時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

班主任工作計(jì)劃與總結(jié) 班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級篇一

以《大綱》精力為輔導(dǎo)，并很好地落真實(shí)一日作業(yè)中,，為迎候北京市《大綱》下基層的查看和迎候北京市示范園視導(dǎo),，做好各項(xiàng)預(yù)備作業(yè)。

成果：

1,、完成了班級特征盤紙活動(dòng)的腳印堆集,，并裝訂成冊。

2,、創(chuàng)設(shè)和完善了班內(nèi)主題網(wǎng)絡(luò)“愛”的相關(guān)環(huán)境內(nèi)容,，使幼兒增強(qiáng)了愛的情感，發(fā)揮主題環(huán)境的教育功用,。

3,、本班家長作業(yè)打開了新局面，得到了家長的合作,、支撐和必定,。

4、在保育人員頻頻收支,，人手緊缺的狀況下,，其他兩名教師，克服困難,，加班加點(diǎn),，有序打開班內(nèi)作業(yè)，并確保了幼兒的出勤和活動(dòng)安全,。

缺乏：

1,、青年教師的帶班、組織才能有待訓(xùn)練和進(jìn)步,。

2,、保育人員的歸納本質(zhì)有待進(jìn)步。

（一）在職業(yè)道德方面

1,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和執(zhí)行《大綱》精力,，進(jìn)步教師歸納本質(zhì)。

2,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章準(zhǔn)則,，嚴(yán)格遵守準(zhǔn)則要求。

（二）加強(qiáng)事務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步教師的實(shí)踐帶班才能

1,、經(jīng)過聽課和觀摩等多種形式,，為青年教師供給彼此學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，進(jìn)步帶班才能,，把握相關(guān)事務(wù)技術(shù),。

2、活躍參加園內(nèi)打開的“教師技術(shù)技巧”競賽,，來學(xué)習(xí)別人的才調(diào),，展現(xiàn)自己的技術(shù)。

3,、做好老教師的聽評課,，和年青教師觀摩各項(xiàng)預(yù)備作業(yè)。

4,、活躍參加園內(nèi)組織的外出學(xué)習(xí),，做到學(xué)有所用。

（三）保教作業(yè)：

1,、結(jié)合本班幼兒年紀(jì)偏小的特征,，打開各項(xiàng)教育活動(dòng)，擬定科學(xué)合理的教育方針,。

2,、面向整體幼兒注重個(gè)體差異，促進(jìn)幼兒賦有特性的打開,。為每名幼兒樹立生長檔案,，多方面了解幼兒。

3,、結(jié)合幼兒的打開水平,，創(chuàng)設(shè)主題網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，杰出幼兒參加性,。

4,、結(jié)合幼兒的認(rèn)知水平，創(chuàng)設(shè)認(rèn)知環(huán)境,，發(fā)揮環(huán)境的教育功用,。

5、結(jié)合氣候,、時(shí)節(jié)的改變,，隨時(shí)替換墻面常識(shí)內(nèi)容，表現(xiàn)時(shí)節(jié)特征,。

6,、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境制造,，供給豐厚的操作資料，為幼兒供給方便和時(shí)刻,。

7,、輔導(dǎo)新來保育員，按園內(nèi)要求,，做好各項(xiàng)保育作業(yè)。

8,、關(guān)懷,、照料好班上體弱、年紀(jì)偏小的幼兒,，做到保教有機(jī)結(jié)合,，結(jié)合時(shí)節(jié)改變，加強(qiáng)對幼兒的護(hù)理,，確保幼兒的身體健康和出勤,，防止安全事故的產(chǎn)生。

9,、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒作業(yè),，發(fā)明潔凈整齊的室內(nèi)環(huán)境，認(rèn)真對待園內(nèi)的衛(wèi)生查看,，確保平常的作業(yè)質(zhì)量,。

10、一起培育幼兒的日子自理才能,，增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)才能和安全意識(shí),。按要求打開野外體育活動(dòng)，教幼兒學(xué)習(xí)徒手操及器械操,。

（四）班級特征,，盤紙活動(dòng)的打開

1、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，預(yù)備豐厚的賞識(shí)和操作資料,。

2、結(jié)合幼兒的打開水平,，挑選適合的盤紙內(nèi)容,，增強(qiáng)著手愛好。

3,、在教育過程中,，注重分層次和分組教育，以強(qiáng)帶弱,，讓幼兒在活動(dòng)中充沛著手動(dòng)腦,，注重教育活動(dòng)的連貫性和完整性,。

