為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇一

齊聚添祝福,，共迎新羊年

二樓會議室

在一年一度的新春佳節(jié)到來之際,，公司特舉辦這次茶話會,，希望帶領(lǐng)大家一起感受歡樂,、喜慶的節(jié)日氣氛,，并借此來加強(qiáng)企業(yè)各部門之間的溝通與交流,，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力,，兵給大家提供一個人展示自我的平臺和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,。希望在即將到來的羊年,，大家能夠上下團(tuán)結(jié)一心，共同努力,，開拓更美好的新天地。

各級領(lǐng)導(dǎo),、全體員工

1,、年會短片(內(nèi)容說明:20xx年公司發(fā)展的重要事件和各項(xiàng)活動剪輯;操作步驟:會場人員全部到位，介紹到會領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓及年會流程,。)

2,、領(lǐng)導(dǎo)講話(針對這一年的工作做詳細(xì)總結(jié),，對下一年的工作做簡單匯報(bào))

3,、互動游戲時(shí)間(上部)

同舟共濟(jì)踩報(bào)紙目的:增強(qiáng)團(tuán)體合作意識,，營造團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)體氣氛準(zhǔn)備:報(bào)紙操作:團(tuán)體成員以小組為單位,，每組10人左右,。將報(bào)紙看作本小組在落水時(shí)的一艘救生艇,，請小組想辦法讓讓更多的人站到報(bào)紙上獲救,，每個人都必須踩到報(bào)紙作為支點(diǎn),?？茨囊唤M獲救的人最多,。

4,、才藝表演(凡上臺表演才藝者可獲得一份精美禮品,，可以唱歌,、跳舞,、表演魔術(shù),、講笑話等)

5,、優(yōu)秀員工評選

標(biāo)準(zhǔn):

（1）上班不遲到,、早退,，當(dāng)月全勤(不請假,、事假),，無行政處罰單,。

（2）工作積極,、主動,、熱情,、服務(wù)周到,。

（3）對公司業(yè)務(wù)熟悉,，不因服務(wù)技能和態(tài)度遭客人投訴,。

（4）服從工作安排,，高效,、準(zhǔn)確地完成上級下達(dá)的任務(wù),。

（5）嚴(yán)以律已,，嚴(yán)格按《員工手冊》的要求約束自己，并給別的員工做好表率,。

（6）每個員工寫三個不同的員工姓名，可以寫自己的姓名,，根據(jù)得票數(shù)的多少和領(lǐng)導(dǎo)決議評選優(yōu)秀員工

6,、互動游戲時(shí)間(下部)

你來比劃我來猜

(規(guī)則:員工主動報(bào)名，主持人選出10人,，自由組合,，兩人一組,，共五組,，一個比劃一個猜,，在一分鐘內(nèi)答對題目最多的一組獲勝,。題目涉及生活用品,、水果蔬菜,、明星名字,、地名等,。游戲規(guī)則是比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述,，但是不能描述某個字的讀音或?qū)懛ā＋@勝的小組有精美禮品相送,。)

7、優(yōu)秀員工表彰(根據(jù)剛剛的評選，選出優(yōu)秀員工給予獎勵)

8,、年終大獎抽獎環(huán)節(jié)

(1)制作抽獎券,，券分主券副券;

(2)入場時(shí)發(fā)放抽獎券,，主券參會人員保留,，副券放入抽獎箱;

(3)抽獎期間,，主持人邀請抽獎人員現(xiàn)場抽取獲獎?wù)?，由三等獎抽?

