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柴靜看見(jiàn)讀書筆記心得篇一
《看見(jiàn)》是知名記者,、主持人柴靜講述自己在央視十年歷程的自傳性作品,，既是柴靜個(gè)人的成長(zhǎng)告白書，某種程度上也可視作中國(guó)社會(huì)十年變遷的備忘錄,。書的封面是柴靜采訪中的照片,，幾位滿臉皺紋的老農(nóng)笑著圍坐在一起，一個(gè)小朋友也毫不怯場(chǎng)地在大家面前玩耍,。在農(nóng)村,，能讓老人和小孩如此放松地出現(xiàn)在鏡頭前，那絕不是容易的事情,。翻過(guò)來(lái),，在柴靜的簡(jiǎn)介里，寥寥幾句話寫完了她的工作經(jīng)歷,。不像許多名人出書,，在簡(jiǎn)介里寫滿各類榮譽(yù),、頭銜。通過(guò)這就給人以平凡有愛(ài),、簡(jiǎn)單真實(shí)的形象,。
最淺層的，通過(guò)讀《看見(jiàn)》確實(shí)“看見(jiàn)”了很多新聞采訪背后的故事,。她盡可能誠(chéng)實(shí)地描述每一個(gè)事件,、每一個(gè)事件背后的人。使我們了解到社會(huì)最隱私角落里的一些事,，一些值得我們關(guān)注和反思的事,。就不一一列舉了。通過(guò)這些人和事我們可以身臨其境地感受當(dāng)事人的情感,，體會(huì)事件的本質(zhì),，這都緣于柴靜的真實(shí)，以及由心而發(fā)的熱情和關(guān)懷,。她關(guān)注的不是新聞,，而是新聞中的人。無(wú)論是擦去失去表姐的痛苦小男孩的眼淚,，還是要求地震中失去孩子的父親不要喝酒吸煙以準(zhǔn)備再次懷孕??雖然看起來(lái)違背新聞人的職業(yè)準(zhǔn)則,，但卻是對(duì)一個(gè)正常人情感的回歸。因?yàn)閺睦碇墙嵌瓤?，?bào)道事件本身不能植入個(gè)人情感,，否則就失去了事件本身的客觀性，但從情感角度,，不帶任何感情色彩只是冰冷的事件,，唯有用理智的頭腦和一顆帶有感情的心才能看到世界的真實(shí)。情不自禁為故事角色痛心或愉悅,，這就是柴靜,。
而透過(guò)事件，我們站在柴靜的角度看這本書,，我們會(huì)看到一個(gè)人不斷成長(zhǎng)的經(jīng)歷,。從剛進(jìn)新聞界的高度自我肯定到遭遇挫折，再到重新審視自己找到定位,。從早期的青澀,、懵懂、“不接地氣”到后來(lái)的自省,、觀察和沉淀,。她用最樸實(shí)的文字記錄了自己的青澀、困惑，堅(jiān)持和成長(zhǎng),。書中的記錄不是簡(jiǎn)單的敘述,，它融合了自己對(duì)每件事件中所反映出的問(wèn)題的思考，對(duì)人性的探究和對(duì)自己,、對(duì)記者職業(yè)職責(zé)的不斷思索,。柴靜對(duì)于記者職業(yè)的熱情和對(duì)自我不斷打破再糾正的態(tài)度令人感動(dòng),。我們需要的就是這種態(tài)度和精神,，雖然我們的工作不是記者，我們也要有這種對(duì)工作,、對(duì)職業(yè)始終保持熱情的心態(tài),。對(duì)于自身的缺憾不足要敢于自我打破，審視自己矯枉過(guò)正,?！吧罾镌鯓邮悄愕氖拢狭斯?jié)目就不能有這個(gè)”,。因?yàn)槲覀兌家粯邮瞧胀ㄈ?，?huì)犯錯(cuò),、會(huì)惶恐、會(huì)困惑，只有由內(nèi)心而發(fā)的熱情才是堅(jiān)持的支柱,。不斷的自省和思考使我們學(xué)會(huì)去回歸生活，去認(rèn)識(shí)而不是去指責(zé)批判,。
從更深層次的閱讀這本書,，我看到了什么是“韌勁兒”，它是對(duì)自己要求的堅(jiān)守,。不斷相信,，不斷懷疑，不斷幻想,，不斷摧毀,，不斷重建，為的只是避免成為偏見(jiàn)或附庸,。柴靜是一個(gè)追求“精確”,、追求深度的人。當(dāng)然這也是在她不斷成長(zhǎng)中所養(yǎng)成的,，在她剛進(jìn)入央視時(shí)同樣慘敗過(guò),。她做的第一期節(jié)目是關(guān)于剖腹產(chǎn)話題，采訪錄了三十分鐘,，談完剖腹產(chǎn)怎么不好就結(jié)束了,。結(jié)果送審后被公開(kāi)批評(píng)“你告訴人們剖腹產(chǎn)是錯(cuò)誤的，自然生產(chǎn)如何好,，這只是一個(gè)知識(shí)層面,，你深下去沒(méi)有?誰(shuí)有權(quán)利決定剖腹產(chǎn)?醫(yī)生和家屬,，怎么決定?這是一個(gè)醫(yī)療體制的問(wèn)題，還有沒(méi)有比這個(gè)更深的層面?如果你認(rèn)為人們選擇剖腹產(chǎn)是錯(cuò)誤的觀點(diǎn),，那么這個(gè)觀點(diǎn)是如何傳播的?人們?yōu)槭裁磿?huì)相信它?一個(gè)新聞事實(shí)至少可以深入到知識(shí),、行業(yè)、社會(huì)三個(gè)不同層面,，你找了幾個(gè)層面???”同樣我們?cè)趯?duì)待工作,，處理事情時(shí)有沒(méi)有想過(guò)更深層面?是不是只考慮眼前而不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)?處理事情是不是“差不多”就行了?這是我們需要深刻自省的?！罢嫦嗤驮谟诤撩字g,。把一杯水從桌上端到嘴邊并不吃力，把它精確地移動(dòng)一毫米卻要花更多的時(shí)間和更多氣力,。精確是一件笨重的事”,。人與人的差別就是從細(xì)微處開(kāi)始的，多想一點(diǎn),，做好一點(diǎn),，終究造就不平凡!
《看見(jiàn)》是一本講故事的書，但在書中我看見(jiàn)更多的是關(guān)于人生的感悟,，對(duì)世界的覺(jué)悟,，以及如何對(duì)待工作，對(duì)待周圍的人和事,。最令人深思的是“死亡不可怕,，最可怕的是無(wú)意識(shí)，那才相當(dāng)于死,。就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣,，人也要從不假思索的蒙昧里掙脫，這才是活著,?！?/p>
《看見(jiàn)》。這是一本震撼人心,，使人共鳴的書,。沒(méi)有裝飾，沒(méi)有點(diǎn)綴,，闔上這本書仍然可以身臨其境地感受當(dāng)事人的情感,，體味事件的本質(zhì)，感悟人生的真諦,，任復(fù)雜的情感與感動(dòng)靜靜流淌,。
柴靜看見(jiàn)讀書筆記心得篇二
這幾天下班回家看見(jiàn)女兒在看柴靜的《看見(jiàn)》，興趣使然，我便與她一起讀了這本書,。原先對(duì)柴靜的節(jié)目并不怎么關(guān)注,，但看了這本書之后，我真心贊嘆這位姑娘敢于探尋真相的執(zhí)著和勇氣,。其實(shí)我本不該稱呼她為姑娘,，因?yàn)椴耢o與我同年生，她經(jīng)歷的中國(guó)社會(huì)變遷與我經(jīng)歷的是完全一樣的,。這本書中,，有非典、汶川地震以及北京奧運(yùn)這樣轟動(dòng)中國(guó)的大事件,，也有講述平凡個(gè)體的小故事,。柴靜白描式的娓娓道來(lái),，也一點(diǎn)一點(diǎn)牽起了我的回憶,，仿佛我也回到起點(diǎn)，從小姑娘到中年婦女重新走了一遭,。所以我更愿意稱其為小姑娘,，來(lái)體會(huì)這位央視名記者的成長(zhǎng)歷程。
剛進(jìn)央視的時(shí)候,，她還是個(gè)有楞有角的小姑娘,，她“知道自己能到達(dá)的高度”。為了得到自己想要的答案,，她可以微笑著向被采訪者拋出尖銳的問(wèn)題,，把人家堵到墻角，像一把匕首一樣剝出真相,。
在采訪完“踩貓女”那期節(jié)目后,，她開(kāi)始意識(shí)到采訪的意義不在于批判壞人，歌頌好人,，而在于給每個(gè)人平等地訴說(shuō)自己的權(quán)利,。看似應(yīng)該遭到唾棄的人也有自己的無(wú)奈,，也值得悲憫,，我們要做的只是充分的理解，而不是沖動(dòng)得一刀把好人和壞人切開(kāi),。
做“唐山地震三十年”的報(bào)道,，她明白了，記者要冷靜客觀,，現(xiàn)在早過(guò)了媒體提供觀點(diǎn)讓別人讀的年代,，媒體應(yīng)該做的只是提供信息，而把是非對(duì)錯(cuò)的判斷留給自己。別總想著要比大眾更有深度地思考問(wèn)題,，不管你的第二落點(diǎn)多漂亮,，有一個(gè)簡(jiǎn)單疑問(wèn)總是繞不過(guò)去的，那就是“真的,，還是假的?”我認(rèn)為這樣很好,，中國(guó)人不善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，是因?yàn)榕伦约旱挠^點(diǎn)被別人覺(jué)得膚淺或可笑,，所以總喜歡搜索別人的應(yīng)該是正確的觀點(diǎn),。這樣下去，中國(guó)的下一代會(huì)喪失自己思考的能力,。
做“5·12汶川地震”專題,，柴靜早已不是那個(gè)急功近利的小姑娘了。她第一次嘗試沒(méi)有策劃案,，沒(méi)有主題方向,，什么都不知道的拍攝。攝像機(jī)往幸存者家門口一架,，什么問(wèn)題也不想,，她索性與災(zāi)區(qū)人民一起生活了起來(lái)。無(wú)需刻意選材,，生活自然地從片子里流淌出來(lái),，有悲傷，有同情,，有鼓舞,，有感動(dòng)，個(gè)中滋味,，由著觀眾自己體會(huì),，因?yàn)椋鎸?shí)自有萬(wàn)鈞之力,。
采訪,，不僅是工作，更是人與人的往來(lái),。在十年的問(wèn)與答中,，柴靜記錄下淹沒(méi)在宏大敘事中的動(dòng)人細(xì)節(jié)，為時(shí)代留下私人的注腳,。正是透過(guò)這些注腳,，我們才得以真正地看見(jiàn)。
柴靜看見(jiàn)讀書筆記心得篇三
決定寫文的那一天,，我看著書目發(fā)呆,。的確,，我只是個(gè)膚淺的喜好文字的人，喜歡看安意如寫的那些詩(shī)情畫意的詞賞析,，喜歡在那些詞藻中遐想,，然后說(shuō)說(shuō)那些我認(rèn)為的人生哲理，偶爾發(fā)發(fā)感慨,，既沒(méi)有多少深度,，也缺乏足夠的思考，純屬的自?shī)?。書目上的每一本書,，按理說(shuō)，都是我望而止步的,，看著書名,，我就能想象到一個(gè)夫子在我面前講書的情景了，所以選擇柴靜,，除了因?yàn)橹浪莻€(gè)讓人敬仰的記者,，更多的，只能說(shuō)是天意吧!
