要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,,能解決實(shí)際問題,。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
幼兒園教師教師節(jié)演講稿題目篇一
光陰荏苒,眨眼間,我們迎來了新中國的第x個教師節(jié),。作為一名剛剛步入教師行業(yè)的人民教師,,迎接著屬于自己的第一個節(jié)日,我感到萬分喜悅,。
大學(xué)期間,,我一直謹(jǐn)記校訓(xùn):學(xué)高為師,身正為范,。作為一名人民教師,,為人師表是教師的基本道德,教書育人是教師的神圣使命,。而教師作為教育活動過程中的中流砥柱,,教師自身的綜合素質(zhì)就直接影響著學(xué)生的成長歷程。
當(dāng)我正式成為一名職業(yè)教師的時候,,我知道:教師要有一顆愛心,,愛自己更要愛自己的學(xué)生;教師要有一顆耐心,循循善誘,,相信每一個孩子都是祖國的棟梁之材;教師要有一顆責(zé)任心,,一切為了孩子,為了孩子的一切;教師要有一顆進(jìn)取心,,不斷地學(xué)習(xí),,不斷地拓寬視野,不斷地充實(shí)自己,,樹立終身學(xué)習(xí)的理念……
俗話說“十年樹木,,百年樹人”,教師在自己的工作崗位上,,像蠟燭一樣不停地燃燒著自己,,照亮了別人。于是,,自古就有了無數(shù)的名人志士歌頌教師的偉大,。“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,傳道授業(yè)解惑的教師是人類靈魂的工程師,。多少個輪回,,多少個春夏秋冬,教師都用真情傳播著智慧的火種,。
“最美老師”張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生失去了雙腿;海南張芯云老師身患癌癥依然堅(jiān)守工作崗位20xx年;80后鄉(xiāng)村教師楊可書堅(jiān)持公益教育,,7年時間靠一輛舊摩托、40雙鞋,籌得教育善款250萬元……這一個個感人的故事,,都見證了教師的偉大,,見證了教師的默默付出,一切都是為了教育事業(yè)!不管是過去還是現(xiàn)在,,我們一路同行著!
剛剛?cè)谓?,每天走進(jìn)校門,當(dāng)聽到一聲聲“老師好!”的時候,,我的臉上總是露著燦爛的笑容,,心里美滋滋的。走進(jìn)教室,,望著那一雙雙渴求知識的眼睛,,我感到欣喜萬分,精神抖擻,,巴不得把自己所有的知識一股勁兒地傳授給他們,。當(dāng)然,我知道:授人以魚不如授人以漁,。于是,,在教學(xué)過程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)效率,。
當(dāng)學(xué)生犯錯,我想要發(fā)火的時候,,心底另一個聲音就會提醒著自己:學(xué)生犯錯誤是正常的,,每一個學(xué)生都有可愛的一面,只是有的時候我們還沒有發(fā)現(xiàn),,我們要包容理解,,給學(xué)生多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù),,多一份信心!
當(dāng)學(xué)生獲得成功的時候,,我會為他們高興,為他們歡呼,,為他們喝彩,,那是一種來自心靈最深處卻又無以言表的喜悅之情。我是那么地希望他們都能夠青出于藍(lán)而勝于藍(lán),,學(xué)有所成!
看著學(xué)生一天天地長大,,一點(diǎn)一滴地積累知識,我便感到一種由衷的喜悅,。月有陰晴圓缺,,人有悲歡離合,,在教學(xué)過程中,我的喜怒哀樂早已和孩子們緊緊地栓在一起,,因?yàn)橛辛怂麄?,我覺得我的人生更有價(jià)值,生活更加精彩!
作為一名剛剛投身于教育事業(yè)的熱血青年,,我對未來充滿信心,。陶行知先生說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去,?!蔽蚁嘈?,只要我們所有的教師一起努力,,璞玉終將會變成美石!桃李滿天下,會散發(fā)著無窮的芬芳!教師節(jié)x年,,我們一路同行!
幼兒園教師教師節(jié)演講稿題目篇二
有人說:教師是天底下最光榮的職業(yè)!有人說,,教師是自我幸福的把握者,是孩子幸福的引路人,,在每一個孩子的心目中,,老師是一個最親切、最智慧,、最偉大的形象,。因此,我從很小的時候就希望自己長大后能成為一名教師,。1994年8月,,我終于如愿以償,成了一名光榮的人民教師,。從那時起,,我在心中就暗暗發(fā)誓:一定要成為一名受學(xué)生愛戴的教師。在從教十四年的時間里,,我從中學(xué)到小學(xué),、從小學(xué)到幼兒園,不管在哪一個工作崗位,,始終以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,工作中盡職盡責(zé),不怕苦不怕累,,不計(jì)較個人得失,,把自己全部的精力都用在了孩子們身上?;貞涀约航踢^的學(xué)生,,我十分自豪。他們有的上了大學(xué),,有的讀高中,,有的上小學(xué),還有的已走上了工作崗位,。他們無論從哪一所學(xué)校,、哪一個崗位,表現(xiàn)都很突出,??吹剿麄兊某砷L和進(jìn)步,我感覺無比幸福,,因?yàn)樵谒麄兂砷L過程中,,我傾注了自己全部的愛與責(zé)任。
