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鄉(xiāng)村教師調(diào)動(dòng)工作申請書 教師調(diào)動(dòng)工作申請書理由篇一
您好!本人,,女,,*年*月出生,*年畢業(yè)于**大學(xué)**學(xué)院,,同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位,。同年(*年)通過**市教育局教師招聘考試并分配到**中學(xué)擔(dān)任**教師。于*年**月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師,。
本人自從參加工作以來,,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,,認(rèn)真做好各項(xiàng)教育工作,,如期完成學(xué)校布置各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,。同時(shí)積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。
但由于各種原因,,本人申請調(diào)入**中學(xué)進(jìn)行任教,。
個(gè)人發(fā)展原因:本人*年分配到**中學(xué)工作,,由于當(dāng)時(shí)英語老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,,執(zhí)教了兩年的英語,。對于**科的教學(xué)無疑是一個(gè)很大的阻礙,但我從沒放棄過**科的教學(xué),。在執(zhí)教兩個(gè)班英語的同時(shí),,我還堅(jiān)持執(zhí)教一個(gè)班的,同時(shí)帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的知識競賽并獲獎(jiǎng),。由于山區(qū)學(xué)校對**科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,,對于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會,。
為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在**科教育事業(yè)上得到更大的提升,,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動(dòng)。我堅(jiān)信,,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦,。謝謝,!
此致
敬禮!
申請人:
xx年x月xx日
鄉(xiāng)村教師調(diào)動(dòng)工作申請書 教師調(diào)動(dòng)工作申請書理由篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人,,女,,xx年10月出生,xx年7月畢業(yè)于師范學(xué)校普師專業(yè),,同年8月被分配到**鎮(zhèn)小學(xué)工作至今,。本人于xx年9月至xx年7月,在教育學(xué)院【函授】進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè),,獲得大專文憑,。
本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),,勤勤懇懇,,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),,教學(xué)成果較好,,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,,成績均名列前茅,。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校“優(yōu)秀教師”光榮稱號,,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師,。
xx年12月,我與在在工作的愛人結(jié)婚,。xx年我們按揭在縣城購置房屋,。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,,此刻實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,,我們工作繁忙,根本無法親自接送,。此刻愛人父母年歲已高,,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,,腰椎間盤突出等病癥,,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院,。弟妹在外求學(xué),,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來諸多困難,。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚诠ぷ?,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,,以及家務(wù)勞動(dòng),。期望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請,,為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,,同意我的請求,將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)?!?*鎮(zhèn)**小學(xué)或**鄉(xiāng)**小學(xué),。
如果上級同意了我調(diào)入,那么,,我堅(jiān)信,,不用在**鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,,為教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)思考到我的實(shí)際困難,,同意我的工作調(diào)動(dòng),。多謝!
請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),!
此致
敬禮,!
申請人:
xx年x月xx日
鄉(xiāng)村教師調(diào)動(dòng)工作申請書 教師調(diào)動(dòng)工作申請書理由篇三
尊敬的x領(lǐng)導(dǎo):
您們好:
我叫,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師,。自x年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,,全心全意地做好本職工作,,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評,。
我本立志扎根于釣魚小學(xué),,履行自我神圣職責(zé),但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決困難,,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決,。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,,病痛不斷,,小弟為了生計(jì),長期在南洋打工,,二老本身已經(jīng)需要他人照料,,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,,白天神情恍惚,,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,,身心俱疲,。
同時(shí),不幸的婚姻也讓我無法再此工作,,品行不端的他不是到校無理取鬧,,令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈,,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,,對不住同學(xué)們的期盼,。因此,萬般無奈之下,,我用顫抖的手寫下了這份申請書,,申請調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。期望能換一個(gè)環(huán)境,,以便更好的工作,,履行我的職責(zé)。
佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請,,這利于照顧我年邁的父母,、幼小孩子,更有利于我安心工作,。
請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),!
此致
敬禮!
