從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會(huì),，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

體育公開課教學(xué)心得體會(huì) 體育公開課心得體會(huì)篇一

袁海軍

時(shí)間：2009年12月08日，下午第6節(jié) 地點(diǎn)：高一年級3班

課題：正切函數(shù)的性質(zhì)與圖象 一 教學(xué)目的和內(nèi)容：

本節(jié)課重點(diǎn)是學(xué)習(xí)正切函數(shù)的性質(zhì)與圖象,，并能作些簡單的應(yīng)用,，此節(jié)在高考中是一大重點(diǎn)、難點(diǎn),，但不是熱點(diǎn),，難度上不作更高要求。

二 教學(xué)過程與設(shè)計(jì)：

1,、知識回顧與引入：采用多媒體教學(xué),。首先回顧正弦函數(shù)的作法：描點(diǎn)法和平移法，復(fù)習(xí)各角正切線的表示法,，由正切線引出正切函數(shù)的定義域,，由誘導(dǎo)公式導(dǎo)出正切函數(shù)的周期性和奇偶性。同時(shí)強(qiáng)調(diào)正切函數(shù)的變量范圍及其求作方法，培養(yǎng)學(xué)生作圖,、讀圖,、識圖、歸納小結(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、知識概念傳授與鞏固。為了加強(qiáng)正切函數(shù)的性質(zhì)和圖象的理解,，我設(shè)計(jì)了定義域,，周期性，奇偶性先講解,，再作出圖象,，由圖象觀察總結(jié)出另外性質(zhì)：單調(diào)性，值域,，對稱中心等有關(guān)性質(zhì),。使學(xué)生能夠 1 更清楚的掌握本節(jié)課的內(nèi)容，提高課堂教學(xué)效果,。

3,、借助多媒體畫正切函數(shù)圖像。我提問3位同學(xué)口答4種象限角的正切線如何作,，及正切函數(shù)前三種性質(zhì),，引導(dǎo)學(xué)生理解正切函數(shù)圖像的求作過程，培養(yǎng)利用信息技術(shù)輔助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意識,。

4,、讓學(xué)生掌握正切函數(shù)的性質(zhì)和圖象的應(yīng)用；①比較兩個(gè)數(shù)大小,，②求正切函數(shù)的定義域,、周期，和單調(diào)區(qū)間,，③判斷正切函數(shù)的奇偶性,，對稱中心。

5,、做好課堂知識小結(jié)和布置課后作業(yè)練習(xí)，進(jìn)一步鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識,。

三 教研組評議及個(gè)人教學(xué)反思：

1,、本節(jié)課教學(xué)重點(diǎn)突出，知識結(jié)構(gòu)合理,，課件內(nèi)容設(shè)計(jì)清晰易懂,。從教與學(xué)兩方面來看，完成了教學(xué)目標(biāo)，學(xué)習(xí)任務(wù),，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察和思考能力,，達(dá)到了預(yù)期的效果。

2,、教學(xué)中重點(diǎn)突出數(shù)形結(jié)合的思想,。數(shù)形結(jié)合思想是高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基本方法，通過“以形助數(shù)”或“以數(shù)論形”,，可使復(fù)雜問題簡單化,，抽象問題具體化，從而達(dá)到優(yōu)化解題的目的,。

3,、能夠展示課堂的真實(shí)性、平常性,；體現(xiàn)了教學(xué)是以學(xué)生為主體,，老師為主導(dǎo)的雙邊活動(dòng)。思考與體會(huì)如下幾點(diǎn)：

1,、公開課的感受：對我自己是一種磨煉與提升,，通過認(rèn)真?zhèn)湔n和研究教學(xué)方法，有利于促進(jìn)自己教學(xué)水平與教學(xué)能力的提高,。

2,、高中學(xué)生在課堂教學(xué)的參與性不夠積極與主動(dòng)，學(xué)習(xí)氛圍調(diào)動(dòng)起來需要很大的努力,。由于課堂內(nèi)容多,、量大，給予學(xué)生思考的時(shí)間不充分,，有點(diǎn)牽著學(xué)生走的感覺,，當(dāng)提問學(xué)生不會(huì)回答時(shí)，有點(diǎn)急燥的情緒,，對學(xué)生認(rèn)知水平估計(jì)有點(diǎn)過高,。同時(shí)反映了學(xué)生課前預(yù)習(xí)不夠充分，知識的理解能力不夠靈活,。

3,、盡管現(xiàn)在提倡以學(xué)生為中心，提倡自主探究學(xué)習(xí),，這些都是好的,，但是高中課程內(nèi)容多，這學(xué)期要上完必修一和必修四兩本書,，整體完成任務(wù)在時(shí)間上還是很緊張,，所以在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)上,，心里難免有點(diǎn)矛盾的。但是不論如何,，只有不斷的思考與探索,，才能在教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)更大的突破。