曾有同事問我:“劉老師,,你對孩子們要求那樣嚴(yán)格,,有時甚至還批評他們,為什么他們還那么喜歡你?”我只是淡淡的一笑,,說:“可能我管的比較多吧!”雖然話說得簡單,,但這簡短的三個字——“管得多”卻需要我們付出很多。為此,,我不知要說多少句話,,走多少路,動多少腦筋,,費(fèi)多少心思,。
在幼兒園工作的五年多的時間里,有三年的時間我是和大班小朋友在一起的,。這其中有兩年我都接的是新孩子,。其中前年的一批大班孩子還是來自原先不同的班級,各種常規(guī)要求都不一樣,,孩子們的性格和學(xué)習(xí)習(xí)慣也不盡相同:有的孩子學(xué)習(xí)不專注,,有的愛打架,有的不愛說話,,有的挑食等等,。為了培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,,我平等地欣賞,,對待身邊的每一位孩子。不管是丑的還是俊的,,不管是窮的還是富的,,不管是聰明還是不聰明的,,我沒有理由厚此薄彼,助長孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊,。我唯一能做的是關(guān)愛有加,,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會,讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長,。記得牛夢茜小朋友剛來班里時,,走路彎著腰,低著頭,,眼睛從下往上看;在活動中,,經(jīng)常做在位子上,一言不發(fā),,整天悶悶不樂,。為培養(yǎng)她的自信心,培養(yǎng)她活潑開朗的性格,,我在日常工作中,,開始有意的去鍛煉她,請她為小朋友發(fā)水果,,請她給大家背唐詩,,請她幫老師拿東西。慢慢的,,她逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活,,做事不再那樣拘謹(jǐn)。在活動課上,,經(jīng)??吹剿吲e的雙手;活動間隙,時常能聽到她略帶沙啞的開心的笑聲,。
夢茜的家長看到孩子發(fā)生的可喜的變化,,對我們十分感激?!皠⒗蠋?,我不知道如何表達(dá)自己的心情,夢茜和你們在一起的這一年,,開朗了很多,,自信了很多。你們老師太好了,?!彼龢銓?shí)的話語,也令我感動,。我告訴她:“這是我們的工作,。這些都是我們應(yīng)該做的,。愛孩子,教孩子是我們的責(zé)任”,。
每一個孩子都是一塊有待雕琢的寶石,。在幼兒一日生活中,我養(yǎng)成了一種習(xí)慣——觀察孩子,,一方面是為了維持紀(jì)律,提醒他們注意安全,,另一方面是為了了解每個孩子的興趣愛好和不同的性格特點(diǎn),,以便挖掘潛質(zhì),修正不足,,因材施教,。不錯的每個幼兒來自不同的家庭,性格,、愛好各有不同:靜怡是一個有音樂天賦的女孩子,,樂感很強(qiáng),每次放音樂她都會情不自禁地隨著音樂翩翩起舞;一萱有“大將風(fēng)度”,,在各種集體活動中很有組織才能;佳偉既調(diào)皮又機(jī)靈,,在游戲中常常玩出新花樣,但一不小心就會闖禍,,得多加注意;小瞳溫順懂事,,但不太和群,性格有點(diǎn)孤僻,,需要適當(dāng)鼓勵和引導(dǎo)……
凡此種種,,我都細(xì)心地記錄下來,用不同的方式來教導(dǎo)他們,,并注意和家長溝通,,使每個孩子都能自由而健全地發(fā)展自己的個性??粗麄兲煺娴男δ?,我就有一種成就感。
在幼兒園我把主要的精力用在了孩子們身上,,許多文字工作我是利用業(yè)余時間做的,。雖然比較辛苦,但是我卻十分快樂,。因?yàn)槲业母冻?,收獲的是孩子們濃濃的師生情。偶爾,,有幾天外出學(xué)習(xí),,孩子們常在爸爸媽媽面前念叨:“老師去哪兒了,,怎么還不回來?”有的甚至做夢也夢見老師。星期一去東營參加海河幼兒園的半日開放活動,,下午回到班里,,小朋友們就像很久沒見我一樣,開心地喊起來:“劉老師,?!庇械膭t跑過來,親熱地跟我打招呼:“老師,,你回來了,。”周二我備課,,上午一回到班里,,東澤就仰起小臉問:“老師,你出去有幾個月了?”聽到孩子們稚嫩的話語,,我開心極了,。一個多月的辛苦沒有白費(fèi),這些剛?cè)雸@的小班孩子已經(jīng)離不開老師了,。
“誰愛孩子,,孩子就愛他,只有愛孩子的人,,他才能教育孩子,。愛”源于高尚的師德,“愛”意味著無私的奉獻(xiàn),?!?/p>
