為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏,。
英語角社團(tuán)活動方案篇一
1,、 活動內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,,通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力,,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力,、解題技巧作專門講解,。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,,與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別,。這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升,。
2、 活動時間:自定
3,、 活動地點(diǎn):自定
4,、 組織人員:
5、 參加人員:英語協(xié)會會員,。
6,、 輔導(dǎo)教師:自定
7、 主辦機(jī)構(gòu):英語協(xié)會
8,、 活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語,。
(1),、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求,。
(2),、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活,。
(3),、主題確定后,通知會員,。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,,吸引學(xué)生參加。
(4),、活動以游戲,、對話等形式開展,突出語言的功能性,。
(5),、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。
1,、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,,提升自我的機(jī)會和舞臺,,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2,、比賽時間:初賽:自定
復(fù)賽:自定 0
4,、比賽地點(diǎn):
5、負(fù)責(zé)教師:
6,、總策劃:
7,、策劃小組:
8,、特邀評委、嘉賓:
9,、參賽要求:(1),、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2),、具備完整的演講稿,,并要求上交。
(3),、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,,校園生活等,。
(4)、演講時需脫稿演講,。
10,、賽程安排:
(1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)復(fù)賽:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場一樣,,進(jìn)行自我介紹,、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問
d現(xiàn)場觀眾抽獎
e評獎,、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結(jié)束
11,、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
12、資金來源:贊助商
1,、比賽目的:寓教于樂,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍,。
2、比賽時間:
3,、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動中心
4,、負(fù)責(zé)教師:
5、總策劃:
6,、策劃小組:
7,、特邀評委、嘉賓:,。
8,、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi),。
(2),、參賽選手自備演唱歌曲配音碟,。
(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上,。
9,、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項(xiàng)手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10,、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
11、資金來源:贊助商
1,、 英語學(xué)習(xí)交流會
進(jìn)入大學(xué)后,,大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學(xué)習(xí)交流會,。在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難,。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2,、 舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高,。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
(1)瞬時記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,,一輪游戲可分四組同時進(jìn)行,。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場,??ㄆ蠈懹幸粋€句子,工作人員背向觀眾站定,。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn),此時開始計時,,限時5秒鐘,。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來,。5秒鐘后,,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,,然后將卡片扣在地面上,。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致,。全對者可得滿分,滿分為100分,。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分,。
(2)單詞接龍(游戲)
活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進(jìn)行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲,。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后,,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母,。按此方法依次接下去,限時3分鐘,,時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分,,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計分,。
3,、出版英語刊物
此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品,、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平,。爭取刊物發(fā)行每個月至少一次。
4,、欣賞歐美原聲電影
英語角社團(tuán)活動方案篇二
學(xué)習(xí)與交流、大聲說英語
英語角是外語協(xié)會一個傳統(tǒng)節(jié)目,,很多大一新生想練練口語
為大家提供一個說英語的平臺,讓大家都開口說英語,。
20xx年x月x日(周四)晚7:00~9:10
第一教學(xué)樓一樓大廳
xx在校生
1,、選6主持人(組織部選拔)
2,、準(zhǔn)備材料,打印20份,。
3、選一名同學(xué)唱首英文歌,、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。
4,、宣傳:a、宣傳部出展牌,,提前兩天進(jìn)行宣傳。
5,、開次外語協(xié)會全體大會。
6,、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿,。
7,、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。
8,、組織部分配人員確保活動正常進(jìn)行,。
9,、協(xié)會人員提前20分鐘到場,。
英語角社團(tuán)活動方案篇三
為進(jìn)一步提高xx廣大職工及學(xué)生的英語水平,營造健康向上,、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,xx辦公室將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個施展才華,,提高英語能力的平臺,
我們將以最新穎,、最強(qiáng)大的陣容和最熱情,、最用心的投入,,歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與,,相信英語角將給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受,,并為大家的英語學(xué)習(xí)再助一臂之力!
活動口號:don’t be shy!just try!practice makes perfect!
