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美術(shù)學(xué)科教研工作計劃 美術(shù)學(xué)期教研計劃篇一

本學(xué)期音樂學(xué)科教學(xué)研究的工作思路是：組織和引導(dǎo)我組音樂教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《藝術(shù)教育工作工程規(guī)程》,，以課題研究和教研組建設(shè)為突破口，充分發(fā)揮音樂學(xué)科組的功能,，加強音樂教師師資隊伍建設(shè),，強化課程意識，課標(biāo),、教材,、學(xué)生三位一體，和諧發(fā)展。同時把握好音樂學(xué)科特質(zhì),，構(gòu)建音樂新課堂教學(xué)新模式,，尤其注重音樂雙基與情感的融通，提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力和感受能力,，注重音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)提升,，同時搞好課外興趣小組和各項藝術(shù)活動，努力促進我校音樂教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,用音樂文化豐富孩子的童年,。

（一）加強教學(xué)研究,，推進課程改革。

1,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段音樂學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，針對中小學(xué)音樂學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點問題進行專題研究，尋找解決問題的方法和策略,，進一步提高課程實施的能力,。

2、組織全體教師分年級段,、定專題進行集體備課,，開設(shè)研究課，進一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,，研究提高小學(xué)音樂課堂教學(xué)質(zhì)量的策略與方法,。

（二）加強校本培訓(xùn)，提高實施能力,。

1進一步加強對教材的深入研究,。

2．開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動，形成具有學(xué)科特色的課堂教學(xué)新模式,。

3．不定期進行交流活動,，探討教育教學(xué)的經(jīng)驗。

（三）搞好課題研究,，促進教師專業(yè)發(fā)展,。

1． 繼續(xù)加強課題研究:小學(xué)音樂課堂教學(xué)如何關(guān)注學(xué)生音樂基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和基本技能的形成，關(guān)注學(xué)生在音樂活動中的音樂表現(xiàn),，將基礎(chǔ)知識和基本技能融入學(xué)生的音樂活動之中,。

2． 重視音樂教師在音樂專業(yè)技能方面的提高與進修，對每位音樂教師的范唱,、伴奏能力要有一定的考核要求,，供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參考。

二月份

1,、召開全體音樂教師會議,，布置新學(xué)期教研工作,。

2、各校本課程常規(guī)訓(xùn)練的安排與落實,。

3、配合區(qū)教研組進行第一次專職教師自彈自唱考核,。

4,、“博愛吉尼斯”活動的延續(xù)工作。

三月份

1,、音樂教師集體備課,。

2、“博愛吉尼斯”六一展演活動的準(zhǔn)備工作,。

3,、專職教師自彈自唱考核。

四月份

1,、“博愛吉尼斯”六一展演活動的籌劃工作,。

2、專職教師自彈自唱考核,。

3,、配合市局體衛(wèi)藝處搞好市藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽。五月份

1,、音樂教師集體備課,。

2、專職教師自彈自唱考核,。

3,、“博愛吉尼斯”六一展演專場演出。

六月份

1,、組織音樂教師學(xué)術(shù)沙龍活動,。

2、“班班有歌聲”班級歌唱水平錄像展評交流會,。

美術(shù)學(xué)科教研工作計劃 美術(shù)學(xué)期教研計劃篇二

圍繞市教研室提出的工作要點,，結(jié)合新一輪課程改革，以觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo),，組織美術(shù)學(xué)科教師學(xué)習(xí),，培訓(xùn)、反思,、討論,、提高認(rèn)識，確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀念,。

１,、加強課題研究的理論學(xué)習(xí)和實踐，繼續(xù)本學(xué)科省級立項課題《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)階段目標(biāo)實施的研究》。

２,、繼續(xù)進行《小班化教育模式的研究》的課題研究,，舉辦小班化課堂教學(xué)觀摩研討，于實驗區(qū),、學(xué)校共同做好階段性成果的總結(jié),。

１、組織全市美術(shù)教師學(xué)習(xí)解讀新美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),。

２,、結(jié)合新教材的使用，開設(shè)中小學(xué)美術(shù)研究課,，通過開研究課,，明確課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的三種學(xué)習(xí)方式，加強教學(xué)中的師生雙邊關(guān)系,，體現(xiàn)師生“交往,、互動”的教學(xué)方法和教學(xué)過程。

