在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,,要注意報告在寫作時具有一定的格式,。那么什么樣的報告才是有效的呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 大學(xué)生實(shí)習(xí)報告篇一
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們在實(shí)踐中了解社會,,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,,受益匪淺,,也打開了視野,增長了見識,,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。由于我所在的公司是是成都的一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,,沒有感覺到很累,。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時間,,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹?。但是過了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識,。
剛步入工作崗位,,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室,,有閑的時候就會看一些會計方面的書,,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,,但我覺得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇,。我現(xiàn)在上班近兩個月了,,在這短短一個多朋中,曾有幾次想過干完一個月不干了,。也許我是剛開始工作,,有時受不了經(jīng)理給的“氣”, 自己心里很不舒服,,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了,。但靜下心來仔細(xì)想想,再換個工作也是的,,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始,。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),,現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己,。不然,想念以后干什么都會干不好的,。我現(xiàn)在的工作,,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,,工作也不是很難,,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話,、態(tài)度及其處事,。由于經(jīng)驗(yàn)少,,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,,是多么的好啊!早晚要工作,,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事,。所以,,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,,花同樣的時間,,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助,。
再說回來,,在工作中,,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點(diǎn),,就要我一個人在辦公室辦公,,偶爾我也會的,大家相處的很好,,沒有什么隔合,。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事,去向經(jīng)理請幾小時的假,,經(jīng)理也都很體諒,,直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經(jīng)理,。所以,,感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的,。心里上沒有什么額外的,,不必要的壓力,可以好好工作,,學(xué)習(xí),。先就業(yè),后擇業(yè),。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己,。再好好學(xué)習(xí),之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的,。別的沒有什么奢求的,,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯,。在這一個多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,,即使都明白的事,,可是剛開始有時還做不好。現(xiàn)在做事,,不僅要持有需心求教的態(tài)度,,還要懂得取長補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅持不懈?,F(xiàn)在,,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),,會比以前為人處事了,。
人生難免會遇到挫折,,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,,技術(shù)性的勞動并不多,,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在:[1]與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力,,難以勝任;對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭執(zhí);情感方面,。
針對文員這個職位的特點(diǎn),具體到挫折時,,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身,,行拂亂其所為,增益其所不能,?!庇龅酱煺蹠r應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀,、主觀,、目標(biāo)、環(huán)境,、條件等方面,,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施,。
樹立一個辯證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,,正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,,要心懷坦蕩,,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng),。
