無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
師范生實(shí)習(xí)自我鑒定字篇一
1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為四份,,試講過多次,,上課節(jié)數(shù)為十八節(jié);
2,、班主任工作:協(xié)助原班主任管理好班上的日常工作,,組織一次主題班會(huì)《夢(mèng)想——心中的象牙塔》;
3,、教育調(diào)查,,完成一份教育調(diào)查報(bào)告。
經(jīng)過一個(gè)半月的教育實(shí)習(xí),,我得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能,。
第一,,經(jīng)過實(shí)習(xí),是我對(duì)中學(xué)的現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),,對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私?,?duì)教師的工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn),這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境,,從心理上抹去對(duì)教學(xué)的畏懼,。
第二,經(jīng)過實(shí)習(xí),使我掌握了一些基本的教學(xué)方法,,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平,。在一次次的教學(xué)實(shí)踐中,在一次次的和教師的交流的過程中,,使我的教學(xué)水平和對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)提高了很多,。
第三,經(jīng)過實(shí)習(xí),,增強(qiáng)了教師的職責(zé)感和榮譽(yù)感,。教師承擔(dān)著”教書育人”和培養(yǎng)祖國(guó)未來人才的職責(zé),因而他是光榮的,。每當(dāng)上課時(shí),,看著臺(tái)下一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,無不感到一種光榮,,同時(shí)也感到一份沉甸甸的職責(zé)感,。所以,備更好的課,,講更好的課,,并且教會(huì)學(xué)生做人的道理是我實(shí)習(xí)的愿望。
第四,,經(jīng)過實(shí)習(xí),,增強(qiáng)了交際本事和口頭表達(dá)本事,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,,要處理教師,、學(xué)生和同組同學(xué)的關(guān)系,這給了我一個(gè)就業(yè)前的鍛煉的絕佳機(jī)會(huì),,經(jīng)過誠心,、謙虛、好學(xué),、負(fù)責(zé)的態(tài)度,,使我處理好了與教師,、學(xué)生和同組同學(xué)的關(guān)系,,在這個(gè)相處的過程中也提高了我自身的交際與溝通本事。一節(jié)課40分鐘,,這樣講下來,,也鍛煉了我的口頭表達(dá)本事,為今后的工作打好基礎(chǔ),。
在實(shí)習(xí)過程中,,我一共上了18節(jié)課,雖然總的來說我在上課上有了很大提高,,但由于經(jīng)驗(yàn)不夠,,在教學(xué)過程中存在著一些疏漏的地方,,尤其是在開始上課時(shí),聲音不夠洪亮,,表情肢體語言不夠豐富,,有些地方講解不夠清晰,之后,,在教師的指導(dǎo)下,,使我不斷改善了以上不足。
一個(gè)半月的教育實(shí)習(xí)雖短,,卻給我留下了完美的回憶,,使我在教學(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)水平,、教學(xué)技能以及為人處事等方面都得到了很好的鍛煉與提高,,為自身今后的參與工作打好了良好的基礎(chǔ),經(jīng)過實(shí)習(xí),,也增強(qiáng)了自信,,堅(jiān)定了信念!
師范生實(shí)習(xí)自我鑒定字篇二
轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了,。還記得當(dāng)時(shí),,還天天盼望著實(shí)習(xí)結(jié)束的一天,而當(dāng)這一天真的到來的時(shí)候自己才發(fā)現(xiàn),,雖然是短短的兩個(gè)月時(shí)間,,可是自己早已不知不覺中習(xí)慣了這個(gè)環(huán)境,融入了這個(gè)集體,,早已把自己當(dāng)成了這個(gè)集體里的一份子,。想到自己要離開了,是那么的不舍,??吹阶约合嗵幜藘蓚€(gè)月的學(xué)生和老師,想到今后就不能再見面了,,真的不想走,。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切,自己的學(xué)生都萬分可愛,??吹剿麄円粋€(gè)個(gè)不舍的眼神真的很想留下來。時(shí)間過得真快,,兩個(gè)月就這樣過去了,。回想起在這短暫的兩個(gè)月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)歷的事情,真的學(xué)會(huì)了很多,。
我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校,。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查,。這段時(shí)間我對(duì)自己的實(shí)習(xí)自我鑒定如下:
1,、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,,上課節(jié)數(shù)為五節(jié),。
2、班主任工作:組織一次《迎奧運(yùn)主題班會(huì)》觀摩課,。
3,、教育報(bào)告;完成一份教育調(diào)查報(bào)告,。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,,使得我不得不晝夜苦讀,;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),。
在我第一次深入課堂時(shí),,我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題,。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,,我問學(xué)生:你們聽完課,印象最深的是什么,?學(xué)生面面相覷,,茫然無語。學(xué)生何以如此呢,?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣,。
古人云:知之者不如好知者,好知者不如樂知者,。興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件,。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動(dòng)力,。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢,?