申請人:
xx年x月xx日
鄉(xiāng)村教師調(diào)動(dòng)工作申請書 教師調(diào)動(dòng)工作申請書理由篇四
尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
本人,,,,云南宣威人。xx年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院教育專業(yè)(理學(xué)學(xué)士),,并于當(dāng)年9月分配到沾益縣xx中學(xué)任教,。
在xx中學(xué)資教三年的過程中,我有過彷徨,、失落與痛苦,,也有過快樂與高興,能夠說這三年是我人生的一次厚重的洗禮,。在那里我有了很多的收獲,。
一是工作,,三年中我一向從事xx年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù),,對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高用心的幫忙,,為學(xué)生的學(xué)習(xí)帶給了信心和動(dòng)力,。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn),能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。能夠說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù),,讓學(xué)校放心,,讓學(xué)生滿意。在這三年的時(shí)光中,,也用心與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流,、學(xué)習(xí),互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展,。工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的持續(xù)良好的合作關(guān)系是我的特長,。
二是生活,xx中學(xué)是最偏遠(yuǎn)的山區(qū),,不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū),。三年中,我一向是堅(jiān)持一邊上課,,一邊做飯解決自我的飲食問題,,有時(shí)候也與同事一齊開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,,以緩解工作的壓力與苦悶,。住房也能夠說是相當(dāng)簡陋,是學(xué)校重點(diǎn)危房,。但是這都沒有嚇倒我,,我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩,!工作是要吃苦的,,生活也是要受累的,這才是人生,!
三是學(xué)習(xí),,xx中學(xué)地理位置導(dǎo)致了那里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,,并用心的開展學(xué)習(xí),。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),,加強(qiáng)自我的專業(yè)潛力,;用心學(xué)習(xí)電腦知識,能夠熟練的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),。半學(xué)期也要看自我的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,,并寫讀書筆記,以應(yīng)對未來的教育形勢,。
四是思想,,對于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān),。在小學(xué),,初中,高中,,大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我,、照顧我,,使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績,。所以在我的內(nèi)心里,,我一向想當(dāng)一名教師,來改造那些象我一樣,,有學(xué)習(xí)潛力又自制力差的學(xué)生,,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與職責(zé),,更增添了我留下的決心,。
請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮,!
申請人:
xx年x月xx日
鄉(xiāng)村教師調(diào)動(dòng)工作申請書 教師調(diào)動(dòng)工作申請書理由篇五
敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人---,,女,----年-月出生,,----年畢業(yè)于--大學(xué)--學(xué)院,,同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(----年)通過--市教育局教師招聘考試并分配到縣--中學(xué)擔(dān)任--教師,。于----年--月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師,。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),,勤勤懇懇,,認(rèn)真做好各項(xiàng)教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),,教學(xué)成果較好,。同時(shí)積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平,。
但由于各種原因,,本人申請調(diào)入縣--中學(xué)進(jìn)行任教。
個(gè)人發(fā)展原因:本人----年分配到縣--中學(xué)工作,,由于當(dāng)時(shí)英語老師緊缺,,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語,。對于--科的教學(xué)無疑是一個(gè)很大的阻礙,,但我從沒放棄過--科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個(gè)班英語的`同時(shí),,我還堅(jiān)持執(zhí)教一個(gè)班的--,,同時(shí)帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的--知識競賽并獲獎(jiǎng)。由于山區(qū)學(xué)校對--科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,,對于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高,,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會。
為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在--科教育事業(yè)上得到更大的提升,,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動(dòng),。我堅(jiān)信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
鄉(xiāng)村教師調(diào)動(dòng)工作申請書 教師調(diào)動(dòng)工作申請書理由篇六
尊敬xx縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):
申請人:,,xx省xx縣人,,大專畢業(yè),本科在讀,,于20xx年3月通過事業(yè)單位招聘考試,,被分配在x縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從事教育工作至今。
自參加工作以來,,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學(xué),、全校英語等教學(xué)工作,。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,,并積極參加各類活動(dòng),。
在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,,自身也得到較好發(fā)展,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛教育工作,,嚴(yán)格要求自己,,對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。
可是,,擺在我面前的問題,,卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在,,工作在,,兩地相距3xx公里,交通非常不方便,。從戈令回家一趟,,至少需要3~4天時(shí)間,車費(fèi)也得花費(fèi)3多元,。家里父母體弱多病,,丈夫在上班,,休息時(shí)間少而短,沒有探親假,,離家也很遠(yuǎn),,無法照顧家人。這些,,給我生活帶來諸多不便,,也給工作帶來很大壓力。
20xx年8月,,我要求調(diào)回xx縣教育部門工作,,x縣同意接收,x縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行,;2xx9年8月,,我又要求調(diào)回xx縣工作,x縣同意放行,,xx縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回,。綜上所述,為解決我家庭的實(shí)際困難,,免除我工作的后顧之憂,,今年再次申請調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請,。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運(yùn)用到教學(xué)工作中,,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,,為xx縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!