(4)每次抽獎結(jié)束,，獲獎?wù)邞{券領(lǐng)獎,。

9,、年會結(jié)束,、合影部分,、離場

屆時(shí),，本班將組織一次茶話會,。交流彼此的心得體會。

活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇二

百善孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為炎黃子孫,，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng),。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,，孝敬長輩,，學(xué)會感恩,，樹立良好的家庭美德觀念,，增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感,，我校特在重陽節(jié)之際,，針對學(xué)校全體學(xué)生,，開展感恩敬老行動,。

九九重陽節(jié),，濃濃敬老情

三,、活動時(shí)間：

10月17日10月21日

活動一：小鬼當(dāng)家 親情回報(bào)活動

1,、學(xué)說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話,，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說您辛苦了,，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說謝謝,，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等,。

2,、學(xué)做家務(wù)活：為長輩做力所能及的家務(wù)事,，學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)小技能,，為家人減一份辛勞,，添一份愜意,，送一份親情,，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員,。

具體要求：全體隊(duì)員在活動過程中請父母拍下活動照片,，每人至少交一張照片給班主任老師,，班主任老師再精心挑選,，制作一幅敬老為主題的班級照片集(4k彩紙),，彩紙可到總務(wù)處領(lǐng)取,。要求10月28日前上交到大隊(duì)部,，屆時(shí)會在宣傳窗展出優(yōu)秀照片集,。

活動二：最美夕陽紅 節(jié)日探究活動

1,、尋找重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,。在重陽節(jié)來臨之際，發(fā)動學(xué)生到網(wǎng)上,、書上搜尋關(guān)于重陽節(jié)的各種資料,，在班上組織交流。

2,、聽老人講過去的故事,。了解爺爺奶奶的童年，體會其中的辛酸,，珍惜美好的今天,，更加尊敬和孝順長輩,。

活動三：十佳小孝星評選活動

百善孝為先,，以學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)為主,，結(jié)合本次活動,，4-6年級各班評選出一名十佳小孝星候選人,，要求：1、熱愛祖國,，關(guān)心集體，助人為樂,，遵紀(jì)守法,，道德品質(zhì)優(yōu)良,。2,、孝親尊長，關(guān)愛父母,、長輩、師長,，樂意為長輩做好事，主動分擔(dān)家務(wù)勞動,，特別在家人親屬有傷病等困難情況下能做到守護(hù)相助、患難與共,，在行孝和感恩方面事跡突出,。3,、勤奮學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成作業(yè),，成績優(yōu)良,，積極參與學(xué)校,、班級各項(xiàng)活動，表現(xiàn)出色,。請班主任老師填寫完表格在10月23日前上交到大隊(duì)部，大隊(duì)部再評選出一名 十佳小孝星候選人去余姚參評,。表格請?jiān)谌汗蚕硐螺d,。

莫道桑榆晚,，為霞尚滿天,。在天高云淡,、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),，祝愿所有的老年人健康快樂!

活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇三

愚人節(jié)的歷史起源于法國,，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù),。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一,。

正值愚人節(jié)到來之際,，為迎合這種濃濃的文化氣氛,，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個以愚人節(jié)為主題的校園活動,，希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時(shí)，也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,，并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作,。

這次愚人節(jié)活動實(shí)際上是以晚會的形式開展的,，其內(nèi)容豐富多彩,，不僅輕松幽默,，而且由于不同院系的加盟,，也會具有豐富的專業(yè)特色,。

1,，營造文化氛圍,，活躍校園氣氛,，使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心,。

2,，通過這次活動使同學(xué)了解愚人節(jié)的豐富內(nèi)涵和意義,，使人們在得到快樂的同時(shí)也能積極地思考生活。

3,，這次活動可以加強(qiáng)各院系之間的.交流與合作,，為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會,。

4,，通過舉辦這次活動,，可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色，增強(qiáng)同學(xué)對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情,。

： 4月1日晚六點(diǎn)半

大學(xué)生活動中心多功能廳

主辦單位：*****

承辦單位：********

準(zhǔn)備階段：

1,。時(shí)間安排：

①3月20日：聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部，與他們商討活動的流程和內(nèi)容,，達(dá)成合作共識,。

②3月21日23日：將活動具體通知發(fā)到各個參加院系,，而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級,，開始著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目。

