報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告，那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

土壤肥料學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

土壤學(xué)作為主要研究土壤中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律及其與環(huán)境間相互關(guān)系的科學(xué),，是農(nóng)業(yè)科學(xué)和資源環(huán)境科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科之一。土壤學(xué)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn),、環(huán)境保護(hù)以及工程建設(shè)中發(fā)揮著直接而又重要的作用,，特別是土壤學(xué)的研究成果在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上所做出的重大貢獻(xiàn)，為土壤學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。

土壤學(xué)實(shí)習(xí),，是土壤學(xué)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一，通過實(shí)習(xí),，一方面把課堂教學(xué)與野外實(shí)際結(jié)合起來，印證,、鞏固,、充實(shí)和提高課堂所學(xué)的理論；另一方面通過對野外土壤觀察研究,，初步掌握土壤調(diào)查的基本技能和方法,，并通過課程論文寫作，培養(yǎng)學(xué)生初步科研能力,；同時(shí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到土壤學(xué)的重要性并激起學(xué)生對土壤學(xué)的興趣和熱愛,。

基于以上理由，作為學(xué)習(xí)土壤學(xué)的學(xué)生,，我們于12月12日至16日期間,，對珠江三角洲土壤進(jìn)行了一次詳細(xì)地實(shí)習(xí)考察。

實(shí)習(xí)概況與記錄

實(shí)習(xí)工具：鐵鍬,、鎬,、ph指示劑、口盅,、瓷塊兩塊,、卷尺、比色卡,、采樣袋兩個(gè),、刀。

我們的行程為三天,，路線是：中山民眾鎮(zhèn)—中山五桂山—中山三鄉(xiāng)鎮(zhèn)—珠海香洲區(qū)—廣州火爐山—廣州茶山—華南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)場,。在這三天中，我們挖掘了各個(gè)地點(diǎn)的土壤剖面進(jìn)行觀察,、分析了其土壤類型及性質(zhì),、探討了其土壤形成因素、采集了一些土壤樣品、考察了一些土壤侵蝕的情況,、并了解到了各個(gè)地點(diǎn)土壤的綜合利用方式,。我們對各個(gè)地點(diǎn)和老師們的講解都作了詳盡的記錄。第三天下午,，我們聽取了李華興院長的關(guān)于土壤學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀和展望的專題講座,，獲益匪淺。第四天我們在實(shí)驗(yàn)室里制備土壤樣品和精確測定它的ph值,。第五天我們將各組的記錄做成報(bào)告,，進(jìn)行了總結(jié)交流。

土壤肥料學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

1,、了解野外剖面點(diǎn)的選擇原則,，并據(jù)此確定調(diào)查剖面的位置。

2,、掌握土壤剖面挖掘和土層劃分的基本原則,；學(xué)習(xí)利用常用工具（羅盤、剖面刀等）與方法進(jìn)行土壤剖面形態(tài)觀察與記錄,。

3,、掌握土壤剖面分析樣品采樣、環(huán)刀采樣的方法與操作,。

4,、通過挖掘不同林木下的土壤剖面并進(jìn)行調(diào)查，從而獲得其不同特征,。

5,、培養(yǎng)科研團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)良好的科研外業(yè)習(xí)慣,，增強(qiáng)小組,、班級(jí)及專業(yè)的凝聚力。

理論結(jié)合實(shí)際,，學(xué)以致用,。通過實(shí)習(xí)的方式讓我們對土壤剖面有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)，并可以做一些外業(yè)調(diào)查,，同時(shí)為室內(nèi)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備原材料,。另外，此次實(shí)習(xí)增進(jìn)了同學(xué)間的合作精神,。

由于我們班三個(gè)組研究的主題相同,，于是我們分組挖掘不同林木下的土壤剖面，以求涉及更多的方面,，進(jìn)而使研究內(nèi)容更飽滿,，研究結(jié)果更具有概括性,。

1、測容重和含水量

由于環(huán)刀取樣的限制,，我們只取了部分土層的原狀土壤,，并進(jìn)行容重和含水量的測定。

2,、土樣的處理及速效鉀的測定

（1）將采集的各層土樣過1mm和0,、25mm的篩供以后實(shí)驗(yàn)使用。

（2）用醋酸銨浸提法測土壤樣品的速效鉀含量,。

3,、用電位法測土壤樣品的ph。

4,、用稀釋熱法測土壤樣品的有機(jī)碳和有機(jī)質(zhì)的含量,。

5、用比重法測土壤樣品的質(zhì)地

林木土層土壤含水量（%）速效鉀測定有機(jī)質(zhì)含量測定ph質(zhì)地有機(jī)碳百分比（%）有機(jī)質(zhì)百分比（%）栓皮櫟荊條大a19,、402904,、487、727,、97砂壤土大bc18、23600,、190,、337、53砂壤土槲櫟鷲峰a—2803,、756,、4656、74砂壤土鷲峰b14,、72700,、210、365,、48砂壤土

鷲峰c—600,、170、296,、83輕黏土

采樣地點(diǎn)：校內(nèi),。

（二）實(shí)驗(yàn)分析

1、野外調(diào)查分析

野外調(diào)查主要是通過目測及老師提供的調(diào)查方法對土壤剖面進(jìn)行大致的調(diào)查,，所得結(jié)論可能與室內(nèi)實(shí)驗(yàn)有所差別,。但是野外調(diào)查所做的初步判斷能夠讓我們對所調(diào)查剖面有一個(gè)初步了解，依然具有重要意義,。參照野外調(diào)查數(shù)據(jù)所得結(jié)論如下：

