人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

勞動教研組工作計(jì)劃 體育組教研組工作計(jì)劃篇一

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)方面,。備課方面,，教師能夠獨(dú)立提前進(jìn)行個(gè)人研究,，教研時(shí)根據(jù)安排的教研內(nèi)容說課,，在集體研討的基礎(chǔ)上，提前一周根據(jù)教研情況寫出詳細(xì)的個(gè)人教案,。多數(shù)教師能根據(jù)上課情況,，對教案進(jìn)行修改，并寫出教學(xué)反思,。上課方面,，能夠按常規(guī)要求上好課，把培養(yǎng)學(xué)生能力放在突出位置,，培養(yǎng)學(xué)年的探究意識和探究能力,。特別是復(fù)習(xí)課期間，加大了對基礎(chǔ)知識和基本能力的培養(yǎng),，不是讓學(xué)生背死題,，因而從考試情況看，比以往有明顯的進(jìn)步,。落實(shí)常規(guī)方面的不足：備課方面：部分教師的教后反思寫的不多,。聽課方面：第二學(xué)期總復(fù)習(xí)開始后，由于測試多,，命題和批卷任務(wù)較重,，個(gè)別教師聽的課不多。

2.落實(shí)教研常規(guī)方面：組內(nèi)風(fēng)正,、氣順,、凝聚力強(qiáng)，合作意識強(qiáng),，責(zé)任心強(qiáng),。按規(guī)定開展常規(guī)教研內(nèi)容。教研方面的不足之處：一是教師說課進(jìn)步不大,，有的認(rèn)為已經(jīng)教了多年,，沒有研究的必要，有的鉆研教材,、了解學(xué)生方面還不足,，多數(shù)教師沒有很好地研究課程標(biāo)準(zhǔn)，不知教材內(nèi)容是怎樣體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的,，不能站在課程標(biāo)準(zhǔn)上把握教材,。表現(xiàn)在說課時(shí)只能簡單地看看應(yīng)該講什么，怎么講，細(xì)節(jié)提不出來,。二是只能研究本級部的課,，別的級部說課時(shí)只顧看自己的`，消化自己的,，個(gè)別人甚至說話,，需要組長提醒。3.優(yōu)生和邊際生培養(yǎng)方面,。無論哪個(gè)年級優(yōu)生都沒有投入精力培優(yōu),，這方面是有些不足的。邊際生方面,，初三對缺腿學(xué)生采取了一些措施,，如找學(xué)生談話，指導(dǎo)改正堂清等措施,。但總的來說,，各個(gè)班的邊際生能叫出名的也極少。20xx--20xx學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃一,、指導(dǎo)思想以"和諧高效,、思維對話"型課堂建設(shè)為抓手，以校本教研為載體,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。更新教學(xué)觀念,，加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)研究與管理,，強(qiáng)化質(zhì)量意識，積極進(jìn)行課題研究,，努力推進(jìn)課程改革,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建和諧高效課堂,。努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)第一(安全第一,，質(zhì)量第一，形象第一)的辦學(xué)目標(biāo),。

二、工作思路

突出教學(xué)質(zhì)量中心意識,，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)效益,。堅(jiān)持通過教研和教師的自學(xué)、反思提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力,，全面提高課堂效率。

2.教學(xué)管理過程,。堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)為本，面向全體學(xué)生,，尊重每個(gè)學(xué)生,，讓不同層次的學(xué)生學(xué)有所得。抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力培養(yǎng),，基礎(chǔ)知識和創(chuàng)新意識、學(xué)習(xí)能力并重,，學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果并重，切實(shí)提高教育質(zhì)量,。面向全體，尊重每一個(gè)學(xué)生,，讓不同層次的學(xué)生學(xué)有所得,。

3.抓好教研,，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力,，提高課堂教學(xué)效益。

4.抓好"四基,、四力"教學(xué),，即基礎(chǔ)知識、基本技能,、基本思想,、基本活動經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生的發(fā)現(xiàn),、提出,、分析、解決問題的能力,。抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣與自學(xué)能力的培養(yǎng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)能力，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

5.深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。利用好級部的質(zhì)量檢測，提高試題質(zhì)量,，用以對教學(xué)反饋。

三,、工作目標(biāo)

1.讓教研組始終保持風(fēng)正氣順,、凝聚力強(qiáng),、協(xié)作意識強(qiáng)的良好狀態(tài),。抓好新教師培養(yǎng)工作，利用平時(shí)多指導(dǎo),，多聽課和評課促進(jìn)新教師專業(yè)化水平提高。

2.努力提高教師業(yè)務(wù)水平,，促使教師向業(yè)務(wù)精湛、與學(xué)生關(guān)系融洽,、研究能力強(qiáng)、適應(yīng)新課程改革要求的方向發(fā)展,。

3.努力提高初一學(xué)生的及格率和優(yōu)秀率,，使不同層次的學(xué)生獲得一定發(fā)展,，著力提高初二教學(xué)質(zhì)量,，力爭畢業(yè)水平考試都能取得好成績,。

四,、工作任務(wù)及工作重點(diǎn)本學(xué)期，地理組面臨新情況,，首先是學(xué)業(yè)水平考試徹底安排到初二年級進(jìn)行。初二年級如何統(tǒng)籌安排新課和復(fù)習(xí),，如何根據(jù)初二實(shí)際，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃顯得非常關(guān)鍵,。其次,，地理組將再次補(bǔ)充新成員，新成員加入后,，可以有效減輕教師個(gè)人的授課負(fù)擔(dān)，但新教師的培養(yǎng)也應(yīng)成為重要任務(wù),。第三，初一開齊三節(jié)課后,，如何有效利用時(shí)間，提高效益,，減輕未來初二復(fù)習(xí)壓力，是必須解決的問題,。