③3月26日31日,，對活動進(jìn)行校內(nèi)宣傳,。

④3月29日前,，各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序,。

⑤3月30日將晚會流程及節(jié)目順序安排好,，并通知參加院系晚會的節(jié)目順序。

⑥3月31日下午4：00于大學(xué)生活動中心多功能廳對節(jié)目進(jìn)行彩排,。

⑦4月1日晚6：30在多功能舉辦晚會,。

2。準(zhǔn)備工作：

①通知的擬定與下發(fā),。

②化院宣傳部（可請校宣傳部協(xié)助）做好愚人節(jié)活動的宣傳海報(bào),，在各個園區(qū)進(jìn)行活動的宣傳。

③3月29日前確定晚會的嘉賓,，如各個院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)，特邀老師,，天使在人間獲獎選手作特邀嘉賓等,。

④申請：。大學(xué)生活動中心多功能廳的場地和化妝間,。

3,，人員安排

① 主持人：兩男兩女

② 成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對整個活動進(jìn)行指導(dǎo),。

③ 由化院宣傳部（可請校宣傳部協(xié)助）做好愚人節(jié)活動的宣傳海報(bào),，在各個園區(qū)進(jìn)行活動的宣傳。

④ 由于彩排和晚會涉及：燈光,，音響,，話筒，視頻,，道具,，材料的拷貝等需要有專門人員，分組負(fù)責(zé),。

⑤ 攝像及攝影人員安排：與團(tuán)宣,、學(xué)生會宣傳邀請他們派專人對活動進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪報(bào)導(dǎo)。

晚會準(zhǔn)備階段

1,，布置場地：氣球,，彩帶,，宣傳海報(bào)等。

2,，,。組織觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序，在大學(xué)生活動中心的側(cè)門（即多功能廳的入口正對處）擺設(shè)海報(bào),，并設(shè)愚人節(jié)寄語,，觀眾等都可在上面留下愚人節(jié)的各種搞笑語言或事跡。

3,，晚會燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室,，如有特殊的燈光要求或者音響效果，要負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施,。

4,，安排人手整理晚會后的場地。

晚會內(nèi)容簡介

⒈整個晚會以與愚人節(jié)意義相關(guān)的經(jīng)典語音視頻（例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻）或電影電視經(jīng)典片斷（可以是老電影電視,，或最新流行的）為主線,，貫穿整個晚會。晚會以一個有關(guān)愚人節(jié)的語音或視頻介紹為開始,，然后主持人上臺宣布晚會開始,。

⒉晚會中穿插各種環(huán)節(jié)：包括歌曲，魔術(shù),，小品,，話劇;天使在人間獲獎選手獻(xiàn)上節(jié)目;各院系特色節(jié)目（如涉及專業(yè)特色的改編歌曲，反應(yīng)專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目）;以及針對現(xiàn)實(shí)生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖（騙局可以以視頻,，解說等多種方式表現(xiàn),，因可能會涉及不同的專業(yè)知識，需要不同院系的幫助）,，提升晚會的意義,。

⒊晚會希望能邀請到嘉賓（如老師等）與觀眾分享生活中愚人事或者有關(guān)愚人的感悟（哲學(xué)系老師更好）。

⒋晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環(huán)節(jié),，互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進(jìn)行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,，參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份愚人節(jié)意外禮物,。

⒌晚會最后以愚人節(jié)經(jīng)典視頻結(jié)束，可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲,。

⒍最后由主持人上臺對晚會進(jìn)行總結(jié)并宣布晚會結(jié)束,。

⒎人員安排觀眾有序離場。

1,，宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效,，突現(xiàn)特色,，能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。

2,，與各院系之間注重銜接和協(xié)作,，有可能的話可針對不同院系對晚會節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙洌_保晚會節(jié)目不致單一,。

3,，主持人的語言應(yīng)詼諧幽默，并大方得體,。

4,，由于本次活動的規(guī)模和內(nèi)容相對較大，需要我院各部處的積極配合,，活動內(nèi)容的合理分配很重要,。

5，晚會的禮品和獎品要提前準(zhǔn)備,，并達(dá)到意外驚喜的目的,。

6，節(jié)目編排應(yīng)合理有序,，注重在舞臺上的表現(xiàn)的效果以及對調(diào)動現(xiàn)場秩序上的作用,。

1，禮品和獎品：100元

2,，特邀嘉賓請柬：30元

3,，水，杯,，彩帶等：60元

4,，各類通知的打印，宣傳海報(bào)的制作：30元

5,，話筒：100

總計(jì)：320元

活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇四

隨著“五一勞動節(jié)”的臨近,，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”,，通過專題教學(xué),、討論談話、比賽等渠道,，來教育影響幼兒,，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能,，體驗(yàn)勞動生活,，幼兒園將結(jié)合每月一事,，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,，以勞動最光榮為題,，開展系列勞動教育活動。

