時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應該怎么制定呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

初中年級工作計劃 小學二年級工作計劃篇一

我班是高一年級的五個重點班之一，現(xiàn)共有76名學生,，其中男生37名,，女生39名，主要來自于我市秦渭兩區(qū)和禮泉,、涇陽,、淳化等周邊幾個縣區(qū)。從現(xiàn)在已掌握的情況看,，我班學生的家庭經(jīng)濟狀況一般,，沒有生活特別好的，也沒有特別困難的學生,。

學習方面,，大部分學生比較自覺，據(jù)任課老師反映,，課堂氣氛較活躍,，不死板。但學生在活躍的背后也存在著學習不夠踏實的缺點,，這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊,，很容易變成氣餒。因此,，我班本學期學習工作的重點應該是讓學生養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W習習慣,，使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外,，我班還有部分學生入學成績一般,，學習興趣不強和信心不足，這些現(xiàn)象，都要在本學期設法解決,。

學生的學習狀況好還是不好,，很大程度上取決于學生高一的習慣養(yǎng)成。因此,，本學期我為班級提出的一個口號是：良好習慣助你成功,。培養(yǎng)良好習慣，首先要從點滴小事做起,。例如每天三次放學時,，班級都要求學生按要求打掃本班教室的衛(wèi)生，把桌子,、窗門收拾干凈,；清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留死角,；隨時抽查學生出入證的佩帶,；作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,?？傊?，在學習,、紀律、勞動,、生活,、安全、同學交往等方面都嚴格要求學生按照學校的規(guī)定去做,，做到時時,、事事檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題,，妥善解決問題,，努力使本班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

對于高一新生來說,，關鍵是要形成適合于自己的行之有效的學習方法,。因此，本學期我在學習方面提出的口號是：我的學習我做主,。具體說來,，就是要求學生根據(jù)自身的特點，定好自己的學習計劃,，學習上有什么問題,，力求在第一時間解決，每天不留似是而非的問題，努力跟上老師的教學節(jié)奏和思路,；完成作業(yè)之際學會自主學習,。在學法上，特別強調(diào)兩點：一是每天無論多么緊張,，都要安排時間預習第二天的課,；二是不要沉迷各種資料，課堂聽講最重要,。另外我還要求學生一定要在高一把語數(shù)外三科的基礎打好,，為三年后的高考打下堅實的基礎。為了全面掌握學生的學習和生活動態(tài),，我還準備在班級建立一個“走讀生綜合情況動態(tài)表”和“住校生綜合情況動態(tài)表”,，做到全面反映每個學生各個時段的學習、紀律,、勞動,、生活、交往,、健康,、安全狀況等各方面的情況，確保學生正常的學習,、生活和成長,。

建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的關鍵環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的相互了解和我的認真考察,，采用先民主后集中的方法,，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團支部并開始運作，總的情況看來還可以,，以后的主要任務是逐步培養(yǎng)班干部的獨立管理能力,，特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風,。另外我要對班干部嚴格要求,，努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做,，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,，讓他們真正起到班級靈魂的作用。

本學期班級工作還有一個相當艱巨的任務,，就是怎樣使入班時處于全班后20位的學生盡快適應班級教學要求,，盡快進入學習狀態(tài)并使他們的成績有所進步。這一工作計劃分三步進行,。首先要從心理上消除他們的自卑感,，我在班里明確地告誡每一個學生，入學的成績并不能說明高中會怎么樣，來到附中,，所有的人都是從零開始,，學校和老師對任何人都是一視同仁，這樣說的目的是使他們放下思想包袱,，輕裝上陣,；其次，針對這些學生的.實際情況,，分別找他們談話,，從思想上關心他們，從學習上鼓勵他們,，從行動上指點他們,，特別是要從紀律上嚴格要求他們，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習慣,，使他們的學習成績盡快上來,。對于這些學生，要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通,，研究恰當?shù)慕逃绞?，追求“家校并舉”的教育效果。