體育公開課教學(xué)心得體會(huì) 體育公開課心得體會(huì)篇二

幼兒園公開課教學(xué)活動(dòng)心得

體會(huì)

幼兒園公開課教學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)

志仲鎮(zhèn)中心幼兒園李秋妮

本學(xué)期的公開課教學(xué)活動(dòng)結(jié)束了,，這段時(shí)間老師們共組織十堂公開課,，大家都能認(rèn)真上課、聽課,、及時(shí)記錄,，并利用周二下午的時(shí)間組織老師進(jìn)行評課、說課,，付出了很多心血和汗水,。回顧這學(xué)期的聽課程有喜悅,、有收獲,、有失誤、也有不足,，但總體來說,，這學(xué)期的辛苦沒有白費(fèi)，因?yàn)槊课焕蠋煻寄茉趯?shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)了問題,、總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),，以便更好地反思自己，爭取更大的進(jìn)步,。

一,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，共同分享

1,、教師對觀摩活動(dòng)認(rèn)真對待,，積極準(zhǔn)備，有的老師甚至犧牲了很多休息時(shí)間,，反復(fù)的整理教案,，找同伴說課，認(rèn)真查閱資料,，制作教具,。

2、老師們都能緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)和組織活動(dòng),，并根據(jù)幼兒的特點(diǎn)將枯燥的教學(xué)活動(dòng)融入到游戲活動(dòng)中,比如：語言課上,，運(yùn)用圖片或圖文結(jié)合的方法幫助孩子理解故事內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)情境引領(lǐng)孩子更投入地學(xué)習(xí),，扮演角色充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性等，讓孩子在有趣的游戲和情境中輕松學(xué)到本領(lǐng)，達(dá)到預(yù)期的教育效果,。

3,、大部分老師都能在原有的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步和突破。任何一節(jié)課都不可能是完美無缺的,，盡管每節(jié)課上完后,，大家都能發(fā)現(xiàn)問題，找出不足,，但每位老師課中都能找出亮點(diǎn)和值得大家學(xué)習(xí)的地方,，例如：蔡老師、邢老師教態(tài)自然大方,，語言簡練到位不拖拉,、簡單明快；游老師,、羊老師穩(wěn)重,、對課程的設(shè)計(jì)和把握準(zhǔn)確到位；呂老師,、何嬌老師的活潑大方,，注重師生互動(dòng)，體現(xiàn)了良好的課堂駕馭能力,；羊老師制作精美大氣的教學(xué)圖片能很好的吸引孩子的眼球,，教學(xué)活動(dòng)等等都給大家留下了深刻的印象。希望大家都能夠多看他人的優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)自己的不足,。

４，大家都能夠利用下午的休息時(shí)間集中參與說,、評課說,、評課時(shí)能踴躍發(fā)言，充分表達(dá)自己的想法,。敢于承認(rèn)自己的不足,，并對活動(dòng)有觀后感和反思。相信在這樣真誠交流,、相互學(xué)習(xí)的園風(fēng)帶動(dòng)下,，每個(gè)人都能完善自己，不斷進(jìn)步,，成長的更快,！

二、通過聽課,、交流,，我們也認(rèn)識到大家共性存在的不足之處,，今后需要努力的方向

1、教師誦讀能力,、語言組織能力上有待提高,。在給孩子范誦、和講述故事時(shí)一定要做到聲情并茂,，給孩子帶來美的享受,，能充分吸引和感染到孩子。

2,、課上少說廢話,，進(jìn)行有效提問和溝通。一定要做到語言精練,，引導(dǎo)語到位,。多學(xué)習(xí)富有童趣的語言，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,，充分調(diào)動(dòng)孩子的能動(dòng)性,。

3、在按照自己的思路進(jìn)行教學(xué)的同時(shí),，更要關(guān)注孩子的接受能力和學(xué)習(xí)情況,，靈活處理和回應(yīng)突發(fā)事件，及時(shí)調(diào)整自己的方法,，提高課堂應(yīng)變能力,。

總之，此次觀摩活動(dòng)收獲很大,，但最大的收獲就是,讓我們明白了無論是幼兒還是老師,，做任何事情都要勇于嘗試,因?yàn)橹挥性趯?shí)踐的過程中,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,才能收獲,無論是成功還是失敗，對于我們的專業(yè)成長都是有很大幫助的,。我們要把不足之處作為我們不斷提高動(dòng)力,，在以后的工作中不斷完善、不斷提高,。做到教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)語言生動(dòng)活潑,簡潔流暢,富有啟發(fā)性和感染力,。多探索、多發(fā)現(xiàn),、多思考,、更好地融入活動(dòng)情境,放開自己,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

記錄,教學(xué),心得體會(huì),游戲活動(dòng),幼兒園