1.加強(qiáng)教研組長自身工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論,，研究去年初二會考題的特點(diǎn)，制定出切實(shí)可行的培養(yǎng)方案,。多跟蹤聽課,，把握住教學(xué)大方向和組內(nèi)教師動態(tài),，確保教學(xué)方向不出偏差,。

2.落實(shí)教學(xué)常規(guī)到每一環(huán)節(jié)，扎實(shí)開展個(gè)人鉆研,、集體備課、上課,、測評和教研工作，并加大檢查力度,，狠抓落實(shí),。

3.不斷學(xué)習(xí)新課程改革理論,，提高全組教師的整體素質(zhì)。教研時(shí),，除努力完成自己分配的任務(wù)外，還要自學(xué)另一個(gè)級部的教學(xué)內(nèi)容,，并參與討論。

4.尊重差異,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長，分類指導(dǎo),。利用《伴你學(xué)》，讓優(yōu)生有更好的發(fā)展,；利用好填充圖冊，讓學(xué)生的讀圖基礎(chǔ)牢固扎實(shí),；利用好單元測試題，讓大多數(shù)學(xué)生都有良好的應(yīng)變能力,。

5.初一要明確本學(xué)科基本特點(diǎn),，教育學(xué)生上課前準(zhǔn)備好教材,、地圖冊,、填充圖冊、《伴你學(xué)》等材料,，做好物質(zhì)準(zhǔn)備，同時(shí),，做好心理準(zhǔn)備,。培養(yǎng)學(xué)生左圖右書的上課習(xí)慣,，用心聽講，強(qiáng)化紀(jì)律,，能初步學(xué)會用圖，初步具有提取信息的能力,。初二第一學(xué)期就要養(yǎng)成本學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣，有一定的讀圖和分析圖的能力,，培養(yǎng)一定的自學(xué)能力和思維能力。第二學(xué)期就要培養(yǎng)綜合分析問題,、解決問題能力，提高應(yīng)試水平,。加強(qiáng)檢測，并注意檢測后的跟蹤補(bǔ)救工作,，及時(shí)分析教與學(xué)存在的問題,，將問題及時(shí)化解,。

6.做好學(xué)校和級部的其他工作。相關(guān)熱詞搜索

勞動教研組工作計(jì)劃 體育組教研組工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，音樂教研組將根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn)，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),，大力加強(qiáng)音樂課堂

教學(xué)

二、工作目標(biāo)：

1,、認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃，切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動,，上好每一節(jié)教研課，并做好課后評議和反思

總結(jié)

2、提高音樂教育教學(xué)專業(yè)基本功,，積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能 的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),。

3、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,，學(xué)習(xí)《成功無捷徑》一 書，并積極參與“湖韻論壇”話題討論,，表達(dá)各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和 見解。

4,、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，掌握新教材的編寫意圖,，把握六 個(gè)年級音樂教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好,、用活教材。

5,、敏銳地捕捉教學(xué)中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,，使教研活動課 型化、課題化,。

三,、

1,、按學(xué)校規(guī)定要求認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課、及時(shí)寫好教學(xué)后記,，準(zhǔn) 備好一節(jié)公開課。

2,。、組織全組教師進(jìn)行音樂課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練,，提升教育教學(xué)自身專 業(yè)素質(zhì),。

四,、主要工作及措施：

1、加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)思想建設(shè),，統(tǒng)一思想，形成合力,，做好本職工作,。思想態(tài)度是事情成敗的根源,！一個(gè)人只有端正了思想態(tài)度，明確了奮 斗的目標(biāo)方向,，才能在工作中形成動力,，能力，合力,，產(chǎn)生工作的積極性 和熱情,，以及克服困難的決心和堅(jiān)韌不拔的毅力,。提醒全組教師在工作中 要克服懶惰,、畏難情緒,，樹立自尊,、自愛、自強(qiáng)和自信的思想觀念,，以飽 滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去！

2,、加強(qiáng)聽、評課活動,。聽課、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學(xué)工作進(jìn) 行觀摩,、學(xué)習(xí),、交流,，取長補(bǔ)短,，提高自己的教研活動方法。它對于快速 培養(yǎng)教師教學(xué)能力,，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)化成長的起著重要作用,。為了切實(shí)提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期,，我們教研組將積極開展同學(xué) 科和跨學(xué)科教師之間的聽、評課活動,！

3、鼓勵(lì)和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，撰寫教后反思。積極撰寫教學(xué)論文,，隨筆和反思等，對于教師自身總結(jié)教學(xué),、改進(jìn)教 學(xué)，促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，教科研能力、理清思路,，積淀文采具有重 要作用,。鼓勵(lì)和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教后反思,。

4,、提高音樂課堂教育教學(xué)技能，提升學(xué)生的音樂文化素養(yǎng),。教研組要努力提高每位老師的課件設(shè)計(jì)和制作能力，使音樂教室中的 多媒體工具真正成為輔助我們音樂教學(xué)和提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段,。提高課堂觀察技能，加強(qiáng)課堂教學(xué)效果的及時(shí)性反饋,，并根據(jù)不同班 級學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)狀況做出相應(yīng)的課堂教學(xué)的微調(diào)，讓不同面貌的班級,，不同性格的學(xué)生在我們的音樂課上笑臉如花綻放，讓音樂課成為全校學(xué)生 “喜歡率”最高的課,。