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最新教師個人計劃 教師個人計劃與總結(jié)(精選十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-16 19:22:31
最新教師個人計劃 教師個人計劃與總結(jié)(精選十二篇)
時間:2023-05-16 19:22:31     小編:一葉知秋

時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

教師個人計劃 教師個人計劃與總結(jié)篇一

1,、在理論方面,,作為一名教師,首先,,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德,。一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,教師的師德魅力也是以其深厚的`文化為底蘊(yùn)的,。唯有如此,,教師才能完成其教書育人的神圣使命。

2,、在業(yè)務(wù)方面,,首先要勤聽課,多反思,。只要有時間,,有機(jī)會,就多聽導(dǎo)師們和老教師的課。在聽課過程中,,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)師們的各大教學(xué)環(huán)節(jié)和對學(xué)生興趣的調(diào)動,,而且要認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)師們對每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)的講解方法。只聽課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,重要的是聽課后的反思,。每聽完師傅的一節(jié)課,都要認(rèn)真反思,,寫下自己的感受和收獲,。然后對照自己的教案進(jìn)行修改完善。對一些細(xì)節(jié)的處理上,,如不理解或有不同意見,要及時的與導(dǎo)師們進(jìn)行交流溝通,。并將修改完的教案拿給師傅看,,使每一節(jié)課都做好充分的準(zhǔn)備。在導(dǎo)師們的指導(dǎo)下,,不斷完善自己,,努力提高自己的專業(yè)技能,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格,。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論知識,多讀一些有關(guān)教師成長和教育理論方面的書籍,。讀完以后,,要認(rèn)真思考,同自己的課堂教學(xué)相聯(lián)系,,做做讀書筆記,,遇到不懂的就要及時向?qū)焸兒屠辖處焸冋埥蹋灾劣诟玫貙⑺鶎W(xué)的教育理論應(yīng)用于實(shí)際的課堂教學(xué)中,,不斷提高自己的教學(xué)水平,。

我們教師的工作對象是學(xué)生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展,。為了不斷地提高自己的教學(xué)水平,,為了更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

教師個人計劃 教師個人計劃與總結(jié)篇二

書籍是人類寶貴的精神財富,,讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,,是人類進(jìn)步的階梯,;有句英國諺語:“書籍不讀如廢紙”可見讀書的重要性。教師的一個重要特征就是愛好讀書、樂于學(xué)習(xí),,善于從有用的書中中汲取營養(yǎng),。所以,我要多讀書,,不斷更新教育理念,,豐富自身人文涵養(yǎng)和生活、生存的能力及自我保健,。

(一)讓自己成為更富內(nèi)涵的教師

不斷通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,,提升自己的理論和實(shí)踐水平,重構(gòu)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu),,提高自身修養(yǎng),,豐富自己的人生。

(二)在讀書中提高自己的思想境界,。

在通過品讀美文,,豐厚自己的'文化底蘊(yùn),構(gòu)建自己的精神家園,。以“營造書香教師,,利用一切可以利用的時間進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),為師生的共同成長打下堅實(shí)的基礎(chǔ),,為建設(shè)文明社會,,推動學(xué)習(xí)型社會的形成作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(三)在讀書中提高自己的生活保健意識,。

通過讀醫(yī)學(xué)書籍,,了解保健常識、利用保健常識,、健全體魄,,有了健全的體魄才能更好的做事。同時也把保健常識轉(zhuǎn)告同行,,一起分享健康與快樂,。

確保自己每日下午安排一定的讀書時間,充分利用網(wǎng)絡(luò),,進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài),,利用qq群與同行交流心得,。

1、《新課改心理健康教育活動設(shè)計與教學(xué)指南》

2,、《綜合實(shí)踐活動課程開發(fā)》

3,、《新課程中的教師角色與教師培訓(xùn)》

4、《新課程中教師行為的變化》

5、《賞識你的孩子——一個父親對素質(zhì)教育的感悟》

6,、《不生病的智慧》

7,、《求醫(yī)不如求己》

(一)根據(jù)自身的實(shí)際制訂切實(shí)可行的讀書計劃,結(jié)合教育局推薦的繼續(xù)教育書目及有利于提高自己各方面能力和水平的書籍有重點(diǎn)地加以閱讀,。