善于化壓力為動力,,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,,從而讓目光面向未來,。復(fù)印、傳真,、公文處理等文秘工作我都基本熟練,。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件,。在各種文件中,,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),,看一些重要文件,,參加一些重要會議,所以,,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,,把握分寸,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù),。
準(zhǔn)確,,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,,正確地辦文辦事,言行有分寸,,文字能達(dá)意,。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。
文秘管理的準(zhǔn)確性,,涉及的方面很多,,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),,辦事要穩(wěn),,情況要實(shí),主意要慎,。而要做到這些,,必須態(tài)度認(rèn)真,,作風(fēng)過細(xì),,不能疏忽大意,不能馬虎潦草,。比如說辦理公文,,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),,抄寫要認(rèn)真,,校對要仔細(xì),力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯,。否則就會貽誤工作,,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
我在實(shí)習(xí)的過程中,,既有收獲的喜悅,,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,,對文秘有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,,只是在看人做,聽人講如何做,,未能夠親身感受,、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓,。但時通過實(shí)習(xí),,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識,。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合,。
通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,,取長補(bǔ)短,需心求教,。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 大學(xué)生實(shí)習(xí)報告篇二
大學(xué)生活總是在轉(zhuǎn)瞬即逝,,轉(zhuǎn)眼,,大三生活也結(jié)束了。在這長達(dá)兩個月的暑假里,,我很榮幸地得到了溢達(dá)實(shí)習(xí)的機(jī)會,。這里是收獲的地方,同時也是我職場成長的地方,。
一.認(rèn)識溢達(dá)
在來溢達(dá)之前,,我對溢達(dá)充滿了期待,。不斷在想溢達(dá)到底是怎樣的呢?果然在溢達(dá)實(shí)習(xí)的40多天里,,溢達(dá)沒有令我失望,,并給我留下了深刻的印象?!缸罴鸭兠抟r衣伙伴」的使命,「快樂員工,,滿意客戶」的宗旨,「一站式襯衣服務(wù)」的承諾,以及優(yōu)秀的5e文化一直推動溢達(dá)的高速發(fā)展. 溢達(dá)人性化的管理,良好的工作環(huán)境以及多姿多彩的業(yè)余生活,,給了我們家一樣的感覺,。
二.hr的努力與關(guān)懷
hr對我們同樣充滿了關(guān)懷,從安排接車到宿舍安排以及入職的培訓(xùn),,這些本來很普通的事卻是他們對我們的照顧與關(guān)心,。在此,非常地感謝他們,。其中最令我印象深刻的是那次職場心態(tài)轉(zhuǎn)換的培訓(xùn),。它令我明白在走進(jìn)溢達(dá)之后,我們所有人都站到了同一起點(diǎn)上,,溢達(dá)給我們提供了平臺,,能不能在這里獲得我們需要的知識與技能,完全取決于我們自己,。因此,,態(tài)度是我們收獲的決定性因素。也許我們的工作是繁瑣的,,微小的,,但是只要我們用一種積極的態(tài)度去對待每一件事,我們都可以學(xué)到我們需要的東西,。
三.實(shí)習(xí)內(nèi)容與感想
我所實(shí)習(xí)的部門是omd,。omd是一個有著優(yōu)秀的5s文化,良好的工作氛圍,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,高效的溝通協(xié)調(diào)能力的部門。被分配到omd是我的榮幸,,眾所周知,,omd作為溢達(dá)運(yùn)作的cpu,有著更多的學(xué)習(xí)機(jī)會以及提升的平臺,。
剛進(jìn)omd時,,b組就為我制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃。在b組同事的指導(dǎo)下,,我積極參與omd部門的工作 ,,采用了做,、看,、問等方式,,對omd部門的工作流程進(jìn)行分析與學(xué)習(xí),把學(xué)校學(xué)到的服裝知識對照實(shí)際工作,,以理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,,深切體會“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”這句話,。但遺憾的是實(shí)習(xí)時間短暫,,對omd工作各個環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié),只能簡單地參與部門的運(yùn)作,,從而領(lǐng)會omd工作的精髓,。因此我盡力學(xué)習(xí)部門內(nèi)部的培訓(xùn)資料,多動手,,從方方面面來積累omd部門的專業(yè)知識以及加深知識的運(yùn)用,,同時加強(qiáng)實(shí)際工作的能力。
在omd實(shí)習(xí)令我感受最深的是態(tài)度和溝通協(xié)調(diào)的重要性,。也許,,在面對omd那煩瑣而微小的事情時,有人會覺得是在浪費(fèi)時間,。但是我認(rèn)為如果我們以消極的態(tài)度去對待,,那我們就會在這工作中迷失,而對它厭倦,,那這次的實(shí)習(xí)就毫無意義了,。而我們需要的是自信積極的態(tài)度,那我們就會發(fā)現(xiàn)在這些煩瑣的事情中其實(shí)是一個學(xué)習(xí)的過程,。比如:剪布與貼布,,資料整理,發(fā)單,寄包裹等都是布,,輔料,,成衣知識的積累,工作信息的搜集,,工作流程的熟悉的整個過程,。此外,溝通與協(xié)調(diào)始終伴隨著我們的工作,。我們必須隨時與香港sales,,日本sales,以及各工廠的聯(lián)系,,以便快速有效地解決我們遇到的各種問題,。在與tdc的協(xié)調(diào)中是我感受最深的,。客戶的展覽板急需出貨,,那就需要我們與tdc的溝通協(xié)商來解決這個問題,,燙包,盯扭都需要我們?nèi)ジ?,與師傅溝通,,請他們幫忙。
