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2023年對口高中語文教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-05-18 21:52:02
2023年對口高中語文教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)匯總
時(shí)間:2023-05-18 21:52:02     小編:xiejingc

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

對口高中語文教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇一

從教以來,,一直擔(dān)任中學(xué)語文教學(xué)及班主任工作,,上學(xué)期任九年級兩個班的語文課,九一班班主任,,九年級教研組長。本學(xué)期任教導(dǎo)處副主任,,校團(tuán)委書記,,兼任八年級兩個班的語文課,主抓

八,、九兩個年級的教研教學(xué),。高中語文教學(xué)總結(jié)

花開花落,,云卷云舒,又是春華秋實(shí)一輪回,。忙忙碌碌中,,難忘的201x載著中華民族沉重的歷史悄悄落下帷幕,而嶄新的201x也在不知不覺中帶著美好的憧憬和希望走進(jìn)我們的生活,,站在xx的門檻上,,回首08的歲月,心頭是

深深地感慨,,一年中那些苦辣酸甜經(jīng)歷,,提醒自己有必要對自己一年的工作進(jìn)行一下簡單的梳理:

作文一名共產(chǎn)黨員,本人熱愛黨的教育事業(yè),,忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),,注重對馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論學(xué)習(xí),,思想上嚴(yán)于律己,工作中甘于奉獻(xiàn),,生活中為人師表,,時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己,鞭策自己,。力爭以自己的實(shí)際行動發(fā)揮共產(chǎn)黨員先進(jìn)榜樣作用,。

作為一名語文老師,熱愛語文教育事業(yè),,熱心語文教育改革,,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),。特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)的提出與課堂教學(xué)改革的開展,,讓我認(rèn)識到自己的不足和淺薄,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,,積極投身課改,,一年來,我閱讀了《魏書生教學(xué)工作漫談》,、《竇桂梅課堂捉蟲手記》,、《李鎮(zhèn)西教育藝術(shù)》等10余本語文教育專著,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒,,大膽嘗試實(shí)驗(yàn),。

終于探索出了一套適合農(nóng)村中學(xué)師生教與學(xué)的語文課堂模式,極大了調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,真正提升了學(xué)生的語文素養(yǎng),,注重教學(xué)反思,,堅(jiān)持教育隨筆上萬字,個人語文教育博客點(diǎn)擊率超10萬,,通過自己的扎實(shí)進(jìn)取,,辛勤的汗水換來了可喜的成績:所教語文成績一直居全校第一名,上學(xué)期中考,,所教班級有李鑫等三名同學(xué)110分以上,,列全校前三名,100分以上全校27人,,所教班級占17人,,96分以上全校40人,我班占25人,,整體平均90分,。列全縣第11名,創(chuàng)學(xué)校中考語文最好成績,。

下半年所教語文成績一直居于年級第一名,,鎮(zhèn)第一名,市教育局組織的期末考試中,,語文成績居于全縣第11名,,本人還多次參加縣局《導(dǎo)學(xué)精練》、市局教輔《學(xué)習(xí)點(diǎn)津》及相關(guān)試卷的編寫工作!學(xué)期初,,為灤縣,,灤南,樂亭,,唐海四縣語文教師做教材培訓(xùn),,得到了市教研員、以及所有與會老師的一致好評,。

本人撰寫的教案《我有一個夢想》

在縣級教案評比中獲一等獎,,在鎮(zhèn)教辦組織的中小學(xué)教師素質(zhì)大賽中榮獲第一名,在縣局組織的青年教師綜合素質(zhì)大賽中獲一等獎,,本人指導(dǎo)的李鑫,、王夢嬌、王夢穎三名同學(xué)在縣局舉辦的“迎奧運(yùn),,促和諧”讀書征文比賽中分獲一,、二、三等獎,,本人制的教學(xué)課件《將進(jìn)酒》在縣局舉辦的優(yōu)秀多媒體教育軟件評選獲一等獎,,在縣局組織的中小學(xué)德育課評比中所講《拼搏》獲二等獎,201x年x月,在縣局組織的教學(xué)論文與教學(xué)設(shè)計(jì)評比中分別獲得一等獎,。201x年x月,在縣局組織的優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎,。個人教育博客,,在縣局學(xué)校優(yōu)秀教育網(wǎng)站評比中獲二等獎。201x年x月,,被縣教育局聘為初中語文學(xué)科“中心教研組成員,。”

作文一名班主任,,雖然已有10年的班主任經(jīng)驗(yàn),,但我一絲不敢懈怠,我深知,,作為畢業(yè)班班主任的責(zé)任之重,,孩子們十年寒窗的辛苦要在自己的呵護(hù)下轉(zhuǎn)變成甘甜,家長們嚴(yán)寒酷暑的付出

與期待要我這里結(jié)成圓滿,。為了提升自己的理論水平,,我專門購買了《魏書生教育工作漫談》《盧勤教育思想》等名家專著,提升自己的理論素養(yǎng),,“愛生尊師”是我一直奉行的教育原則,,因?yàn)槲抑酪晃焕蠋熤挥凶哌M(jìn)了學(xué)生的心靈,才能夠最大程度的調(diào)動學(xué)生,。