活動對象：全園幼兒,。

活動時(shí)間：5月1日—5月x日,。

活動主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任,、保育員,。

活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干,！

1,、且歌且吟——故事講述篇

搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳,；搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌,、故事、歌曲,，在活動中讓幼兒念一念,、聽一聽、講一講,、唱一唱,；各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的,。

2,、小鬼當(dāng)家——勞動實(shí)踐篇

（一）小班——自己的事情自己做開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”,、“我會自己吃飯”等系列活動,。讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識,。

（二）中班——我是快樂小幫手各班以“勞動最光榮”為主題,，選擇適合本班幼兒的活動并開展。各班利用晨間談話,，給孩子講解幾種勞動技能,。（擦桌子,、掃地,、疊被子,、分餐點(diǎn)、分飯菜）

3,、各班每天選出班級小值日,，幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作,。（擦桌子,、掃地、疊被子,、分餐點(diǎn),、分飯菜、收發(fā)本子等）,，各班每周評選出本周的“值日之星”,。

（三）大班——勞動最光榮。開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動,。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦,，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

4,、通過調(diào)查,，了解父母艱辛之后，想一想,，如何去做,，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計(jì)劃,。

讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計(jì)劃,，開展“家務(wù)勞動小能手！”的家務(wù)勞動實(shí)踐活動,。每天在家做一些家務(wù)勞動,，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。（發(fā)記錄表）

5,、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價(jià),。（在記錄表上進(jìn)行評價(jià)）

6、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,，實(shí)現(xiàn)家園共育,。

“我能行”勞動技能大比武：（分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人）小班：穿衣服比賽,。

中班：剝毛豆比賽,。

大班：上學(xué)準(zhǔn)備。（整理書包）四、我真棒——活動總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵,。

各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵,。

活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇五

一,、比賽目的

1、為進(jìn)一步提高我校班（隊(duì)）會質(zhì)量和班主任帶班能力,，提升班級管理水平,，切實(shí)提高德育的實(shí)效性和主動性；

2,、使學(xué)生通過主題班（隊(duì)）會, 學(xué)會自主教育和自主管理,，得到思想教育和熏陶，增強(qiáng)對國家,、家庭,、學(xué)校、班級的熱愛感和榮譽(yù)感,，提升班風(fēng)和校風(fēng),；

3、邀請家長參與班級或?qū)W校重大活動,，密切家校聯(lián)系,，形成養(yǎng)成教育家校合力，促學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,。

根據(jù)縣局本年承辦全國德育工作年會的統(tǒng)籌安排和鄉(xiāng)中心校德育年會現(xiàn)場展示的需要,，結(jié)合我校實(shí)際，特開展我校主題班（隊(duì)）會比賽活動,。

二,、參賽對象：1-9年級各班（隊(duì)）。

三,、競賽內(nèi)容：主題班（隊(duì)）會設(shè)計(jì)方案和現(xiàn)場競賽 （二合一）,。

四、競賽主題：

活動納入養(yǎng)成教育家?；硬呗匝芯空n題,，從愛校教育、感恩教育,、文明禮儀教育,、誠信教育、安全教育,、愛心教育,、心理健康教育、理想與前途教育、學(xué)生思想疏導(dǎo),、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),、班級文化建設(shè)等方面，結(jié)合班情確定參賽主題,。（建議初三從理想與前途教育、學(xué)生思想疏導(dǎo),、愛校教育等方面選題）