另外,，高一新生的年齡大多在15—17歲之間,，這個年齡段的學生，從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期,，一中學習上的競爭十分激烈,，肯定會給學生帶來較大的心理壓力，在這種情況下,，難免會有學生希圖尋找感情上的寄托，因此,，在高一階段防止早戀就尤為必要,。根據(jù)我的經(jīng)驗，如果這個問題在高一能加以預防,，到高二高三就比較好辦,。針對這個問題，在入學教育時,，我已經(jīng)給全班打了預防針,。我嚴厲警示學生，高中的三年,，沒有什么男性女性之分,，大家都是中性，來到附中，考上理想的大學是唯一的目標,。如果有人膽敢觸及這條高壓線,，后果是可想而知的：附中對學生的這種浪漫不會聽之任之。為此打算就這個問題,，專題安排一次班會課,。

初中年級工作計劃 小學二年級工作計劃篇二

本班學生共51人，其中男生27人,，女生24人,。他們思想淳樸，尊敬師長,、團結(jié)同學,，關心集體，樂于為班集體做事,。班干部能主動協(xié)助班主任開展班級工作,，做事認真負責，有一定的組織管理能力,。大部分學生學習態(tài)度良好,、專心聽課。但還有幾個學生學習態(tài)度散漫,，基礎差,，書寫馬虎， 常需要老師教育,、督促,。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，形成守紀,、進取、勤奮的班風,。

積極響應上級的指令,，堅持以思想品德教育為重點，以學生校內(nèi),、校外行為習慣養(yǎng)成教育為根本,，以新編《小學生日常行為規(guī)范》為指針，結(jié)合學校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌,、禮儀,、禮節(jié)),，培養(yǎng)學生有禮貌，禮儀端正,，禮節(jié)高尚的良好習慣,。繼續(xù)開展各項樹榜樣評選活動，培養(yǎng)學生人人爭先進,、人人為學校爭光的意識,，增強集體凝聚力。抓好學生思想教育,，做細班級管理工作,，提高教育教學質(zhì)量，努力爭創(chuàng)先進的班集體,。

1,、加強學生的思想品德教育，重點從學生的校內(nèi),、校外行為習慣養(yǎng)成教育出發(fā),，認真、深入學習《小學生日常行為規(guī)范》,，要求學生根據(jù)學校的主題教育分階段學習,，重視學生心理素質(zhì)的發(fā)展。讓學生學會對己講儀表,，對人講禮貌,，學習講勤奮，社會講公德,，在家講孝順,。

2、注重交通安全教育,，防火,、防水安全教育;關注學生的'身體健康，加強“自護”能力的培養(yǎng),，杜絕意外事故的發(fā)生,。

3、加強班干的培訓;做好優(yōu)生思想指導,，學困生的思想轉(zhuǎn)化工作;利用“爭先進創(chuàng)特色”進一步培養(yǎng)學生的集體凝聚力，從而形成人人為班爭光的良好班風,。

4,、開展形式多樣的活動，培養(yǎng)學生自主學習的能動性,，讓學生感受到學習的樂趣,。

1,、以學校制定的扶困措施為根本，把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點,，利用課余和輔導時間進行個別輔導,，多與他們談心，定期召開“學困生”會,，及時了解他們的心理狀況,，多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，多表揚,，少批評,，糾正其思想歪路，促其進步,。

2,、與家長密切聯(lián)系、溝通,，共同約束,、監(jiān)督孩子們的行為表現(xiàn)。

3,、在班級中多表揚他們,，樹立他們在同學面前的好形象，建立他們做人的自信心,。

4,、針對班里“學困生”的個性特點，設立“一幫一”小組,，讓好帶困,，教師也配合幫教，盡量幫助他們解決思想障礙,，克服學習上的困難,，盡快跟上大隊。

5,、多安排他們參與班級管理工作,，培養(yǎng)他們的工作能力，集體責任感,，讓他們感受到集體的關注,。

1、根據(jù)學校少先隊大隊部的工作計劃,，具體制定中隊活動計劃,，積極開展形式多樣、生動,、活潑,，具有科學性,、知識性、趣味性的中隊活動,。

2,、抓好少先隊的常識教育工作，樹立先進隊員榜樣,，重視提高隊員素質(zhì),，培養(yǎng)好隊干，讓他們自理策劃隊務及活動,，寓教育于活動中,，培養(yǎng)全體學生成為優(yōu)秀的少先隊隊員。

3,、緊抓愛國主義教育,，集體主義教育，抓緊文藝節(jié)目的培訓,，培養(yǎng)學生各項素質(zhì)全面發(fā)展,。

1、上好每節(jié)《衛(wèi)生與健康》,、《心理健康》課,，宣傳生理與心理衛(wèi)生知識，讓學生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習慣,，確保身心得到健康地成長,。

