時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
班主任工作計劃一般包括 班主任工作計劃小學(xué)四年級篇一
九月:
1.做好開學(xué)工作(報名,、收費(fèi)),,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作,。
2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,,狠抓各科紀(jì)律,,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。
3,。教學(xué)生學(xué)會聽課,。要求學(xué)生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,,提高效率,。
4.做好路隊、早操的評比,。清潔分配到戶,,責(zé)任包干。
5.進(jìn)行班級情況調(diào)查,,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo),。
6.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。
十月:
1.做好安全檢查及思想教育工作,。
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督和督促,。五項常規(guī)的檢查。
3.開展具有班級特色的“一幫一”的中隊活動,,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
4.做好期中考試前學(xué)生的思想工作和班科聯(lián)系。
十一月:
1.做好安全檢查及教育工作,。
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促,。
3.組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動。
4.期中考試總結(jié),。班科聯(lián)系,。
十二月:
1.做好安全檢查及教育工作。
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促,。
3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計劃,。
4.開展以“科技創(chuàng)新”為主題的主題班隊活動。
一月:
1.做好安全檢查及教育工作,。
2.迎接期終考試的驗(yàn)收,,指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。
3.期終考試工作,。
4.做好學(xué)期結(jié)束工作,。
班主任工作計劃一般包括 班主任工作計劃小學(xué)四年級篇二
新的學(xué)期開始了,又迎來了緊張而忙碌的工作,。本學(xué)期我擔(dān)任二年級的班主任工作,。負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、語文兩個學(xué)科的教學(xué)工作和學(xué)生的日常管理工作,。根據(jù)校長任期目標(biāo),,教導(dǎo)主任工作計劃,結(jié)合本班具體情況,,為了更好的教育教學(xué)工作我特制定如下工作計劃:
本班學(xué)生共54人,,其中有3人為知識基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。本班學(xué)生年齡跨度較大,,從8歲到11歲的學(xué)生均有,。這就意味著學(xué)生們在理解能力和接受能力上存在著一定的差距,同時也為教育教學(xué)工作帶來了一定的難度,。本班學(xué)生注意力極易分散,,總是依靠老師的提醒。但集體榮譽(yù)感強(qiáng),,因此在日常管理中,,可以抓住這一點(diǎn)進(jìn)行教育,。本班還有個別幾個學(xué)生行為習(xí)慣不太好,如不遵守紀(jì)律,、不團(tuán)結(jié)同學(xué)等,,本學(xué)期要在這方面多想辦法,養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
1,、加強(qiáng)常規(guī)管理和養(yǎng)成教育,使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。在上學(xué)期,,學(xué)校開展了星級班級評比活動,在活動中,,我班成績不理想,。本學(xué)期,要在習(xí)慣養(yǎng)成方面下工夫,,鼓勵學(xué)生時時刻刻為集體著想,,為集體爭光。結(jié)合校星級班級的評比,,在班內(nèi)也要進(jìn)行各小組之間的評比,,設(shè)立獎懲機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的競爭意識,,向上意識,,使同學(xué)們能自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2,、組織學(xué)生積極認(rèn)真地參加升旗儀式,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義,、團(tuán)結(jié)互助,、安全、法制等多方面的教育,。同時也注意培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。
3,、認(rèn)真上好每周的班對會,,結(jié)合本班的實(shí)際情況,進(jìn)行多方面的教育,。
4,、結(jié)合語文課和數(shù)學(xué)課,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、助人為樂,、環(huán)境保護(hù)、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等多方面的教育,。
5,、有計劃、有針對性地進(jìn)行家訪,,在家訪中,,虛心接受家長的意見和建議,并與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的緊密結(jié)合,。
6、注重對特困生,、特殊學(xué)生的關(guān)心和照顧,,教師要主動與這些同學(xué)和家長。設(shè)身處地的為他們著想,,努力地幫助他們解決實(shí)際問題,。設(shè)法在學(xué)校內(nèi)幫助他們申請?zhí)乩аa(bǔ)助,解決學(xué)生的后顧之憂,,讓孩子們都能安心學(xué)習(xí),,快樂成長。并號召班級同學(xué)主動奉獻(xiàn)愛心,,在幫助了別人的同時,,對自己也是一次思想教育和思想提高,讓孩子們從小就懂得互相關(guān)心,、互相愛好,、共同成長、共同進(jìn)步,。手拉手,、心連心,一個班級就好像是一個溫暖的大家庭,。