同時,,這次omd的實(shí)習(xí)不僅是一個學(xué)習(xí)的過程,,而且是一個認(rèn)識自己提高自己的過程。俗話說得好活到老學(xué)到老,,在學(xué)習(xí)中不斷提高自己,。在實(shí)習(xí)過程中,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足從而弄清楚即將畢業(yè)了我們需要準(zhǔn)備些什么,?同時貼近觀察同事的溝通與處事方式來提高自己考慮問題解決問題的溝通能力,。
通過,,這次實(shí)習(xí),我深切體會到不管從事哪個行業(yè)都需要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),。一方面將所學(xué)的服裝專業(yè)知識與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面掌握服裝工藝,omd工作運(yùn)作流程,,問題處理的技巧,。理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中鞏固,、深化服裝知識,,既熟悉了omd工作流程,提高動手能力,,專業(yè)知識積累,,又幫助適應(yīng)社會企業(yè)就業(yè)和提高社會經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 大學(xué)生實(shí)習(xí)報告篇三
xx年3月至今,,我在西安唐漢商務(wù)咨詢有限責(zé)任公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。擔(dān)任職務(wù)為理財顧問?,F(xiàn)將實(shí)習(xí) 期間的具體情況進(jìn)行書面報告 ,。
西安唐漢商務(wù)咨詢有限責(zé)任公司是陜西省工商管理局正式批準(zhǔn)注冊,并且是天津貴金屬交易中心正式會員單位指定合作商,,公司具有專業(yè)的市場團(tuán)隊,,并聘有多位資深金融專家為客戶解決理財過程中遇到的相關(guān)問題。公司集聚了最具專業(yè)化,、責(zé)任化,、市場運(yùn)營化的客戶服務(wù)團(tuán)隊,,一切以客戶的利益為導(dǎo)向。嚴(yán)格遵循“市場導(dǎo)向,,專業(yè)經(jīng)營,,可持續(xù)發(fā)展”的基本原則,扶持并促進(jìn)企業(yè)良性發(fā)展,。公司與一批國內(nèi)知名的金融服務(wù)機(jī)構(gòu)和省內(nèi)知名企業(yè)在前期的合作中結(jié)成了戰(zhàn)略伙伴,,擁有和歷練了我們這樣一支具有專業(yè)水準(zhǔn),,高素質(zhì)的專業(yè)化投資管理服務(wù)隊伍和優(yōu)化的專家體系,。可為企業(yè)和有投資意向的個人及社會團(tuán)體提供全方位的理財指導(dǎo),。公司設(shè)有:投資管理部,、人事部,財務(wù)部等主要業(yè)務(wù)部門,,公司的主營業(yè)務(wù)有:貴金屬的電子交易,,個人及團(tuán)體理財投資方案的制定。公司嚴(yán)格遵循公開,、公平,、公正和誠實(shí)信用的原則組織黃金、白銀等貴金屬交易,。
農(nóng)歷的新年過后,,我就一直在想一個問題,我該何去何從,。三月份的時候,,我回到學(xué)校,面對空蕩的教室和沒人的宿舍,,我才真正的意識到我該找份工作了,。
我來到了西安,和朋友住在一起,,我開始找工作,。當(dāng)時茫然,根本不知道自己想找個什么樣的工作,,不知道該入那一行,,于是就在趕集網(wǎng)上投了份簡歷,想碰碰運(yùn)氣,,看能不能找一份比較好的工作,。我在網(wǎng)上投了簡歷之后,當(dāng)天就有很多公司給我打電話,,有很多,,可是我自己去有點(diǎn)害怕了,,才明白原來真的要面對這個社會的時候,才發(fā)現(xiàn)原來自己是這么的膽怯,,我推了很多面試機(jī)會,。不僅僅是膽怯,還因?yàn)橐恍┚C合因素如:離住的地方比較遠(yuǎn),、室外的等,。最后經(jīng)過篩選我決定去西安唐漢商務(wù)咨詢有限責(zé)任公司,應(yīng)聘的職位是理財顧問,,主要的工作任務(wù)就是通過電話銷售尋找新客戶,,維護(hù)老客戶。
我最開始并沒有想從事這個行業(yè)的想法,,我只是想找一份冬暖夏涼,,不用去室外工作的工作??墒钱?dāng)我真正投入到這份工作中的時候,,才明白自己的想法是多么的幼稚,沒有一個公司會白養(yǎng)一個沒有價值的員工,。這個社會是一個“剩者為王”的社會,。所以我決定真正努力工作,做一個有能力的人,。爭取做到將公司的利益最大化,,并且在這個過程中將自己的能力不斷地加強(qiáng),來適應(yīng)這個社會,。
在經(jīng)過培訓(xùn)上崗后,,我努力適應(yīng)著公司的節(jié)奏,學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識和電銷技巧,。不斷的總結(jié) ,。我知道只有量變才能引起質(zhì)變,所以,,工作時間我就沒有停下過,,我相信這樣才會讓我在工作過程中得心應(yīng)手。我深刻地知道只有對自己的產(chǎn)品非常了解,,才能夠說服客戶,,促成交易,所以在打電話過程中,,我記錄下客戶問的我回答不了的問題,,然后找像資深的理財顧問和業(yè)務(wù)經(jīng)理解惑,慢慢的我已經(jīng)對專業(yè)問題了解得很清楚了,可是我發(fā)現(xiàn)客戶總是很容易掛電話,,我發(fā)現(xiàn)我說話很不專業(yè),,而我別的資深的理財顧問通常會說出一些很專業(yè)的術(shù)語,于是我上網(wǎng)了解了關(guān)于這一行的術(shù)語,,之后我發(fā)現(xiàn)果然客戶可以多聽我說幾句了,。我還發(fā)現(xiàn)我和客戶總是說不了幾句就掛了電話,我不知道該和客戶說些什么,,我就聽旁邊的老員工怎么打,,我發(fā)現(xiàn)老員工果然是老員工,他們很隨意的就能跟客戶聊十幾分鐘,,慢慢的我發(fā)現(xiàn)了他們對待客戶提出的問題總能回答的很婉轉(zhuǎn),,而且他們的對話通常有規(guī)律。經(jīng)過半個月的摸索和學(xué)習(xí),,我的電話銷售技巧已得到了一定得提高,,并且也有了5個意向客戶,。終于我在工作第20天談成功 了一個客戶,,我當(dāng)時特別高興,已經(jīng)可以用激動來形容了,,經(jīng)理說我是這批新員工中最早開戶的一個,,對我進(jìn)行了100元的現(xiàn)金獎勵。這是對我的肯定和支持,。我更加努力的工作,,經(jīng)理很高興,說我是他的一員大將,。我心里非常高興,。