(二)充分利用學(xué)校圖書室,、閱覽室的設(shè)備和書籍。

教師個人計劃 教師個人計劃與總結(jié)篇三

如今,,新課程,、新課標(biāo)、教育現(xiàn)代化等關(guān)于教育改革的新名詞不絕于耳,。隨著新一輪基礎(chǔ)音樂課程改革的全面推進(jìn),,社會對音樂教師提出了更高的要求。音樂教師既要是具有豐富教學(xué)經(jīng)驗和教育知識的教育家,,同時又是具有突出音樂能力的音樂家,、具有豐富音樂知識音樂理論家和音樂教育家;擁有發(fā)展的意識和滿足課程改革的專業(yè)技能。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,,不斷提高自身的專業(yè)水平,促進(jìn)自身專業(yè)水平進(jìn)一步發(fā)展,。成為學(xué)生喜愛的音樂教師,,依據(jù)個人實(shí)際制定了個人專業(yè)學(xué)習(xí)計劃:

(1)加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅定做終身學(xué)習(xí)者的信念,。

(2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,能正確理解和掌握音樂教學(xué)大綱,熟悉教材,。正確貫徹教學(xué)原則和有良好的教學(xué)方法,。

暑假去呼市參加骨干教師的培訓(xùn),按照骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,注意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識的提高,,積極參加教科研工作,要把有益的經(jīng)驗提升為理論,,努力提高自身教學(xué)水平,,使自己各方面能力符合做骨干教師的要求。

1,、在培訓(xùn)中成長

在推進(jìn)課程改革的過程中,,學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,我要利用培訓(xùn),、聽課的機(jī)會,,努力向名師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不斷吸收別人的經(jīng)驗,,以豐富自己,,使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的.發(fā)展和成功,。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師在課堂中語言的運(yùn)用,,關(guān)注他們的激勵性評語。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,,經(jīng)常反思自己的不足,,一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

2,、在學(xué)習(xí)中成長

讀書是實(shí)現(xiàn)教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,,而且能夠啟發(fā)音樂教師創(chuàng)造的靈感,。我要利用業(yè)余時間多閱讀教育教學(xué)理論書籍,做好讀書筆記,,使知識不斷積累,,思想與時俱進(jìn),使自己的素養(yǎng)不斷提高,。多讀書,,讀好書,用先進(jìn)的教育思想,、教育理念武裝自己的頭腦,。

3、在反思中成長

沒有反思就不會有成長,,為此我想反思應(yīng)陪伴我每一天,。堅持寫教學(xué)后記反思,在一節(jié)課后,,及時記下自己教學(xué)實(shí)踐的心得體會及反思,。經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)音樂教學(xué)錄像,學(xué)習(xí)他人的長處,,反思自己的教學(xué)活動,,發(fā)現(xiàn)問題,在內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的改進(jìn)自身教學(xué)行為,、提高教學(xué)水平愿望,。通過對優(yōu)秀教師的教學(xué)行為模仿、學(xué)習(xí),,吸取他們的教學(xué)長處和優(yōu)秀品質(zhì),,不斷調(diào)整改進(jìn)自己的教學(xué)行為,,提高教學(xué)水平,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

4、在總結(jié)中成長

爭取本學(xué)期做好學(xué)期工作總結(jié),,理清得失,,寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文、一篇優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計,。

教師個人計劃 教師個人計劃與總結(jié)篇四

活到老學(xué)到老,,更何況我是一名教師,為了能給學(xué)生帶來最新的知識,,我不斷的去學(xué)習(xí),,不斷的去追求新知識,以下是我的學(xué)習(xí)計劃,。