匆匆下載了電子書,，放在手機(jī)里便沒(méi)有再管了,，直到前些天的晚上熱的睡不著了,，才帶著些許催眠的心里看起來(lái)了,。可誰(shuí)知,，這一看,，就是整整一夜，有笑有哭,，有無(wú)奈,，有欣慰，我不想說(shuō)我喜歡上了這本書,，只想說(shuō),，作為一個(gè)讀者，我很完全的演繹了這本書的心情,，不是因?yàn)閯e的,，只因?yàn)樽髡叩拿恳痪湓挘紝懙搅巳诵睦镒钊彳浀牟糠?，故而,，在這深夜，我看著你的《看見(jiàn)》,，流露出了人性最真實(shí)最本能的心情,。
看這本書的開(kāi)頭的時(shí)候,，我一直覺(jué)得柴靜就是一個(gè)十足的感性的人，她似乎不是記者,，不是新聞事件的挖掘人,，她只是個(gè)觀眾，一個(gè)有權(quán)利和當(dāng)事人見(jiàn)面并責(zé)問(wèn)他們的觀眾,，她看著非典病人會(huì)流淚,，面對(duì)惡人會(huì)咄咄逼人的責(zé)問(wèn)，她有自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),，在鏡頭前控制不住自己的情感,，有意無(wú)意的透露自己的感官認(rèn)識(shí)，甚至引導(dǎo)觀眾的評(píng)判觀,，用自我感覺(jué)渲染電視機(jī)前的所有觀眾,，那個(gè)時(shí)候的她好親切，好像和我總是統(tǒng)一戰(zhàn)線,，她恨我恨,，她哭我哭，她笑我笑,，我的臉上好像一直都是她的表情,，生動(dòng)的表情?？墒锹?，她變了，看似短短的幾章她就慢慢的變了,，但是我知道,，真正去體驗(yàn)這個(gè)變的過(guò)程的柴靜，其中的痛苦和艱辛,，用文字是寫不出來(lái)的,。她慢慢的像一個(gè)記者了，雖然自己依舊獨(dú)自的感性著,，但是能用理性去告訴別人一個(gè)事實(shí),。少了一絲敢愛(ài)敢恨的直言責(zé)問(wèn)，多了一些理性的陳述和成熟的選擇,，她能忍了,，甚至可以做到?jīng)]有任何表情，可以握緊了拳頭收起拼命想伸出的雙手,，但是她的文字依舊透露著她的心情,，一字一句里依舊撞擊著我的心，不能平靜,，深夜里,，我絲毫沒(méi)有睡意,。
說(shuō)完了人，再來(lái)看看這些事,。首先,，請(qǐng)?jiān)徫也荒軐?duì)每件事深深的研讀。這本書,，里面大概有二十幾章,，講了多多少少幾十個(gè)故事，每個(gè)故事又有每一個(gè)故事可以透露出的信息和存在的價(jià)值,，這個(gè),，我相信每一個(gè)讀者都有自己的見(jiàn)解，都可以讀出你們所處階段的所能讀出的深意,，我再多說(shuō)其實(shí)也是無(wú)意,。我匆匆的讀完這本書，從中得到的最大收獲不是從哪件事中看見(jiàn)了什么哲理,，也不是哪件事觸動(dòng)了我的心,，畢竟，我只是粗讀,，我的收獲是從一件件事中,，看見(jiàn)了一個(gè)人的成長(zhǎng)和成熟，在一個(gè)職業(yè)中慢慢的成熟,，心態(tài)慢慢的成熟,，深度慢慢變沉，讓我這個(gè)大學(xué)生,，真真切切的認(rèn)識(shí)了什么才是成熟,，什么才叫成長(zhǎng)。
柴靜到新聞?wù){(diào)查的前半段,，全國(guó)的非典事件，初中生集體自殺事件,，警察包庇弟弟等等的事件,，全部是一氣呵成的寫完，留給我的只是自己去思考和自己去感悟,，可是慢慢地,，到后來(lái)的兩會(huì)，山西煤礦,，虐貓視頻等等,，我看到的是越來(lái)越多的作者對(duì)事件的思考和深究，似乎是慢慢從一個(gè)旁觀者的角度轉(zhuǎn)到了人物當(dāng)中,，并且對(duì)于事件中每一個(gè)人都有獨(dú)特的見(jiàn)解和評(píng)論,，這讓我看見(jiàn)了文章開(kāi)頭陳虹所說(shuō)的記者應(yīng)該有的一種“欲望”,，那是對(duì)于新聞的欲望，對(duì)事件剖析的一種欲望,，是記者應(yīng)該具備的素質(zhì),。到再后來(lái)的時(shí)候，很多作者以反問(wèn)的手法寫出來(lái)的句子,，我已是不能很明白了,，不能參透其中的深意，說(shuō)白了,，就是柴靜能夠到達(dá)的深度,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)太深了，我不曾經(jīng)歷過(guò)這些,，甚至不曾經(jīng)歷過(guò)什么,，人生閱歷尚不足以與人媲美，那么我所能參透的東西,，當(dāng)然也可見(jiàn)一般了,。不過(guò)可以確定的是，我知道,，她在成長(zhǎng),，她的字里行間開(kāi)始透露出成熟的氣息，不一樣的是,，這種成熟里,，我還能看見(jiàn)有一種叫活力的東西。
關(guān)掉書本,，看看周圍的人,，我只能說(shuō)這么一句話：許多人所謂的成熟，不過(guò)是被習(xí)俗磨去了棱角,，變得世故而實(shí)際了,。那不是成熟，而是精神的早衰和個(gè)性的滅亡,。真正的成熟應(yīng)當(dāng)是獨(dú)特個(gè)性的形成,，真實(shí)自我的發(fā)現(xiàn)，精神上的結(jié)果和豐收?，F(xiàn)在,，越來(lái)越多的大學(xué)生把世故當(dāng)成熟，把死寂當(dāng)沉穩(wěn),，完完全全進(jìn)入了一個(gè)“成熟”打造的誤區(qū),。像大人一樣世故而實(shí)際，對(duì)于青春而年少時(shí)遇到的一切機(jī)遇輕易放棄,，不再會(huì)瘋狂,，不再會(huì)拼搏,，不再有揮灑熱汗熱淚的感覺(jué)，那不叫“變成熟”,，那頂多只能算“會(huì)模仿”,。社會(huì)上，越來(lái)越多的模仿秀在上演,，越來(lái)越多的孩子開(kāi)始“早熟”,，這是一種悲哀，一種全社會(huì)的悲哀,。當(dāng)你聽(tīng)到,，電視機(jī)里一個(gè)17、8歲的少年對(duì)著全國(guó)觀眾說(shuō)“長(zhǎng)的漂亮的人,，才有青春”時(shí),，我知道很多同齡的孩子會(huì)笑，但是,，更可悲的是,，笑完了之后，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)人的沉默,，看見(jiàn)他們從內(nèi)心深處發(fā)出一種迷茫的無(wú)奈,，從眼睛里看著，那種感覺(jué),，一覽無(wú)遺,。也許是我本性就透著些許的悲觀，所以我敏感于任何悲傷的情緒,，甚至可能會(huì)自動(dòng)的夸大一些悲傷的情緒,，但是，無(wú)論怎樣,，我看的出來(lái),，周圍越來(lái)越多和我一樣大的孩子，慢慢走向成熟的誤區(qū),，慢慢淹沒(méi)了,，原本屬于他們的青春。對(duì)此,，我無(wú)能為力。因?yàn)?，如果不是看?jiàn)了這本書,，我會(huì)和他們一樣，把世故當(dāng)成熟,，將成熟進(jìn)行到底,。
是夜,，我看著你的看見(jiàn)，終于看到了即將出現(xiàn)的黎明,。也許,，現(xiàn)在的我不能完全看透，但是柴靜,，但是這本書,，他們就像一個(gè)向?qū)В瑸槲抑噶送ㄏ蚶杳鞯牡缆?。所謂成熟,，是發(fā)現(xiàn)自我，超越自我,，展現(xiàn)獨(dú)特自我卻不孤立自我的一種表現(xiàn),，在成熟這段道路上，還有很多路,，需要我們自己去鋪,。
柴靜看見(jiàn)讀書筆記心得篇四
《看見(jiàn)》發(fā)布六年后，我終于在室友的驅(qū)動(dòng)下翻開(kāi)了這本書,。
一周時(shí)間,，我翻了近兩百頁(yè)，這可能遠(yuǎn)不及你的閱讀量,，但我得向你坦白,，這已經(jīng)是我最快的閱讀速度了。旁人眼里的中文系學(xué)生是熱愛(ài)閱讀的,，我是個(gè)例外,。我不喜歡讀書，尤其是被翻譯過(guò)來(lái)的外國(guó)文學(xué),，那些奇奇怪怪的句子實(shí)在令我感到莫名其妙,，因此，我的許多被迫買來(lái)的外國(guó)文學(xué)書籍都逃不開(kāi)被拋棄在書桌一角的命運(yùn),。
在看了三節(jié)內(nèi)容之后,，我從寢室床上撲騰而起，沖著室友喊：“怎么辦?!我好喜歡柴靜啊!!”“你有毒啊?”室友這樣回復(fù)我,。她們?cè)缇土?xí)慣了我的神經(jīng)質(zhì),。
說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我深中這本書的毒,，連我自己都佩服我自己,，居然可以堅(jiān)持讀下去。看到這本書的一半,，我就迫不及待的從網(wǎng)上找了有關(guān)柴靜采訪和演講的視頻,，看完之后，我心里的那個(gè)聲音越來(lái)越清晰了：我好喜歡柴靜!真的,。
和書名一樣,，柴靜將她記者生涯中真真切切看到的東西寫進(jìn)了書本。她的經(jīng)歷是對(duì)她的一種獨(dú)特的歷練,，面對(duì)種種,，她的表現(xiàn)讓我肅然起敬。從她個(gè)人來(lái)講,，我很佩服柴靜,。在央視，巨大的工作量,，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)片子的嚴(yán)審,，采訪中存在的問(wèn)題都沒(méi)有讓她放棄留在央視，而是憑著一股子倔勁兒讓她逐漸在新聞這一行聲名鵲起,。作為記者,，她很專業(yè)，采訪的問(wèn)題層層展開(kāi),，問(wèn)題間蘊(yùn)藏的嚴(yán)密邏輯讓她向真相靠近,。更讓我感到驚訝的是，這么瘦削的一個(gè)人居然大著膽子走進(jìn)了非典病房,，揭露環(huán)境污染的現(xiàn)狀,，關(guān)注同性戀以及被家暴的女性，一個(gè)個(gè)尖銳的話題都是對(duì)她的考驗(yàn),，因?yàn)檫@當(dāng)中的風(fēng)險(xiǎn)未可量也,。我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)做了超出記者本職之外的事情，因?yàn)樗幸环N憫人的情懷,。
柴靜就是這樣一個(gè)人,，作為普通人，她有被文靜外表遮蓋的剛毅和執(zhí)著,，作為記者,，她始終站在離新聞最近的地方，力圖還原真相,。
我和《看見(jiàn)》之間隔著六年的距離,，我與書中的柴靜似乎相見(jiàn)恨晚，柴靜滿足了我曾經(jīng)對(duì)記者的期待：掛著記者證在眾多鏡頭前向新聞辦公室發(fā)言人提問(wèn),，能采訪像周星馳,、李連杰那樣的大咖,，能氣定神閑與受訪對(duì)象侃侃而談,，始終奔跑在新聞第一線……如果我能早點(diǎn)遇見(jiàn),，此刻我的身邊又會(huì)是另一番風(fēng)景吧。
柴靜看見(jiàn)讀書筆記心得篇五
現(xiàn)在書的市場(chǎng)魚(yú)龍混雜,，有的時(shí)候我都不知道該買哪本書來(lái)讀,，經(jīng)常是很多書翻了一半就讀不下去了。學(xué)校舉行的教師讀書活動(dòng)中,，老師們?nèi)翰呷毫?，推薦出了很多值得一看的好書，在工作之余,，到書海里暢游,，讓我們覺(jué)得自己依然年輕，自己和這個(gè)世界依然緊密相連,。好享受那種愛(ài)不釋手,，欲罷不能，如饑似渴地讀完一本再去讀另一本的感覺(jué),，很充實(shí),、很快樂(lè)、很甜蜜,。
對(duì)于柴靜,，以前只認(rèn)為她很另類，很多年輕漂亮的主持人都積極尋找嫁入豪門的機(jī)會(huì),，不惜嫁給能當(dāng)自己父親的富翁,，她沒(méi)有。她不浮夸,、不奢華,，普通、真實(shí),。真正地認(rèn)識(shí)她緣于讀《看見(jiàn)》這本書,，從心底里佩服這個(gè)外表柔弱，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng),、倔強(qiáng)的小姑娘,，她帶給人令人振奮的一股力量——正能量，而我們這個(gè)社會(huì)太需要這種正能量,。
書的撰寫讓我看到了柴靜的文字功底,，每一篇報(bào)道都條理清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,、絲毫沒(méi)有廢話,，這也正是做教師的我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的地方。
回到書的內(nèi)容，我不是新聞人,，但能感覺(jué)到柴靜的新聞是她自己找到的一種新聞表達(dá),，是自己的我就很欣賞。所以看到這本書中描寫的人和事我感悟《看見(jiàn)》名符其實(shí),。
當(dāng)把這本帶著油墨香的《看見(jiàn)》捧在手心兒里時(shí),，首先，書的封面讓我一看便親切得不能自已,，作者那恬靜的笑容被一群純樸的笑臉包圍著,，一下子拉近了與讀者的距離。作者開(kāi)篇直言不諱地表明來(lái)自思想深處的觀點(diǎn)：“我試著盡可能誠(chéng)實(shí)地寫下這不斷犯錯(cuò),、不斷推翻,、不斷疑問(wèn)、不斷重建的事實(shí)和因果,，一個(gè)國(guó)家由人構(gòu)成,，一個(gè)人也由無(wú)數(shù)他人構(gòu)成，你想如何報(bào)道一個(gè)國(guó)家,，就要如何報(bào)道自己,。”而從整本書的內(nèi)容來(lái)看,，作者的確是在用一個(gè)成熟記者的思想和平實(shí)的語(yǔ)言,，深刻地揭示出人生的真諦。
“我天生沒(méi)有什么機(jī)靈勁兒,?！边@是作者剛到央視工作時(shí)，面對(duì)男同事們的戲謔而對(duì)自己的評(píng)價(jià),，然后只好“呆呆地去倒了幾杯水”,。類似的鏡頭對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都感到很真實(shí)，因?yàn)楹芏嗳硕冀?jīng)歷過(guò),。但隨著在工作崗位上的歷練,，和生活中遇到得一些人一些事兒，還有面對(duì)各種突發(fā)事件時(shí)對(duì)人性的思考,，思想也就漸漸成熟起來(lái),，并且能冷靜地面對(duì)世間的一切“苦難”。就像作者在書里說(shuō)得：“像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣,，人也要從不假思索的蒙昧里掙脫,，這才是活著?！边@句話似乎給萎靡的人注射了雞血,，讓人的精神為之一振!會(huì)自然而然地對(duì)人生進(jìn)行觀察,、思考、反思和評(píng)判,。
有人說(shuō)《看見(jiàn)》這本書的內(nèi)容除了給人以人生得思考外,，作者更多記錄得是自己的成長(zhǎng)。這話我覺(jué)著挺在理兒,。什么是真實(shí)?最真實(shí)的文字莫過(guò)于作者對(duì)自己真切的成長(zhǎng)記錄,，而讓那些處在人生懵懂的人們從這成長(zhǎng)的文字中體會(huì)和感受到真實(shí)的愛(ài)與痛，只有在這種愛(ài)與痛中激發(fā)出來(lái)的能量,，才叫人生的“正能量”。其中作者寫了一個(gè)去新疆地震采訪的鏡頭：“路已經(jīng)破壞得很厲害,，一顛簸,，我和巨大的德國(guó)搜救犬一起滾倒在廂板上。它一聲不吭,，從我的身子底下挪開(kāi),，把大尾巴抽出來(lái)，廂板上一拍,，琥珀色的眼睛看著我,，等我爬起來(lái)了，豎耳擰頭目視遠(yuǎn)方,?！睕](méi)有真實(shí)的經(jīng)歷，你怎么能編造得出如此驚心動(dòng)魄的畫面!
而真正讓人驚心動(dòng)魄得是關(guān)于作者記錄“探尋事實(shí)真相”的“非典”和“汶川地震”,?！柏?fù)責(zé)人看看錄音桿：‘這個(gè)毛茸茸的東西不能進(jìn)’?！边@是因?yàn)殇浺魲U不能消毒,。面對(duì)這樣的危險(xiǎn)，作者堅(jiān)定地說(shuō)：“那讓我進(jìn)去,，我可以消毒,。”看到這里時(shí),，作為一個(gè)讀者,，我的心已經(jīng)熱血沸騰!雖然沒(méi)有作者那種經(jīng)歷與豪氣，但她無(wú)私無(wú)謂的精神深深地感染了我!在作者對(duì)汶川地震的細(xì)節(jié)描述中,，讓人產(chǎn)生更多對(duì)生命的珍重和親情的思索,。要說(shuō)誰(shuí)不怕死亡，那真是睜眼說(shuō)瞎話,，但當(dāng)每個(gè)人在面對(duì)死亡來(lái)臨時(shí),，亦或者說(shuō)看到那些在災(zāi)難中,，還沒(méi)來(lái)得及展示人生的美好就死亡后，那種痛心疾首的體會(huì)似乎無(wú)處渲泄!而作者在書里對(duì)人類中“人性”的解讀,，特別是對(duì)生活在底層人的關(guān)注和敢于為老百姓說(shuō)話的膽量,，剎那間就將讀者的心疏導(dǎo)開(kāi)來(lái)。
讀完這本書,，突然對(duì)寫作有了新的認(rèn)識(shí)與感悟：有時(shí)候一個(gè)人的觀點(diǎn)不重要,，重要的是寫作千萬(wàn)不能瞎編，要盡可能地讓“我筆寫我心”來(lái)還原事實(shí)真相,。作者用記者敏銳的眼睛觀察,，從當(dāng)事人的角度思考，就這樣在平淡中用內(nèi)斂而樸實(shí)的筆觸描述出思想中的“正能量!”,。
我們承擔(dān)著教書育人的責(zé)任,，如果把每個(gè)孩子都能培養(yǎng)成說(shuō)真話、做真事的人,，我們的民族何愁不振興,，我們的國(guó)家何愁不強(qiáng)大?
