人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

你的饋贈溫暖了我 你的饋贈溫暖了我字篇一

——題記

春天的饋贈滋養(yǎng)了小草，夏天的饋贈綻放了荷花,，秋天的饋贈豐滿了果實,，你的饋贈點燃了我。

母親節(jié)是一個感謝母親的節(jié)日,。母親們在這一天通常會收到禮物,，康乃馨被視為獻給母親的花，而中國的母親花是萱草花,，又叫忘憂草,。

再過幾天就是“母親節(jié)”了，從小到大我在媽媽的關(guān)愛下逐漸成長,，雖然也遇到過不少的挫折和困難,，但只要媽媽在我身邊就永遠是開心的回憶！這種回憶,，只要細細地用心去品嘗,，就會品嘗出媽媽的味道，這是一種其它一切的美食無與倫比的味道,。

媽媽的味道是一種甜蜜的味道。每天媽媽都會勤勞的將家里打掃的一塵不染,，讓我有一個舒適,、溫馨的環(huán)境；媽媽總是把省吃儉用的錢給我買一些有用的學(xué)習(xí)用品,，每當我放學(xué)回到家,，寫完作業(yè)之后，媽媽就會將香噴噴的飯菜端到我的面前,，讓我先……總之,，只要是有媽媽在我的身邊，我的心里就像是甜絲絲的一種甜蜜！

媽媽的味道是一種幸福的味道,。媽媽每天不管多忙都會按時的接送我上學(xué),，我喜歡坐在媽媽的車上聽媽媽報聽寫然后在她的后背寫字。偶爾,，我還會故意寫錯讓媽媽猜哪里錯了,？媽媽總是嗔怪我是個”小調(diào)皮”。晚上,，我喜歡靠在媽媽的懷里聽媽媽講故事,，從媽媽講的故事里我學(xué)到了許多做人的道理。故事里還有很多我向往的,、美好的東西,，我有時就是帶著這種美好和向往入睡的。這是多么幸福的呀,！

媽媽的味道是一種溫聲的味道,。時下有些家長天天盯著孩子做題、背書,、追求門門功課100分,，甚至天天逼著自己的孩子瘋狂的上校外特長班。我的媽媽則總是給我足夠的自我空間,，組鼓勵我根據(jù)自己的興趣,、愛好去做自己喜歡的事情。媽媽經(jīng)常帶我一起上超市,、圖書館看書,，讓我學(xué)到了許多有用的知識；媽媽還經(jīng)常會陪著我一起散步,、聊天,、看電影，還會就某件事情想對待大人一樣聽取我的意見,。并且總是盡可能的抽時間陪我參加一些戶外的運動來鍛煉身體,；在家，媽媽就是我的朋友,，她可以放下手中的事情和我-起坐在地板上玩拼圖,、搭積木、做游……這是一種愛的溫馨,！

媽媽的味道,，你用心品味了嗎？相信你還會比我品出更多的味道,！饋贈需要用心去品味,，才能點燃內(nèi)心,。

你的饋贈溫暖了我 你的饋贈溫暖了我字篇二

夕陽漸沉，一縷余光透過窗戶,，不偏不倚地照在墻上,，我順著光望去，那是一幅微微泛黃的畫作,，也是你給予我的饋贈……

我坐在房間里,，紅腫的眼睛中，目光渙散黯淡,，臉上殘留的淚痕倒映出我的內(nèi)心的悲涼,，我望向窗外，晚霞點燃天空,，火燒云游走于廣闊天空,，留下一縷縷殷紅，而這紅艷的天空也沒能點燃我的內(nèi)心,，那里依舊冰冷黯然,。

回想起剛才發(fā)生的事，我仍然覺得不可思議,，我素描考級怎么會沒通過呢,，我明明那么努力，那這幾天每天畫三張素描,，日夜不停的努力不就白費了嗎,？難道是我畫的不夠好嗎……一瞬間，悲傷,，不甘,，自責(zé)涌上心頭，內(nèi)心也達到了冰點,。

