體會是指將學習的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結,。那么你知道心得體會如何寫嗎,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

兒科進修心得體會護士篇一

細數10個月的短暫時光,，從陌生到熟悉,，是總院兒科每位領導,、老師、兄弟姐妹給我默默的關懷,，讓我在這塊陌生的土地上漸漸體會到家的溫暖,。和藹可親、笑容可掬的xx主任,，百忙中還心系在兒科的每位工作人員,，從生活到學習，無一不至,，充分展現(xiàn)了大家長的風范,。還有xx副主任,、xx副主任、xx老師,、xx老師、xx護士長都在生活上給人無微不至的關懷,。

倍感時光短暫還因為總院兒科這座知識的殿堂。知識體系的宏大總有讓你學不完,，學不到勁頭感覺。神經學方面,，在xx主任的帶領下，兒童癲癇,、腦卒中、中樞神經系統(tǒng)感染,、遺傳代謝性疾病及兒童心理行為障礙等疾病的診治均走在全國前列，并制定了兒童腦卒中全國診療規(guī)范,，嬰兒痙攣癥的基礎、臨床研究更是走在世界的前列,。血液腫瘤領域，在xxx副主任的帶領下,，對兒童白血病,、淋巴瘤,、實體瘤（特別是神經母細胞瘤）、再生障礙性貧血的診療,、研究均走在全國的前列，特別是在全國率先開展了造血干細胞移植,，為許許多多不幸的兒童帶來了福音，重獲新生,。在總院，還有一個特殊的團隊：nicu,，一個個提前來到世界的脆弱小生命，在xx主任帶領團隊的精心呵護下茁壯成長,。

最讓人神往的當數總醫(yī)院的學習氛圍。小到科室：每周二副教授講課,，周四科室會，周五全科疑難病例大討論,；還有科內方便快捷的文獻檢索系統(tǒng)，可讓你一覽中外醫(yī)學最新動態(tài),。大到醫(yī)院：幾乎每天都有各種各樣的學術活動，包括每周五雷打不動的專家大講堂,，周末各專業(yè)的國際性學術活動更是邀請了國內外最知名的專家、學者,。聽大師講解，每每令人耳目一新,，如沐春風。

10個月,，轉瞬即逝,，總感覺跟大家一起生活,、學習的時光如此短暫,，真期望能再有機會來總院兒科學習。

最后,，真誠感謝大家的關懷和幫助。愿總院兒科在鄒主任的帶領下更加強大,，為更多的患兒及家庭帶來福祉。

兒科進修心得體會護士篇二

3月春暖花開我來到在國內首創(chuàng)心臟內外科一體化管理發(fā)展模式,，20xx年就被衛(wèi)生部確定為臨床重點專業(yè)——復旦大學附屬兒科醫(yī)院心血管中心進修學習,，心血管中心包括心胸外科、心內科,、心臟監(jiān)護室、超聲心動圖室,、心電圖室和心導管等科室構成。有醫(yī)務人員80余名,，每年完成心臟外科手術近1000余例。其中1歲以下的小嬰兒占心內直視手術總數近50%,。能來到國內先進心血管中心學習我感到榮幸，也感到做為一個心胸外科護理人肩上的擔子有多沉,。

第一眼的兒科醫(yī)院是與我在腦海里反復出現(xiàn)的大醫(yī)院有很大的差距,，醫(yī)院外面看不見擁擠的人群。門診聽不見喧鬧的聲音,，隨處可見卡通的玩具，看見很溫馨的提示話語,，布置的像家一樣的休息室,。但到了心臟監(jiān)護室讓我震驚,，先進的設備,，有序的工作,，如此小的心臟患兒手術,。

一個體重不到3公斤,，月齡不到30天的tapvd（肺靜脈異位引流）患兒要做心臟急診手術。手術完成以后還不關胸骨,，能看見她的小心臟就在我的眼前跳個不停,。以前的我從未這么近距離的感受心臟的跳動。給患兒手術的教授看見我的激動與好奇,，主動給我講解此病的病理生理,、臨床表現(xiàn)、手術如何做,、術后護理重點,、以及此類患兒術后的遠期效果,。這里的每位老師都平易近人,，對我不知道或不懂的知識點會反復的講解,，并給我資料,、文獻,。我由衷的敬佩他們，感謝他們,。