機(jī)會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,公司正好趕上從新人中培養(yǎng)銷售經(jīng)理,, 而很幸運(yùn)的是我和另外一位同事被選中,,進(jìn)行了管理方面的培訓(xùn)。對于一個新人來講,,這是一個很好的機(jī)會,,可是這也是很大的挑戰(zhàn),我一個新人,,難免會有很多做的不足的地方,。而且從來沒有管理經(jīng)驗(yàn),去管理別人是很惶恐的,,不過在和指導(dǎo)老師聯(lián)系后,,我才明白是自己太不自信,公司會選我肯定是發(fā)現(xiàn)了我有這個潛力,或者在某方面我做的比較好,,不過誰都不是一開始什么都會的,。可是做業(yè)務(wù)和當(dāng)經(jīng)理不一樣,,經(jīng)理不僅要做好業(yè)務(wù),,也需要管理和培訓(xùn)手底下的員工,讓自己的團(tuán)隊變得更強(qiáng),。所以我在學(xué)習(xí)銷售知識的基礎(chǔ)上努力的學(xué)習(xí)管理知識,,盡快的適應(yīng)這個職位,盡快的扛起這個職位的責(zé)任,。做好業(yè)務(wù),,帶領(lǐng)好團(tuán)隊。
在剛開始的時候我很不自信,,我甚至有點(diǎn)放棄,,我不知道該怎么去管理和我一批來的新人。這突如其來的幸運(yùn)讓我手足無措,,不過看著另外一個經(jīng)理卻還很適應(yīng),,我慢慢的觀察他的為人處世,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),,改善后再結(jié)合我的想法法來引導(dǎo)下屬,。
每天早上我會先開早會,在早會上,,我除了總結(jié)前天工作和安排今天任務(wù)外,,我還安排了各種小游戲,而且每天早上都有獎勵,,我準(zhǔn)備了胖大海,,每天贏的那個人就可以得到。對于電話銷售來說,,嗓子很重要,,所以大家也很高興得到這個獎品。我始終相信人是感情動物,,只有人性化的管理才能夠達(dá)到眾望所歸的目的,。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我們組的打電話的氛圍比另外一組要好很多,而且我們組的員工精神都很飽滿,。我還經(jīng)常鼓勵他們,,給他們講我從網(wǎng)上搜集到的勵志 、哲理小故事,。根據(jù)每個人的特點(diǎn),,給他們寫一些鼓勵的話,我原本只是想鼓勵他們,可我發(fā)現(xiàn)大家都把我寫的便利貼貼在了自己的辦公桌前,,眼睛隨時都能看到鼓勵,,我心里很欣慰,而他們也很高興,。我給新人教的一些打電話方法,,他們也能很用心的學(xué)習(xí)應(yīng)用。我發(fā)現(xiàn)做銷售需要有一個良好的心態(tài),,并且要學(xué)會傾聽和不拋棄不放棄不離棄,。做銷售只有知道阻礙客戶成交的問題在哪里,幫客戶解決了問題,,才能夠促成交易,,所以傾聽很重要,溝通時不能一味的只說,,要有效的溝通,。我們每天都會打200到300個電話,遭遇90%的拒絕,,這就要求我們具有很強(qiáng)大的內(nèi)心,,能夠快速的調(diào)節(jié)自己的情緒。我將我總結(jié)的東西和大家分享,,解決大家提出的問題,,好在我之前已經(jīng)把這些客戶常用的問題整理出來并做出了相應(yīng)的處理方法,才能夠幫助到大家,,讓大家信服我。我們大家同時學(xué)習(xí),,一起進(jìn)步,,慢慢的大家都認(rèn)可了我,而我也可以將領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)很好的執(zhí)行,。
在當(dāng)了市場部經(jīng)理后,,我才發(fā)現(xiàn)原來管理人并不在乎你的年齡、資歷或者是脾氣,。要學(xué)會溝通和引導(dǎo),,用實(shí)際方法幫到他們,即是解決他們提出的問題和顧慮,,用自己的人格魅力來吸引他們,,讓他們從心里的認(rèn)可自己,才能更好的配合完成工作,,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),。我始終相信,機(jī)會只會留給有準(zhǔn)備的人。
對企業(yè):我發(fā)現(xiàn)西安唐漢商務(wù)咨詢有限責(zé)任公司存在一些管理上的漏洞,,比如說管理不夠人性化,,應(yīng)該將制度稍作修改。在培訓(xùn)的過程中應(yīng)該更系統(tǒng)化,,并且加上行政和規(guī)章制度的培訓(xùn),,這樣才會從根本上解決新人觸犯規(guī)章制度的概率。
對學(xué)校:學(xué)校開設(shè)的課程太少,,如果可以再開設(shè)關(guān)于心理學(xué)方面和金融方面的一些知識會更好,。建議學(xué)校可以多鼓勵和組織學(xué)生舉辦一些有關(guān)配合的活動,,讓學(xué)生們學(xué)會怎樣和團(tuán)體合作,,怎樣配合別人。
在實(shí)習(xí)的這段日子里,,我明白了很多道理,,什么工作其實(shí)并不重要,重要的是你用什么心態(tài)去面對這份工作,,不管什么工作都會讓自己學(xué)到很多知識,。我們剛上社會的大學(xué)生沒有任何優(yōu)勢,有想法不會表達(dá),,有能力卻不被看好,,我想著一切可能源自于自己并沒有認(rèn)清自己的處境,而是一味的自我感覺良好,,沒能及時發(fā)現(xiàn)自身存在的一些缺點(diǎn)毛玻我得到的工作經(jīng)驗(yàn)就是:既來之,,則安之;既來之,則聽之;既來之,,則看之;既來之,,則悟之;既來之,則學(xué)之;既來之;則改之,。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 大學(xué)生實(shí)習(xí)報告篇四
實(shí)踐報告正文
作為剛接觸建筑類的學(xué)生來說對與建筑的認(rèn)識和理解不足,、對建筑的設(shè)計更是一竅不通!此次去上海,、蘇州,、杭州正是通過體驗(yàn)和見習(xí)城市,從而對專業(yè)知識有個系統(tǒng)的認(rèn)識,。
1,、9月06日~ 9月08日 蘇州(蘇州博物館、拙政園,、獅子林等)
2,、9月09日~ 9月12日 杭州(西湖,、中國美術(shù)學(xué)院等)
3、9月12日~ 9月14日 上海(上海城市規(guī)劃館,、南京路步行街,、浦東新區(qū)
1、園林景觀的設(shè)計技巧(拙政園,、獅子林等)
2,、建筑物的設(shè)計與周邊環(huán)境的關(guān)系(蘇州博物館、中國美院等)
3,、歷史街區(qū)的改造與保護(hù)(南宋御街,、西塘古街、上海新天地等)
第一次參加城市見習(xí)我覺得作為學(xué)生,、我們不能閉門造車,,趁自己還年輕多去外面看看;多去感受不同的城市,、不同的建筑給予我們不一樣的感覺,,只有在校內(nèi)的學(xué)習(xí)和結(jié)合校外的體驗(yàn);我們的專業(yè)知識才會有所提高,!
以下是我此次見習(xí)的主要體會:
一:團(tuán)隊精神,、集體主義
此次見習(xí)活動雖然是老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ィ@樣同樣考驗(yàn)一個人的團(tuán)隊精神,。一個團(tuán)隊是否能夠高效的運(yùn)轉(zhuǎn)關(guān)鍵在于個體,!就像此次活動有一些同學(xué)因“流連忘返”而忘了集合的實(shí)時間,為了等那么一個人所以耽誤了整個集體的行程;這件事值得我們反思一下,。
二,、對自己專業(yè)知識上的一些理解
① 風(fēng)景園林設(shè)計處理上的方法(拙政園、獅子林):