在班主任實(shí)習(xí)工作中,,我在班上開展了迎奧運(yùn)主題班會(huì)活動(dòng),。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),,有人建議我使用強(qiáng)制方法,。比如說罰站、罰蹲等,。誠然,,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。
作為教育工作者,,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,,是學(xué)生活動(dòng)的組
這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)使我受益頗多,也對(duì)自己做了一場(chǎng)絕好的檢驗(yàn),。作為一名老師,,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),知識(shí)面要寬廣,,平時(shí)要做有心人,,多多細(xì)心觀察生活,留意身邊的事情,,并將他們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中,。作為一名班主任,耐心和毅力,,理解和尊重,,是處理學(xué)生工作時(shí)非常重要的因素。無論是哪一個(gè)角色,,我深深體會(huì)到了教學(xué)相長(zhǎng)的道理,,其實(shí),學(xué)生也是我的老師,,我們一起成長(zhǎng)成熟,。 十年樹木,百年樹人,。實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了,,但我的教師生涯才剛剛開始,知識(shí)是無止境的,,我會(huì)時(shí)刻不忘超越自己,,面對(duì)教育事業(yè),,我將帶著滿腔熱情,不斷前行,。要說實(shí)習(xí)的遺憾也是有的,,主要還是角色定位問題,有時(shí)候會(huì)忽略掉自己是實(shí)習(xí)老師的身份,,而把自己設(shè)定為一個(gè)觀察者,,多了旁觀少了融入?yún)⑴c以及指導(dǎo)。此外,,實(shí)習(xí)生活并沒有想象中的那么充實(shí),,有自己的一部分原因。作為一名實(shí)習(xí)生主動(dòng)性欠缺,,還有就是之前的準(zhǔn)備工作欠到位,。兩個(gè)月的實(shí)習(xí),有付出,,有收獲,,有反思,也有感恩,。最后還是要特別感謝我的慈愛的指導(dǎo)老師樣凱老師,,和那一群親切可愛的學(xué)生們。
師范生實(shí)習(xí)自我鑒定字篇三
經(jīng)過了一段時(shí)間的教育實(shí)習(xí)工作,,在各方面都得到很大提高的基礎(chǔ)上,,要為自己的實(shí)習(xí)成果做一下實(shí)習(xí)自我鑒定了。
陽春三月,,我們小組順利地完成了去××中學(xué)的實(shí)習(xí),。通過這次實(shí)習(xí)(也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實(shí)習(xí)),我認(rèn)為,,不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能,,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任,,為以后步入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。
首先通過本次實(shí)習(xí),我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中,,在社會(huì)生活中的各個(gè)方面,,大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的:既要備自己,,又要備他人;既要備事件提前,,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡,。只有做好充分的準(zhǔn)備,,才有可能走向成功,。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。
其次,,通過本次實(shí)習(xí),與人交際的能力,,我自認(rèn)為上升了一個(gè)臺(tái)階,。第一堂課前,我的心"嘭嘭"直跳,。但一旦走上了講臺(tái),,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課,。還有,就是當(dāng)偶爾講錯(cuò)時(shí),,我會(huì)拿"太緊張"當(dāng)借口,這樣會(huì)緩和尷尬的氣氛,。另外,,我發(fā)現(xiàn)與××中學(xué)教師交流的也很順利,這除了認(rèn)真,、坦誠的態(tài)度外,,也與實(shí)習(xí)一個(gè)月練出的
的"膽量"密不可分。
又一次,,實(shí)習(xí)期間,,我組織了高一十班與本班同學(xué)的足球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用,。球賽結(jié)束后,,我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作(打開水、賣水),,雖然花錢不多,,卻讓我們感到很快樂。最后,,學(xué)生離開時(shí),,一句"注意安全"出自我的口中,我確實(shí)感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話,,而是語言無法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對(duì)自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛,。
