每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

水果拼盤比賽作文300字 水果拼盤比賽作文六年級篇一

“叮鈴鈴”，節(jié)課鈴聲一響,，謝老師就讓組成了四人小,。我、龐侃,、吳怡倩和蔣嘉奇一組,。

只聽聽謝老師令下：“開始動手！”四人趕快把帶的'拿了：水果盤,、小番茄,、橘子,、面包……先商量了一下，做機器人水果拼盤,。

先把橘子對半切開,，用半個橘子做機器人的頭，在“頭上”畫上了眼睛,、鼻子,、嘴巴和耳朵。接著用面包做成機器人的身體和四肢,。最后把小紅番茄地排在機器人的四周

回頭,，同學(xué)們也了漂亮的水果拼盤，做成了蝴蝶,、做成了獅子……

謝老師觀看了后表揚大家說：“你們做的都很不錯,！”還給的作品和一等獎的同學(xué)拍了照呢！

下課后,，一邊親手設(shè)計的作品,，一邊細細地品嘗著水果拼盤,，心里不知開心?。?/p>

水果拼盤比賽作文300字 水果拼盤比賽作文六年級篇二

今天我們老師帶我們舉行了一次水果拼盤大比賽,。

我們帶了梨子,、橙子、蘋果等水果,。當(dāng)我看到那迷人的大橙子,，我就像只饞貓流下了口水。

我們開始做了,，先把梨子切成龜殼形,，再貼上兩個小眼睛，接著把香蕉切成一小片一小片的豎條當(dāng)小烏龜?shù)哪X,，然后用金錢橘放在拼盤上,，準(zhǔn)備把它當(dāng)裝飾物。

“我們再想一想,，看怎么樣才會好看,。”我小聲地問隊友的意見,。

“我覺得烏龜少了腿,。”細心地思彤說,。

聽取隊員的建議后,，我就把它添上了,，我再把圣女果切成花瓣形，放在左上角,，最后把桃子切成兩半,，立在邊上。

就這樣我們制作出來的拼盤出來,，我們把它取名叫作“海底世界”,。

最后，老師為我們做了評價,，給了我們“最佳創(chuàng)意獎”,。

雖然我們贏了，但是我們以后做水果拼盤會更加團結(jié),。因為這次比賽讓我體驗到了合作的力量,，沒有隊員的齊心協(xié)力就拿不到這個“最佳創(chuàng)意獎”。

水果拼盤比賽作文300字 水果拼盤比賽作文六年級篇三

星期三上午,，學(xué)校為了慶?！傲⒁弧眱和?jié),，準(zhǔn)備舉行一場水果拼盤大比賽,，水果拼盤比賽。

一大早,，同學(xué)們穿上了漂亮的衣服,，興高采烈地來到學(xué)校。集會開始了,，每個班都精神抖擻地站在自己的位置上,，劉校長為獲獎的同學(xué)頒了獎。

集會完了,，我們班爭先恐后地回到教室開始做水果拼盤,。我們組分工合作,，有的去皮,，有的切，有的擺,，還有的出謀劃策,，小學(xué)三年級作文《水果拼盤比賽》。我們先把黃瓜切成小塊,，把它均勻擺在盤子的四周,，然后把香蕉切成小截放在盤子中間，再用勺子舀出圓圓的紅西瓜瓤放在盤里,，最后小心翼翼地插上幾把可愛的小傘,。就這樣,，我們的作品就展現(xiàn)在我們眼前：紅的、綠的,、黃的還有五彩的小傘搭配在一起,，多漂亮呀，真像一個美麗的涼亭,！

再看看其他組的作品,，有的手工精巧，有的造型獨特,，還有的想象豐富,。一件件作品整齊地擺在桌上，多像一件件精美的藝術(shù)品??！

同學(xué)們圍著作品，參觀,、欣賞,。我們用自己的勞動和智慧，慶祝著我們自己的節(jié)日,，大家多么開心?。?/p>

我喜歡今天的水果拼盤比賽,，我喜歡今年的“六,、一”兒童節(jié)。

水果拼盤比賽作文300字 水果拼盤比賽作文六年級篇四

今天老師帶我們?nèi)ヅe行水果拼盤比賽,。

我們帶了梨,、桔子、蘋果和其他水果,。當(dāng)我看到迷人的大橘子時,，我像一只貪婪的貓一樣流口水。

我們開始做了,。首先我們把梨切成龜殼,，然后在上面貼上兩只小眼睛，然后我們把香蕉切成小塊的豎條作為小烏龜?shù)拇竽X,，然后我們把金橘放在盤子里作為裝飾品,。

“讓我們再想一想，看看我們能有多好看,?！蔽业吐晢栁业年犛褌兊囊庖姟?/p>

"我想烏龜失去了一條腿,。"他小心翼翼地說道,。

在聽取了團隊成員的建議后,，我添加了它。我把櫻桃番茄切成花瓣,，放在左上角,。最后，我把桃子切成兩半,，放在邊緣上,。

就這樣，我們制作的盤子出來了,，我們把它命名為“海底世界”

最后,，老師給了我們一個評價，并給了我們“最佳創(chuàng)意獎”,。

盡管我們贏了,，但我們在制作水果拼盤時會更加團結(jié)。因為這場比賽讓我體會到了合作的力量,，沒有球員們的共同努力,，我就不會獲得這個“最佳創(chuàng)意獎”。