３,、繼續(xù)加強對本學(xué)科骨干教師的培養(yǎng),，發(fā)揮名、特,、優(yōu)教師在新課程,、教材教法改革實驗中的示范作用。

４,、圍繞市美術(shù)學(xué)科課題,，市青優(yōu)教師教學(xué)研討組開展活動。

５,、繼續(xù)小學(xué)“精彩十五分鐘”的美術(shù)教學(xué)實講活動,，本學(xué)期由雨花區(qū)主辦。

６,、組織市美術(shù)學(xué)科優(yōu)秀教師到縣,，進行送教交流活動。

７,、舉辦市美術(shù)教師基本功比賽,。

（一）：

1、時間：xx月xx日,。

2,、內(nèi)容：市中小學(xué)美術(shù)中心組會議。

3,、地點：市教研室,。

4,、人員：區(qū)縣教研員、教研組長,。

（二）：

1,、時間：xx月xx日。

2,、內(nèi)容：學(xué)習(xí)解讀美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),。

3、地點：市教研室,。

人員：中學(xué)教師,。

（三）：

1,、時間：xx月xx日,。

2、內(nèi)容：美術(shù)教師基本功比賽,。

3,、人員：有關(guān)教師。

（四）：

1,、時間：xx月xx日,。

2、內(nèi)容：小學(xué)美術(shù)教師會議,。

3,、地點：鼓樓區(qū)教師進修學(xué)校。

4,、人員：小學(xué)教師,。

（五）：

1、時間：xx月xx日上午,。

2,、內(nèi)容：新教材研究課。

3,、人員：中學(xué)教師,。

（六）：

1、時間：xx月xx日下午,。

2,、內(nèi)容：新教材研究課。

3,、人員：小學(xué)教師,。

（七）：

1、時間：xx月xx日,。

2,、內(nèi)容：美術(shù)課題研究課,。

3、人員：中小學(xué)教師,。

（八）：

1,、時間：xx月xx日。

2,、內(nèi)容：小班化教學(xué)研討活動,。

3、人員：有關(guān)教師,。

（九）：

1,、時間：xx月xx日。

2,、內(nèi)容：美術(shù)課題研究課,。

3、地點：南京三中,。

4,、人員：中學(xué)教師。

（十）：

1,、時間：xx月xx日,。

2、內(nèi)容：送教交流活動,。

3,、人員：有關(guān)教師。

（十一）：

1,、時間：xx月xx日,。

2、內(nèi)容：美術(shù)課題研究課,。

3,、人員：中小學(xué)教師。

（十二）：

1,、時間：xx月xx日,。

2、內(nèi)容：小學(xué)美術(shù)青年教師說課,。

3,、地點：雨花區(qū)。

4,、人員：小學(xué)教師,。

（十三）：

1、時間：xx月xx日,。

2,、內(nèi)容：各區(qū)美術(shù)活動交流,。

3、地點：市教研室,。

4,、人員：教研員、教研組長,。

美術(shù)學(xué)科教研工作計劃 美術(shù)學(xué)期教研計劃篇三

圍繞市教研室提出的工作要點,，結(jié)合新一輪課程改革，以觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo),，組織美術(shù)學(xué)科教師學(xué)習(xí),，培訓(xùn)、反思,、討論,、提高認(rèn)識，確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀念,。

１,、加強課題研究的理論學(xué)習(xí)和實踐,，繼續(xù)本學(xué)科省級立項課題《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)階段目標(biāo)實施的研究》,。

２、繼續(xù)進行《小班化教育模式的研究》的課題研究,，舉辦小班化課堂教學(xué)觀摩研討,，于實驗區(qū)、學(xué)校共同做好階段性成果的總結(jié),。

１,、組織全市美術(shù)教師學(xué)習(xí)解讀新美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。

２,、結(jié)合新教材的使用,，開設(shè)中小學(xué)美術(shù)研究課，通過開研究課,，明確課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的三種學(xué)習(xí)方式,，加強教學(xué)中的師生雙邊關(guān)系，體現(xiàn)師生“交往,、互動”的教學(xué)方法和教學(xué)過程,。

