升旗儀式當(dāng)中跟通信竊竊私語,，時不時還東張西望，嚴(yán)重地違反了學(xué)校的`集會紀(jì)律,，也是沒有對于升旗這一莊嚴(yán)儀式的尊重,。

如今錯誤已經(jīng)犯了，生米煮成熟飯了,，我悔恨不已,。可是我知道不正視錯誤,，說再多悔恨的話也是無濟(jì)于事的,。當(dāng)然一篇短短的檢討書，只是文字表述,，言語綿薄無力,，未及實際行動來得有力、來得更加真實,。因此,，我決定在今后小學(xué)生涯當(dāng)中，認(rèn)真對待每次升旗儀式,，堅決遵守升旗儀式的各項紀(jì)律,，尤其是再不出現(xiàn)說話、東張西望、嬉皮笑臉等行為了,。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

說話檢討書100字 學(xué)生說話檢討篇五

尊敬的老師：

您好,！

在新學(xué)期第一周，我整個人處于開學(xué)的興奮狀態(tài),，與同學(xué)許久未見,，在自修課就聊一些瑣碎的事情。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它,！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我在上課的.時候講閑話，有可能影響班級紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也講話,，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2,、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯已鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤,。

3、思想覺悟不高,，對錯誤的認(rèn)識不足,，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生,。所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時,，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

說話檢討書100字 學(xué)生說話檢討篇六

親愛的老師：

這天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識，以及再也不在上課的時候講閑話的決心,。

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不就應(yīng)在早自習(xí)的時候說話,，我不就應(yīng)違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就就應(yīng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我期望老師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

但是,，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我明白也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，期望老師能夠相信我的悔過之心。人有失手,，馬有失蹄,。我的不良行為不是向老師的.紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不就應(yīng)再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧,，怎樣能夠這么的,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，期望老師能夠原諒我的錯誤,，我能夠向老師保證今后必須不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

這天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,，明白老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒有潛力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師能夠放心，讓老師能夠信任,。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子能夠生活的好一點,，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，但是,，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不明白的，每一天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話,，家長是我們最親的人，也是我們在此刻這個社會上最能夠信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人,。沒有任何人能夠代替。

這次的事件我真的感到抱歉,，期望老師能夠原諒我，能夠認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，期望老師再給我知錯就改的機會。也期望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話,，并且影響了其他的同學(xué),，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法,，完全不理會老師的感受,。這也是不對的，人是社會的人,，大家不就應(yīng)只是想著自己,，我這么做，害的那個是那些和我一齊講話的同學(xué),，我這樣做,，看似和他很好，實際上是在害他,。而且,，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

其次,，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一向忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對任何人，我們都就應(yīng)尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在理解教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求。

學(xué)生

20xx年x月x日

說話檢討書100字 學(xué)生說話檢討篇七

今天在課堂上與同學(xué)講話,，老師再三提醒我別講話,，但是我還沒沒克制，影響了老師的上課,。我深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在上課的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的.話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

所以,，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

學(xué)生上課說話檢討書三

上課轉(zhuǎn)頭與同學(xué)講話,，浪費了同學(xué)的學(xué)習(xí)的時間,，也影響了自己。

老師,，我覺得,，我這樣的行為，還好得到盡早的制止,，如果不能盡早的認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性,，或者還會影響我的別的方面，我的行為處事上,，有可能就會出現(xiàn)大的漏洞,。

現(xiàn)在我犯了錯誤了,，您嚴(yán)肅地批評我，您批評得對,。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點名次就沾沾自喜起來,。其實我還是一名文化課學(xué)習(xí),，文化課依舊是自己的主課。從今往后,，我一定要深刻地吸取此次錯誤的,，經(jīng)驗教訓(xùn)，再也不犯這類錯誤了,。

所以,，我想過，我應(yīng)該積極的改正自己的錯誤,，并應(yīng)該做得越來越好,，不光是不犯錯誤，我還應(yīng)該好好的聽課,，按時的參與到學(xué)習(xí)生活中,，要做個上進(jìn)的好學(xué)生。

先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯誤,，尋找錯誤的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進(jìn)步,。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己,，絕不犯同樣的錯誤了,。