拙政園的布局疏密自然,,其特點(diǎn)是以水為主,,它以池水為中心,樓閣軒榭建在池的周圍,,其間有漏窗、回廊相連,,園內(nèi)的山石,、古木、綠竹,、花卉,,構(gòu)成了一幅幽遠(yuǎn)寧靜的畫面,拙政園形成的湖,、池,、澗等不同的景區(qū),,把風(fēng)景詩、山水畫的意境和自然環(huán)境的實(shí)境再現(xiàn)于園中,,富有詩情畫意,。
以水見長拙政園中部現(xiàn)有水面近六畝,約占園林面積的三分之一,,用大面積水面造成園林空間的開朗氣氛,。
自然典雅園林中的建筑十分稀疏,僅“堂一,、樓一,、為亭六”而已,建筑數(shù)量很少,,大大低于今日園林中的建筑密度,。竹籬、茅亭,、草堂與自然山水溶為一體,,簡樸素雅,一派自然風(fēng)光,。拙政園中部現(xiàn)有山水景觀部分,,約占據(jù)園林面積的五分之三。池中有兩座島嶼,,山頂池畔僅點(diǎn)綴幾座亭榭小筑,,景區(qū)顯得疏朗、雅致,、天然,。
庭院錯落水庭之東還有一組庭園,即枇杷園,,由海棠春塢,、聽雨軒、嘉實(shí)亭三組院落組合而成,,主要建筑為玲瓏館,。在園林山水和住宅之間,穿插了這兩組庭院,,較好地解決了住宅與園林之間的過渡,。同時,對山水景觀而言,,由于這些大小不等的院落空間的對比襯托,,主體空間顯得更加疏朗、開闊,。
這種園中園,、多空間的庭院組合以及空間的分割滲透”,、對比襯托;空間的隱顯結(jié)合,、虛實(shí)相間空間的蜿蜒曲折,、藏露掩映;空間的欲放先收,、欲揚(yáng)先抑等等手法,,其目的是要突破空間的局限,收到小中見大的效果,,從而取得豐富的園林景觀,。這種處理手法,在蘇州園林中帶有普遍意義,,也是蘇州園林共同的特征,。 花木為勝拙政園向以“林木絕勝”著稱。數(shù)百年來一脈相承,,沿襲不衰,。早期王氏拙政園三十一景中,三分之二景觀取自植物題材,,如桃花片,,“夾岸植桃,花時望若紅霞”,;竹澗,,“夾澗美竹千挺”,“境特幽回”,;瑤圃百本,,花時燦若瑤華?!睔w田園居也是叢桂參差,,垂柳拂地,“林木茂密,,石蘚然”,。每至春日,山茶如火,,玉蘭如雪,。杏花盛開,“遮映落霞迷澗壑”,。夏日之荷。秋日之木芙蓉,,如錦帳重疊,。冬日老梅偃仰屈曲,,獨(dú)傲冰霜。
蘇州園林甲江南,;獅子林假山迷宮甲園林,。獅子林以假山著稱,山占地面積約0.15公頃,??梢哉f,獅子林假山是中國園林大規(guī)模假山的僅存者,,具有重要的歷史價值和藝術(shù)價值,。獅子林假山群峰起伏,氣勢雄渾,,奇峰怪石,,玲瓏剔透。假山群共有九條路線,,21個洞口,。橫向極盡迂回曲折,豎向力求回環(huán)起伏,。游人穿洞,,左右盤旋,時而登峰巔,,時而沉落谷底,,仰觀滿目迭嶂,俯視四面坡差,,如入深山峻嶺,。洞穴詭譎,忽而開朗,,忽而幽深,,蹬道參差,或平緩,,或險隘,,給游人帶來一種恍惚迷離的神秘趣味?!皩γ媸瘎蓐?,回頭路忽通。如穿九曲珠,,旋繞勢嵌空,。如逢八陣圖,變化形無窮,。故路忘出入,,新術(shù)迷西東,。同游偶分散,音聞人不逢,。變幻開地脈,,神妙奪天工”,“人道我居城市里,,我疑身在萬山中”,,就是獅子林的真實(shí)寫照。獅子林的假山,,通過模擬與佛教故事有關(guān)的人體,、獅形、獸像等,,喻佛理于其中,,以達(dá)到渲染佛教氣氛之目的。 園內(nèi)水體聚中有分,。水源的處理更是別具一格,,在園西假山深處,山石做懸崖狀,。一股清泉經(jīng)湖石三疊,,奔瀉而下,形成了蘇州古典園林引人注目的人造瀑布,。園中水景豐富,,溪澗泉流,迂回于洞壑峰巒之間,,隱約于林木之中,,藏尾于山石洞穴,變幻幽深,,曲折豐富,。
植物配置
蘇州園林的植物配置基調(diào)是以落葉樹為主,常綠樹為輔,。用竹類,、芭蕉、藤蘿和草花作點(diǎn)綴,,通過孤植和叢植的手法,,選擇枝葉扶疏、體態(tài)瀟灑,、色香清雅的花木,,按照作畫的構(gòu)圖原理進(jìn)行栽植,使樹木不僅成為造景的素材,又是觀景的主題,。許多樹木的種植與園林建筑和詩詞匾聯(lián),、人物典故相呼應(yīng),喻情于草木,。獅子林的植物配置亦照此理,東部假山區(qū)以古柏和白皮松為主,,西部和南部山地則以梅,、竹、銀杏為主,。配植色香態(tài)俱佳的花木,,疏密相間,錯落有致,,不僅增加了林木森郁的氣氛,。更使山石、建筑,、樹木溶合一體,,而成為真正的“城市山林”。山石間有六百年年銀杏一株,,粗干老木,,盤根錯節(jié)于石隙間,夏日濃蔭庇日,。秋葉燦若織錦,,成為獅子林中一美景。
② 處理建筑與周邊環(huán)境的關(guān)系(蘇州博物館)
蘇州博物館新館選址位于歷史保護(hù)街區(qū)范圍,,緊靠世界文化遺產(chǎn)拙政園和全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位太平天國忠王府,。具體在忠王府以西,東北街以北,,齊門路以東和拙政園以南地塊,,占地面積約10750平方米。該地塊被貝聿銘稱為“圣地”,,在這一地塊上設(shè)計博物館是“人生最重要的挑戰(zhàn)”,,“在這里設(shè)計博物館很難很難,既要有傳統(tǒng)的東西,,但又一定要有創(chuàng)新,,傳統(tǒng)的東西就是要運(yùn)用傳統(tǒng)的元素,讓人感到很協(xié)調(diào),、很舒服,;創(chuàng)新的東西就是要運(yùn)用新的理念、新的方法,讓人感到很好看,,有吸引力,,因?yàn)闀r代是在發(fā)展的”。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 大學(xué)生實(shí)習(xí)報告篇五
這個暑假固然短暫,,但我過得很充實(shí),。經(jīng)村委的介紹,我有幸和村上的獨(dú)孤老人接觸,,并向他們了解了一些生活情況,,還帶給他們一些生活用品,最重要的是豐富了他們的精神家園,。
這次假期社會實(shí)踐我以“善用知識,,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐年能力,,豐富假期生活”為宗旨,,利用假期參加有意義的社會調(diào)查,接觸社會,,了解社會,,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
在這次實(shí)踐過程中,,我獲益匪淺,。我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識。讓我深入生活的每個角落里,,真正體會到老人們的生活的艱辛,。同時也認(rèn)識到農(nóng)村存在的問題。
由于老人們身體都不是很好,,行動也不怎么方便,,為他們打掃,整理房間成為了我第一個工作,。過程中固然挺煩挺累的,,但看到老人們可愛又可親的臉龐,我又有動力了,,而且想想做這些也挺有意思的,。在整理房間的時候我發(fā)現(xiàn)以普遍的問題,那就是他們的家都缺少生氣,,本來房子就挺舊了,,所以就更應(yīng)該裝飾一些東西來使房間里充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了,,那么身體狀況也會有所好轉(zhuǎn)的,。
可是我碰到了一個很棘手的問題,,者買東西的錢從哪來啊?于是我思考了一番之后,我預(yù)備去向村委干部商量,,向他們要錢,。在我娓娓道來之后我順利的拿到了錢并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢!最后我們在村委的幫助下為老人辦了一場出色的“交談會”,,大家都圍著一圈邊吃瓜果點(diǎn)心邊暢所欲言,,“會”間還有同學(xué)自愛唱歌表演,真正讓老人感受到我們的愛,。