３、繼續(xù)加強對本學(xué)科骨干教師的培養(yǎng),，發(fā)揮名,、特、優(yōu)教師在新課程,、教材教法改革實驗中的示范作用,。

４,、圍繞市美術(shù)學(xué)科課題，市青優(yōu)教師教學(xué)研討組開展活動,。

５,、繼續(xù)小學(xué)“精彩十五分鐘”的美術(shù)教學(xué)實講活動，本學(xué)期由雨花區(qū)主辦,。

６,、組織市美術(shù)學(xué)科優(yōu)秀教師到縣，進行送教交流活動。

７、舉辦市美術(shù)教師基本功比賽,。

南京市教研室中小學(xué)美術(shù)學(xué)科工作月程

時間：8.26

內(nèi)容：市中小學(xué)美術(shù)中心組會議

地點：市教研室

人員：區(qū)縣教研員,、教研組長

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時間：9.2

內(nèi)容：學(xué)習(xí)解讀美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)

地點：市教研室

人員：中學(xué)教師

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時間：9.16

內(nèi)容：美術(shù)教師基本功比賽

人員：有關(guān)教師

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時間：9.16

內(nèi)容：小學(xué)美術(shù)教師會議

地點：鼓樓區(qū)教師進修學(xué)校

人員：小學(xué)教師

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時間：9.30上午

內(nèi)容：新教材研究課

人員：中學(xué)教師

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時間：9.30下午

內(nèi)容：新教材研究課

人員：小學(xué)教師

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時間：10.14

內(nèi)容：美術(shù)課題研究課

人員：中小學(xué)教師

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時間：10.28

內(nèi)容：小班化教學(xué)研討活動

人員：有關(guān)教師

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時間：11.11

內(nèi)容：美術(shù)課題研究課

地點：南京三中

人員：中學(xué)教師

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時間：11.25

內(nèi)容：送教交流活動

人員：有關(guān)教師

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時間：12.9

內(nèi)容：美術(shù)課題研究課

人員：中小學(xué)教師

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時間：12.23

內(nèi)容：小學(xué)美術(shù)青年教師說課

地點：雨花區(qū)

人員：小學(xué)教師

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時間：1.6

內(nèi)容：各區(qū)美術(shù)活動交流

地點：市教研室

人員：教研員、教研組長

美術(shù)學(xué)科教研工作計劃 美術(shù)學(xué)期教研計劃篇四

本學(xué)期中小學(xué)音樂,、美術(shù)學(xué)科的教研工作，要繼續(xù)以深入推進學(xué)科課程改革為中心，以提高中小學(xué)課堂教學(xué)的質(zhì)量,、全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo)，切實履行研究,、指導(dǎo),、服務(wù)和管理的職能。遵循教育教學(xué)規(guī)律,，強化課程與教學(xué)研究的意識,，創(chuàng)新教研工作的主題、方式與機制,，促進教師的專業(yè)成長,。要繼續(xù)組織教師認(rèn)真研讀《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》、《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極開展《xx市教科院音樂,、美術(shù)學(xué)科“十三五”發(fā)展規(guī)劃》,，努力推進素質(zhì)教育，為xx市中小學(xué)藝術(shù)教育的和諧,、科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻,。

（一）加強課堂教學(xué)研究

1．進一步更新教育教學(xué)理念，總結(jié)課改經(jīng)驗,，明確課改方向,；

2．要發(fā)動廣大美術(shù)教師，切實穩(wěn)妥的提高對工具材料的研究,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,；

3．加強學(xué)科教學(xué)基地和藝術(shù)特色教學(xué)的建設(shè),，提升示范與引領(lǐng)能力；

4．組織青年美術(shù)教師研討《課型范式與實施策略?中小學(xué)音樂,、美術(shù)》,；

5．組織開展小學(xué)課堂教學(xué)同題異構(gòu)研討活動，分享教學(xué)實踐智慧,；

6.分年段組織義務(wù)教育階段中小學(xué)修訂教材,、高中模塊教學(xué)教材的學(xué)習(xí)、研究活動,。

（二）轉(zhuǎn)變教研方式

1．開展形式多樣的現(xiàn)場觀摩和教學(xué)研討活動,，加強對教學(xué)過程的指導(dǎo)。本學(xué)期要重點加強直屬中學(xué)美術(shù)教師的水彩畫工具材料特性,、技法的素養(yǎng),；