“嘎吱—”門被推開了,，弟弟一蹦一跳地走了進來，他看到我的模樣,，愣了一下，然后露出了天真爛漫的微笑,，他肯定來嘲笑我的吧，我看著他,，頃刻間負面情緒涌上心頭,，我對弟弟破口大罵：“出去,，不要進來,，煩死了！”應(yīng)聲,，眼淚奪眶而出。他站在原地一動不動,，臉上閃過一絲驚恐，房內(nèi)的氣氛壓抑,。良久,，他開口說話了：“姐作 文 吧姐，這個給你,?！敝灰娝麖谋澈竽贸隽艘环媮怼,！敖憬?，你別傷心了，這是我給你畫的畫像,?！蔽揖忂^神來，用手擦了擦眼淚,，接過了畫,。

畫作上,，一位短發(fā)姑娘，手里握著畫筆,，在草地上描摹著眼前的向日葵花，身旁飛過來幾只蝴蝶,，有一只蝴蝶調(diào)皮地落在了姑娘的頭上，而姑娘卻因為太投入而沒有發(fā)現(xiàn),。畫作的左邊用紅色蠟筆歪歪扭扭地寫著幾個大字：畫畫時的姐姐最美啦,！

我緊緊地盯著畫作,，終于破涕為笑，“你這人物結(jié)構(gòu)畫錯啦,，小傻瓜！”弟弟看到我笑了也露出了爛漫的笑容,。我將弟弟擁入懷中，將他緊緊抱住,。生怕弄丟了這一份無暇的純真可愛。

“走到客廳去,，姐姐教你畫畫,。”“嗯,！”一臉高興興奮地跑向了客廳,。我將這幅畫貼到了墻上，看著那蠟筆的紅,，我的心也隨即燃起熊熊烈火，一腔熱血,。這時,，耳邊傳來了弟弟的催促聲……

目光再次聚集在那幅畫作上，看到那紅艷的蠟筆字,，我再次為之燃燒,。那是弟弟的饋贈，是獨屬于純真的饋贈……

夕陽染紅了房間,，也點燃了我,。

你的饋贈溫暖了我 你的饋贈溫暖了我字篇三

雖然，您只教了我短短一年,，但您對我的關(guān)懷,、鼓勵,、你的饋贈點燃了我對學(xué)習(xí)英語的熱情。

記得,，起初剛升入初中，我就發(fā)現(xiàn)了我的英語跟別人落了一大節(jié),?？吹絼e人在英語課上積極的發(fā)言，回答問題,，而我只能呆呆地看著別人回答,，時時看向黑板上的英文單詞，但總覺得有種惡心感,。一個多月后,，慢慢對英語產(chǎn)生了厭煩感，隨即英語成績也下降,。

看著英語成績下降,，心里有一種不甘心，我拼盡全力地去學(xué),，但最終都無濟于事,。正當我想放棄時，您卻把我從懸崖邊上拉回來,。

月考成績下來了,，果然不理想。那天晚上您讓我拿著試卷去找您,，我不知道會發(fā)生什么,，只能懷著忐忑的心去了。去了之后,，我把試卷給了您,，您卻把試卷丟去一邊，問我說：“你覺得現(xiàn)在你怎么樣,？”我說：“我覺得我現(xiàn)在對英語沒什么興趣,，感覺怎么學(xué)也提不高?！蔽倚÷暤鼗卮鸬馈Ｄ犃酥?，帶著溫和的語氣對我說：“你英語成績提不高,，并不是你沒有決心，而是你的學(xué)習(xí)方法不正確,?！蔽蚁肓讼?，好像的確如此。隨后您又說道：“你可以看一下你的英語試卷,，那些題你又不是不會,，而你失分最多的地方是基礎(chǔ)……”那天晚上，您跟我說了很多,，而您說的話深刻地印在我的腦子里,。