在幼兒園工作的四年,是我成長最快,,感受最多的四年,。因?yàn)樵谖腋冻龅倪^程中,我收獲了很多,。在幼兒園這片沃土中,,我與孩子們每天朝夕相處,共同成長,。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田,,同樣,孩子們也用他們的天真,、坦率和真誠感染著我,,激勵著我,促使著我一直奮斗在幼兒教育的行列中。今年的七月我送走了我的第三批孩子,,短短一年的時間,,我與孩子們結(jié)下了深厚的感情。記得畢業(yè)典禮上,,當(dāng)孩子們把一束束鮮花送給我的時候,,當(dāng)孩子們和我擁抱在一起,不舍得離開的時候,,我激動得淚水止不住地往下流,。這時,懂事的旭瑞在一旁不住地安慰我:“劉老師,,你別哭了,,我們還會來看你的?!?/p>
每當(dāng)聽到小學(xué)的老師夸獎我的孩子們時,我感到驕傲;聽到以前的家長報(bào)告孩子的好消息時,,我感到欣慰;聽到孩子們打來的電話時,,我感到幸福。我為我選擇了這份在充滿歡樂與溫暖的樂園里播撒愛的職業(yè)而驕傲,、自豪,、欣慰。把畢生的精力全都奉獻(xiàn)給幼兒教育事業(yè),,我無怨無悔,,因?yàn)椋覑酆⒆?,我愛幼兒教育事業(yè),。
幼兒園教師教師節(jié)演講稿題目篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
今天我演講的題目是《我的教育夢想》,。
夢想是美麗的,,它是心底最美的期望,夢想是陽光的,,它使人們由浮躁走向平靜,,由彷徨走向堅(jiān)定,并最終走向成功,。夢想是有力量的,,它是人生前行的動力之源;高遠(yuǎn)的夢想可以激發(fā)一個人一個民族生命中所有的潛能。
在中華民族近一百多年的歷程中,,涌現(xiàn)出一批批的仁人志士前赴后繼的人追求自己的夢想,,這些夢想最終匯聚在一起,形成了民族的夢想,于是我們實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立?,F(xiàn)在我們又有了新的夢想---中國夢,,這是13億中華兒女共同的期望,我們一定會實(shí)現(xiàn)民族的富強(qiáng),。
現(xiàn)在,,我們生活在實(shí)現(xiàn)中國夢的關(guān)鍵時期。新征程的開啟,,總是讓人充滿憧憬,。還記得小時候,我曾有一個夢想,,那就是站在三尺講臺上,,用自己的歌聲唱響學(xué)生的希望,引領(lǐng)學(xué)生走向更美好的未來,。如今,,夢想終于成真,我成了一名光榮的人民教師,。20xx年來,,我堅(jiān)守著教育的夢想,用自己的夢想去點(diǎn)燃學(xué)生的夢想,,最終我們一定會一起實(shí)現(xiàn)夢想,。
教育工作,雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉,,但卻是用平凡與崇高的師德之光,,照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光,,作業(yè)本上殷紅的心血,,課堂內(nèi)外淳淳的教誨,一點(diǎn)一滴,,潛移默化,,日積月累.久而久之,教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽,,開花結(jié)果,。
教師雖然平凡,可他的脊梁卻支撐著祖國的未來; 教師雖然清貧,,可他的雙手卻托舉著明天的太陽,。
在工作中,我堅(jiān)持著自己的夢想,,我不斷地告誡自己,,為教學(xué)探索一條路,,一條自己愿意去走的路,一條不枯燥自己也不枯燥學(xué)生的路,,一條不糟蹋自己也不糟蹋學(xué)生的路,,一條不把語文等同分?jǐn)?shù)的路,一條回歸語文本真的路,,一條讓人視語文為生命過程的路.尋得很辛苦;尋得很脆弱!
然而今天,,當(dāng)我站在這個演講臺上的時候,卻突然有了“眾里尋它千百度,,那人卻在燈火闌珊處”的感覺,。我的教育夢想就是:讓學(xué)生學(xué)會做夢!
讓學(xué)生學(xué)會夢想,是因?yàn)闅埧岬默F(xiàn)實(shí)正在吞噬人類最后的想象力,,在這個競爭激烈,、世俗紛爭的社會中,我希望他們能用夢想的眼光去發(fā)現(xiàn)生活所掩蓋的美好,。
讓學(xué)生學(xué)會夢想,,讓他們在夢想的曙光里,明確在黑暗的旅途中生命之船航行的方向,??v然前進(jìn)的路途曲折而艱難,卻遠(yuǎn)勝于沒有夢想的荒涼與孤寂,。
讓學(xué)生學(xué)會夢想,用夢想拂去他們內(nèi)心的功利色彩,。每個人的生命形式是相同的,,但每個人的生命過程卻各不相同,我希望他們用夢想為自己的生命確立一個價(jià)值,,演繹出各人的精彩,。
讓學(xué)生學(xué)會夢想,不是讓他們蜷縮在自己的角落望洋興嘆,,無病呻吟,。而是用廣闊的天空、巍峨的高山激發(fā)他們昂揚(yáng)的斗志,,讓他們在自己的夢想里激蕩,,激蕩出一片更廣闊的天空,一座更巍峨的高山,。
我知道,,這只是我的一個夢想,也許是一座海市蜃樓,,也許是一座空中樓閣,。也許是水中月,也許是鏡中花。但不管怎樣,,我將用我的一生去追尋,。
幼兒園教師教師節(jié)演講稿題目篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好,!