活動對象:xx全體職工、學(xué)生
活動時間:每周三下午15:00—17:00
活動地點(diǎn):園區(qū)四樓報告廳
活動性質(zhì):本次活動是針對園區(qū)英語愛好者開展的一項(xiàng)以英語交流為主的集體性,,自主性、學(xué)習(xí)性,、開放性的活動。
1,、每期活動的主題由主持人,、大家共同商定,,活動內(nèi)容貼近實(shí)際生活
2、對于每期的新話題,,分組開展多種形式的討論
3、每期活動以游戲,、對話等形式開展,,突出語言的功能性
4、在娛樂中學(xué)習(xí),,在快樂中進(jìn)步,輕輕松松學(xué)好口語
⑴話題自由討論
⑵娛樂互動
⑶英語原聲電影經(jīng)典對白
⑷學(xué)唱英文歌曲
⑸英語才藝展示
⑹英語話題辯論賽等
準(zhǔn)備工作:
活動開展
(1)英語角學(xué)習(xí)欄用于記錄每期協(xié)會話題
(2)豐富英語資料庫,,大家多提供一些英語報紙,英語雜志,,英語字典等英語學(xué)習(xí)資料,,資
源共享
(3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛
( 4)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源
活動具體內(nèi)容:
1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,,然后圍繞主題用英語分組展開討論,發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法,。
2、表演:簡單的英文歌曲,、即興演講、英文小笑話,、英文電影經(jīng)典對白實(shí)戰(zhàn)模擬
3、原聲模仿秀:播放一段影片,,然后按照英文字幕給影片配音,,由成員自愿報名模仿表演,,大家共同點(diǎn)評。
4,、娛樂:字謎游戲、單詞接龍,、中英文諺語競猜、英語繞口令等
5,、英語才藝展示:比如英文歌曲演唱,英語詩歌朗誦,,英語話劇表演,,英語辯論賽……、
6,、互動:互相提問、探討問題,,英語問答或搶答
英語非一朝一夕學(xué)成,只有不斷堅(jiān)持,,不斷努力,才會提高,。希望各位英語愛好者能踴躍參與進(jìn)來,,讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語!
1,、為提高大家學(xué)習(xí)的積極性,建議適當(dāng)邀請我所在國外學(xué)習(xí),,工作過的老師和專家進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、
2,、擴(kuò)大英語角的宣傳力度和學(xué)習(xí)范圍,,由于地校有大量優(yōu)秀英語系教師和英語協(xié)會,可否聯(lián)系邀請參加英語協(xié)會進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)
3,、圣誕節(jié),元旦前后以party形式舉辦英語角第一期活動,邀請各部門領(lǐng)導(dǎo)參加,,提出建議和意見
1、聯(lián)系英語方面比較優(yōu)秀的老師進(jìn)行指導(dǎo)
2,、英文書刊及學(xué)習(xí)資料的豐富
3,、需要經(jīng)費(fèi)支持,,買一些小獎品,鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的英語愛好者)
英語角社團(tuán)活動方案篇四
1,、活動內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,,通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對語法知識,、閱讀能力、解題技巧作專門講解,。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,,這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升,。
2、活動時間:國慶節(jié)收假后
3,、活動地點(diǎn):
4、組織人員:學(xué)生會分團(tuán)委學(xué)習(xí)部
5,、參加人員:學(xué)生會成員&留學(xué)生,。
6|、輔導(dǎo)教師
7,、主辦機(jī)構(gòu):學(xué)習(xí)部
8、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語,。
(1)活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求,。
(2)每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活,。
(3)主題確定后,,通知會員,。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加,。
(4)活動以游戲、對話等形式開展,,突出語言的功能性,。
(5)每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。
1,、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,,提升自我的機(jī)會和舞臺,,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽,。
2,、比賽時間::自定
3、特邀評委,、嘉賓:
9、參賽要求:
(1)所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi),。
(2)具備完整的演講稿,并要求上交,。
(3)演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),,自強(qiáng)自立,校園生活等,。
(4)演講時需脫稿演講,。
10,、賽程安排:
(1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內(nèi),。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)復(fù)賽:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場一樣,進(jìn)行自我介紹,、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問d現(xiàn)場觀眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結(jié)束
11,、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
12、資金贊助商
1,、比賽目的:寓教于樂,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍,。
2、比賽時間:
3,、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動中心
4、負(fù)責(zé)教師:
5,、總策劃:
6、策劃小組:
7,、特邀評委、嘉賓:,。
8、參賽要求:(1)所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi),。
(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上,。
9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項(xiàng)手依次演唱
d評獎,、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
11,、資金贊助商
1,、英語學(xué)習(xí)交流會
在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難,。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法,。
2,、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,,我們可以開展以下的此類英語游戲:
(1)瞬時記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,,一輪游戲可分四組同時進(jìn)行,。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場,。卡片上寫有一個句子,,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn),,此時開始計時,限時5秒鐘,。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,,然后將卡片扣在地面上,。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致,。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,,錯一個單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)
活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進(jìn)行,。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲,。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板,。計時開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去,,限時3分鐘,時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組,。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),,重復(fù)的單詞不計分。