七年級上冊就這樣迷迷涂涂地就過去了。到了七年級下冊,，我開始慢慢找回了學(xué)英語的自信,。當然也少不了您的鼓勵，每次我交上去的作業(yè),，發(fā)現(xiàn)來時全是紅色的筆記,，時不時還給我一些鼓勵的話語，我覺得您這些鼓勵的話語也是我學(xué)英語的動力之一,。在您的鼓勵下,，我英語越學(xué)越好。英語成績上來了,，自然也就越來越有熱情了,。您點燃我對學(xué)習(xí)英語的熱情了，也點燃了我自信與自強,。

現(xiàn)在您已經(jīng)不再教我了,，新的老師可能我會不太適應(yīng)，但我也會永遠記住您的忠告,，好好學(xué)英語,。

想想這一年來您對我的饋贈實在不太多了，雖然我現(xiàn)在英語成績與其他同學(xué)還有一定距離,，我相信這種距離只會變小,，不會變大，畢竟您已經(jīng)用您的饋贈來點燃了我學(xué)英語的自信,。在學(xué)習(xí)的道路上有多少位像這樣的老師,，他們給了我許許多多的饋贈，他們教我如何寫字,、如何去交往,、如何去做人……他們的饋贈點燃了我努力奮斗的熱情，點燃了我的自信,，點燃了我的自強,，更點燃了我的人生。

你的饋贈溫暖了我 你的饋贈溫暖了我字篇四

你那一刻的隨意饋贈，宛如秋葉的流星,，在我生命的深處燃起了烈焰,。

——題記

風(fēng)遇見了夏花便添了絢麗，雨遇見了種子便催發(fā)了生命,，光遇見了火便照亮了黑暗,。而我……

暑假里，媽媽說給我報了個補習(xí)班,，我便去上了,，坐在教室最后一排角落的我，翻開了九上物理課本,，不免有些生疏，大量讀不懂的內(nèi)容讓我愈加厭倦,。我習(xí)慣埋頭思考問題,，卻沒注意下課時間，正當我抓耳撓腮時,，老師已站在我跟前,，彎下腰對我溫聲道：“沒關(guān)系，慢慢來,，這道題不會很正常,，我來教你，不著急,?！蔽业男谋环黛o了一般，將我拉到您身邊,，取筆在紙上勾畫,，講解，柔軟的聲音在耳畔縈繞,。紙上清秀工整的守跡躍入我心,。

一日課上，老師突擊測試,，班上同學(xué)不約而同都露出了痛苦而難以接受這空降“大禮包”的神情,，還真印證了那句話：“嘴上說著不愿意，可做題時比誰都認真,?！睍r間在流逝，早已完成的同學(xué)們都圍在老師身邊關(guān)注自己的試卷,，而我卻還在座位上為一道選擇題而徘徊,，我心里不免有些著急，可身邊人變得越來越少，掃了眼亂亂糟糟的試卷,。我便得越發(fā)急燥,，似乎這么多天的努力沒了一點效果，我鼻頭卻不禁一酸,，眼淚就要掉下來,，老師這時走過來察覺到了，我趕忙收起眼淚,。卻聽見老師說：“哭吧,，大聲哭吧，哭出來就好了,，但我希望在你哭完之后依然保持微笑,。”我的眼淚又不聽話的往外涌,，大聲哭了出來,，似乎這幾天的壓力在這瞬間毫無征兆地爆發(fā)出來。您把我擁入懷中,、小小的你,，大大的擁抱讓我借感溫暖，修正這一刻,，我感受到了光與希望,。心底的火焰愈燃愈熱，是您給的,！

我第無數(shù)次找到您,，詢問不懂的內(nèi)容。出忽意料的是,，您并沒有表現(xiàn)出絲毫不耐煩,。還總在我的作業(yè)本后留下：“要堅強哦，你表現(xiàn)的非常好,，加油,！沖沖沖！“雖簡單幼稚,，卻在我腦海里無數(shù)次循環(huán)播放,。