堅持“以人為本,,以研興教,以學(xué)強(qiáng)師”的思路,,以教育科研為先導(dǎo),,以培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍為根本,轉(zhuǎn)變教育觀念,,努力構(gòu)建“3+x”高效課堂教學(xué)模式和提高教育教學(xué)質(zhì)量,。如果一個人要想進(jìn)步,就要不斷地反思自己,,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,,然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn),。一個師德高尚的教師必定是一個常常進(jìn)行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉,、自我約束、自我調(diào)控,,做到老,,學(xué)到老。并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面,,在日常的教學(xué)活動中,,我常以德化人,用自己的德行去感化教育學(xué)生,,對后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,,用愛心去實(shí)現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育,。同時在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛,。只有不斷的創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展,。積極參加社會時間活動,提高自己的師德修養(yǎng),,在此過程中,,處理師生之間、教師之間,、教師與家長之間及與社會之間的"關(guān)系,。認(rèn)識自己行為的是與非,辯別善與惡,,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,才能真正錘煉師德,。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師教育觀念,。

2,、注重集體教研,提高教師預(yù)設(shè)與反思水平,。

3,、開展課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

1,、單周集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),雙周為自由讀書時間,,寫心得體會一篇,。

2、每月要開展一次專題教學(xué)活動,。每次活動前兩周,,結(jié)合學(xué)校教學(xué)的`實(shí)際,提出一個活動主題,,做好準(zhǔn)備,。每次活動,選擇一名業(yè)務(wù)水平高,、經(jīng)驗豐富的教師做典型經(jīng)驗介紹,,時間不少于8分鐘,其他教師在聽完典型發(fā)言后,,也要逐一進(jìn)行發(fā)言,,時間不少于3分鐘,。

3、積極參加校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),,不無故缺席,、遲到、早退,,若有特殊情況,,要在活動之前向主持人說明。

4,、培訓(xùn)形式力求多樣,,培訓(xùn)內(nèi)容力求豐富,以聽教育家的報告,、看優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄,、教師專題研討、課堂教學(xué)實(shí)際問題會診,、集體讀書等為主,,密切聯(lián)系教師教學(xué)實(shí)際狀況,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

5,、培訓(xùn)中,要認(rèn)真學(xué)習(xí),,并在學(xué)習(xí)結(jié)束后寫好心得體會,。

6、要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,每學(xué)期至少閱讀2本課改的書籍,,15篇課改的論文,教育教學(xué)雜志5本,。教師要及時總結(jié)自己的課堂教學(xué),,經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思。每學(xué)期至少要寫教學(xué)反思15篇,,教學(xué)論文1篇。教學(xué)反思每篇不少于50字,,教學(xué)論文每篇不少于20xx字,。

7、對于出去參加各級各類培訓(xùn)的,,回校后必須寫出一份匯報材料,。

8、實(shí)行相互聽課制度,,周聽課至少1節(jié),。聽課后要做好聽課記錄,。

9、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)有效策略的研究的課題研究,。課題組每月集中學(xué)習(xí)一次,,總結(jié)、交流,、反思課題研究情況,,進(jìn)行課例評析,思考,、研討下次研究內(nèi)容,,并針對實(shí)驗中遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn),、突破點(diǎn)進(jìn)行研討,,發(fā)揮集體智慧,提高課題實(shí)驗的實(shí)施水平,。

10,、“3+x”高效課堂教學(xué)模式進(jìn)行備課,強(qiáng)化業(yè)務(wù)研討水平和信息技術(shù)運(yùn)用能力,。

在今后的日子里,,我會繼續(xù)努力,和學(xué)生一樣,,學(xué)習(xí)新知識,。

教師個人計劃 教師個人計劃與總結(jié)篇五

以下是我下學(xué)期的個人學(xué)習(xí)計劃,有不到之處還望領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正,。