1,、標(biāo)兵評選
這學(xué)期仍采用上學(xué)期“標(biāo)兵評選”的制度。鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活,、行為習(xí)慣等各個方面都嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,,爭當(dāng)優(yōu)秀,、爭當(dāng)“標(biāo)兵”。讓榜樣充分起到作用,,在班級形成一個積極向上的氛圍,。
2,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理
學(xué)生明確要求、老師嚴(yán)格管理,、班級干部協(xié)調(diào)老師的工作,、同學(xué)互相監(jiān)督、自己自覺遵守,。
3,、調(diào)動好家長的積極性,認(rèn)真配合老師的工作,,共同管理教育學(xué)生,。
4、學(xué)生在校園生活,、學(xué)習(xí),,我們要努力為其構(gòu)建和諧的環(huán)境,并以綠色教育為主題,。同時,,適應(yīng)新的要求,構(gòu)建節(jié)約型校園,,教育學(xué)生從自己做起,,節(jié)約身邊的能源、生活用品等等,。還要開展本班的“節(jié)約金點(diǎn)子”活動,,讓每一個人都想出一個節(jié)約的好辦法,并把這個“節(jié)約金點(diǎn)子”宣傳出去,,號召身邊的人都用“節(jié)約金點(diǎn)子”,。
如果讓我寫一句教師寄語的話,我希望“每一個孩子都擁有快樂的性格”,,希望用我的努力,、用我的品德,教育每一位學(xué)生,,讓他們快樂的成長,。
班主任工作計劃一般包括 班主任工作計劃小學(xué)四年級篇三
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,,大力弘揚(yáng)“為國教子,、以德育人”的家教理念,,把社會,、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,,形成三位一體的教育氛圍,促進(jìn)青少年全面健康地成長,。
二,,工作目標(biāo)
為全面貫徹落實(shí)xx市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,推進(jìn)省級課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,,增強(qiáng)學(xué)校,、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,,提高家長的整體素質(zhì),,辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作,。自07年開辦家長學(xué)校以來,,我們的工作取得了一定的成績,在此基礎(chǔ)上我們針對學(xué)校的具體情況又做了進(jìn)一步的整改,,以便使08年的工作更有起色,、先制定目標(biāo)如下:
1、按教學(xué)計劃圓滿完成教材家教課程,,使家長認(rèn)識家庭教育的重要性,,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,,提高教育效果及家教知識普及率,、
2、大力宣傳“為國教子,、以德育人”的家教理念,,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù),。
3、幫助家長提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長,。
三,,具體要求及措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,完善組織機(jī)構(gòu),,成立班級,、學(xué)校各級“家長學(xué)校”委員會,,定期召開家長學(xué)校成員會議,,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,,社會教育的動態(tài),,商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,,及時反饋家教信息,,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。
2、家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,、根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,,有序列地進(jìn)行,,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化,?!凹议L學(xué)校”授課可集中進(jìn)行,,也可分年級進(jìn)行,,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3,、健全各項制度,,規(guī)范管理、有關(guān)家長學(xué)校的各種文件,、信件,,有關(guān)講話稿,會議記錄,,教員的備課材料,,各項制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,,并實(shí)行規(guī)范化管理,。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。
4,、加強(qiáng)教學(xué)研究,,
提高業(yè)務(wù)水、定期組織家長委員會成員召開會議,,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,,提高業(yè)務(wù)水平,;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文,。
5,、開展豐富多彩的活動,提高家教水平,。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校,。聘請家教獲得成功,,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
班主任工作計劃一般包括 班主任工作計劃小學(xué)四年級篇四