2、抓好“兩操”保健落實工作,，教育學生注意眼睛的保護,，配合體育老師做好學生的隊列、出操訓練,。

3,、強化“文明班”評比要求，凝聚集體力量,，完善班級管理機制,，從衛(wèi)生、儀表,、紀律等方面約束學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。

班同學能講文明話、做文明事,，看見有困難的人會主動幫忙,，全班的同學都能主動與老師、家長,、同學打招呼,、鞠躬問好。

初中年級工作計劃 小學二年級工作計劃篇三

新學期開始了,，為了更好地進行本學期的教學工作,，現(xiàn)將教學工作計劃如下：

本學期教學內(nèi)容主要介紹生物的生殖和發(fā)育、生物的遺傳和變異及生物的進化,、傳染病和免疫,，用藥和急救、了解自己,、增進健康,。共6章，內(nèi)容較上一個學期少了一些,，探究實驗減少了一些,，增加了觀察和思考，科學,、社會,、技術欄目。增加了學生的閱讀量,，擴大了知識面,。

1、在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養(yǎng),，注意對學生綜合能力的培養(yǎng),，通過組織學生參加各種實踐活動，培養(yǎng)學生的學習興趣,。力爭創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調(diào)查,、技能訓練、練習,、探究和資料分析活動,。從而達到全面提高學生的科學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

2,、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育，使學生更有意識地保護生物,，促進社會發(fā)展,。

3、通過學習使學生知道如何健康地生活,。

4,、對學生進行唯物主義和愛國主義教育。

1,、充分利用北京四中網(wǎng)校的生物資源為自己生物教學服務,，爭取讓它發(fā)揮更大的.作用,。使自己的課堂教學有所提高和創(chuàng)新。

2,、繼續(xù)探究符合新課標的課堂教學模式,，并注意及時收集和整理相關的資料和模式。

3,、組織好學生進行探究性學習并提高其質(zhì)量,，引導學生分工合作,樂于交流。

4,、學習和應用現(xiàn)代教學手段和技術并運用到課堂教學中,，提高課時效率和教學質(zhì)量，積極參加教研教改,。

5,、激發(fā)學生學習興趣，精心設計導語,，運用生動的語言,，加強情感教育；精心誘導,，強化教學,。

6、為探究性學習創(chuàng)設情景,。例如,，提供相關的圖文信息資料，數(shù)據(jù),；或呈現(xiàn)生物標本,、模型、生活環(huán)境,；或從學生的生活經(jīng)驗,，經(jīng)歷中提出探究性的問題；或從社會關注的與生物學有關的熱點問題切入,，等等,。

7、鼓勵學生自己觀察,、思考,、提問，并在提出假設的基礎上進行探究性方案的設計和實施,。

本學期總課時為30課時,，每周2課時。教學時間為17周。

教學內(nèi)容及參考課時如下：

第七單元,、生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展（共3章）

第一章 ,、 生物的生殖和發(fā)育 （5節(jié)）

第二章、 生物的遺傳和變異 （6節(jié)）

第三章 ,、 生物的進化 （4節(jié)）

第八單元,、健康的生活 （共3章）

第一章、 傳染病和免疫 （3節(jié)）

第二章,、 用藥和急救 （2節(jié)）

第三章、 了解自己 增進健康（3節(jié)）

初中年級工作計劃 小學二年級工作計劃篇四

本學期五年級有學生33人,。該班部分學生學習態(tài)度端正,，有著良好的學習習慣。上課時能積極思考,，主動,、創(chuàng)造性的進行學習。但從上學期的考試情況看,，學生存在明顯的兩極分化,，后進生多，針對這些情況,，本學期在重點抓好基礎知識教學的同時,，加強后進生的輔導和優(yōu)等生的指導工作，全面提高優(yōu)秀率和合格率,。

1,、做好入學教育

教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活,，嚴格執(zhí)行一日常規(guī),，從學習、衛(wèi)生,、紀律等各方面嚴格要求自己,，盡快適應新的學習、生活環(huán)境,。

2,、做好學生的思想工作

我認為要作好學生工作，關鍵在于抓好學生的心理,，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學習上,，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學生交心,，做學生的朋友,，學生才會和你敞開心扉，暴露學生的內(nèi)心世界,，向你坦言,，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù),。