首先我將認(rèn)真細(xì)心耐心的對待每個孩子,讓幼兒體會到幼兒園也是他們的家,讓孩子們喜歡來幼兒園,讓孩子明白老師向媽媽一樣愛護(hù)著他們,。其次我的理論水平不高,不敢暢談自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些機(jī)會好好鍛煉一下自己,。依次提高自己的專業(yè)素養(yǎng),熟讀理論綱要并結(jié)合教材,準(zhǔn)備好活動及教具,。再次多參加公開活動積累經(jīng)驗結(jié)合自身情況做好分析。最后利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),利用ppt,、投影儀讓幼兒觀察到“活的”知識,光對著書本會讓幼兒厭煩,借助現(xiàn)代化設(shè)備可以提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

教師之間協(xié)調(diào)一致,緊密配合班長的一切工作,不僅注意言傳身教,而且主動的配合與協(xié)助班長開展一系列的主題活動,做到隨時隨地有效地將教學(xué)活動有效的開展,并圓滿的結(jié)束。做到工作的有始有終,。于此,在家長工作方面我也會全力配合班長做好每一位家長朋友的工作,爭取做到讓每一位家長滿意,。

知識是我們學(xué)習(xí)的源泉,如果沒有充分的知識做后盾,那么我們就不可能在第一時間把信息帶給孩子。所以我們來時要不斷的充實(shí)自己,。我們要首先做到勤于閱讀:一本好書可以讓人獲益匪淺,我將多讀與教育有關(guān)的理論書籍,認(rèn)真做好讀書摘錄,還要隨時關(guān)注《幼兒教育》,、《早期教育》等幼教雜志,增長自己的.知識寶庫。關(guān)注一切與教育有關(guān)的信息,。擴(kuò)充自己的視野,。其次:多看一些幼教的案例分析,結(jié)合自己的教學(xué)思路認(rèn)真思考,與有經(jīng)驗的老師探討,提出自己的見解,把好的見解整理起來結(jié)合到平日的課堂中,。只有在不斷的學(xué)習(xí)生活中,我們才能不斷的充實(shí)著我們自己。在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中去感受快樂,讓自己的明天更美好,。

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點(diǎn)工程,。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子,。在此方面,班長董老師給予了我很多建議和幫助,。通過傾聽董老師與家長的交談及經(jīng)驗的累積,我漸漸的學(xué)會了一些家長溝通的方法技巧。

教師個人計劃 教師個人計劃與總結(jié)篇六

新的時代對教師提出可更高的要求,,能在教學(xué)中富有創(chuàng)見,,能根據(jù)活動情境的變化采取及時而有效的措施保證教學(xué)順利實(shí)施的教師。使常規(guī)活動自動化,,把有限的心理資源應(yīng)用于富有創(chuàng)造性的教學(xué)活動中,,從而表現(xiàn)出對幼兒的需要更敏感,能滿足孩子的個別需要,,能時刻記住教學(xué)活動的主要目標(biāo),,采用靈活而適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略,我想成為這樣的教師,。

有幸參加骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,借此機(jī)會我重新審視了自己,“解剖”了自己,。特制定個人學(xué)習(xí)計劃:

1,。通過在培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我希望能通過自己的努力,,逐漸成長為一名有思想,、有創(chuàng)新意識的幼兒教師,做一名讓幼兒喜愛,、家長放心的幼兒教師,。

2。 堅持做一個愛學(xué)習(xí),、會學(xué)習(xí),、鉆研型、創(chuàng)新型的老師

3,。 積極參與《在游戲中促進(jìn)幼兒社會行為發(fā)展研究》的課題研究,,不斷總結(jié)搜集材料,做出相應(yīng)的研究報告,。

1,。珍惜本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,,用自學(xué)形式完成有關(guān)教育理論方面的學(xué)習(xí),,多讀理論書籍,,保證每天有半小時的讀書時間并做好。在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時,,突出自己的專業(yè),,在自身業(yè)務(wù)素質(zhì)上有一個新的突破充分運(yùn)用新的理念指導(dǎo)教學(xué)。在教學(xué)實(shí)踐中大膽創(chuàng)新,,虛心求教,。

