地震是地殼快速釋放能量過(guò)程中造成的振動(dòng),期間會(huì)產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2022地震科普攜手同行作文500字,，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考,。

篇一：地震科普攜手同行作文500字

十一放假期間,，我和爸爸媽媽一起去了汶川大地震中傷亡最多的北川。

在地震后,，鎮(zhèn)子癱瘓了,，危樓處處聳立，十分危險(xiǎn),，整個(gè)鎮(zhèn)子徹徹底底成了一片廢墟,，原本應(yīng)在山上的巖石卻像瀑布一樣飛流而下，覆蓋了一棟又一棟的樓房,，直到5,。12大地震的救援工作結(jié)束，仍有很多人沒(méi)找到,，北川再也回不到地震前了,，遺址被保留下來(lái)好讓失去親人的人們前來(lái)祭奠。走進(jìn)地震遺址,，映入眼簾的是從山麓到河灘波浪式被摧毀了的土地,。傾斜的房屋、塌陷的樓層,、懸空的樓梯,、破碎的窗戶，滿目瘡痍的場(chǎng)景和北川中學(xué)遺址上屹立不倒的五星紅旗深深震撼了我,。

看到這些場(chǎng)景,，此時(shí)此刻,，我的眼前仿佛出現(xiàn)了在地震發(fā)生后救援人員匆忙趕往地震現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抗震救災(zāi)的場(chǎng)面，救援人員飛速趕到了地震現(xiàn)場(chǎng),，只見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,，救援人員二話不說(shuō)，開(kāi)始了救援,，搬石頭的搬石頭,，救人的救人，挖土的挖土,，大家很快展開(kāi)了救援,，很快，從各地來(lái)的救援人員以最快的速度完成了救援,，但因地震太強(qiáng)烈,，有些教室直接被埋到了地底下，大部分樓房的一層直接陷入了地底下,，救援過(guò)程就難上加難,，挖掘機(jī)因路況問(wèn)題無(wú)法進(jìn)入，解放軍只能用鐵鏟甚至雙手去挖,，但最后仍然有很多人沒(méi)救出來(lái),。

看完這些地震遺留下來(lái)的殘骸，我感到大自然的破壞力太強(qiáng)了,，在突發(fā)的自然災(zāi)害面前,，我們經(jīng)常不堪一擊，此時(shí)顯得人類太渺小和脆弱了,！但是我們是團(tuán)結(jié)的,，我們也是堅(jiān)強(qiáng)的，在災(zāi)難面前,，我們更加團(tuán)結(jié)一心,，共同抗災(zāi)，地震也許會(huì)房倒屋塌,，但絕不會(huì)壓垮我們的信念,！

篇二：地震科普攜手同行作文500字

地震是一種突發(fā)性極強(qiáng)、破壞力極大的嚴(yán)重自然災(zāi)害,，其帶來(lái)的危害,、造成的損失居各類自然災(zāi)害之首。我國(guó)是一個(gè)多地震的國(guó)家,，且地震活動(dòng)頻繁,、強(qiáng)度大、范圍廣。因此加強(qiáng)地震科普知識(shí)的教育和宣傳,，提高應(yīng)對(duì)地震的意識(shí)和基本技能就顯得特別重要,。

2020年5月12日是我國(guó)第12個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。為了讓全體師生掌握地震應(yīng)急逃生的正確方法,，熟悉地震后緊急疏散的程序和線路,，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn),，自救自護(hù)和應(yīng)變能力,。5月12日下午，我們謝家集區(qū)第一小學(xué)組織全體師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)疏散演練,。

老師先生動(dòng)地給我們講解了一番避震逃生的方法,。地震發(fā)生時(shí)，我們要迅速地蹲倒抱頭躲到課桌下,，進(jìn)行避震自救,。要保護(hù)好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷,。撤離的時(shí)候要安全,，有序，快速的進(jìn)行,。當(dāng)然首先要保證安全有序,，在撤離過(guò)程中，特別在樓梯口,，不大聲叫喊,，不互相推拉擠，聽(tīng)從老師指揮,，以雙手托舉書包護(hù)住頭頂?shù)淖藙?shì),，有序地撤離到空曠的操場(chǎng)區(qū)域進(jìn)行疏散避震，并馬上抱頭下蹲,。最后老師說(shuō),，整個(gè)演練過(guò)程，同學(xué)們一定要保持緊張,，嚴(yán)肅,，不準(zhǔn)喧嘩和嬉鬧。

