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畢業(yè)生就業(yè)倡議書篇一

過去的20××年,，全國大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)達到了699萬，被稱之為“就業(yè)史上最難年”,。20xx年,，全國大學(xué)畢業(yè)生達到了727萬，20xx屆畢業(yè)生經(jīng)歷了“就業(yè)史上的更難年”,。20xx年,，全國大學(xué)畢業(yè)生預(yù)計將突破750萬，算上過去沒有就業(yè)的學(xué)生,，加之gdp增速放緩等原因,，可以預(yù)見20xx屆畢業(yè)生將會面臨比以前更為嚴峻的就業(yè)形勢。

長期以來,，我院畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上,，畢業(yè)生就業(yè)去向較好、就業(yè)質(zhì)量較高,。近年來,，受全國經(jīng)濟形勢、就業(yè)環(huán)境,、研究生擴招等因素影響,，我院畢業(yè)生就業(yè)率雖然穩(wěn)居較高水平(20xx年為95.5%、20xx年為96.7%),，但學(xué)生就業(yè)層次,、就業(yè)質(zhì)量有所下滑。本科生找工作的周期越來越長,，碩士生簽工作的預(yù)期越來越低,，博士生簽高校的難度越來越大，簽到發(fā)達地區(qū)、大型城市,、知名學(xué)校,、高薪企業(yè)的學(xué)生逐年減少。

我院20xx屆畢業(yè)生一共304人,，其中本科生183人，碩士生103人,，博士18人,，比20xx年增加29人，畢業(yè)生增幅10%以上,。鑒于全國范圍內(nèi)嚴峻的就業(yè)形勢,、我院畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量下降的趨勢和今年畢業(yè)生人數(shù)大幅增加的實際情況，在20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作全面拉開帷幕之際,，我們向全院教職工發(fā)出如下倡議：

1.廣泛聯(lián)系校友,、同學(xué)，多方發(fā)掘各類用人單位的招聘信息;

2.提高對用人信息的敏感程度,，及時向?qū)W工人員,、學(xué)生傳遞相關(guān)信息;

3.研究生導(dǎo)師、畢業(yè)生任課教師在職責(zé)范圍內(nèi)和制度允許的情況下,，為學(xué)生找工作提供適當便利條件;

4.關(guān)注畢業(yè)生在上課,、科研等活動期間的思想行為，及時向?qū)W工人員反饋學(xué)生出現(xiàn)的心理問題,、經(jīng)濟困難和其他就業(yè)方面的困難;

5.參與學(xué)院開展的模擬招聘會,、模擬課堂等就業(yè)指導(dǎo)活動，幫助學(xué)生做好找工作的充分準備,。

各位老師,，畢業(yè)生就業(yè)工作是關(guān)系學(xué)生前途命運和切身利益的民生之計，希望在全院教職員工的共同支持幫助下,，20xx屆畢業(yè)生都能找到稱心如意的工作,，感謝各位老師一直以來對學(xué)生工作的大力支持，祝各位老師工作順利,、身體健康,！

畢業(yè)生就業(yè)倡議書篇二

20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：

你們好！

升入大四,，你們正式踏上了自己的.求職擇業(yè)之路,，努力向人生更大的目標奮進。首先,，預(yù)祝大家在就業(yè)的道路上一帆風(fēng)順,。

高校畢業(yè)生就業(yè)形勢日益嚴峻，總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾交織，畢業(yè)生就業(yè)競爭異常激烈,。面向人單位的調(diào)查表明,，當前，在制約畢業(yè)生求職和職業(yè)發(fā)展的因素中,，誠信就業(yè)問題尤為突出,。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，當今社會,，誠信缺失問題已引起極大關(guān)注,。據(jù)用人單位反應(yīng)，在招聘工作中發(fā)現(xiàn),，大學(xué)生求職時存在著虛假簡歷,、隨意違約等不誠信行為，這不僅給畢業(yè)生,，也給學(xué)校造成了惡劣影響,。諸多單位，會因此而縮減對學(xué)校的招聘計劃,，直至停止在學(xué)校招聘畢業(yè)生,。

20xx年，全國有就業(yè)需求的應(yīng)往屆畢業(yè)生多達千萬,，宏觀就業(yè)形勢嚴峻,，我校畢業(yè)生6038名，是人數(shù)較多的一年,。面對嚴峻的形勢,，我們不僅需要用扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在競爭中取勝，更要以良好的道德品質(zhì)使自己立于不敗之地,。誠然,，當今社會不誠信現(xiàn)象屢見不鮮，但是隨著社會的發(fā)展,，最終將建立誠信的競爭機制,。

為展現(xiàn)我校畢業(yè)生的良好風(fēng)貌，維護的學(xué)校良好形象,，營造積極就業(yè),、誠信就業(yè)的良好氛圍，我們向全體20xx屆畢業(yè)生發(fā)出倡議：

