人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

閱讀小報篇一

在我很小的時候,，媽媽經(jīng)常在我睡覺前,，給我講故事,，當時的我，根本聽不懂媽媽在講什么,。是靜靜的聽,，用好奇的眼神望著媽媽。

慢慢的,，我長大了一些,，媽媽講的一切,我終于可以聽懂了，又過了幾年,，我發(fā)現(xiàn),，我對書,，有了一種莫名其妙的追求，這種追求,，讓我喜歡上了每一本書,。

書是我快樂的源泉，書里的每一個字,，都向那快樂的音符,，在我的頭腦里組成了一個又一個優(yōu)美樂曲,。讓我想隨時拿出來品味。回憶我讀書的快樂,！

當我路過那家在熟悉不過的書店時,，就像門口埋伏了一條隱形的線索,，絆住我的腳，讓我無法前進,。當我走進書店時，五花八門的書讓我眼花繚亂。

我曾經(jīng)的在一本書上看到了一句名言,，讀一本書,，就像對生活打開了一扇窗戶。是啊,，如果你不讀書的話,，就沒有文化，沒有文化,，你最終會被社會淘汰,。

這就是在讀書中成長的我，相信有一天,，我可以向你們證明,，光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識,！

閱讀小報篇二

閱讀,，提高了我寫作的能力,。

經(jīng)過一段時間的閱讀,，我的寫作能力在不知不覺中提升了,，也讓我逐漸的喜歡上了寫作,。

在閱讀之前,，我的寫作能力可以說是非常的爛,，不論是寫作上,，還是字數(shù)上,，我都無法將寫作把握的比較令人滿意的結(jié)果,。

隨著而來的,，我進入了高三生活，大家也都知道,，高三生活作文占的分數(shù)比例也是相當高的一部分,，特別是讀文科的學生,，他們平時既要背許多的書本，閱讀許多的名人傳記,，從而來提升自己的文化水平,。當然，理科生也不容易,，他們需要通過在每天無時無刻的計算,，從而來提升自己的腦力思維。

可是無論是文科生,，還是理科生,，在他們老師的范圍里總是有著一張叫做語文的試卷，而他們需要做的就是在語文的試卷上寫一篇令人比較滿意的作品,，從而提高分數(shù),，拉近與別人之間的距離。

我看閱讀的習慣是在高二受到了一個朋友的影響,，那時,，我每天都看著她無時無刻的都在看著手機，而她的手機里沒有所謂的游戲,，只有閱讀軟件,，還記得我曾問過她你總是在手機里看小說，不煩嗎,？她回答我說,，不會啊,！只要她一有空,，她就會拿起手機看著小說，不知道她到底從幾年前就開始看小說,，她看文章的速度可謂是驚人,，一眼十行，這也讓我覺的不可思議,。

記得有一次,，我與她在聊天，無意中問到,，這陣子有沒有發(fā)表過作品,？她說道，發(fā)了幾篇,，然后她反問我有沒有發(fā)表,，我回答說，我也是發(fā)了幾篇,，她叫我發(fā)給她看上一看,，我便把我發(fā)表過的作文給她發(fā)過去,，可誰知，剛發(fā)過去不到一分鐘,，她便看完了我打了半點多鐘的字不到倆分鐘便給看完了,。

剛開始嘗試著看閱讀，由于我一開始便沒有閱讀的習慣,，一本小說剛看了不久我便感到有一點得厭煩了，可能由于身邊的人都在玩弄著手機,，我便堅持了下來,，嘗試著將一本書看完，也由于我選的書它的字數(shù)不太多,，也就幾萬字,，我心想，也就相當幾十篇的作文,，看完之后說不定可以提升自己的寫作能力,，于是我便狠下心來，堅持著看完第一本書,，在看書的過程,，一心想盡快的看完，后便可尋找著第二本書,，因為我看過朋友間的閱讀書本,，每人即使最少也看完了又幾本書了，所以,，在隱隱約約中有些壓力,，促使著我想要快速的去超過他們。

第一本書的看完,，我接著便找的第二本,，第二本的看完，便接著找的第三本,，就這樣,，一本又一本，從高二到現(xiàn)在高三的時間里,，幾個月的時間,，我看完了大概有著十五本書，雖然對喜歡閱讀的人來說,，幾個月十幾本書是少的,，但是對我來說卻覺的還是好的，看書的日子里也過的還是充實的,。

到現(xiàn)在我已經(jīng)有了看書的基本習慣,，也在慢慢的進入了所謂的“書的海洋”里,。

在不知不覺中，我的寫作能力也提升了,，平時寫著一篇自以為還比較滿意的作品,，需要一點多鐘的時間，現(xiàn)在已不需要,，偶爾的想到一個題目,，一個小時之內(nèi)便可寫好一篇作品，自我的感覺也還是有那么點的良好,，也許這有些的自以為是,。

閱讀，提高了我寫作的能力,。

現(xiàn)在的我也已經(jīng)離不開閱讀,，但是如果沒有著那朋友，我興許也沒有那么快的便有著閱讀的習慣,，所以,，感謝我的哪位朋友，讓我有著閱讀的習慣,，也因此提高的我寫作的能力,。