固然這次實(shí)踐我沒有用到我所學(xué)的專業(yè)知識,,但增強(qiáng)了我的辦事能力與交往能力,同時也讓我懂得了前來之不易,,而且作為子女的人們應(yīng)該多多想想在家的父母親們,要?;丶铱纯?。
在實(shí)踐的這段時間里我穿街走巷,接觸了各種各樣的人和事,,做著自己計劃好的事,。在學(xué)校里也許有老師分配說今天要做什么明天做什么,但這次的實(shí)踐中不會有人告訴我這些,,我必須要知道什么時候要做什么,,而且要自己做,并盡自己最大的努力做到最好,。同時也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力,,也鍛煉了我的思維,讓我思想更深一層,。
在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事,,也知道了他們最需要的不是什么物質(zhì)財富,而是精神上的滿足,。從他們身上我還學(xué)到 了挺多生活經(jīng)驗(yàn)和為人處世的方法,。同時我也和他們交流了我所學(xué)到的一些知識。
當(dāng)然這次我學(xué)到的更重要的還是如何與他人溝通,。一直以來我的口語交際能力東不是很好,,與別人對話時不會隨機(jī)應(yīng)變,往往會使談話時有冷場,,這是非常尷尬的事情,。在實(shí)踐中我深刻的體會到了這一點(diǎn),所以我捉住這次機(jī)會努力與他人交談,,效果真的很不一樣誒,。
這次的親身體驗(yàn)讓我有了深刻的感慨,這不僅僅是我的一次實(shí)踐還是一次人生經(jīng)歷 ,而且是我一生中最寶貴的財富之一,。
當(dāng)然這次社會實(shí)踐之后,,我掩卷深思,思緒萬千,。我在思考幾個問題,。嗯我覺得這些老人真的很可憐的。他們是社會上的弱勢群體,,卻很少受到社會的關(guān)心與照顧,。我還經(jīng)常看到老人們自己挑水喝,,還要去城里為了生活而去賣東西賺錢,,這些我看了好是心疼和心痛。
心疼的是那些老人,,而為那些對這些漠不關(guān)心的人而感到心痛和可悲,。最讓人難過的是政府對者些也視而不見,以點(diǎn)都不重視這些,。固然中央有說對老人的補(bǔ)貼,,可是天高天子遠(yuǎn),等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點(diǎn)點(diǎn)東西而已罷了,。
物質(zhì)上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關(guān)心也很少,。還有就是子女沒有盡到義務(wù)與責(zé)任。這種風(fēng)氣真的非常的嚴(yán)重,。就讓我們一起努力吧,,從身邊的小事做起。
這幾天實(shí)踐下來,,我也充分的認(rèn)識到我的不足之處,。我覺得我需要學(xué)的東西還很多,也明白了一個人的氣力是多么的微不足道啊,。只有大家齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)合作,才能把事情做好,。而且出門在外,,朋友很重要,偶然碰到困難的事情或者傷心難過時,,朋友是最好的依靠,。總之我會再接再厲,,為自己而奮斗,,對自己的人生負(fù)責(zé),。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 大學(xué)生實(shí)習(xí)報告篇六
1、進(jìn)一步了解裝配體及掌握各類典型零件的測繪方法,、測繪步驟及測繪要求:熟悉常用測繪工具,、量具的使用方法。
2,、提高對零件上各類結(jié)構(gòu)(含工藝結(jié)構(gòu))的認(rèn)知及分析能力,;培養(yǎng)對實(shí)際零件的綜合圖示表達(dá)能力。
3,、提高對裝配體結(jié)構(gòu)的認(rèn)知及分析能力,,了解裝配體的工作原理、動作過程,、裝拆順序及各零件之間的裝配連接關(guān)系,;培養(yǎng)對簡單裝配體的綜合圖示表達(dá)能力。
4,、培養(yǎng)徒手繪制零件草圖和零件工程圖的基本能力,。
1、測繪對象:一級直齒圓柱齒輪減速器裝配體所有非標(biāo)準(zhǔn)零件,。
2、實(shí)習(xí)任務(wù):學(xué)生分組測繪一級直齒圓柱齒輪減速器裝配體所有非標(biāo)準(zhǔn)零件,。
3,、我是a組成員,主要任務(wù):
(1),、測繪完成箱蓋零件圖a2,;
(2)、測繪完成一級直齒圓柱齒輪減速器裝配體中的軸和齒輪,。
1,、愛護(hù)和保管好實(shí)習(xí)場所內(nèi)的所有設(shè)備、測繪用的工具,、裝配體及其所有零件,。
2、測繪作息時間同正常作息時間,,同學(xué)們自覺遵守,。
1、零件測繪,,是對零件以目測的方法,,徒手畫出零件草圖,按尺寸標(biāo)注的基本要求注出所有尺寸的尺寸線,、尺寸界線及箭頭,,然后使用量具及一定的方法進(jìn)行相應(yīng)尺寸的測量,、在標(biāo)注在零件草圖中,然后對零件進(jìn)行核查,、修改和完善,,最后完成零件工作圖的繪制。
2,、草圖的繪制步驟:
(1),、分析了解零件
(2)、確定表達(dá)方案
(3),、繪制零件草圖
(4),、對草圖進(jìn)行全面審核、補(bǔ)充,、修改
1,、通過本次實(shí)習(xí),我了解了一級直齒圓柱齒輪減速器的作用及工作原理,,并對簡單的機(jī)械裝配有一定的了解,。
2、通過本次實(shí)習(xí),,我明白了零件測繪的目的和意義,。
3、本次的實(shí)習(xí)為我們后期學(xué)習(xí)機(jī)械制圖很有幫助,,我們通過實(shí)際操作,,可以提高我們的識圖能力和繪圖能力。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 大學(xué)生實(shí)習(xí)報告篇七
盛夏的天氣,烈火般的陽光,晴空萬里,大自然中到處充滿著和諧的氣息.在7月21日至7月23日這三天的時間里,我來到了平江縣三市鎮(zhèn)這片充滿生機(jī)的沃土上.帶著滿腔熱情,把這塊神奇土地上的鄉(xiāng)村文化及人文景觀細(xì)細(xì)品味,。
平江縣三市鎮(zhèn)距離縣城二十多公里,東臨嘉義,南接思村,西與安定和三陽交界,北與童市相連.這是一方充滿靈性的文化厚土,被譽(yù)為“藍(lán)墨水上游”的汨羅江穿境而過,,回蕩著屈原,杜甫兩位世界文化名人江畔求索行吟的千古絕唱;這是一方山清水秀的生態(tài)凈土,,連云拔峭與南,,汨水蜿蜒西流,萬畝連云茶園青翠欲滴,,一望無垠,,境內(nèi)的千年古樟被譽(yù)為“中華一絕”。
該鎮(zhèn)文化底蘊(yùn)豐厚,。三市俗稱“三眼橋”,,相傳因古時“三眼分水”的傳說而得名,有著悠久的歷史淵源和深厚的文化底蘊(yùn),。清末詩人李元度,,共和國上將鐘期光,當(dāng)代著名畫家周令釗都出生于此,。以甕思游,、李里,、余宣傳、余四兵等為代表的新一代旅居外國和留學(xué)人士也遍及世界各地,。該地的花燈戲深受群眾喜愛,,且在xx年平江縣民間藝術(shù)節(jié)上獲一等獎。著名畫家周令釗是三市鎮(zhèn)人,,他是中華人民共和國國徽和第二套人民幣的設(shè)計者之一,。xx年他回到老家,和友人陳若菊一道,,為家鄉(xiāng)創(chuàng)作大型版畫《碧浪連云,,茶香如海》,,成為三市的瑰寶,。