4、注重特征活動(dòng)的促進(jìn)堆集,，即便對外打開和宣揚(yáng),，得到家長的參加和注重,。

（五）家鄉(xiāng)互動(dòng)作業(yè)

1,、有針對的打開家長作業(yè)，及時(shí)做好重生家長作業(yè),。

2,、使用家訪、家長會(huì),、小型家長座談、接送時(shí)刻等與家長交流與交流,，達(dá)到一致,，一起培育幼兒,。

3、及時(shí)向幼兒宣揚(yáng)介紹班內(nèi),、園內(nèi)要點(diǎn)作業(yè),，介紹在園狀況,，得到家長的合作與支撐,。

4、使用“家長園地”向家長宣揚(yáng)相關(guān)文稿,，發(fā)掘家長的教育資源,。

5、創(chuàng)立本班博客內(nèi)容,，發(fā)揮網(wǎng)站的相關(guān)效果,。

6、調(diào)集家長活躍參加我園的研究課題,，一起培育幼兒自動(dòng)飲水的習(xí)氣,。

（六）班務(wù)作業(yè)組織

1、每日準(zhǔn)時(shí)舉行班會(huì),，剖析總結(jié)幼兒的打開狀況,，處理班內(nèi)存在的和呈現(xiàn)的問題,，學(xué)習(xí)園內(nèi)相關(guān)準(zhǔn)則等。

2,、班會(huì)時(shí)刻：定為每月第四周的周二進(jìn)行,。

詳細(xì)時(shí)刻：9月x日、10月x日,、11月x日,、12月x日

總歸，咱們的三位教師將結(jié)合方案,，和園內(nèi)要點(diǎn)打開各項(xiàng)作業(yè),，做好兩次大活動(dòng)的各項(xiàng)預(yù)備，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期活躍,、達(dá)觀和無私奉獻(xiàn)的精力，認(rèn)真對待每一天的作業(yè),，圓滿完成各項(xiàng)作業(yè),。

班主任工作計(jì)劃與總結(jié) 班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級篇二

本班共有學(xué)生41人，其中男生24人,，女生17人,。品學(xué)優(yōu)秀生有邵勖，有忘我的學(xué)習(xí)精神,，關(guān)心班級,，熱愛集體;潘如鑫，能努力學(xué)習(xí),，時(shí)時(shí)為學(xué)生服務(wù)沒有任何怨言,；付佳興，能刻苦學(xué)習(xí),，關(guān)心他人;張琳宇,，具有奉獻(xiàn)精神，成績優(yōu)秀,。品學(xué)后進(jìn)生有張賀金不能認(rèn)真聽講,，智商低；周杰淘氣,，頑皮,，與爸爸生活，單親,；王佳軍,、趙洪斌家中無人輔導(dǎo)，經(jīng)常不能完成作業(yè),，同時(shí)更不關(guān)心班級,，與同學(xué)關(guān)系不是十分融洽,。

1、德育教育要利用每周的班隊(duì)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行專題性的教育,，同時(shí)更要注意每日的晨會(huì)不能擠占,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想變化，進(jìn)行教育,。對學(xué)生的愛國主義教育要隨時(shí)隨地進(jìn)行,，同時(shí)也結(jié)合學(xué)校的具體安排學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)。

2,、班級管理首先要抓好班干部建設(shè)工作,，同時(shí)更要抓好值周工作，緊緊圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),，使班級能在值周評比中取得好的成績,。要隨時(shí)與家長取得聯(lián)系，全面了解學(xué)生,，更與家長聯(lián)手,，共同幫助學(xué)生。同時(shí),，還要注意學(xué)生之間的互評,，讓學(xué)生之間能互相幫助，互相學(xué)習(xí),。

3,、體育衛(wèi)生工作及國防教育班級的室內(nèi)外衛(wèi)生要有專人負(fù)責(zé)，做到隨臟隨撿,；個(gè)人衛(wèi)生每周檢查一次,，并進(jìn)行小組評比。要認(rèn)真上好兩操和體育課,、健康課,，讓學(xué)生真切的認(rèn)識(shí)到進(jìn)行體育鍛煉的重要。國防教育工作更是要常抓,，做到時(shí)時(shí)講,，處處講，讓學(xué)生對國防教育的重要認(rèn)識(shí)上來,。

4,、安全教育對于防火，防電,，防盜,，交通事故，人身安全等方面的知識(shí)要掌握,，更在有條件的情況下進(jìn)行模擬演練,。

5,、教師自身建設(shè)我還要不斷學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí),，提高自己的業(yè)務(wù)能力,。平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師教師學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