3,、教育學生要自尊、自重,、自信

人無完人,，只有自重，才能自尊自愛,，如果沒有自尊,，是不可能得到別人的尊重?？吹綄W生有了長處,，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信,，使其有成功感,，而不是諷刺挖苦。別人做了好事或取得了可喜的`成績,，應該羨慕,，而不應該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己,，這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽,，只有這樣學生之間團結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失,。真正做到“我為人人,，人人為我”。

4,、教育學生做心胸寬廣的人

作為學生,，心胸要開朗、寬廣,，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風度，大將風度,。無論什么樣的事,，都能容得下,，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你，你要好好想想自己的過錯并且改正,，不是自己的過錯就引以為戒,，有則改之，無則加勉,，不要一時沖動鬧得不可開交,，顯得沒有肚量，太小氣,，心胸太狹窄,，班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人。

5,、教育學生努力學習不斷提高成績

我們來到學校就是為了學習,，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律,、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強拼搏,，積極進取,，將來才能適應社會，才不會被淘汰,，成為對社會有用的人,，可一部分同學不注意上進，厭惡學習,，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出,，有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠,，沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績,，還要知道他們成績背后的付出,。

6、教育學生要嚴格遵守班紀班規(guī)

無規(guī)矩不成方圓,，為了更好地提高班級工作,，制定嚴格的規(guī)章制度，我采取小組管理制度,，組長每天匯報給班主任當天的情況,，以便班主任及時做好班級管理工作。

1,、建立健全班級各項規(guī)章制度,，組建班級各類組織，明確班干部職責，值日責任到人,，每周總結(jié)評比,。

2、“三比”活動,，比紀律,、比衛(wèi)生、比學習,，每周比一比各組的紀律,、衛(wèi)生、學習,，哪組的最好,，作出總結(jié)，指出不足,，加以改進,，爭取先進。

3,、“獻愛心”,，為他人做一件你認為最有意義的事，體會助人為樂的快樂感,。

4,、小組總結(jié)評比，總結(jié)一學期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,，提出改進的措施和今后努力的方向,。

初中年級工作計劃 小學二年級工作計劃篇五

堅持“以人為本、德育為先”,，圍繞“校園文化”建設這條主線,，不斷完善德育隊伍建設、德育課程建設,，大力抓好班風班貌,、學生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,，通過形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動，深化未成年人思想道德教育,，推動德育工作的針對性和實效性,。堅持“突出重點、形成特色,、注重實效”的原則,，與時俱進,，全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學校的教育教學工作,，結(jié)合 學生的情況特點,，在做好常規(guī)工作的前提下，重點開展幾項工作,。

本班共有學生36名,，其中男生22人，女生14人,。大部分學生膽子較大,，個性淳樸。從思想情況來看,，學生的隨意性強,，自控能力較差，思維不夠靈活,。

1,、學期初利用各種規(guī)章制度及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學生進行思想品德教育;利用學期初的體能訓練強化的學生的紀律觀念,。

2,、調(diào)動學生學習的自覺性、積極性,、主動性，學好各科文化知識,，提高各方面的能力和素質(zhì),，使學生能有個性的全面發(fā)展。

3,、繼續(xù)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，讓他們能夠奮起急追，主動追求前進的步伐,。

4,、認真搞好學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育，促使他們的身心健康發(fā)展,。

5,、配合學校搞好各項活動，認真維護學校的教學秩序,，使該班的學生能夠有長足的進步,。

6、感受,、體會并培養(yǎng)愛的能力,。

1,、向?qū)W生做好宣傳工作，尤其是學校的工作管理模式,，推選得力的班級管理干部,，結(jié)合班會、隊會做班級的各項日常工作,。

2,、通過各科教學向?qū)W生進行知識學習的指導和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。通過家訪,、互評等方式了解學生的日常學習,、生活表現(xiàn)，從而形成教師,、學生,、家長的三者有機結(jié)合，促使學生的發(fā)展有一個物質(zhì)根基,。

3,、充分調(diào)動和促使班內(nèi)的活躍學生成為班級各項活動的.主力軍，使班級形成一種生機盎然的學習,、生活氛圍,。從而使班內(nèi)的學生能夠主動尋找適合自己的發(fā)展空間。