2．加強市區(qū)學(xué)校“美術(shù)”環(huán)境的`指導(dǎo)工作,，到相關(guān)學(xué)?，F(xiàn)場觀摩，為教師提高學(xué)科素養(yǎng)及眼界提供條件和機會,，逐步提高欣賞,、評價能力；

3．開展小學(xué)“同題異構(gòu)”,，對課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論,，努力探索提高美術(shù)教學(xué)實效,，積極實施面向全體學(xué)生的有效方法,；

4．繼續(xù)做好xx市精品課和省“名師課堂”的拍攝工作，為教育薄弱地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)資源,。積極發(fā)現(xiàn),、總結(jié)和推介第一線藝術(shù)教師的教學(xué)經(jīng)驗，進一步引領(lǐng)教師的專業(yè)成長,。

（三）加強對外交流

1．繼續(xù)加強與《中國美術(shù)教育》雜志社,、南京師范大學(xué)音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院的聯(lián)系,，充分利用“外腦”“智庫”促進本市教師專業(yè)發(fā)展,；

2．繼續(xù)加強與省、區(qū)教研室以及市美協(xié),、xx畫院,、劉海粟美術(shù)館的合作交流；

3．關(guān)注省,、市相關(guān)美術(shù)展覽事宜,，創(chuàng)造美術(shù)教師觀摩和參與的機會,；

4．充分發(fā)揮中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科基地的作用,。對xx市外國語學(xué)校實施的“選課走班”教學(xué)進行跟蹤調(diào)研,，組織初中音樂教師進行觀摩、研討活動,；

5.研究如何在歌唱教學(xué)和音樂欣賞教學(xué)活動中,，學(xué)習(xí)、運用音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能,，提高學(xué)生感受,、體驗和表現(xiàn)音樂的能力；

6.引導(dǎo)教師探索初中歌唱教學(xué),、音樂欣賞教學(xué),、高中音樂鑒賞教學(xué)中的策略與方法，分享教學(xué)實踐智慧,，共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法,。

（四）認(rèn)真做好其他具體工作

1．組織教師參加x月份的全國烙畫藝術(shù)展覽活動；

2．推薦大市選拔的音樂教師參加20xx年xx省小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功比賽,；