今天,,我演講的題目是《我愛這一行》。
我愛這一行,,因?yàn)槲疑钌類凵狭诉@些天真無邪的孩子,,更愛我們黨的幼教事業(yè)!法國作家雨果在他的不朽名篇《悲慘世界》中這樣寫道:“比陸地更大的是海洋,,比海洋更大的是天空,,比天空更大的是人的胸懷?!辈皇菃??當(dāng)我們的心中對孩子們的愛,我們便會覺得:我們的工作也會發(fā)出動人的光彩,。
我當(dāng)了十幾年的孩子王,,每天跟孩子們在一起,不只是和他們玩,、教他們唱歌跳舞,,更不只是給他們打飯、發(fā)點(diǎn)心,、哄他們睡午覺,,這里面的每一個細(xì)節(jié),都體現(xiàn)著我們的精心培育,、傾注著我們的心血,。天冷了,我會細(xì)心地檢查每個孩子的衣褲是否塞好,,小手是否暖和,;天熱了,我會給孩子擦汗,、洗臉,;孩子的鞋帶掉了,我就抱起她放他坐在我的腿上幫她系好鞋帶,;孩子的衣扣掉了,,我就拿來針線幫他縫好;孩子由于身體不舒服或其他原因尿了褲子,、或拉到褲子里,,我就親切得安慰她并親手將褲子洗凈,、烘干;早晨入園時,,家長急著上班來不及做早飯,,給孩子帶來油條、面包之類的早點(diǎn),,我便熱情地給孩子們倒上一杯開水,,讓孩子們吃好、喝好,;還有的家長干脆只是拿了錢,,我們就幫孩子買早點(diǎn)。
幼兒從早上入園到晚上離園,,我們一整天都是和他們在一起,,而他們的父母只是把他們接回去睡覺,他們的吃,、喝,、拉、撒,,他們的性格愛好,,他們的喜、怒,、哀,、樂,都緊緊地和我們聯(lián)系在一起,。我愛他們,,因?yàn)樗麄儙缀蹙褪俏业暮⒆樱晃遗惆樗麄兌冗^一生中發(fā)展成長最關(guān)鍵的幼兒時期,,而我又怎能不對他們產(chǎn)生感情呢?一個家庭保姆,,給人看上幾個月的孩子還會戀戀不舍,、揮淚離去,而我一個跟孩子朝夕相處的幼兒教師,,不更是傾注了自己的全部心血嗎,?有的孩子病了,我會緊緊地把他摟在懷里,,給他喂水吃藥,;有的孩子發(fā)高燒,我會急忙抱上他送往保健室或去醫(yī)院,;有的家長工作忙沒來接孩子,,我會跟孩子一起耐心地等待或送她回家;有的孩子因父母離異而變得性格孤僻,,我會加倍的愛護(hù)她,、幫他找回快樂??傊?,只要是父母肯為孩子付出的我們都愿付出。我想,,我們比大多數(shù)常人更富有愛心,。
記得一次電視里報(bào)道:一個孩子橫穿馬路,眼看將被一輛飛馳而來的汽車撞上,,是一位素不相識的幼兒教師挺身而出,,撲到孩子身上,,才使孩子幸免于難,。這充分體現(xiàn)了人民教師的職業(yè)習(xí)慣和崇高的職業(yè)道德,,堪稱是新時代的最可愛可敬的人,。
在我的心目中,幼兒教師不僅是一種職業(yè),,它更是一項(xiàng)崇高的事業(yè),。因?yàn)槁殬I(yè)只是一種謀生的手段,而事業(yè)卻是我一生中最執(zhí)著的追求,。我堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,,為了一切孩子”的原則,,為了使孩子們真正體會到:“幼兒園像我家,老師愛我像媽媽”,。我將班上所有孩子的生日按月歸類,,跟孩子們一起點(diǎn)生日蠟燭,一起唱生日歌,,一起分享彼此的幸福與快樂,。為了給孩子們制作形象逼真的玩教具,我寧愿做一個“破爛兒王”,,在紅衛(wèi)路的垃圾箱里,、文化宮的垃圾堆里,不知撿了多少支香煙盒子,,就連去外地參觀時也忘不了在大街小巷里留神尋找,。記得去運(yùn)城地區(qū)幼兒園參觀時,在鹽化局招待所的小巷里,,我還撿了幾條包裝用的鐵皮條,,回來后剪成小段當(dāng)寶貝用。秋天到了,,樹葉落下來了,,有綠的、有黃的,、有紅的,,各種樹的葉形狀各異,為了讓孩子們親近大自然,、了解大自然,,我?guī)Ш⒆觽円黄鹑ノ幕瘜m的小樹林里撿樹葉;回來后洗洗干凈,,教孩子們粘貼成各種小動物,,孩子們也都很喜歡。
我深深地體會到:教師的童心與愛心,,能大大激發(fā)孩子們活動的積極性,。我課上做孩子們的老師,課下就是他們的大朋友,,和孩子們一起玩“老鷹捉小雞”,、“開著火車上北京”、“大海上面開大船”,、“丟手絹”,、“捕魚”等游戲,領(lǐng)孩子們?nèi)ム徑摹暗貐^(qū)體育場”放風(fēng)箏,,和孩子們一起收廢電池,、廢膠卷,,一起自制錢和票,,一起開照相館,。在館里,,孩子們可以自由商量著變換角色,,一會兒當(dāng)服務(wù)員,,一會兒當(dāng)銀行行長,,一會兒當(dāng)攝影師,,一會兒又是顧客,,一會兒又是化妝師,,孩子們親切地稱我為“老板娘?!痹谶@里,,大家無拘無束、盡情歡樂,,表現(xiàn)了孩子們無窮的樂趣,。在和孩子們相處的過程中,我愈來愈感覺到:只有把愛無私得奉獻(xiàn)給孩子們,,才是我一生中最大的快樂與幸福,。
如果命運(yùn)再一次讓我重新選擇的話,我將堅(jiān)定不移地還要選擇這一行,,做一輩子人民的“幼兒教師”,!
幼兒園教師教師節(jié)演講稿題目篇五
1
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家好
男:歡迎大家來到“歌頌祖國”演講比賽的現(xiàn)場!
女:金秋十月,我們的祖國,,紅旗飄飄,,大河奔騰
男:金秋十月,我們的祖國,,紅旗飄飄,,歌聲嘹亮
女:深愛我們的祖國,搏動的心跳動著上下五千年的脈搏
男:深愛我們的華夏,,涌動的血液奔騰著滾滾黃河的波浪
2
女:六十一個春秋,,錦繡大地神采飛揚(yáng)。
男:六十一個春秋,,江山如畫詩意酣暢 女:六十一個春秋,,田野的歌喉翻卷出豐收的喜請悅與 歡唱。
男:六十一個春秋,,一座座彩虹跨越東西,,盡情地涂染 十月的陽光!