五,、班（隊(duì)）會形式：

（1）主題報(bào)告會；

（2）演講和競賽,；

（3）座談和辯論,；

（4）野外活動；

（5）社會調(diào)查成果匯報(bào),；

（6）文藝表演,；

（7）技術(shù)操作，實(shí)物交流,；

（8）經(jīng)驗(yàn)介紹等,。參賽者也可根據(jù)比賽要求自行選用或創(chuàng)作班（隊(duì)）會形式，創(chuàng)意新穎者將酌情加分,，但一定要有師生互動,。

六、競賽辦法

（一）比賽成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組 長：彭 波

成 員：朱福平,、朱乾中,、王立山、胡 英,、戴 瑤,、劉賽平、譚華明

潘 勇,、湯 愷,、許 容、特約評委

（二）分組

1,、比賽分為年級段校賽和鄉(xiāng)觀摩賽二個階段進(jìn)行,。

2、年級段校賽：（3月30日前完成）

（1）以年級段為小組,，副組長負(fù)責(zé)組織實(shí)施,，在年級段所有班級中，按本次競賽內(nèi)容和要求開展比賽,，賽后小組合議,，分年級段各評選出優(yōu)秀班級參加鄉(xiāng)觀摩賽。

（2）各小組組長、年級段及評委安排

（3）各班因比賽耽誤的文化課,，在比賽近兩周的養(yǎng)成教育或班隊(duì)活動課補(bǔ)上,。評委因評審耽誤的課務(wù)，請?jiān)u委本人將代課老師,、節(jié)數(shù)報(bào)教務(wù)處,。

（4）各班進(jìn)行校賽前一天，各班主任將參賽主題班（隊(duì)）會的書面設(shè)計(jì)方案電子稿報(bào)送王立山（455245214@）和戴瑤處,，內(nèi)容包括主題和標(biāo)題,、背景、目的,、形式,、內(nèi)容、道具,、過程等,。

3、鄉(xiāng)觀摩賽（4月份完成,，具體時(shí)間,、方式另行通知）：

（三）評分辦法：總分由設(shè)計(jì)方案和現(xiàn)場展示兩部分組成，方案占30%,；現(xiàn)場占70%,，二者的總分為班級總分。

（四）獎勵辦法：本次比賽設(shè)一等獎六名,，二等獎若干名,。

七、競賽要求：

1,、宗旨：“交流,、提升”，要堅(jiān)持“貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近學(xué)生”的原則，充分反映班級德育的教育性,、導(dǎo)向性,、針對性、時(shí)代性和序列性,。

2,、現(xiàn)場展示程序上，要素要完整,。發(fā)揮學(xué)生的主體性,、創(chuàng)造性,，全體學(xué)生必須參加。

3,、各班（小學(xué)部正副班主任合作,、中學(xué)部跟班老師協(xié)助）根據(jù)《主題班（隊(duì)）會評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《主題班（隊(duì)）會方案評選評分標(biāo)準(zhǔn)》和競賽要求,，合理分配時(shí)間和任務(wù),，精心準(zhǔn)備。

4,、主題班（隊(duì)）會現(xiàn)場展示時(shí)間不少于30分鐘,，原則上以各班教室為場地（特殊要求先通報(bào)）進(jìn)行。

5,、點(diǎn)評。個別點(diǎn)評和組委會點(diǎn)評相結(jié)合,。請?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到位,，認(rèn)真參評，并填好《主題班（隊(duì)）會評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》及《主題班（隊(duì)）會方案評選評分標(biāo)準(zhǔn)》,。如果課有沖突,，請?zhí)崆暗浇虅?wù)處調(diào)課。