新的一年,,又迎來了新的學(xué)期,。這個學(xué)期我擔(dān)任三(1)班的班主任,最初得知工作變動后,,一時心里真的難以接受,,連著幾天晚上失眠。原來所帶的班級拆分,,心里萬般不舍,,帶了三個學(xué)期的孩子,早已和他們結(jié)下了深厚的感情,,和家長相處得也很和諧,,家長對我也很是信任,一時還真不知和他們解釋,。而所接手的三(1)班,,可以說是問題多多。面對新的工作,、新的任務(wù),、新的挑戰(zhàn),作為班級領(lǐng)頭人,我會竭盡所能,,讓班級煥發(fā)新的光彩,。在總結(jié)以前工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,,本學(xué)期計劃著重做好以下工作:
我班共有49名學(xué)生,,21名女生,28名男生,。每個孩子都活潑可愛,,他們純潔善良,好奇心,、求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。加上換老師太多,,學(xué)生沒有形成定性,學(xué)習(xí)成績也不理想,,很多家長感到不滿,。特別是這個學(xué)期又來了一個尹廣平,更是雪上加霜,,為班級的管理和建設(shè)增添了更大的難度,。
本學(xué)期,以安全為重,建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,讓每一個學(xué)生能夠自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,并能及時地提醒和監(jiān)督他人,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、
勤奮的班風(fēng)。在學(xué)習(xí)方面形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,能最大限度的自我進(jìn)行約束,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種快樂,。
一,、班級日常管理:
1,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生百分考核制度,認(rèn)真做好記錄和統(tǒng)計,,定期公布考核結(jié)果,,做到公開、公正,、透明,。通過考核,在全體學(xué)生中樹立一種較強(qiáng)的榮辱觀念,,力爭使全體學(xué)生的行為習(xí)慣上一個新水平,。三年級班主任工作計劃2、在民主的基礎(chǔ)上,,調(diào)換工作不認(rèn)真、不能以身作則的班干部,,加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),,形成一支強(qiáng)有力的班級核心力量。嚴(yán)格要求班干部,,在紀(jì)律上率先垂范,,在各方面起到模范帶頭作用。同時,,幫助班干部樹立威信,,鼓勵其大膽工作,指導(dǎo)他們的工作方法,。
3,、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育,。通過觀察,、談心、聽取意見等方法,,隨時掌握特殊學(xué)生的心理和思想,,爭取家長的配合和科任教師的支持,調(diào)動各方面的積極性,,對特殊學(xué)生進(jìn)行幫扶教育,。
4、與家長保持正常,、經(jīng)?;臏贤ǎ幖议L配合,,共同管理學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓中間,,促兩頭,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
5,、組織好各項集體活動,,特別是升旗儀式和文明禮儀活動,做到事先培訓(xùn),,中間檢查,,事后總結(jié)。
6,、營造良好的班級文化氛圍,。發(fā)揮特長生的優(yōu)勢,集思廣益,,加強(qiáng)班級文化建設(shè),。一是進(jìn)一步提高班級墻報的質(zhì)量,二是在班級設(shè)立圖書角,、每周一訓(xùn),。
1、建立“小組互動學(xué)習(xí)”模式,。根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有水平和各自的優(yōu)勢,,合理分配學(xué)習(xí)小組,開展學(xué)習(xí)競賽,,形成競爭的氛圍,。
2、利用班會開展學(xué)法交流,,促進(jìn)學(xué)生共同提高,。
3、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,。
4,、加強(qiáng)與科任教師的溝通,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),并反饋給學(xué)生和家長,,多方共同努力,,促進(jìn)學(xué)生成績提高。
5,、了解學(xué)生作業(yè)完成情況,,對拖欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。
6,、通過教學(xué)或活動,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),明確學(xué)習(xí)的重要性,,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。
7,、協(xié)同各科任教師搞好教學(xué)工作,,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作,。
盡管從事班主任工作數(shù)年,但面對一個個鮮活的面孔,,面對不能預(yù)料的各種突發(fā)事件,,作為班主任仍然要不斷學(xué)習(xí),不斷充電,。本學(xué)
期我將從管理方法上深入學(xué)習(xí)和研究,,閱讀相關(guān)資料,虛心向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),,爭取摸索出一套有效地管理方法,。同時,加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),,真正做到以身作則,,言傳身教。
班主任工作計劃一般包括 班主任工作計劃小學(xué)四年級篇五
以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,,整合社會資源,,運(yùn)用各種教育載體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,,形成健全的人格,,為創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,、積極,、文明、向上的班集體而努力,。