2。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法。在探索教學(xué)方法的同時,,經(jīng)常向身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),,請她們指出自己的不足之處,及時改正,,對教學(xué)活動進(jìn)行反思,,努力提高個人的教學(xué)水平。

3,。彌補(bǔ)教學(xué)基本功的缺陷,,讓教育活動更少遺憾;活動設(shè)計多樣化,,引導(dǎo)幼兒自主探究,,注重培養(yǎng)幼兒獨(dú)立、解決問題的能力,;選擇的活動內(nèi)容符合幼兒終身發(fā)展的需要,,做到每一節(jié)活動都能目標(biāo)明確、落實(shí)有力,。

4,。善于對自己的教學(xué)活動進(jìn)行反思,及時積累教學(xué)實(shí)踐中的成功與失敗,,總結(jié)經(jīng)驗,,不斷為自己今后更好的工作積累經(jīng)驗。利用教育日志記錄自己的'思考和靈感,,逐步改進(jìn)自己的做法,,經(jīng)常查閱書籍,了解各年齡段幼兒的發(fā)展特征以及多樣化的教學(xué)方法,。提高自己的教學(xué)水平,,不斷反思自己的教學(xué)行為,及時記錄自己的反思、體會,。多觀摩優(yōu)秀案例活動,,多學(xué)習(xí)現(xiàn)在教育理論,改進(jìn)自己的教學(xué)方式,,提高自己的教研能力,。

5。通過撰寫論文,,把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面,。不斷提高論文質(zhì)量,在理論和實(shí)踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上,,大膽進(jìn)行課題實(shí)踐,、總結(jié)。積極投入科研工作,,要有論文,,出成果。

“人生百年立于幼學(xué)”,,這是社會發(fā)展的趨勢,,學(xué)前教育微妙而神奇的作用正被人們?nèi)找嬷匾暫涂春谩W鳛橛變航逃?,我將更加快樂的投身到這項事業(yè)中,。“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”我會慢慢的釋放我的熱量,,更快的向優(yōu)秀教師的職業(yè)道路邁進(jìn),讓自然生命通過職業(yè)得以升華,。

教師個人計劃 教師個人計劃與總結(jié)篇七

作為一名新世紀(jì)的老師,,只有不斷地學(xué)習(xí),才會不停地收獲,,才能使自己適應(yīng)社會的發(fā)展,。教師這一行業(yè)更是如此,要想成為一名優(yōu)秀的老師,,就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識,,在學(xué)習(xí)中成長與進(jìn)步。為使十二五期間個人學(xué)習(xí)

德勝才者是君子,,才勝德者是小人,,各行各業(yè)都對從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求,作為一名教師,,更是要樹立崇高的師德,,把每一個學(xué)生當(dāng)作是自己獨(dú)一無二的創(chuàng)作,,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭,。在與家長,、同事的合作中,也必須保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)才有助于自己的成長與進(jìn)步,。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我一定會嚴(yán)格要求自己,,做一名讓大家都喜歡的老師,。依法執(zhí)教是教育教學(xué)的`宗旨,學(xué)校在教給學(xué)生必要的知識的同時,,對學(xué)生進(jìn)行一定的法律知識的傳授也是生活與學(xué)習(xí)的需要,,為使在教學(xué)的過程中能有效地對學(xué)生進(jìn)行法制教育,我一定加強(qiáng)法律的學(xué)習(xí),,為法制知識在教育教學(xué)活動中的滲透做鋪墊,。

在“四新”的學(xué)習(xí)中,我一定積極學(xué)習(xí)及上級各部門所組織的培訓(xùn),,并專心聽講,,認(rèn)真做好筆記,課后積極反思,。在教育教學(xué)活動中將學(xué)到的知識滲透在課堂,,學(xué)以致用,使繼教的成果服務(wù)于教學(xué),,服務(wù)于學(xué)生,。在課余時間,一定加強(qiáng)關(guān)于新理念,、新知識,、新方法、新技能的學(xué)習(xí),,充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,向其它先進(jìn)的單位和個人學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)的過程中做好自學(xué)筆記,,定期梳理,,及時總結(jié),吸取先進(jìn)元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中,。

