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職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃前言 職業(yè)規(guī)劃的篇一

《新經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力》一書(shū)從"經(jīng)理人如何學(xué)習(xí)和發(fā)展",、"選擇正確的職位"和"形成職業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)"三個(gè)角度給經(jīng)理人職業(yè)規(guī)劃提出了值得借鑒的思路,。

為了使自己的管理工作更加具有效率，經(jīng)理人必須進(jìn)行大量的工作學(xué)習(xí),，掌握多方面的專長(zhǎng),，包括技術(shù)專長(zhǎng)、戰(zhàn)略規(guī)劃能力和人事管理能力,。如果說(shuō)工作學(xué)習(xí)更多側(cè)重技能,，那么個(gè)人學(xué)習(xí)則是為了提高自我的認(rèn)知能力，即充分地了解自己的個(gè)性,、優(yōu)點(diǎn)和局限性,，并了解自己可以做出改變的彈性，提高處理壓力和感情問(wèn)題的能力,。

認(rèn)知自己,，是經(jīng)理人職業(yè)生涯時(shí)做出選擇的第一步，而提高自己的各種技能,、專長(zhǎng),，包括應(yīng)對(duì)變化的能力，是決定其職業(yè)發(fā)展的后勁與動(dòng)力,。

經(jīng)理人在追求新的工作機(jī)會(huì)時(shí),，通常必須考慮兩個(gè)因素：自己與這個(gè)職位之間是否非常匹配？自己與這個(gè)職位所需要的人是不是非常一致,？

選擇與自身價(jià)值觀一致的組織非常必要,，這樣的組織氛圍有利于自己全身心地投入工作；同時(shí),，合適的工作職位可以提供新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和新的挑戰(zhàn),，有利于豐富自己的閱歷和綜合的管理能力，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。而有些要求過(guò)高職位,，雖然提供較高的報(bào)酬或者聲望在外，但在自己未能充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)時(shí),，避免選擇這些職位,，可以規(guī)避潛在的風(fēng)險(xiǎn)。

職業(yè)發(fā)展良性循環(huán)的描述是：在一個(gè)可以充分施展才能的崗位和組織里，經(jīng)理人可以為組織的績(jī)效做出自己的貢獻(xiàn),，那么人們對(duì)他的資歷和信任度就開(kāi)始不斷上升,，更多的人愿意和他一起工作，組織分配更重要的工作任務(wù)給他,；通過(guò)鍛煉,，他不斷提高自己的能力，擴(kuò)大自己在組織中的影響力,，并能夠在更高的職位上為組織的重要目標(biāo)貢獻(xiàn),。這樣，他進(jìn)入了一個(gè)不斷強(qiáng)化的成功循環(huán)之中,。

在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,，經(jīng)理人希望進(jìn)入這種良性循環(huán)，可以采取兩個(gè)步驟：

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃前言 職業(yè)規(guī)劃的篇二

“有多大腳穿多大鞋”,，筆者因?yàn)槟_超出常人的大,，所以經(jīng)常苦于買(mǎi)不到鞋子,，有時(shí)也會(huì)因買(mǎi)不到合適的而買(mǎi)小鞋,，所以對(duì)這句話感觸頗深，穿小鞋的滋味并不好受,，相信有同樣經(jīng)歷的朋友會(huì)有相同感受。在職場(chǎng)上,，這句話也同樣適用,，選擇適合自己的職業(yè)，發(fā)揮自己的潛能是讓人開(kāi)心愉悅的事情,，相反,，如果做一個(gè)自己不能勝任的工作或者不喜歡的工作，就會(huì)不舒服,、痛苦,。

職場(chǎng)中，很多人不是根據(jù)自己腳的大小選擇鞋,，而是根據(jù)鞋子來(lái)選擇腳,。來(lái)麗夫職業(yè)顧問(wèn)做職業(yè)規(guī)劃的來(lái)訪者中，不乏這種情況,，還沒(méi)來(lái)得及等我開(kāi)口問(wèn)題就來(lái)了“老師,，您覺(jué)得目前最熱門(mén)的行業(yè)是什么?最賺錢(qián)的行業(yè)是什么?您覺(jué)得金融行業(yè)怎樣?”這樣的問(wèn)題無(wú)疑就像是在問(wèn)我世界末日什么時(shí)候來(lái)臨一樣，不僅毫無(wú)意義,，也沒(méi)有實(shí)用價(jià)值,，用最通俗的例子來(lái)做比較，大家或許覺(jué)得可笑，但實(shí)際生活中,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，我們有太多的人，是依照外界標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,，這不就是根據(jù)鞋子來(lái)套自己的腳嗎?如果正合腳也就罷了,，多數(shù)人還是穿著或大或小的鞋子，局促地生活著,。