近幾年逐步建立完善了一些促進(jìn)村民提高素質(zhì)的公益文化設(shè)施。村民活動室/圖書室/籃球場等公益設(shè)施陸續(xù)建立,,全村群眾學(xué)習(xí),,鍛煉形成風(fēng)氣,買碼,,賭博等不良風(fēng)氣已經(jīng)絕跡,,社會風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。新建的三市鎮(zhèn)文化活動中心擁有12個功能室,,文化器材/娛樂設(shè)施15套,,圖書16000冊,能同時容納120人進(jìn)行學(xué)習(xí)娛樂活動,,是平江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化活動中心較為先進(jìn)的功能中心。在調(diào)研的過程中,,優(yōu)美的廣場舞格外吸引我的眼球,。村民們互相攜手,相互微笑,,摸索著贏回青春的舞步,,自信激昂,成為了村民廣場上一道最亮麗的風(fēng)景,。
7月23日上午,,我來到了三市鎮(zhèn)著名的水庫風(fēng)景區(qū)——堯塘水庫。為緩解城關(guān)地區(qū)用水供需矛盾,,進(jìn)一步提高飲水質(zhì)量,,平江縣委、縣政府高度重視,,通過科學(xué)論證,,將取水源定于距城關(guān)30多公里的三市鎮(zhèn)堯塘村堯塘水庫,。堯塘水庫風(fēng)景區(qū)有得天獨(dú)厚的自然資源,三面環(huán)山,,一面臨鎮(zhèn),。夏日的水庫四周滿山油翠,山水相映,,鳥語鶯啼,。水產(chǎn)資源極其豐富,水下游魚成群,,水上野鳥戲水,。人文景觀與自然景觀已和諧相融,交相輝映,。綠地林蔭,,卵石小徑,蒼鷹振翅,,岸邊觀水長廊,,扶手古色古香,好一番景致,。饒?zhí)了畮祜L(fēng)景區(qū)景點(diǎn)有登山遠(yuǎn)眺,,電站,溢洪道,,觀水長廊,,思源亭……
新建的堯塘村水庫總庫容為644萬方,屬小(一)型水利工程,,水量充足,,水質(zhì)優(yōu)良,經(jīng)衛(wèi)生部門檢測,,符合飲用水水質(zhì)要求,。該工程投資大約7000多萬元,每天可供水5萬噸,,可以解決20萬人的飲水安全問題,。(該工程已于xx年8月竣工)
三天的鄉(xiāng)村文化調(diào)研活動,帶給我太多欣喜,,太多震撼,,那種奇妙的感覺至今還回味無窮……詩人艾青說:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉……”,,平江三市鎮(zhèn),,景色優(yōu)美,百鳥爭鳴,,花香四溢,,人杰地靈,,一片欣欣向榮,永遠(yuǎn)祝福你!
畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 大學(xué)生實(shí)習(xí)報告篇八
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們在大學(xué)學(xué)業(yè)的最后一個學(xué)期參加的專業(yè)實(shí)習(xí),,它同以往的實(shí)習(xí)既有相同點(diǎn),,又有不同點(diǎn)。相同點(diǎn)是專業(yè)知識和理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí),。不同點(diǎn)是它所處的最后一個學(xué)期時間段的特殊和重要性,。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)對于我們即將踏上工作崗位有一定的導(dǎo)向作用,不僅在實(shí)習(xí)內(nèi)容方面,,而且在畢業(yè)前的學(xué)習(xí)方面,,在職業(yè)規(guī)劃方面,都有重要的啟迪作用,。實(shí)習(xí)報告前言,。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,,受益匪淺,也打開了視野,,增長了見識,,使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。努力調(diào)整觀念,,正確認(rèn)識單位和個人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),,改變和調(diào)整看問題的角度,,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,,有朝一日,,那些成才的機(jī)遇就會紛至沓來,促使我們成為社會公認(rèn)的人才,。實(shí)踐意義是什么?首先要適當(dāng)實(shí)習(xí)企業(yè)的現(xiàn)狀,明確告訴讀者你為什么要進(jìn)行這項實(shí)習(xí),,語句要簡潔,、開門見山。
如果實(shí)習(xí)的項目是別人從未開展過的,,這時創(chuàng)新性是顯而易見的,,要說明實(shí)習(xí)的創(chuàng)新點(diǎn)。但大部分情況下,,實(shí)習(xí)的項目是前人開展過的,,這時一定要說明此實(shí)習(xí)與被實(shí)習(xí)的不同之處和本質(zhì)上的區(qū)別,,而不是單純的重復(fù)前人的工作。
(1),、開門見山,,不繞圈子。避免大篇幅地講述實(shí)習(xí)過程,。
(2),、言簡意賅,突出重點(diǎn),。不應(yīng)過多敘述同行熟知的及教科書中的常識性內(nèi)容,,應(yīng)在前言中提示本次實(shí)習(xí)的總結(jié)及心得體會,意思應(yīng)明確,,語言應(yīng)簡練,。
(3)、回顧要有重點(diǎn),,內(nèi)容要緊扣文章標(biāo)題,,圍繞標(biāo)題介紹背景,用幾句話概括即可;在提示所用的方法時,,不要求寫出方法,、結(jié)果,不要展開討論;雖可適當(dāng)引用過去的文獻(xiàn)內(nèi)容,,但不要長篇羅列,,應(yīng)有重點(diǎn)的闡述在實(shí)習(xí)過程中碰到的問題及解決措施和收獲。
(4),、前言的內(nèi)容注意不用客套話,,如“才疏學(xué)淺”、“水平有限”,、“懇請指正”,、“拋磚引玉”之類的語言;前言最好不分段論述,不要插圖,、列表,,不進(jìn)行公式的推導(dǎo)與證明。
(5),、前言的篇幅一般不要太長,,太長可致讀者乏味,太短則不易交待清楚,,一篇800字左右的實(shí)習(xí)報告,,前言字?jǐn)?shù)一般掌握在100一200字為宜。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 大學(xué)生實(shí)習(xí)報告篇九
第一天去的是呼叫系統(tǒng),即咨詢處,。剛開始對病人的問題幾乎是一無所知,,但是在師兄師姐們的帶領(lǐng)下,我也逐漸熟悉了各個診室的位置以及怎樣從掛號單上判斷是哪個診室,。也逐漸記住了各樓層的科室分布,、掛號處的分布。經(jīng)過半天的鍛煉我基本上可以應(yīng)對患者們提出的問題,。這讓我很開心,。接下來我每天去了一個診室。但是由于我專業(yè)知識不夠,,大家都不會給我分配太多的任務(wù),。我只是偶爾幫忙拿個東西、換個口杯或其他這樣的工作,。護(hù)士姐姐們經(jīng)驗(yàn)都很豐富,,有過來咨詢的患者她們也就回答了。我能幫上的忙不多,,覺得有些慚愧,。大部分時間都用來觀察老師們或師兄師姐們的治療。我看到了很多根管充填,。還看到了幾例補(bǔ)牙,。還有一個切齦術(shù)。收學(xué)獲習(xí)很網(wǎng)大,。
