演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

教師節(jié)的演講稿學(xué)生簡(jiǎn)單篇一

大家好!

在這個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果飄香的日子里,，我們共同迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。在此,，向在座的各位同仁致以節(jié)日的祝福,，祝大家節(jié)日快樂(lè)!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),，表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!今天我演講的題目是《腳踏凈土,，做一名幸福教師》。

一位老教師在退休前這樣對(duì)我說(shuō)：教師這工作是少有的凈土,，如果能在光榮感之余再多點(diǎn)幸福感,，是值得一直干下去的。光榮?幸福?我細(xì)細(xì)咀嚼,，不禁有些懵懂,。

我們教師的幸福是什么呢?有人說(shuō)應(yīng)是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)限付出,，也有人說(shuō)應(yīng)是“落紅不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花”的偉大無(wú)私。而曾經(jīng)的我,，也是這樣為幸福教師下定義的,。

走出象牙塔，成為班主任,，我切實(shí)體會(huì)到了教師平凡而瑣碎的生活,，也體會(huì)到了工作的壓力和背負(fù)的責(zé)任?？墒?，當(dāng)我轉(zhuǎn)身看我身邊多年如一日、默默地堅(jiān)持在自己崗位上的同事們,。我問(wèn)他們：你們的時(shí)間都去哪兒了,，他們長(zhǎng)嘆道：教書育人一輩子，滿腦子都是學(xué)生哭了笑了,。然而,，他們又驕傲地說(shuō)道：我們是富翁，因?yàn)槲覀兲依顫M天下,。那一段觸及我靈魂深處的對(duì)話,，似乎讓我明白了教師的幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，學(xué)生的進(jìn)步,、家長(zhǎng)的認(rèn)可,、同事的幫助、領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)……這一切足以讓我們感到幸福。

同時(shí),，我還因?yàn)閾碛袗?ài)而幸福,，這是我的學(xué)生教會(huì)我的。愛(ài)學(xué)生,，是一種發(fā)自靈魂的芬芳,，一種深入骨髓的甜蜜，你愛(ài)他們,，他們也會(huì)愛(ài)你;你給每個(gè)人的,，只有一份愛(ài)，他們愛(ài)你,，卻是六十多份愛(ài),，日子久了，它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福,，緊緊裹住你的心靈,。記得那一次，我的咽喉炎又犯了,，嗓子嘶啞充血,，當(dāng)我艱難地吐出第一個(gè)字音時(shí)，一只只小手舉了起來(lái)：“老師,，我們知道您喉嚨不好,，您不要講了，您布置點(diǎn)作業(yè)給我們吧,。我們會(huì)管住自己的,。”“對(duì),，老師您別擔(dān)心,，我知道一種藥效果很好?！薄形?，不知什么時(shí)候，我的桌上擺滿了“西瓜霜”“金嗓子”,，還有一大罐用來(lái)泡水喝的金銀花,。看著眼前的一切,，我忽然想起了《冰激凌的眼淚》中蘊(yùn)含的故事：那是一位支援西部的年輕教師,，他步行四十里山路為的只是給全班每一個(gè)孩子買一支冰激凌。孩子們?cè)谧魑闹羞@樣寫到：我們的老師是個(gè)好人,，他很愛(ài)我們,，給我們每人買了一個(gè)冰激凌,。我們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)冰激凌，真好吃,。大家很感動(dòng),，都流淚了。冰激凌也很感動(dòng),，流著白色的淚,。是啊，總有一種力量讓我們淚流滿面,。可以做一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算：工作十二年來(lái)我教過(guò)三屆學(xué)生,，約等于兩百人,。假定其中有一半是愛(ài)我的，那么在親人朋友之外,，我的人生額外的收獲了一百份關(guān)愛(ài),。教師這份職業(yè)，讓我獲得了額外的關(guān)愛(ài),，它豐富了我的人生,，我幸福的內(nèi)涵。

記得這樣一句話：教師的一生不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),，但它應(yīng)當(dāng)如百合,，展開(kāi)是一朵花，凝聚成一枚果;但它應(yīng)當(dāng)如星辰,，遠(yuǎn)望像一盞燈,，近看是一團(tuán)火。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,，我深感辛苦并快樂(lè)著,。我欣慰，因?yàn)槲腋冻隽?，努力了,，也收獲了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的幫助,，家長(zhǎng)的信任和學(xué)生的愛(ài),。在此，我要真誠(chéng)地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,，是他們給了我耕耘與收獲的沃土,，在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo)，我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富,，化作我工作的動(dòng)力和源泉,。

記得羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！苯裉煳乙f(shuō)：“工作中不是缺少幸福,，而是缺少創(chuàng)造幸福的陽(yáng)光心態(tài)”。而選擇幸福的權(quán)利就在我們手中,。雖然我將來(lái)可能不會(huì)有令人羨慕的財(cái)富權(quán)利,，不會(huì)有顯赫一時(shí)的聲名榮譽(yù)，也不會(huì)有悠閑自在的舒適安逸,。但我還是堅(jiān)定的選擇了它,，因?yàn)槲抑溃械穆殬I(yè)都是在改造世界,，而唯獨(dú)我所從事的職業(yè)是在創(chuàng)造世界,，我所收獲的是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。就像此刻,，心懷陽(yáng)光,，腳踏凈土，桃李芬芳,，做一名幸福教師!