范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

對手作文400字篇一

媽媽又在喝令我別玩手機,，可我一直找借口想玩下去,。

我對玩手機的依賴是從媽媽給我買手機時開始的。那時候,，是三年級,，我滿懷歡喜地接過手機，先把微信和游戲下載下來,，之后便開始大玩特玩,，覺得太好玩了,，根本停不下來。

買手機是因為班上許多同學都有屬于自己的手機,，每次看他們炫耀的時候,，我便產(chǎn)生了對他們的羨慕，而我只能眼睜睜看他們打游戲,。我一回家就跟媽媽說我要手機,、別人手機上看過來的.功能以及我的渴望?？蓩寢寚烂C的地說,，我現(xiàn)在控制不住我自己，以后等我表現(xiàn)好的時候再給我買,。我聽后,，拼命地學習，期末成績出來了——我竟是全班第一,。媽媽知道后,，思考了一會兒，真的給我買了手機,！

暑假里,，我基本上沒作業(yè)，這60天里,，我天天在玩,，已經(jīng)產(chǎn)生了依賴，媽媽經(jīng)常讓我停下別玩,，可手機仿佛在召喚我,，“趕緊過來，部落戰(zhàn)開了,，他們都叫你去玩?。　蔽铱刂撇蛔×?，拿起手機,，躡手躡腳地走進房間，打開手機,，趕緊開始玩,。

開學了，我一定會把手機帶在身邊,，如果不帶手機,，我整個人都不舒服，非常想玩，媽媽經(jīng)常讓我戒掉玩手機,，可我做不到,。父母出去上班了，我一個人在家,，就會偷偷地拿出手機,，興奮地玩起來。出去旅行時沒有帶手機簡直就是最大的折磨,，如果沒有玩手機,，我就會覺得自己吃不開心，玩什么也心不在焉,，干啥都沒興趣,，我真是手機依賴癥患者了。

我想：如果我真成為手機依賴癥患者了,，那可不好,，看來，我要戒掉玩手機了,，起碼得告別這種依賴。

對手作文400字篇二

對每一個人來說,，都會有一個值得懷念的人,，他也許是你的親人，也許是你的朋友,，也許是一個素不相識的陌生人....我最懷念的是我在小學里的一位對手,。

她是一名轉學生，轉來時,，我才上二年級,，她是外地人，來到這兒時,，因為窮而住在一個簡陋的屋子里,。她并沒有因此而自卑，而是樂觀積極地去面對生活,，總以微笑待人,。當時，我瞧不起她,，對她十分冷淡,。每一次的考試，我排第一,，她總是緊隨其后,，面對這番情況，我總是高傲的對她說話，但她總以微笑應對,。

直到有一次考試,，她“霸占”了我的第一，而我也走上了她的第二,，當同學們都恭喜她時,，我卻在后悔沒有好好的復習，正當我嘆氣時,，他站在我面前,，微笑的對我說：“謝謝你，沒有你的冷淡也不會有今天的”成就“,，是你給了我動力,。”我這才知道自己的驕傲是她進步的根本原因,，自己也是一個小心眼,，自大的人，是她-----我的對手使我審視到自己的缺點,，感謝她,，懷念她。

從那以后,，我便把她當做我的對手,，一直與她競爭，不再小瞧他,。在又一次的考試前夜,，我復習的很仔細，花了很長的時間,，直到深夜才睡,。在復習的過程中，好幾次我都想要放棄,，認為我可以考到第一,，但有了上一次的教訓，我想到了她,，她也應該在努力復習,，所以我不能松懈，這一次我一定要超越她,。最后我們并列第一,，之后我便更加努力，立志要超越她,。是她----我的對手一直在鞭策著我,，感謝她，懷念她。

后來的時光里,，我倆一直競爭著,，從小考到大考再到副科考試，我倆都奮力拼搏,，毫不松懈,，這樣我倆地成績也就更上了一層樓。是她----我的對手促使我在競爭中得到鍛煉和提高,，讓我為自己創(chuàng)造更多,、更大的發(fā)揮空間。感謝她,，懷念她,。

在四年級時她又轉學了，我在她離開時給了她一個微笑,，我相信,，我們之間的情感發(fā)生了微妙的變化。后來的考試,，我總覺得心里空落落的,，我這才明白，她已是我生活中的一部分了,，激勵著我成長,。再遇到一個旗鼓相當?shù)膶κ质嵌嗝措y啊! 漸漸地，我開始懷念她了.....