還有,那就是在高一三班,、四班與十班的交流會(huì),。通過師生交流會(huì),師生感到毫無距離和代溝可言,。我們幾位實(shí)習(xí)教師毫無保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,積極鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)的態(tài)度,,使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難,只要通過努力,,一定會(huì)順利過關(guān),。當(dāng)然,我們還為學(xué)生上演了一人一首歌,,這更是師生親密無間,。最后,唯一感到遺憾的事,,我們的實(shí)習(xí)時(shí)間太短,,自己的教學(xué)風(fēng)格還沒能進(jìn)一步完善,教學(xué)能力沒能進(jìn)一步提高,。教態(tài)仍有需要改進(jìn)的地方,。
以上,便是我的師范生實(shí)習(xí)自我鑒定,。我想,,通過本次實(shí)習(xí),我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗(yàn),,要保留下來記錄下來,。所犯的錯(cuò)誤,總結(jié)的教訓(xùn),,更要記住,,作為避免以后再犯的警鐘,為以后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)!
師范生實(shí)習(xí)自我鑒定字篇四
對(duì)于師范生來說,,實(shí)習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步,,同時(shí)也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),,我得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能,。
實(shí)習(xí)中,,本人態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極,,細(xì)心踏實(shí),,虛心求教并接受指導(dǎo),隨時(shí)調(diào)整自己,,力求成長(zhǎng),,而且經(jīng)過學(xué)習(xí),實(shí)踐和鍛煉,,能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,,基本完成了各項(xiàng)任務(wù),,綜合素質(zhì)得到了很大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)目的,,獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。
讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性外,,還必須積極使用行之有效的.教學(xué)方法,,這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。針對(duì)我實(shí)習(xí)的特點(diǎn),,在教學(xué)過程中我必須盡量使課堂生動(dòng)活潑,,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,,多與學(xué)生互動(dòng),,興趣是最好的老師,只有在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后,,才能讓學(xué)生真正意義上愛上英語課,,讓學(xué)生自愿去學(xué)。
在真正課堂教學(xué)中,,畢竟是第一次站在真正的講臺(tái)上面對(duì)那么學(xué)生,,總免不了緊張,差點(diǎn)連話也講不出,,而且經(jīng)常在講課過程中忘記下一步該說什么,。我也想過把大學(xué)所有學(xué)過的知識(shí),所有平生知道的知識(shí)都用上,,但真正上了講臺(tái)以后,,才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)是如此缺乏,除了本身的怯場(chǎng)以外,,也跟自身知識(shí)儲(chǔ)備有限有關(guān),。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時(shí)間來準(zhǔn)備,認(rèn)真寫教案,,查資料,,講課以后,我才發(fā)現(xiàn),,教案與課堂的差異那么大,,教案畢竟是死的,課堂上,,每個(gè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解不可能一樣,,你也不可能說誰對(duì)誰不對(duì)。在教學(xué)生的同時(shí),,學(xué)生也在影響你,,改變你的觀點(diǎn),。但是很幸運(yùn)的是同學(xué)們都非常認(rèn)真,也都非常配合,,給我鼓勵(lì),,感覺并不是實(shí)習(xí)老師在給他們上課,而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心,,我也慢慢克服了緊張的情緒,,不斷改變自己的教學(xué)技巧,冷靜地投入到教學(xué)中,,一步一步進(jìn)步,,真正去面對(duì)這些如饑似渴的眼睛。