1,、每日的晨會(huì)，更好做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，不擠不占,。對于時(shí)事、典型教育,、學(xué)雷鋒和社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)要做到有活動(dòng)有記錄,。

2、班級管理班干部建設(shè)要常抓不懈,。值周工作更是專人負(fù)責(zé),，人人有責(zé)。要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，積極參加基地活動(dòng)，生生之間能夠互評,。

3,、體育衛(wèi)生工作及國防教育讓學(xué)生對兩操和體育課、健康課的重要性認(rèn)識(shí)上來,，才能堅(jiān)持并認(rèn)真做好每一次的兩操和體育課,、健康課。

4.養(yǎng)成教育

在每一天每一件小事中,，讓學(xué)生們互相培養(yǎng),。要從一點(diǎn)一滴抓起，從學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)方法等方面進(jìn)行培養(yǎng),。也要注意學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，道德觀念進(jìn)行抓起,。讓學(xué)生不僅有知識(shí)更有素質(zhì),。

5、安全教育

時(shí)時(shí)注意,，常講常抓,，提高安全意識(shí)。

6,、教師自身建設(shè)

多向老教師學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)別人的長處,；經(jīng)常和同志交流，了解自己的不足,。

優(yōu)秀生爭取由5人達(dá)到7人,，后進(jìn)生爭取由5人降到2人。

班主任工作計(jì)劃與總結(jié) 班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級篇三

新的一學(xué)期開始了,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,以便于本班更好地開展班級工作,。

以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《聯(lián)豐小學(xué)德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā),樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、活潑奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體,。

本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績兩極分化,優(yōu)生較少,可潛能生較多,潛能生的學(xué)習(xí)紀(jì)律性,、自覺性比較差,他們的基礎(chǔ)差、家庭教育懈怠,、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,。本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律,特別是非班主任課的紀(jì)律,通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時(shí)反饋提醒,設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲制度,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。

(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,包括進(jìn)校禮儀規(guī)范,、用餐禮儀規(guī)范、課間文明休息規(guī)范,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

(2)從小事做起,、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹立良好班風(fēng),好人好事堅(jiān)持天天記,。

(3)愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻,、亂畫。

(4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范兩操動(dòng)作,進(jìn)一步做到準(zhǔn)確到位,。

(5)加強(qiáng)班級衛(wèi)生規(guī)范,堅(jiān)持每天“兩掃”,做到專人負(fù)責(zé)專區(qū);加強(qiáng)疾病的預(yù)防監(jiān)控,堅(jiān)持做好晨午檢記錄,有情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校;教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)主人翁意識(shí),。

(6)狠抓課堂紀(jì)律,特別是非班主任課紀(jì)律,及時(shí)調(diào)查了解,。

(7)確保有內(nèi)容,、有計(jì)劃地上好班隊(duì)課,保證實(shí)效性,。經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的班級活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,。

學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時(shí)是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),重視學(xué)習(xí)的'過程,。

(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo),。

為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),加強(qiáng)安全宣傳,多提醒,多查詢,時(shí)刻警鐘長鳴,。

(1)利用集會(huì),、板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育,。

(2)利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

(3)利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

班集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,定期對班干部進(jìn)行集中培訓(xùn),。

對于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下:

對于個(gè)別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。

(1)利用家校通將學(xué)生的在校表現(xiàn),及時(shí)地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作,。

(2)做好家訪記錄。

(3)做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子,多與孩子進(jìn)行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,多匯報(bào),多交流,。

班主任工作計(jì)劃與總結(jié) 班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級篇四

六年級是小學(xué)生至關(guān)重要的一個(gè)年級,，學(xué)生面臨著畢業(yè)考的壓力,，而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn)，班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì),，所以,，在開學(xué)之際，班主任需要制定詳細(xì)可行的工作計(jì)劃,，并按計(jì)劃執(zhí)行,，幫助學(xué)生順利畢業(yè)。

以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn)，積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),，創(chuàng)造溫馨之家,，使六年級成為一個(gè)有特色的班級。

我班的學(xué)生活潑可愛,，大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們好奇心強(qiáng)，求知欲旺,，但是自制能力較差,，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

（一）因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

（1）對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索,，尋求解決問題的途徑,。

（2）多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo),，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

（3）多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),，注入特長教育，在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

（1）對后進(jìn)生,，多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。

（2）經(jīng)常與后進(jìn)生的家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的配合和支持,，,，把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

3,、定期召開家長會(huì)，向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,，共同研究教育內(nèi)容和方法,，密切家校聯(lián)系，同步教育學(xué)生,，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

