光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

英語角社團活動學期計劃篇一

1,、活動內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,，為同學們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,，通過同學們的交流互動提高口語能力,，由輔導老師對語法知識,、閱讀能力,、解題技巧作專門講解,。集學習性,、交流性于一體,，這個英語角的學習性質(zhì)比例較重,，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升,。

2、活動時間：國慶節(jié)收假后

3,、活動地點：

4、組織人員：學生會分團委學習部

5,、參加人員：學生會成員&留學生,。

6|、輔導教師

7,、主辦機構(gòu)：學習部

8,、活動設(shè)想：體現(xiàn)以學生為主,，發(fā)揮輔導教師的引導作用,，原則上要求參與者都說英語。

(1)活動場地的布置由學生設(shè)計和裝飾,，體現(xiàn)學生的愛好和需求。

(2)每次活動的主題由老師和學生共同商定,，活動內(nèi)容貼近學生實際和生活,。

(3)主題確定后，通知會員,。并以海報的形式進行宣傳,，吸引學生參加。

(4)活動以游戲,、對話等形式開展，突出語言的功能性,。

(5)每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導,。

1、比賽目的：為了進一步加強英語的學習和交流,，提高同學們學習英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,，提升自我的機會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽,。

2、比賽時間：：自定

3,、特邀評委、嘉賓：

9,、參賽要求：

(1)所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。

(2)具備完整的演講稿,，并要求上交。

(3)演講內(nèi)容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,，奮斗目標,，自強自立,，校園生活等。

(4)演講時需脫稿演講,。

10,、賽程安排：

(1)初賽：每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

(2)復賽：

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評委嘉賓介紹

c選手同上場一樣,，進行自我介紹、自主命題演講,、即興演講和當場回答評委老師的提問d現(xiàn)場觀眾抽獎

e評獎、頒獎典禮

f主持人宣布比賽結(jié)束

11,、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

12、資金贊助商

1,、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學生學習英語的興趣，豐富學生課余文化生活,，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

2,、比賽時間：

3、比賽地點：學生活動中心

4,、負責教師：

5、總策劃：

6,、策劃小組：

7、特邀評委,、嘉賓:。

8,、參賽要求：(1)所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。

(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟,。

(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9,、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評委嘉賓介紹

c參賽選項手依次演唱

d評獎,、頒獎典禮

e主持人宣布比賽結(jié)束

10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

11,、資金贊助商

1、英語學習交流會

在交流會中由各個同學談?wù)勛约簩W習英語的方法,，包括成功經(jīng)驗、失敗教訓以及現(xiàn)階段自己學習英語面臨的困難,。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處，不斷的完善自己的學習方法,。

2、舉辦各類英語游戲

開展多種英語游戲，寓教于樂,，可以激發(fā)大家學習英語的興趣,，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,，我們可以開展以下的此類英語游戲：

(1)瞬時記憶大比拼(游戲)

游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行,。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場,。卡片上寫有一個句子,，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn),，此時開始計時,，限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來,。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上,。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾,，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分,。

(2)單詞接龍(游戲)

活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進行,。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板,。計時開始后，各同學輪流(依次)上去寫單詞,，同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去,，限時3分鐘，時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組,。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重復,，重復的單詞不計分。

英語角社團活動學期計劃篇二

英協(xié)英語角表演

以話劇表演的形式向同學們展示英語的魅力,，以全新的方法調(diào)動同學們學習英語的興趣;free talk則真正給予學生自由討論英語的氛圍，使同學們真正把英語當成一種語言工具,。

4月24日晚7：00到8：30

2#202

a準備階段：

a策劃

1一月前由我?guī)ьI(lǐng)小組搜集資料,，并進行討論。

2將討論結(jié)果及時匯報給部長和會長,，討論計劃的可行性，并進行完善,。

3在例會上宣布流程及任務(wù)。

b宣傳

1在3月26日由信息部在社團聯(lián)網(wǎng)站上宣傳,，并發(fā)飛信給會員及理事,。

3在宣傳部部長及我的督促下,，完成3張海報：兩張貼在雅苑及學苑餐廳附近的宣傳欄上，一張用于選手報名,。4月10日通知宣傳部做海報，4月11日做出海報,。

c報名

以話劇團的名義選擇演員,選擇15到20人，用于以后的英語角及其他比賽及活動中,。

報名地點：在小五四北

報名時間：4月11日至13日

報名方式：在報名地點留下姓名及聯(lián)系方式,，或發(fā)短信給英協(xié)理事。

由秘書處薛文文負責打印報名表及值班表,，還有值班人員的安排。

2面試:由呂仲林,薛文文,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟于4月14日下午或晚上負責對選手進行考核,。

d排練

由呂仲林,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟負責安排演員話劇排練。

e請嘉賓

由李平負責請第4期老師,，由我和徐娟娟請voc主播，由彭蠡負責請調(diào)研部的人員,。

b活動流程

a主持人:曲英杰和呂仲林

開始前由會長放英文歌曲,，給觀眾一種輕松，自由,，愉悅的氛圍。

由主持人介紹到場的嘉賓

c第一模塊：由主持人以一種引人入勝的方式教觀眾一些單詞和短語,。

主題：顏色(或晚婚·愛情)

d第二模塊：由主持人引出今天的話劇，隨后演員上場表演,。結(jié)束后主持人發(fā)表感想,，這時引導觀眾發(fā)言。

e第三模塊：由主持人引出自由討論的`話題,，同學們開始長達半小時的討論。主持人打斷討論,，鼓勵觀眾上臺演講。

f主持人讓嘉賓點評今天的英語角,，鼓勵大家多參加這樣的活動，并給演員及上臺演講的同學頒發(fā)獎品,。主持人結(jié)束活動，并對下周英協(xié)的活動作宣傳,，鼓勵大家為英協(xié)提出寶貴的意見和建議,。