您讓我對物理重燃起希望，讓我在慌張無措時明白冷靜,，讓我遇事知道堅強,。您似乎不知道，但您不經(jīng)意間的舉動,，是對我最大的饋贈,。

歲月的暖，漫過時間的河，撫過久閉的心扉,，我在時光斑駁深處心漸漸變得柔軟,，變得努力，變得溫柔,?！爸x謝您的饋贈，點燃了我,?！?/p>

你的饋贈溫暖了我 你的饋贈溫暖了我字篇五

時間一轉(zhuǎn)眼就過去了三年，在這個蟬鳴不斷的夏天,，我們終究走向了離別,。青春是一把燒不盡的野草，長風(fēng)一吹就連了天,。你的饋贈,，點燃了我。

回望三年來時路,，兩個小小的理想園，實在承載了我們太多的回憶,。從青春年少,，懵懵懂懂的相遇，到如今揮揮手而不帶走一片云彩的別離,；從七年級的青澀單純,，到八年級的長風(fēng)破浪，再到九年級的成熟內(nèi)斂,，有太多太多的瞬間值得我們?nèi)ャ懹洝?/p>

依稀記得,，剛?cè)雽W(xué)的我活潑好動，站沒站相,，坐沒坐相,。讓我印象最深刻的是上課時我的坐姿：兩腿盤起，放于凳上——典型的和尚坐姿,。就因為這種坐姿,，我與老萬展開了艱苦持久的斗爭，最后我不幸落敗,，坐姿被改正過來,。當然，老萬對我的幫助絕不僅僅體現(xiàn)在這一個方面,，從做人到學(xué)習(xí),，他教會了我很多的東西。正是有他的存在，我才成為了更好的自己,。因此,，我要對他——我的班主任老師，也是我敬愛的父親,，道一句真誠的感謝,！是您的饋贈，點燃了我,。

同時,，我也不會忘記所有在理想園中遇到的老師——我會永遠銘記應(yīng)美芳老師教給我們做人的道理，是她培養(yǎng)了我們思辨的能力,；我會永遠銘記蔡曉老師的認真負責(zé),，我們的作業(yè)，她總是面批,，也是她時不時地給我們買些好吃的,；我會永遠銘記夏艷芳老師的真誠開朗，她經(jīng)常為我們單獨,、細致地講解題目,，更會用她永遠積極向上的心態(tài)感染每一位同學(xué)，使大家更加奮發(fā)學(xué)習(xí),；我會永遠銘記老蔡的無私,、幽默，和他犧牲午休時間為有困難的同學(xué)講解題目,。在上課時他金句頻出,，不時引起全班哄堂大笑。是他們的饋贈,，點燃了我,，使我獲得了成長。

在校三年,，理想園也在成長,，她也從幼稚走向了成熟。理想園蒸蒸日上,，正如青春飛揚的我們,，我們一起在這最好的時代里共同成長。她給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、優(yōu)異的后勤設(shè)施,。投我以木桃，報之以瓊瑤,。我們越發(fā)向上努力學(xué)習(xí),，我們和理想園共同成長,。是她的饋贈，點燃了我,。

最后的最后,，將千言萬語化作一句話：我們會帶著初中三年求學(xué)收獲的感動繼續(xù)前行，并永遠為自己是一個東方理想人,，胡楊人而驕傲,！

你的饋贈溫暖了我 你的饋贈溫暖了我字篇六

走在漆黑的小路上，月光傾瀉如瀑布,，那是月亮對我的饋贈,，照亮前行之路。

——題記

魚兒自由遨游在海洋中,，那是大海的饋贈,；鳥兒飛翔在藍天，那是天空的饋贈,；馬兒馳騁在草原,，那是草原的饋贈。無所謂饋贈大小,，那都包含著關(guān)心,。而你的饋贈點燃了我。