二年級四班共有39名學(xué)生,,每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。
1,、班級人人有事做,事事有人做,,時時有事做,。
2、及時檢查反饋,,形成良好的班級運(yùn)行機(jī)制,。
3、培養(yǎng)學(xué)生做講文明,,知禮儀的好學(xué)生,。
4、落實(shí)“一間小教室 十個大行動”,。
5,、班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,。
1,、班集體建設(shè):
這學(xué)期,我在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識,。學(xué)生知道自己身處在集體之中,,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓學(xué)生有個人服從集體的意識,。
2,、注重班干部培養(yǎng):
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長,,集體意識,、競爭意識的增強(qiáng),本學(xué)期,,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法,。讓出兩個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合,。通過競選,,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,,為班級,、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的,。
3,、抓好班級常規(guī)教育:
學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,常規(guī)習(xí)慣的保障,。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,,抓課堂紀(jì)律,。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去,。
4、將“一間小教室,,十個大行動”這一項目作為本學(xué)期的重中之重,,落實(shí)以下內(nèi)容:三項文明、綠色視力,、打造書香班級,、每天起床向長輩問好、種一株小植物,、學(xué)會整理書包和課桌,、為每個孩子寫生日賀卡、陽光體育半小時,、拒絕碳酸飲料,、了解一位偉人并以他為榜樣,。將教育與學(xué)生的實(shí)際生活緊密聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。
5,、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
(1)要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
(2)教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔,。
(3)加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,利用早會講解安全,、防火有關(guān)知識,,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,。
6,、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍:
充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負(fù)其責(zé),,給他們充分的權(quán)利,,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結(jié),,找出不足,,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生,,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,及時表揚(yáng),從而提高后進(jìn)生的自信心,。
7,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系
通過與家長溝通掌握學(xué)生的思想動態(tài),家校共同努力,,采用合理,、有效的方法進(jìn)行教育,讓學(xué)生健康成長。爭取最佳教育效果,。
我愿意用自己的愛心和恒心為我們班的孩子指明前進(jìn)的方向,,在新的學(xué)期里,繼續(xù)帶領(lǐng)孩子們前進(jìn),!
班主任工作計劃一般包括 班主任工作計劃小學(xué)四年級篇六
新一學(xué)期的到來,,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,,一個學(xué)校是由多個班級組成的,,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的'發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:
暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),,小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育.
2,,合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),,國慶節(jié),,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活.
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體.
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1,,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌椅勤清,,物品勤擺,,兩操勤做.
2,班級衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.
還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).