鞋子和腳無(wú)非是簡(jiǎn)單的供需關(guān)系,，冬天冷時(shí)，我們知道選擇一雙溫暖的鞋子,，夏天熱時(shí),，我們曉得選擇一雙涼爽的鞋子，不同的時(shí)候,，會(huì)有不同的鞋子,，我們會(huì)根據(jù)腳的需要來(lái)選擇適合自己的，這樣的道理大家很容易理解,，但一用到其他具體事情上,，我們就不那么有智慧了，甚至變得有點(diǎn)傻,，就拿時(shí)下相親這樣的例子來(lái)說(shuō),，很多人把對(duì)方有房有車(chē)有錢(qián)放在擇偶的第一條，這就像是選擇了一雙名貴的水晶鞋,，雖然耐看,，但鞋畢竟不是用來(lái)看的，還是要穿在腳上舒服才行,，而且水晶易碎,，不要為了得到一時(shí)的外在美麗，而毀了自己一雙柔嫩的腳,。

在職場(chǎng)上,，求職者在選擇企業(yè)時(shí)，也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的問(wèn)題,，大多數(shù)人會(huì)選擇世界五百?gòu)?qiáng)和外企作為自己的求職目標(biāo),，但是并不是每個(gè)人都可以進(jìn)入這樣的公司，而且其中有很多人只是為了進(jìn)五百?gòu)?qiáng)而進(jìn)五百?gòu)?qiáng),，只圖名,，哪怕自己進(jìn)去了，如果沒(méi)有一個(gè)明確的發(fā)展方向和目標(biāo),，到最后也是空耗時(shí)間,，得不償失,。

畢竟世界知名的公司也就那么幾家，不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)進(jìn)入的,，所以,，在擇業(yè)時(shí)，不如審時(shí)度勢(shì),，看看自己到底有多大能耐,，再酌情考慮適合自己的企業(yè)。俗話說(shuō)的好“沒(méi)有金剛鉆,，別攬瓷器活”,，凡事量力而行，不斷積累才會(huì)有更大的發(fā)展,，不管是大企業(yè)還是在小企業(yè),，以個(gè)人的能力提升為首要條件，只有這樣才有可能在企業(yè)中找到自己的一席之地,。不然,，在企業(yè)混跡幾年，嘗試各種職業(yè),，這山看著那山高,，最后落下一個(gè)“萬(wàn)金油”的“美名”就得不償失了。

鞋子是為人來(lái)服務(wù)的,，并不是人要為鞋子服務(wù)的,，為了買(mǎi)一個(gè)名牌，有人舍不得吃,，舍不得穿,，真是可笑，但有多少人會(huì)回過(guò)頭來(lái)想一下,，自己對(duì)自己真的好嗎?自己真的照顧好自己了?自己有多少次問(wèn)清楚，自己到底想要的是什么?向外求索,，是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境的,，所以當(dāng)我們向外求索得不到自己的滿意答復(fù)時(shí)，我們何不靜下心來(lái)感受一下自己的腳到底是想要一雙怎樣的鞋子呢?

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃前言 職業(yè)規(guī)劃的篇三

一,、 自我評(píng)估

（一） 我的價(jià)值觀：進(jìn)取心強(qiáng),，待人熱情，熱衷社交,，有毅力 （二） 我的性格：自信,，樂(lè)觀，意志力堅(jiān)定,， （三） 我的興趣愛(ài)好：愛(ài)運(yùn)動(dòng),、游泳,、籃球 （四） 我的能力素質(zhì)

通過(guò)以下我在高中期間參加活動(dòng)的以希望情況來(lái)分析我所具有的能力素質(zhì)：

自我評(píng)估小結(jié)：我是一個(gè)外向兼內(nèi)向的人，責(zé)任心和進(jìn)取心強(qiáng),，有強(qiáng)烈的使感,。注重個(gè)性的全面發(fā)展，對(duì)新鮮事物的接受能力較強(qiáng),，積極參與各種社會(huì)的公益活動(dòng),，努力去從各方面去提高自己。

二,、 他人評(píng)價(jià)