4,、落實“四抓”工作：一年之計在于春,，一日之際在于晨，因此抓好晨讀是一天學習的開始,。抓住晨間談話則是德育的保證,。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學質(zhì)量的重要途徑。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來到我們的身邊,。

5,、組織好課間活動既可以避免無謂的受傷，又可以讓他們知道怎樣游戲,，學會合作,、學會團結(jié)、學會公平合理的競爭,、學會謙讓,。

九月份：

1.“我上學了，我愛學?！敝黝}教育,。

2.利用“教師節(jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育,。

3.主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養(yǎng)成教育,。

十月份

1.利用“國慶節(jié)”對學生進行愛祖國,，愛家鄉(xiāng)，愛家庭,，愛親人教育,。

2.學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,。

十一月份：

冬季來臨時,，教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。

十二月份：

1.堅持上學,，不遲到,，培養(yǎng)學生的吃苦精神。

2.學習習慣的養(yǎng)成和評比,。

一月份：

1.小學生行為規(guī)范的學習和養(yǎng)成合作,、互助的好品質(zhì)。

2.復習準備期末考試,。

3.總結(jié)學生操行,。

初中年級工作計劃 小學二年級工作計劃篇六

本學期，我擔任一年級數(shù)學的教學工作,。本班共有學生45,，由于全班學生平時學習不夠努力，因而部分學生的基礎知識掌握地不夠好,。后進生主要后進在學習不努力,，對學習沒有信心，基礎知識掌握的較差,，有的是差在基本技能及創(chuàng)造性發(fā)揮上,。因此，轉(zhuǎn)化后進生工作重點放在轉(zhuǎn)化學生的`自信心及創(chuàng)造性上,。

1、加強對培優(yōu)補差工作的常規(guī)管理和檢查,。

2,、認真挑選好培優(yōu)補差的對象。

3,、通過培優(yōu)補差,，使學生能充分認識到學習的重要性。

4,、認真做好學生的輔導工作,，每周至少1次的輔導，輔導要有針對性和可行性,。

1,、在家庭方面,，有的家長對孩子非常溺愛，有的是學生家長自己沒文化,，對孩子的學習也不管不問,，不能及時輔導，有的學生家庭作業(yè)完不成,，家長給孩子代筆完成作業(yè),，還有些學生邊看電視邊做作業(yè)等。

2,、在學生個人方面,，有些學生在上課時不認真聽講，不積極參與課堂學習活動,，課后不能及時完成作業(yè),。還有一些學生在接受能力方面確實比較差，今天學會的知識到明天就和沒學一樣,。

培優(yōu)：

輔差：

1,、多使用多媒體教學手段，使課堂盡量活躍生動,，激發(fā)學習動機,，樹立自信心。

2,、以端正學生學習態(tài)度微前提,，盡量使用幽默語言，觀察學生心理活動,，控制教學節(jié)奏,。

3、以平時作業(yè)未基礎,，加強學習方法的輔導,。對中下等生的作業(yè)要求要做到“面對面的批改”和“面對面的指導”。

4,、采用以教師輔導為主,，優(yōu)秀生幫助為輔的辦法，開展“結(jié)對子”活動,。

5,、家校聯(lián)系要密切，經(jīng)常和家長反饋學生的每一次進步,，家校共同激勵,，共同督促，養(yǎng)成愛學習的好習慣,。

初中年級工作計劃 小學二年級工作計劃篇七

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼新的一學期又開始了,，為了使新學期班級上能有更新的氣息，根據(jù)本班情況制定計劃如下：

端正學生學習態(tài)度,，改變懶漢作風,，建立一個團結(jié)、文明,、守紀,、刻苦、勤奮,、互助的班集體,，使學生全面、健康的發(fā)展,。

本班共有學生22人,，其中男生10，女生12人,。大部分學生思想素質(zhì)比較高,，上進心也比較強，熱愛班集體,。班干部責任心強,，有為大家服務的精神。學生在紀律,、勞動等方面表現(xiàn)較好,，衛(wèi)生意識比較強，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但部分接受能力偏低的學生,，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，上課不能認真聽講,，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差。對于這些學困生,，本學期要多鼓勵,、多監(jiān)督，多一些關注與指導,，幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣，教給學習方法,，使他們能跟上其他學生發(fā)展的步伐,。