女:本次大賽旨在弘揚(yáng)中華民族的偉大精神,激發(fā)廣大 同學(xué)的愛國情懷,, 全面展現(xiàn)我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和不懈 努力精神,。 在這個舞臺上將有十名同學(xué)為我們帶來一場 無與倫比的盛宴。
3
男:擔(dān)任本次大賽的評委是:---讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來,。
女:下面向大家介紹比賽規(guī)則和評分規(guī)則 本次大賽主要從演講內(nèi)容,,表現(xiàn)技巧,儀表形象,,演 講效果,,時間及是否脫稿五部分對演講選手進(jìn)行評分:1 演講內(nèi)容(30)要求:觀點(diǎn)明確 主旨鮮明 選材的當(dāng) 2 表現(xiàn)技巧 (30) 聲音洪亮 口齒清晰 語言純正 富有節(jié)奏 3 儀表形象(10)著裝大方得體 舉止從容端正 精神飽滿 4 演講效果 (20) 演講精彩 感染力強(qiáng) 具有鼓舞性 激勵性 5 時間及脫稿要求(10)時間控制在 3~5 分鐘,不脫稿者將 減 3~5 分, 評分采取百分制,, 去掉一個最高分和一個最底 分后的平均分即為選手的最終得分
4
女:現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感用我們最優(yōu)美的語言,, 為我們偉大的祖國母親獻(xiàn)上最美的祝福。
男:下面請 1 號選手王菲,,她演講的題目是《祖國,,我為 你自豪》
女:伴著禮炮的隆隆巨響,我們看到了嶄新的中國,,但同 時也讓我們想起了中國的百年屈辱史,, 也許正是這一 次又一次血與火的洗禮, 才造就了一個不屈不撓的民 族,。下面有請 2 號選手張鑫,,她演講的題目是《不屈 不撓的民族》
5
男:好一個不屈不撓的民族, 他喚醒了沉睡于心底 的自 豪,。泱泱中華悠悠五千年,,站在時代的今天,回望 祖國的發(fā)展,,究竟還有怎樣的奇跡讓我們的心靈產(chǎn) 生悸動呢?下面請 3 號選手耿向楠,,她演講的題目 是《中華精神》
女:沉睡的雄獅發(fā)出震耳欲聾的怒吼,東方的巨龍抖擻 精神揚(yáng)威于世,,這是中國的騰飛,。通過耿向楠的演 講,讓我們對祖國又有了更新更大的了解,,祖國如 此偉大,,讓我不由得想要歌頌祖國,下面有請 4 號 選手張立娜,,她演講的題目是《祖國頌》
6
男:在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的偉大進(jìn)程中,, 華夏兒女 創(chuàng)造了太多奇跡,我們無不揚(yáng)眉吐氣,,豪情萬丈,, 但作為新世紀(jì)的青年。我們依然不忘國恥,,振興中 華,。 下面有請 5 號選手穆瑞祥, 他演講的題目是 《不 忘國恥,,振興中華》 高呼 “不忘國恥,, 振興中華”
女 :億萬中華兒女心潮澎湃, 唱響了時代的最強(qiáng)音,,伴著這年輕的聲音,,讓我們 看到了“騰飛的中國”下面有請 6 號選手魏寶強(qiáng), 他演講的題目是《騰飛吧,祖國》
7
男:我們偉大的祖國經(jīng)過 61 年的闊步前進(jìn),,已經(jīng)由量變 轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)變,完成了一個又一個騰飛,,沉淀成一種又一 種中華精神,。巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng),,滔滔江 河水,,掩不住浩浩中華魂,下面有請 7 號選手趙顯,,她 演講的題目是《悠悠中華魂》 “幽幽中華魂”五個大字道出了中華兒女的心聲,,道
女: 盡了五千年中國的滄桑,歌中唱得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么 見彩虹” ,。騰飛之路,,雖充滿坎坷,可我們不退縮,,步 履蹣跚,,我們始終向前。因?yàn)槲覀儓?jiān)信陰暗前方定是曙 光,,涅槃鳳凰必定重生,。下面有請 8 號選手左春麗,她 演講的題目是《中華頌·民族情》
8
男:泱泱愛的海洋,,彰顯著溫馨而深厚的民族情,,猶如 甘泉滋潤著每一個華夏兒女,面對這樣一個偉大而 不朽的國度,,我們怎能不愛她呢?下面有請 9 號選 手蔣萌,,她演講的題目是《祖國,我愛你》 女:祖國猶如母親一般哺育一代又一代的優(yōu)秀兒女,,祖 國是我們的心靈寄托,, 每個華夏兒女都深愛著我們偉 大的祖國,也正是有這樣一群熱血青年,,中國注定騰 飛,。 下面有請 10 號選手孫靜靜, 她演講的題目是 《騰 飛吧,, 祖國
9 男: 本次比賽十位選手的演講到此結(jié)束,, 下面請~~對本 次比賽進(jìn)行總結(jié),大家歡迎,。 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝~~的點(diǎn)評
女:公布 9 號選手得分
男:公布 10 號選手得分
女:下面公布獲獎選手名單,,請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,請 ~~為獲獎選手頒獎。 讓我們以熱烈的掌聲對獲獎同學(xué)表示祝賀,。
男:金秋十月,,我們相聚在這里。
女:紅旗招展,,我們歡聚在今朝,。 本次演講比賽到此結(jié)束,感謝各位老師及同學(xué)的到來,, 我們來年再見,,謝謝大家。
幼兒園教師教師節(jié)演講稿題目篇六
尊敬的各位家長,,老師,,朋友們:
大家好!每當(dāng)提到“幼兒教師”這個稱呼,有人不以為然,,淡淡一笑,,認(rèn)為幼兒教師就是帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)一些簡單的知識,。有人則贊不絕口,,豎起大拇指,認(rèn)為幼兒教師對孩子很有愛心,,對工作很有責(zé)任心,。
其實(shí)幼兒教育是一項(xiàng)普通、平凡而又偉大的工作,,有一定的難度和挑戰(zhàn),,要做好它,確實(shí)不容易,。
身為一名幼兒教師,,首先要熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,。教師要服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,以積極的心態(tài)投入到工作之中。對待工作有滿腔的熱情,,來實(shí)現(xiàn)幼兒教育的目標(biāo):讓每一個幼兒都能健康快樂地成長,。
我認(rèn)為幼兒教師在幼兒園的工作就是實(shí)施保育與教育。教師在工作中除了教書教人之外,,還要關(guān)心,、愛護(hù)幼兒。使幼兒的身,、心,、靈能茁壯成長,。
自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,我就知道做一名幼兒教師是不容易的,,老師要熱愛,、關(guān)心、尊重和信任每一位幼兒,。對待每一位孩子無論是活潑的,、淘氣的、安靜的,、靦腆的...都一視同仁,努力做到不偏愛,,讓每個家長都放心地把孩子交給老師,。
有人曾說過這么一句話“有愛才有教育”。仔細(xì)揣摩,,確實(shí)如此,。老師的真誠,孩子是能感受到的,。在日?;顒又校蠋熜枰獣r時關(guān)注幼兒,,多多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),,并及時給予評價(jià),樹立孩子的自信心,。當(dāng)孩子接受了老師,,就能以主動的態(tài)度接受老師的教育。