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,多動手制作課件運(yùn)用于教學(xué),并向有經(jīng)驗的教師多多請教,,爭取使自己的計算機(jī)運(yùn)用水平能有一個大幅度的提高,。

通過各種方式,學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法,。在學(xué)習(xí)中不斷更新教育理念,掌握科學(xué)的教育方法,,使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展做更多更有益的工作,。

通過學(xué)習(xí),,進(jìn)一步激發(fā)對人民教育事業(yè)的熱愛,更深刻理解新課標(biāo)理念,,把握新時期學(xué)生生理,、心理特點(diǎn),不斷獲取本學(xué)科的最新知識和信息,,熟悉所任學(xué)科教材內(nèi)容,,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)能力,,使自己適應(yīng)新時期教育教學(xué)工作需要,。

積極投身于課程改革實(shí)驗中,不斷更新教育觀念,。

在個人角色定位上:

1.要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜?。在教學(xué)過程中,置身于教學(xué)情境中,,用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實(shí)踐問題,,反思自己的行為,積累經(jīng)驗,,探索教育的新理念,。

2.要從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師,用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生,,為他們提供寬松,、愉快的創(chuàng)造氛圍。 在師生關(guān)系中的角色定位上:

3.要從知識的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,,是學(xué)生學(xué)習(xí)的支持者,,克服困難的援助者。

4.要從知識和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?,教學(xué)中建立師生,、生生間相互交流的氛圍。

在與課程關(guān)系中的角色定位上:

從傳統(tǒng)課程實(shí)施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)樾抡n程改革的建設(shè)者和開拓者,,從單純的知識傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的形成,,幫助孩子形成探究意識,,使孩子能主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。

學(xué)校工作定位上:

1.積極參加學(xué)校組織的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2.加強(qiáng)“三筆字練習(xí)”;“簡筆畫練習(xí)”,;多寫讀書筆記,。

3.積極參加牛牛壩中心校教研組組織的校本教研活動。

4.聽從學(xué)校安排,,按要求參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

5.按縣教育和科學(xué)技術(shù)局和學(xué)校繼續(xù)教育的相關(guān)要求,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育材料,,做好自學(xué)和集中學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會,,成為年終個人學(xué)習(xí)總結(jié),。

6.積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗,、教育教學(xué)反思等文章,。

7.積極配合學(xué)校做好繼續(xù)教育工作的考核登記。

以上繼續(xù)教育工作計劃,,未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補(bǔ),。我將努力學(xué)習(xí),,提高自己的素養(yǎng),爭取做一名合格的小學(xué)教師,。

教師個人計劃 教師個人計劃與總結(jié)篇八

以貫徹落實(shí)黨的十八大精神為方向,,以區(qū)教育黨委、區(qū)教育局及街道教育總支20xx年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),,以牢固樹立和堅定踐行教育科學(xué)發(fā)展觀,、“努力辦好人民滿意教育”為宗旨,為提高全體教職工的思想素質(zhì),、牢固樹立全校教職工“務(wù)實(shí)興?!钡囊庾R,結(jié)合自身實(shí)際,,特制定20xx年個人政治學(xué)習(xí)計劃,。

1.學(xué)習(xí)兩會精神,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的十八大精神的自覺性和堅定性,,能在教育工作中,,自覺踐行“學(xué)有所教”,,促教育的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,爭做人民滿意的教師,。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局黨委,、區(qū)教育局和街道教育總支工作要點(diǎn),明確工作的方向和重點(diǎn),,在思想上和上級部門保持高度的一致,。

3.學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物、先進(jìn)人物和模范人物的事跡,,以加深對人生觀,、價值觀的進(jìn)一步理解和感悟,著力提高教師的職業(yè)道德和師德修養(yǎng),。