此致
敬禮,!
申請人:
x年xx月xx日
鄉(xiāng)村教師調(diào)動(dòng)工作申請書 教師調(diào)動(dòng)工作申請書理由篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報(bào)告,!
我是xx縣xx區(qū)xx小學(xué)學(xué)的一名教師,,自20xx公招自今已2年有余,我十分熱愛我這份工作,,也覺得教師是一份很有前途職業(yè),。小學(xué)教師調(diào)動(dòng)工作申請書。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,工作中兢兢業(yè)業(yè),,與同時(shí)和睦相處,并且用心參加各類活動(dòng),在這兩年鍛煉里,,各個(gè)方面得到了較好的發(fā)展,。
我家住在xx縣xx鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊里,離學(xué)校比較遠(yuǎn),,來學(xué)校都要轉(zhuǎn)好幾次車,,工作兩年來,我從未遲到早退,,但我無怨無悔,因?yàn)槲颐靼捉逃暮锰幵谟诜瞰I(xiàn),。
父母年歲已高,,身體不好,經(jīng)常生病,,常年靠藥物來維持,,家里只有我一個(gè)獨(dú)苗苗,沒人照料,。我妻子在奉節(jié)上班,,帶小孩。岳母已經(jīng)去世,,岳父犯有精神病,,小妹妹立刻讀初一,他們一家人靠移民低?;蠲?。一家人到處分散,有時(shí)候想為這個(gè)家做點(diǎn)什么,,真的感覺力不從心,。為了能讓工作和家庭都有所兼顧,請領(lǐng)導(dǎo)思考到我實(shí)際困難,,同意我調(diào)出,,回奉節(jié)縣工作。
請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),!
此致
敬禮,!
申請人:
xx年x月xx日
鄉(xiāng)村教師調(diào)動(dòng)工作申請書 教師調(diào)動(dòng)工作申請書理由篇八
尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo):
本人,男,,19xx 年 3 月出生,,于 20xx 年 12 月加入中 國共產(chǎn)黨;20xx 年畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院,,20xx 年 8 月,,成為 一名特崗教師,參加教育教學(xué)工作至今?,F(xiàn)任陸田小學(xué)二年級數(shù) 學(xué)教師,,兼帶我校三至六年級體育課,。20xx 年 8 月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),,致力 于教育教學(xué)工作,。能勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,按質(zhì)按量完 成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),, 并取得較好的教 學(xué)成果。本人所帶的班級,,在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量評比中,,始終名列前 茅。工作之余,,本人不忘不斷地提高自我,,優(yōu)化自我,完善自我,, 認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、考核,,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專 業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng),。我自認(rèn)為,能夠勝任初中體育,、數(shù)學(xué),、 化學(xué)等學(xué)科的教育教學(xué)工作。為了能夠充分展現(xiàn)自我,,挑戰(zhàn)自我,,今特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)至離家較近的高塘中心學(xué)校工作。 衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到本 人的實(shí)際情況,,解我長期兩地奔波,,加之家中年邁父母無人照料 的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中,,為高塘的教育事業(yè),,獻(xiàn)上我的綿薄之力!