3．選拔中學(xué)音樂教師參加20xx年xx省中學(xué)音樂教師評優(yōu)課活動,；

4.配合省教研室、教科院和市教育局體衛(wèi)藝處,、人事處及市文聯(lián)等部門工作,；

5.關(guān)于中小學(xué)美術(shù)教師赴浙江溫州雁蕩山采風(fēng)、寫生的組織籌備工作,。

x月份

1.組織開展新學(xué)期初教研活動,；

2.召開教育學(xué)會美專會理事會議。

x月份

1．組織小學(xué)美術(shù)教師公開課,；

2．組織xx市小學(xué)音樂聯(lián)校教研活動,；

3．組織大市中學(xué)音樂教師評優(yōu)課比賽。

x月份

1．組織全市小學(xué)音樂,、美術(shù)教師的“同題異構(gòu)”教學(xué)研討活動,；

2．組織教師準(zhǔn)備參加烙畫展覽培訓(xùn)活動；

3．市區(qū)初中美術(shù)學(xué)科青年教師研究課,；

4.結(jié)合《課型范式與實施策略?中小學(xué)美術(shù)》修訂美術(shù)教學(xué)建議,。

x月份

1．推薦中學(xué)音樂教師參加省評優(yōu)課比賽；

2．參加xx市中小學(xué)教師學(xué)術(shù)沙龍活動,；

3．召開美術(shù)學(xué)科教學(xué),、創(chuàng)作基地現(xiàn)場經(jīng)驗交流會；

4.組織xx市小學(xué)音樂聯(lián)校教研活動。

x月份

1．全市小學(xué)書法教學(xué)公開研究課活動,；

2．水彩畫工具材料特性與技法研究專題講座,；

3．基于學(xué)科核心素養(yǎng)的專題研討活動；

4.市區(qū)初中音樂學(xué)科青年教師研究課,。

七月份

繼續(xù)組織部分優(yōu)秀美術(shù)教師赴外地采風(fēng),、寫生活動。

美術(shù)學(xué)科教研工作計劃 美術(shù)學(xué)期教研計劃篇五

我校的美術(shù)教研工作,，以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革,，明確學(xué)校美術(shù)教育是全面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容。要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題,、新情況，尋找解決問題的對策,。充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,，增強實施課程改革的使命感和責(zé)任感，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,。積極參予省,、市、區(qū)美術(shù)教師選修模塊的培訓(xùn)工作,，積極推進課程改革,。搞好校本課程開發(fā)，抓好課題研究,。以國家教委頒發(fā)的《課程計劃》為指導(dǎo),；堅持全面貫徹國家的教育方針，面向全體學(xué)生,；以學(xué)科教學(xué)新大綱,、新教材為基礎(chǔ)；以教科研為先導(dǎo),，努力提高教師的自身素質(zhì),。

（一）貫徹新課程理念，改善教學(xué)行為,。

1、學(xué)習(xí)新大綱,，把握教改動向,。

進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，更新教學(xué)理念,，明確課改方向,。

2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，針對美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點問題進行專題研究,、反思,、總結(jié)。

3,、美術(shù)教師積極參加全市對美術(shù)鑒賞等必修模塊進行的集體備課,，多聽研究課，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,，并進行專題研討活動,。

4、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗,，不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評價體系,，形成不定期隨機抽樣測試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價方案。

5,、積極參與教育論文撰寫,、投稿。（9月截稿）

6,、積極參加大市范圍的中小學(xué)美術(shù)教師優(yōu)秀課評比,。

7、參加美術(shù)專業(yè)委員會年會及撰寫年會論文,。

（二）立足本職工作,，改進教研方式。

1,、積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)本新教材的教材分析和教學(xué)研究,，領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求，發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力,。

2,、學(xué)習(xí)常州市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議。

3,、協(xié)助市教研室搞好美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和選修模塊教材的培訓(xùn)工作,。

4、美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，加強學(xué)習(xí)活動的綜合性和探索性,，注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力,。

5,、積極參與教學(xué)設(shè)計典型案例和優(yōu)秀論文的投稿，在平時的教學(xué)中經(jīng)常反思與總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

6,、繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù),，不斷提升學(xué)科教師的信息素養(yǎng)，增強學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識和能力,，推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,。

7、經(jīng)常在學(xué)校組織美術(shù)專題學(xué)術(shù)沙龍,，營造良好學(xué)術(shù)氛圍,，交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗。

（三）參與課題研究,，提升理論與實踐水平,。

1、積極參與區(qū),、校美術(shù)課題研究,。

2、樹立“精品課”意識,，上好每一節(jié)美術(shù)課,。總結(jié)并交流我們平時實踐中的教育教學(xué)經(jīng)驗,，共享優(yōu)質(zhì)教育資源,。

3、積極參與美術(shù)教師教育教學(xué)論文的評比,。

4,、重視自身在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修，提高范畫能力,。

三,、具體日程安排

九月份

1、布置學(xué)校環(huán)境,。

2,、選出學(xué)校興趣小組成員，每周固定時間參加興趣活動,。

3,、參加教研室教研會議，制定美術(shù)教研計劃,。

4,、參與美術(shù)學(xué)科五年級上冊課標(biāo)本教材的教材培訓(xùn),。

5,、積極參與“美術(shù)教學(xué)案例研究”評選，并確定報送省參評文稿,。

6、積極撰寫藝術(shù)教育論文，參加省藝術(shù)教育論文評比活動,。（9月截稿）

7,、參與美術(shù)新課程“模塊”教學(xué)教材教法研討。

8,、積極報名參加常州市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教師評優(yōu)課活動。

十月份

1,、積極參與中小學(xué)美術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會年會論文的撰寫、投稿,。