在實(shí)習(xí)班主任的過程中,,讓我深刻體會(huì)到了作為一名班主任的不易,。由于小學(xué)生的心智還不成熟,在生活和學(xué)習(xí),,紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)地去叮嚀,,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學(xué)生的心靈,,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通,,對(duì)于特別頑皮的學(xué)生,更要采取好的態(tài)度來教育,,因?yàn)槟銘B(tài)度越是強(qiáng)硬,,他也許還更反叛,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,,才能收到更好的教育效果,。
以上就是我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的一些評(píng)價(jià),實(shí)習(xí)以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),,這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強(qiáng)??傊?,我在實(shí)習(xí)的短短一個(gè)多月中,任勞任怨,,為人師表,,教書育人。同時(shí)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),,使我在各方面得到了鍛煉,,我相信通過我的努力,在以后的工作中會(huì)做得更好。
在接下來的日子里,,我會(huì)不斷完善自我,,為明年走上教師這條道路做好充足的準(zhǔn)備
師范生實(shí)習(xí)自我鑒定字篇五
__月__日至__月__日,我在__市第__中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近__個(gè)月的實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:班主任工作,、課堂教學(xué)。在原任指導(dǎo)老師__老師和班主任__老師的耐心指導(dǎo),、幫助下,,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)期間,,在__老師的指導(dǎo)和支持下,,我總計(jì)聽了10節(jié)課,上了16節(jié)課,??偟膩碚f,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確,。課堂教學(xué)中,,教學(xué)效果好,,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,,教學(xué)重點(diǎn)突出,,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù),。同時(shí),,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,,還經(jīng)常請(qǐng)__老師指出缺點(diǎn)和不足,,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中,,我深刻的感受到:上一堂課容易,,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫,。在教學(xué)之前,,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧,!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,,并全部交給指導(dǎo)老師修改。
實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,,每天課間操時(shí)維持秩序,,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作,。教師節(jié)期間,,我在班主任__老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng),,得到了老師和學(xué)生的極大肯定,。
在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情,。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
但是,在教學(xué)過程中,,時(shí)間把握不當(dāng),,不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,,給學(xué)生造成一定的理解困難,。所以,我想,,作為一名師范生,,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,,追求進(jìn)步,。
實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練,。最后,,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的__老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí),,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué),。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的__老師以及__中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意,!
師范生實(shí)習(xí)自我鑒定字篇六