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上,、文明守紀,、刻苦、勤奮,、互助的班集體,。

(一)常規(guī)教育方面

三年級的學生正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方需要班主任在日常生活中有序的引導,，時時刻刻向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：

1,、行為規(guī)范教育

(1)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,。

(2)充分利用班會課對學生進行《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》的教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥,、指導，加強教育,。

(3)利用班會課對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。

(4)結(jié)合情境,適時對學生進行品德教育,。

(5)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的集體榮譽感,，使學生心中有他人,、有集體。

(6)面向全體學生,，做到抓兩頭促中間;向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣,，使學生主動學習,，提高學習成績。

2,、主題教育活動

(1)做小主人教育活動

自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物,、植物、動物,，做學校的主人,。

(2)愛國主義專題教育

看1本愛國主義書籍。

聽一則愛國主義故事,。

畫一幅“我心中的祖國”的圖畫,。

(二)班級紀律方面

1、課堂紀律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是學生自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。

2,、課間及課外活動紀律

課間及課外活動是學生輕松休息的時間,，良好的課間及課外活動紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。根據(jù)學生的年齡特點,，開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動,，同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1,、做好個人衛(wèi)生：早晚要漱口涮牙;飯前便后要洗手;勤剪指甲，勤洗頭;勤洗澡,，勤換衣服,，勤清書桌，勤擺物品,，勤做兩操;不暴飲暴食,，不挑食;男生不留長發(fā)。

2,、做好公共衛(wèi)生：不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑;發(fā)現(xiàn)學校教室和活動場所的果皮紙屑主動拾撿;愛護廁所衛(wèi)生，不亂解大小便;教室衛(wèi)生每天分派值日生清掃,，桌椅潔凈整齊;門窗無塵;衛(wèi)生工具整齊擺放在指定地點,。衛(wèi)生區(qū)每天早上、下午分派值日小組清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行表揚獎勵。

3,、增強衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的`,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我仍然采取班干部輪流制，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的孩子,使孩子們學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。

1、做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系,。

2、引導家長多關心子女的學習和心理健康,，及時反饋學生的學習習慣,，以求雙向了解,。

1、做好學生開學的思想工作,，使其把心收到學習上,。

2、根據(jù)學校對班級量化評比標準,，結(jié)合班上實際情況,，制定切實可行的班務制度。主要從思想,，學習,，紀律，衛(wèi)生等幾個方面,，使每位學生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律。

3,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣,，作業(yè)習慣,，書寫習慣，聽講習慣,。

4,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，共同教育好學生。

5,、積極參加學校組織的各項活動,，有為班集體爭光添彩的意識。

6,、通過學校和班級的各種活動,，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力,。

7,、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,，建立學習組,，掀起競爭活動，促進學生共同進步,，定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。

8、利用課余與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的問題。

9,、利用班會課,、黑板報等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電,、防火、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全,。

10、學校教育與家庭教育相結(jié)合：平時,，通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系和溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,，作好學生的思想工作，同時,，向家長了解學生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。

二月份：

1,、做好開學的各項工作，對學生進行行為規(guī)范,、學風,、班風的學習。同時,，開展各項安全教育,。

2、選出班干部,，召開班干部及不同層次學生會議,。

3、開展尊師愛校的教育活動,。

4,、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好教室,、衛(wèi)生區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

5,、出好第一期黑板報。

6,、召開主題班會,。

三月份：

1、召開主題班會對學生進行愛國主義,、集體主義的教育,。

2、組織學生積極參加興趣小組活動,，全面開展素質(zhì)教育,。

3、組織學生參加學校各項活動,。

4,、出好第二期黑板報。

5,、對學生進行各項安全教育,。

四月份：

1、開展講文明,、樹新風,、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動,。

2,、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況,。

3,、主題班會：特長展示。

4,、對學生進行各項安全教育,。

5、搞好正常的教學工作,，檢查“一幫一”活動的成果,。

五月份：

1、召開中下生會議,，深入了解情況,，鼓勵及指導學習。

2,、組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流,。

3、組織學生出好黑板報,。

4,、對學生進行各項安全教育,。

5、做好復習動員工作,，認真制定復習計劃,。

六月份：

1、做好期末復習考試和總結(jié)工作,。

2,、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、期末考試,，學期總結(jié),，布置暑假作業(yè)。