疫情卷土重來,，剛松口氣兒,，現(xiàn)在全國各地又出現(xiàn)了新冠陽性患者，且數(shù)目不斷增長,。學(xué)校為了保護我們，大門封鎖,，切斷傳染源,。并且各村也都封起來了。人員出入困難,，這可難住我了,！我的腸胃不好，因此需天天送飯,，這樣一來,，家長送不了飯我也忐忑不安。

中午,，肚子早已空空如也,，我還在期待家長送飯。隨著清脆的鈴聲響起,，我迅速跑出教室到門口尋找著身影,?？砷T衛(wèi)大媽告訴我家長沒來。微風(fēng)吹起,，我悻悻往回走,，這時英語老師過來激動地說：“班主任讓你去她那兒吃飯，你家長今天來不了了”,。我的心咯噔一下,，心想：這怎么可以呢？但還是去了,。

之前我也去過一次,，但這次還是那么緊張。來到班主任宿舍門口,，我緊張極了,，走進去后，老師還正在慌張地做飯,，我一時不知怎地了,。她說：“你爸剛說不能來送了，今天火上的飯你吃不了,。我才趕緊給你做”,。我一時不知怎么回答，只覺心中一股暖流,。坐在椅子上默默看著老師,。只見老師手忙腳亂，天氣并不熱,，我還穿著棉襖,，可老師額頭上豆大的汗珠不斷往下掉還顧不急擦，在做飯的空檔,，老師又抽空趕忙扒拉兩口旁邊的飯,。此時的老師是那么的溫情。

很快,，飯做好了,，老師立馬給我盛了一碗，滾燙燙的面條,，香氣撲鼻,。這是趙氏細掛面，4塊一小包,，養(yǎng)胃的,。吃著面，我會想著以前的所作所為……以前的我叛逆,，因為身體原因,，有些悲觀,，甚至沒把學(xué)習(xí)當回事兒，成績下滑,，再加上爺爺?shù)娜ナ?，我倍受打擊，萎靡不振,。想著,，不知是面太燙了還是悲傷，感動,，我的的眼淚止不住往下掉,。心中的火種被慢慢種下。吃完飯后,，班主任對我說：“生老病死人之常情,，只要你想開了，就沒什么大不了的,，盡力把學(xué)習(xí)搞好,，加油”！話音落下,，我用力點點頭,。走出宿舍，陽光格外明亮,，我心中的火種瞬間被點燃,。我要奮起！

你的饋贈似高山流水,，沖走了我心靈的塵埃,；你的饋贈似綠野仙蹤，消除了我的顧慮,；你的饋贈似熊熊烈火,，點燃了我心中火苗。

你的饋贈溫暖了我 你的饋贈溫暖了我字篇七

不禁一番徹骨寒,，怎得梅花撲鼻香。

——題記

撐著傘,，慢慢地在鋪著青石板的巷路行走,，雨點敲打著路邊有些蔫了的花葉，本就有著些許枯的花禁不起如此猛烈的敲擊,，無聲地從枝葉上悠悠地飄落下來,，靜靜沉在泥塘里，路邊的行人并不少,，卻無人問津那飄落的花瓣,，大抵是不大起眼罷,。

怎也沒想到，原來引以為傲的學(xué)科,，卻一次又一次的失利,。單薄的分數(shù)寂寂地立在試卷上角。鮮紅的叉像是一把把利刃,，毫不留情,、用力地在我心上刮出一道又一道的口子。我緩緩地走在回家路上,，原本熟悉的路,，變得格外漫長且煎熬。燈光投擲下來,，將我的影子拽的許長,，漫過巷口，與斑駁的樹蔭重疊,。轉(zhuǎn)角擦過一家店鋪,，本無意停留，卻聽到了一聲熟悉的呼喊,，扭頭一看發(fā)覺是店鋪老板,。