作為幼兒教師,,我認(rèn)為老師一定要有愛心,、細(xì)心、耐心,、童心和責(zé)任心,。對每位寶寶都要關(guān)心、愛護(hù),,在工作中也要做到盡忠職守,。早晨來園時,熱情地從家長手中接過孩子,,讓家長能安心地離開去工作;早操活動后,,要督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒及時督促換汗巾;教學(xué)活動中,,要因人而宜,,因材施教,。對于能力強(qiáng)的幼兒要給予表揚(yáng)和肯定,對于能力弱的幼兒要進(jìn)行輔導(dǎo)和鼓勵;戶外活動后,,要根據(jù)天氣變化適當(dāng)給孩子添減衣服;如果發(fā)現(xiàn)有缺席的幼兒,,老師要及時打電話給家長,問候幼兒,,并詢問孩子的身體健康狀況;午睡過程中,,老師要做好巡查工作,為幼兒蓋好被子,,保證每位孩子都是仰著午睡的;幼兒離園時,,老師要及時向家長反饋孩子一天在園的表現(xiàn)和發(fā)展情況。
作為一名幼兒教師,,其次我認(rèn)為老師要有工作的上進(jìn)心和積極心,。因?yàn)殡S著社會發(fā)展,人們對幼兒教師的要求,、水平,、自身素質(zhì)也越來越高。因此在工作期間,,老師需要更加虛心學(xué)習(xí),、實(shí)踐,在教育失敗后,,能自我反思,,吸取教訓(xùn),慢慢積累,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高教學(xué)技能,使自己不斷進(jìn)步,。
我的演講完畢,,謝謝大家的聆聽!
幼兒園教師教師節(jié)演講稿題目篇七
從幼兒師范畢業(yè)以來,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,,我之所以競聘這個崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€優(yōu)勢:
一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌,,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇
!我深深愛著教師這一行,,用我的汗水,,用我的智慧,,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著,、嘗試著,,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽,。
二,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),,勤鉆研,,善思考,多研究,,重反思,,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己,、提高自己。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。
三,、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,,同時在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作,,關(guān)愛幼那么怎樣才能當(dāng)好一個班主任呢?經(jīng)過多年的實(shí)踐,我有以下幾點(diǎn)體會;
1:細(xì)心關(guān)愛——讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣
教師對學(xué)生的愛源于母愛,,勝于母愛,。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學(xué)生的這種理性的愛,,能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。
2:培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新,,成為集體的主人
在班級管理中,,我始終堅(jiān)持班級崗位責(zé)任制原則,不管是什么活動都鼓勵學(xué)生積極參與,。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會,。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會。讓學(xué)生在“主動”中發(fā)展,,在“合作”中成長,,在“思索”中創(chuàng)新,。
3、尊重學(xué)生,,形成了彼此的理解,、尊重、關(guān)愛
我經(jīng)常對學(xué)生們說:“我們都是平等的人,,你們有受尊重的權(quán)利,,有發(fā)表不同意見的權(quán)利。我要求你們做到的,,我一定做到,。”言出必行,,才會使學(xué)生信服,。真正從對方角度去考慮才會贏得學(xué)生的理解和愛。 每個人都需要得到別人的尊重,,學(xué)生也不例外,,我們只有尊重學(xué)生,才能獲得學(xué)生對我們的尊重,、理解和關(guān)愛,。
當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后,還在作文中提到我對他們的教育,,對他們?nèi)松挠绊?,有好多我所教過的學(xué)生,初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想,,我更加堅(jiān)信:學(xué)生,,是我的榮譽(yù)證書。我總在想:沒有學(xué)生的生活,,還會有更多的快樂嗎?選擇了教師,,縱使自己失去了很多,但畢竟會擁有滿園春色的愉悅,,投桃報(bào)李時的慰藉,,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學(xué)生,,為此付出的一切我無怨無悔,。
我所具有的優(yōu)勢是明顯的,最重要的是我虛心好學(xué),,刻苦用功,,在過去的xx年里,我已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)數(shù)學(xué)教材,,掌握了基本的教育教學(xué)方法,,并取得了不俗的成績,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎,。在同齡人中,,我的進(jìn)步是顯而易見的。
更重要的是,,我有一顆熱忱的心,,對學(xué)生深深的關(guān)愛之心,對工作的熱愛之情,,對老教師的敬愛之意,,我一路走來,始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo),,愛護(hù)我的學(xué)生,,熱愛我的工作,敬愛我們的老教師,。正是我對學(xué)生的愛,,得到了他們的喜愛;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,,使我受益良多,,借此機(jī)會,我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛,,才會不計(jì)較地付出,,不惜代價(jià)地投入,,才能在短短的時間內(nèi)有此長足的進(jìn)步;我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,,這種心態(tài)使我開心、快樂,,也得到了積極的反饋,,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,,全力以赴,,做得更好!各位評委,如果我競聘成功,,我會做好本職工作,,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè),、愛生,、努力作到:
1、做一個學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我,,充實(shí)自我;拓寬自己的知識面,,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。
2,、做教育教學(xué)的有心人,。以人為本,因材施教,,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,,關(guān)注差異,,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,,教他們利用數(shù)學(xué)知識解決生活實(shí)際問題,。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),,激勵學(xué)生大膽的實(shí)踐,,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境資源為參照對象,,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動,。
3、積極做好班主任工作,,促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,,避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會,把教學(xué)和思想教育融為一體,,爭做一名優(yōu)秀教師
沒
有,,只有更好,只要給我一個機(jī)會,,一切奇跡都有可能發(fā)生!兒的每一天,,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣,,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,,如:孩子生病了,我會及時進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況況,,提高我們班級幼兒出勤率,。
四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)內(nèi)有事,,我能自覺地留下來加班,,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。
幼兒園教師教師節(jié)演講稿題目篇八
尊敬的各位家長:
你們好,謝謝你們百忙之中抽空來參加我們中班下學(xué)期的期初家長會,。中班是幼兒園三年學(xué)前教育承上啟下的階段,,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,它有著特有的年齡特點(diǎn),。為了我們能更好地開展教育工作,,今天我們聚在了一起,無論談什么都離不開一個主題:那就是我們的孩子,。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效,。”我想這句話就是最好的答案,,也就是“家園共育”,,這也是今天我們召開家長會的目的。
首先,,介紹一下本學(xué)期的班級基本情況:
本學(xué)期,,我們班現(xiàn)共有41 人,其中男孩人,,女孩人,,男女比例還是較平衡。在上學(xué)期里,,有你們的支持配合,,經(jīng)過大家的共同努力,孩子們在各方面有了很大的進(jìn)步,。本學(xué)期還是由我擔(dān)任中班的班主任,,負(fù)責(zé)中班的教學(xué)和保育工作,,希望這學(xué)期我們繼續(xù)配合,、共同努力,讓孩子們的各個方面得到進(jìn)一步的提高,。其次,,介紹一下本學(xué)期的工作重點(diǎn):本學(xué)期我們繼續(xù)開展主題探索活動,上學(xué)期主題活動的開展都得到了許多家長的支持與配合,,為我們的工作開展起到了極大的幫助,。在今后的主題活動開展中同樣需要各位家長配合、支持我們。有些物品需要家長帶來的,,請你接孩子時及時的看一看我們的通知和要求,。也有一些是需要家長知識準(zhǔn)備上的配合:比如有些家長具備某方面的專業(yè)知識,而我們正需要這方面的知識,、也希望你能幫助我們,。同時對我班個別幼兒 在自理能力方面的培養(yǎng)也將作為本學(xué)期的工作要點(diǎn)。
一. 教育工作計(jì)劃 : 初步讓幼兒掌握: 1 社會知識; 2 自然知識; 3 對數(shù)的探索; 4 音樂和美術(shù)教給幼兒有關(guān)唱歌,、跳舞,、欣賞音樂的初淺知識和技能,教給幼兒有關(guān)繪畫,、手工及對美術(shù)作品的欣賞等; 5 生活自理能力的培養(yǎng),,如:穿鞋、吃飯,、入廁,、睡眠、整理床被,、整理圖書,、收拾玩具等基本技能。 6 語言運(yùn)用能力:引導(dǎo)幼兒掌握口頭語言,,發(fā)音正確,,能講出自己的經(jīng)歷和想象事物,會正確回答別人的問題,。 在此基礎(chǔ)上結(jié)合了音樂,、美術(shù)、數(shù)學(xué)等各方面的教學(xué),。我們教孩子簡單的字詞 , 并不是要把他們培養(yǎng)成語言學(xué)家 , 讓孩子欣賞音樂 , 也不是一定要使他成為音樂家 , 讓孩子學(xué)習(xí)美術(shù) , 也不是要使他成為畫家,、藝術(shù)家。我們是創(chuàng)造適當(dāng)條件使幼兒的各項(xiàng)潛能得到最大限度的發(fā)揮 , 是為培養(yǎng)孩子體格健康,、智力發(fā)達(dá),、品質(zhì)和個性良好打基礎(chǔ)。
我們幼兒園的課程包括幼兒園的全部生活和學(xué)習(xí)活動 , 幼兒的生活即學(xué)習(xí) , 幼兒的學(xué)習(xí)并不是只在每天短短的十幾分鐘的集體活動中 , 孩子的每一個生活活動都是課程的一部分 , 不要把幼兒的學(xué)習(xí)限制在所謂的 “ 課堂 ” 內(nèi),。例如 : 孩子和別人的交往,、孩子的進(jìn)餐、孩子的體育活動,、區(qū)域活動等等都是