(一)感觸醫(yī)生高超技藝這次見習(xí)讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫(yī)生是再合適不過的了,。我去的是牙體牙髓科。這個科室常見的病例是根管治療和補(bǔ)牙,。醫(yī)生們操作的平臺不過是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個小洞,。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的,必須要手很巧才能完成這樣的操作,。一個根管直徑不過一二毫米,,卻要填充進(jìn)去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟,,就可以在細(xì)細(xì)的根管里活動自如,,靈活地填補(bǔ)和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了,。還有一次看到一個老師補(bǔ)牙,。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒,按照牙齒本來的形態(tài),,把材料安放到相應(yīng)的地方,再用工具多次修飾、從各個角度觀看,。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真,。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人,,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,,精雕細(xì)琢,過程有可能很漫長很耗費(fèi)時間和心思,,但是最后看著做出來的成品,,自己心里卻體會到了最大的喜悅。
(二)感觸護(hù)士周到服務(wù)這次見習(xí)接觸的護(hù)士姐姐們也很讓我佩服,。以前想當(dāng)然地認(rèn)為對人和藹是一點(diǎn)都不困難,。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說起來容易做起來難。第一天我熱情高漲,,對每個病人真的是盡自己最大努力服務(wù)周到,。但是隨著一天天工作的勞累,就開始變得煩悶起來,。每天回答的問題幾乎都有固定的答案,,時間久了我覺得自己就是一個復(fù)讀機(jī)。于是見到病人說話能簡短就簡短;能不說就不說,。而且開始見到病人都是微笑服務(wù),,但是后來我覺得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會讓人看到,自己的微笑也得不到回應(yīng),。于是有了口罩的掩蓋,,我的表情一度很冷淡。但是護(hù)士姐姐們很讓我佩服,。她們天天跟病人打交道,,跟病人交流時的用語也是只有固定的那么幾句話。但是她們不因?yàn)樽约旱膮捑攵淖儜B(tài)度,,始終熱心對待病人,。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契,醫(yī)生很少說要什么東西,,因?yàn)樽o(hù)士們都會提前準(zhǔn)備好,。這樣看病的效率就非常之高。
(三)感觸求學(xué)學(xué)無止境這次見習(xí)還讓我體會到了一個詞“學(xué)無止境”,。開始我跟的是教學(xué)號,,也就是一個老師帶一些研究生或博士生??粗@些師兄師姐們的操作,,我覺得他們已經(jīng)很厲害了,。但是接下來幾天又見到“名老專家”們的治療,他們真的是更技高一籌,。他們的操作更嫻熟,,觀察更仔細(xì),定位更準(zhǔn)確;而且,,他們對待病人的態(tài)度更好,,讓人有如沐春風(fēng)的感覺。從而我覺得醫(yī)學(xué)這個科目真是一個讓人可以,,而且必須終身學(xué)習(xí)的科目,。經(jīng)過進(jìn)入大學(xué)校門之前十幾年的寒窗苦讀,和進(jìn)入大學(xué)以后七年或者更長的漫長求學(xué)之路,,等到畢業(yè)的那時候我們可能覺得自己已經(jīng)很了不起了,,在別人眼里經(jīng)過這么多年學(xué)習(xí)的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了。但是其實(shí)我們剛畢業(yè)的那個水平和這些高水平的專家們還是有很大差距的,。在這之后的人生路上我們還要不斷學(xué)習(xí),,要學(xué)的東西還有很多。
(四)感觸病人需要呵護(hù)幾天的經(jīng)歷讓我看到了病人的“弱者”形象,。來醫(yī)院的病人,,不管工作崗位、社會地位,、個人收入,、生活環(huán)境如何,在這里似乎都是同一個形象,。他們都很尊敬地對待醫(yī)生,,臉上總寫著一臉焦急,醫(yī)生要求陳述病情的時候總是盡力地多說一點(diǎn),,直到醫(yī)生說好幾次“曉得了”才會停下,。在一個病人的工作崗位和生活圈子里,他也許是一個很優(yōu)雅的人,,也許是一個很張揚(yáng)的人,,也許是一個很沉默的人,但是在醫(yī)院里,,所有這些性格特點(diǎn)似乎都看不出來,。在面對自己的身體時,人往往是最本質(zhì)的,,最真實(shí)的,。在醫(yī)院里,來看病的人,,不管是誰,,他們面對的是自己的缺陷,,自己的身體發(fā)膚。這時候他們是弱者,。是柔弱的,。而能夠補(bǔ)救他們?nèi)毕莸模褪轻t(yī)生,。這個想法每每讓我反思自己對病人的態(tài)度,讓我想起希波克拉底誓言那莊嚴(yán)的誓詞,。健康所系,,性命相托,面對此時的“弱者”我們醫(yī)生擔(dān)負(fù)這很艱巨也很神圣的任務(wù),。
我的想法經(jīng)過這次導(dǎo)醫(yī)我認(rèn)識到動手的重要性,。我覺得自己的動手能力很差,以后要注意鍛煉動手能力,,一定要自己找機(jī)會多練手,。另外還要注意自己的語言表達(dá)能力、交流溝通能力,。這些對于一個醫(yī)生來講也是至關(guān)重要的,。
導(dǎo)醫(yī)印象這次導(dǎo)醫(yī)是第一次時間較長呆在醫(yī)院,給我留下了深刻印象,。,。我初步了解了口腔醫(yī)學(xué)的分科情況以及牙體牙髓這個科室的常用材料和器械。對治療過程也有了一個很粗略的了解,。雖然這些知識都很淺薄,,但是我相信在以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識時我會回想起這次導(dǎo)醫(yī)的經(jīng)歷,而且這次導(dǎo)醫(yī)讓我接觸到的東西可以對以后的學(xué)習(xí)有所幫助,。
這次暑期實(shí)踐安排的導(dǎo)醫(yī)活動讓我受益匪淺,。醫(yī)院里的老師們和師哥師姐們看到我們有這樣的機(jī)會也很羨慕。我覺得我沒有浪費(fèi)了這次機(jī)會,,自己有了很大的收獲,。第一次社會實(shí)踐的經(jīng)歷就讓我體會到了它的重要性。它是我們在課堂之外另一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,。如果有機(jī)會,,以后一定要多參加社會實(shí)踐活動。