“怎么今天這么失落，以前不都扯上三五好友一起回家嗎,？”老板邊擦著手邊問我,。“甭提了,，考試沒考好,。”我頭也不抬地回答道,?！皝韷K巧克力吧?！袄习迳焓诌f給我一塊黑巧,，我抬起頭望了一眼老板，正想回絕,，老板卻直直地將巧克力塞到我手里,。“快吃吧,，別化了,。”我猶豫了一會兒,，將包裝紙撕開,，露出了黑色的巧克力,。我將巧克力放進嘴里，含著,。

一抹苦澀在我的嘴里蕩漾開來,，我皺了一下眉頭，耐著頭皮接著吃下去,。一絲香甜又開始慢慢地在我口腔里游走,，沖刷方才的苦澀之味。我斜著頭看向老板,，剛準備開口,，老板就拍著我的肩膀樂呵呵地對我說：“這巧克力的味道是苦澀的，但慢慢地,，你會發(fā)現(xiàn)它的苦澀中還含有著些許淡淡的甜味,。就像你的人生一樣，可能會歷盡許許多多的坎坷,，但記住,，苦盡甘來?！?/p>

“快回家吧,，別讓家長久等了。那巧克力就當我送你的禮物好了,?！袄习鍝]著手，招呼著我回家,。

我和老板道了謝,，繼續(xù)沿著回家的路走。不禁一番徹骨寒,，怎得梅花撲鼻香,？人總是要通過許許多多的歷練，才有可能成功,，一次小小的失利,，算得上什么呢？我笑了一笑,，加快了回家的步伐,。

雨聲愈發(fā)愈小，一縷金光從云邊灑落,，溫柔地落在青石板上。幾顆分散的小露珠緩緩地匯合,，滾落,，滴到泥塘里,。

“媽媽,，你看,！這里有好多漂亮的花瓣,?！币粋€小女孩的聲音從遠處傳來。

你的饋贈溫暖了我 你的饋贈溫暖了我字篇八

你那一刻的隨意饋贈,，宛如秋夜的流星，點燃了我,。

——泰戈爾

看到這個題目的時候,，我的腦海里涌現(xiàn)了許許多多的畫面,，但都不深刻和值得去書寫,。在網(wǎng)上搜出泰戈爾的這句詩后，我看著它陷入了沉思,。

說起來,，作為新生代的零零后，從小到大,，不論在物質(zhì)層面還是精神層面,，我都并不匱乏,。這個充滿詩意、角度獨特的命題不由讓我苦惱起來,。

我向老爸怨：“現(xiàn)在的孩子條件這么好，這個作文也太不合時宜了吧,！”“你以為所有孩子都像你一樣幸福??！”老爸放下書瞥了我一眼,，“小學(xué)的時候你還去過孤兒院呢,，回來還大哭了一場說自己好幸福,。”

老爸一說,，我突然想了起來,，而腦海中突然出現(xiàn)的，是那些孩子拘謹?shù)男θ?。他們一個個有的是有兔唇，有的是有大片的胎記,，甚至有的孩子有六指,！面對從未見過的怪異景象,，同學(xué)們都被嚇得不輕,，勉強地對那些孩子們露出笑容,。

讓我難以忘懷的是一位瘦瘦小小,、很不起眼的，可以說是最丑陋的女孩,，叫小心,。有人偷偷說,，因為她長得太丑了,，所以要“小心”她,。小心一個人呆在墻角，沒有什么朋友,，顯得孤獨且孤傲,。到了送禮物的環(huán)節(jié),，大多數(shù)人都把禮物送給了其中一位長相可愛、瑕疵并不明顯的女孩,。

而小心冷冷的看著這一幕,，眼中只有一些淡漠和習(xí)慣。我突然有些心疼她,，在這個以貌取人的社會,，不知道她受到過多少的傷害,。我們小孩尚且這樣做，何況大人,。小心已經(jīng)七歲了，她不知目睹過多少家庭領(lǐng)養(yǎng)了那些長得好看的孩子,。身邊的小伙伴都走了，留下她一個人……