（二）做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持衣服整潔,，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級的整潔。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力，利用班會(huì)課,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用墻報(bào)出有關(guān)安全、防火的知識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,，不能隨便到江河游泳,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。

（三）狠抓班集體建設(shè)

1,、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。

（1） 進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊(duì)伍，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率,，當(dāng)好班主任的好幫手。

（2）不定期召開班干會(huì)議,，做到及時(shí)了解情況,，及時(shí)反饋處理。

2,、創(chuàng)建班級窗口工作,，開展讀書、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，做到“有借有還，有損必賠”,。

九月：

1,。做好開學(xué)各項(xiàng)工作，了解學(xué)生思想狀況,，進(jìn)行收心工作,；

2。搞好日常管理工作,，組織和建立班集體,，狠抓各科紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì),；

3,。 教學(xué)生學(xué)會(huì)聽課；要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,，保質(zhì)保量,，提高效率；

4,。做好兩操的評比,；清潔分配到戶，責(zé)任包干,；

5,。進(jìn)行班級情況調(diào)查，確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo),；

6,。做好安全檢查工作，與家長時(shí)常聯(lián)系,。

7,。結(jié)合“教師節(jié)”，出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào),。

十月：

1,。做好安全檢查及思想教育工作；

2,。繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督,、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查；

3,。開展 “一幫一”互助活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍；

4,。結(jié)合“十一”假期,，對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

5,。出版“迎國慶,，慶十一”墻報(bào)。

十一月：

1,。做好安全檢查及教育工作,；

2。繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促,；

3,。組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動(dòng)。

4,。期中考試總結(jié),；班科聯(lián)系。

5,。更新班級墻報(bào)內(nèi)容,。

十二月：

1。做好安全檢查及教育工作,。

2,。繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促,。

3。做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃,。

4,。開展主題班隊(duì)活動(dòng)。

5,。加強(qiáng)安全教育,。

6。更新墻報(bào)內(nèi)容,。

一月：

1,。做好安全檢查及教育工作。

2,。組織學(xué)生復(fù)習(xí),，參加期末考試。

3,。做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作,。

4。結(jié)合寒假,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

班主任工作計(jì)劃與總結(jié) 班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級篇五

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：現(xiàn)代社會(huì)要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神,、合作意識(shí)和開放的視野,，具備包括閱讀理解和表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力。為此,，我們以開闊視野,，啟迪智慧，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)讀書方法為目標(biāo),，在閱讀課上加強(qiáng)對學(xué)生語文閱讀能力的培養(yǎng),。為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，在班中形成良好的讀書氛圍,，結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生與好書交友，讓學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣,，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知,，樹立理想,！讓書籍豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野,，活躍他們的思維,，陶冶他們的情操,，使他們體驗(yàn)：讀書，是快樂的,！

1,、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書,，和書成為好朋友，讓書成為學(xué)生的終身伴侶,。

2,、通過引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典美文和繪本，積累優(yōu)秀詩文,，有了較豐富的生活積累之后,，形成良好的語感。

3,、能初步理解,、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶,，豐富精神世界,，提高綜合語文素養(yǎng)。

4,、讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí),，提高寫話能力。

（一）,、激發(fā)興趣,，指導(dǎo)讀背古詩文。

低年級的小學(xué)生識(shí)字量不多,，但大多數(shù)孩子愛聽故事,。因此，我們利用語文課創(chuàng)設(shè)情境,，講述有趣的小故事,，給他們讀課外書，并注意引導(dǎo)學(xué)生識(shí)記常用字,，同時(shí),，請家長配合自己，指導(dǎo)學(xué)生在生活中識(shí)字,。

當(dāng)學(xué)生具有一定的識(shí)字量后,，我們開始利用早讀的時(shí)間指導(dǎo)他們背誦古詩文，利用每周的早讀時(shí)間指導(dǎo)全班學(xué)生背誦12首古詩,。學(xué)生在學(xué)習(xí)和背誦古詩的過程中不但提高了普通話水平,，增長了不少知識(shí),，擴(kuò)大了識(shí)字范圍，還培養(yǎng)了學(xué)習(xí)語文的興趣,，積累了豐富的語言,，培養(yǎng)了對優(yōu)美語言的感受和欣賞能力，即培養(yǎng)了語感,。這為他們今后的語文學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