柴靜看見(jiàn)讀書筆記心得篇六
有時(shí)候在想，我為什么要看書呢,。是充實(shí)自我還是填補(bǔ)寂寞,，是師長(zhǎng)之命還是心甘情愿，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),，看不同的書時(shí)心境與緣由皆是截然不同的,。當(dāng)我剛脫身于考題的苦海，偶有閑心的翻開(kāi)這本《看見(jiàn)》之時(shí),，由非典到最后的盧安克,，正如柴靜所言，真實(shí)的萬(wàn)鈞之力撼動(dòng)了我,。而看書,，是為了讓這些我狹窄的視線外的真實(shí)，驚醒我所習(xí)慣的生活,。
關(guān)于驚醒這件事,，也是柴靜在這本書里所貫徹的?？催^(guò)夜色溫柔的人都知道,，柴靜嘛，典型的文藝女青年,，動(dòng)人又煽情的文藝腔,，最是適合她不過(guò)了。從前找素材也覺(jué)得她寫的好,，是舞文弄墨的好,，如今也覺(jué)得她寫的好,，是有厚度的好，接地氣的好,。其實(shí)柴靜的文風(fēng)并沒(méi)有太大的變化,，依舊細(xì)膩溫婉，變化在于,，她將主觀的情感作為了情懷揉進(jìn)了真實(shí)的“看見(jiàn)”里,，看見(jiàn)并驚醒了過(guò)去一味濫情的自己。
書里有句話我記得很清楚,，是陳虻對(duì)柴靜說(shuō)的,，你有自己認(rèn)識(shí)事物的坐標(biāo)系嗎?所有人面對(duì)著同一個(gè)世界，看見(jiàn)的世界確是不同的,?！兑股珳厝帷房匆?jiàn)的是蔚藍(lán)的天空，朵朵的白云,，都是新鮮生命的氣息，而《看見(jiàn)》看見(jiàn)的卻是實(shí)實(shí)在在一步步踏在土地上的人,，有的狼狽不堪,，有的成功得志，歸根結(jié)底,，在踏踏實(shí)實(shí)地認(rèn)識(shí)自己的同類,，與生活打滾。
談完了書,，最后便來(lái)談?wù)勛约骸?/p>
我看見(jiàn)了些什么呢?低落時(shí)恰巧落淚的天空,，煩躁時(shí)仿佛也緊皺雙眉,、面露慍色的一張張面孔,，順心時(shí)格外動(dòng)人的花草—與其說(shuō)是看見(jiàn)的，倒不如說(shuō)是心里所見(jiàn)的,。感性無(wú)疑是頑固的自帶濾鏡,，眼里所見(jiàn)都因感性染上了鮮明的色彩，卻也被加上了思想的鐐銬,。“不贊美,，不責(zé)難,，甚至也不惋惜，但求了解與認(rèn)識(shí)而已,?！边@句話讓我消化了很久,，也讓我重新直視了我心中習(xí)以為常的“誠(chéng)實(shí)”，將人自動(dòng)分門別類的“誠(chéng)實(shí)”,。在讀柴靜喚起理性的歷程里,，也為自己的感性敲響了一聲鐘,，在書里也得到一些我不習(xí)慣的理性。
許多人都說(shuō)看完這本書后涕淚交加,，我倒是沒(méi)有落淚,，可能也是因閱歷太淺的緣故，無(wú)所共鳴,。但這本書給我的，也正像盧安克給柴靜的,，也許不是那種會(huì)掉眼淚的感動(dòng),，而是讓我呆坐在夜里，想“我現(xiàn)在過(guò)的這是什么生活”的撼動(dòng),，這讓我有了清空腦子里的所有,，將空間再次完完全全的留給這本書的舉動(dòng)。
看慣了雞湯,，試試不一樣的撼動(dòng),。
柴靜看見(jiàn)讀書筆記心得篇七
距離上一次寫東西已經(jīng)過(guò)去了3個(gè)月了。慚愧,，還說(shuō)自己是一個(gè)喜歡讀書的人,，明明在看書和看劇之間，還是會(huì)不由的選擇后者,，不費(fèi)腦子,，及時(shí)的快樂(lè)。不過(guò),，我這個(gè)人有一個(gè)特點(diǎn),，在及時(shí)行樂(lè)之后又會(huì)自責(zé)起來(lái)，哎呀,，這樣墮落下去不行,。于是乎，又想著如何重整旗鼓,，做點(diǎn)有意義的事情,。
這時(shí),，看書就成為了最好的選擇。也奇怪,，每次開(kāi)始看書,，整個(gè)人會(huì)逐漸平靜下來(lái)，丟失的勇氣和想法也會(huì)在和作者的交流中慢慢回歸,，一種充實(shí)的力量讓人心滿意足,。
這段時(shí)間發(fā)生了很多事情，因疫情被隔離,、奶奶的離開(kāi),、對(duì)身體的焦慮……好長(zhǎng)一段時(shí)間，總是被情緒裹挾著,，遠(yuǎn)慮近憂涌上心頭,。
于是，開(kāi)始在書里尋找寧?kù)o,。無(wú)意中翻kindle的時(shí)候,，看到了柴靜的《看見(jiàn)》，感謝作者,，給我?guī)?lái)了久違的平靜,。
1、文筆也能治愈人啊
實(shí)話實(shí)說(shuō),，我喜歡這本書?？吹臅r(shí)候就像是在聽(tīng)一個(gè)人講述自己的故事,，流暢、富有感情而又驚心動(dòng)魄,。這是一個(gè)什么樣的人啊,，嗯，愛(ài)思考,，有點(diǎn)理想主義的文藝范,，文筆很好，用詞精準(zhǔn),，總能把你想象中的畫面描寫的干凈又豐滿,。
不信，你看——
生和死,、苦難和蒼老，都蘊(yùn)含在每一個(gè)人的體內(nèi)，總有一天我們會(huì)與之遭逢,。我們終將渾然難分，像水溶于水一樣,。
去看西北的天空，去看明亮的樹(shù)林,，那是永恒的安慰,。
西北壯闊，赤金的油菜花開(kāi)的像河一樣,。
就算一句簡(jiǎn)單的寫景,，我都覺(jué)得被治愈了。
2,、關(guān)于生活的選擇,，是多樣的，也是正常的啊
柴靜用一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的采訪,，帶我遇見(jiàn)了我未曾遇到過(guò)的人和事,。
印象最深刻的應(yīng)該是盧安克的故事吧。一個(gè)外國(guó)人,，在中國(guó)偏遠(yuǎn)的山村,，公益教學(xué)十多年，用自己的方式陪伴留守兒童,，不計(jì)名利得失,。他平靜的說(shuō)了很多話，卻讓我心頭一震,。
他說(shuō),，他能夠生活在中國(guó)，需要感謝他的父母,，因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有把孩子當(dāng)作私有財(cái)產(chǎn),。
他說(shuō)，人類大部分的苦都是因?yàn)槠诖拇嬖?。其?shí),，在人生中不存在任何必須的事情，只存在不必要的期待,。沒(méi)有任何期待和面子的人生是最美好和自由的,。因?yàn)檫@樣，人才能夠聽(tīng)到自己的聲音,。
他說(shuō),，教育是兩個(gè)人之間發(fā)生的事情，不管是故意還是不故意,。
他說(shuō),，語(yǔ)言很多時(shí)候是假的，一起經(jīng)歷才是真的。
雖然,，我依然無(wú)法擺脫世俗對(duì)自我的限定,，房子車子孩子等都將毫無(wú)意外的成為人生中躲不掉的名詞。但很慶幸,，在《看見(jiàn)》里看見(jiàn)了盧安克,，有那么一個(gè)人，讓我看到了另一種人生,。
這個(gè)世界的人,，原來(lái)真的是多樣的，你可以成為這樣的人,，也可以成為那樣的人,，都是非常正常的人。這個(gè)世界的生活也是多樣的,，你可以這樣生活,，也可以那樣生活，都是正常的生活啊,。
3,、人性是復(fù)雜的，絕無(wú)單純的好人或壞人
藥家鑫在被執(zhí)行死刑前,，和父母見(jiàn)面了,。他對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你,。我先去投胎了,，下輩子我做父母來(lái)照顧你們吧!”
忍受了一次又一次家暴后，女人殺死了自己的丈夫,。他們對(duì)著鏡頭說(shuō)：“其實(shí)我們不是壞人的!”
還有一個(gè)因受賄二十萬(wàn)被判無(wú)期的官員,，曾經(jīng)發(fā)奮讀書，兢兢業(yè)業(yè)工作的農(nóng)村人,，只是在一個(gè)極其平凡的午后，默許了一個(gè)連他自己都沒(méi)有意識(shí)到的犯罪的行為,。
……
看過(guò)了這些“壞人”的故事,，并沒(méi)有增強(qiáng)我作為“好人”的優(yōu)越感，反而內(nèi)心惶恐起來(lái),。那份因害怕父親責(zé)備而試圖掩蓋失誤的忐忑,、那份因飽受欺凌而決絕反抗的憤怒、那份揚(yáng)眉吐氣后的傲慢和無(wú)知……這些人性中的弱也曾在我的內(nèi)心生長(zhǎng)過(guò)啊,。如果我站在他們的環(huán)境里,，是否也會(huì)成為一個(gè)“壞人”?不得而知。
如何抑制住內(nèi)心的“惡”生長(zhǎng)?我想到了“平衡”二字。不必抑制,，接受它的存在,，并灌溉內(nèi)心的“善”。兩種力量共生,，也許這才是一個(gè)真實(shí)的人吧,。
4、距離非典原來(lái)已經(jīng)18年了
柴靜在書中記錄了她作為記者眼中的非典,。剛好,，看書的我正因?yàn)樾鹿诒桓綦x在家。很神奇的感覺(jué),，18年的時(shí)間屏障好像消失了,，透過(guò)文字，結(jié)合當(dāng)下,，那場(chǎng)我?guī)缀鯖](méi)有印象的戰(zhàn)役也變得無(wú)比清晰起來(lái),。
一樣的無(wú)力、一樣的蕭瑟,。病毒的卷土重來(lái),，人類的拼死抵抗，并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間推移而有所不同,。當(dāng)然,，還有醫(yī)者仁心的無(wú)畏，感動(dòng)依舊,。
體會(huì)過(guò)“只要你健康回來(lái),，就算傾家蕩產(chǎn)也無(wú)所謂”的心情后，人真的會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變嗎?必須承認(rèn),，還是很難吧,。因?yàn)椋谇懊鎿u旗吶喊的旗幟還在那里,，脫離大眾的軌道和節(jié)奏,，對(duì)個(gè)體而言，真的很難,。
天啦,，我居然走過(guò)了18年之久，看這段故事給我最重一擊的居然是時(shí)光荏苒,，歲月如梭,。老掉牙的作文開(kāi)頭，居然是真的,。
5,、一個(gè)人的成長(zhǎng),，一群人的故事
18年里，還有柴靜作為新聞人的成長(zhǎng),。從最開(kāi)始的新人一個(gè),，到后來(lái)的瓜熟蒂落，必然要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,。
關(guān)于主持人的角色定位,、價(jià)值使命，在她的文字里,，反思過(guò)很多次,。還有關(guān)于自我的思考、人性的探究……她一定是一個(gè)善于思考勤于思考的人,。
她也一定是一個(gè)行動(dòng)派吧,。一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的跑，一個(gè)調(diào)查一個(gè)調(diào)查的做,，走出了經(jīng)驗(yàn),，也走出了職業(yè)的底氣。
很羨慕,，有那么一個(gè)事情,，能讓人18年跌跌撞撞不放棄。更讓人羨慕的是,，在她身邊的那群人,。編導(dǎo)、攝影,、主持人,，是共事伙伴，更是一路扶持的朋友,。在《遠(yuǎn)見(jiàn)》這本書中看到過(guò)這句話：我們不僅要找到熱愛(ài)的工作,，而是要建立熱愛(ài)的生活。
在《看見(jiàn)》里的那段時(shí)間,，與其說(shuō)是一段工作旅程,，不如說(shuō)是一段火熱的生活。柴靜和她的朋友們,，看北方的天,、趟南方的河，在醫(yī)院在災(zāi)區(qū)在監(jiān)獄……一個(gè)人的成長(zhǎng),，一群人的故事。
不說(shuō)了,，慕了,。愿每一個(gè)人都能找到自己所熱愛(ài)的事情，并剛剛好的遇見(jiàn)一群人，是戰(zhàn)友,，也是朋友,。
柴靜看見(jiàn)讀書筆記心得篇八
老話兒說(shuō)“書非借不能讀也”，還真是真理,?！犊匆?jiàn)》老早就想看，一直不愿意買,，電子圖書都不全,，去好朋友家發(fā)現(xiàn)她買了，雖然她還沒(méi)看完,，毫不猶豫拿走了,。鑒于她還要看，我抓緊時(shí)間用了一周看完了,。我很少把散文從頭看完,，很少看一本書用這么長(zhǎng)時(shí)間，我學(xué)法律,，因此大多一目十行,。但是對(duì)待《看見(jiàn)》是這樣的，廁所時(shí)間,，上班時(shí)間,，中午休息時(shí)間，晚上睡覺(jué)時(shí)間,，擠掉了專業(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)間,，終于看完了。首先想說(shuō),，非常值得一讀,。接下來(lái)，慢慢分析內(nèi)容,。