由于中班幼兒身體發(fā)育迅速,,精力充沛,其身體對活動的量有了更大的需求,。孩子有太多的精力想發(fā)泄,,活潑好動的他們在課堂常規(guī)就出現(xiàn)了兩個問題:1 、部分孩子的注意力不集中總喜歡想一些或做一些與上課無關(guān)的事。2 ,、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,,而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說十分的隨意,。(這些都是幼兒發(fā)展的必經(jīng)階段,,請家長不要因?yàn)檫@樣就打罵幼兒。)為了讓孩子們改變這種狀態(tài),,我們選取的教材從孩子的興趣出發(fā),,盡可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣的,來源于孩子生活的課,。讓他們運(yùn)用多種感官積極參與在玩中學(xué),,依次提高他們的注意力和活動的興趣。對那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子,,我會在下課后個別談話,,積極鼓勵他們在下一堂課中有更好的表現(xiàn)。教育 孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見,,這是對人的禮貌,。 3 。 隨著孩子年齡的增長,,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要,。因此,我建議家長在家開展 15 —— 20 分鐘的傾聽活動或安靜活動,,對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個積極的促進(jìn),。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,,因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼€不發(fā)達(dá),,對筆的控制能力還很弱,不能如愿地把握筆的運(yùn)行,。由此很容易導(dǎo)致錯誤的握筆姿勢,,進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。所以,,我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音,。但可以盡心簡單的繪畫、涂色練習(xí),,練習(xí)時注意孩子的握筆姿勢,,這樣會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ),。
二,、生活習(xí)慣方面:在小班時孩子們的進(jìn)餐習(xí)慣普遍比較差。一是吃飯愛講話,我們并不是絕對不許孩子講話,,這是不符合新的教育 觀念的,,但孩子們閑聊起來就沒完沒了,飯也顧不得吃,,如果不去催他們的話,,他們能從11 點(diǎn)鐘吃到1 點(diǎn)。二是吃飯時衛(wèi)生習(xí)慣差,,桌面,、地面都是米粒菜粒,有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里,。三是挑食,,常有幼兒 這個菜不吃那個挑掉。經(jīng)過中班上學(xué)期,,我們兩位老師 的齊抓共管,,孩子的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步比較大,卓見成效,。當(dāng)然,,吃飯有不良習(xí)慣的幼兒還是有,其中也有一些家庭的原因,,如有個別家長怕孩子吃得慢,、吃得臟,還喂孩子,,這些都不利于幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成,。希望在座的家長 今后也注意一下。三,、行為習(xí)慣的培養(yǎng):俗話說:“沒有規(guī)矩,,不成方圓?!庇變毫己梦拿鞯男袨榱?xí)慣是班級開展工作的保證,。在日常教育中。我們注重多途徑,、多渠道對幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng),。針對本班出現(xiàn)的爭執(zhí)、攻擊性行為等,。我們采取了一系列的教育措施,。首先。在集中教育活動中,。通過組織“朋友越多越好玩”,、“快樂在哪里”,、“貓和老鼠”等各種形式的活動,讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處,,并抓住實(shí)例,,引導(dǎo)幼兒分析:他們?yōu)槭裁礌幊?爭吵時表情動作如何?有更好的解決方法嗎?以此讓幼兒 感受爭執(zhí)甚至動手帶來的壞處。其次,,抓個別教育,,針對班上有攻擊性行為的突出個體,進(jìn)行全面教育 ,。最后,,樹立榜樣,通過分發(fā)小星星,、小紅花,,評選好孩子等鼓勵手段,激發(fā)幼兒 改正缺點(diǎn),、爭取進(jìn)步的愿望四,、需要家長 配合的工作:在上學(xué)期里我們的各種活動得到了家長的大力支持,在此真誠感謝各位家長對我們的信任!同時,,我們也相信,,家長 們在今后的日子里,也會繼續(xù)支持我們的各項(xiàng)工作!我們幼兒 園和各位家長 有著一個共同的心愿,,那就是讓我們的孩子具有強(qiáng)健的身體,、良好的習(xí)慣、廣泛的興趣,、聰明的大腦,、為了這一個共同的心愿,讓我們互相理解,、互相支持,、加強(qiáng)交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育 ,。因此希望各位能配合我們做好一些工作,。 1 、為讓幼兒 能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,,請家長注意接送時間,,希望各位家長 能盡量讓孩子在8:00 前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,,請您輕聲的和孩子道別,、和老師 交談,不要影響其他孩子的正?;顒?。 2 ,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師 ,,以便我們能多關(guān)注孩子,,避免意外事故的發(fā)生,。生病的孩子需喂藥的,,請家長 一定要將藥的用法用量交代清楚,或者寫在一張紙條上,,表揚(yáng)武慧君的家長,,每次都會給老師些張小紙條。 3 ,、孩子都是家里的寶貝,,在家里飯來張口、衣來伸手,,現(xiàn)在幼兒 已進(jìn)入中班下學(xué)期,,要有一定的獨(dú)立能力和生活自理能力,這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活,。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,,盡量要求孩子做到自己的事情自己做,。 4 、為了我們的主題活動完成的更好,,還是離不開各位家長的支持,,希望家長 抽出一點(diǎn)你寶貴的時間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè)。 5 ,、本學(xué)期我們開通了校信通,,我們剛剛建立了中2 班的班級博客,希望有條件的家長 能加入我們的博客,,及時上網(wǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況及幼兒 園有關(guān)信息 動態(tài),、如何家園配合,積極參與討論育兒話題以便共同教育 好我們的孩子 ,。
8 ,、如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上,。
接下來,,為了我們的工作能夠做的更好,請各位家長能給我們提出寶貴的建議和要求,。
最后,,感謝各位家長對我們的工作的支持和理解,,以后有問題也希望您能及時與我們溝通和交流,你可以登入我們的qq 群78584747 和大家一起探討,、研究,,或打電話和我交流,我的手機(jī)號: ,。再次感謝您對我們工作的配合與支持,,同時歡迎各位家長 隨時對我們的工作提出寶貴的意見和建議。讓我們共同攜手,、精心照顧好每一位寶寶,,讓每個孩子都健健康康、平平安安,、快快樂樂地成長!謝謝大家!