三,、 測(cè)評(píng)工具

通過(guò)科學(xué)的測(cè)評(píng)工具進(jìn)行測(cè)評(píng)，是客觀了解自己的一個(gè)重要的途徑,。下面是我四項(xiàng)測(cè)評(píng)的情況： 1,、 職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)

我的職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)結(jié)果顯示：

四、 自我認(rèn)知總結(jié)

通過(guò)綜合的分析自我評(píng)估,、別人的評(píng)價(jià)和測(cè)評(píng)結(jié)果三方面,，總結(jié)出了：

——我是一個(gè)注重個(gè)性發(fā)展的人 ——我是一個(gè)善于策劃、組織等工作的人 ——我喜歡從事有難度點(diǎn)的工作 ——我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人

綜上,，我覺(jué)得我該去做房地產(chǎn)工作,。嗯，是個(gè)不錯(cuò)的工作…

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃前言 職業(yè)規(guī)劃的篇四

我們生活在一個(gè)充滿機(jī)遇的社會(huì)中,，但我們必須清楚和明確的是,，在這個(gè)社會(huì)中同樣有著另外一個(gè)名詞，那就是“挑戰(zhàn)”,。我們不得不面對(duì)和接受各種各樣的挑戰(zhàn),，從而讓自己變得更加優(yōu)秀。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該深深地根治在我們的腦海中,。我始終相信,，只有在學(xué)習(xí)中明確了自己的目標(biāo)，才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標(biāo),。為了用理智代替茫然,，用成熟代替無(wú)知，讓我們現(xiàn)在就為我們職業(yè)生涯的規(guī)劃努力吧,！

一、個(gè)人盤(pán)點(diǎn)

個(gè)人分析

我是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,，是家里最大的希望——成為有用之才,，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人,、朋友,、教師關(guān)愛(ài),，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真,、投入,，“善于思考、厚積薄發(fā),、敢于吃苦,、永不言棄”與激勵(lì)自我不斷努力并把規(guī)劃付之實(shí)踐。 我一直相信自己的能力,，事實(shí)也告訴我,，我的能力和潛力都是很好的。我做事注重細(xì)節(jié),，講求效率與效果的統(tǒng)一,，善于思考與反思，注重積淀,，有較強(qiáng)的適應(yīng)力,、執(zhí)行力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。學(xué)習(xí)新知的能力也很強(qiáng),，我相信,，不當(dāng)是我，大伙都有自己特長(zhǎng)的一面,。

但缺乏毅力,、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”,，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感,，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。根據(jù)自我性格的分析，我還存在著很多亟待改善的地方,，也許正是這些因素制約著我的前進(jìn)和發(fā)展,，因此，我必須緊自己的全力改掉這些壞毛病,，使自己得到很好的完善,。認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和工作,，有效地控制自己的情緒,，無(wú)論如何將屬于自己的工作進(jìn)行到最后一刻。在無(wú)法得到大家的關(guān)注和重視的時(shí)候,，也要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成屬于襲擊的那一份工作和任務(wù),。只有這樣才能擁有快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作生活,。

二、過(guò)去一年半的盤(pán)點(diǎn)

大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去一年半了,，這個(gè)時(shí)候做規(guī)劃不同于初來(lái)時(shí),，就在于對(duì)大學(xué)生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié),。

在這一年半年的時(shí)間里,，總體來(lái)講過(guò)得有些混亂。究其原因,，可能在于對(duì)大學(xué)生活的不了解造成了一種盲目,，時(shí)間安排的不是很好，學(xué)習(xí)方法也不是最優(yōu)的,。

有時(shí)會(huì)感到一些迷茫,，上課不太認(rèn)真，參加的課外活動(dòng)多一些,，疏忽的學(xué)習(xí)是最重要的事,。今后將充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,、全面提高綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

我的未來(lái)不是夢(mèng)

三,、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),，本人特對(duì)未來(lái)做初步規(guī)劃如下：

關(guān)于夢(mèng)想：

常常被問(wèn)起有什么人生理想，常常無(wú)言以對(duì),。我實(shí)在找不到一個(gè)特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標(biāo),。但是對(duì)于生活的期許有很多，愿望有很多,。這些期許和愿望一個(gè)個(gè)的讓它們實(shí)現(xiàn)也許就構(gòu)成了我的夢(mèng)想吧,。比如，我要讓父母過(guò)上更好的生活,，不用像現(xiàn)在這么的辛苦,。比如，我想“讀萬(wàn)卷書(shū),，走萬(wàn)里路”,，即想讀很多書(shū)，去很多地方旅行,。我想要有一個(gè)圓滿的家庭和一些真誠(chéng),、要好的朋友,。也許歸結(jié)起來(lái)就是好好生活，好好的學(xué)習(xí),，好好的做個(gè)好人吧,。