先宏觀上來(lái)評(píng)價(jià)這本書,，我認(rèn)為：散文+議論文+小小說(shuō)。說(shuō)是散文,，因?yàn)榈教幙梢?jiàn)感想,、隨筆;說(shuō)是議論文，通篇你都能感受到一個(gè)女子的犀利;說(shuō)是小小說(shuō),，每個(gè)章節(jié)都是真實(shí)的,，活生生的觸動(dòng)心靈的現(xiàn)實(shí)的故事。編排上,，宏觀上是按照主人公的20xx年職場(chǎng)生涯來(lái)寫,，但每個(gè)章節(jié)又有自己的時(shí)間順序,，作者寫的很自由，每個(gè)章節(jié)都有一個(gè)大的主題,，跳躍性很強(qiáng),，但是并沒(méi)有超出主題。我讀的書不多,，不敢評(píng)價(jià)作者的文字功底,，但是我想說(shuō)每個(gè)字里行間都充滿了真實(shí)感情，讓人總是在看的時(shí)候反思自己,，并感嘆作者的堅(jiān)毅,，樂(lè)觀，還有桀驁不馴,。這個(gè)充滿了銅臭味的社會(huì),，真正真的做記者的已經(jīng)不多了。柴靜,，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的老鄉(xiāng),，我很欽佩。
再說(shuō)書的內(nèi)容,，就是柴靜對(duì)社會(huì)上的熱點(diǎn)事件采訪的經(jīng)過(guò),，我再重復(fù)沒(méi)有意義，我只想說(shuō)我自己的感受,。
第一,、關(guān)于見(jiàn)識(shí)。在北京這些年,，我自己認(rèn)為比老家的人見(jiàn)識(shí)的要多,，但是看完之后我覺(jué)得，這個(gè)世界,，這個(gè)社會(huì),，有很多我不知道而且我應(yīng)該為之研究和奮斗的事情，并且還是多角度,。比如說(shuō),，關(guān)于農(nóng)村征地，我一般都會(huì)去根據(jù)法規(guī)對(duì)這個(gè)事件本身來(lái)做判斷,，而柴靜是從立法背景,、社會(huì)現(xiàn)狀、農(nóng)民的反饋,、社會(huì)為之付出的代價(jià),、農(nóng)民和國(guó)家未來(lái)因此立法需要承擔(dān)的后果，各個(gè)方面去分析去采訪,?；蛟S是因?yàn)樾侣労头杀旧淼牟煌?，但是我小農(nóng)的覺(jué)得，這大概就是為什么,，同樣生在臨汾，同樣在北京工作,，同樣懷揣著夢(mèng)想,，人家是央視名人而我確實(shí)公司一個(gè)小小的法務(wù)的原因。我想人是需要在反思中成長(zhǎng)的,。
第二,、關(guān)于夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的沖突。有很多時(shí)候,，我們都在說(shuō),，現(xiàn)實(shí)在為夢(mèng)想讓步，我們?yōu)榱松嬖鯓釉鯓?，這個(gè)是非常有道理的,。但是從柴靜的書中，我看到一個(gè)智慧者,，她不服輸,、她勇敢、她有夢(mèng)想,、她敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),、她敢于跟死亡叫板，她也曾經(jīng)被威脅過(guò),，她也曾經(jīng)被領(lǐng)導(dǎo)劈頭蓋臉罵過(guò),，她也曾經(jīng)懷疑過(guò)自己的價(jià)值觀，但是她是名人,，她生活的很好,，沒(méi)有在生存的邊緣上掙扎，也在做公益,，也在伸張正義,。柴靜在智慧的通過(guò)變化的方式，在自己的能力范圍內(nèi)去做力所能及的事情,。我覺(jué)得這是我值得反思的地方,。我甚至想，如果我是一個(gè)記者,，我未必敢去報(bào)道非典,、未必敢去地震現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)現(xiàn)實(shí)、未必不會(huì)在大勢(shì)力的影響下低頭,。柴靜,，無(wú)疑是一個(gè)智慧的人,，她也怕，但是她用她的方式去完成了自己想完成的事情,。我想這種東西,，只能體會(huì)，無(wú)法復(fù)制,。與我,，我想對(duì)自己說(shuō)，生活不是苦逼的應(yīng)對(duì),，而是積極的面對(duì);與大眾,，我想說(shuō)，面對(duì)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí),，真正的智者,，是雙贏。
第三,、感觸頗深的章節(jié),。看柴靜的書,，有憤慨,，有感動(dòng)，有揪心,，有不舍,，還有沖鋒陷陣的沖動(dòng)。陰暗面我不想說(shuō),，我們每個(gè)人都在面對(duì),，我只對(duì)我感觸最深的章節(jié)稍作評(píng)價(jià)。
第一塊是報(bào)道山西環(huán)境污染的內(nèi)容,，看的過(guò)程中,，我腦中浮現(xiàn)的是我小時(shí)候的藍(lán)天，我家附近的菜園,，和上高中時(shí)到處的房子和昏蒙蒙的天氣,，和上大學(xué)后每次回家都感覺(jué)嗓子里被嗆到了的難過(guò)，和被同學(xué)嘲笑臨汾人都是“鋼心鐵胃”的畫面,。,。。這些結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的存在,，現(xiàn)在仍在存在,，我家里人的反應(yīng)跟柴靜描寫的一樣，政府還給發(fā)錢呢，污染一下有怕什么,。自從工作之后,，家里開(kāi)始環(huán)境治理了，擴(kuò)建,，綠化,，空氣中的昏沉少了很多。我甚至現(xiàn)在感嘆,，北京的空氣現(xiàn)在都比不上臨汾,。可是接踵而至的是,，我媽跟我說(shuō)很多村里的年輕叔叔們，五十來(lái)歲就得癌癥死了,。這在我小時(shí)候是沒(méi)有的事情,，人們?cè)诮邮苷攮h(huán)境惡化的報(bào)復(fù)，到底是什么原因,，到底政府做了什么事情,，到底環(huán)境治理知否真的在扎扎實(shí)實(shí)的做，這些都不得而知,，政府從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)我們,。小時(shí)候我家里的水是甜的，我家的豆腐都賣的很火,，因?yàn)樗?，現(xiàn)在我回去水是苦的，我不再留戀,。但無(wú)亂如何,，還是在改變著。
第二塊是藥家鑫的案子,，我看的流淚了,。因?yàn)樗幖姻蔚乃啦](méi)有對(duì)這個(gè)事件背后的真像起到任何作用。我又想到了馬加爵,，當(dāng)然書中沒(méi)有寫這個(gè)案例,。我從這塊看到的是現(xiàn)在的教育，還有現(xiàn)在的法治,。教育上,，不管是社會(huì)還是家庭，都一味的追求成績(jī),，追求臉面,，而忽視了孩子的身心健康，最后孩子成績(jī)好了,，但是內(nèi)心確畸形,，從而引發(fā)社會(huì)慘案,，很多報(bào)道，但實(shí)際上并沒(méi)有寫到任何作用,。我想這是父母和政府都應(yīng)該反思的,，不是讓當(dāng)事人一死了之，而是從根兒上去發(fā)現(xiàn),，去改變,。我想起來(lái)我家的教育上，兩個(gè)姐姐都是生意人,，就我一個(gè)知識(shí)分子還是經(jīng)?？吹胶诎得娴姆晒ぷ髡摺＝憬愀艺f(shuō)：“兒子學(xué)習(xí)不好,，他爸就使勁打,，覺(jué)得槍桿子里出政權(quán)，結(jié)果小外甥8歲了還尿褲子,，往褲子里拉,，該怎么辦?！蔽疫@個(gè)知識(shí)分子這么說(shuō)的：“父母學(xué)習(xí)一塌糊涂,，你指望你兒子學(xué)成什么樣子，你們憑什么要求人家,，他只要盡全力健康成長(zhǎng)就行了,，學(xué)習(xí)不好也能對(duì)社會(huì)有用，你最后打成傻子,，我看你怎么辦,，我姐夫的爸爸倒是打他們長(zhǎng)大的，還不是賣豆腐的,?！弊詈蟛淮蚝⒆恿耍⒆拥陌Y狀沒(méi)有了,，還會(huì)跟我溝通：“我說(shuō),，你只要盡全力就行，實(shí)在學(xué)不會(huì)的咱不強(qiáng)求,?！爆F(xiàn)在一切都很好，孩子的學(xué)習(xí)中等偏上,，很有愛(ài)心,，懂得照顧人。我不相信他會(huì)成為藥家鑫那樣的孩子。所以說(shuō)有感,。另一部分就是我們的法律了,，我想這也是我這輩子比較后悔的事情，學(xué)了法律確發(fā)現(xiàn),，它不是伸張正義的,，而是為權(quán)貴謀福利，為國(guó)家謀福利的資本,。但是我做了,，我認(rèn)了，我會(huì)為之付出終生,。我認(rèn)為我們的法律不指望公平正義了,，但最起碼請(qǐng)起到教導(dǎo)作用，而不是殺之以絕后患,，現(xiàn)在我們國(guó)家的犯罪就像野草,，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生,。
最后就是心靈的感悟了。有幾句話我抄了下來(lái),，我想對(duì)每個(gè)人都會(huì)有觸動(dòng),，書中說(shuō)：“進(jìn)步就是幸福，我現(xiàn)在最想做的是讓自己從蒙昧中一點(diǎn)點(diǎn)解縛出來(lái);別生氣,，別生閑氣,，比起身體，都是浮云;人最大的慈悲是給生命一次救贖的機(jī)會(huì);哪有什么勝利可言,，挺住就意味著一切,。”也作為結(jié)束語(yǔ)吧,。
送上看完書后的祝愿：愿大國(guó)昌盛,，黎民安康，小家幸福,，父母健在,，自己能開(kāi)心成長(zhǎng)!
柴靜看見(jiàn)讀書筆記心得篇九
20xx年6月20日武漢中考第一場(chǎng)語(yǔ)文舉行考試，網(wǎng)傳作文題為《看見(jiàn)》,，無(wú)獨(dú)有偶,，武漢一初二學(xué)生在前不久寫了一篇《看見(jiàn)》讀后感，武漢中考網(wǎng)轉(zhuǎn)載,。
柴靜,，火柴般安靜。人如其名，她的書,，像火柴給予我些許光亮,，又使我安靜，好好審視自己,。405頁(yè)的記錄,，我仿佛看見(jiàn)了我自己。
她在這本書里寫下的,，是自己的錯(cuò)誤和失敗,、內(nèi)省和反思，這是一本記錄她成長(zhǎng)的書,。從剛進(jìn)入中央臺(tái)的驕傲不羈,，到第一次去地震現(xiàn)場(chǎng)，再到成為第一個(gè)進(jìn)入非典病房的女記者,，被那許多人支持,，被那許多人喜愛(ài)。每看完一個(gè)故事,，我都會(huì)沉默好久好久,，如同埋在我心中很深很深的樁子突然被拔起，我伏在洞的邊沿,，向里探,，探探我心里到底承載了什么。印象最深的,，莫過(guò)于那次非典,。柴靜跟蹤報(bào)道了整個(gè)非典的過(guò)程。
非典是一場(chǎng)可怖的災(zāi)難,，柴靜和她的同事卻對(duì)非典做著最近距離的報(bào)道,。柴靜第一次進(jìn)入非典病人房間的時(shí)候，緊張,，卻又期待,。對(duì)于真相的渴望，給了她勇氣,。
“我的孩子才一歲,。我的孩子才一歲?！蹦鞘且幻o(hù)士在執(zhí)行任務(wù)前反復(fù)念叨的話,。她明白自己面對(duì)的危險(xiǎn)，那個(gè)病床上躺著的,，隨時(shí)可能變成自己,。這種時(shí)候,，她在惦記自己的孩子。一場(chǎng)災(zāi)難,，映射的是真摯而美好的人性,。他們?cè)诜堑渌僚暗臅r(shí)候，一起在旅館里,，看著美國(guó)脫口秀拍桌子大笑,。人們還能笑的時(shí)候，是不容易被打敗的,。
有一名急診科的護(hù)士去世,，她六歲的小女孩疊著幸運(yùn)星，說(shuō),，瓶子滿了,，媽媽就回來(lái)了?？墒俏腋杏X(jué)得到,，這個(gè)孩子，明明就知道自己的媽媽已經(jīng)離開(kāi)了,，她想用最天真的方式堅(jiān)強(qiáng),。災(zāi)難面前，人人都脆弱,，卻又比誰(shuí)都堅(jiān)強(qiáng),。
最震撼我的便是那五個(gè)字“非典結(jié)束了?！笔前。粓?chǎng)災(zāi)難,，結(jié)束了,。一場(chǎng)壓抑已久的黑暗，終于破曉,。我突然明白,，在任何災(zāi)難面前，那個(gè)溫?zé)岬奶鴦?dòng)就是活著,，活著便是活著,，活著，真好,。
書中非典的可怖,，人際關(guān)系人類感情的復(fù)雜無(wú)解，山西的壞境災(zāi)害,，家暴,，北京奧運(yùn),，華南虎，藥家鑫……這一切一切的濃縮,，就像未來(lái)的人生軌跡,。
我看見(jiàn)了未來(lái)的我將要承受的東西，看見(jiàn)了逼迫自己成長(zhǎng)的艱難,，也看見(jiàn)了破繭成蝶的痛苦,，但在最后落入我眼簾的，是成功,。因?yàn)橐徊揭徊綀?jiān)持下去,，亦不斷回首反省而得來(lái)的成功。這些“看見(jiàn)”,，都使我的心安靜下來(lái),，這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是解渴的甘泉，飽腹的美餐,，他們能使我坦然的等待和接受現(xiàn)實(shí)所承受的磨難,。
這些文字并不華麗，但需要細(xì)細(xì)咀嚼,，品味真正的涵義,。亦如我們?nèi)ァ翱匆?jiàn)”，要用心看,，看到深處,。看見(jiàn),，看見(jiàn)自己,，看見(jiàn)未來(lái)。
柴靜看見(jiàn)讀書筆記心得篇十
人,，常常被有意無(wú)意忽略,，被無(wú)知和偏見(jiàn)遮蔽，被概念化,，被模式化,，這些思維，就埋在無(wú)意識(shí)之下,。無(wú)意識(shí)是如此之深,，以至于常常看不見(jiàn)他人,，對(duì)自我也熟視無(wú)睹——柴靜《看見(jiàn)》,。