2,、做好準(zhǔn)備接受學(xué)科常規(guī)調(diào)研。

3,、聽美術(shù)新教師研究課,，自己上好一節(jié)研究課。

4,、積極參與學(xué)科專題網(wǎng)頁的建設(shè)工作,。

5、積極參與學(xué)校課題研究工作,。

十一月份

1、上一節(jié)“精品課”,，寫一篇優(yōu)秀的案例,。

2、學(xué)校內(nèi)部老師交流美術(shù)教育,、教學(xué)經(jīng)驗,，做好總結(jié)與反思。

3,、組織學(xué)校的書畫比賽,。

十二月份

1、積極參加美術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會年會,。

2,、參與美術(shù)選修模塊教材教法研討活動。

一月份

1,、積極參加中小學(xué)美術(shù)學(xué)科課程改革經(jīng)驗交流座談會,。

2,、積極參加由有關(guān)專家來常講學(xué)美術(shù)教學(xué)研究學(xué)術(shù)的報告會。

3,、參加美術(shù)中心組和美術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會理事會議,，商討下學(xué)期工作。

4,、學(xué)期工作總結(jié),。

5、整理上交資料,。

美術(shù)學(xué)科教研工作計劃 美術(shù)學(xué)期教研計劃篇六

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性，增強實施課程改革的使命感和責(zé)任感,，明確學(xué)校藝術(shù)教育是全面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容,，對于發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì)和個性，培養(yǎng)開朗活潑,、積極向上的情緒情感起著極其重要的作用,。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教育部制訂的全日制義務(wù)教育音樂、美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，音樂學(xué)科要體現(xiàn)以音樂審美體驗為核心的基本理念，在潛移默化中培育學(xué)生美好的情操,，健全的人格,。音樂教學(xué)應(yīng)該是師生共同體驗、發(fā)現(xiàn),、創(chuàng)造,、表現(xiàn)和享受音樂美的過程。在教學(xué)中,，要強調(diào)音樂的情感體驗,，根據(jù)音樂藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征，引導(dǎo)學(xué)生對音樂表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握,，領(lǐng)會音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用,，主動參與音樂實踐。要尊重個體的不同音樂體驗和學(xué)習(xí)方式,，以提高學(xué)生的審美能力,，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng),，為學(xué)生終身喜愛音樂,、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ),；美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，加強學(xué)習(xí)活動的綜合性和探索性,，注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力,，提高審美意識和審美能力,，增強對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,，發(fā)展創(chuàng)造美好生活的愿望與能力,，為學(xué)生終身愛好美術(shù)打下良好基礎(chǔ)。要扎扎實實搞好基礎(chǔ)教育課程改革中小學(xué)藝術(shù)學(xué)科的實驗研究,，加強對青年教師的培養(yǎng),，重視中小學(xué)音樂、美術(shù)教師在教學(xué)業(yè)務(wù)和專業(yè)技能方面的提高與進修,，抓好課題研究工作,，積極開展課堂教學(xué)研討活動，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益,。要組織并開展好學(xué)?！皽p負(fù)”以后的藝術(shù)類興趣小組活動。

一,、中小學(xué)音樂,、美術(shù)學(xué)科課程改革實驗教材一、七年級下冊培訓(xùn),。

二,、搞好基礎(chǔ)教育課程改革音樂、美術(shù)學(xué)科的實驗研究工作,。

三,、各片搞好音樂、美術(shù)學(xué)科中小學(xué)起始年級第二冊教材的集體備課工作,。

四,、開展小學(xué)美術(shù)實驗教材課堂教學(xué)評優(yōu)活動。

五,、繼續(xù)加強對《中學(xué)音樂教學(xué)創(chuàng)新與培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新品質(zhì)的實踐研究》,、《中小學(xué)美術(shù)銜接教學(xué)的研究和實驗》兩項常州市級課題的過程管理。

1,、中小學(xué)音樂,、美術(shù)學(xué)科課程改革實驗教材一、七年級下冊培訓(xùn),。

2,、完成中學(xué)音樂優(yōu)秀課的錄像工作。

3,、各片開展中小學(xué)音樂,、美術(shù)起始年級第二冊教材的集體備課活動,。

1、中學(xué)美術(shù)研究課,。（學(xué)校待定）

2,、音樂、美術(shù)學(xué)科課題組活動,。

1,、小學(xué)美術(shù)實驗教材課堂教學(xué)評優(yōu)。

1,、新課程實驗教材初中音樂研究課,。（學(xué)校待定）

2、小學(xué)音樂研究課,。（學(xué)校待定）

1,、音樂、美術(shù)學(xué)科課題組活動,。

2,、學(xué)科教研工作總結(jié)。