6,、比賽期間,，歡迎全校當(dāng)節(jié)沒課的老師前往比賽現(xiàn)場觀摩。

7,、要求每班邀請接待2位鼎力支持學(xué)校工作,、文化素質(zhì)較高的的家長參與本次本班班會課賽課。年級參與本次活動的家長為以后年級家長委員會委員,。

溫馨提示：在學(xué)生處,、三樓辦公室和行政辦公室的電腦桌面上有湖南省主題班會競賽錄像和點(diǎn)評，歡迎老師們學(xué)習(xí)觀摩和參考,。

白馬橋九年制學(xué)校

活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇六

在納新結(jié)束不久的日子里,，新會員開始茫然了。因?yàn)樗麄冏约哼€不是太了解這個大家庭,。為了鞏固和更好的發(fā)展,，經(jīng)本協(xié)會干部討論之后，近期舉辦心理咨詢體驗(yàn),，讓新會員有一個全面的認(rèn)識,。并且對心理咨詢有進(jìn)一步的了解，在此同時(shí)與我們的指導(dǎo)老師面對面交流,。希望對新會員在以后的工作中有個幫助,。

1,、組織人員對新會員的自習(xí)課進(jìn)行登記，以免活動與上課發(fā)生沖突,。

2,、由秘書處負(fù)責(zé)對咨詢?nèi)藛T進(jìn)行時(shí)間安排。

3,、江西藍(lán)天學(xué)院心理健康中心老師為新會員做咨詢,。

4、會員依次到老師辦公室咨詢

5,、咨詢堅(jiān)持保密原則,、自愿原則、定點(diǎn)和定時(shí),。

6,、要求每個會員寫出咨詢體驗(yàn)之感。

xx年10月25日——11月15日

備注：每周一至周四中午2：00——4：00

晚上6：30——8：30

教二棟503室

藍(lán)天學(xué)院心理健康中心

李金萍

提高學(xué)生心理素質(zhì),，增長心理知識,，建立良好的師生關(guān)系。對自己的人生有個準(zhǔn)確的定位,。

張錄應(yīng)?? 136770043**

通過這次的師生面對面交談,，加深了會員與老師的感情。同時(shí)也能夠正確的認(rèn)識心理咨詢,，每個會員會因自己是心理協(xié)會會員而自豪,。提高了新會員的工作積極性，也為以后協(xié)會的工作做出了一定的貢獻(xiàn),。

活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇七

八音迭奏·樂動新年——百變音樂show,。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

1,、開展慶?；樱褂變涸诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴,、家長、老師一起過節(jié)的樂趣,。

2,、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性,。

3,、向家長,、社會展示幼兒園的新年活動進(jìn)一步塑造園所的良好形象。

1,、xx月xx日下午5點(diǎn)40分召開全園家長動員大會,。

2、新年心愿墻：家長和孩子一起將新年的心愿寄語制作成賀卡掛在班級制定外墻區(qū)域,。

3,、xx月xx日迎新年集贊召集令活動：

（1）集贊召集令行動口號：我是xx市xx區(qū)xx班xx小朋友，我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”,，希望大家能支持我為我的老師點(diǎn)贊,。

（2）集贊照片：三個老師加單個幼兒手拿幼兒園l0go照片。

（3）集贊方法：家長微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊,，在自己的朋友圈可以不斷轉(zhuǎn)發(fā)來積攢,，轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)不限。

（4）集贊時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日,。（時(shí)間截止在xx月xx日下午5點(diǎn),。）

（5）集贊人員：每個孩子限兩位家長來集贊。

（6）集贊票數(shù)統(tǒng)計(jì)：家長每天和孩子一起統(tǒng)計(jì)票數(shù),，然后將票數(shù)發(fā)給班級責(zé)任老師，然后由家委會成員和老師一起統(tǒng)計(jì)點(diǎn)贊票數(shù),。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境），張貼相關(guān)活動標(biāo)語,。

2,、準(zhǔn)備活動獎品及禮品。

3,、提前布置活動場地,，檢查設(shè)備，并安排專人負(fù)責(zé),，制定安全活動預(yù)案,。

4、以班級為單位做好參加的準(zhǔn)備工作：

（1）各班教室提前邀請家長參與活動,，并做好準(zhǔn)備工作,。

（2）每個家庭要求至少1名至多2名家長參加活動，提前發(fā)放活動入場券,。

（3）各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝（園服）,，同時(shí)準(zhǔn)備好各班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及器材等,。