我已經(jīng)不想再回憶下去,，那雙淡漠的,、沒有情緒的眼睛深深地震撼了我。悲憤,、同情的火焰在我的心中熊熊燃燒,，但又漸漸熄滅了。我又能為她做什么呢,？我難道可以改變這個社會嗎,？

我走向她，把自己的禮物遞給她,?！八徒o你，你很漂亮,?！蔽野l(fā)自肺腑地贊美道。詫異,、震驚使她的眼眸變得靈動起來,。“謝謝,?！毙⌒牡馈Ｎ铱粗媲斑@個明明很開心卻硬要冷酷的女孩,，心中默默道：“其實我才應(yīng)該說謝謝,，美麗的女孩,，謝謝你的無意饋贈，點燃了我,?！?/p>

你的饋贈溫暖了我 你的饋贈溫暖了我字篇九

每個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負,?！}記

一只平凡的蜜蜂，卻在偶然間點燃我的學(xué)習(xí)之路,。

蟬隨著隕落的太陽沒了聲音,，蛙借著暮色探出頭來鳴叫。傍晚的陽光模糊了萬物棱角,，盛夏的傍晚,，殘陽如血。

我正在書桌前想著一道比登天還難奧數(shù)題,，左思右想可就是毫無頭緒,，本來性格就急躁的我早已對它失去了興趣，嘴中不斷地嘀咕道：“什么破題?。∵@么難,，真的是給人寫的嗎,？”急躁和憤怒已然占據(jù)了我的內(nèi)心，放棄兩個字已經(jīng)成功占領(lǐng)了我的大腦,，“唉,，算了算了，不寫了,，煩,！”我果斷扔下筆。

就在此時,，我的房間中來了一位不速之客,，一只小蜜蜂從未關(guān)緊的窗戶中闖了進來。對于這位特殊的客人我自然是害怕的不得了,，只好一邊躲避著它,，一邊想辦法趕走它，不幸中的萬幸是它在我的房間中逛了幾圈之后便失去了興致,，打算離開了,，我見狀長呼了一口氣——終于安全了，我絕對想不到就是這么一只小蜜蜂,，接下來卻給我了這么大的饋贈,。

我目送著這位客人的離開,，突然間我的心再一次跳到了嗓子眼上不是因為它改變主意不走了，而是因為它偏離了原來的航道朝玻璃極速沖去,，我想去將窗打開,，好避免一場悲劇的發(fā)生，怎奈何我的膽子不讓,?！芭椤北瘎∵€是發(fā)生了，只見它就像一只折斷了翅膀的鳥一頭栽在了窗臺上,，心想“完了,，這只蜜蜂怕是小命不保了?！毙液脦酌脒^后它又堅強的站了起來,，理了理摔疼了的翅膀，又一次飛了起來,，又一次朝著玻璃撞去,，兩次，三次,，四次……盡管每一次撞擊都會帶來更大的疼痛,，可為了自由它必須要不斷嘗試。

“這只蜜蜂怎么這么傻,？此路不通不會另尋他路嗎,？”我看著它無奈的嘆息道。

它仿佛聽懂了我的話,，這一次它停了下來,，若有所思地看著窗戶，“是要放棄了嗎,？”只見它停止了一昧的沖撞,，轉(zhuǎn)而開始在窗戶四周來回徘徊，找到了來時的路離開了,。我來到窗前目送它消失在了茫茫暮色當中,。是啊，此路不通就不會另尋他路嗎,？我恍然大悟,。

我重新抓起了我丟下的筆，回到桌前繼續(xù)方才的研究,。

饋贈的內(nèi)容是寬泛的,，就似天宇一樣深邃寥遠，如若大地一般遼闊厚實，更比生命自身的命題博大豐盈,。謝謝你,，蜜蜂，是你的饋贈點燃了我,。