花了一個(gè)周末的時(shí)間，讀完了柴靜的《看見(jiàn)》,，心里的滋味很復(fù)雜,。我曾以為這可是是一部讓我看看一個(gè)優(yōu)秀的記者如何成長(zhǎng)的書,，而令我始料未及的是，在閱讀這本書時(shí),，每一次停頓,，我都在思考著自身。
最初明白這本書,，是在手機(jī)上看到其中的一篇文章《山西山西》,。純美的的開(kāi)頭，讓我以為這只是一篇追憶童年的散文,。卻原先那只可是是引子,，引出的是一件讓人憤慨痛心的大事——環(huán)境污染。而柴靜在觸目驚心的數(shù)據(jù)和現(xiàn)狀描述中穿插的童年往事,，為這篇文章加入了情感,，從而拉近了讀者與環(huán)境污染這件事的距離。環(huán)境污染,，并不只是書面上的文字,，口頭上的口號(hào)，而是生生吞噬了我們的童年和美夢(mèng)的近在咫尺的野獸,。之后看到柴靜的博客《新書的交待》,，其中的一段視頻深深吸引了我。我想,，這段視頻吸引我的地方,，和《山西山西》吸引我的地方一樣，就是一個(gè)記者,，在用一種冷靜客觀的態(tài)度追尋著一個(gè)新聞一個(gè)事件的時(shí)候,，不曾抹去心中的那一點(diǎn)情感。
看完書,，再回過(guò)頭來(lái)看那段視頻,，我才真正懂得視頻中的一些話語(yǔ)。柴靜在書中引用了很多她這十年來(lái)在央視工作,、采訪的新聞和事件片段,，可是她在寫這些片段的時(shí)候,，并不是簡(jiǎn)單地重復(fù),，更不是在展示過(guò)去的榮耀和輝煌，恰相反,，她一向在訴說(shuō)著過(guò)去的錯(cuò)誤和迷失,。換言之，她在寫的,，是自我這十年中走過(guò)的路,，她自身的成長(zhǎng),。這不是柴靜對(duì)自我生活工作的記錄，而更像是一本凝聚著感悟和思考的“心得”,。
在閱讀中的我,，在《看見(jiàn)》這本書中一向在尋找著自我的影子。并不是我的經(jīng)歷與柴靜有何相似之處,，可是我想,，每一個(gè)個(gè)體，在成長(zhǎng)的道路中,，不管經(jīng)歷過(guò)什么或者沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么,，總有相似的心路可循。初入職場(chǎng)的青澀和倨傲,，迷失了自我的慌亂和惶惑甚至想要放棄自我的“出溜”,，壓力下的或軟弱或尖銳，這些感受我們都曾有過(guò),。所不一樣的是,，有些人，在走過(guò)了這么多路以后,，把自我包裹地越來(lái)越深,，最終只留下了一個(gè)勉強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的模糊的影子，糊涂地過(guò)著千篇一律的生活,。而柴靜,，一次次地放下包袱，越來(lái)越走進(jìn)自我的內(nèi)心,，從而也能夠走進(jìn)更多人的內(nèi)心,。
看完這本書，我的心里一向在重復(fù)著兩個(gè)字——獨(dú)立,。獨(dú)立地思考,，意味著不從眾不偏頗。擺脫任何別人的影響,，聽(tīng)從自我內(nèi)心的聲音,。而更難的，是擺脫“自我”的影響,。像“金剛經(jīng)”里所說(shuō)的,，“念起即覺(jué)，覺(jué)即不隨”,。察覺(jué)自我的每一個(gè)念頭,，看住他而不是跟隨他。在“自我”的影響下,，依然堅(jiān)持獨(dú)立的思考,，這才是真正的自由,。
我不能被概念化，被模式化,，不能讓自我毀滅在自我的意識(shí),，多謝柴靜的《看見(jiàn)》，讓我自我看見(jiàn),。
柴靜看見(jiàn)讀書筆記心得篇十一
今天發(fā)了條狀態(tài)：“遙想當(dāng)初看白哥的《幸福了嗎》，每個(gè)章節(jié)都寫了短篇讀書筆記,，感覺(jué)有點(diǎn)虧待了柴姑娘,。”自然是開(kāi)玩笑了,，畢竟,，這才是認(rèn)認(rèn)真真寫的第二本書的讀書筆記。這么快就能看到這本書實(shí)屬幸運(yùn),，我現(xiàn)在在英國(guó)留學(xué),，是有同學(xué)圣誕假期回國(guó)幫忙捎回來(lái)的。計(jì)劃分上,、下兩篇來(lái)寫,。剛剛看完二十章中的前十章,。
前段時(shí)間也同媒體一起在關(guān)注幾大電影，大概記得有這樣一個(gè)小小的故事,，有一天夜里，劉震云,、馮小剛等吃完飯后走在倫敦(記不清地點(diǎn)了)的路上,，劉震云突然間停下來(lái)，說(shuō)了句(大意)：泉靈抓住了實(shí)質(zhì)!于是,，我翻找到了張泉靈的微博：“剛看了場(chǎng)「1942」的試映會(huì)，兩半小時(shí),，心在油里煎著,，大石頭底壓著,，叫不出痛來(lái),。那幾個(gè)笑點(diǎn)像是油鍋里再淋進(jìn)幾滴熱水,。直到片尾曲響起，一滴眼淚從我眼眶里溢出,。幾分鐘長(zhǎng)的片尾字幕,，沒(méi)有掌聲、沒(méi)有交談,，一片靜默,。散時(shí)，大家輕輕鼓掌道別,，平日里舌燦如花的影評(píng)人們也只有兩個(gè)字的評(píng)價(jià)：很好,。”為什么引述這么一段呢?因?yàn)?，可能程度深淺不同,，但不管是柴姑娘的的節(jié)目，還是柴姑娘的這書,，給我的都是類似的感覺(jué),。
我曾經(jīng)對(duì)初涉作家的朋友的日志評(píng)論：“把深的東西通過(guò)很多人能夠接受的方式描寫出來(lái)，可能最終就是為了說(shuō)一個(gè)道理,，但通篇的文字都在與讀者建立共鳴,，或曰‘談判’”。我愈感這兩個(gè)字用得妥：談判,。不管讀白哥的書,，還是讀柴姑娘的書，我認(rèn)為,，比較好的狀態(tài),，并不是一味地點(diǎn)頭稱贊，而是他(她)和你在談判,，你也在和他(她)談判,，這事兒這么想妥不妥?這事兒這么做妥不妥?而結(jié)果可能正如柴姑娘在書中所說(shuō)：教科書不教這個(gè)。反過(guò)來(lái)想,，教科書裝得下嗎?意思是,，本就沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。在和書上的思考甚至隔空對(duì)話的談判中,，你來(lái)我往,。既是談判，自有妥協(xié),。妥協(xié)之中,，自會(huì)思考。既有思考，自然收獲,。
不太謙虛地說(shuō),，上面的道理我懂。不過(guò),，該是對(duì)這本書期待值太高了,，看第一節(jié)非常興奮，但慢慢地到第四章左右的時(shí)候,，感覺(jué)興趣淡了,，我停下了。粗略地感覺(jué),，第一章在用力上也挺猛地,，到第二三章慢慢地沒(méi)有那么“刺激”了，興趣下來(lái)了,。不過(guò),，我對(duì)自己說(shuō)，這是我的問(wèn)題,。于是,，調(diào)整狀態(tài)，不再仰視,，與柴姑娘平等地坐下來(lái)“談判”,。通過(guò)前十章，能夠讀出柴姑娘的點(diǎn)滴進(jìn)步,，有個(gè)感覺(jué),，以前稚嫩的時(shí)候，大概柴姑娘也是有意為之,，她講得多是稚嫩的話,，多是從別人那里吸取養(yǎng)分，而到了后來(lái),，她已經(jīng)開(kāi)始有能力講出比較深刻的道理了,。
這本書并不是柴姑娘的個(gè)人傳記，但在故事群里,，也有她的故事,，粗略勾勒，或許也能有個(gè)模子,，不過(guò),，我更關(guān)心對(duì)她有“強(qiáng)烈生命印象”的人、事,，而,，這些，在很大程度上，也成就著她,。感覺(jué)我和柴姑娘有個(gè)相像的地方,，我也對(duì)有些話有些場(chǎng)景的印象尤為深刻，不過(guò),，我的不如她多。我感覺(jué)她也是這樣的,，有些話,，有些場(chǎng)景，不會(huì)刻意去記憶或記錄,，但,，它們會(huì)自動(dòng)保存，然后,，活著,，過(guò)著，它們不知道什么時(shí)候就會(huì)蹦出來(lái),。當(dāng)然,，那些話，那些場(chǎng)景,，在當(dāng)時(shí),，必是有些觸動(dòng)的，也就是柴姑娘所謂的“強(qiáng)烈生命印象”,。不知道是不是每個(gè)人都有,，有很多。而我想,，好像有點(diǎn)自夸的嫌疑,，該是有心的人會(huì)自動(dòng)保存得更多吧。那些話,，那些場(chǎng)景,，因?yàn)橛行┯|動(dòng)，不過(guò)當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想太明白,，所以就自動(dòng)保存了,，而在日后遇到類似狀態(tài)時(shí)，會(huì)回想起它們,，再來(lái)咀嚼,、回味，方知其中勁道,，進(jìn)而對(duì)己對(duì)人對(duì)事都有反思,。而在某種程度上，自動(dòng)保存的，是何,，也決定著這個(gè)人,。
第一章，用現(xiàn)在同在暢銷榜上的書名來(lái)概括的話,，就是《誰(shuí)的青春不迷?！罚词褂袎?mèng),，咋走,，也是問(wèn)題，即使知道咋走,，如何走好,，也是問(wèn)題;用柴姑娘記住的白哥的話就是“人們聲稱的最美好的歲月其實(shí)都是最痛苦的，只是事后回憶起來(lái)的時(shí)候才那么幸?！?。如果說(shuō)第一節(jié)末兩個(gè)小故事中的“我什么也說(shuō)不出口”和“我心里抽動(dòng)，一時(shí)問(wèn)不出下一句來(lái)”讓這個(gè)初生牛犢“做回了人”,，那第二章就標(biāo)志著這個(gè)有了人味兒的找到了些感覺(jué)的記者變得更職業(yè)了,，或說(shuō)，非典報(bào)道讓柴姑娘完成了成人禮,，因?yàn)?，她明白了“?dāng)一個(gè)人關(guān)心別人的時(shí)候，才會(huì)忘記自己”,，也有了“欲望”,。當(dāng)然，成年,，不代表青春結(jié)束了,。
不知道后面十章里是什么樣的，前十章里,，只有第二章和第三章都只講了一個(gè)故事,，如果說(shuō)第二章是成人禮，那么第三章的故事則標(biāo)志著柴靜的風(fēng)格初步形成了,，包括過(guò)程,，包括結(jié)尾。如果說(shuō)整個(gè)第三章是“油鍋”,，關(guān)于宣傳部負(fù)責(zé)人“云”的玩笑就是其中一滴“熱水”,。我一直認(rèn)定柴靜是個(gè)不好玩兒的人，至今依然,。不過(guò),，酷愛(ài)文字游戲的我在第四章里看到了她的一點(diǎn)兒好玩兒,，至少是文字上的：從開(kāi)頭引出自己被評(píng)價(jià)為“做不了對(duì)抗性采訪”到慢慢證明自己能做，而且可以做得很好,，甚至被評(píng)價(jià)為“一個(gè)姑娘家這么厲害,，誰(shuí)敢娶”，不僅如此,，還反過(guò)來(lái)從根本上否定這個(gè)說(shuō)法,，并提出“理論成果”：是對(duì)峙，不是對(duì)抗,。理論和實(shí)踐高度統(tǒng)一了,，第四章的最后來(lái)個(gè)“痛痛快快”。
第五章整體有點(diǎn)兒與社會(huì)對(duì)峙的意思,，在面對(duì)“節(jié)目就墮落到了去拍網(wǎng)站新聞的最底下一行”以及題目太邊緣的“批評(píng)”時(shí),，逆勢(shì)而上,。不過(guò),，雖然如今社會(huì)的很多人對(duì)同性戀等依然不能正視，但越來(lái)越多的人都在慢慢接受,，也可見(jiàn)新聞人們的努力,。“我們終將渾然難分”,，假如你自己的孩子就喜歡同性,，怎么辦?再追加句孟非在《非誠(chéng)勿擾》節(jié)目中引述過(guò)的一句話(孩子問(wèn)父母)：你們是要我結(jié)婚，還是要我幸福?柴靜這章中的一句“知道和感覺(jué)到,，是兩回事”讓我最有共鳴,。不知道的時(shí)候，無(wú)知是我們的擋箭牌,，以至拿無(wú)知當(dāng)資本;知道的時(shí)候,，也或與無(wú)知無(wú)異。
第六章中一句“沒(méi)有完,，完不了”，看上去，怎么著都有些無(wú)奈的感覺(jué),，而無(wú)奈不代表放棄,，成為了柴姑娘再一次出發(fā)的動(dòng)力，第六章也就延續(xù)著第五章對(duì)邊緣的關(guān)注,。柴姑娘也從這一章開(kāi)始,，很正式地很有力度地聊一些大的話題，比如制度,，比如人性,。文章最后的“徑直”不再是固執(zhí)抑或執(zhí)拗,，而是堅(jiān)定。這一章提到了李陽(yáng)的家暴,，當(dāng)時(shí)我也曾寫過(guò)一篇文章《家暴也瘋狂,，李陽(yáng)也是人》，在當(dāng)時(shí),，那么多人理直氣壯地去指責(zé)李陽(yáng),，我特別想請(qǐng)所有人先問(wèn)下自己。讀這一章時(shí),，我想到了自己童年時(shí)的一些見(jiàn)聞,，我童年在農(nóng)村成長(zhǎng)，就不止一次看到過(guò)丈夫在大街上,，在大庭廣眾之下連打帶踹自己的妻子,，旁邊的人也會(huì)勸架，越勸丈夫打得越厲害,。21世紀(jì)了,，進(jìn)步到了什么程度呢?本章最后部分提到，柴姑娘曾專門去找過(guò)兩會(huì)中的一個(gè)男代表委員,，他說(shuō)：“如果男性對(duì)女性造成人身傷害,，那就按現(xiàn)有的法條來(lái)判，為什么要為了家庭暴力再去立法?”......