來上海學習之前，接觸的先天性心臟病僅有室間隔缺損,、房間隔缺損、動脈導管未閉,、法洛氏四聯(lián)癥。來學習之后才知道我了解的先天性心臟病是很簡單的病種,。這里有來自全國各地疑難、復雜的先天性心臟病患兒,。對先天性心臟病患兒病理生理改變，手術后監(jiān)護,、出院后家庭健康教育、以及術后長期隨訪是我半年來學習的重點,。希望通過這次學習,，對先天性心臟病患兒圍術期護理能有更全面的認識并掌握。并能用到以后的臨床護理工作中,，也能帶動科室護理同事掌握更多先天性心臟病知識。

同時感謝胸心外科護理姐妹,，有了你們的支持我才能在外面安心的學習。

兒科進修心得體會護士篇三

時間過得真快啊,，轉眼我即將結束兒科的進修，在兒科三個月的進修學習中讓我學到了很多,。有些工作我以前沒做過，也不了解兒科的工作性質,，我如同一個實習的學生虛心向老師請教,、學習,、自己摸索實踐,，在老師的耐心指導下，在護士長的教育下,，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,，如,，靜脈穿刺,，吸痰,，霧化,，藥透等，在很短的時間內便比較熟悉了兒科的工作,，明確了工作的程序、方向,，提高了工作能力。在進修的日子里,，從兒科護理實踐中我不斷總結經驗，總結三個月進修學習情況,，有以下心得與大家分享：

在兒科護理對象是0—14歲的兒童。更多的是嬰幼兒,，患兒對護士有懼怕感，既不容易溝通也不容易配合，這就要求我們不僅具有責任心而且更多的是要有愛心,、耐心。另一特點是陪伴太多,，當前兒童大都是獨生子女,，一旦發(fā)病，父母格外緊張,、焦慮，對醫(yī)護人員操作提出較高要求,。所以與家長的溝通也是要求兒科護士特別注意的,。

兒科患兒的病情特點是起病急、變化快,，加之患兒年齡小不會敘述病情，所以要求護士在病情觀察時要格外細心,，勤巡視,，同時要對家長耐心宣教及時溝通，以便及時發(fā)現(xiàn)患兒的病情變化,，及時處理,。

兒科患兒用藥劑量小、輸液分步多,、加藥頻繁,，要求護士配藥時一定要計算準確,、配藥精確,，操作時動作要輕柔,、準確,、迅速、態(tài)度和藹,。

兒科要求過硬的靜脈穿刺技術，特別是頭皮靜脈,。初選靜脈很重要,，選擇輸液的靜脈備皮要徹底，進針角度要小,，見回血立即固定，不能再進針,。

1、樹立以人為本的服務理念：“以病人為中心”并不是一句口號,，而是醫(yī)護人員在醫(yī)療活動中尊重病人人性的體現(xiàn)，護理工作要做到耐心,、細致、周到,，沒有良好的職業(yè)道德，嫻熟的護理技能,，真誠的仁愛之心是難以實現(xiàn)的。

2,、過硬的靜脈穿刺技術及有效的溝通：兒科靜脈穿刺是一難點，家長要求較高,，希望護理人員能一針見血，為患兒作靜脈穿刺時加強護士人性化護理知識的學習,，加強護患的溝通方法及技巧的交流,，稱呼要親熱，動作要輕柔,，言語要溫和、體貼,，從種種細微動作中體現(xiàn)對患兒的關心及愛護。

3,、做護理治療時解釋到位，加強宣教：為患兒作各種治療,，如加藥時要為患兒及家長講解今天要用多少藥,，以及這些藥的用途,；做霧化時要講解霧化的目的及作用,，讓患兒參與到自己的疾病治療中,，積極配合醫(yī)生的治療,。要及時與患兒及家長溝通,，詢問病情,，讓患兒及家長時刻感受到醫(yī)護人員的關心,。加強宣教讓家屬了解常見病的癥狀,、護理及注意事項,，剛剛做父母的大部分缺乏,，往往疼愛有加,，知識不足，特別在孩子生病后急需尋求幫助,，可以利用宣傳爛,、黑板報、進行知識宣教,。

4,、改善環(huán)境：根據兒童的心理特點,，在病區(qū)的墻壁畫一些卡通圖片,，患兒的病床換上有動物圖案色彩鮮艷的床單被套，房間擱置一臺電視,，播放他們喜歡的`節(jié)目,，讓他們在一個寬松、愉快的環(huán)境接受治療,。