工作學習中一定要善始善終,，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結對工作學習進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓,，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

自我總結鑒定字 自我總結鑒定醫(yī)學生篇一

一。兢兢業(yè)業(yè),，做好本職工作

作為檢驗科的一員,，既是醫(yī)生的眼睛，也是醫(yī)生的助手,，把握自身職責,，這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識,，收集到老師的意見,，學習到外地的經(jīng)驗，提出意見和建議,，給醫(yī)生當好參謀,。到目前為止，己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)要求,；為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準確性,，在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進行操作,，在過去的一年中所出據(jù)的檢驗報告基本能達到準確,。在檢驗業(yè)務上能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念，杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生,。更進一步提高醫(yī)療服務質量,、改善服務態(tài)度來爭取病人的信任。

二 .專業(yè)知識,、工作能力和具體工作

日常的臨床檢驗工作,，雖然工作比較繁忙，做起來有一定的困難,，如很多手工加樣工作,，我以前就沒做過，但為了搞好工作,，服從領導安排,，積極支持科主任工作，我 不怕麻煩,，虛心向老師學習,、自己摸索實踐，在很短的時間內熟練掌握了手工加樣工作,，明確了工作程序,，提高了工作能力，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。為了彌補自己專業(yè)知識的空缺,，我每天不斷的要求自己要把這些知識補上，這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基礎,。

三,、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任,。我希望所有的患者都能盡快的康復,，于是每次當我進入病房時,，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,，默默地祈禱他們早日康復,。 熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作,，熱心為大家服務,。認真遵守勞動紀律，保證按時出勤,，有效利用工作時間,，堅守崗位，加班加點按時完成工作,。

四,、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正，我都一一進行了整改,，收到了良好的效果,。

在過去自己實習的幾個月中，在院領導和科主任的領導下,，自己兢兢業(yè)業(yè),，勤奮工作，雖然取得了一些成績,，但由于自己各項素質尚須進一步提高,，工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯誤，比如個別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進,。我衷心的希望各位領導和老師們能及時地給予批評和指正，新的一年意味著新的起點,、新的機遇,、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲,，更上一層樓,，努力開創(chuàng)工作新局面,，使思想覺悟和工作業(yè)績再上一個新水平，為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻,。

自我總結鑒定字 自我總結鑒定醫(yī)學生篇二

為期一個半月的實習生活即將結束,，雖然之前也在二輕做過校外輔導員，但是只有這次實習才算是真正意義上的實習,，是我大學中進行的第一次師范類實習,，也是我三年來所學師范專業(yè)知識的大檢驗，實習自我鑒定,。一個半月的實習,，我收獲了很多學校里學不到的東西，也真正體會到了作為一位老師的樂趣與艱辛,。就像葛老師經(jīng)常開玩笑所說的那樣,，我們做老師是痛并快樂著。

經(jīng)過一個半月的實習生活我對于教師這份工作有了基本上的了解,不論從班主任工作到上課,還是從管理班級到講授知識,我都從實習中學到了不少,還從指導老師那里學到了不少教學經(jīng)驗,指導老師的諄諄教導使我得益非淺,從一個半月前的大學生轉變?yōu)橐晃粚嵙暯處?說實話還有點不習慣,經(jīng)過老師的指導我的學習漸漸地開始了解老師的工作了,從聽課到學習,從備課到講授,我也在慢慢適應這份工作,終于要上課了,壓力是有的但要把它化為動力,。第一次走上三尺講臺,，望著我的學生思緒萬千：他們會喜歡我么？我能把他們教好么,，能成為一名合格的教師么,？有點緊張，有點焦灼,，有點膽怯地踏上了那心中神圣無比,，卻即將成為我人生舞臺的三尺講臺。就這樣講了自己人生中,，真正意義上的第一堂課,，自我鑒定《實習自我鑒定》。

第一次上課,，我上的是第六課的《珍惜學習機會》,，在沒有上課之前，我準備了很久,，也試講了一次,。一節(jié)課下來，自我感覺還不錯,，因為學生們都挺配合的,。但是其實其中還有很多不足：1、講課的聲音太小,，坐在后面的學生聽不太清楚,。并且語速過快。2,、板書寫到一半后來竟忘寫了,。3,、講課沒有激情，這是最大的問題吧,，語速平平,，沒有抑揚頓挫，這讓學生聽起來有點乏味,。發(fā)現(xiàn)了自己的不足之后,，在今后的教學過程中，我會更加注意,，更加完善自己,。

除了擔任實習老師之外，我還擔任了初二（1）班的實習班主任,。在擔任實習班主任工作期間,，我以一顆平等關愛的心真誠地對待每一個學生,。一開始就對著名單努力的記住每一個學生的名字,，認識每一個學生。但不足的是,，目前還有那么幾個人名字與人對不上號,。這也是我的失敗之處吧。在班級管理上,，從早讀的監(jiān)督,，每位學生是否按時到校，是否在讀書,，是否有及時上交作業(yè),；到眼保健操的監(jiān)督；課堂紀律,，課間紀律,，課前準備等日常事務等，都予以高度負責的態(tài)度,，認真對待,，保證各項工作到位，再此期間設計主持了“我的夢·中國夢”主題班會,，取得了一定的效果,，但是也有很多不足的地方。其中最重要的就是自己主持的不好,，應變能力不強,。

總的來說，我們這次實習是比較成功的,，大家都學習到了很多在校園,、在課堂上,、課本上學不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理,，特別如何做學生工作這方面,。

感謝這次實習，感謝十八中給我們這次實習的機會,，感謝為我們爭取這次實習機會的領導,，感謝這次實習一直幫助我的奚老師和李老師。這次實習,，一定會令我的人生走向新的一頁,。