（4）幼兒園組織家長代表和社會各界人士參加活動,，提升社會影響力,。

（5）活動前，全園安排三次彩排,。

1,、簽到，展示入場券,，提交券面抽獎票根,。

2、主持人致開場詞,。

3,、園長、家長代表,、幼兒代表講話,。

4、頒發(fā)點(diǎn)贊活動獲獎名單,，發(fā)放獎品,。（要求：播報(bào)獲獎?wù)咝彰嗉?、點(diǎn)贊數(shù),，幼兒自行領(lǐng)獎）

5、全場熱身活動,。

6,、“八音迭奏·樂動新年——百變音樂show”。

1,、抽獎活動：三等獎（10名）（要求：家長上臺,，在老師的帶領(lǐng)下完成律動表演，臺下家長拍攝視頻上傳抖音,，點(diǎn)贊最多者,，后期園所發(fā)放獎品）。

2,、節(jié)目一：器樂舞蹈：舞林匯,。

3、節(jié)目二：舞臺?。耗鸽u媽媽和小雞,。

4、節(jié)目三：器樂舞蹈：快樂碰碰碰,。

5,、互動游戲：幼兒拉歌比賽。

游戲規(guī)則：將所有幼兒方陣按年齡劃分,，主持人報(bào)出《好好玩音樂》中某一首兒歌名稱,，請對應(yīng)級段幼兒在規(guī)定時(shí)間唱出來,，如主持人報(bào)《新年好》，則小班幼兒唱,，每個級段準(zhǔn)備2—3首,。（游戲結(jié)束，主持人對幼兒的表現(xiàn)給予肯定,，帶領(lǐng)全場家長用掌聲和口號表達(dá)對孩子的贊揚(yáng)和肯定）

6,、口號：小手，小手,，拍一拍,，你們表現(xiàn)真厲害，小腳,，小腳,，跺一跺，你們表現(xiàn)真不錯,，小手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變紅花,，送給寶寶頂呱呱！

7,、節(jié)目四：器樂演奏：真著急和不著急,。

8、節(jié)目五：太極體操：大地回春,。

9,、抽獎環(huán)節(jié)：二等獎（5名）（要求：家長上臺，在老師的帶領(lǐng)下完成律動表演,，臺下家長拍攝視頻上傳抖音，點(diǎn)贊最多者,，后期園所發(fā)放獎品）

10,、節(jié)目六：聲勢律動：椅子操。

11,、節(jié)目七：音樂情景?。贺埡屠鲜蟆?/p>

12,、節(jié)目八：器樂演奏：鍋碗瓢盆協(xié)奏曲,。

13、互動游戲：搶歌名（家長參與）,。

游戲規(guī)則：邀請10名家長參與,，當(dāng)主持人放出歌后，家長猜到歌名后立即舉手喊停,，主持會停住歌曲,，交麥給第一個喊停的家長要他說出歌曲的歌名,，如果正確，還要要求唱出此歌曲其中一段,。如果不正確,，將繼續(xù)放此歌，大家繼續(xù)猜,，直到有人猜對為止,。接下來，主持將放下一首歌,，重復(fù)以上過程,。一共放10首歌曲，哪位家長猜對的歌曲名最多即是最后的獲勝者,。（參與者發(fā)放參與獎,，獲勝者發(fā)放獲勝獎品，獎品可設(shè)置實(shí)物獎品與報(bào)名代金券）

14,、節(jié)目九：古典舞：茉莉花開,。

15、節(jié)目十：器樂演奏：五音六律奏鳴曲,。

16,、節(jié)目十一：器樂舞蹈：王子和公主。

17,、抽獎環(huán)節(jié)：一等獎（2名）（要求：家長上臺,，在老師的帶領(lǐng)下完成律動表演，臺下家長拍攝視頻上傳抖音,，點(diǎn)贊最多者,，后期園所發(fā)放獎品）

18、節(jié)目十二：幼兒誦讀：詩詞狂想曲

19,、播放音樂《喜洋洋》,，主持人致結(jié)束詞。

手機(jī)家長抖音點(diǎn)贊數(shù),，發(fā)放獎品,，將獲獎抖音視頻分享至班級群。