（1）土壤剖面的緊實(shí)度從上到下逐漸增大,，不同于農(nóng)業(yè)土壤。原因是我們所挖土壤剖面為自然土壤剖面，受人為因素（如人及機(jī)器的碾壓）影響極小,，由于重力的作用,，上層土壤必定對下層土壤產(chǎn)生壓力，壓力由上向下逐漸增大,，于是產(chǎn)生土壤剖面緊實(shí)度從上向下逐漸增大的結(jié)果,。

（2）同一地區(qū)不同植被下的土壤緊實(shí)度不同。大區(qū)地形差別不大,，所挖剖面土壤的緊實(shí)度卻不同,，這時(shí)植被的影響因素不容忽略。由于不同植被的生長所需環(huán)境不同,，而植物的生長也在影響著周圍的環(huán)境,。不同植物的根系對土壤的切割能力不同，代謝產(chǎn)生的有機(jī)酸不同,，因此導(dǎo)致周圍礦物巖石的風(fēng)化程度也不同,，進(jìn)而影響土壤的緊實(shí)度和石礫含量。

（3）不同植被下土壤的質(zhì)地不同,。由于大區(qū)環(huán)境大體相同,，土壤質(zhì)地的不同同樣取決于植被。不同植被的含根量及跟的大小粗細(xì)不同,，必然影響周圍礦物巖石的物理風(fēng)化,，而植物生長過程中釋放的有機(jī)酸的不同讓土壤進(jìn)行進(jìn)一步不同的化學(xué)風(fēng)化和生物風(fēng)化，加上不同植物吸收的營養(yǎng)元素的種類和數(shù)量有所差異,，必導(dǎo)致土壤質(zhì)地不同,。另外，植物生長所需水分不同,，會(huì)導(dǎo)致不同植被下的土壤含水量不同,。

2、室內(nèi)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析

（1）土壤的含水量同野外調(diào)查結(jié)果大體一致,，從上到下呈逐漸降低的趨勢,，由于土壤顆粒的截留必然會(huì)產(chǎn)生這樣的結(jié)果。

（2）同一土壤剖面的土壤容重從上至下呈增高的趨勢,，不同植被下的土壤容重又有所不同,。容重在一定程度上可以反映土壤的孔隙度，可見土壤的孔隙度從上到下呈降低的趨勢,，這一趨勢也符合土壤緊實(shí)度自上而下逐漸增大的變化規(guī)律,。造成以上規(guī)律的原因同樣是重力和植物的綜合影響。

（3）土壤速效鉀的含量從上到下大體呈降低的規(guī)律,，不同植被下又有所不同,。鉀素是植物生長所需的養(yǎng)分之一,。土壤中的鉀素可分為四種狀態(tài)：含鉀礦物（難溶性鉀）；非代換性鉀（遲效鉀）,；代換性鉀,；水溶性鉀（后兩種為速效鉀）。植物所能利用的鉀是以水溶性及代換性狀態(tài)存在的鉀,，其中主要是代換性鉀,。土壤中的速效鉀之所以呈現(xiàn)從上到下逐漸降低的規(guī)律，我認(rèn)為能為原因有兩方面：第一,，礦質(zhì)元素的生物小循環(huán),。鉀被植物吸收以后運(yùn)輸?shù)街仓甑母鱾€(gè)部位，最后隨著枯枝落葉返回土壤,。由于土壤顆粒的截留,，會(huì)導(dǎo)致土壤中鉀的含量從上到下逐漸減少。第二,，植物根系在生長過程中要不斷地吸收鉀,，因此由于根系的吸引作用，根系附近鉀的聚集也相應(yīng)會(huì)多一點(diǎn),，而根系也主要集中在土壤剖面的上層,。綜上所述，以鉀的循環(huán)為主,，根系對鉀的吸引為輔的機(jī)制,，導(dǎo)致了以上規(guī)律。

（4）土壤有機(jī)質(zhì)的含量自上而下逐漸減少,，不同植被下又有所不同,。造成這種規(guī)律的原因是：第一,，總體上植物散落的枯枝落葉,、動(dòng)物及微生物的殘?bào)w所積累的有機(jī)質(zhì)遺留在土壤表層之后，雖然會(huì)隨著雨水等向下滲,，但由于土壤顆粒的截留,，就會(huì)導(dǎo)致有機(jī)質(zhì)含量自上而下逐漸減少；第二,，不同植被散落的枯枝落葉不同,、周圍環(huán)境中的微生物不同會(huì)造成不同植被下有機(jī)質(zhì)的含量的差異；第三,，不同植被生長所需環(huán)境不同,，同時(shí)對環(huán)境的影響也有差異，因此對土壤質(zhì)地會(huì)有不同的影響,，從而導(dǎo)致不同植被下的土壤的截留能力的差異,，也在一定程度上影響的有機(jī)質(zhì)的分布規(guī)律,。

（5）不同植被下土壤的ph和有機(jī)質(zhì)不同。ph沒有明顯的規(guī)律,，猜想原因是不同植被的根系位置不同,、釋放有機(jī)酸的量和位置不同、周圍環(huán)境中的微生物的種類和數(shù)量也不同,，以上因素綜合導(dǎo)致了土壤的ph的不規(guī)律性,。土壤質(zhì)地從上到下由壤土過渡為砂土或黏土，主要是不同植被的改造能力的差異引起的,。

同一地區(qū)土壤的各種特征的變化規(guī)律從上到下大體一致,，但不同植被下的土壤特征有所差異。這種規(guī)律主要是植被引起的,。植物生長過程中,，從周圍吸收的營養(yǎng)成分不同，因而對周圍環(huán)境的改造程度有所差異,，從而導(dǎo)致了同一地區(qū)土壤特征大體規(guī)律一致,，具體有所差異的結(jié)果。