我是一名師范學(xué)校的學(xué)生,,現(xiàn)在學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí),我已經(jīng)圓滿的完成了,。如今我從實(shí)習(xí)中,,學(xué)到不少的知識(shí)和技巧。現(xiàn)就我實(shí)習(xí)做鑒定來自評(píng)一下自己。
我是師范生,,我的專業(yè)也是幼師專業(yè)的,,因此實(shí)習(xí)我找的是對(duì)口的工作,在一家幼兒園里面當(dāng)幼師,,是一名幼兒語文教師,,教的是小班的語文。
我在實(shí)習(xí)時(shí),,我遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,嚴(yán)格的做好教師職責(zé),盡自己最大的努力教好幼兒語文知識(shí),。我上班都是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)園里上課,,我總是早到,甚至沒有踩點(diǎn)到過,,還有就是實(shí)習(xí)的半年里,,我都是不遲到、不曠工,、不早退,,我在半年里很順利的教學(xué)著,沒有請(qǐng)過一次假,,我是全勤的工作著,。上班早到園里,我就把我上課的教室通風(fēng)清新空氣,,為小班的孩子們提供一個(gè)良好安全的環(huán)境讀書,。我雖然是個(gè)老師,,但是跟孩子們?cè)谝黄?,我就?huì)盡量的放低身段,跟他們做朋友,,在我教學(xué)的時(shí)候,,孩子們都很配合我的教學(xué)任務(wù),能夠很好的完成我交代下去得作業(yè),。
我與各家長(zhǎng)也是常聯(lián)系,,跟家長(zhǎng)一起配合把孩子們的學(xué)習(xí)弄好。幾月間,,我已經(jīng)與家長(zhǎng)們?nèi)〉煤芎玫穆?lián)系,。實(shí)習(xí)于我已經(jīng)不單純是個(gè)任務(wù)和工作了,還是我的喜愛職業(yè),。我熱愛與孩子們相處,,盡可能的幫助他們打開心扉。用自己在校內(nèi)學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,把幼兒教好,。我自己除了平時(shí)教學(xué)以外,,還會(huì)自己對(duì)教學(xué)方式加以研究,找出最適合小班幼兒的學(xué)習(xí)的方法,,根據(jù)不同的性格,,幫助他們克服學(xué)習(xí)的困難。
在這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷中,,我付出了比以前學(xué)習(xí)的幾倍精力,,去任教,讓自己真正的喜歡幼師這職業(yè),,克服潛在的困難,,讓自己去適應(yīng)這工作。我認(rèn)真踏實(shí)的教學(xué),,授予學(xué)生學(xué)習(xí)的技能,,幫助幼兒從各個(gè)方面去學(xué)習(xí)。在我日益的努力中,,我現(xiàn)在成功的讓幼兒學(xué)會(huì)很多知識(shí)和生活技能,,幫助了他們完成簡(jiǎn)單的穿衣和吃飯以及動(dòng)手操作。
實(shí)習(xí)已經(jīng)不再是一個(gè)任務(wù)了,,是真正的成為了我想要去做的,,從接觸幼師開始,我就喜歡上它了,,它讓我感受到很多溫暖,,再也不是冰冷的理論了,是在日益實(shí)踐中成為自己的能力,,是為自己所用的東西了,,我熱愛這份職業(yè),它讓握感到無比的榮幸,。
師范生實(shí)習(xí)自我鑒定字篇七
五年的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,,我也在為畢業(yè)后的工作準(zhǔn)備,在最后階段,,我通過網(wǎng)絡(luò)招聘,,得到了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),工作地點(diǎn)是在xx省xxx小學(xué),。
我去實(shí)習(xí)的時(shí)候還特意請(qǐng)教了老師,,我該如何教導(dǎo)好學(xué)生,如何成為一名優(yōu)秀的老師,。我的大學(xué)老師給我的建議很簡(jiǎn)單,,耐心,,態(tài)度,勤奮,。只要做好這三點(diǎn),,就會(huì)成為一個(gè)好老師,當(dāng)然簡(jiǎn)單的三個(gè)字也是有著很深的寓意,,對(duì)待孩子要有足夠的耐心,,對(duì)待自己工作要擺正態(tài)度,在工作中還要注意一點(diǎn)那就是必須要勤奮,,如果不夠勤奮,,是做不好工作的。
進(jìn)入學(xué)校后,,面對(duì)學(xué)校的很多規(guī)矩和要求我都感到陌生,,上班不能遲到,要交自己教學(xué)計(jì)劃,,好做好課前準(zhǔn)備工作等等,,讓我感覺自己又回到了忙碌的大學(xué)。雖然有些抵觸但是自己并不是一個(gè)輕易放棄的人,,我選擇了堅(jiān)持,,選擇嘗試這份工作,,第一個(gè)月是試水階段,,第二個(gè)月是成長(zhǎng)階段,,第三個(gè)月是學(xué)習(xí)階段,通過了多次考驗(yàn),,我終于明白了老師該如何做,。
我教導(dǎo)的是語文課,對(duì)于小學(xué)生來說,,最重要的就是成語和重要的陌生字,。每天我都會(huì)安排時(shí)間聽寫這些詞語和句子,做好基礎(chǔ)的教導(dǎo),,如果有一天你沒有聽寫就會(huì)有學(xué)生偷懶不去學(xué)習(xí),,這都是學(xué)生成績(jī)下滑的原因,做一件事情不但要堅(jiān)持,,還要做到最好,不能耽擱時(shí)間,。所以每天都需要指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),。
