人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
秋天的校園圖片篇一
兩塊綠色的草坪,，一大一小，由原來(lái)的'綠色變成了黃色的地毯,。體育課我們經(jīng)常在大操場(chǎng)這塊地毯上踢球,、玩耍呢。
操場(chǎng)兩邊生長(zhǎng)著美人蕉，碧綠的葉子襯著紅花,，真是太美了,。 穿過(guò)花壇，一股清香撲鼻而來(lái),?！鞍,?！是菊花！”我情不自禁地叫起來(lái),。一盆盆菊花美極了,，有的綻開(kāi)著，像一只只手掌,；有的含苞欲放,，像一個(gè)個(gè)嬰兒的拳頭；還有的是花骨朵,，好像一個(gè)個(gè)小絨球,，真是千姿百態(tài)！它色彩各異,，有粉紅色的,，有金黃的，有乳白色,，還有大紅色的,，真是美不勝收。
來(lái)到學(xué)校的后園,，只見(jiàn)一片小竹林郁郁蔥蔥,，綠色的葉子一叢接著一叢。竹子的生命力非常旺盛,，它高大挺拔,，蓬勃向上，四季常青,，多美的小植物園?。?/p>
我來(lái)到了橘園,。啊,，橘樹(shù)真多呀！往東看,，看不到頭：往西看,，看不到尾。一棵棵橘樹(shù)鱗次櫛比地排列著，像一個(gè)個(gè)列隊(duì)的士兵,。金黃色的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭,。它們六個(gè)、八個(gè)一串,，把樹(shù)枝都?jí)簭澚?。我用手一掂，還很重呢,！我忙摘下一個(gè),，剝開(kāi)薄薄的皮，冊(cè)下一片放進(jìn)嘴里一咬,，“嘶”的一聲,，一股甜甜的汁水直往我的肚子里鉆。??！好甜！好爽口,！
秋天的校園真美,，我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)秋天的校園,！
秋天的校園圖片篇二
“嘰嘰嘰,！喳喳喳！”校園的西側(cè)又傳來(lái)一陣陣小鳥(niǎo)的啼鳴聲,，新生的太陽(yáng)把桂花樹(shù)上的花照射地晶瑩無(wú)比,，花骨朵上的露珠就像一顆顆耀眼的“珍珠”閃閃發(fā)光，美麗得很,！清晨,，一天又開(kāi)始了，桂花舞者們又開(kāi)始一天的演唱會(huì)了,，這不——
小小的,，嫩嫩的花瓣綻放開(kāi)來(lái)，她們紛紛脫下自己的綠色的睡衣,，驚嘆地,，好奇地望著這個(gè)既美麗，又迷人的世界,。細(xì)細(xì)的,，長(zhǎng)長(zhǎng)的小枝條是“她”的腳，多么柔嫩,，多么美麗,，多么迷人,。我不禁又往前走了幾步，抬起頭,，你們發(fā)現(xiàn)了嗎,？呵呵，讓我仔細(xì)瞧瞧：小小的',，細(xì)細(xì)的,，長(zhǎng)長(zhǎng)的“小細(xì)線”，上面“插著”一個(gè)個(gè)小圓珠,，原來(lái)里面就是“舞者們”的腦袋了吧,！
我欣賞著這美麗的花朵，忍不住伸出手去輕輕撫摸它軟軟的,，柔柔的,，帶了一點(diǎn)涼絲絲的感覺(jué)，舒服極了,。我又摸摸樹(shù)干，雖沒(méi)有花朵那么圓潤(rùn),，糙糙的,，但是它卻是桂花懶以生存的家呀！沒(méi)有樹(shù)干的檔風(fēng)遮雨就沒(méi)有桂花的嬌艷美麗,！如果說(shuō)桂花是柔弱的美,，那么樹(shù)干就是剛毅的美！
這時(shí),，一陣微風(fēng)扶過(guò),，我深深吸了一口氣，??！一股清香悄悄溜進(jìn)了我的鼻子，沁人心脾,！整個(gè)人都感覺(jué)神清氣爽了,。有時(shí)，我會(huì)在下課間,，偷偷跑到這個(gè)角落,，聞聞這香氣，所有的煩惱,、郁悶,、不開(kāi)心都會(huì)一聞而散。就像現(xiàn)在這樣,，不信,，你也來(lái)試試,？
“叮呤呤！”伴著上課鈴,，我心中默念著“呼如一夜秋風(fēng)來(lái),，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)桂花開(kāi)”又回頭看著桂花樹(shù)，它仿佛也在久久地凝視著我……
秋天的校園圖片篇三
不知不覺(jué)地,，秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了我們身邊,。
太陽(yáng)已經(jīng)不是夏天的那個(gè)大火球，炙熱的烘烤著大地,；而變成了一個(gè)碩大的甜橙,，散著幾縷柔和的光芒。樹(shù)有的變黃了,，但大部分還是翠綠色的,，顯得郁郁蔥蔥。陣陣微風(fēng)吹過(guò)枝頭,，樹(shù)葉沙沙作響,。
轉(zhuǎn)頭向旁邊看去，頓時(shí)眼前一亮：幾枝牽?；ň谷贿€攀附在欄桿上,，有紫的、白的.,。它們隱藏在深綠色的葉片里,，不仔細(xì)看，根本發(fā)現(xiàn)不了,?；▔铮录具€在開(kāi)放,。有粉的,、白的和紅的?？吹交?，我心中充滿了喜悅。
一低頭,，發(fā)現(xiàn)地上蓋滿了花色的落葉,，像一塊巨大的地毯，其中還有一些綠色的小草從縫隙中探出頭來(lái),，給地毯加上了美麗的花紋,。
風(fēng)是最平常的，時(shí)刻陪伴在我們身邊：沒(méi)有春風(fēng)的溫暖,，沒(méi)有夏天的悶熱,，更沒(méi)有冬風(fēng)的凜冽,。時(shí)而涼絲絲，輕悄悄,，拂過(guò)我的臉頰,；時(shí)而用力猛撲過(guò)來(lái)，帶著些泥土,、灰塵,、樹(shù)葉和清香。
這時(shí),，不知是誰(shuí)叫了一聲：柿子,！我們聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只見(jiàn)一棵大樹(shù)上,，掛滿了燈籠般的小柿子,。它們藏在樹(shù)枝和葉片間，只露出一點(diǎn)頭兒,，像是在和我們捉迷藏,。我看著黃澄澄的柿子，垂涎欲滴,，真想馬上摘下來(lái)嘗嘗鮮,，可惜樹(shù)太高了，摘不到它,。
我愛(ài)校園的秋天！
美麗的秋天,，美麗的校園,，你給予了春天生命，在你優(yōu)美的語(yǔ)言描寫(xiě)下,，在一種自然清新的氛圍中,，讓我們看見(jiàn)了一個(gè)秋天美麗的校園。很美,！