第七章,，題目“山西,，山西”，很容易讓人聯(lián)想到《南京!南京!》,，只不過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不一樣,。山西是柴姑娘的家鄉(xiāng)，但她說(shuō),，“我不想再回山西了”,。礦難、職業(yè)病,、環(huán)境污染,、土地塌陷夾雜著柴姑娘美麗的童年記憶，而這也就更像中國(guó)發(fā)展的濃縮寫照,，只不過(guò)比平均水平嚴(yán)重些,。“我不想再回山西了”,，不是不愛(ài)了,，是不想再給愛(ài)減分了，而父親與她不同,，有對(duì)女兒的“分擔(dān)”,，怕是也有對(duì)故土的實(shí)在不舍,。所以，本章最開(kāi)始海子的一句詩(shī)“天空一無(wú)所有,，為何給我安慰”更像是對(duì)故土的質(zhì)問(wèn)：你呢?“山西,，山西”，告急似的語(yǔ)氣讓她近乎絕望,，絕望地是,，我對(duì)山谷喊，山谷都還有回音,，但老頭兒面對(duì)市長(zhǎng)的打賭有力地說(shuō)明著：“先發(fā)展再治理”是做夢(mèng),，但市長(zhǎng)沒(méi)有接，既然沒(méi)有,，就不是山谷而是遠(yuǎn)古了,，柴姑娘最后道出心聲，“我的家鄉(xiāng)”,，如果還能回去,，她當(dāng)然想回去。
第八章太應(yīng)景了,，簡(jiǎn)直就是在聲援《南方周末》,。昨天我寫了一篇《“南先生風(fēng)波”隨記》,，里面就曾引用過(guò)@石述思用來(lái)與同仁共勉的分享：“一個(gè)男人不成熟的標(biāo)志在于他甘愿為某項(xiàng)事業(yè)悲壯地獻(xiàn)身,，一個(gè)男人成熟的標(biāo)志在于他甘愿為某項(xiàng)事業(yè)卑賤地活著?！指瘛尔溙锢锏氖赝摺贰?。這一章的小故事都能很好地來(lái)駁倒其前半句話。陳丹青的一句“這是讓我最難過(guò)的——所有人都認(rèn)了”聽(tīng)起來(lái)很無(wú)奈,，我打心眼兒里同意丹青先生的判斷,。有人勸柴姑娘們“不要往下做了吧，中國(guó)亂不起啊”,，這句話聽(tīng)起來(lái)其實(shí)特別有意思,，除去柴姑娘用事實(shí)做的回答，我有幾個(gè)思考：1.梁文道先生曾說(shuō),，有些老百姓太為政府著想了;2.這本是某些官員的思維：提意見(jiàn)=揭亂;3.動(dòng)不動(dòng)就引入“外敵”,，生怕外敵不進(jìn)來(lái)。那些反對(duì)的人們,，不要裝不明白,，為什么《南方周末》能夠掀起微博的地震?究竟是什么使得亂起來(lái)了?是《南方周末》嗎?不解決，才會(huì)大亂,。本章,，柴姑娘還不忘提了句王勇平,，他說(shuō)“是刺頭，但是我們的社會(huì)需要這樣的人”,，似乎有點(diǎn)點(diǎn)兒伸冤,，這純屬我“捏造”。本章最后一句則成為“聲援《南方周末》”的點(diǎn)睛之筆：“我想要憲法賦予我的那個(gè)世界”,，也才是一個(gè)公民社會(huì)的基礎(chǔ),，要達(dá)到，自然需要公民,。
第九章我尤為喜歡,。柴靜兩會(huì)觀察，到了第四年,，她“才開(kāi)始想最簡(jiǎn)單的問(wèn)題：代表是誰(shuí)?代表誰(shuí)?兩會(huì)要干嘛?”可以聯(lián)想到兩句極為經(jīng)典的話：1.我是誰(shuí),，我從哪里來(lái)，我要到哪里去;2.走得太遠(yuǎn),，不要忘了當(dāng)初是為什么而出發(fā),。我大概唯一一次給柴姑娘的博客里留言是說(shuō)了這樣一段話：“柴姑娘，你好!近來(lái)我反思自己,，發(fā)現(xiàn),，有時(shí)候很喜歡用些色彩過(guò)濃的詞匯，用的時(shí)候確有快感,，但是,，感覺(jué)戾氣有些重，你也多次用‘一劍封喉’形容新聞報(bào)道的某個(gè)狀態(tài),，你是否感覺(jué)話語(yǔ)間該少些這類詞匯,，更深說(shuō)些，人該再心平氣和些,。不知你有何評(píng)論?”在讀這一章時(shí),，也愈加感到，柴姑娘很多詞語(yǔ)都可看出她借住詞語(yǔ)的情緒發(fā)泄,，我是這樣理解的,，比如特定情境中的“...多牛啊”，我只能找出本章中這樣一句來(lái)安慰自己：“人性是這樣,，光靠自己靠不住”,。再有個(gè)感觸頗深的也是極為應(yīng)景的，柴姑娘的現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演評(píng)價(jià)她：“其實(shí)你什么特別之處也沒(méi)有,，你就是平常說(shuō)話,。”也讓我想起在大學(xué)期間聽(tīng)過(guò)的演講,，大學(xué)生們每個(gè)人都討厭官話套話,，幾乎每個(gè)人一到正式場(chǎng)合就說(shuō)著套話,，尤為令我感觸的還是那次，班級(jí)在介紹班級(jí)志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí),，居然好幾個(gè)班在活動(dòng)介紹中都介紹“冒雨”組織,、參加，這就屬于,，沒(méi)有雨,，制造雨，才能上!說(shuō)它應(yīng)景,，是因?yàn)榱?xí)的第一次講話,，如“春風(fēng)拂面”般，其實(shí),，只是回歸正常,。
第十章探討真實(shí)。突然覺(jué)得,，我居然把“真實(shí)”也想簡(jiǎn)單了,，連“真實(shí)”都那么不“真實(shí)”。有個(gè)領(lǐng)導(dǎo)告訴柴姑娘：“記者提供的是事實(shí),，不是情緒”,。可是,，情緒本身也是種事實(shí)啊!也不要忘了,，情緒激動(dòng)狀態(tài)下，有些話更是深藏心底的心里話,，雖然偏激,，雖然可能受到環(huán)境影響,，但那同樣真實(shí),，不是只有冷靜狀態(tài)下才是真實(shí)。于是,，我只好自己總結(jié)：要完整,，要準(zhǔn)確。再有個(gè)柴姑娘的思考就是關(guān)于預(yù)判,。與經(jīng)濟(jì)學(xué)中“假設(shè)人性是自私的”不一樣,，如果記者也擅長(zhǎng)假設(shè)，謂之預(yù)判,，那么剩下的就僅是求證了,，不過(guò)，記者其實(shí)也要假設(shè),，假設(shè)自己什么都不知道,，只知道一些信息,，而沒(méi)有道德判斷。還有段非常經(jīng)典的話：“做調(diào)查記者最容易戴上‘正義’,、‘良知’,、‘為民請(qǐng)命’的帽子，這里面有虛榮心,，也有真誠(chéng),，但確是記者在困境中堅(jiān)持下去的動(dòng)力之一。現(xiàn)在如果要把帽子摘下,，有風(fēng)雨時(shí)也許無(wú)可蔽頭,。”在需要的時(shí)候,，戴上,，畢竟，本就是無(wú)形的,。
把另一句經(jīng)典置于此,，作為讀書筆記上篇的結(jié)束語(yǔ)：“這個(gè)世界上沒(méi)有好人和壞人，只有做了好事的人,，和做了壞事的人,。”這句話來(lái)自柴姑娘的同事,，也是通過(guò)“新聞眼”對(duì)社會(huì)的觀察和思考,。
柴靜看見(jiàn)讀書筆記心得篇十二
“我渴望呆在最寂靜的角落里，被最熱烈的聲音包圍,?！薄獊?lái)自柴靜的日記
《看見(jiàn)》是央視知名記者柴靜的一本記錄自己在央視十年的自傳性的書。原本只是想它用來(lái)打發(fā)一下閑暇時(shí)光,，可當(dāng)我真正拿起這本書品讀起來(lái)時(shí),，卻意外地收獲了更多的是對(duì)柴靜本人的敬畏，對(duì)眾多媒體失職的痛心,，更有的是對(duì)人類感情的崇敬,。
一個(gè)鐘情于圍巾，外表似鄰家女孩般清秀,，但柔和的聲音中透露著堅(jiān)持與不可退讓的央視主持人,。柴靜以一名新聞?dòng)浾叩牧贾c正義，剝絲去繭,，退去一層層偽飾的泡沫,，向觀眾呈現(xiàn)事實(shí)真相。當(dāng)還未踏足新聞?dòng)浾咝袠I(yè)的時(shí)候，二十三四歲的柴靜面對(duì)高高在上的陳虻堅(jiān)定地說(shuō),，“我關(guān)心新聞中的人”,。確實(shí)十年歷程她都堅(jiān)守了自己的初衷。
于我而言,，《看見(jiàn)》讓我能有一個(gè)機(jī)會(huì)重新審視那些以前震撼我們的事,，有一些事當(dāng)時(shí)我通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等方式知道事件大致的輪廓,，有個(gè)模糊的了解,，更多的也只是跟隨著當(dāng)時(shí)主流媒體的看法。時(shí)隔多日后能再次看到事件的真相和始末,，讓我有了新的認(rèn)知,，修正了一些對(duì)當(dāng)事人的偏見(jiàn)，對(duì)事件的本質(zhì)也有了更深刻更準(zhǔn)確的看法,?！犊匆?jiàn)》一共405頁(yè)，厚厚的一疊紙張中敘述了十多件柴靜親身經(jīng)歷過(guò)的事件,，整本書內(nèi)容人物鮮活,，故事真實(shí)，一字一句沒(méi)有夸大和說(shuō)教,，只是很平靜的不帶偏見(jiàn)的表述著新聞事件,，就像一把尖銳的刀子直刺整件事的心臟，帶我們見(jiàn)到最深入最本質(zhì)的一面,，那些掩埋的真相總能在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間讓心高高拋起,，揪成一團(tuán)紙，擰巴巴的撫不平整,，又在下一刻重重的跌回胸膛,，讓人不禁陷入深思。
讀此書,，就好像看見(jiàn)一個(gè)女子的成長(zhǎng)過(guò)程,，從無(wú)知無(wú)畏的年少輕狂，到理解了解后的從容淡定;從初出茅廬的鋒芒畢露到而立歲月的內(nèi)斂恬靜;從自以為是,、過(guò)于用力的自我到冷靜自省,、客觀自然的大我，沒(méi)有華麗和自我標(biāo)榜,，沒(méi)有夸大和說(shuō)教，只是娓娓道來(lái),，只是不帶偏見(jiàn)的表述,，卻自有動(dòng)人心扉的力量，如此平凡豐富，如此深刻,。
書上說(shuō)：“不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),，忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?！比松仿?，生活五味雜陳。懷揣一顆真心,，看人間百態(tài),，品人世情懷。
柴靜看見(jiàn)讀書筆記心得篇十三
“一個(gè)人的智商是和他的閱讀量以及詞匯量成正比的,?！痹?jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看到過(guò)這句話，不必考究這句話出自誰(shuí)口,。但我深刻地理解：博覽群書總是好的,。牢記這一點(diǎn)，所以周末空閑的時(shí)候就會(huì)帶孩子去克拉瑪依書城閱讀,。在一樓收費(fèi)處的柜臺(tái)后,，是“推薦書目”，第一次看見(jiàn)了《看見(jiàn)》擺在最顯眼的地方,，心中洋溢著我對(duì)柴靜的印象：非常喜愛(ài)的一個(gè)新聞人,，很喜歡她作為記者時(shí)央視播放的《新聞?wù){(diào)查》。柴靜,，個(gè)人覺(jué)得不漂亮,，但卻很美麗。這又使我想起初中時(shí)代語(yǔ)文老師的話：“人,，不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),，而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗?！?/p>
因?yàn)楹⒆幽挲g小,，我收看《新聞?wù){(diào)查》并不按時(shí)、準(zhǔn)時(shí),，只是偶爾打開(kāi)電視時(shí)喜歡鎖定央視“新聞?lì)l道”,。柴靜那清秀的臉龐，以及犀利的語(yǔ)言總是令我對(duì)她深深地敬佩,。
《看見(jiàn)》作為暢銷書擺放了很久,，決心購(gòu)買吧。封面是柴靜采訪中的照片,，幾位滿臉皺紋的老農(nóng)笑著圍坐在一起,，一個(gè)小朋友也毫不怯場(chǎng)地在大家面前玩耍。我知道，在農(nóng)村能讓老人和小孩如此放松地出現(xiàn)在攝像機(jī)前,，那絕不是容易的事情,。翻過(guò)來(lái)是柴靜的簡(jiǎn)介，寥寥幾句寫完了她的工作簡(jiǎn)歷,，不像許多名人出書,，會(huì)在簡(jiǎn)介一欄寫滿各類獲獎(jiǎng)信息或頭銜。
看完柴靜的《看見(jiàn)》,，感覺(jué)她是用心在寫書,，就像是對(duì)讀者講述一件件自己親身經(jīng)歷的事情，并且講出了自己的所思所想和酸甜苦辣,，以及自己內(nèi)心的感受,，讀來(lái)讓人有特別真實(shí)的感覺(jué)。但心里卻有一種說(shuō)不清的滋味,，這本書看得很沉重,，很久沒(méi)有看這么沉重的書了。在閱讀的時(shí)候,，心情總是格外的沉重,，時(shí)而皺眉，時(shí)而落淚,，時(shí)而震驚,，時(shí)而無(wú)奈。我原以為這只是一本記錄一個(gè)記者在十年以來(lái)的采訪,，或是一本記錄十年里的榮譽(yù)自傳,，但出乎我的意料，她在這本書里寫下的,，是自己的錯(cuò)誤和失敗,、內(nèi)省和反思，這是一本記錄她成長(zhǎng)的書,。讀它時(shí),，讓我猶如身在其中，感受當(dāng)事人的情感,，體會(huì)事件的本質(zhì),，感悟人生的真諦，內(nèi)心有太多無(wú)法言表的情感就那樣不斷的肆意翻滾著,、流淌著,。
生活在安逸的小都市中的我，仿佛跟隨著柴靜一起走進(jìn)了一件件毫無(wú)頭緒的事件,，對(duì)話,，思考,，對(duì)話,，思考,，周而往復(fù)。抽絲剝繭之后真正獲得的黑與白交織的真相,，往往引得一聲聲嘆息,。柴靜透過(guò)文字造就的一個(gè)個(gè)畫面，讓我陷入深沉的思考,，讓我心中的正和邪跳出來(lái)對(duì)話,。
藥家鑫的故事我聽(tīng)過(guò)很多次，《看見(jiàn)》是從藥家鑫父親的角度來(lái)闡述這個(gè)事情的來(lái)龍去脈的,。初次聽(tīng)說(shuō)藥家鑫,，心中想法：“怎么會(huì)這么殘忍地殺害同學(xué)呢?”讀了《看見(jiàn)》后，當(dāng)知道藥家鑫的同學(xué)是怎樣歧視他,，甚至將小便尿到他的床上時(shí),，對(duì)他的就只有同情和惋惜了。這也使我記起：很小的時(shí)候,，不管看到什么電視,，第一個(gè)反應(yīng)就是問(wèn)這個(gè)人是好人嗎?其實(shí)長(zhǎng)大了才真正明白：這個(gè)世界上沒(méi)有純粹的好人和純粹的壞人，人們都是活在一個(gè)相對(duì)的世界中罷了,。正如《看見(jiàn)》第178頁(yè)描述一樣：“新聞?wù){(diào)查”的同事小莊有句話,，電視節(jié)目習(xí)慣把一個(gè)人塑造為好人，另一個(gè)是壞人,，實(shí)際上這個(gè)世界上沒(méi)有好人和壞人,，只是做了好事的人，和做了壞事的人,。
《看見(jiàn)》中藥家鑫的故事也使我牢記：關(guān)注孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的心理健康太重要了,。兒子的成長(zhǎng)以及父親的影響都是潛移默化的，當(dāng)父親用暴力手段去解決問(wèn)題的時(shí)候,，孩子學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的手法必然是暴力,，當(dāng)父親對(duì)受欺負(fù)的孩子漠然置之的時(shí)候，孩子可能得出的結(jié)論是這就是個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì),，暴力才能解決問(wèn)題,。一個(gè)自己看著長(zhǎng)大的孩子，作為家長(zhǎng)卻沒(méi)有機(jī)會(huì)或者無(wú)法走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,，真是太遺憾了,。
一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，從小別人照顧你,，到你長(zhǎng)大有了自己的家庭和承擔(dān)越來(lái)越多的角色,，也許有的角色我們扮演得好,，有的角色我們扮演得不夠好，但一旦我們選擇了為人父母的角色時(shí)候,，就需要關(guān)注孩子成長(zhǎng)中的心理健康的培養(yǎng),。人是家庭的也是社會(huì)的，別輕易做這個(gè)決定,，更別輕易放棄他(她)!
柴靜用柔軟的刀子刻削別人的同時(shí),，她同樣毫不留情地對(duì)自己下手，不斷地把自己的不足和缺失首先亮給自己,，然后亮給讀者,。偌大的世界，繁雜到哲學(xué),，便只剩下兩樣,，一樣是現(xiàn)象，一樣是本質(zhì),。柴靜看到了什么?她看到了一如我們所看到的,，唯一的不同是她尋蹤覓跡，試圖把一切異樣的現(xiàn)象努力變成真相,。不管變成變不成,，她都真誠(chéng)地幫我們揭開(kāi)了新娘的帽頭紅，讓我們看到了新娘或俊或丑或真或假的模樣,。
《看見(jiàn)》向我們展示的是肉眼無(wú)法看到的東西,，而是通過(guò)內(nèi)心能看得見(jiàn)的。去年暑假讀的這本書,，讀罷內(nèi)心有種說(shuō)不出的力量還是信心的東西,。時(shí)隔幾月后再來(lái)寫感想，它仍然使我對(duì)自身,、對(duì)世人,、對(duì)世界有種渴望，讓人去思索,、思考吧!