她----我的對手,，倒不如說是我的朋友，值得我懷念,，我會繼續(xù)帶著她的激勵成長的,。

對手作文400字篇三

“路漫漫其修遠兮”，沒錯,，人生就是漫長的,，但當你到了一定的位置后，驀然回首,，你會發(fā)現(xiàn)有一個人,，始終跟隨你的左右，他的名字叫——對手,。

對手存在于我們現(xiàn)實生活中處處,。有人認為對手會損害自己的利益，便心懷不軌,，想置于死地而后生,。周瑜就曾發(fā)出既生瑜、何生亮的悲嘆；而有人認為對手是一味藥劑,。廉頗和藺相如便是一個很好的例子,，廉頗勇于認錯，正視看待藺相如身上的優(yōu)點,，比如從藺相如身邊學到寬容大度,。

其實對手并不可怕，可怕的是你沒有對手,。沒有對手,，你人生就失去了那一抹最美麗的色彩。沒有對手,，你就沒有進步的動力,。沒有對手，人生便毫無意義,。好的對手,，對人的一生都有價值，自古人們就發(fā)出知音難覓的感嘆,，而現(xiàn)在對手更難求,。在競爭中，要尊重且欣賞對手,。

有了對手我們才會進步且超越自己,。

在初一的第一個學期里，我認識了一個女生,，她性格活潑開朗,。然而在第一次月考后，我們在同一個組上,，她組長,，我組員。一開始我很敬佩她,，后來我的目光漸漸從敬佩到視為對手,。我發(fā)現(xiàn)她有很多事情上的優(yōu)點：做事持之以恒，時間分配合理,。光是亮點,，她就足以將比我比下來。相比她,，我做事毫無耐心,，常常堅持到一半就打退堂鼓。每次課后我與同學們閑聊,，總能瞥見她在做課后習題或提前預習,。每每想到這兒,，我的臉總會不自覺地發(fā)紅，在她的“帶領”下,，我也像她一樣學會了認真做事,，有了學習生活時間的安排。

就這樣,，我和她成為同桌,，成為朋友，成為對手,。我們之間相互“攀比”,，相互“檢舉”。時光停留在第二次月考后,，我進入了班級前十,，位居第九，在這個榮譽下,，離不開她的激勵和檢查,，我超越了她。能取得這樣的成績,，我真的要感謝她,。

對于我而言，對于我們而言,，有對手其實是件可喜的事情,。對手既是我們的競爭者，也是同行者,。是對手,，讓我們進取,；是對手,，讓我們有了斗志；是對手,，讓我們更上一層樓。人生離不開對手,，在你贏得了鮮花與掌聲時,，請不妨向對手感激地說一聲：“對手，你好,！”

對手作文400字篇四

在學校里,，無論是學習上還是運動上，有了對手會就有干勁,。我們要感謝對手,。

小學時,，我最好的朋友張軒，學習一直不如我,。但自從我?guī)退a習,，加上她自己的勤奮刻苦，從五年級以后,，她的成績已和我不相上下,，不知是幸還是不幸，她已被我視為對手,。

一次語文考試之后,，我放下筆，長長地伸個懶腰,，感覺輕松極了,，題目不難，應該沒什么錯,，我過去找張軒,，看她臉色不對，就知道她一定感覺考得不太好,。一問,，果然是這樣，雖然我也替她難過,，但那種小小的高興的心理是無法避免的,。我安慰她，不要緊,，下次努力,。她看我這樣，也挺激動的,，沖我笑了笑,。

發(fā)卷子時到，我考了95分,，看著那一個個紅鉤鉤,，我心里美滋滋的，還沒高興夠,，張軒就跑過來,，紅光滿面，她把她的卷子遞給我,，興奮地說：“芮芮,，你看吶，我真沒想到,，我竟然考了97分,！”97分,，的確是的！是啊,，我也沒想到,，我怎么會比她考的還差呢？她騙我,，97分差嗎,？我不想掃了她的興，只能勉強笑笑,。

第二次考試前,，我正在家里復習，張軒突然打電話給我,，說想和我一起復習,，如果是平時我會高興地答應，但現(xiàn)在我不知怎么了,，猶豫起來了,。最后，我還是婉言拒絕了她,，因為在一起復習往往會有一些意外的效果,。

又到發(fā)卷之時，拿到卷子我驚呆了,，因為我的作文題目沒有理解透徹,，結果寫跑題了，扣了好多分,。我想哭,，但又哭不出來，真是悶得慌,。這時,，她不知什么時候趴在我桌子上，對我說：“芮芮,，真是謝謝你了,，一直給我補習功課?？墒悄阊?，是怎么回事啊，一次考不好就接二連三地考不好,，是不是這時候，要我給你補習了,？別傷心,，只是一次小測驗而已,，如果是我考得好給你帶來了壓力，那就不對了,，我給你的應該是動力才對呀,！”我靜靜地聽她說完一大段話，看著她天真無邪的笑容,，我哭了,，我雙手搭在她肩膀上：“謝謝，你說的話太有哲理了,！”我夸張地說,，“你不僅是我最好的朋友，還是我最厲害的對手,！”她吃了一驚：“哎,，對手？哲理,？我隨口說的哎,。”“……總之,，你說的很對就是吧,。”

她說得對,，她給我的應該是動力才對呀,，我當時的理解怎么這么狹隘呢？所以為了超越她,，我不得不努力,。

是啊，我們要感謝對手，因為他們使你變的更強！

讓我們擁抱對手,。因為他是托起我們成功的另一只手,。