（二）、加強(qiáng)訓(xùn)練,，指導(dǎo)課外閱讀方法,。

許多學(xué)生有課外閱讀的興趣，但如何有效地讀,，并不十分明確,。如有的只憑興趣，凡有生動(dòng)情節(jié)的內(nèi)容就走馬觀花地讀讀,；有的讀了好文章,，也不懂得積累知識(shí)，吸收技巧,，用到寫作上,。因此，要進(jìn)行方法指導(dǎo),，使他們讀得更有效,。我想：閱讀方法的指導(dǎo)應(yīng)寓于課堂閱讀教學(xué)之中，以教材為依托,，向?qū)W生展示科學(xué)的閱讀方法,，把教材變?yōu)閷W(xué)材，然后放手讓學(xué)生根據(jù)不同的讀物,，用自己喜歡的方法閱讀,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心理，主動(dòng)學(xué)習(xí),，主動(dòng)發(fā)展,。

在每周用一節(jié)閱讀課的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)與交流，讓學(xué)生掌握并運(yùn)用科學(xué)的閱讀方法去理解各類題材的文章,，引導(dǎo)他們邊讀邊想,，學(xué)會(huì)劃出好詞佳句，解答文后的問題,，指導(dǎo)學(xué)生摘抄優(yōu)美詞句,，為短文畫插圖、寫句子。此外,，提倡他們互相借閱課外書,，解決無書可讀的困難。

（三）,、尊重學(xué)生,，形成持續(xù)的課外閱讀方式。

首先采取放任孩子的閱讀方式,。課外閱讀是一種很個(gè)性化的學(xué)習(xí)和生活方式,，它是依據(jù)孩子的愛好和興趣而維系的獨(dú)立的讀書活動(dòng)。推薦書目與孩子自由選擇這兩種方式要相結(jié)合,。要求學(xué)生每天讀課外書的時(shí)間不能少于二十分鐘,，并注意經(jīng)常和家長溝通，及時(shí)向他們推薦書刊,，供孩子學(xué)習(xí)；家長要根據(jù)孩子的個(gè)人興趣自主選擇讀物,。允許孩子的閱讀量有增有減,，目的是鼓勵(lì)他們養(yǎng)成持續(xù)閱讀的習(xí)慣，希望他們只要一見到文字,，就要有閱讀的欲望,。

其次，放松孩子的閱讀負(fù)擔(dān),。我認(rèn)為重視引導(dǎo)和保持孩子的閱讀熱情,，是課外閱讀指導(dǎo)首要的也是最重要的任務(wù)。我寧愿讓孩子在一身輕松的狀態(tài)下,，主動(dòng)積極的閱讀中,，啟動(dòng)思維、激發(fā)情感,，有所理解,，有所體驗(yàn)，有所感悟,，有所思想,；也不愿在課外閱讀時(shí)因?yàn)樽x后感這一無形的重壓而使課外閱讀陷入干涸的沙漠。但我贊同進(jìn)行適量的課外閱讀筆記的練習(xí),，讓學(xué)生每周在閱讀后有積累語言的需要時(shí),，讓他們在讀書筆記本上摘錄少量的優(yōu)美詞句，通過繪畫寫話的形式表達(dá)自己的閱讀感受,，逐步幫助他們培養(yǎng)語感,，提高表達(dá)能力。

（四）、師生合作,，營造課外閱讀的良好氛圍,。

經(jīng)常開展班級讀書會(huì)、故事會(huì),，在學(xué)習(xí)伙伴間形成課外閱讀的氛圍,，引導(dǎo)孩子用一段時(shí)間去讀一本教師或同學(xué)推薦的好書，用一個(gè)集中的時(shí)間由同學(xué)和老師共同對作品進(jìn)行自由的討論,，也可展出一些孩子的讀后感或其他作品,。有時(shí)也會(huì)舉行各種游戲式閱讀活動(dòng)，進(jìn)行一些比賽,，如古詩擂臺(tái)賽,、朗讀競賽等，大大激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,。

（五）,、充分發(fā)揮班級圖書角的作用。

1,、建立,、更新班級圖書角。新學(xué)期伊始,，充實(shí)圖書角內(nèi)的書籍,。本班學(xué)生每人捐一至二本圖書，由老師嚴(yán)格把關(guān),，督促學(xué)生捐出適合閱讀的,、有質(zhì)量的新書。對捐的書好的同學(xué)按班里的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)給予表揚(yáng),、加分,。要求每位學(xué)生在本學(xué)期讀完這些書。有余力的同學(xué)可以再讀一些喜歡的課外讀物,。

2,、規(guī)范借閱制度。選出兩名圖書管理員,，負(fù)責(zé)圖書的借閱和維護(hù),。由老師起草一份圖書借閱制度，貼在圖書角旁邊,，人人遵守,，文明借閱。