最后送給大家一句書里的話：不惹眼,、不鬧騰，也不勉強(qiáng)自己,，要做個(gè)落后于時(shí)代的人,，凝視人心。
柴靜看見(jiàn)讀書筆記心得篇十四
閱讀《看見(jiàn)》是在三天內(nèi)斷斷續(xù)續(xù)完成的,，期間鼻酸含淚無(wú)數(shù)次,，有兩次真真正正地哭了出來(lái)。一次是開(kāi)始閱讀的那個(gè)晚上,，久未讀書的我被真實(shí)的文字和事例拍打著內(nèi)心,，看到第二章節(jié)講述非典時(shí)生命的脆弱,，一個(gè)沒(méi)忍住在深夜把眼睛哭得紅腫。而當(dāng)我以為我不會(huì)再如此動(dòng)情的時(shí)候,，就看到了臨近書末的藥家鑫事件,。
非典時(shí)期發(fā)生在我的小學(xué)，具體情形已經(jīng)記不真切,，模糊中印象尚存了非典的種種駭人之處,、學(xué)校每日查好幾次的體溫和教室里濃郁的消毒水味道,。柴靜書中描寫的場(chǎng)景與我記憶中能重疊并不多,，幾個(gè)耳熟能詳?shù)摹坝⑿凼论E”被我一次一次用在作文中，那天夜晚更觸動(dòng)我的不是文中的人和事,，只是我忽然驚覺(jué)我離這想要接近的真實(shí)社會(huì)原來(lái)這樣遠(yuǎn),。
在美國(guó)讀大二，我所學(xué)習(xí)的專業(yè)便是大眾傳媒,。堅(jiān)持在國(guó)外學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的初衷,，是希望自己能夠刨除在報(bào)紙新聞這些傳播媒介中經(jīng)過(guò)表述人和撰稿記者主觀修飾的觀點(diǎn)，身體力行地探尋事情的真相,，看到最本真的人性,。兩年的大學(xué)生活，我平時(shí)用功學(xué)習(xí),，閑暇時(shí)候出去旅行,，上網(wǎng)追星聽(tīng)歌，寫一些文藝矯情的隨筆,，熱愛(ài)寫作的我有了比高中更多的時(shí)間,，可成文數(shù)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于那些用課本遮擋寫作本子的日子。以往吃飯時(shí)在餐廳還會(huì)放中央新聞?lì)l道的節(jié)目,，我和朋友喜歡一邊吃飯一邊對(duì)新聞中的事情高談闊論,，言語(yǔ)之間充滿著年少的無(wú)畏與自大，卻不曾讓自己離開(kāi)時(shí)政離開(kāi)這社會(huì)真實(shí)發(fā)生的事?，F(xiàn)下終于明白為何要把大學(xué)叫做“象牙塔”,，雖然在美國(guó)學(xué)習(xí)壓力大，但大環(huán)境是安逸的,，這容易讓人產(chǎn)生一種惰性,，或者說(shuō)是一種不敢面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的勇氣。
帶著這種自我反省和心理準(zhǔn)備,，接下來(lái)的閱讀就沒(méi)有再一次感情失控,，當(dāng)然，除了藥家鑫事件,。
那是20xx年上半年,，我印象很深,，因?yàn)槲夷菚r(shí)高三。重壓之下的學(xué)生連喘息機(jī)會(huì)沒(méi)有,，閱讀寫作和關(guān)注新聞成為奢侈,，只能從每日的餐間新聞和父母的電話言語(yǔ)之間簡(jiǎn)單了解了這個(gè)事情，一次周末放假后回校,，語(yǔ)文老師讓我們寫一篇關(guān)于藥家鑫的評(píng)論,。
我剛從家里回來(lái)，從滿網(wǎng)絡(luò)對(duì)藥家鑫的譴責(zé)中拔出腦袋,，咬著筆桿強(qiáng)迫自己寫得比其他同學(xué)要獨(dú)特要犀利,，我認(rèn)為那才是時(shí)評(píng)。我還專門趴著櫥子翻出了寫那篇文章的本子,，“很難想像他本人是一名在校大學(xué)生,，所接受的是高等教育，居然對(duì)張妙做出如此喪心病狂的舉動(dòng),。我不知道在他眼中一個(gè)人的生命到底意味著什么,，是否如草芥一般卑賤，才可以下手如此狠絕,?！薄ⅰ扒坝旭R加爵,，后有藥家鑫,，案件不同，性質(zhì)同樣惡劣,。這是教育的一種缺失,。”
瞧瞧,，真是大言不慚的批判,，一句一鏗鏘地把事情簡(jiǎn)單分成黑與白，對(duì)著黑色一方毫不留情地隨大流一起扔著石頭,。老師沒(méi)有對(duì)我的文字做出評(píng)價(jià),，我要了幾個(gè)班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)的文章來(lái)看，無(wú)一例外地對(duì)藥家鑫表現(xiàn)出憤懣,，把張妙的部分寫得抒情可憐,。畢業(yè)之后事件又反復(fù)鬧了幾次，藥家鑫執(zhí)行死刑,，藥家鑫父親含淚的微博,，某教授對(duì)此事的咄咄逼人，張妙家人回頭索要賠償金額……于是漸漸開(kāi)始反復(fù)想那些我始終困惑的問(wèn)題,，為什么一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的孩子會(huì)殺人,、為什么會(huì)下此狠手,、殺人魔為什么會(huì)自首?
答案本身體現(xiàn)在一個(gè)完整的事件中，并不能籠統(tǒng)地概括,。但往往大部分人的思想是緊跟社會(huì)輿論導(dǎo)向的,，并沒(méi)有精力甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)了解到所有當(dāng)事人的概述，一家之言是最聽(tīng)不得的,。
所以又要說(shuō)到記者這個(gè)職業(yè),，和傳媒這個(gè)工作性質(zhì)了。
當(dāng)柴靜剛進(jìn)入中央電視臺(tái)的時(shí)候,，受到一系列打擊,，她的采訪方式不被認(rèn)可和接納，20歲出頭的年輕人總是執(zhí)拗了一些,，帶她進(jìn)來(lái)的陳虻扔給她一句話：
“你問(wèn)一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,，你期待答案么?你要不期待，你就別問(wèn)了,。”
寫這篇文章的時(shí)候手邊已經(jīng)沒(méi)有《看見(jiàn)》,，這句話我卻是一字不差地記得清楚,，好像瞬間被一盆冷水澆得徹底，這話實(shí)在說(shuō)得太狠,。
初中的時(shí)候開(kāi)始在學(xué)校電視臺(tái)做記者和主持,，初二采訪了初中部的校長(zhǎng),。那期節(jié)目設(shè)計(jì)得很用心，向全校范圍征集大家感興趣的問(wèn)題話題,，然后經(jīng)過(guò)我整理修改出來(lái),，交到校長(zhǎng)手上,。結(jié)果被校長(zhǎng)拿去一修改，幾乎否定了我們一半的提問(wèn)，換上的譬如學(xué)校的教育理念這些大面兒上的話題，跟我們平時(shí)的生活幾乎沒(méi)有關(guān)系,。
于是那期節(jié)目宣傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，最后卻做得令人興致寡淡,。
還有一件事,，是每一年學(xué)校大型運(yùn)動(dòng)會(huì)上的采訪。當(dāng)時(shí)我和幾個(gè)電視臺(tái)的同學(xué)一起趴在主席臺(tái)下面學(xué)校分給我們的小屋里,，等著各個(gè)項(xiàng)目的決賽第一名和破各種記錄的同學(xué)名單，然后拽著攝像就沖出去?，F(xiàn)在回想起來(lái),，幾乎對(duì)每個(gè)人的提問(wèn)都千篇一律——我真的一點(diǎn)兒也不期待答案。
對(duì)著陳虻那句話,，想想覺(jué)得挺難過(guò)的,。
20xx年11月26日，bbc中文網(wǎng)宣布推出包括中文在內(nèi)的bbc新聞學(xué)院(bbc college of journalism)四種新語(yǔ)言網(wǎng)頁(yè),，里面包括英國(guó)廣播公司的新聞價(jià)值觀、報(bào)道原則,，以及專業(yè)操守等，是一流媒體為行業(yè)人才制定的規(guī)則,。這不僅屬于bbc,。
全世界的新聞人都有克朗凱特口中的“獨(dú)立的迫切性”,，于是點(diǎn)進(jìn)去仔細(xì)看了看,。里面有一篇文章叫做《原創(chuàng)報(bào)道》,。其實(shí)每一篇報(bào)道都是記者的原創(chuàng)，但是我還是一直在想原創(chuàng)中要夾帶多少來(lái)自記者的主觀思想。
事實(shí)證明,，當(dāng)一個(gè)人所了解的真相越少,，他就越容易對(duì)事件產(chǎn)生偏激情緒,?！安黄灰小笔撬衎bc新聞報(bào)道的標(biāo)準(zhǔn)之一,，但是要完全做到，何其難。記者是以人出發(fā)去探求事件最真實(shí)的一面，所以就很難保證不會(huì)被當(dāng)事人左右態(tài)度,。柴靜說(shuō)看到貴溪翻墜水塘的校車中幸存的5歲的貝貝眼神中的創(chuàng)傷和委屈,，不可能沒(méi)有情緒,，但想要認(rèn)清現(xiàn)實(shí),，只能老老實(shí)實(shí)，從憤慨出發(fā),，向事實(shí)走去,。
無(wú)論如何，應(yīng)當(dāng)把對(duì)事件判斷的權(quán)利移交給大眾,，所以報(bào)道的時(shí)候，記者和所屬媒體應(yīng)該對(duì)報(bào)道的準(zhǔn)確性負(fù)責(zé),。
因?yàn)樽沸?，所以看過(guò)太多報(bào)紙和媒體為了噱頭而做的不實(shí)報(bào)道以及只吸引目光的標(biāo)題黨,，如果明星追究則告上法庭或者媒體出面道歉，而大部分人選擇置之不理,，也更加惡化了這一現(xiàn)象,。有時(shí)候大眾就成為被媒體愚弄的對(duì)象，同樣一個(gè)事情兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻發(fā)現(xiàn)不過(guò)是游戲一場(chǎng),，這種感覺(jué)讓人惱怒,。很多人不把娛樂(lè)新聞當(dāng)做新聞看，可是既然叫做“新聞”,，就是屬于這個(gè)行業(yè)的,，一些小事能夠折射更多現(xiàn)狀。
新聞本應(yīng)該是件挺嚴(yán)肅的事兒,。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)：“我們從古至今,，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人,，有為民請(qǐng)命的人,，有舍身求法的人?！薄犊匆?jiàn)》讓我對(duì)cctv改變了很多固有的成見(jiàn),，做新聞的人骨子里都有那么些執(zhí)拗，作為觀眾我們看不到他們幕后的掙扎和探索,。
關(guān)注無(wú)數(shù)人真實(shí)的生活,，用我們富有感情和敏銳的眼睛去捕捉、發(fā)現(xiàn),，將完整事件鋪陳在大眾面前,，讓他們自己做出判斷。
也許,，這就是媒體最大程度上,，能夠做到的最好的。
謝謝《看見(jiàn)》,。
柴靜看見(jiàn)讀書筆記心得篇十五
相信如果柴靜小姐拋開(kāi)電視節(jié)目的話,，大概會(huì)是個(gè)出色的文字記者?！犊匆?jiàn)》這本書,，人物鮮活，故事真實(shí),，感情質(zhì)樸,，細(xì)節(jié)動(dòng)人。一本400多頁(yè)厚實(shí)的書,，分兩次竟可以讀完,，這也許得益于她的文字寫得踏實(shí),，沒(méi)有戾氣。
何為戾氣?就是不滿,、忿忿不平,、攻擊式的利劍。
不同于尖銳的政治時(shí)事記者,，看柴靜的文章,，不會(huì)有太多讓你感到不適的地方?？陀^地來(lái)說(shuō),，讀這本書，就像是帶你淺淺地經(jīng)歷她在央視工作的十年,，十年中她用肉眼所看見(jiàn)的畢生難忘之場(chǎng)景,。
《看見(jiàn)》并不是零零散散的故事或片段，而是一個(gè)人所經(jīng)歷的真實(shí)的十年,。柴靜的新聞始于生命,，最終也回歸生命與人生的'思考。20__年的“非典”讓她最直觀看到死亡與生命,，以及人在死亡面前最真實(shí)的態(tài)度,。如果說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有看過(guò)生命如何消亡，他就無(wú)法真正理解人或者生命,。陳虻是柴靜在新聞中的引導(dǎo)者,，他的逝去，讓三十而立的她再次思考生命與人生,。
書中的這十多個(gè)故事,，并不是刻意挑選，也不是那些最轟動(dòng)的節(jié)目,，而是每一個(gè)故事之間都被一種叫做“理解”的東西串聯(lián)起來(lái),。每個(gè)人的人生都是被其他人影響的過(guò)程，而人真正的成長(zhǎng)來(lái)自于自己的經(jīng)歷,，也來(lái)自于對(duì)經(jīng)歷的理解,。看見(jiàn)他人的人生,，其實(shí)也就是看見(jiàn)自己,。
用柴靜同事王開(kāi)嶺的話來(lái)說(shuō)：“做新聞，就是和這個(gè)時(shí)代的疾病打交道,，我們都是時(shí)代的患者,，采訪在很大程度是病友之間的相互探問(wèn)。”
用柴靜自己的話來(lái)說(shuō),，“當(dāng)一個(gè)人關(guān)心別人的時(shí)候,，才會(huì)忘記自己?！薄袄斫獾幕A(chǔ)是感受。人能感受別人的時(shí)候,，心就變軟了,，軟不是脆弱，是韌性,?！?/p>
400多頁(yè)的書，也沒(méi)上幾張個(gè)人照片,，弄幾個(gè)名人;不寫八卦,、不扯段子、不擺朋友錄;不肯將就成文,，篇篇使勁全力,，滿心滿意都在紙上。憑自身的采訪經(jīng)歷,，事后反思,，連綴成篇，看似“小”,，實(shí)則寫的正是那個(gè)大大的中國(guó),，和中國(guó)的人。
柴靜看見(jiàn)讀書筆記心得篇十六
《看見(jiàn)》作者柴靜,，是我非常喜歡的一位美女記者,，特別是有一張照片，是她剛進(jìn)中央電視臺(tái)工作時(shí)拍得,，剪了一個(gè)比齊肩短的發(fā)型,，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，較小的瓜子臉型,，甜甜的微笑,，一下子吸引了我，對(duì)她產(chǎn)生了好感,。
1976年1月1日出生于盛產(chǎn)煤老板的山西臨汾,，中國(guó)傳媒大學(xué)畢業(yè)，在湖南廣播電視臺(tái)主持過(guò)《新青年》節(jié)目,。20--年到央視工作,，擔(dān)任過(guò)中央電視臺(tái)《東方時(shí)空》主持人，做過(guò)十年《新聞?wù){(diào)查》記者,，20--年起擔(dān)任《看見(jiàn)》主持人,。20--年從央視離職,，20--年推出空氣污染深度調(diào)查的《穹頂之下》。