小學(xué)三班主任工作計劃:迎接新的挑戰(zhàn)告訴我們,,珍惜春天,,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
班主任工作計劃一般包括 班主任工作計劃小學(xué)四年級篇七
當(dāng)然這些榮譽(yù)只代表了在過去的一學(xué)期中大家所取得的成績,,新的學(xué)期即將開始了,,我和我的同學(xué)們又將重新站到起跑線上開始新的征程。
本班現(xiàn)有44名女學(xué)生,,其中兩名同學(xué)走讀,,住宿生為42名。班里同學(xué)團(tuán)結(jié),、互助,,積極要求上進(jìn),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中,,大部分同學(xué)上課表現(xiàn)良好,且在考試中發(fā)揮了自己應(yīng)有的水平,,取得了良好的成績,。但仍有一小部分同學(xué),上課自覺性較差,,注意力不集中,,影響聽課效率。
1,、班委重組:通過一段時間的觀察,,發(fā)現(xiàn)班里有些班干的表現(xiàn)不能在同學(xué)中起到帶頭模范的作用,且考慮到部分班干的工作任務(wù)過重,,因此,,對班委進(jìn)行內(nèi)部重組,吸收了幾位表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)班委內(nèi),,希望通過這樣的方法,,樹立起班委在班級中的榜樣作用,以促進(jìn)班風(fēng)的良好建設(shè),。
2,、學(xué)習(xí)方面:本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)較繁重,他們將面臨歷史,、語文,、數(shù)學(xué)的成高考,以及初級保育員證的考試,,因此,,我在開學(xué)初對班級作為進(jìn)行了調(diào)整,整個班級形成一種“好幫差”的座位形式,,希望學(xué)生能互幫互助,,使班級的學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。
3,、衛(wèi)生工作:衛(wèi)生工作一直都是比較繁瑣的,,且同學(xué)們對此積極性不是很高。本學(xué)期對班級衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生工作將繼續(xù)采取獎勵與懲罰并重的方式,,鼓勵同學(xué)積極自覺地完成衛(wèi)生工作,。
4、家長工作:本學(xué)期我將繼續(xù)延續(xù)上學(xué)年的家長工作,,及時與家長做好溝通交流工作,,具體通過電話聯(lián)系或者家訪的形式,及時了解學(xué)生的情況,,以便在以后的教育工作中“對癥下藥”,。
5、差生轉(zhuǎn)化,、優(yōu)生培養(yǎng)工作:通過各種渠道來轉(zhuǎn)化差生,,在生活上關(guān)心她們,在學(xué)習(xí)上幫助她們,,及時與課任老師取得聯(lián)系,,了解她們的學(xué)習(xí)情況,同時希望她們的同桌對她們進(jìn)行幫助,,使她們在思想上和學(xué)習(xí)上都有所轉(zhuǎn)化,。對于優(yōu)生,經(jīng)常鼓勵她們,,給她們信心,,同時在思想上教育她們不驕不躁,爭取為三年級的分班進(jìn)行最后的沖刺,。
總之,,希望在上一學(xué)期的基礎(chǔ)之上,,在全體同學(xué)的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓,。
班主任工作計劃一般包括 班主任工作計劃小學(xué)四年級篇八
全班共有學(xué)生32人,,其中男生17人,女生人,。有三位學(xué)生本學(xué)期插入本班,。
1、了解學(xué)生思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。雖然這個班我有點(diǎn)熟悉,但小學(xué)生的思想非常復(fù)雜,,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:
(1)與學(xué)生交談。
有計劃地利用班會課與晨談與學(xué)生交談,,通過與學(xué)困生的談話以及召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,使教學(xué)工作更順利地開展,。對于三位插班的學(xué)生更要多與其交談,,讓其早日融入本班。
(2)認(rèn)真檢查學(xué)生的作業(yè),。
通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。
(3)進(jìn)行家庭訪問,、讓家長配合。
通過與小學(xué)生父母的^對`話,,了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。
2,、做好班主任的日常工作。
(1)組織好學(xué)生參加升旗和做操,。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國^共******,、熱愛社會主義祖國和解放軍的情感,,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來,。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室,。
(2)檢查本班學(xué)生值日生工作,。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,,在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
(3)組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,,在返家的途中會相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。由于本學(xué)期工作安排,,班主任要不斷提醒學(xué)生放學(xué)返家時的紀(jì)律。
3,、組織和培養(yǎng)班集體,。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。
實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作,。因此,,我先讓學(xué)生民主競選班干部,在學(xué)生任職期間,,不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念,。與此同時我會注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色更有能力的班干部,組成班委會,,并實(shí)行班干部定期輪換,,讓學(xué)生逐步學(xué)習(xí)自己管理自己,也讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)^領(lǐng)`導(dǎo),,又能被^領(lǐng)`導(dǎo)的適應(yīng)能力,。
4、做好個別學(xué)生的教育工作,。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動之以情,曉之以理,。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,,教育個別學(xué)生首先要找出他們特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過剩,,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,。總之,,對個別學(xué)生不能一概而論為差生,,要區(qū)別對待,對癥下藥,,因材施教,。
班級管理是一門藝術(shù)。在今后的工作中我也會努力學(xué)習(xí)其他班主任的經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。