3,、規(guī)定借閱時(shí)間,。每周的午讀課為全班統(tǒng)一的借閱時(shí)間,。每本書的最長借閱時(shí)間不超過1天。

（六）,、加強(qiáng)學(xué)生之間的圖書借閱,。

同學(xué)之間可以建立起圖書借閱傳換的關(guān)系，一周之內(nèi),，同學(xué)之間的書可以相互轉(zhuǎn)借,，這樣可以使圖書的利用率得到更大的發(fā)揮,，也是開闊眼界,、節(jié)約金錢的一個(gè)好辦法,。

（七）、定期評出讀書明星,。

及時(shí)地鼓勵(lì)對于孩子來說非常重要,，我們對于學(xué)生的課外閱讀要及時(shí)地指導(dǎo)，更要及時(shí)地鼓勵(lì),。定期評選出讀書小明星,，數(shù)額不限，只要做得好,，有進(jìn)步的都有參評資格,。在每周一的早讀時(shí)間進(jìn)行讀書活動(dòng)交流，引導(dǎo)學(xué)生從讀書的內(nèi)容,、讀書的趣事、讀書的感受等方面來談,，激起其他學(xué)生的共鳴,，這樣形成了喜讀樂讀的班級輿論，這對于我們順利開展課外閱讀是十分關(guān)鍵的,。

班主任工作計(jì)劃與總結(jié) 班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級篇六

1.透過實(shí)習(xí),，學(xué)生將進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教育工作的好處和人民教師的光榮職責(zé)，培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生的情感,。

2.透過實(shí)習(xí)，將有關(guān)教育理論與教育教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系起來,，為畢業(yè)后走上教師崗位打下良好基礎(chǔ),。

3.初步了解中學(xué)教育、教學(xué)工作和學(xué)校各項(xiàng)管理工作,，了解中學(xué)生的特點(diǎn),。

①各班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)教務(wù)處有關(guān)文件，布置實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜,，明確實(shí)習(xí)生去向,，外地區(qū)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校。

②分院實(shí)習(xí)分管領(lǐng)導(dǎo)組織制定教育實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。

③各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《麗水學(xué)院教育實(shí)習(xí)工作條例》,，使實(shí)習(xí)學(xué)生明確實(shí)習(xí)的重要性及實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求;加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的安全教育,。

④各班班長于9月10日前將本班集中實(shí)習(xí)和回原籍實(shí)習(xí)生名單上交教學(xué)科。

⑤由系主任安排落實(shí)各班實(shí)習(xí)試講分組名單并確定試講指導(dǎo)教師,。

⑥分院領(lǐng)導(dǎo)及中教法老師奔赴包干實(shí)習(xí)點(diǎn)龍泉,、云和聯(lián)系落實(shí)實(shí)習(xí)學(xué)校、實(shí)習(xí)班級,、實(shí)習(xí)課程和指導(dǎo)老師等,。

⑦安排一次關(guān)于如何撰寫教育調(diào)研報(bào)告的專題講座，明確調(diào)研報(bào)告的撰寫要求及格式規(guī)范,，以保證調(diào)研報(bào)告的質(zhì)量,。

①實(shí)習(xí)生聽課試講。各試講指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),，組織學(xué)生在本周內(nèi)完成試講;對程度較差,、表現(xiàn)欠佳的實(shí)習(xí)生更要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。指導(dǎo)老師評定好試講成績后交給系主任,。

②9月26日(周五)下午分系由系主任主持召開教育實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),，強(qiáng)調(diào)教育實(shí)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng)，發(fā)放《麗水學(xué)院教育實(shí)習(xí)成績鑒定表》,、《麗水學(xué)院教育實(shí)習(xí)實(shí)施辦法》,、《實(shí)習(xí)安全承諾書》等有關(guān)材料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)并簽署《實(shí)習(xí)安全承諾書》,。

實(shí)習(xí)生到實(shí)習(xí)學(xué)校后先見習(xí)3天,，熟悉實(shí)習(xí)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，幫忙批改作業(yè),。根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,，提前做好備課工作，寫好教案,，并請實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師一齊進(jìn)行試講,。熟悉實(shí)習(xí)班級的學(xué)生狀況，配合原班主任的工作,，為接任教學(xué)工作和班主任工作做好必要的準(zhǔn)備,。