針對畢業(yè)班學(xué)生特點(diǎn),,大膽采用“聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”,實(shí)施“學(xué)生自我”管理模式,。干凈整潔,、充滿人文氣息的環(huán)境布置,勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新、博學(xué)的學(xué)風(fēng),,民主化,、科學(xué)化、精細(xì)化自我管理制度,,成功創(chuàng)設(shè)了“積極向上,、奮發(fā)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛,、和諧溫馨”的班級氛圍,,更極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)了學(xué)生強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感和責(zé)任感,畢業(yè)班寬松和諧的學(xué)習(xí)氣氛不但沒有影響學(xué)習(xí)成績,,反而成了我們只剩得法寶:本班在一學(xué)年全部十幾次大型考試中,,全部列年級第一名,每月月評成績列全校第一名,,在校運(yùn)會等集體活動中均獲總分值第一名,,中考我班一中上線8人(公助5

人),二中2人,,列全校第一名,。我班李鑫同學(xué)被授予“市級三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號,本班被評為“校,、縣級優(yōu)秀班集體”,,本人被評為“縣級優(yōu)秀班主任”,。由于成績突出,,本人被評為“縣級優(yōu)秀教師”。

對口高中語文教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)篇二

高二語文教學(xué)工作總結(jié)

鹿世印

本學(xué)期,,我擔(dān)任高二(9)班和高二(11)班語文教學(xué)工作,。我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識體系,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn):

一、要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好每一堂課,,爭取向45分鐘要效益。為了上好課,,我做了下面的工作:

1.課前準(zhǔn)備:備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

2.課堂上的情況:

組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,。同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病。課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

學(xué)生學(xué)習(xí)語文,主要還是依靠教師對課本范文的講解,,因此,,在對課本范文的教學(xué)過程中,我認(rèn)真做好教學(xué)中的每一步工作,,認(rèn)真對待每一節(jié)課,。備課深入細(xì)致,教案書寫工整詳細(xì),,能做到教材,、資料、學(xué)生齊備,,真正做到了有備而上,。所以在課堂上我胸有成竹,揮灑自如,。由于高度的投入,,飽滿的熱情,加上啟發(fā)式的教學(xué)模式,,學(xué)生參與率高,,課堂氣氛較活躍,對課本范文的掌握度較高,。在此基礎(chǔ)上,,我系統(tǒng)地搞好專題練習(xí),如語音題,、字詞改錯題,、修改病句題、古詩名句默寫題等,,有計(jì)劃地扎實(shí)了學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識功底,。

3.閱讀教學(xué)長抓不放

高中階段,特別是理科班語文明顯處于弱勢的地位,,學(xué)生課余用于學(xué)習(xí)語文的時(shí)間很少,。而語文教學(xué)不能單靠課堂教學(xué),必須依托課外拓展,。只有解決好這個問題,,語文教學(xué)質(zhì)量才有可能提高。因此,,在日常教學(xué)中,,要注意加強(qiáng)學(xué)生的閱讀理解能力!比如高二第二個學(xué)期期中過后開設(shè)的《唐詩宋詞選讀》就是一個最好的平臺。我在教授《唐詩宋詞選讀》時(shí),就是采用學(xué)生先仔細(xì)閱讀文本,然后在閱讀的基礎(chǔ)上鑒賞詩詞.,。另外結(jié)合作文教學(xué),,經(jīng)常給學(xué)生布置歷年以來的高考作文,,在講解作文時(shí),也給學(xué)生朗讀一些高考滿分作文,讓他們在高考滿分作文與自己的作文中進(jìn)行比較,,從中學(xué)會模仿和借鑒!還把一些學(xué)生寫得較好的周記,、作文作為范文朗讀。通過這些途徑,,學(xué)生們的閱讀面得到了很好地拓展,。

二.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,高中的學(xué)生也有不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

三.努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

要想學(xué)生們成才,,首先必須要培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。因此,,我經(jīng)常組織各種形式的活動提高學(xué)生各方面的素質(zhì)與能力,。如在自己的班里舉辦小型的詩歌朗誦比賽(具體操作由班干部和語文課代表負(fù)責(zé))鍛煉學(xué)生的朗誦能力;開展演講活動,,通過讓學(xué)生在講臺上自我介紹等方式,,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力;同時(shí),,讓學(xué)生上講臺表演可以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)等等,。

四.取得的成績:在期中、期末考試中所任教班級成績都較理想,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索!在本學(xué)年的各科教學(xué)工作中,,我都力爭嚴(yán)格要求自己,,無任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法,,并能做到為人師表,語言健康得體,,舉止文明禮貌,,以身作則,注重身教,。教學(xué)是無止境的,,在以后的語文教學(xué)工作中,我將會以最飽滿的激情不斷地去學(xué)習(xí),,更新教育觀念,,注重教育科研,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,爭取將自己的教學(xué)水平提高到一個嶄新的層次,。為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量!

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