批準(zhǔn)為盼,!
祝您工作順利,,萬事如意!
申請:
20xx—7—28
鄉(xiāng)村教師調(diào)動(dòng)工作申請書 教師調(diào)動(dòng)工作申請書理由篇九
尊敬的xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),,您們好:
我叫,,是x鎮(zhèn)xx小學(xué)的一名高級語文教師。自x年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,,數(shù)千年來我恪盡職守,,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生,、家長的一致好評,。
我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,,年事已高,,病痛不斷,小弟為了生計(jì),,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,,夜不能寐,,白天神情恍惚,工作效率低下,。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,,身心俱疲。
同時(shí),,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待,。因此,,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,,申請調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué),。希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,,履行我的職責(zé),。
懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,,更有利于我安心工作,。
懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)
申請人:
x年5月5日
鄉(xiāng)村教師調(diào)動(dòng)工作申請書 教師調(diào)動(dòng)工作申請書理由篇十
尊敬的xx鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫,,于20xx年師范學(xué)院畢業(yè)后通過教師招聘考試被分配到xx鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學(xué)校從事教育工作至今,。
自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,,連續(xù)兩年擔(dān)任班主任,,工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,,與同事和睦相處,,并積極參加各類活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識,,教學(xué)水平也有了較大的提高,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我非常熱愛教育工作,,并對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了深厚的感情,。可擺在我眼前的問題卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的,。我所在的學(xué)校,,教職員工都是當(dāng)?shù)氐模虼朔艑W(xué)后,,學(xué)校里就只有我一個(gè)人,,作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳,,工作在,,兩地相隔較遠(yuǎn),而且交通很不方便,。家里父親年邁,,弟弟還在讀書,離家很遠(yuǎn)無法照顧到家人,。這些給我的生活帶來了諸多不便,,也給我的工作造成了很大的壓力。
綜上所述,,為解決我生活中的實(shí)際困難,,免除工作的后顧之憂,我申請調(diào)到順河幼兒園從事教育工作,,懇請領(lǐng)導(dǎo)體諒我的種種困難,,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請,。如果中心校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動(dòng)申請,那么我一定將原來在工作和學(xué)習(xí)中學(xué)到得各種知識運(yùn)用到教學(xué)工作中,,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
申請人:
20xx—8—16
鄉(xiāng)村教師調(diào)動(dòng)工作申請書 教師調(diào)動(dòng)工作申請書理由篇十一
_教育局:
本人于_年由_學(xué)校調(diào)入_小學(xué),,這幾年間,,我服從學(xué)校的安排,認(rèn)真工作,,盡職盡責(zé),,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠(yuǎn),,導(dǎo)致夫妻長期分居,,加之年幼的孩子無法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動(dòng)申請,。
家住_的我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車,,加上_大橋每天路阻,家校往返十分不便,。再則夫妻長期分居導(dǎo)致諸多矛盾,,影響感情。一周歲多的孩子暫時(shí)由六十多歲的母親照顧,,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,,孩子急需本人照顧,。由于交通不便,長期在家校間奔波,,真是費(fèi)神勞心啊!