演員及上臺演講的同學獎品20元

由信息部上傳活動新聞稿，由我對活動進行總結(jié)得失,。

英語角社團活動學期計劃篇三

學習與交流、大聲說英語

英語角是外語協(xié)會一個傳統(tǒng)節(jié)目,，很多大一新生想練練口語

為大家提供一個說英語的平臺，讓大家都開口說英語,。

20xx年x月x日(周四)晚7：00~9：10

第一教學樓一樓大廳

xx在校生

1、選6主持人(組織部選拔)

2,、準備材料，打印20份,。

3、選一名同學唱首英文歌,、一名同學領(lǐng)唱《yesterday once more》。

4,、宣傳：a,、宣傳部出展牌，提前兩天進行宣傳,。

5、開次外語協(xié)會全體大會,。

6、文秘部負責寫組持人文稿,。

7,、組持人那好文稿后進行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。

8,、組織部分配人員確保活動正常進行,。

9、協(xié)會人員提前20分鐘到場,。

英語角社團活動學期計劃篇四

1、 活動內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,，為同學們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學們的交流互動提高口語能力,，由輔導老師對語法知識、閱讀能力,、解題技巧作專門講解。集學習性,、交流性于一體，與學院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別,。這個英語角的學習性質(zhì)比例較重,，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升,。

2,、 活動時間：自定

3,、 活動地點：自定

4、 組織人員：

5,、 參加人員：英語協(xié)會會員。

6,、 輔導教師：自定

7,、 主辦機構(gòu)：英語協(xié)會

8、 活動設(shè)想：體現(xiàn)以學生為主,，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語,。

（1）、活動場地的布置由學生設(shè)計和裝飾,，體現(xiàn)學生的愛好和需求。

（2）,、每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內(nèi)容貼近學生實際和生活,。

（3）、主題確定后,，通知會員。并以海報的形式進行宣傳,，吸引學生參加。

（4）,、活動以游戲、對話等形式開展,，突出語言的功能性,。

（5）,、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導。

1,、比賽目的：為了進一步加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性,，給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺,，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

2,、比賽時間：初賽：自定

復賽：自定 0

4、比賽地點：

5,、負責教師：

6、總策劃：

7,、策劃小組：

8、特邀評委,、嘉賓：

9、參賽要求：（1）,、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。

（2）,、具備完整的演講稿，并要求上交,。

（3）、演講內(nèi)容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,，奮斗目標，自強自立，校園生活等,。

（4）,、演講時需脫稿演講。

10,、賽程安排：

（1）初賽：每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）

（2）復賽：

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評委嘉賓介紹

c選手同上場一樣,，進行自我介紹、自主命題演講,、即興演講和當場回答評委老師的提問

d現(xiàn)場觀眾抽獎

e評獎、頒獎典禮

f主持人宣布比賽結(jié)束

11,、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

12、資金來源：贊助商

1,、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學生學習英語的興趣,，豐富學生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍,。

2、比賽時間：

3,、比賽地點：學生活動中心

4、負責教師：

5,、總策劃：

6、策劃小組：

7,、特邀評委、嘉賓:,。

8、參賽要求：（1）、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi),。

（2）、參賽選手自備演唱歌曲配音碟,。

（3）、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上,。

9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評委嘉賓介紹

c參賽選項手依次演唱

d評獎,、頒獎典禮

e主持人宣布比賽結(jié)束

10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

11,、資金來源：贊助商

1、 英語學習交流會

進入大學后,，大家學習英語靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學能力和一套自創(chuàng)的學習方法,，但很多同學學習英語的求知感淡化，自學方法不夠強,，針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學習交流會。在交流會中由各個同學談?wù)勛约簩W習英語的方法,，包括成功經(jīng)驗、失敗教訓以及現(xiàn)階段自己學習英語面臨的困難,。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處，不斷的完善自己的學習方法,。

2,、 舉辦各類英語游戲

開展多種英語游戲，寓教于樂,，可以激發(fā)大家學習英語的興趣,，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高,。例如,，我們可以開展以下的此類英語游戲：

（1）瞬時記憶大比拼（游戲）

游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行,。參與者站定后背著觀眾,，此時四個工作人員各舉一張卡片上場?？ㄆ蠈懹幸粋€句子，工作人員背向觀眾站定,。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn)，此時開始計時,，限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來,。5秒鐘后,，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上,。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上,。時間一到,，工作人員將卡片舉起面向觀眾,，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,，錯一個單詞扣10分。

（2）單詞接龍（游戲）

活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進行,。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板,。計時開始后，各同學輪流（依次）上去寫單詞,，同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去,，限時3分鐘，時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組,。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重復,，重復的單詞不計分。

3,、出版英語刊物

此刊物刊登內(nèi)容主要是學生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等,。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個月至少一次,。

4、欣賞歐美原聲電影