隨著廣播里響起的警報(bào)聲,，大家嚴(yán)肅而認(rèn)真地開(kāi)始了演練,，那緊張的氛圍，仿佛真的地震了一般,。我們按著老師事先安排的順序,，井然有序地朝操場(chǎng)空曠地撤離?？梢钥吹矫總€(gè)樓層都是一股股的人流向操場(chǎng)涌去,，并無(wú)人你推我搡,，顯得很有順序。不一會(huì)兒,，全部的人就都疏散到了操場(chǎng)指定的位置,。這次的防震演練十分成功。在老師的指導(dǎo)下,，同學(xué)們安全有序地完成了此次演練,。

通過(guò)演練，全體學(xué)生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)(護(hù)頭)和其它基本要領(lǐng),。

本次演練也提升了學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練的組織和管理水平,，強(qiáng)化了師生安全意識(shí)和地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力，培養(yǎng)了學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣,。

篇三：地震科普攜手同行作文500字

去年暑假,，爸爸帶我去上海科技館參觀游玩,，其中讓我印象最深刻的就是在地震體驗(yàn)館體驗(yàn)了地震的威力?，F(xiàn)在回想起來(lái)，仍讓人毛骨悚然,。同學(xué)們,，你們要是沒(méi)去過(guò)，就跟隨我一起再體驗(yàn)一下吧,！

記得那天,，我們?cè)缭绲貋?lái)到地震體驗(yàn)館，在工作人員的帶領(lǐng)下,，我們步入地下開(kāi)始了“地震歷險(xiǎn)”體驗(yàn),。隨著地下通道的深入，漸漸的一切都變得光線迷離,，神秘莫測(cè),，我們來(lái)到了地殼探秘，看到了古代的地震斷裂帶和不同世紀(jì)的巖層,，這些巖層和斷裂帶就像一層層面包片樣疊壓在一切經(jīng)過(guò)了上萬(wàn)年才形成的,。

突然，隨著一聲“轟隆隆”的巨響,，并且伴隨著強(qiáng)烈的紅色閃光,，吸引了我的注意，原來(lái)是火山爆發(fā),。只見(jiàn)火山口冒出濃濃的黑煙,，火紅的巖漿像一條條張牙舞爪的火龍噴流出來(lái)，讓我嘆為觀止，感受到火山的可怕,。

隨著時(shí)間的推移,，我們來(lái)到了這次歷險(xiǎn)的最大亮點(diǎn)——“地震體驗(yàn)”！我們來(lái)到一座橋上,，四周有房屋,、道路、樹(shù)木,。“同學(xué)們,，抓穩(wěn)欄桿，地震體驗(yàn)開(kāi)始啦,！”突然,，天空暗淡下來(lái),，電閃雷鳴,，火光沖天，腳下的橋劇烈搖晃,，四周的房屋倒塌,，道路開(kāi)裂。一翻地動(dòng)山搖,，我仿佛馬上就要被搖晃到空中,，我緊緊地?fù)ё“职郑豢桃膊桓宜墒?，心里默默地暗想?ldquo;救命啊,，太可怕了，快點(diǎn)結(jié)束吧,！”

不一會(huì)兒,，天空明亮起來(lái)，大地恢復(fù)了平靜,，一切又恢復(fù)了正常,，可我的小心臟還撲通通地亂跳，驚魂未定,。隨后,，工作人員向我們介紹了地震的成因、地震的前兆還有地震避險(xiǎn)的知識(shí),，讓我深深體會(huì)到了大自然的可怕威力,。

回想起這次身臨其境的體驗(yàn)，真是震撼人心,，也讓我受益匪淺,。想想以前在學(xué)校，老師帶領(lǐng)我們做的“防震演練”和這次“地震體驗(yàn)”，讓我認(rèn)識(shí)到了防震減災(zāi)的重要性,。雖然我們不能阻止地震災(zāi)害的發(fā)生,，但是我們能夠利用學(xué)習(xí)到的防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救的技能，最大限度減少災(zāi)害造成的損失,。

筑牢防震減災(zāi)救災(zāi)的防線,，這條防線需要我們大家一起做起，從我做起,！