學(xué)生比較調(diào)皮,一些小動(dòng)作,,以前我上學(xué)時(shí)也犯過,,所以有些經(jīng)驗(yàn),,但是也有很多事情是通過工作積累才明白的,比如學(xué)生平時(shí)上課時(shí)有多少收獲,,這些都需要一點(diǎn)點(diǎn)檢驗(yàn),,我從來不會(huì)認(rèn)為學(xué)生可以自己學(xué)好,他們需要我們老師引導(dǎo),,他們?nèi)狈ψ灾鲗W(xué)習(xí)意識(shí),,對(duì)于學(xué)習(xí)本能有些排斥,我只有讓他們按照我的要求學(xué)習(xí),。當(dāng)然也不會(huì)束縛學(xué)生的學(xué)習(xí),,除了讓他們完成課堂作業(yè),也會(huì)布置一些閱讀任務(wù),,讓他們多讀一些好書來提升語文基礎(chǔ)能力,。
讀的書多了,才能夠更好的學(xué)好知識(shí),,每個(gè)一段時(shí)間我們都要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況做一個(gè)摸底,,了解他們的學(xué)習(xí)成果,如果取得的成績(jī)不錯(cuò),,那么就值得我們大力提倡和鼓勵(lì),,我喜歡每隔一個(gè)星期就給學(xué)生布置一些作業(yè)檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,也從中找到自己教學(xué)中的問題,,這需要我另外花費(fèi)很多時(shí)間為學(xué)生考慮問題,。
當(dāng)老師很累,不但要和家長(zhǎng)交流,,還要和每個(gè)學(xué)生交流,。很多時(shí)候小學(xué)生都需要我們趕著學(xué)習(xí),自己從來不會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)知識(shí),,所以每天都很累,,但也讓我在實(shí)習(xí)期間積累了足夠的知識(shí),有信心成為一個(gè)優(yōu)秀的園丁,,培養(yǎng)更多的人才,。
師范生實(shí)習(xí)自我鑒定字篇八
情是那么難割難舍的,為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝,。在我還來不及反應(yīng)過來的時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn)自己已在不知不覺中投入到自己的工作。教師這份神圣而又偉大的職業(yè),,我想我會(huì)用自己的一生來點(diǎn)燃這份光榮的事業(yè),。我熱愛教師這個(gè)工作。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實(shí)習(xí)生活,,也是對(duì)我四年來所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一次大檢驗(yàn),。實(shí)習(xí)也就結(jié)束了,,該做做實(shí)習(xí)鑒定了,尤其作為一名教師,。
在xxxx學(xué)校實(shí)習(xí)的每一天,,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,,言談舉止,,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,,文化水平高的印象,。努力首先從形象上跟學(xué)生做好溝通。
在教學(xué)工作方面,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,用心修改教案,確保教案,、教學(xué)課件規(guī)范,,內(nèi)容準(zhǔn)確。積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),,課堂上積極面對(duì),教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。有錯(cuò)必改,,自我進(jìn)步,。
在實(shí)習(xí)期間,我還積極要求擔(dān)任班主任這一職,,要做一個(gè)全面發(fā)展的好老師,。
在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,,熱心真誠面對(duì)每位學(xué)生,,尊重他們,深入細(xì)致了解他們,。在班級(jí)管理上,,積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督,,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,,課間紀(jì)律,,通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,,認(rèn)真對(duì)待,,細(xì)致入微,保證各項(xiàng)工作到位,。同時(shí),,與xxx等同學(xué)共同組織xxxx的主題班會(huì),并且取得預(yù)期的效果,。
在實(shí)習(xí)過程中,,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮,,粉筆字寫得不夠好,,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實(shí),。但我相信只要努力了,,一切都是會(huì)可以做得好的。現(xiàn)在我就覺得自己進(jìn)步了很多,。
實(shí)習(xí)對(duì)每位準(zhǔn)老師來說,,是至關(guān)重要的過程。通過本次實(shí)習(xí),,使我明白,,在未來,我還得加倍努力,,不斷改進(jìn),,完善自己。相信“世上無難事,,只要肯攀登,。”