4.學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章,,及時了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進(jìn)展情況,明確任務(wù),、增強(qiáng)信心,、鼓舞斗志、同心同德,、努力奮斗,、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

5.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),,著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),,明確個人的.義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識,。

6.學(xué)習(xí)有關(guān)教師師德或個人素養(yǎng),、職業(yè)倦怠等方面的專著專論,提高教師自我診療的能力,,著力改善心理倦怠,,提高工作激情。

7.學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度,,增強(qiáng)紀(jì)律意識,,提高自我約束和執(zhí)行力。

8.觀看教育片《兩百萬分鐘:中美印教育全記錄》,、《請投我一票》,、《三傻大鬧寶萊塢》和《回歸快樂童年》。

9.蘇霍姆林斯基的專著《給教師的一百條建議》,。

10.認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)的各種有關(guān)的內(nèi)容,。

1.以上級、學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)時間為主要學(xué)習(xí)時間,。

2.以教研組為主陣地探討學(xué)習(xí)《新課程理念下的高效課堂教學(xué)策略研究》,。

3.以自己學(xué)習(xí),、教師間交流學(xué)習(xí)為輔助。

附:學(xué)校學(xué)習(xí)安排表

教師個人計劃 教師個人計劃與總結(jié)篇九

一年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,在各位老師的指導(dǎo),、幫助下,我在思想上和工作中取得了一定的進(jìn)步,,積累了一定的工作經(jīng)驗,。

1、因為我只教過小班和大班的幼兒,,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗,。

2、雖然學(xué)過一些樂器,、舞蹈,、手工制作等,可藝術(shù)活動能力較弱,,必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,,尤其是繪畫、手工制作,、彈奏等教學(xué)技能技巧的.提高,。

1,、盡快提高自己幼兒的管理和教學(xué)能力,。

2、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解,、掌握幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。

3、繼續(xù)加強(qiáng)與家長適時,、有效的溝通,。

4、多向富有教學(xué)經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),。

5,、提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實(shí)踐,。

以上是我的職業(yè)規(guī)劃和具體實(shí)施計劃,,希望在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,,有所收獲有所成長,。

教師個人計劃 教師個人計劃與總結(jié)篇十

通過繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)能提高自身的思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,,學(xué)習(xí)新理論、更新教育觀念,。樹立“以人為本”,、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此,,特擬定本年的繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃如下,。

1、《校本研修面對面》,、《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》,、《新時期師德修養(yǎng)》、《新課程推進(jìn)中的問題與反思》,、《新時期師德修養(yǎng)》,。

2、加強(qiáng)鋼筆字,、簡筆畫,、粉筆字、毛筆字,、普通話的練習(xí),。

3、加強(qiáng)教育理論,、兒童心理學(xué)的學(xué)習(xí),。

1、通過學(xué)習(xí)《新時期師德修養(yǎng)》,,樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,。

2、通過學(xué)習(xí)教育理論,、兒童心理學(xué),,使自己能進(jìn)一步掌握小學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和教育的方法,以幫助自己能管好課堂,完成學(xué)校分配的各項教學(xué)工作,。

3,、通過學(xué)習(xí)有關(guān)的書本,使自己能及時掌握最新知識和信息,,更新教育教學(xué)觀念,,不至于落后于別人。

1,、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí);

2,、積極地認(rèn)真地參加教研活動,,特別是教研組組織的觀摩示范課教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)的.教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,。

3,、工作之余通過自學(xué),完成以上擬定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。作好學(xué)習(xí)筆記,,做到時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),,把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

教師個人計劃 教師個人計劃與總結(jié)篇十一

書籍是人類寶貴的精神財富,讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,,是人生奮斗的航燈,,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯,。有句英國諺語:“書籍不讀如廢紙”可見讀書的重要性,。教師的一個重要特征就是愛好讀書、樂于學(xué)習(xí),,善于從有用的.書中中汲取營養(yǎng),。因此,我要多讀書,,不斷更新教育理念,,豐富自身人文涵養(yǎng)和生活、生存的能力及自我保健,。