1.樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，誠實守信,。

2.樹立科學(xué)合理的擇業(yè)觀,，抓住機遇,，能夠及時簽約,，謹慎簽約，不隨便違約,。

3.確保求職材料的真實性，如實反映在校期間的思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績、社會實踐,、榮譽獎勵等情況，務(wù)求展現(xiàn)真實的自己,。

4.發(fā)揚互助精神,，在自己簽訂就業(yè)協(xié)議后，做好同學(xué)之間的互助推薦,，幫助未就業(yè)同學(xué)及時獲取就業(yè)機會。

誠信乃就業(yè)之基,，立人之本,，預(yù)祝20xx屆畢業(yè)生順利就業(yè)，開啟職場新征程,。

就業(yè)指導(dǎo)工作處

20xx年11月15日

畢業(yè)生就業(yè)倡議書篇三

在后金融危機的大背景下,，我國大學(xué)生就業(yè)面臨前所未有的危機。據(jù)人力資源和社會保障部的最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,，20xx年,，全國高校畢業(yè)生為630萬人，是20xx年的107萬的6倍,，就業(yè)形勢十分嚴峻,。人保部表示，20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)率為87%,，今年將力爭達到70%左右(據(jù),、濟南日報20xx-2-16)，但事實上的真實就業(yè)率可能還要低得多,。特別是貧困家庭的大學(xué)生,，畢業(yè)即失業(yè)，將對大學(xué)生本人和其家庭,、對教育事業(yè)的發(fā)展,、對社會穩(wěn)定都將產(chǎn)生負面的影響。

如何改變中國大學(xué)生“畢業(yè)即失業(yè)”的現(xiàn)實困境,，如何讓知識真正體現(xiàn)出它的社會價值,，如何讓知識擁有者從“知識匠”成長為受人尊重的“人才”，并進而成為“人格獨立的人”,，這不但需要更多的愛心人士和公益團隊的無私奉獻,，更需要社會各個階層的共同努力，以使最終能夠從制度層面上來推動就業(yè)政策和教育事業(yè)的改革。

這種改革涉及到國家出臺大學(xué)生就業(yè)和失業(yè)保障的相關(guān)政策,，包括鼓勵大學(xué)生到民營企業(yè),、縣鄉(xiāng)基層、廣闊農(nóng)村就業(yè)的優(yōu)惠政策;涉及到中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，即如何使現(xiàn)有低端產(chǎn)業(yè)向高端產(chǎn)業(yè)升級,，同時又要與并不充足的高端人才和知識相匹配;涉及到二元戶籍制度、金融制度,、財政制度,、土地制度、社會保障制度的轉(zhuǎn)型,，即如何消除城鄉(xiāng)差別,、地區(qū)差距;涉及到中國教育重理論輕實用、重智育和考試輕人格培養(yǎng)等等頑疾;涉及到“擴招”,、“教育產(chǎn)業(yè)化”,、“大學(xué)行政化”……

顯而易見，中國大學(xué)生就業(yè)難的根本原因在于現(xiàn)有體制之縛,。在體制改革,、政策性幫扶難以一步到位的情況下，社會各界特別是企業(yè)家當仁不讓地成為幫助大學(xué)生就業(yè),、并進而可能成為帶領(lǐng)大學(xué)生完成人生轉(zhuǎn)型的主力軍和帶頭人,。

為此，我們的倡議：

1,、每年都盡可能多地接收大學(xué)生特別是貧困大學(xué)生來公司(或機構(gòu))就業(yè),。

2、履行企業(yè)的社會責(zé)任,，保障大學(xué)生工作的基本穩(wěn)定,、與其才能相適應(yīng)的崗位、享有應(yīng)有的福利待遇,。不因性別,、家庭背景等而存在任何形式的歧視。

3,、幫助大學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃,、培養(yǎng)完善的人格，積極開展大學(xué)生崗位培訓(xùn),，支持大學(xué)生在職學(xué)習(xí),。

4、接納大學(xué)生來公司(或機構(gòu))實習(xí),、建設(shè)大學(xué)生實習(xí)基地,。與求學(xué)中的學(xué)子簽訂定向培養(yǎng)發(fā)展協(xié)議,，免除學(xué)子們的后顧之憂。

5,、提供助學(xué)金,、慈善捐款或物質(zhì)條件，幫助家庭困難的求職求學(xué)者渡過危機,。

6,、各級政府或社會組織為大學(xué)生建立“推優(yōu)平臺”、“就業(yè)培訓(xùn)平臺”,、“就業(yè)信息服務(wù)與跟蹤平臺”和“職業(yè)生涯輔導(dǎo)平臺”,。

7、力所能及地為大學(xué)生提供法律,、出國,、繼續(xù)深造、心理咨詢,、事跡報道等方面的公益服務(wù),。

8、社會各界積極參與和支持有利于縮小城鄉(xiāng)差距,、地區(qū)差距的戶籍制度、教育制度,、金融制度,、財政制度、土地制度,、社會保障制度及發(fā)展模式的改革,，為大學(xué)生到民營企業(yè)、縣鄉(xiāng)基層,、廣闊農(nóng)村就業(yè)提供適宜的條件基礎(chǔ),。