①教學(xué)工作實(shí)習(xí)：教學(xué)實(shí)習(xí)的目的是使實(shí)習(xí)學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中了解中學(xué)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求;要求本專科實(shí)習(xí)生按照有關(guān)規(guī)定完成課堂教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),。務(wù)必做到：首先應(yīng)認(rèn)真聽取原任課教師給予教學(xué)方面的意見,，在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫出教案,，并將教案交原任教教師審閱并試講后,，才能正式上課。課后應(yīng)虛心聽取原任課教師的意見,，查陋補(bǔ)缺,，改善教學(xué)發(fā)放，認(rèn)真批改作業(yè),，做好作業(yè)講評工作,。經(jīng)常下班輔導(dǎo)、答疑,。實(shí)習(xí)生之間做到相互聽課,，同時(shí)做好聽課筆記。實(shí)習(xí)結(jié)束前,，每位實(shí)習(xí)生務(wù)必精心準(zhǔn)備一次請檢課或匯報(bào)課,。

②班主任工作實(shí)習(xí)：要求實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)踐中了解中學(xué)班主任工作的特點(diǎn)和環(huán)節(jié);認(rèn)真聽取原班主任對班級工作的意見，做好班級日常管理的各項(xiàng)工作,。按照班主任工作的有關(guān)要求做好實(shí)習(xí)班級的管理工作,。獨(dú)立組織1此班級日常活動(dòng),，進(jìn)行家訪3-4次,，力所能及地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

③撰寫教育調(diào)查與研究報(bào)告：要求在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,，深入了解基礎(chǔ)教育教學(xué)現(xiàn)狀和教育改革的發(fā)展去世,，撰寫出切合實(shí)際的調(diào)查報(bào)告或論文。透過調(diào)查,，掌握調(diào)查研究的基本資料和方法,，培養(yǎng)教育調(diào)查潛力，為從事教育教學(xué)研究打下基礎(chǔ),。

④請實(shí)習(xí)學(xué)校組織1次先進(jìn)教師教學(xué)教研和班主任工作經(jīng)驗(yàn)的交流會(huì),，對師范生進(jìn)行熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想教育,。

實(shí)習(xí)的最后3天為小結(jié)時(shí)間,，實(shí)習(xí)生寫好個(gè)人總結(jié)和專題總結(jié)。進(jìn)行小組評議,，做好教學(xué)和班主任工作的移交,，請實(shí)習(xí)學(xué)校組織任課教師和班主任評定實(shí)習(xí)生的成績，填好鑒定表,。

班主任工作計(jì)劃與總結(jié) 班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級篇七

新學(xué)期即將開始,，這是我作為新老師進(jìn)入學(xué)校的第二個(gè)學(xué)期，也是我以班主任身份參與教學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,。身份的轉(zhuǎn)變,，不僅使我擁有更多的機(jī)遇,，也讓我面臨更多未知的挑戰(zhàn)。作為春考班的班主任,，任重而道遠(yuǎn),，即使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺，也不能以此作為工作失誤的理由,。為了更好的完成班主任工作,，更加深入了解學(xué)生，我特制定了以下20xx學(xué)年下學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。

12春考2班共有33人,，其中有原1218班18人，1223班14人,，中專轉(zhuǎn)班1人,，男生1人，女生32人,。該班級是重組班級,，由原班級中參加春季高考的學(xué)生組成，這些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度相對較好,，但是缺乏吃苦耐勞的精神,，需要在本學(xué)期培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)熱情和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1,、保證學(xué)生出勤率,，保證晨午檢，晚自習(xí),，儀容儀表的各項(xiàng)評比的完成,。

2、努力做好學(xué)生思想教育工作,，建立良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，文明班級評選達(dá)標(biāo),。

3,、全年無安全事故。

4,、各次月考成績保證真實(shí)并有所提高,。

5、班級文體活動(dòng)形式多樣化,。

6,、班級學(xué)生無違紀(jì)現(xiàn)象。

7,、加強(qiáng)班級常規(guī)管理,，協(xié)調(diào)各科教師管理,，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況,，保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)行,，形成統(tǒng)一的教育力量。

8,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

1,、制訂班主任工作計(jì)劃,，加強(qiáng)工作計(jì)劃性

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際,，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,，然后每周要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向,、任務(wù)明確,，措施具體、切實(shí)可行,。

2,、加強(qiáng)完善班干部建設(shè)，營造良好的氛圍,。

（1）定期召開班干部會(huì)議,，大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng)，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí),、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,，當(dāng)好班主任的得力助手。

（2）分工明確,、各負(fù)其責(zé),，針對晨午檢，晚自習(xí)檢查,，儀容儀表及出勤的各項(xiàng)問題,，對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人,。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán)，每一位學(xué)生必須及時(shí),、認(rèn)真,、全面,、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù)，若出現(xiàn)問題,，既追究當(dāng)事人的責(zé)任,，還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

（3）強(qiáng)化日常管理,，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用，通過建章立制,，制定宿舍公約,、學(xué)生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