為解決家庭實(shí)際困難,,免除后顧之憂,更好地投身工作,,我希望調(diào)入離家較近的學(xué)校,,衷心地懇請上級組織予以批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing
__年__月__日
鄉(xiāng)村教師調(diào)動(dòng)工作申請書 教師調(diào)動(dòng)工作申請書理由篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
您好!感謝您在百忙之中抽空來看我的這份簡歷,在這里有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的了解,,支持和幫助,。
我是武漢音樂學(xué)院演藝學(xué)院20__屆畢業(yè)生,在校攻讀的是音樂教育專業(yè),,師從于武漢音樂學(xué)院演藝學(xué)院李歌教授,。在即將畢業(yè)之際,我回首過去的求學(xué)經(jīng)歷,,有喜悅,、有成功,、有苦澀、有汗水,。由于各方面不利條件,,在求學(xué)過程中受到很多挫折,但我還是憑著對音樂的摯愛一路走下來?,F(xiàn)今的我即將告別大學(xué)生涯,,開始新的人生旅程,內(nèi)心充滿了激動(dòng)和憧憬,,十分渴望能在未來的工作中發(fā)揮自己的專業(yè)特長,,扎扎實(shí)實(shí)的工作,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會價(jià)值,。
我渴望畢業(yè)后能成為一名音樂教育工作者,。因?yàn)槲覠釔垡魳罚页蔀橐幻鈽s的教師也是我從小的心愿,。教師的工作是塑造人的工作,,它神圣、偉大,。假如我能幸運(yùn)的走上教師崗位,,我會盡自己的能力,做好一切,。我會努力教好我的學(xué)生,,讓他們成才。我會教我的學(xué)生如何去做人,,如何去生活,,如何去面對自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水,,它不是涼的,,而是暖的;它不是淡的,而是甜的,。
我殷切的希望在20__年能正式成為你們的一員,,我也將會以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作、不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望,。
申請人:
__年__月__日
鄉(xiāng)村教師調(diào)動(dòng)工作申請書 教師調(diào)動(dòng)工作申請書理由篇十三
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
自20__年__月從教,,至今已快一年了。一年的時(shí)間,,說短不短,,春夏秋冬走了一圈;可說長也不長,兩個(gè)學(xué)期我也堅(jiān)持下來了,。在這一年中,,我有過彷徨,、失落與痛苦,也有過快樂與高興,,可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮,。在這里我有很多收獲:
一是工作,這里是我教師之路的起點(diǎn),,但我相信這兒并不是我的終點(diǎn)!大學(xué)剛畢業(yè),,初出茅廬,好高騖遠(yuǎn)的我確實(shí)對學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿,??蓙淼竭@里我才發(fā)現(xiàn),我要學(xué)的東西還有很多,,在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識還得運(yùn)用你的教育機(jī)智才能派得上用場,,要不然全是紙上談兵!經(jīng)過一年的探索與歷練,當(dāng)初毫無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我漸漸成長起來了...雖說還沒成長為教學(xué)能手,,但我自認(rèn)為是個(gè)盡職盡責(zé)的教師,,我認(rèn)真地準(zhǔn)備每節(jié)課,要保證讓每位學(xué)生都覺得通俗易懂,,我也能夠很好地維持班級課堂紀(jì)律,,我也能機(jī)智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件,漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個(gè)數(shù)學(xué)老師...
二是生活,,一直堅(jiān)持一邊上課一邊做飯,,解決自己的飲食問題。學(xué)校地處偏僻,,買菜極不方便,,有好幾次那賣菜叔叔沒定時(shí)來,我們一連吃了好幾餐面條,。有時(shí)學(xué)生家長得知
情況,會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜,、豆角,、土豆...說心里話,這里的爺爺奶奶,、叔叔阿姨都很照顧我們,,我們能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續(xù)的自來水,,有那么十幾天連喝水都成問題,。住房也可以說是相當(dāng)簡陋,是以前的老房子,。申請書,。鄉(xiāng)下的夜特別靜,,就到老鼠活動(dòng)的時(shí)候了,在角落里上躥下跳的,,還發(fā)出吱吱的叫聲,,怪嚇人的!還有學(xué)校那屬于重點(diǎn)危房的廚房,每逢屋外下大雨,,屋內(nèi)就下小雨,。鄉(xiāng)下沒什么娛樂設(shè)施,課余時(shí)間我就和同事,、學(xué)生一起打打羽毛球,、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,,尋找工作以外的生活樂趣,,以緩解工作的壓力與苦悶??墒沁@些困難都沒嚇倒我,,我也從來沒向?qū)W校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩,。我知道工作是要吃苦的,,生活也是要受累的,這才是人生!