完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，從?？谱呦虮究粕瑢I(yè)技能熟練,。英語(yǔ)四,、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí),，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū),，開(kāi)始接觸社會(huì)、工作,、熟悉工作環(huán)境,。

（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通，虛心求教,。

（3）生活習(xí)慣,、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，并參加健身運(yùn)動(dòng),，如散步、跳健美操,、打羽毛球等,。

長(zhǎng)期規(guī)劃

1、20xx—20xx充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。

2,、20xx—20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

3,、20xx—20xx年，在自己的工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,，擁有一個(gè)完美的家庭。

計(jì)劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而，一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚,；成功，不相信頹廢,；成功不相信幻影,，未來(lái)，要靠自己去打拼,！是的,，腳比路長(zhǎng)，遠(yuǎn)方無(wú)論多遠(yuǎn),，只怕沒(méi)有追尋的雙足去抵達(dá),。人生亦是如此，我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),，只怕沒(méi)有追尋的勇氣,、熱情、執(zhí)著……只要頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,，一往無(wú)前地進(jìn)行下去,，就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)————很多所謂的遠(yuǎn)方，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了方向,；當(dāng)我們勤字開(kāi)頭,，不懈地?fù)u槳時(shí)，命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi),，誘惑的人時(shí)刻也終將到來(lái),！

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃前言 職業(yè)規(guī)劃的篇五

面對(duì)當(dāng)前大學(xué)生對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì),，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目的不明確,，甚至失去對(duì)未來(lái)的追求，在學(xué)院黨總支書(shū)記和學(xué)生科老師的親切指導(dǎo)以及學(xué)院各部門(mén)大力配合下和就業(yè)協(xié)會(huì)理事,、干事的共同努力下,，麗水學(xué)院藝術(shù)學(xué)院在 20xx4月20日舉辦了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”決賽晚會(huì)。本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一：活動(dòng)目的

為了幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，樹(shù)立和提高對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)和能力,。創(chuàng)造一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì),，為了傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,、擇業(yè)觀,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng),，不斷提高就業(yè)技能,。

二：活動(dòng)時(shí)間

20xx月20日晚上6點(diǎn)40分

三：活動(dòng)地點(diǎn)

xx學(xué)院音樂(lè)廳

四：活動(dòng)對(duì)象

藝術(shù)學(xué)院所有非畢業(yè)班學(xué)生

五：活動(dòng)主題

“夢(mèng)想從這里起航”

六：活動(dòng)安排

晚會(huì)時(shí)間：20xx年4月20日晚

晚會(huì)地點(diǎn)：藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)廳

邀請(qǐng)?jiān)u委：藝術(shù)學(xué)院黨總支書(shū)記丁順漢 藝術(shù)學(xué)院黨總支副書(shū)記陳樂(lè)燕

藝術(shù)學(xué)院教務(wù)科主任雷春能 藝術(shù)學(xué)院學(xué)生科科長(zhǎng)汪漾

藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記朱君超 以及藝術(shù)學(xué)院的其他老師

邀請(qǐng)嘉賓：藝術(shù)學(xué)院社聯(lián)常務(wù)主席以及其他成員 藝術(shù)學(xué)院各社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)及學(xué)生會(huì)干部 就協(xié)總會(huì)會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)和各就業(yè)分會(huì)的代表

晚會(huì)流程：1：主持人開(kāi)場(chǎng)

2：主持人介紹到場(chǎng)評(píng)委

3：選手依次進(jìn)行ppt展示并答辯

4：晚會(huì)過(guò)程中邀請(qǐng)音樂(lè)系同學(xué)表演節(jié)目

5：比賽結(jié)束，請(qǐng)指導(dǎo)教師總結(jié)

6：宣布比賽結(jié)果

7：合影

8：活動(dòng)結(jié)束后工作人員整理場(chǎng)

晚會(huì)對(duì)象：進(jìn)入決賽的10為選手

七：主辦單位：藝術(shù)學(xué)院

承辦：藝術(shù)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

八：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名 優(yōu)勝獎(jiǎng)4名

九：晚會(huì)欣賞