（4）開展活動(dòng)，豐富學(xué)生生活,。畢業(yè)班是緊張忙碌的,，為使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué),，讓積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),，營造輕松學(xué)習(xí)氣氛。

3,、完善制度,，形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)

班級里實(shí)行職責(zé)明確分工，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,，自我約束,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。首先,，強(qiáng)化班干部主動(dòng)工作的能力,，讓班干部在各個(gè)職責(zé)上行動(dòng)起來，充分發(fā)揮班干部的主人翁意識(shí),，配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項(xiàng)管理,。加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識(shí)與監(jiān)督，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

同時(shí)，抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率；提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,；利用刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生,；通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級凝聚力；以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

4,。加強(qiáng)思想教育，提高思想覺悟水準(zhǔn),。

思想是行動(dòng)的先驅(qū),。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對高三學(xué)習(xí)，對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行,；

理想教育確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),，人生的大目標(biāo)。

態(tài)度教育敢于吃苦,，敢于拼搏（通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性）。

典型教育向好學(xué)生學(xué)習(xí),，向第一看齊,。

信心教育相信自己一定能行，為自己的人生做最后的拼搏,。

5,、提高認(rèn)識(shí)，明確職責(zé),，加強(qiáng)責(zé)任感

班主任是學(xué)校教學(xué)理念的貫徹者,，是學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行人，是校長,、教務(wù)的助手,，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞,，直接影響學(xué)校教育治理工作進(jìn)行,。因此，必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任提高認(rèn)識(shí)感,，把握班主任工作規(guī)律。

努力做好學(xué)生思想教育工作,，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體,。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。關(guān)心學(xué)生生活和健康,，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),。關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),，使他們成為班級一支骨干力量。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量,。建立與學(xué)生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和治理。

6,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，擺正學(xué)習(xí)態(tài)度。

（1）加強(qiáng)安全和法制教育,。

（2）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育,，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，因材施教,，因勢利導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

（3）平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和積極心態(tài)。結(jié)合實(shí)際情況,，特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題,，切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作，保證學(xué)生順利過度,。

（4）結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況,，加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣,。

（5）結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會(huì),，加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項(xiàng)活動(dòng),。

三月份：

1,、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

2,、 競選班委,。

3、 開展各項(xiàng)常規(guī)工作,。

4,、安排新座位。

四月份：

1,、班干部前期工作評價(jià),。

2、隊(duì)列比賽的準(zhǔn)備,。

3,、放假前安全教育。

五月份：

1,、運(yùn)動(dòng)會(huì)及大型團(tuán)體操表演的準(zhǔn)備,。

2、月考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,。

3,、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

六月份：

1,、教學(xué)資料的匯總及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),。

2、配合考前復(fù)習(xí)工作,。

七月份：

1,、 安全教育。

2,、 布置放假安排,。

作為中專職業(yè)學(xué)校的班主任，我深知自己的責(zé)任重大,，要按部就班的開展工作,，不能操之過急。如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系是開展工作的基礎(chǔ),，我會(huì)在教學(xué)和工作中摸索,，竭盡所能,，不僅注重成績的高低，更要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教學(xué),，加強(qiáng)健全人格的培養(yǎng),，不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校,、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望，我相信我會(huì)把工作做好,。

班主任工作計(jì)劃與總結(jié) 班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級篇八

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。

1,、勤思,、好學(xué)、團(tuán)結(jié),、活潑,。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，特別是科任課,。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

4,、班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

3,、家訪：有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中，主動(dòng)與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,，使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,，共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。

4,、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊(duì),，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

(一)加強(qiáng)德育教育，開好主題班會(huì)及德育課,。

利用班會(huì),、晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋果”評比活動(dòng),，激勵(lì)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感，形成良好的行為習(xí)慣,。認(rèn)真鉆研德育讀本,，探究德育方法，拓寬德育渠道,，利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，具有團(tuán)結(jié)合作,、禮貌待人,、誠實(shí)謙遜、衛(wèi)生守紀(jì),、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會(huì),，對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全,、自我防護(hù)等安全教育,，組織寫好安全公約，做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會(huì),，發(fā)展學(xué)生能力,，樹立集體合作意識(shí)。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí),、合作意識(shí)、動(dòng)手能力,，注重“人”的關(guān)懷,。

(二)做好平時(shí)的常規(guī)工作。

保護(hù)校園,，進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,，采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,，針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū)，自覺意識(shí)沒有形成,，難于管理的特點(diǎn),，實(shí)行輪流做值日班長，互相監(jiān)督,，班長,、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé)，對衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì),。