四是思想,,對于教師這個(gè)職業(yè),,上初中那會兒非常向往,可上完高中和大學(xué)后,,又改變了這個(gè)想法,,覺得當(dāng)老師也就那么回事,自負(fù)地認(rèn)為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)!現(xiàn)在工作了一年,,才深深地體會到教師的高尚與無私,,了解到教師的艱辛與責(zé)任,增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決(低保申請書)心!"教師是太陽底下最光輝的職業(yè)",,這話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò),,我是在澆灌祖國的花朵,我在培養(yǎng)國之棟梁!每天和一群純真無邪的孩子打交道,,我很輕松很充實(shí)很快樂!我相信只有在三尺講臺上才能真正實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,。
這一年內(nèi)我收獲的種種,我真的要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會下來磨煉,,讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路,,這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持!我想,我想,,這兒好比一個(gè)淺水洼,,我就是那條小魚兒,,現(xiàn)在魚兒長大了,想到池塘里去游下試試身手,。我希望能調(diào)去鮑塢完小,,若校領(lǐng)導(dǎo)覺得我能力可以的話,把我調(diào)到中心小學(xué)那是不過了,。雖說中心小學(xué)高手云云,,壓力大,競爭力大,,但我愿接受這個(gè)挑戰(zhàn),,我相信在那可以學(xué)到更多東西,因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力,。
我希望學(xué)校能審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請,,為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活的后顧之憂,,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好!如果學(xué)校同意了我的申請,,那么我堅(jiān)信,不用再為這些生活瑣事所困擾,,將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去,,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果!謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
鄉(xiāng)村教師調(diào)動(dòng)工作申請書 教師調(diào)動(dòng)工作申請書理由篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
自從我來幼兒園參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),,勤勤懇懇,,認(rèn)真做好各項(xiàng)幼兒教育教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。為人忠厚老實(shí),,熱心做事,能與同事融洽相處,;對學(xué)生充滿愛心,,能博得學(xué)生的尊重和學(xué)生家長的贊許。
我家住xx鎮(zhèn)最西部的*村,。20xx年4月,,調(diào)到本鎮(zhèn)東部的*幼兒園工作,兩地相距約十八華里,。兒子24歲,現(xiàn)在工作,,其薪水只夠自己糊口而已,。妻子大我一歲,老而多病,,在家耕種幾畝薄田,,偶爾在近處做點(diǎn)零工貼補(bǔ)家用,。
自從在鐃鈸幼兒園工作以來,每天的上下班成了最讓我難堪的事,,我患有先天性心臟預(yù)激綜合癥,,屬于心臟病的一種,有體檢和入院治療的單子證明,。這種病一遇寒氣刺激心臟薄膜往往會引起痙攣,,致使心跳速度加快,胸悶難忍,,汗流浹背,,全身無力,需要休息多時(shí)方可活動(dòng),,為此遲到多次,。騎電動(dòng)車或摩托車雖然能縮短路上時(shí)間,但由于速度快引起的冷氣強(qiáng)等原因,,發(fā)病頻率會增加許多,,為此我主要踩自行車上下班。由于路途遙遠(yuǎn),,又不能騎行太快,,我常常要很早的從家里出去,很晚甚至天黑才回到家里,有時(shí)不能按時(shí)到校上班,更無法幫助妻子料理一下家務(wù)活和地里的農(nóng)活,,這給我的工作和生活都帶來了諸多困難,。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我身體情況和家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請,,為一個(gè)在教育一線上工作了近30年的老教師著想,減少我身體上生活上的后顧之憂,能同意我的請求,,將我調(diào)動(dòng)到鎮(zhèn)內(nèi)離家相對較近的單位——xx幼兒園,讓我在那里做后勤工作,。
如果上級同意了我的調(diào)動(dòng)請求,,那么,我堅(jiān)信,,不需要長途奔波的我,,將發(fā)揮自己手勤腿勤做事熱心的特點(diǎn),把更多的精力投入到新的工作中,,創(chuàng)造出新的成績,,為xx鎮(zhèn)的幼教事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
最后,我再一次 請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,,同意我的工作調(diào)動(dòng)要求,。謝謝!
此致
敬禮,!
申請人:
20xx年3月22日