20--年出版了帶有自傳性的作品《看見(jiàn)》,，這本書也可以看作是柴靜個(gè)人成長(zhǎng)的自白書,。經(jīng)陳虻介紹，進(jìn)入央視,，沒(méi)有學(xué)過(guò)新聞的新人,，經(jīng)過(guò)失敗、迷茫,、摔打的滋味,，成長(zhǎng)成為央視受歡迎的女記者和主持人。
它也是中國(guó)社會(huì)十年發(fā)展的一個(gè)備忘錄,。非典,、汶川地震、北京奧運(yùn),、霧霾,、華南虎照事件等等，在這一系列重大事件中,，都能看到柴靜的身影,。
這本書，也是柴靜對(duì)自己的一個(gè)小總結(jié),，是她個(gè)人的一個(gè)思考,。她在經(jīng)歷事件的過(guò)程中，能不斷地反躬自省,，不停的反思和追問(wèn),，這也是柴靜之所以能成為柴靜的一個(gè)重要原因。
《看見(jiàn)》中的所有事件,，沒(méi)有刻意選擇影響國(guó)家,、世界的重大事件，也沒(méi)有選擇改為寫歷史的重大人物,，而是更多地在寫那些曾經(jīng)帶給她震撼,、指引她向前、給予她方向的人與事,，那些真正觸碰過(guò)她心靈深處的人與事,。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這本書的最大感受在于,，讓我看到更多真實(shí)發(fā)生的事情,。我們?nèi)艘怀錾蜎Q定了我們的時(shí)間和空間的局限，我們看起來(lái)很自由,，卻像盧梭所說(shuō)的,，人生而自由，卻無(wú)住不在枷鎖之中,。就是生活在一座圍城中,，我們被牢牢的鎖定在一個(gè)叫肉身的東西上，我們的目光所到之處,，就是我們監(jiān)獄的圍墻,。
把自己形容為井底之蛙一點(diǎn)都不為過(guò)，其實(shí)我們能看見(jiàn)的東西很少,，我們對(duì)世界的了解可能不會(huì)超過(guò)一個(gè)拇指長(zhǎng)度。而柴靜的《看見(jiàn)》恰恰讓我看見(jiàn)了,，許多以前我沒(méi)有看見(jiàn)的,，也沒(méi)有認(rèn)真思考的現(xiàn)象和事件。還有一些如非典,、華南虎照,，當(dāng)時(shí)就存在許許多多的問(wèn)號(hào)，但苦于一個(gè)小老百姓,，那能知道這么多的事實(shí)真相,，所以在心中一直存留著一連串的逗號(hào)。通過(guò)她在新聞第一線的真實(shí)記錄,，可以更真切的了解我們的身邊,，我們的社會(huì)，就在我們腳下這塊土地上曾發(fā)生過(guò)的,，與我們的生活息息相關(guān)的一些人和事,，知道它們是如何發(fā)生的，為什么會(huì)這樣發(fā)生,，解決了我多年的迷團(tuán),，終于畫上了一個(gè)句號(hào)，所以對(duì)柴靜報(bào)于感謝的感嘆號(hào),。
而發(fā)生的這些人和事,，各色各樣的人，無(wú)論是英雄,、罪犯,、販毒等，作為這個(gè)社會(huì)發(fā)展的一員,，某種意義上也是你和我的故事,。無(wú)論是汶川地震、征地拆遷、家庭暴力,，還是盧安克,，我們看到的是一個(gè)個(gè)具體的人，看到了一個(gè)個(gè)人的內(nèi)心世界,，在他們身上,，也可以看到我們自己，在認(rèn)識(shí)人,，了解人,，感受人，理解人,，在這過(guò)程中認(rèn)識(shí)自己,。
為什么喜歡這本書?也恰恰在于真實(shí)。我們的媒體宣傳,、評(píng)價(jià)制度,、或者歷史教科書，習(xí)慣于非黑即白,，習(xí)慣把一個(gè)人塑造為好人,，另一個(gè)是壞人，實(shí)際上這個(gè)世上沒(méi)有百分百的好人和壞人,。人是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)物,，人性中既有好的成分也有壞的成分，如果一定要說(shuō)好人,、壞人,，只能說(shuō)此時(shí)此該，他是好人的成分多還是壞人的成分多,，這一刻是好人,，下一時(shí)可能就是壞人。
哪怕是看起來(lái)是低賤的人,，還是罪犯分子,，《看見(jiàn)》給了我一個(gè)機(jī)會(huì)。不管好的,，壞的,，她都寫給我們看了。她觀察的實(shí)質(zhì)就是,，不贊美,、不責(zé)難、甚至也不惋惜,，但求了解而已,。她沒(méi)有強(qiáng)加評(píng)論告訴我們什么是好的,，什么是壞的，她給我們看,，讓我們知道真相后,，自己評(píng)論。比如虐貓事件中一系列的人,，她們要的并不是同情,，只要求得到公正，這個(gè)公正就是以她的本來(lái)面目去呈現(xiàn)她,。
歸根結(jié)底,，柴靜在追求真實(shí)，她要明白,，真實(shí)自有萬(wàn)鈞之力,。她還要建立真實(shí)——真實(shí)的從容的自我，不為了煽情而煽情,。真相常流失在涕淚交加中,，也不為了克制而克制。她要將人還原為人,，而不是一個(gè)概念或某種符號(hào)，以最謙卑的心態(tài)去了解,、理解,，去掉裝飾，關(guān)注細(xì)節(jié),，看見(jiàn)人與人之間,，人與世界之間那個(gè)看不見(jiàn)的紐帶。
《看見(jiàn)》對(duì)于我最大的改變,，可能在于,，我去看一件事情的角度、態(tài)度和方式都會(huì)有一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變,。每個(gè)人都帶有偏見(jiàn)和傲慢,，總是孤立的以自己為圓點(diǎn)，來(lái)看待周邊的人,。我們也充滿了無(wú)知和狹隘,，以為世界就是我所看到的那樣，應(yīng)該就是我認(rèn)為的那樣,?？傄浴蔽摇俺霭l(fā)，去隨意評(píng)斷他人,。
妓女,、同性戀,、踩貓女，如果在以前,，我會(huì)用憤怒,、鄙夷、不恥,、震驚來(lái)表達(dá),，雖然現(xiàn)在我也不支持，但至少我理解,，理解他的不得以,，理解他的難處，或者是他的苦衷,，甚至于尊重他的選擇,。
我選擇腦力工作，她選擇用身體賺錢,，都是一份工作;我異性,，他同性，不同性取向;她選擇踩死貓,，我選擇用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言憤怒地踩死她,，當(dāng)初她做出這樣的行為以后，就已經(jīng)是錯(cuò)了,，既然他都錯(cuò)了,，為什么我還要跟著她一起錯(cuò)呢。所以我跟她的本質(zhì)是一樣一樣一樣的,，沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)在道德上一定就高尚多少,。
我們一直以一個(gè)道德的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求或衡量一個(gè)人，一件事,，道德天然有攻擊性,。
我記得有記者采訪一位香港演員，他是gay,，問(wèn)他為什么選擇同志關(guān)系,，他回答說(shuō)：原來(lái)他吃咖喱飯，后來(lái)吃了牛肉飯,，發(fā)現(xiàn)牛肉飯也很好吃,，于是他就吃牛肉飯了。他的理由我不見(jiàn)得認(rèn)同,。但我們要理解或原諒一個(gè)人,，一定要把他還原到最初的狀態(tài)。
寬容的基礎(chǔ)是理解,，我自己也有這樣的深刻體會(huì),，我小孩子上幼兒園期間,，在家里經(jīng)常要給我們上課，拿出小板凳,，要我們規(guī)規(guī)矩矩地坐好,，腳要并攏，手要放平,，她自己站在沙發(fā)上,，出題目讓我們回答，回答問(wèn)題還要舉手,，舉手還要求標(biāo)準(zhǔn),，答對(duì)答錯(cuò)還要點(diǎn)評(píng)，答對(duì)能得一張小紅花,。一遍又一遍,，給她弄得煩惱，一點(diǎn)脾氣沒(méi)有,。有一次,，幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日，體驗(yàn)學(xué)校生活,，發(fā)現(xiàn)老師就是這么教學(xué)生的,，在學(xué)校里她做學(xué)生，回到家,，她也要體驗(yàn)一下當(dāng)老師的感覺(jué),。了解了，再發(fā)現(xiàn)她這樣做,，心態(tài)都不一樣，反而會(huì)認(rèn)為她的可愛(ài)之處,、聰明能干呢,。
《看見(jiàn)》中提到了一個(gè)人，這個(gè)人的名字叫郝勁松,，他在學(xué)生時(shí)代,，一次坐北京地鐵，上了一趟廁所,，收費(fèi)5角,，他認(rèn)為不合理，把北京地鐵告上了法院,。
幾年前,，他坐火車，買了一瓶1.5元的礦泉水,，順便要發(fā)票,，列車員很奇怪,，以為來(lái)了一個(gè)外星人，笑了起來(lái)：“火車上從來(lái)沒(méi)有發(fā)票的”,，郝勁松不信邪,，于是把鐵道部告上了法院。
為何要為5角錢,、1.5元錢這么斤斤計(jì)較,，甚至很多時(shí)候，地上掉著一元錢,，我們都不肯彎腰去撿,。郝勁松的一句話做出了回答：“今天你可以失去獲得它的權(quán)利，明天你同樣會(huì)失去更多的權(quán)利,。中國(guó)現(xiàn)在這種狀況不是偶然造成的,，而是長(zhǎng)期溫水煮青蛙的結(jié)果，大家會(huì)覺(jué)得農(nóng)民的土地被侵占了與我何干?火車不開(kāi)發(fā)票偷漏稅與我何干?別人的房屋被強(qiáng)拆與我何干?有一天,，這些事情或許就會(huì)落在你的身上!”
郝勁松的那句話：“權(quán)利是用來(lái)伸張的,，否則權(quán)利只是一張紙!”這名話給了我巨大的力量，我就掏出手機(jī),，打了杭州市長(zhǎng)熱線,，投訴了杭州市政府。投訴它,，g20之前可以很方便的行走和購(gòu)買商品,，為什么g20，把市民中心的主樓與裙樓之間的通道攔住,，底下一層的便利店也不允許外人進(jìn)入購(gòu)買,，為什么g20過(guò)去了，它還不撤走,，給有需求的我們?cè)斐稍S多方面的不便利,。我非常不理解，它為什么要這樣做?或者說(shuō)憑什么就這樣做?為了安全還是不自信?為什么不能學(xué)學(xué)臺(tái)北市大樓,，沒(méi)有圍墻,，不設(shè)警衛(wèi)，普通老百姓甚至于游客都能隨意進(jìn)入?yún)⒂^,。給我造成了不方便,，我很困惑，也不理解,，表達(dá)自己的憤怒,。
從《看見(jiàn)》中也看見(jiàn)了，世界比我們每一個(gè)個(gè)體看到的都要更豐富,，社會(huì)也比我們個(gè)體看到得更立體,，人的內(nèi)心也比我們個(gè)人體會(huì)的更復(fù)雜,。我們不能簡(jiǎn)單的非彼即彼，非對(duì)即錯(cuò)的二元思維來(lái)看待人和事,。
再如最近鬧得地球人都知道的王寶強(qiáng)和馬蓉事件,，換成以前一定是指責(zé)馬蓉，死不要臉,，網(wǎng)絡(luò)上也是一邊倒地批判馬蓉,。但現(xiàn)在會(huì)想一想，我怎么知道夫妻兩個(gè)人到底是怎么回事,，到底是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?我只是聽(tīng)到了一些相關(guān)信息而已,，這些信息是否有目的性?是否有各自的利益點(diǎn)在?不知道。
娛樂(lè)圈是一個(gè)相對(duì)復(fù)雜的環(huán)境,，它的復(fù)雜不在于,，圈內(nèi)的人跟我們有什么不同，他們走出那個(gè)光環(huán),、走下那個(gè)戲壇,，跟我們普通老百姓是一樣的。它的復(fù)雜性在于娛樂(lè)界有一句話,，好名聲比壞名聲好,，但沒(méi)有名聲絕對(duì)不行。好名聲是可遇而不得求的,，所以在娛樂(lè)新聞中看到的,，很多臭事、惡心事,，是誰(shuí)發(fā)布的,，恰恰是自己人，自己的經(jīng)紀(jì)人等,。過(guò)了一段時(shí)間后,，因?yàn)樾畔⑻啵覀兤胀ù蟊?，已?jīng)不記得這個(gè)人是好名還是壞名而出名的，只知道這個(gè)家伙很出名,。這就達(dá)到了相關(guān)人員的目的了,。
一件事情發(fā)生了，真相就已經(jīng)是不可獲知的,。就如日本導(dǎo)演黑澤民的電影《羅生門》,，一件看似簡(jiǎn)單的事情，每個(gè)人都有不同的觀點(diǎn),、立場(chǎng),，而使真相變得撲朔迷離,。所以真相永遠(yuǎn)不可能抵達(dá)，只能被無(wú)限接近,。我們無(wú)法去看清全部,，但我們卻不能忘記這樣一種世界觀，唯有深刻地認(rèn)識(shí)事物,，才能對(duì)人和世界的復(fù)雜性有了解和體諒,，才有不輕易責(zé)難和贊美的思維習(xí)慣。
柴靜看見(jiàn)讀書筆記心得篇十七
《看見(jiàn)》這本書早有聽(tīng)說(shuō),，但一直沒(méi)有看,，只知道是一名叫做柴靜的央視記者所寫。直到有一天,，刷微博時(shí)看到她多年前關(guān)于同性戀主題的一個(gè)采訪,，被她提問(wèn)的深度所震驚，由此對(duì)她以及她的工作經(jīng)歷產(chǎn)生了極大的興趣,，便將《看見(jiàn)》這本書買了下來(lái),。
《看見(jiàn)》是以她的一個(gè)個(gè)采訪和報(bào)道經(jīng)歷組成，中間插有她的一些感悟,。這本書觸動(dòng)人的不只是一個(gè)個(gè)觸目驚心的故事,，還有直達(dá)靈魂的拷問(wèn)、發(fā)人深省的分析,。而且最令我記憶深刻的也并不是故事,，而是故事里許多必然的無(wú)奈和背后的緣由。
柴靜是一名記者,，她的工作就是為公眾報(bào)道事件,。我們都看過(guò)電視報(bào)道，知道大多數(shù)是什么樣的,，可是柴靜不一樣,。她不甘于只將表面事件表達(dá)出來(lái)，而是非要追根究底,，將整個(gè)事件全盤挖出來(lái),，淋漓盡致地展現(xiàn)在觀眾面前。
這本書里收錄的有非典,、奧運(yùn),、地震、環(huán)境污染,、征地沖突這種“大事”,，也有同性戀、留守兒童、虐待動(dòng)物這種“小事”,。但不論大事小事,，她總是從細(xì)節(jié)出發(fā)，讓人看到最真實(shí)的情況,，而不是大而空地給出結(jié)論,。我想這也是她受觀眾喜愛(ài)的一個(gè)原因，誰(shuí)都不喜歡蒙昧,，而她擦亮真相,，放大到鏡頭前
她強(qiáng)調(diào)新聞報(bào)道不應(yīng)該給出個(gè)人評(píng)判，只需講出事實(shí),，觀眾自有判斷,。但柴靜是個(gè)感性的人，她前期控制不住自己對(duì)某一方的傾向性,，另一方面,，她也是個(gè)理性的人，這體現(xiàn)在她努力不失偏頗,，給予每一方表達(dá)的機(jī)會(huì),，而且提問(wèn)邏輯清晰，環(huán)環(huán)相扣,，深挖問(wèn)題本源,。
《看見(jiàn)》使我思考了許多，亦學(xué)到了許多,。比如：新聞應(yīng)全方位報(bào)道,，減少評(píng)判，避免誤導(dǎo)觀眾;少用道德的角度看待問(wèn)題,，遵循邏輯,，理智考慮才能從根本上解決問(wèn)題......