(一)讓自己成為更富內(nèi)涵的教師

通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,,提升自己的理論和實(shí)踐水平,,重構(gòu)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu),,提高自身修養(yǎng),豐富自己的人生,。

(二)在讀書中提高自己的思想境界,。

通過品讀美文,豐厚自己的文化底蘊(yùn),,構(gòu)建自己的精神家園,。以“營造書香教師,利用一切可以利用的時間進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),,為師生的共同成長打下堅實(shí)的基礎(chǔ),,為建設(shè)文明社會,推動學(xué)習(xí)型社會的形成作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

(三)在讀書中提高自己的生活保健意識,。

通過讀醫(yī)學(xué)書籍,,了解保健常識、利用保健常識,、健全體魄,,有了健全的體魄才能更好的做事。同時也將保健常識轉(zhuǎn)告同行,,一起分享健康與快樂,。

確保自己每日下午安排一定的讀書時間,充分利用網(wǎng)絡(luò),,進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,,了解、將握教育教學(xué)的信息和動態(tài),,利用qq群與同行交流心得,。

1、《新課改心理健康教育活動設(shè)計與教學(xué)指南》

2,、《綜合實(shí)踐活動課程開發(fā)》

3,、《新課程中的教師角色與教師培訓(xùn)》

4、《新課程中教師行為的變化》

5,、《賞識你的孩子——一個父親對素質(zhì)教育的感悟》

6,、《不生病的智慧》

7、《求醫(yī)不如求己》

(一)根據(jù)自身的實(shí)際制訂切實(shí)可行的讀書計劃,,結(jié)合教育局推薦的繼續(xù)教育書目及有利于提高自己各方面能力和水平的書籍有重點(diǎn)地加以閱讀,。

(二)充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室的設(shè)備和書籍,。

(三)使用電子方式來讀書,,多吸取養(yǎng)分。

教師個人計劃 教師個人計劃與總結(jié)篇十二

為進(jìn)一步推進(jìn)提高課堂的教學(xué)效果,,切實(shí)提高自身專業(yè)水平,,我將以學(xué)習(xí)為主題,做到時時充電,,閱讀適合教師的書籍,、按學(xué)校要求做一冊初中的語文資料,來增加自己的閱讀面,,豐富自己的知識儲備,,把提高教學(xué)質(zhì)量作為我個人發(fā)展的新目標(biāo)。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,掌握正確的教育觀點(diǎn)。

2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,,進(jìn)行教育實(shí)踐,。

3、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,。

4,、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。

1,、強(qiáng)化學(xué)習(xí),,堅持每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),、班級常規(guī)管理,、班集體建設(shè)的論文和課改研究課題結(jié)合。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,和骨干教師進(jìn)行漫談、討論和研究,。同時自學(xué)自練相結(jié)合,,理論聯(lián)系實(shí)際,開展嘗試教學(xué),,探索教學(xué)方法,。

3、及時對每天的教育教學(xué)活動進(jìn)行反思,,隨時記錄下來,,并爭取與同行們進(jìn)行交流,共同切磋,,共同進(jìn)步,。

4、虛心向各科教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,,提高自身的'業(yè)務(wù)水平,。加強(qiáng)校內(nèi)外聽課,虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得,,取長補(bǔ)短,,盡量擠時間爭取去聽課,,吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗,,提高教學(xué)水平。

5,、本學(xué)期認(rèn)真做一套初中語文的復(fù)習(xí)資料,,來豐富自己的知識儲備。

總之,通過個人自學(xué)保證自身的自學(xué)效率,,在自學(xué)過程中,,針對工作實(shí)際,要堅持以自修為主,,轉(zhuǎn)變觀念;以過程為主,,提高能力;以實(shí)踐為主,開展創(chuàng)新;找出自己教育教學(xué)過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法,,用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,,增強(qiáng)自我完善的意識,明確自我前進(jìn)的方向,。

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